- 相關推薦
《新主人翁精神》讀后感范文（通用10篇）
細細品味一本名著后，大家心中一定有很多感想，是時候抽出時間寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編為大家整理的《新主人翁精神》讀后感范文，歡迎大家分享。
《新主人翁精神》讀后感 1
讀過《新主人翁精神》這本書，我感受頗深。書中通過崗位股份制公司理論，為我們確定了崗位主人翁身份，要求員工以主人翁精神開展工作。
作為一個真正的職業(yè)者，他首先要有基本的社會準則和公德，誠實、可信、不貪圖利益，能夠以公平的心對待同事，能以一個平常心對待各種誘惑，做到遵紀守法、誠實待人接物。其次他要有基本的道德情操，把社會、學校未來的發(fā)展真正的認為是自己的責任，并且勇于承擔這份責任，將學校的未來視為自己的使命，能夠完全投入到工作中去。最后他要對待工作充滿熱情、積極向上、敬業(yè)與全身心的投入，并且始終如一的把工作認為是自己的.職業(yè)，而不是謀生的手段。
做崗位的主人，給自己打工，主人翁精神影響著我們對事物的判斷，影響著我們的言行舉止，影響著我們未來的發(fā)展方向。機會留給有準備的人，為了實現(xiàn)個人的發(fā)展，讓我們在新主人翁精神的指引下，以主人翁的心態(tài)對自己負責，使自己的人力資本不斷增值。
《新主人翁精神》讀后感 2
每個人都要工作，每個人都從事不同的行業(yè)，但即使在同一個行業(yè)，每個人的工作也不一樣。在這種分工下，相互配合才能讓一件件工作被完成，如果哪個崗位沒有能夠很好地完成所在崗位的職責，那么工作必定會受到影響。畢業(yè)后，我來到農(nóng)村，成為一名大學生村官。現(xiàn)在我已經(jīng)從大學生村官調到了中國人壽。角色變了，崗位變了，工作內容自然大不相同，怎樣能夠讓自己的工作做得更好呢？我一直在想，直到最近讀了一本書，才得到一個更清晰的答案。這本書的名字叫《新主人翁精神》，這本書主要主人公小d的職業(yè)發(fā)展生涯為前景，以其對“為什么要做主人翁”和“怎樣做主人翁”的思考與行動為主線，揭示了“將崗位看做股份制公司，員工以人力資本入股，因此是崗位主人”的邏輯。
隨著故事的展開，讀者將得到一次又一次心靈的激蕩，并且會自然而然地感悟到“自己是崗位的主人，因此應該以主人的心態(tài)從事崗位工作”、“即使是打工的，也首先是為自己打工”的道理。在書中，通過小d的思考和他與老師的對話，我們可以向讀者展示后大師理論的`哲學基礎。崗位主人翁理論不僅繼承了傳統(tǒng)主人翁理論的集體主義哲學傳統(tǒng)，還結合了西方人本主義中自我實現(xiàn)等個人價值的哲學思想。
論證了崗位是集體主義與個人價值的唯一聯(lián)結樞紐這一論斷�；诩w主義的主人翁精神要求員工首先要干好本職工作，基于個人價值的自我實現(xiàn)也首先要求員工優(yōu)異地完成本職工作。這樣，不僅為集體主義找到了著力點，也為個人價值找到了實現(xiàn)的平臺。
書中幾個人物的命運向我們揭示：有主人翁精神的人，職業(yè)生涯的成功就有了最基本的保證；沒有主人翁精神的人，職業(yè)生涯的發(fā)展就缺少了根基。時代呼喚主人翁精神。
