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最大的麥穗讀后感

時(shí)間:2022-04-14 11:25:39 讀后感 我要投稿

最大的麥穗讀后感【熱門(mén)】

  當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了?墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家收集的最大的麥穗讀后感,歡迎大家分享。

最大的麥穗讀后感【熱門(mén)】

最大的麥穗讀后感1

  最近,我們學(xué)習(xí)了篇令我感觸頗深的文章《最大的麥穗》,這篇文章揭示了人生必須實(shí)實(shí)在在的抓住眼前的機(jī)遇,而不能東張西望、錯(cuò)失良機(jī)的道理。

  本文記述了蘇格拉底要求弟子們到麥地里摘一個(gè)最大的麥穗,可弟子們?cè)俚腵錯(cuò)失良機(jī),結(jié)果兩手空空走到盡頭的故事。文中,弟子們雖是非常認(rèn)真的去做了老師交代的任務(wù)?煽上У氖堑茏觽兡抗馓虦\,總是低頭對(duì)那小片麥穗挑挑揀揀,而不懂得去放大視野,往更遠(yuǎn)處看,腳踏實(shí)地做事,所以白白錯(cuò)失了許多良機(jī)。

  在生活中,這樣的例子也是隨處可見(jiàn)的。在大學(xué)生求職的事例上,就頗為明顯。有的大學(xué)生好高騖遠(yuǎn),不往長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,不僅錯(cuò)失良機(jī)還事無(wú)成。如果在每個(gè)人的生活中,都是腳踏實(shí)地做事的,那這樣的事不就是屈指可數(shù)的了么.

  學(xué)完了這篇課文,我領(lǐng)悟到:個(gè)人需要擁有遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù),但更需要抓住自己眼前的機(jī)遇,實(shí)實(shí)在在的完成好當(dāng)前的任務(wù)。如果你好高騖遠(yuǎn),總不能腳踏實(shí)地的做好每件事,那么就會(huì)錯(cuò)失良機(jī),最終兩手空空、事無(wú)成。是啊我們都在為實(shí)現(xiàn)人生理想而努力奮斗,傾盡全力。然而,未必人人都能夢(mèng)想成真。換個(gè)角度思考,如果能夠立足現(xiàn)實(shí),面對(duì)機(jī)遇,果斷出擊,將若干個(gè)小收獲累積起來(lái),相信,誰(shuí)都可以鑄就一生的輝煌。

最大的麥穗讀后感2

  人們常說(shuō),過(guò)了這個(gè)村沒(méi)這個(gè)店,說(shuō)的與《最大的麥穗》中蘇格拉底告訴弟子的一樣。 古希臘大學(xué)者蘇格拉底讓弟子們摘麥地里最大的一個(gè)麥穗,只許進(jìn)不許退,弟子們總認(rèn)為機(jī)會(huì)還很多,不許過(guò)早定奪。結(jié)果,到了麥地盡頭時(shí),他們每個(gè)人都兩手空空。 文章最后一句話(huà)說(shuō):追求應(yīng)該是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,這才是實(shí)實(shí)在在的。讀著讀著,我聯(lián)想到我的表哥。 我表哥讀完大學(xué),考取了本科生。他那時(shí)二十多歲,正是志高氣昂的時(shí)候,他準(zhǔn)備以他寒窗苦讀十多年學(xué)來(lái)的東西在社會(huì)上打拼出一片新天地。他積極地找工作、面試、他認(rèn)為他是一個(gè)工程師,這門(mén)技巧可是很多人沒(méi)有的,建筑公司搶著要呢!他總嫌人家待遇差,一連找了兩年工作,面試了幾十家公司,姨媽經(jīng)常勸他說(shuō),找一份好一點(diǎn)的工作就算了,從低層開(kāi)始,后來(lái)表哥終于開(kāi)竅接受意見(jiàn)了,四年后的今天,他的年薪已是六位之?dāng)?shù)。 做人和拾麥穗一樣,機(jī)會(huì)便是其中一個(gè)個(gè)大大小小的麥穗,就象做作業(yè),做作業(yè)是見(jiàn)識(shí)試題的機(jī)會(huì),看課外書(shū)是獲得知識(shí)的機(jī)會(huì),做家務(wù)是鍛煉獨(dú)立能力的機(jī)會(huì)……

