讀一本好書(shū)讀后感通用15篇
讀完一本名著以后，你心中有什么感想呢？此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？以下是小編精心整理的讀一本好書(shū)讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀一本好書(shū)讀后感1
《魯賓遜漂流記》是一本好書(shū)。這里面我讀到了隱藏著文字后面的詞。它們就是：勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，努力，堅(jiān)持不懈……在魯濱遜身上，我發(fā)現(xiàn)了強(qiáng)大的生存能力。
合上書(shū)，靜靜反思。我如果在魯濱遜這個(gè)情況。我可能會(huì)怎么樣？絕對(duì)不會(huì)有那么好的動(dòng)手能力。甚至連活下去的膽量都沒(méi)有。那為什么別人可以做到，我卻做不到？這是一個(gè)很重要的`問(wèn)題。
那么動(dòng)手能力好解決，只要我們多做家務(wù)活。動(dòng)手能力又怎么不會(huì)好。不僅動(dòng)手能力要好，膽量呢？記住，在困難的時(shí)候，一定要鼓起勇氣，努力向前。
《魯濱遜漂流記》告訴我們困難來(lái)臨，一定要?jiǎng)幽X子去克服。只要有毅力，有志氣，勇敢，就可以用雙手換來(lái)果實(shí)。
讀一本好書(shū)讀后感2
在這個(gè)烈日炎炎的暑假終日沉浸在書(shū)海中，享受著書(shū)籍給我?guī)?lái)的快樂(lè)。我?guī)е鴱?qiáng)烈的好奇品讀了《巧克力味的暑假》這本書(shū)。
這本書(shū)說(shuō)的是小學(xué)畢業(yè)生項(xiàng)心儀，雖然通過(guò)了畢業(yè)考，但也嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味。曾親密相處了六年的四個(gè)好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，心中那無(wú)限的孤獨(dú)和無(wú)奈，只有自己才能體會(huì)。所幸的是他又到了新同學(xué)和朋友……友誼的滋味，對(duì)她來(lái)說(shuō)，猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
雖然我不是畢業(yè)生，但卻能體會(huì)到暑假給我們帶來(lái)的快樂(lè)。我的暑假也是多姿多彩的.呢！我每天都按時(shí)按量的完成老師布置的暑假作業(yè)，此外媽媽還幫我安排了許多課外小練習(xí)，因此我的暑假生活是十分充實(shí)的，而我最開(kāi)心的事就是去哥哥、姐姐家作客，我們?cè)谝黄鸹ハ嗤嫠�，別提有多開(kāi)心了，我會(huì)珍惜自己的每一個(gè)假期，爭(zhēng)取成為時(shí)間的主人。
她有巧克力味的暑假，我也有豐富多彩的暑假！
讀一本好書(shū)讀后感3
今天，爸爸給我推薦《綠野仙蹤》，我一開(kāi)始不想讀，經(jīng)過(guò)爸爸耐心地給我解說(shuō)，我終于喜歡看《綠野仙蹤》了。
這是美國(guó)作家萊曼·弗蘭克·鮑姆寫(xiě)的一部童話(huà)小說(shuō)，這部小說(shuō)被稱(chēng)為“美國(guó)的《西游記》”。
故事講的是：一陣威力無(wú)比的龍卷風(fēng)，把小姑娘多羅茜和她的小狗托托收到了一個(gè)神秘的國(guó)家——奧芝國(guó)。為了回到家鄉(xiāng)，她遇到了種種驚險(xiǎn)，也認(rèn)識(shí)了不少好朋友：有一心想要得到能思索的腦子的稻草人，有想要一顆心的鐵皮伐木工，還有拼命想要獲得勇氣的膽小獅。他們患難與共，悲喜同享，一起經(jīng)歷了不可思議的奇特旅程，終于實(shí)現(xiàn)了各自的`心愿。