崗位主人翁是精細管理工程創(chuàng)始人劉先明針對企業(yè)主人翁的傳統(tǒng)概念，于2001年創(chuàng)新性提出的一種新概念；是指一個人在基本符合某一個崗位任職資格的前提下，進入到該崗位中，按照該崗位的要求，履行和完成崗位所賦予的全部工作，實現(xiàn)個人的社會價值。看了這本書，我又想到了以前看過的一部電影，是著名相聲演員馮鞏主演的《別拿自己不當干部》，電影講述了一個叫王喜的紡織工廠車間工長在自己崗位上盡職盡責，不因為別人的輕視而自己看不起自己，嚴格要求自己，把自己的崗位工作做到最好。雖說在很多群眾世俗的眼里王喜這工長只是個兵頭將尾的小角色，然而覺悟不俗的王喜卻不這么看，總是處處以干部的標準嚴格更加嚴格要求自己。
王喜的語錄是：如果我們想把自己當干部，那就沒有人會把我們當干部！
如果自己都不重視自己的崗位，不重視自己的作用，那么誰又能看重自己，看重自己崗位的重要性呢？所以我們也應當像王喜那樣，“芝麻也算油”，“工長也是干部”！生命中，總有一些人或事令我們感動和震撼，有的震撼來自轟轟烈烈，有的震撼來自跌跌宕宕，有的震撼來自凄凄楚楚，然而有的震撼，卻來自于平平凡凡。
影片的主人公王喜給我們帶來了如此震撼。
我剛剛進入公司半年，可能還是在一些比較小的崗位上，但我不能因為崗位小而覺得他不重要，我要通過“崗位主人翁精神”讓自己的工作更加出色，在自己的崗位上做到最好。所以我要做到以下幾點。
《新主人翁精神》讀后感 3
《新主人翁精神》說的是:呼喚我們每個人內心的主人翁精神,有主人翁精神的人,職業(yè)生涯的成功有了最基本的保證;沒有主人翁精神的人,職業(yè)生涯的發(fā)展就缺少根基。
每個員工或是每個個體在自己的工作崗位上發(fā)揮著自己的各種潛質，潛質的大小，最主要的激發(fā)動力就是每個員工自己的出發(fā)點。作為崗位上的主人翁，當成自己的事業(yè)來經(jīng)營，和打工于別人一天天得過且過來的更有激情，我們每個人水平?jīng)]有什么太大的差異。對待工作的態(tài)度決定了，是事業(yè)成功與否的最大因素。即使是打工，首先也是為自己打工 以主人翁的心態(tài)工作 不僅是為公司 也是為了我們自己的發(fā)展
一個人，無論在怎樣的工作環(huán)境中，心態(tài)是最重要的，即使處在一個具有挑戰(zhàn)性的工作環(huán)境中，也沒有必要怨天尤人，其實，它是一種考驗，讓我們學習如何處理困難，增強毅力的機會，如果遇到這樣的環(huán)境，我們一定要堅強的接受，然后用自己的膽識，用自己的才華，用自己的`智慧去解決！戰(zhàn)勝困難，是每一個人應學會的技能，一旦戰(zhàn)勝，獲得成功的喜悅，會更增強我們的信心，不管以后遇到再大的困難，再棘手的問題，都會迎韌而解，那么，經(jīng)過這一番歷練，我們的工作能力就會更上一個境界，個人的勞動力資本就增加一份積累！
無論在哪，不具有挑戰(zhàn)性的環(huán)境是不存在的，或多或少會有一些工作壓力。具有挑戰(zhàn)性的工作環(huán)境尚不可怕，更不要說工作壓力了。壓力有很多種，有來自自己不熟悉的領域，這可通過后天的學習來彌補；有來自時間的緊迫，這可通過提高工作效果來擺脫，有來自心靈的壓力，這可通過端正自己的態(tài)度來調整，有來自溝通上的壓力，這可通過加深理解來解決�？傊幚韥碜愿鞣矫娴膲毫�，必須擺正自己的位置，我是誰，我是干什么的，我要得到什么——這也是主人翁精神的內涵。
至于聯(lián)系到現(xiàn)在的工作，在工作上不斷提高自身思想覺悟與業(yè)務素質，更好地做好本崗位工作。將自己視為企業(yè)的主人翁，工作才會有方向，才會有動力，才會有激情，才會有興趣，才會有成績。在新主人翁精神的指引下求創(chuàng)新求發(fā)展，為企業(yè)增添活力。
《新主人翁精神》讀后感 4
一、什么是主人翁精神？所有權—我為自己工作，我付錢給自己。工人的心態(tài)——我為別人工作，別人給我報酬。