  我們不能好高騖遠(yuǎn),要懂得把握住眼前的.機(jī)會(huì),人生路的確很長(zhǎng),但是這是一條只進(jìn)不退的路,路上的機(jī)會(huì)每個(gè)人均等,懂得珍惜機(jī)會(huì)的人才能大展鴻圖。相反,那些不懂得把握時(shí)機(jī)的人只能在他沒(méi)有珍惜的機(jī)會(huì)面前抱怨自己不幸運(yùn),沒(méi)有機(jī)會(huì)。 星期三上午老師帶我們上了《最大的麥穗》這一課,令我感觸頗深。

最大的麥穗讀后感3

  今天我看了一篇文章名字叫《最大的麥穗 》,讀完之后我深有感觸,現(xiàn)在就讓我給大家分享分享我的感觸吧!

  其中我最喜歡:”地里到處都是大麥穗,哪一個(gè)才是最大的呢?弟子們埋頭向前走?纯催@一株,搖了搖頭;看看那一株,又搖了搖頭。他們總認(rèn)為最大的那一穗還在前面呢。雖然,弟子們也試著摘了幾穗,但并不滿(mǎn)意,便隨手扔掉了。他們總以為機(jī)會(huì)還很多,完全沒(méi)有必要過(guò)早地定奪。

  弟子們一邊低著頭往前走,一邊用心地挑挑揀揀,經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間。

  突然,大家聽(tīng)到了蘇格拉底蒼老的如同洪鐘一般的聲音:“你們已經(jīng)到頭了!边@時(shí),兩手空空的弟子們才如夢(mèng)初醒,他們回頭回頭望了望麥壟,無(wú)數(shù)株小麥搖晃著腦袋,似乎在嘲笑他們。

  賭王之后我明白了一個(gè)道理:“人的`一生仿佛也在麥地中行走,也在尋找那最大的一穗。有的人見(jiàn)到了顆粒飽滿(mǎn)的”麥穗“,就不失時(shí)機(jī)地摘下它;有的人則東張西望,一再地錯(cuò)失良機(jī)。當(dāng)然,追求應(yīng)該是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,這才是實(shí)實(shí)在在的。

最大的麥穗讀后感4

  “機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)!”是一個(gè)人人皆知的人生道理!這句話(huà)出自什么故事?讓我們一起來(lái)看一看吧!

  課文講述了古希臘大學(xué)者蘇格拉底讓弟子們?cè)邴湹乩镎粋(gè)最大的麥穗的故事 ,揭示了人的一生必然實(shí)實(shí)在在地抓住眼前的機(jī)遇,不能東張西望、錯(cuò)失良機(jī)的道理!

  記得有一次,我去老家,臨回合肥時(shí)想帶一個(gè)最好又便宜的東西做紀(jì)念!于是和我們幾個(gè)小孩和大人們一去逛車(chē)站附近的商業(yè)街。進(jìn)入一家商店,里面的'商品琳瑯滿(mǎn)目,看得我眼花繚亂。我東瞧瞧西望望,不知買(mǎi)什么東西好。我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)很特別的玩具,那是一套智力拼圖,所有材質(zhì)都是用實(shí)木制作而成,非常環(huán)保,是從國(guó)外進(jìn)口的。而不是國(guó)內(nèi)普遍生產(chǎn)的那種塑料玩具,氣味難聞?戳艘幌聝r(jià)格80元,真是物美價(jià)廉。但是我還想到前面商店去看看,可能還有很多既實(shí)惠又有意義的紀(jì)念品。我認(rèn)為前面的商家的紀(jì)念品更多更精彩,完全沒(méi)必要這么早出手。我挑挑揀揀,不知不覺(jué)把這條街的商店都逛完了,直到媽媽的聲音驟然響起,我才如夢(mèng)初醒,發(fā)現(xiàn)我什么都沒(méi)有買(mǎi)到。我回頭望了望商業(yè)街,我們已經(jīng)走到街的盡頭,我很后悔沒(méi)有買(mǎi)下那套木質(zhì)智力拼圖。再返回趕不上火車(chē),我只好任憑媽媽拉著我的手悻悻地離開(kāi)了商業(yè)街。