讀了這個(gè)故事，我的感想：讓我們感受可貴的友誼和為了夢(mèng)想不畏艱險(xiǎn)的那份執(zhí)著……
讀一本好書(shū)讀后感4
《雙角犀鳥(niǎo)》是動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪寫(xiě)的一篇關(guān)于一只雄性雙角犀鳥(niǎo)復(fù)仇的短篇小說(shuō)。小說(shuō)中的主人公雄性雙角犀鳥(niǎo)給我留下了深刻的印象。
它是一位責(zé)任心強(qiáng)的'父親，不管刮風(fēng)下雨，日日夜夜地給自己的小寶貝尋找食物；它無(wú)所畏懼，為了復(fù)仇敢于和身子有一丈長(zhǎng)的大蟒蛇搏斗； 它智慧超群，在就要被蟒蛇扯進(jìn)懷里吃掉時(shí)，急中生智，突然收起翅膀，讓蟒蛇的頭撞到大樹(shù)上；慈愛(ài)貼心的它在照顧棕頸犀鳥(niǎo)的孩子時(shí)，也能那么的溫柔和細(xì)心；而堅(jiān)定頑強(qiáng)的它在與蟒蛇最后搏殺時(shí)，即使腳被扭斷了，但仍然堅(jiān)持搏斗，最終取得了勝利……作者用細(xì)膩的筆法把一幕幕精彩的場(chǎng)面，像放電影一樣展現(xiàn)在讀者的眼前。
小說(shuō)塑造了一只責(zé)任心強(qiáng)、無(wú)所畏懼、堅(jiān)定頑強(qiáng)、智慧超群和慈愛(ài)貼心的雙角犀鳥(niǎo)的形象，讓人感動(dòng)。通過(guò)閱讀這篇小說(shuō)，希望雙角犀鳥(niǎo)這些優(yōu)秀的品質(zhì)也能在我的生活和學(xué)習(xí)中體現(xiàn)出來(lái)。
讀一本好書(shū)讀后感5
通過(guò)和媽媽談?wù)撳X(qián)，可可和樂(lè)樂(lè)從媽媽那里學(xué)到了很多與金錢(qián)相關(guān)的有趣的知識(shí)。從錢(qián)的發(fā)展歷史，到不同國(guó)家之間錢(qián)的匯率，再到錢(qián)的制造過(guò)程和銀行的運(yùn)行方式，通過(guò)了解這些知識(shí)，兩個(gè)小朋友對(duì)錢(qián)在生活中所起的作用更有興趣了。
事實(shí)上，這些知識(shí)僅是財(cái)富教育的啟蒙，有更多與經(jīng)濟(jì)學(xué)和金融學(xué)相關(guān)的知識(shí)與我們的生活息息相關(guān)。但是很多人卻對(duì)這些有用的知識(shí)視而不見(jiàn)。是什么決定了玩具汽車(chē)的價(jià)格？為什么有的舊物品比新的還貴？如果能理解這些，就能從小樹(shù)立對(duì)金錢(qián)的正確觀念，為一生的'財(cái)富積累打下基礎(chǔ)。
我們需要學(xué)習(xí)金錢(qián)的小知識(shí)，正如可樂(lè)姐姐所說(shuō)：“從小培養(yǎng)孩子的財(cái)商，是一件佷有價(jià)值的事情，值得每一位大朋友為之努力哦！”所以聽(tīng)聽(tīng)關(guān)于錢(qián)的經(jīng)歷和故事也是很有用的！
這個(gè)觀念值得我們學(xué)習(xí)，也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
讀一本好書(shū)讀后感6
在這暑假里，我讀完了淘氣包馬小跳這一整套書(shū)，但在這些書(shū)里我最喜歡淘氣包馬小跳系列之小英雄和芭蕾公主。
這本書(shū)主要講的是發(fā)生了大地震，住在望龍山上的爺爺奶奶好幾天都沒(méi)消息。無(wú)意中，馬小跳發(fā)現(xiàn)報(bào)紙上小英雄居然是鄉(xiāng)下的小伙伴“小非洲”，到醫(yī)院一看，果然是“小非洲”。馬小跳他們?nèi)タ础靶》侵蕖钡耐瑫r(shí)發(fā)現(xiàn)了“芭蕾公主”，夏林果教“芭蕾公主”用手跳芭蕾舞，他們實(shí)現(xiàn)了“芭蕾公主”的夢(mèng)想�！靶》侵蕖辈『昧撕�，馬小跳便把他接回了家。還有一件不可思議的.事，就是馬小跳七十二歲的奶奶一個(gè)人救活了二十一個(gè)人。