在書中，人們在實際工作中被經(jīng)典地分為兩類，一類是精英員工，另一類是愚蠢的員工。其實，這兩種人在我們身邊的真實工作中隨處可見。是有前途的精英員工，還是有潛力的愚蠢員工？我們來看看下面一個例子就明白了。
老板同時給兩個員工布置了3項工作，精員工只挑簡單的做了1項，另外2項都沒做，老板沒有考核，工資照發(fā)600元。而傻員工把老板布置的3項工作都做完了，看到另外2項工作沒人做，就主動把另外2項工作也做了，老板沒有考核，工資也發(fā)600元。按照傳統(tǒng)思路，大家猜想誰精誰傻？
大多數(shù)人認為做一件簡單工作的員工很擅長，做五件工作的員工很愚蠢。其實正好相反，我們可以想想，老板布置了3項工作，就相當于給了員工3次積累知識、經(jīng)驗、技能的機會，可是精員工只積累了1次，而傻員工卻積累了5次。老板在傻員工身上得到的回報是精員工的5倍。
試想一下，老板會給誰升職的機會？通過以上的例子，我們可以理解，主人翁精神就是把工作當成自己的家務，為自己工作。雖然有時你的報酬和物質回報并不相等，但你需要了解除了物質回報之外，你還能得到什么，即使這些回報比物質回報更有價值和用處，也就是知識、經(jīng)驗和技能。
二、為什么要學習主人翁精神？我們必須為自己設定一個理想和現(xiàn)實的目標，那么我們如何才能實現(xiàn)這個目標呢？此時，主人翁精神是我們走向目標的指路明燈和指路明燈。
只有我們無論干什么工作都當成為自己在干，才能讓我們的心態(tài)保持良好，更能引燃我們工作的熱情和激情。事實上，很多人認為我只是在為別人工作，他們付錢給我。長期以來，工作成了一種負擔，一種生活的負擔。
因為我為別人工作，用別人的`錢生活。既然是給別人工作，何必那么賣力、那么認真，只要過得去或把任務完成就行了，反正賣力或不賣力、認真或不認真拿到的工資是一樣的。這樣，工作的激情和熱情就會被人們拋棄，工作的心態(tài)就會發(fā)生質的變化，工作就會變成一種痛苦。
《新主人翁精神》讀后感 5
讀過《新主人翁精神》這本書，我感受頗深。專家的每一個觀點、每一個鮮活的案例一次又一次震憾了我的心靈，《新主人翁精神》讓我深刻體會到員工的主人翁精神在企業(yè)發(fā)展中的重要性和積極性。新所有制是現(xiàn)代企業(yè)文化的重要組成部份，因此將新所有制文化融入每一位員工的思想中是非常重要的。
一、扭轉“打工者”身份，擺正“主人翁”心態(tài)
在書中，我們通過后股份制公司的理論，確定了員工的崗位主人公身份，并要求員工本著主人翁精神工作。其實，“精”、“傻”就取決于是否具有主人翁心態(tài)。“精”員工是打工心態(tài)，“傻”員工是主人翁心態(tài)。
打工心態(tài)使人失敗，主人翁心態(tài)使人成功。我們都渴望成功，所以我們應該以主人翁的心態(tài)來定位自己。
企業(yè)是我們的家，我們的生命在企業(yè)中閃耀，我們的家值在企業(yè)中體現(xiàn)。企業(yè)生產(chǎn)的每粒白砂糖都是我們的收獲、我們的成果。我們崗位雖然平凡，但我們的工作卻是甘化企業(yè)這個如此龐大的鏈條中至關重要的一環(huán)，做一名稱職、合格的崗位主人是我們每位員工義不容辭的責任。
二、不斷學習，在實踐中應用，保持人力資源增值