  學(xué)了《最大的麥穗》這篇課文,我再次想起買(mǎi)紀(jì)念品這件事,懂得了一個(gè)道理:人的一生也像是在麥地里撿麥穗或者在商業(yè)街挑選紀(jì)念品,也在尋找那個(gè)心目中的目標(biāo),有的人果斷選擇終有所獲,有的人優(yōu)柔寡斷,最終兩手空空。

最大的麥穗讀后感5

  讀了《最大的麥穗》這篇課文,使我深深的懂得了一個(gè)道理:機(jī)不可失,失不再來(lái)。

  本文主要講了蘇格拉底要他的徒弟們到成熟的麥穗中摘一棵最大的麥穗,可是他的徒弟們都總認(rèn)為最大的一穗還在前面,最后走到了盡頭都沒(méi)有一穗摘到。這就告訴了我們凡事都不要只往前面想,要善于抓住機(jī)會(huì),不要措失良機(jī),因?yàn)闄C(jī)會(huì)難得,一旦失去了,就在也沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)了,就再也沒(méi)有這么好的機(jī)會(huì)了。說(shuō)到機(jī)會(huì),倒讓我想起了一個(gè)故事:小明是五年級(jí)的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)挺不錯(cuò)的,只要他在學(xué)習(xí)上再加一把盡,六年級(jí)的畢業(yè)考他肯定可以考上一所不錯(cuò)的中學(xué),但是他不會(huì)把握機(jī)會(huì),也不知道珍惜時(shí)間,總以為到六年級(jí)再努力點(diǎn)也不遲,就這樣的'日復(fù)一日的過(guò)去了,終于要到考試的時(shí)候了,這時(shí)他才匆匆忙忙的復(fù)習(xí)起來(lái),可是這又有什么用呢?他已錯(cuò)失了良機(jī),浪費(fèi)了時(shí)間。最后他考上了一所很不理想的中學(xué),此時(shí)的他后悔不已,可后悔又有什么用呢?機(jī)會(huì)錯(cuò)失了就不會(huì)再有,再也不會(huì)有這樣的好機(jī)會(huì)了。這個(gè)故事說(shuō)明了我們不管做什么都不能錯(cuò)失良機(jī),也不能浪費(fèi)時(shí)間。機(jī)會(huì)和時(shí)間是相輔相成的,珍惜時(shí)間是把握好機(jī)會(huì)的關(guān)鍵。

  讀了《最大的麥穗》這篇課文后,我們不僅要學(xué)會(huì)把握好機(jī)會(huì),更要珍惜好時(shí)間。

最大的麥穗讀后感6

  《最大的麥穗》向我們講述了一個(gè)故事:古希臘大學(xué)者蘇格拉底,帶領(lǐng)弟子們來(lái)到麥地邊,讓弟子們尋找最大的麥穗。弟子們總認(rèn)為機(jī)會(huì)還有很多,完全沒(méi)有必要過(guò)早的定奪,但他們最后卻兩手空空。蘇格拉底通過(guò)這次行動(dòng),告訴了世人一個(gè)道理。

