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艾地讀后感

時間:2024-10-29 08:32:35 歐敏 讀后感 我要投稿
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艾地讀后感(通用12篇)

  當看完一本著作后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。千萬不能認為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家整理的艾地讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

艾地讀后感(通用12篇)

  艾地讀后感 1

  那片艾地,是一片普通的艾地;桑桑是一個極為普通的小孩;秦大奶奶也是一個極為普通的秦大奶奶;可就是這些普通的人身上,卻發(fā)生了感人而不普通的故事。

  秦大奶奶的丈夫叫秦大,他們在1948年用了十幾年的心血買下了這塊地,種上了麥子,可是,秦大沒能等到麥子在和風(fēng)的吹拂下跳舞;沒能等到麥子深彎著腰行禮,他走了,去了另一個世界。秦大奶奶倒是等到了?赡菚r,麥子輪不上她割。那時,土地不再屬于她。油麻地的人在那兒蓋了一座學(xué)校,非法入侵了那地。政府是厚道的,在另一個河邊蓋了房子,并劃了一片小小的地給秦大奶奶?汕卮竽棠叹褪遣蛔,因為人們不知她不是舍不得這地,而是丟不下這田前屋后散落著的零碎的記憶。

  終于,政府在校內(nèi)劃給她一小片地,政府放得下,學(xué)校丟不下,十幾年來,一直做著攻擊,秦大奶奶也反抗著。直到那一天,她為了一個落水的孩子掉進水中。從此,秦大奶奶像變了一個人,她不再破壞,而在維護。當人們都把她當成學(xué)校里的一員的時候,她又掉在水里了。與上一次不同的是,這次,她是為了一個南瓜;與上一次不同的是,她去找秦大了。

  沒有孩子的秦大奶奶失去了她的唯一擁有的土地,便從此開始了與油麻地小學(xué)的`對峙。這就是一場透著實實在在的生活味道的對峙,他在公開課事件上達到了戲劇性的高潮。然而,小女孩喬喬的落水事故讓油麻地的人們看到了秦大奶奶“自私”、“固執(zhí)”的另一面。事實上早在桑桑第一次叫他“奶奶”的時候。秦大奶奶心里藏著的那份溫情就已經(jīng)開始流露了。正因為這樣,她才會為了另外一聲“奶奶”而毫不猶豫的跳下水去,并在油麻地小學(xué)孩子們的聲聲呼喚中堅強的醒了過來。與此前的情節(jié)相比,秦大奶奶最后的落水去世倒顯出了一種意料之外的偶然,但或許這,才是生活的本來面目。老人和油麻地小學(xué)、與這兒的孩子們結(jié)下的情誼,讓她在生命最后的日子里享受到了她失去已久的親情和溫暖,而讓她最終也帶著這些慰藉離開了人世。

  她走了,走的是那么的戲劇性,而她,只為了,一個小小的南瓜。她走的耐人尋味,也走得十分感人。我甚至在夢中仿佛看到老人那憔悴的身子,她那龜裂的手掌拿著拐棍去撈那個南瓜,卻滑入了水中,這一回,她走了,她再也沒有回來。

  我依然沒有忘記文章的結(jié)尾:墓前,是一大片艾,都是從原來的艾地移過來的,由于孩子們天天來澆水,竟沒有一株死去。它們筆直地挺著,在從田野上吹來的風(fēng)中搖著葉子,終日散發(fā)著它們特有的香氣。

  整篇文章因艾地而起,又為艾地而終。

  艾地讀后感 2

  金色的麥子,古樸的房子,苦澀的艾葉,靜寂的池塘······這便是那片人杰地靈的油麻地。

  頑皮的桑桑,可愛的禿鶴,不幸的杜小康,恬靜的紙月,執(zhí)著的秦大奶奶······他們就是這片土地上純潔的天使們。

  在桑桑刻骨銘心的六年小學(xué)生涯中,一系列催人淚下、撼動人心的故事,讓他,也讓我接受了人生的啟蒙教育。

  這本書中,有善良,有尊嚴,也有頑強。但,唯有“純真”這個詞更能體現(xiàn)油麻地人們毫無瑕疵的心靈和正真的性格。

  書中的《艾地》一章讓我淚如雨下。秦大奶奶是一位年邁的'寡婦,油麻地小學(xué)所在的這塊風(fēng)水寶地原本是她和丈夫十幾年的心血。但,經(jīng)過強烈的抵抗后,為了這群可愛的孩子,她不再到搗亂,而是選擇了放棄。從此,她和人們的關(guān)系日趨親密,她的無私和博大的胸懷贏得了人們的共鳴,她成為了油麻地小學(xué)公共菜地的守護員。在崗位上,她兢兢業(yè)業(yè),從未私吞過一個瓜果。一個落水的孩子,她誓死相救;一個落水的南瓜,她竟然也舍命相救!