通過人力資本的衰減規(guī)律，我突然意識到，我參加這項工作已經(jīng)30多年了。在這30年里，我不僅沒有增加我的人力資源的價值，而且?guī)缀跬浟宋覍W到的知識，因為我沒有實踐。書中所說的人力資本衰減定律，讓我體會到不斷攝取知識的必要性，知識會隨著時間的流逝而不斷遺忘，不斷過時，只有通過在實踐中不斷學習，不斷提升鞏固，在工作中不斷實踐，讓自己的知識和技能與時俱進，才能適應社會和企業(yè)的發(fā)展。
三、喚醒主人翁精神，激發(fā)自律意識
書中說到的“差不多”先生，他最終的悲慘命運絕非偶然，即使他沒有喪命于牛醫(yī)的手術刀下，將來也會死在他的`“差不多”中。“差不多”可能存在于我們每個人的心中，“差不多”會讓我們命喪黃泉，如何克服或改掉這種心態(tài)，需要我們激發(fā)自律意識，也就是高賢峰老師說的他律機制。例如：
當機器檢修合格，質量達不到要求時，應立即返工修理。但在檢查機制下，我們會認為幾乎可以。不管怎么說，后來有人檢查過了。如果有什么問題，他們會提出的。但是，當檢查人員在檢查中發(fā)現(xiàn)機器的維修質量達不到要求時，他們也會認為，既然維修工作是這樣做的，就應該差不多了。因此，沒有人質疑機器的維修質量，對機器的維修質量不負責任。生產(chǎn)開始后，由于機器的維修質量達不到要求，影響了生產(chǎn)和安全率。在嚴重的情況下，可能會導致人身安全。
因此，只有提高責任感和自律意識，以主人翁的心態(tài)對待每一項工作，才能避免上述現(xiàn)象的發(fā)生，才能走向成功，得到自己想要的東西。
作為崗位的主人，為自己工作，主人翁精神影響著我們對事物的判斷，影響著我們的言行，影響著我們未來的發(fā)展方向。書中小d的親身經(jīng)歷告訴我們：機會留給有準備的人，因此，為了實現(xiàn)我礦成為龍煤效益強礦宏偉目標，讓我們在新主人翁精神的指引下，以主人翁的心態(tài)對自己負責，使自己的人力資本不斷增值，讓新主人翁精神成為我們職業(yè)生涯立身請命的指導座右銘！
《新主人翁精神》讀后感 6
在寒假里讀了高賢峰的《新主人翁精神》，感受頗深。書中幾個人物的命運向我們揭示了：有主人翁精神的人，職業(yè)生涯的成功就有了基本的保證；沒有主人翁精神的人，職業(yè)生涯的發(fā)展就缺少根基。時代呼喚主人翁精神，我們更要發(fā)揮它！
一、認同的觀點
1、職業(yè)成功者成功的規(guī)律是以主人翁的心態(tài)從事崗位工作：全心投入、自我管理，主宰命運，主動積極，具有主人翁精神。
2、即便是打工的首先也是為自己打工；以主人翁的心態(tài)工作，不僅僅是為公司，也是為了自己的發(fā)展。
3、努力去做一名主人翁，這不但是給企業(yè)一個發(fā)展的機會，更是給自己一個成功的機會！
二、聯(lián)系實際
自己在工作中也或多或少的存有打工者心態(tài)，覺得很多事又不是自己一個人的事，別人都不關心，自己也沒什么好關心的。其實這是不把自己當學校的主人，缺少主人翁精神，缺少責任感。工作總是被動接受，不主動要求。比如寫教學反思，學校要求幾篇就寫幾篇，把它當做是任務應付了事，有時還抱怨干嘛要寫那么多，殊不知這是自己提高教學最好的方法。有時也覺得自己有點像差不多先生：拖延、拖拉、應付、浮躁、得過且過……需知學校要想有長久的發(fā)展，就需要每個人發(fā)揮主人翁精神，參與建設與管理，學校才能走的穩(wěn)，走的.遠。
三、重構