  蘇格拉底的弟子們兩手空空,是因?yàn)樗麄儧](méi)有把握住機(jī)會(huì),讓機(jī)會(huì)丟失。他們總認(rèn)為最大的麥穗永遠(yuǎn)在前方,卻不知到把眼前的一穗拿在手中。我們也是一樣,當(dāng)我們想要成功時(shí),一定要從眼前的小事做起,如果一再錯(cuò)失良機(jī),就會(huì)一事無(wú)成。

  機(jī)會(huì),往往像滑落天際的流星,一瞬而過(guò),如果沒(méi)有及時(shí)抓住,就永遠(yuǎn)錯(cuò)失良機(jī)。腳踏實(shí)地時(shí),永遠(yuǎn)不要好高騖遠(yuǎn),才能成功。正如巴爾扎克所說(shuō):“機(jī)會(huì)來(lái)的時(shí)候像閃電一樣短促,完全靠你不假思索地去利用!

  一個(gè)人需要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù),但更要抓住自己眼前出現(xiàn)的機(jī)遇。實(shí)實(shí)在在地完成好當(dāng)前的人物,因?yàn)橥ㄏ蚶硐氲牡缆肥茄矍暗拿恳淮螜C(jī)會(huì)鋪成的.。如果好高騖遠(yuǎn),不能腳踏實(shí)地,就會(huì)錯(cuò)失良機(jī),到頭來(lái)兩手空空,一事無(wú)成。的確,人生就像在尋找那最大的麥穗,應(yīng)該追求最大的,但把眼前的一穗拿在手中,才是實(shí)實(shí)在在的。

  托馬斯。莫爾曾說(shuō)過(guò):“許多人對(duì)待機(jī)會(huì),如孩童在海灘那樣,他們讓小手握滿(mǎn)沙子,然后讓沙粒掉下,一粒接著一粒,直到全部落完!弊屛覀冃袆(dòng)起來(lái),抓住眼前的機(jī)遇,不在錯(cuò)失良機(jī),我們的明天將更加美好!

最大的麥穗讀后感7

  六年級(jí)的下學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了一篇非常富有的文章——《最大的麥穗》。我非常喜歡這篇文章。

  這篇課文主要寫(xiě)了古希臘一位大學(xué)者蘇格拉底的故事。有一天,他帶領(lǐng)弟子們來(lái)到了一塊麥地旁,他讓弟子們?cè)邴湹乩镎活w最大的麥穗,并且要求只許進(jìn)不許退。他在麥地的盡頭等他們。弟子們聽(tīng)懂了老師的要求后,便走進(jìn)了麥地開(kāi)始尋找那最大的一穗。弟子們?cè)邴湹乩锊皇亲笸褪怯仪魄,摘到了便又隨手扔掉了,結(jié)果兩手空空地來(lái)到了麥迪的盡頭。蘇格拉底這時(shí)用如同洪鐘一般的聲音對(duì)弟子們說(shuō):“你們已盡到頭了!碧K格拉底說(shuō)的這句話(huà)雖然很簡(jiǎn)潔,但卻包含著深刻的`內(nèi)涵。人生沒(méi)有回頭路可走,機(jī)遇把握在自己的手中。弟子們對(duì)待眼前的機(jī)遇是那樣的草率。

  讀了這篇文章后我深有感觸,我懂得了人的一生一定要踏踏實(shí)實(shí)地抓住眼前的機(jī)遇,而不能東張西望。由此我又想到了一些關(guān)于對(duì)待機(jī)會(huì)的名言:如張九齡的“機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)”;有托馬斯莫爾的“許多人對(duì)待機(jī)會(huì),一如孩童在海灘那樣他們讓小手握滿(mǎn)了沙子然后讓沙粒掉下,一粒接一粒,直到全部落光。讀著這些名言,讓我懂得了人生應(yīng)如何對(duì)待機(jī)會(huì),如何把握機(jī)會(huì)。