  在如今這個利欲熏心、唯利是圖的社會,又有多少人能像秦大奶奶一樣善良,一樣兢兢業(yè)業(yè),一樣純真?有多少人因為一點雞毛蒜皮的小利益而不共戴天;有多少肇事者因畏懼補償費而逃之夭夭,只留下受害者孤零零地迎接死亡。更可怕的是,許多行人面對奄奄一息的受害者,竟都視而不見。人們?yōu)槭裁催@么無情?為什么都不敢承擔責(zé)任?這一切還不是因為一個字——錢!人們畏懼它,卻又瘋狂地想要擁有它。錢有那么重要嗎?錢和生命能相提并論嗎?人與人之間的真情去了哪里?

  我是多么向往那片可愛的油麻地,那片金色的草房子!在那里,我可以開懷大笑,我可以縱情地哭,我可以無牽掛地撒野,我可以什么都不在乎。人們之間純潔的真情會讓我感到溫暖,他們正真的性格會讓我快樂無比。

  這不是人人心中都憧憬的甜蜜美好的世界嗎?但當今世界中卻是截然相反的局面——人與人之間的關(guān)系日趨疏遠、情感日趨冷漠。我想,彌足珍貴、格外感人的真情只是因為這日復(fù)一日的趨勢而深深地永久地埋藏在人們心中,沒有表露出來罷了。

  所以,讓我們的心中保留一座純真、透明、簡單的草房子吧!它是我們的心避風(fēng)的港灣。在這座有喜有憂、有笑有淚的草房子里,那一份真情,會撫慰我們的心靈,也會讓別人感到快樂、溫暖。

  我想,有真情在,歲月不老,世界更美好!

  艾地讀后感 3

  今天我讀了《最佳少年文學(xué)讀本·站成一棵樹》中的《艾地》這一篇文章后,心里深深的受到了震撼。

  在《艾地》這篇文章中,敘述的是一個感人的故事。秦大奶奶原來是住在一片艾地里的一位老人,她丈夫死了,又無兒女,終日孤獨的住在她的小屋里,廝守著這一小塊她曾經(jīng)辛苦工作換來的地。后來這一片艾地要被建一個油麻地小學(xué),她本應(yīng)該拆遷可秦大奶奶死活都不肯離開這一塊地去鄉(xiāng)里為她建的新房子里住。后來,新校長桑喬上任后,決心要把秦大奶奶趕走,他叫來了鄉(xiāng)里的人,把她拉走,又把她的小屋拆了。在此之前,桑喬的女兒桑桑第一次走進秦大奶奶屋旁的一小塊艾地時,就與秦大奶奶說了許多話,秦大奶奶也喜歡桑桑。因為秦大奶奶不搬出校園,他的雞鴨鵝常常竄進教室,打擾學(xué)生們上課。在老師與同學(xué)們的眼中,她是一個很可惡的老婆子。后來油麻地小學(xué)做苗圃,又把秦大奶奶門前的艾給拔了,于是秦大奶奶放走她的雞鴨鵝讓它們在校園里亂竄,甚至在縣里領(lǐng)導(dǎo)來視察的時候,這些雞鴨鵝竟然在領(lǐng)導(dǎo)與老師們面前拉屎!桑喬與秦大奶奶成了勢不兩立的雙方。后來,小女孩喬喬無意中掉進了河里,秦大奶奶為了救喬喬,而差點喪命。在秦大奶奶昏迷之際,孩子們與老師呼喚著:“奶奶······”,聲音排山倒海。秦大奶奶恢復(fù)后,成了學(xué)校的管理員。秦大奶奶為了學(xué)校的一只南瓜而跳入水中時,卻永遠的閉上了眼睛。在送葬隊伍中,油麻地小學(xué)的師生們一字排開,迤邐了一里地。秦大奶奶墓前也是一大片艾,終日散發(fā)著它特有的香氣。