讀了本書我知道做好本職工作，不僅對學校有貢獻，有利于學校的發(fā)展，更有利于個人知識、經(jīng)驗、技能的積累和豐富，有利于個人職業(yè)素質的完善和職業(yè)生涯的發(fā)展。工作做的越多，積累的經(jīng)驗越多，敢于迎接新挑戰(zhàn)的信心和能力越強，發(fā)展的空間和機會越大。這對于每一個積極要求進步和發(fā)展的人來說都是必須經(jīng)歷的事情，我們?yōu)槭裁催�要斤斤計較、拈輕怕重呢？所以，我們對待工作應該換一個角度進行思維，應該把它當作個人成長進步的階梯，而不是負擔，多做好一件工作，就多上一個臺階，離成功的目標就更近一點。努力做一名主人翁，這不但是給學校一個發(fā)展的機會，更是給自己一個成功的機會！
《新主人翁精神》讀后感 7
“主人翁精神”并不是個新詞匯，也不是個新說法，相反，工作生活中常會掛在嘴邊。但正如書中所說，公司是老板的，我只是個打工者，怎么可能產(chǎn)生“主人翁精神”呢？這是很多人的困惑。而崗位股份制公司理論卻很好地回答了這個問題。投入必然要求回報。老板和員工只是投入不一樣，要求的回報也不一樣，從某種意義上說，既然有了資本的投入，那你就是股東，就是主人�？戳恕缎轮魅宋叹瘛纷屛疑羁腆w會到員工的主人翁精神在企業(yè)和學校發(fā)展中的重要性和積極性。書中幾個人物的命運向我們揭示：有主人翁精神的人，職業(yè)生涯的成功就有了基本的保證；沒有主人翁精神的人，職業(yè)生涯的發(fā)展就缺少了根基。時代呼喚主人翁精神，我們更要發(fā)揮它！
屏棄打工者定位，不做植物人。有主人翁精神的人，職業(yè)生涯的成功就有了最基本的保證；沒有主人翁精神的人，職業(yè)生涯的發(fā)展就缺少了根基。事實證明，在所有成功人士的身上，幾乎無一例外地表現(xiàn)出這種主人翁的`精神：把工作上的事當成自己的事，甚至比關心家事更關心工作；主動、積極、負責、奉獻、堅持、追求成功、永不言敗。他們不貪圖名利、不計較得失，只是全身心地投入工作，全力以赴地完成任務，以“怎樣才能更好、怎樣才能更快”的標準處理每一個工作細節(jié)。他們這樣做時，可能沒有刻意地想得到什么，但是，只要長期堅持這樣做了，該得到的，就能得到。時時以陽光的心態(tài)對待生活和工作中的人和事。時刻提醒自己不為失敗找理由，不為錯誤找借口。要訓練自己面對困難和挫折的勇氣，鍛煉自己戰(zhàn)勝困難的信心。在自己具體崗位上，要以股東的心態(tài)，做崗位的主人，發(fā)揮自己最大的能力作好本職工作，不斷的鉆研業(yè)務技術，不斷修補自己業(yè)務技術上的短板。這樣才能使自己得到有效的鍛煉和成長，而不因眼前利益影響長期發(fā)展。時刻要提醒自己的，努力的最終受益者畢竟是努力者本人，這也是樹立主人翁精神的基本思想——享受素質分紅，走上職業(yè)發(fā)展快速通道。
道理很容易懂，說說也很簡單，但做起來并不是那么容易。因為這還關乎一個心態(tài)的問題。在工作中，長期養(yǎng)成的“打工者”心態(tài)造就了很多的“差不多先生”。凡事都是點到即止，差不多就行了，又不是我自家的。比如說掃地，看不到垃圾就行了，何必連灰塵也掃掉呢？又不是我自家的地。諸如此類，是我們大多數(shù)人的心態(tài)。
老師干的是一份良心活，更需要我們有主人翁的心態(tài)和責任意識。如果把教育僅僅只是當成工作，那是成不了好老師的。我們除了傳授知識之外，還會遇到很多問題，如果我們沒有責任意識，談何積極主動去幫助學生解決生活中遇到的困難和所犯的錯誤。作為老師的我們有責任上好自己的課，讓每一位學生在自己的課堂上有所收獲。更應該有一顆愛心，去關心他們，包容他們。
《新主人翁精神》讀后感 8