  學(xué)習(xí)完這篇課文,讓我明白了大哲學(xué)家能從平常的事物現(xiàn)象中闡明一個(gè)深刻的道理:人的一生必須實(shí)實(shí)在在地抓住眼前的機(jī)遇,而不能東張西望,錯(cuò)失良機(jī)。

最大的麥穗讀后感8

  六年級(jí)的下學(xué)期,大家學(xué)了一篇十分頗具的文章內(nèi)容——《最大的麥穗》。

  這篇課文關(guān)鍵寫(xiě)了古希臘一位大專(zhuān)家學(xué)者蘇格拉底的小故事。有一天,他領(lǐng)著弟子們趕到了一塊麥地旁,他讓弟子們?cè)邴湹乩镎活w最大的麥穗,而且規(guī)定只許進(jìn)不能退。他在麥地的終點(diǎn)等她們。弟子們聽(tīng)得懂了教師的規(guī)定后,便走入了麥地剛開(kāi)始找尋那較大的一穗。弟子們?cè)邴湹乩锊⒉皇亲笸闶怯铱纯,摘?lái)到便又順手丟掉了,結(jié)果兩手空空地趕到了麥迪的終點(diǎn)。蘇格拉底這時(shí)候用好似洪鐘一般的響聲對(duì)弟子們說(shuō):“大家已盡到頭了!碧K格拉底說(shuō)的這話(huà)盡管很簡(jiǎn)約,但卻包括著刻骨銘心的內(nèi)函。人生沒(méi)有回頭路可走,機(jī)遇掌握在自身的手上。弟子們看待眼下的.機(jī)遇是那般的輕率。

  讀過(guò)這篇文章后我感觸頗深,我懂得了人的一生一定要安安穩(wěn)穩(wěn)地把握住眼下的機(jī)遇,而不可以東張西望。讀著這種名言,讓我懂得了人生應(yīng)怎樣看待機(jī)會(huì),怎樣掌握機(jī)會(huì)。

  學(xué)習(xí)培訓(xùn)完這篇課文,讓我懂得了大哲學(xué)家能從平時(shí)的事情狀況中表明一個(gè)刻骨銘心的大道理:人的一生務(wù)必切切實(shí)實(shí)地把握住眼下的機(jī)遇,而不可以東張西望,錯(cuò)失良機(jī)。

最大的麥穗讀后感9

  在最近一段時(shí)間里我們學(xué)習(xí)了《最大的麥穗》一課,課文揭示了人的一生必須實(shí)實(shí)在在地抓住眼前的機(jī)遇,而不能東張西望,否則將會(huì)一事無(wú)成。

  一位哲學(xué)家獨(dú)特的教學(xué)方法,使他的學(xué)生獲益終身;一個(gè)歷經(jīng)千年的經(jīng)典故事,令我們回味無(wú)窮。我們都在為實(shí)現(xiàn)人生的理想而努力奮斗。然而,未必人人都能取得成功。面對(duì)機(jī)遇的來(lái)臨時(shí),只有果斷出擊,把握好現(xiàn)在,才能取得成功。但如果你沒(méi)有把握好眼前的機(jī)遇,猶豫不決,你將永遠(yuǎn)也取不到功,一事無(wú)成。正如巴爾扎克所說(shuō)“機(jī)會(huì)來(lái)的時(shí)候像閃電一樣短促,完全靠你不暇思索地去利用”。

  讀完了《最大的麥穗》使我想到了上次和媽媽去商場(chǎng)挑衣服的場(chǎng)景。我們來(lái)到百貨商場(chǎng)挑選我的新年衣服,那一件件衣冠楚楚的衣服,在我眼前閃過(guò),都不知道該選哪一件好了。左挑挑,右選選,使我眼花繚亂。也沒(méi)有看見(jiàn)我認(rèn)為商場(chǎng)里最漂亮的.一件。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我依舊兩手空空,一無(wú)所獲,最后只得空手而歸。