讀完這本書(shū)后，我被書(shū)中“小英雄”和“芭蕾公主”的精神所感動(dòng)；同時(shí)我也敬佩他們的精神。我要學(xué)習(xí)馬小跳樂(lè)于助人，自強(qiáng)不息的精神。在以后的生活中如果遇到危險(xiǎn)和困難要學(xué)習(xí)“小英雄”和“芭蕾公主”總是樂(lè)觀地去面對(duì)。
讀一本好書(shū)讀后感7
《格列佛游記》是一本講述格列佛坐船時(shí)遇到風(fēng)暴，不得不逃到小人國(guó)的島上的奇妙經(jīng)歷。這本書(shū)的作者是英國(guó)人喬納森。斯威夫特，他應(yīng)該是一個(gè)想像力豐富的人。
在這本書(shū)中，格列佛還逃到了其它“國(guó)家”，其中有大人國(guó)、飛島國(guó)慧驅(qū)囯。在小人國(guó)，他幫人們打敗了敵人；在大人國(guó)，他被當(dāng)成了“寵物”；但在最后的兩個(gè)國(guó)家，他與那里的人們和諧相處；最終，他回到了正常世界。
《格列佛游記》里面的事情雖然在現(xiàn)實(shí)社會(huì)里是不可能出現(xiàn)的`，但是這是一部諷刺現(xiàn)實(shí)的小說(shuō)，他揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的人的貪婪、狂妄及自大。比如格列佛戰(zhàn)勝了敵人，但國(guó)王還想利用他把整個(gè)敵軍的地盤(pán)都搶過(guò)來(lái)，格列佛當(dāng)然不同意，結(jié)果他和國(guó)王的關(guān)系就此瓦解——這說(shuō)明了當(dāng)時(shí)社會(huì)的人十分貪婪。
這本書(shū)讓我知道了當(dāng)時(shí)社會(huì)的陰暗，還知道了如何改進(jìn)自己。
讀一本好書(shū)讀后感8
笑貓，一只聰明的貓；烏龜，一只生活了一千萬(wàn)年的烏龜；地包天，一只溫和的京狗；馬小跳，一個(gè)充滿(mǎn)孩子氣的男孩；老老鼠，一只幽默的.老鼠；安琪兒，一個(gè)善良的女孩；杜真子，一個(gè)能干的女孩。
笑貓日記中講了笑貓的山洞里闖入了一只千年神龜，神秘龜居然聞得出孩子味道，它與笑貓、老老鼠一起去了馬小跳的家。誰(shuí)知道馬小跳的姨媽——杜真子的媽媽和杜真子竟住到馬小跳的家。從此以后，馬小跳和杜真子睡覺(jué)的時(shí)間只有六小時(shí)，吃飯三小時(shí)，其余時(shí)間都在學(xué)習(xí)。還好，神龜吐出了一口“千年氣體”，讓杜真子的媽媽嘴巴腫了起來(lái)，逼著她媽媽從馬小跳家搬走了，“難題”終于解決了！
讀一本好書(shū)讀后感9
在放暑假的期間，我在家讀了一本一生必讀經(jīng)典――《天使在人間》，書(shū)里主要講的不是真的有一個(gè)天使在人間，而是講有一些樂(lè)于助人稱(chēng)他們?yōu)椤疤焓埂薄?/p>
我最記得有一篇是令我最感動(dòng)的那題目是《助人為快樂(lè)之本》，里面講今天我?guī)椭艘粋�(gè)很可憐的小朋友，他被一塊香焦皮給摔倒了，但路過(guò)的人不但沒(méi)有幫助他，而且還取笑他，使他哭的更加傷心。文章中的我看見(jiàn)了，馬上走上去扶起他，并且勸他不要傷心了，我送你回家吧！
其實(shí)在我們生活也有很多類(lèi)似這樣的.事，我也親身體驗(yàn)過(guò)，記得有一次我看到一個(gè)小孩子餓得沒(méi)飯吃，而我又沒(méi)有給他一些錢(qián)，又沒(méi)有給他飯吃。又有一次我家門(mén)口來(lái)了一個(gè)乞討的人，他說(shuō)他很餓想討點(diǎn)飯吃。但我不但不給他，而且“啪”的一聲關(guān)了門(mén)，沒(méi)有理睬他。