  從這篇文章中,我明白每個人都可以和諧相處,我們不能為了自己的利益而去損害他人的利益,更不能歧視、侮辱他人。更關(guān)鍵的是,人與人之間都有善良的一面,盡管一個人看上去很兇,但在他的內(nèi)心世界里還是有“善良”這一個詞。是的.,每個人都有真善美的一面,也許還沒有表現(xiàn)出來。其次,一個人最重要的是自己的情誼,有時候,情誼就顯得尤為重要,在老人與孩子之中,老人是慈祥善良的,小孩子是天真活潑的,在這兩種人之間最能進行心靈溝通。對老人來說,他們最需要的是親情與溫暖,如果擁有,就會使他們感到非常幸福。

  在《艾地》中,我們看到了人與人之間和諧相處的快樂,更看到了在思想上的善良的真情。

  艾地讀后感 4

  今天,我讀了《草房子》這本書,大約讀了兩個半小時。作者是著名作家曹文軒,他編寫的這本書曾獲得過十種獎項,出了大名。

  我最喜歡的章節(jié)就是《艾地》這一章節(jié)了,主要講了政府要把秦大奶奶的一塊地要建學(xué)校, 可她偏偏死守不放,要保護好她的'這塊地,不想讓市政府把她這用十年的時間買下的這塊地拿去建學(xué)校,但還是被政府們轉(zhuǎn)移到了一個新家,把舊家拆了,麥子割了,茅草也拔了,惹得秦大奶奶非常生氣,其他人還特別高興,因為有地方做他們的苗圃了,然而,秦大奶奶也又搬進了油麻地小學(xué)的一個角落,最終秦大奶奶看到一個油麻地小學(xué)的菜棚快成熟的南瓜掉入了河里便去救南瓜,最后她因失足而沉到河底,南瓜卻上了岸,她就這樣無聲的離開了人世。

  從中我讀出了秦大奶奶是多么不想讓自己花費十年心血的地就這么被別人占用走了,也讀出了政府的狠心和不講理,還讀出了秦大奶奶為了油麻地小學(xué)的南瓜犧牲了自己,使我非常的感動。我覺得政府建學(xué)校是理所應(yīng)當?shù),但是他的表達方式不對,蠻橫無理,我想對政府說:“你以后為人處事不要蠻橫無理,要不然誰都會投訴你、咒罵你和嫌棄你,你那時候肯定已經(jīng)不在是個政府了!

  艾地讀后感 5

  去年讀草房子中的《艾地》一篇,讓我認識了秦大奶奶。

  文中圍繞秦大奶人的思想變化給我們刻畫出了一位執(zhí)著善良的形象,秦大奶奶一生非常孤苦,秦大奶奶的丈夫去世后沒有一個親人的,秦大奶奶就一個人獨自生活,也許在他的心中,這破舊的茅草屋就包涵大奶奶一生中的事,守這房子就守住了他的希望

  在與麻油地小學(xué)的對峙中,她起初帶領(lǐng)一群雞鴨鵝到小學(xué)去搗亂好幾次,被迫搬家,又回到了艾地中,到主動賣掉雞鴨鵝,并主動搬家,思想一再改變,再到后來全都為小學(xué)辦事。有一次一個小同學(xué)喬喬在樹林里,被美麗的野花迷住,忘記了時間沒去上課,這時,喬喬在河面上,看見一朵花,他伸手去抓,卻不小心掉入河中了,秦大奶奶跑去把喬喬拉了上來,自己差點丟了生命,第二次為了學(xué)校的一個南瓜,這些舉動讓人們永遠記住了她。

  秦大奶奶的死出乎意料,她并不是病死的',也不是老死的,而是為了一只落水的南瓜而死的,送葬那天,油麻地小學(xué)全校師生都來送她,現(xiàn)實生活中不是缺少愛,而是缺少理解,包容和信任。

  靜下心來想想,只要我們每個人都善待他人,關(guān)心他人,理解相信包容他人,懷著一顆感恩的心,遇事多站在對方的角度想,我們的社會,將會更加和諧,人間將會變成一個充滿愛的天堂。