  文中蘇格拉底說(shuō)的好“ 這塊麥地里肯定有一穗是最大的,但你們未必能碰見(jiàn)它;即使碰見(jiàn)了,也未必能做出準(zhǔn)確的判斷。因此最大的一穗就是你們剛剛摘下的!笨戳宋闹械脑(huà)我慚愧不已,我和文中蘇格拉底的弟子一樣不懂得把握機(jī)會(huì)最終一無(wú)所獲。

  我已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了這一輪“月亮”,但我不想再錯(cuò)過(guò)這一群“星星”。干什么事情都不能目光短淺總把希望寄托在未來(lái),結(jié)果一無(wú)所獲。只有抓住眼前的機(jī)遇,腳踏實(shí)地地干好每一件事才能取得最大的“麥穗”。

最大的麥穗讀后感10

  今天,我在上課時(shí)學(xué)了一篇文章,讓我明白了許多道理,這篇文章就是《最大的麥穗》。

  這個(gè)故事講了:在古希臘有一位大哲學(xué)家,他叫蘇格拉底。有一天,蘇格拉底帶著弟子們?nèi)湹,讓他們尋找最大的麥穗,到了最后誰(shuí)也沒(méi)有找到。他想通過(guò)這件事來(lái)告訴弟子,要學(xué)會(huì)把握好機(jī)會(huì) 。

  想想我們,時(shí)不時(shí)的錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì),就說(shuō)我吧。有一次,我去買(mǎi)作業(yè)本,看中了一個(gè)米老鼠的封面,剛拿起,我就想說(shuō)不定下一家還有hello kitty的呢!我急急忙忙地跑到了下一家,果真有hello kitty的。我又想了想說(shuō)不定第三家還有多啦A夢(mèng)的呢,那就更好了!于是,我就這樣的挑來(lái)挑去,等想好買(mǎi)那個(gè)本子時(shí),那個(gè)本子已經(jīng)被賣(mài)掉了 。 這就是生活中最平凡不過(guò)的事例了。機(jī)會(huì)不是時(shí)時(shí)都有的,錯(cuò)過(guò)了再也沒(méi)有了。把機(jī)會(huì)讓給了他人,自己就會(huì)一無(wú)所 獲。

  世上沒(méi)有后悔藥,應(yīng)追求最完美的',但要捉住眼前的機(jī)會(huì),這才是事實(shí)在在的。 所以 ,只有把握住現(xiàn)在的機(jī)會(huì) ,才能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。

最大的麥穗讀后感11

  《最大的麥穗》這篇課文是我們幾天前才學(xué)過(guò)的。

  這篇課文主要講了:一天,蘇格拉底讓他的弟子們?cè)邴湹乩镎畲蟮囊凰臌溗。弟子們一?huì)看著,一會(huì)看那很快就走到了盡頭卻沒(méi)找到最大的麥穗。于是,兩手空空的弟子們從老師說(shuō)的話(huà)中悟出了一個(gè)道理:人的一生也仿佛在麥地中行走,也在尋找那最大的一穗。有的人看到了顆粒飽滿(mǎn)的“麥穗”就不失時(shí)機(jī)的摘下它“有的人這東張西望一再地錯(cuò)失良機(jī)。當(dāng)然,追求應(yīng)是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,這才是實(shí)實(shí)在在的。

  這是一句多么由哲理的話(huà),自從我學(xué)了《最大的麥穗》這篇課文后,我不禁深深的為蘇格拉底的教學(xué)方法所感到驚奇,別人都是告訴你答案的,而他卻是讓別人從一件實(shí)事當(dāng)中自己去明白答案的`,真不愧為古希臘的大學(xué)者。

  看了學(xué)生們的做法后我認(rèn)為學(xué)生們的做法應(yīng)該改變一下。如果是我,我會(huì)先看看這兒有沒(méi)有比較順眼的,如有就摘下它;讓后再看看那有沒(méi)有順眼的,如有就比較一下哪個(gè)又大又順眼的。但還要看看前面的路有多少。說(shuō)到這兒你們一定會(huì)有疑問(wèn):為什么要摘順眼的呢?因?yàn)樵趧e人看來(lái)是最大最好的,但在自己選來(lái)并不一定要最大的,最順眼的也可以選!