寒假里我認真閱讀了高賢峰博士寫的《新主人翁精神》一書，該書以主人公小D的職業(yè)發(fā)展生涯為背景，以其對“為什么要做主人翁”和“怎樣做主人翁”的思考與行動為主線，揭示了“將崗位看做股份制公司，員工以人力資本入股，因此是崗位主人”的邏輯。通過閱讀，我的心靈一次又一次得到激蕩，領悟到了“自己是崗位的主人，因此應該以主人的心態(tài)從事崗位工作”等許多道理。
一、認同的觀點：
1、有主人翁精神的員工隨著知識、經(jīng)驗、技能的積累，會由一般員工發(fā)展為骨干員工，再到主管、經(jīng)理，職業(yè)生涯就會得到更快發(fā)展，老板就會對他們追加投資——給他們加工資、升職位、給榮譽等。
2、即便認為自己是打工的，也首先是給自己打工。
3、知識、經(jīng)驗、技能、體能都是人力資源的具體形態(tài)，是通過學習和實踐獲得的，一旦獲得，人們就必須不斷地學習或在實踐中應用，否則，人力資源將受自然衰減規(guī)律的作用而不斷衰減。
4、一切成功都不是想出來的，而是做出來的。真正的主人翁，從來是用行動說話。發(fā)現(xiàn)錯誤或偏差，立即糾正；敢于舍，才能得；放下面子，才能學到真知。
二、聯(lián)系實際：
其實在我們的.現(xiàn)實生活中，處處充滿著“差不多先生”：在工作上表現(xiàn)為拖拉、應付、被動、低效，當遇到工作條件艱苦或困難較大時就找各種借口推諉，當領導不在場監(jiān)督時會認為反正做好做差領導都不知道，從而選擇不做或應付了事等等。
閱讀本書后，我時常在問自己：是書中的小A還是小D、是小張還是小李？我覺得自己更像介于他們兩者之間。有時會對學校制定的一些制度不能完全理解與接受，甚至還會產(chǎn)生一些消極的抵觸情緒，從而在自己的實際工作中沒有充分發(fā)揮自己的主觀能動性，在工作中疲于應付�，F(xiàn)在我明白，其實一個人的心態(tài)非常重要，遇到客觀上的不利因素時，就怨天尤人、呼天喊地，不僅會影響自己的工作，也會影響周圍的環(huán)境，心態(tài)會決定業(yè)績的好壞。雖然當男生班的班主任會比較累一些、教男生班的課也會比較辛苦一些，但認真做好教學、教育等崗位工作后，我會在知識、技能、經(jīng)驗上得到很大的提升，從而會使自己今后的職業(yè)生涯得到更好地發(fā)展。我應該好好地向書中的的哥臧勤學習，向“傻員工”靠攏。
三、反思與重構：
1、學會終身學習：人力資源衰減理論告訴我們，知識、經(jīng)驗、技能、體能都是人力資源的具體形態(tài)，是通過學習和實踐獲得的，一旦獲得，人們就必須不斷地學習或在實踐中應用，否則人力資源將受自然衰減規(guī)律的作用而不斷衰減。只有通過不斷學習專業(yè)知識、學習教育教學理論，我們才能在社會上立住腳，才能教好書、育好人。讀萬卷書，行萬里路。人生在世，一定要多讀書！讀書是為了讓我們明白道理，明白了道理，我們就知道什么事情該做，什么事情不該做。要從書中汲取對自己有用的東西，之后活學活用。因此我們應該不斷的自主學習，用心學習，時時刻刻地充實自己，真正做到“活到老學到老”。
2、在做班級管理、在具體教學過程中要積極探索、不斷總結，努力提高管理、教學績效。要學習在島上開發(fā)皮鞋市場中小郭的工作作風——務實、創(chuàng)新，把單位的事當做自己的事認真去做，既要注重結果，同時要享受過程。
3、積極探索“個體人力資源管理理論”，提高班級每位同學的積極性，營造和諧、健康、上進的班集體。共贏區(qū)域越大，班級、班級中的各同學就越能和諧發(fā)展。
我將努力去做一名崗位的主人，這不但給單位一個發(fā)展的機會，更是給我自己一個成功的機會！
《新主人翁精神》讀后感 9