  艾地讀后感 6

  最讓我感動的一本書就是《草房子》,其中第四章《艾地》更是讓我感動到落了淚。

  本篇的主人公是秦大奶奶。一九四八年,秦大奶奶和她的丈夫秦大用十年的心血買下了這塊地,并種上了艾,還在油麻地小學(xué)的西北角蓋了一幢房子?墒怯诌^了幾年,秦大去世了,只剩下秦大奶奶孤零零一個人。

  油麻地的人為了建學(xué)校,用了秦大奶奶的地。政府給她在別處蓋了一幢新房子,她死活不愿意搬過去,還跟油麻地的人作對,把他們種的柳樹苗壓斷、把雞鴨放出來打擾同學(xué)們上課。

  一開始,我覺得秦大奶媽是一個可惡的老太婆,但是后來我才知道秦大奶奶是不想放下這片回憶。自從秦大奶奶舍身去救了將要落水的二年級女孩喬喬后,油麻地小學(xué)的人就照顧她,所以秦大奶奶對油麻地小學(xué)產(chǎn)生了深厚的感情。還把那一群雞鴨賣了并趕走了偷油麻地小學(xué)豆莢的`人?墒牵詈笏吡,走得那么戲劇性。她是為了撈油麻地小學(xué)一個將要落水的南瓜而走的。

  秦大奶奶,一個多么可親可敬的老人,她把滿心的愛都給了油麻地小學(xué)。像秦大奶奶這樣無私助人的人還有很多,比如奮戰(zhàn)在一線的白衣天使、邊防軍人等。

  到現(xiàn)在我還忘不了《艾地》的最后一句“那些艾筆直地站在那里,終日散發(fā)著它們特有的清香!蔽覀兌紤(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神,從我做起,關(guān)心幫助身邊的人。

  艾地讀后感 7

  《艾地》描述的是油麻地小學(xué)的一個角落,住著秦大奶奶,這棟小房子擠在學(xué)校里破壞這里的和諧。學(xué)校的校長也因此拼命地想將她擠出去,但因為這塊地是秦大奶奶用幾十年的艱辛換來的,所以她死也不搬,并恨這里的一切。直到一天,她救起了一名落水的學(xué)生……從此,秦大奶奶和學(xué)生友好地相處,但最后秦大奶奶卻因為要拉起學(xué)校里掉進水里的一只南瓜而永遠地合上了雙眼。

  這篇作文讓我如同真地走進了艾地,來到了油麻地小學(xué)。文中的政府沒有理解過普通人的感受。秦大夫妻花了十幾年的努力才換來的地,他們不能理解;秦大夫妻對普通的欲望也沒有了想法,這是他們不能理解的;秦大夫妻的痛苦和期待,更是他們不能理解的'。因為不被理解,因為這塊地是秦大奶奶的唯一,因為秦大奶奶沒有任何親人,所以秦大奶奶才會拼命反對油麻地小學(xué),才會討厭孩子和老師。

  而之后,由于桑桑對秦大奶奶打招呼用了:“奶奶”喬喬落水時喊得是:“奶奶”學(xué)生們一聲一聲地叫喚“奶奶”使秦大奶奶重新有了親人的感覺,甚至為了油麻地小學(xué)而失去了生命。

  生活中我們有很多的唯一:唯一的橡皮,唯一的禮物……這些是我們可以再用金錢買回來,但是愛和親人是無法再次擁有的唯一。就像天空中太陽的唯一,有了愛,就有了一切。哪怕你曾經(jīng)一無所有,沒有愛,就丟失了切,哪怕你曾經(jīng)應(yīng)有盡有。

  這篇文章給我留下了淡淡地悲傷,在我心中總是揮之不去。

  艾地讀后感 8

  我最喜歡艾地的那一篇。秦大奶奶在油麻地小學(xué)生活了幾十年,秦大奶奶的房子在油麻地小學(xué)的西北角,成了油麻地小學(xué)的一個污點,學(xué)校趕她趕了幾十年,也沒把秦大奶奶趕出油麻地小學(xué)。在當?shù)厝搜劾锼且粋老來學(xué)校搗亂的可惡的老太婆,但是,在一個春季,秦大奶奶救了落水的小女孩喬喬,自己落到了水里。大家把她救上來輪流照顧她,半個月才可以行走。從此,大家對秦大奶奶的看法大有改變,秦大奶奶自己也大有改變。秦大奶奶自動離開校園,趕走從別的地方來的雞、鴨、鵝。一次,溫幼菊老師覺得教室的窗戶沒關(guān),回學(xué)?,結(jié)果,看見秦大奶奶舉著拐杖正在關(guān)窗戶… …最后,秦大奶奶居然因為救一只快落水的南瓜而落到水里淹死了。