最大的麥穗讀后感12

  本學(xué)期,我學(xué)了《最大的麥穗》。讀了這篇課文我明白了一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是很重要的人生道理。

  故事的內(nèi)容是這樣的:古希臘學(xué)者蘇格拉底讓弟子們?nèi)湹乩镎涣W畲蟮柠溗,弟子們挑挑揀揀,結(jié)果兩手空空。于是,蘇格拉底想通過(guò)這件事,來(lái)教育他的弟子們,要學(xué)會(huì)抓住機(jī)會(huì)。

  我的'小舅去年高考考了520分,進(jìn)了本二。但的理想是一定要考進(jìn)一流的大學(xué),因此放棄了進(jìn)本二大學(xué)就讀的機(jī)會(huì)。今年,他重新參加高考,結(jié)果反而不如去年,勉強(qiáng)進(jìn)了本三,可喜的是他沒(méi)有再好高騖遠(yuǎn),欣然前往就讀,老老實(shí)實(shí)地在屬于本三的東莞大學(xué)讀起書(shū)來(lái)。

  巴爾扎克說(shuō)得好“機(jī)會(huì)來(lái)的時(shí)候像閃電一樣短促,完全靠你不假思索地去利用”因?yàn)椤皺C(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)”!

  學(xué)了這一篇課文,我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人需要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù),但更需要抓住眼前所出現(xiàn)的機(jī)遇,實(shí)實(shí)在在的完成好當(dāng)前的任務(wù)。因?yàn)橥ㄏ蚶硐氲牡缆肥怯裳矍暗拿恳淮螜C(jī)會(huì)鋪成的。如果好高騖遠(yuǎn),不能腳踏實(shí)實(shí)地的,就會(huì)錯(cuò)失良機(jī),到頭來(lái)兩手空空。

最大的麥穗讀后感13

  縱看古今中外輝煌之事,都是那些擁有大目標(biāo),大追求的人士所為。許多人在崇拜和效仿這些人的時(shí)候,往往忽略了他們背后的一個(gè)共同點(diǎn):有最大的追求,但更善于抓住眼前的機(jī)遇和機(jī)會(huì)。

  這正如哲學(xué)家蘇格拉底所說(shuō):“人的一生仿佛就在麥地里行走,都在尋找著最大的麥穗,有的人看見(jiàn)眼前的麥穗,就不失時(shí)機(jī)的摘下它,有的人則東張西望,一再地錯(cuò)失良機(jī)”。細(xì)細(xì)品味這句話(huà),我若有所悟,也感慨萬(wàn)千。最求之大,雖然是好的,但是那是空虛的,并不如實(shí)實(shí)在在的麥穗,也就是機(jī)會(huì)。在小時(shí)候,大人們總是教育我們要有遠(yuǎn)大的'追去,但是忽略了眼前的機(jī)會(huì)——是啊,人的一生是那樣短暫,在機(jī)會(huì)面前,每個(gè)人是不容考慮,應(yīng)當(dāng)立即抓住它的。這讓我想起了當(dāng)下一個(gè)熱點(diǎn)——有些大學(xué)生到海外留學(xué),自以為喝洋墨水就可以好找工作,回來(lái)以后總是認(rèn)為這個(gè)公司待遇低,那個(gè)公司干活累等等,到了最后一事無(wú)成,什么工作都沒(méi)有找到,這種實(shí)例就充分說(shuō)明——即使有優(yōu)勢(shì),也要善于抓住眼前的機(jī)遇,否則只憑多么遠(yuǎn)大的追求,也將是一事無(wú)成。