我現(xiàn)在終于明白了，為什么人們常常都說(shuō)：幫助別人就等于幫助了自己。以后我一定要向文章中的作者好好學(xué)習(xí)樂(lè)于助人的好習(xí)慣。相信我吧，我一定會(huì)做到！我相信你們也會(huì)做到的。
讀一本好書(shū)讀后感10
讀完這本書(shū)，我被深深的感動(dòng)了。書(shū)的`名字是：假如給我三天光明。
海倫出生在一個(gè)富裕的家庭里，可她不到幾歲就失去了話(huà)語(yǔ)，失去了聽(tīng)力，失去了雙眼。在這個(gè)沒(méi)有聲音，不能說(shuō)話(huà)，看不見(jiàn)事物的孩子心中，卻充滿(mǎn)了幻想和靈感，海倫從小就很聰明，她還有個(gè)好伙伴與她心愛(ài)的狗，海倫非常好學(xué)，當(dāng)她該上學(xué)時(shí)，父母請(qǐng)來(lái)了家教：莎麗文小姐，從此，海倫就受到了教育。但在教育中，海倫也有一些困難，比如：水和杯子，她總是分不清，在一次次痛苦和絕望之中，老師并不著急，她讓海倫穿好衣服，到公園里去，到了公園，莎里文小姐讓海倫摸了摸噴泉里的水，在海倫的手心里寫(xiě)上了water（水）這個(gè)單詞，海倫終于明白了，世界上各種東西都有自己的名字。在一次次勝利和成功之中，海倫考上了大學(xué)……
這本書(shū)使我受益匪淺，讓我懂得了連這個(gè)殘疾的孩子都能在這種環(huán)境中學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該更珍惜現(xiàn)在的美好生活。
讀一本好書(shū)讀后感11
這本書(shū)類(lèi)似《擺渡人》，都是講人死后會(huì)去哪里？不過(guò)這本書(shū)比較美好，作者在書(shū)中寫(xiě)道，人死后，會(huì)先去排隊(duì)登記，然后會(huì)來(lái)到一個(gè)叫“他鄉(xiāng)”的地方。
這里有永遠(yuǎn)不會(huì)落下，永遠(yuǎn)散發(fā)著光芒的太陽(yáng)，還有一些其他死去的人，在這里，我們的主角，哈里在這交了一個(gè)好朋友，他叫阿瑟，是150年前死的。他帶著哈里，回到了人類(lèi)世界，看望了他的好朋友，家人和同學(xué)，漸漸的，他開(kāi)始有些失落，甚至開(kāi)始向往所有的人，也向往那些不開(kāi)心的'人，是啊，至少他們還活著。故事的最后，哈里回歸了天藍(lán)色的彼岸，至于他去了哪里？作者沒(méi)有再提，這個(gè)故事告訴我們，生命誠(chéng)可貴，珍惜活著的每一天。
讀一本好書(shū)讀后感12
暑假里，讀了一本非常好看的書(shū)《老人與�！�。我被書(shū)中堅(jiān)強(qiáng)不屈的老人所感動(dòng)，所折服，所以我很配服他。
書(shū)中講述了古巴老漁夫圣地亞哥，在海上漂流了八十四天，卻沒(méi)有不到一只魚(yú)。這一天，老人在小男孩馬諾林的鼓勵(lì)下重新出海，終于獨(dú)自釣上了一只大馬林魚(yú)，可這魚(yú)實(shí)在大，把圣地亞哥的'小船在海上拖了三天才精疲力竭，被他綁在小船的一邊。
可天不順人心，在歸途中一再遭受到鯊魚(yú)的襲擊，圣地亞哥殊死拼搏，可最后還是只剩下了大馬林魚(yú)的魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。
這雖然是一個(gè)故事簡(jiǎn)單，篇幅不大的作品。可讓我們明白了不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神，所以我們不能滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，應(yīng)該積極向上，做任何事都要堅(jiān)持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。
讀一本好書(shū)讀后感13