  我喜歡《艾地》這篇文章,是因為它讓我很感動,差一點讓我落淚。《艾地》這篇文章讓我感到,秦大奶奶只不過是為了那片付出她心血的.地而死守著那間小屋, 她的心腸并不壞,從她最后為學(xué)校的付出,甚至丟了性命可以看出她是一位多么可親可敬的奶奶!是什么讓她有了如此改變?是愛!是油麻地人對她的愛!別人尊敬她,她也會尊敬別人的。

  艾地讀后感 9

  我自從讀了《草房子》這本書中的故事后,深受感動!恫莘孔又亍分饕獙懥饲卮竽棠痰墓适。秦大奶奶是一個有故事的人,我最感興趣的是秦大奶奶一開始經(jīng)常把雞和鴨放進油麻地小學(xué),這些雞和鴨還進入教室,即使上級領(lǐng)導(dǎo)來聽課指導(dǎo),雞鴨們也大搖大擺地進入教室……直接擾亂了課堂秩序,這還怎么稱得上學(xué)校?當然,這樣的秦大奶奶很遭人嫌,甚至讓人痛恨。然而,她愛自己的地是有她的道理的。那片土地上,有她的汗水,也是她后半輩子的希望。那片土地,滿是她對已逝去的丈夫的`記憶和思念。試問,她能不拼了命地愛這片土地?桑桑對秦大奶奶有親奶奶的感覺,這正喚起了秦大奶奶心底的愛——— 愛孩子。后來,她把對土地的愛變成了對學(xué)校和學(xué)生的愛。油麻地的孩子們都親切地喊她“奶奶”,那片艾地也成了孩子們最喜歡去玩的地方。

  我很喜歡秦大奶奶,從秦大奶奶身上我讀懂了什么是愛,原來,愛就是付出,付出就會收獲快樂!

  艾地讀后感 10

  讀了曹文軒老師的《艾地》這篇文章,我的心就像扎進了刀子一樣痛。

  主人公秦大奶奶獨自居住在辛苦了一輩子才買下的田地里?墒钦谒牡乩锷w一所學(xué)校,她多次阻撓卻沒有成功。學(xué)校蓋好后,她三番五次去搗亂。一天,一名學(xué)生落水,大喊“奶奶”,她趕緊去救,差點自己喪命。從此,她與學(xué)校和好,但她在打撈學(xué)校種的南瓜時,不慎落入水中,再也沒有活過來。

  秦大奶奶是倔強的,但她也是愛憎分明的,她“刀子嘴,豆腐心”很容易被感化,雖然在別人眼里,她阻撓建設(shè)學(xué)校不對,很惹人厭,可是誰又能想到,在她脆弱的心里,那塊地占據(jù)著多么重要的位置!

  也許是人們對秦大奶奶的冷漠態(tài)度使她的心僵硬了。可是落水同學(xué)的那一聲“奶奶”,就像春天的風(fēng)、吹化了那僵硬的心的`冰殼,讓“不講理”的秦大奶奶奮不顧身跳入水中。

  理解的力量是強大的。它能讓勢不兩立的敵人變成肝膽相照的朋友,秦大奶奶和校方就是因為互相理解,化干戈為玉帛。想到這兒,我不禁想起了與同學(xué)爭吵的事情——我的鋼筆找不到了,懷疑是同位藏起來了,就責(zé)備了他幾句,他一聽就火了,我們吵得不可開交,沒想到放學(xué)后,我在地上找到了那支鋼筆。如果當時我們之間多一些信任和理解,少一些猜忌和誤解,就不會大動干戈,傷了和氣。

  這篇文章使我受益匪淺,還讓我明白了一個道理——良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒,不能只顧自己,也要考慮別人的感受。人與人之間多一些寬容和理解,人間就會充滿愛。

  艾地讀后感 11

  《艾地》講述的主人公是秦大奶奶,秦大奶奶是一個寡婦,她的丈夫在某一年的四月便去世了。在那之后,油麻地的人準備在那里建一所學(xué)校,起初秦大奶奶一點也不愿意讓出自己的地,后來,在她不小心落水之后,被油麻地小學(xué)的人給救了,她才自己搬到了另外一個地方。最后,秦大奶奶為了撈一個油麻地小學(xué)的南瓜,掉進水里淹死了。