  其實(shí),現(xiàn)實(shí)生活中的機(jī)會(huì)太多太多,只看你善于不善于去抓住它,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)烈的時(shí)代,只有才能和機(jī)會(huì)才能改變生活,帶來(lái)好運(yùn),同時(shí),擁有機(jī)會(huì)先改善一些,才可以有更好更遠(yuǎn)大的追求和理想,這二者是相輔相成的,所以說(shuō),要想有追求,就要善于抓住和把握機(jī)會(huì),抓住和把握那最大的麥穗。

最大的麥穗讀后感14

  前幾天,我學(xué)了一篇課文,題目是《最大的麥穗》。

  課文的主要內(nèi)容是這樣的:一天,古希臘的大學(xué)者蘇格拉底帶領(lǐng)地他的幾個(gè)弟子來(lái)到一塊麥地邊。地里滿(mǎn)是沉甸甸的麥穗。于是,蘇格拉底讓弟子們?nèi)湹乩镎粋(gè)最大的麥穗,只許進(jìn)不許退。弟子們走進(jìn)了麥地。他們一邊往前走,一邊挑挑揀揀,他們總以為機(jī)會(huì)還有很多,摘了又扔,完全沒(méi)必要過(guò)早地定奪。大家突然聽(tīng)到蘇格拉底洪亮的聲音:“你們已經(jīng)到頭了!眱墒挚湛盏牡茏觽儾湃鐗(mèng)初醒,無(wú)數(shù)株小麥似乎在嘲笑他們。蘇格拉底諄諄教導(dǎo)弟子們,弟子們也悟出了其中的道理。

  “人的一生就像在麥地中行走,也在尋找那最大的`一穗。”沒(méi)錯(cuò),我們一直在尋找最好的機(jī)會(huì),最大的機(jī)遇。有些人看見(jiàn)了在眼前出現(xiàn)的機(jī)遇,就不失時(shí)機(jī)地抓住它;而有些人則東看看西看看,總以為前面還有許多的機(jī)會(huì),最好的還在前面,眼看著機(jī)會(huì)一次次的從他的身邊溜走。我們尋找的當(dāng)然是最大的,最好的“麥穗”,不過(guò),把握住眼前的機(jī)會(huì)才是真實(shí)的,最實(shí)實(shí)在在的,不要錯(cuò)過(guò)你眼前“最大的麥穗”。

最大的麥穗讀后感15

  今天,我們學(xué)完了第16課——《最大的麥穗》,回過(guò)頭來(lái),又慢慢地回味著每一個(gè)字,每一句話(huà)。

  本文寫(xiě)了蘇格拉底要求弟子們到麥地里摘一個(gè)最大的麥穗,弟子們?cè)邴湹乩锾籼魭䲣,一再錯(cuò)失良機(jī),結(jié)果兩手空空,蘇格拉底諄諄教導(dǎo)弟子們抓住眼前的.一穗,當(dāng)機(jī)立斷,早作定奪。弟子們從蘇格拉底的話(huà)中悟出了抓住眼前機(jī)遇,不要錯(cuò)失良機(jī)的人生道理。

  我想起了我的表姐。她研究生畢業(yè)有一年多了,可現(xiàn)在還在家里。她也找過(guò)幾份工作,但不是嫌這個(gè)工作環(huán)境差,就是嫌那個(gè)工作工資少,還嫌另一個(gè)工作辛苦呢?偸前严M耐性谖磥(lái),結(jié)果失去許多良機(jī)。

  從中我也悟出了這樣的一個(gè)道理;一個(gè)人需要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),但更需要抓住自己眼前出現(xiàn)的機(jī)遇。只有握住身邊的每一次機(jī)會(huì),踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事,這才是最好的,這樣才能收獲沉甸甸的麥穗。如果好高騖遠(yuǎn),不能腳踏實(shí)地,就會(huì)錯(cuò)失良機(jī),到頭來(lái)兩手空空,一事無(wú)成。追求是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,這才是實(shí)實(shí)在在的。

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