超級(jí)活力班123讀后感
讀完某一作品后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編整理的超級(jí)活力班123讀后感，希望能夠幫助到大家。
超級(jí)活力班123讀后感1
這本書(shū)是陽(yáng)光姐姐伍美珍寫(xiě)的書(shū)，我還看過(guò)陽(yáng)光姐姐寫(xiě)過(guò)的書(shū)，例如：《生命流淚的樣子》，《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》，《史上最短的三八線》等。
這本書(shū)的內(nèi)容可好玩了，書(shū)上的主角實(shí)在是太多太多了，有一些好搞怪的男生們和一些喜歡打小報(bào)告的'女生們，不過(guò)老師還是有點(diǎn)袒護(hù)女生的，這讓女生們就更加得放肆了，居然在班級(jí)條約上加了一條女生們可以打罵男生。那些男生們還喜歡冒險(xiǎn)，他們居然要做小型熱水器，那可是要用電的。他們還說(shuō)這樣可以環(huán)保，我聽(tīng)了簡(jiǎn)直就要昏過(guò)去了。臨近期末考試的時(shí)候，他們的老師就瘋狂的布置作業(yè)。期末考試的時(shí)候，老師還故意把兩個(gè)人的座位調(diào)近了，這樣就可以給他們更好地對(duì)答案，傳紙條。因?yàn)槔鲜桥滤麄兛疾缓�，丟了自己的顏面，可我覺(jué)得他們老師這樣做是不對(duì)的。
這本書(shū)就這樣被我看完了，其實(shí)想想我們?cè)诎嗉?jí)其實(shí)也挺快樂(lè)的，班級(jí)就像一個(gè)家，老師就是這個(gè)班級(jí)里的大家長(zhǎng)。有時(shí)候還可以給一些同學(xué)起外號(hào)，但這個(gè)外號(hào)千萬(wàn)不能被楊亦心聽(tīng)到了，要不然就要被她的河?xùn)|獅吼給吵死了。在班級(jí)里，他們有他們班的達(dá)人，而要在我們班評(píng)選達(dá)人的話，那我和我最要好的朋友程潔瑩肯定是咱班的快樂(lè)達(dá)人，因?yàn)槲液统坛绦睦锒枷胫σ恍ΑＫ自捳f(shuō)的好�。盒σ恍�，十年少，只要不會(huì)到媽媽的肚肚里就行了，哈哈。
能評(píng)得上是達(dá)人的已經(jīng)很好了，就算是個(gè)倒霉達(dá)人，搗蛋達(dá)人也還行，因?yàn)槟阋呀?jīng)是達(dá)人了呀。
以上就是我對(duì)《超級(jí)活力班１２３》的讀后感。
超級(jí)活力班123讀后感2
暑假里，我讀了《超級(jí)活力班123》這本書(shū)。在這本書(shū)里，我讀到了同學(xué)們的影子，還有一個(gè)個(gè)生動(dòng)的小故事。
這些故事都是讀小學(xué)的哥哥姐姐們寫(xiě)出來(lái)的。這本書(shū)的作者十分贊同小朋友寫(xiě)小說(shuō)這件事，因?yàn)樗X(jué)得，寫(xiě)小說(shuō)能鍛煉我們的創(chuàng)造力和想象力。寫(xiě)小說(shuō)可以自由發(fā)揮，可以寫(xiě)的天馬行空，無(wú)所不及。而且寫(xiě)小說(shuō)可以寄托自己的夢(mèng)想，發(fā)泄不良情緒，她還認(rèn)為，我們寫(xiě)小說(shuō)的目的就是為了快樂(lè)！我覺(jué)得作者說(shuō)得真好！
而我，也在寫(xiě)小說(shuō)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，確實(shí)，寫(xiě)小說(shuō)完全是聽(tīng)從自己心靈的呼喚。我迷上寫(xiě)作應(yīng)該是從二年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始的吧，從最初的《點(diǎn)點(diǎn)歷險(xiǎn)記》到《做好學(xué)生有點(diǎn)累》，到現(xiàn)在的'《超級(jí)校園》、《多面老媽》以及自己創(chuàng)刊的一份八卦小報(bào)，估計(jì)有2萬(wàn)多字了。我的寫(xiě)作熱情一路高漲，文筆越來(lái)越生動(dòng)，寫(xiě)作的靈感也越來(lái)越多，這與我酷愛(ài)閱讀是分不開(kāi)的。
我喜歡《超級(jí)活力班123》里的一些人物：比如嗓門(mén)達(dá)人，她吼起來(lái)就是河?xùn)|獅吼，整座學(xué)校都能被她吼倒。我還喜歡自戀達(dá)人，他上課都不停地說(shuō)：“我好帥，我怎么這么帥？”我想，如果我是他的同桌，上課一定沒(méi)法上了。其中，還有其他一些有趣的達(dá)人們，他們個(gè)性鮮明，特點(diǎn)突出，小作者把他們一個(gè)個(gè)都寫(xiě)得活靈活現(xiàn)的。
《超級(jí)活力班123》這本書(shū)也讓我更加了解了祖國(guó)語(yǔ)言文字的魅力，我下定決心要更加努力地學(xué)好語(yǔ)文，掌握好祖國(guó)的語(yǔ)言文字，讓它們更好地為我服務(wù)，用我多彩的筆描繪出燦爛的明天。
超級(jí)活力班123讀后感3
“友誼重于生命”，這六個(gè)字，是我讀了《超級(jí)活力班123》之后，得到的最大的收獲。
這本書(shū)主要講述了陽(yáng)光小學(xué)五（7）班學(xué)生之間發(fā)生的喜怒哀樂(lè)。整本書(shū)共分成五章，但是每章之間都有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。其中最令我難忘的還是“彩虹計(jì)劃”。五（7）班的學(xué)生為了開(kāi)發(fā)出一種比天然氣還要環(huán)保的能源，便在學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室做起了實(shí)驗(yàn)。卻不想中間竟然加錯(cuò)了試劑，導(dǎo)致燒杯中的試劑即將爆炸。班長(zhǎng)廖大帥急忙把燒杯扔進(jìn)了沙坑，并叫同學(xué)們趕緊趴下。可是廖大帥的好朋友，膽小的何震震被這突發(fā)情況嚇壞了，站在原地不知所措，廖大帥急忙把何震震撲倒在地，隨著“轟”地一聲巨響，燒杯爆炸了，班長(zhǎng)的腳由于裸露在外，被炸傷了。
讀到這里，我不僅潸然淚下，被廖大帥舍己救人的精神感動(dòng)了。也許在別人的眼中友誼就是一個(gè)虛無(wú)，不是實(shí)物，在真正的名利和金錢(qián)面前，友誼是隨時(shí)可以拋棄、出賣(mài)的。但在廖大帥的眼中，卻不是這樣的，朋友之間的友誼比任何東西都重要，乃至自己的生命。廖大帥的'這種觀念使我恍然大悟，也讓我明白了我以前的不對(duì)。
記得有一次，我的好朋友鄭澤業(yè)忘了帶作業(yè)本，便向我借一元錢(qián)打電話。其實(shí)，我當(dāng)時(shí)是有錢(qián)的，只是為了買(mǎi)零食，我拋開(kāi)了友誼，撒謊騙了他，沒(méi)有借給他錢(qián)。
直到看了《超級(jí)活力班123》，我才發(fā)現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的錯(cuò)誤，也讓我明白了一個(gè)終生受用的道理：友誼重于生命。
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