  剛開始讀這本書時,我認為秦大奶奶是一個不講道理,十分吝嗇自己土地的.人。但我又有一絲對她的同情,因為她的房子很小,還十分寒磣。

  直到我看到了秦大奶奶救落水兒童那一章,我才徹底地改變了對她的認知。喬喬那時候正在河邊上攔一朵白花,就在馬上到手的一瞬間,她落進了河里。秦大奶奶為了救喬喬,自己掉進河里了。她掉進河里后,慢慢地把喬喬推出水面。后來人們便把秦大奶奶給送進了醫(yī)院,讀到這兒,我頓時覺得油麻地小學(xué)的人都十分善良。

  在文章的結(jié)尾,秦大奶奶永遠地離開了油麻地,她不是老死,也不是病死,而是被淹死的。秦大奶奶只為了撈一個南瓜,滑進水里淹死了。我不禁為這樣的一個結(jié)局感到驚嘆,秦大奶奶從最開始抱有敵意,到現(xiàn)在為了撈南瓜而死,那得經(jīng)歷多少事情!

  秦大奶奶的一生都在和油麻地打交道,連死后也跟油麻地有聯(lián)系。愿她永遠安詳?shù)厮谟吐榈叵旅姘伞?/p>

  艾地讀后感 12

  讀了艾地,心中不禁涌起萬千的感慨。 艾地在油麻小學(xué)西北角一個極小的草房子旁,秦大奶奶的家前。這極小的草房子,是秦大奶奶和他丈夫辛苦十幾年才買下這片地建起來的。 其中付出了無盡的辛苦和汗水。

  當學(xué)校要擴建,政府要求拆掉秦大奶奶的草房子時,秦大奶奶拼了命般的維護。雖然政府給了更好更舒適的大房子給她安家,可秦大奶奶還是死活不肯離開她的老房子。此時的秦大奶奶在人們眼里是如此的倔強。當秦大奶奶變本加厲的用雞鴨來騷擾學(xué)校時,她給我的印象不但倔強,而且還是如此的不可理喻,讓人心生厭惡。

  當讀到秦大奶奶為了救喬喬而落水甚至差點丟掉性命的時候,我為對她曾滋生的憤怒之心而慚愧。她的舍己救人,深深地展現(xiàn)了內(nèi)心深處的質(zhì)樸和善良。也許,秦大奶奶死也不肯離開老房子并不是舍不得那草房子,她舍不得的是房前屋后散落著的回憶。這片地,畢竟是她和老伴辛苦十幾年用心血換來的。這里,有她對逝去的老伴無盡的思念,這里,蘊含著他們雖然清苦卻有著無盡歡樂的回憶。這里,有著他們曾經(jīng)的酸甜苦辣,和往事的點點滴滴。

  秦大奶奶,一個多么可親可敬的老人。當被從死神那救回來之后,她做的第一件事就是偷偷地賣掉了那些雞和鴨,只為了讓孩子們有一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。讀到此,我回想之前秦大奶奶為了守住這片地被人們趕來趕去時的那種無奈,那種無助,心中一陣酸楚。秦大奶奶態(tài)度的轉(zhuǎn)變說明了其實無論何事,只要也為別人著想,不要一心只想著自己,凡事都能達到共識。她的轉(zhuǎn)變,更是體現(xiàn)了在困境中的相助,在厄運中的相扶是多么的'必不可缺。

  之后的秦大奶奶真是讓人們越來越喜歡,甚至不舍得她離開了。秦大奶奶也成了油麻地小學(xué)不可缺少的人物。她把滿心的愛都獻給了油麻小學(xué)。可是,秦大奶奶還是永遠的離開了,只為了油麻地小學(xué)里那一只落水的南瓜···秦大奶奶,最終把生命獻給了這片土地,油麻小學(xué)。秦大奶奶,宛如一杯酒,雖烈卻暖人心扉;又宛如一首詩,充滿了詩情畫意;秦大奶奶,宛如一杯茶,讓人回味無窮。她充分的體現(xiàn)了英勇無畏的精神和可歌可泣的人間大愛。

  艾地,一個多么感人肺腑催人淚下的故事!恫莘孔印,給了我太多的感動,也使我有了更多的收獲。

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