福爾摩斯是這本書(shū)的主角，他是一個(gè)鎮(zhèn)靜、分辨力強(qiáng)的人。如他第一次遇到華生時(shí)，一眼就知道華生是一個(gè)醫(yī)生了，因?yàn)樗钱?dāng)了許多年的偵探了。他先當(dāng)偵探時(shí)，還不能做到這樣，他是一點(diǎn)點(diǎn)的積累經(jīng)驗(yàn)后才能的。他的判斷是直覺(jué)的。他的思路是這位先生既有醫(yī)生特征，又有軍人氣質(zhì)，顯然是個(gè)軍醫(yī)。這讓華生不敢相信，他知道福爾摩斯的經(jīng)歷后對(duì)福爾摩斯非常的崇拜。
當(dāng)我讀完了這本書(shū)后就陷入了沉思，我也不像福爾摩斯一樣么，我最先開(kāi)始學(xué)分?jǐn)?shù)的加減法時(shí)，弄得我真是百思不解，但我跟分?jǐn)?shù)的加減接觸的'時(shí)間長(zhǎng)了后，分?jǐn)?shù)的加減法就不像以前那么難了，甚至有些我還覺(jué)得很簡(jiǎn)單。
我的學(xué)習(xí)與福爾摩斯探案遇到的經(jīng)過(guò)有幾分相似。我從中悟出了一個(gè)道理，成功在于一點(diǎn)一滴的積累，沒(méi)有人不學(xué)就會(huì)的，要一點(diǎn)點(diǎn)的積累經(jīng)驗(yàn)，這樣問(wèn)題便會(huì)迎刃而解。
讀一本好書(shū)讀后感14
星期六，我讀了一本書(shū)，叫事，里面有很多的有關(guān)成語(yǔ)的故事，有：《八仙過(guò)�！贰栋胪径鴱U》《才高八斗》《對(duì)牛彈琴》還有《守株待兔》等等，有好多。我選了一個(gè)好聽(tīng)的故事，故事的名字叫《半途而廢》我說(shuō)一說(shuō)這個(gè)故事吧!
東漢時(shí)，有一位叫樂(lè)羊子的人，他外出求學(xué)一年就回家了。它告訴妻子說(shuō):“出門(mén)時(shí)間長(zhǎng)了想家。”
妻子聽(tīng)罷，拿起剪刀走到織布機(jī)前說(shuō)：“這布是一寸寸地積累，才有一丈乃至一匹。如果我將它割斷，就會(huì)前功盡棄�！逼拮佑终f(shuō)：“讀書(shū)不可半途而廢�！�
樂(lè)羊子聽(tīng)了妻子的.話(huà)，很受啟發(fā)，于是他又去繼續(xù)學(xué)習(xí)，一連七年沒(méi)有回過(guò)家。
樂(lè)羊子聽(tīng)從妻子的話(huà)做事有始有終，最后最后取得了成就。小朋友們做事必須堅(jiān)持到最后，不能夠中途停止哦!
這個(gè)故事告訴我們，做事不能半途而廢，只要努力，就必須能做好!
讀一本好書(shū)讀后感15
今天我讀完了西游記，我對(duì)西游記有很大的印象，現(xiàn)在，我給大家講一講我寫(xiě)的西游記讀有感吧！
我讀完西游記，里面印象最深的人是孫悟空，孫悟空在里面武藝高強(qiáng)，保護(hù)師傅的功也最大。孫悟空雖然臉上長(zhǎng)的很難看，如果用功夫里面誰(shuí)也打不過(guò)他。我里面最崇拜的是孫悟空，我不用說(shuō)你們一知道。
我知道了這是唐朝的時(shí)候，唐僧，唐僧，如果是宋朝，就是宋僧了。所以，是唐朝的時(shí)候。
西游記告訴我們，只要堅(jiān)持，就會(huì)出現(xiàn)奇跡，就能成功，我們做什么事都要堅(jiān)持。
比如說(shuō)我讀書(shū)，讀了一半，就想看看別的'書(shū)，就這樣，媽媽說(shuō)：“只要你讀完了，吃的你要什么東西都給你買(mǎi)，就這樣我知道了，堅(jiān)持就是勝利。
孫悟空是為了什么我才喜歡他呢，是因?yàn)楹芏嗍�，救師傅，雖然豬八戒和沙悟凈也有功勞，但是也沒(méi)有孫悟空厲害，第二喜歡的是唐僧。
因?yàn)樘粕牡厣屏�，也有一個(gè)缺點(diǎn)，就是好壞不分，所以唐僧這一方面我不喜歡。作文
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