今天我閱讀了《新主人翁精神》這本書，書中所講述的一些職場道理叫我印象深刻，也領悟感觸良多。這本書當中所闡述的每一個觀點，每一個鮮活的例子，叫我受到了一次次震撼，讓我深刻體會到了主人翁精神對于一個人發(fā)展的重要意義。
主人翁精神是什么，根本在于將自己當成主人，員工是企業(yè)的'主人，那么員工就會認真從事工作。《新主人翁精神》關鍵就是要向我們一個員工心態(tài)的擺正，應該明白自身崗位是企業(yè)的一個細胞，就像一個完全的人體一樣，任何一個組織不工作了，人體就無法正常運行了。而當企業(yè)的每一名員工擁有了新主人翁精神，就會不斷努力工作，不斷地為企業(yè)發(fā)展著想，企業(yè)上下員工形成一股合力將企業(yè)辦好，讓企業(yè)發(fā)展、騰飛。
此外，《新主人翁精神》當中講述到了一個”差不多先生“也叫我印象深刻，這個”差不多先生“總是以一種混沌過日的思想應對生活，這個也差不多，那個也差不多，毫無進取心態(tài)。而一個積極向上的企業(yè)是絕不允許存在”差不多先生“的，企業(yè)要辦好就一定要是用心、專注，員工以主人翁精神認真細致得對待每一項工作，才能避免事故與各類問題。
總的來說，《新主人翁精神》就是一種人人負責的思想，是為了集體共同的利益而奮斗的思想，是一種美好的期待，這本書值得一讀。
《新主人翁精神》讀后感 10
一本好書就是一位良師益友，不厭其煩地傳授我們人生的智慧。在我的定義中，《新主人翁精神》此類職場系列的書稱不上什么好書。但是讀完之后，覺得對自己的職場生涯有些啟發(fā)。一本書能夠做到這點，也應該可以稱之為一本好書吧。
一、認同的觀點
1、少干一個工作，就少積累一次經(jīng)驗。躲過一個困難，就等于放棄一次技能提升的機會。
2、把工作當成自己的事去做，甚至比關心家事更關心工作。
3、只考慮當下做什么，并且專心做好。既不刻意想是不是能夠做成，也不刻意想能得到什么回報。那時人就能做到心靜如水，不會被任何身外之物所影響，這樣才算真正成為了自己的主人。
二、聯(lián)系實際
作為一名普通教師，從來沒有好好想過自己的職場規(guī)劃，只是一心想著教好自己的書就行了。但是進入職業(yè)學校，教書不再是老師的唯一工作。在這里，下企鍛煉、實習巡查等諸如此類繁瑣的工作很多很多。每個工作日，老師除了自己的備課上課之后，就是要花大量的時間做好學校布置的各項任務。對于這些工作，不同的人有不同的心態(tài)。有些老師總是一絲不茍地用心去做好，力求沒有最好只有更好。有些老師則是敷衍了事，只求完成，不求質量。每每看到那些用心做事的同事，我總覺得有愧于心。有時候會問自己，為什么別人能夠永遠那么優(yōu)秀，而自己卻是如此平庸�，F(xiàn)在終于知道了答案。以前還一直慶幸自己在別人忙碌的時候可以清閑，原來自己在偷懶的同時就是放棄了學習、積累、提升的.機會。
三、反思重構
馬斯洛認為，人類最高層次的需要就是自我實現(xiàn)，也就是做自己的主人。如何才能真正做到成為自己的主人呢？借用《新主人翁精神》封面上的話來回答：“獻出自己所有的，才能得到需要的；做好自己該做的，就能得到該得的�！辈灰锝镉嬢^，不要患得患失。即使自己付出了很多沒有得到回報也不要放棄。告訴自己，每做好一份工作，其實就是在為自己積累一次經(jīng)驗。金錢、榮譽別人可以拿走，經(jīng)驗、技能、知識卻永遠是屬于自己。希望能像阿甘、許三多那樣“只考慮當下做什么，并且專心做好。既不刻意想是不是能夠做成，也不刻意想能得到什么回報�！弊龅叫撵o如水，不被任何身外之物所影響，真正成為自己的主人。
【《新主人翁精神》讀后感】相關文章：
新主人翁精神讀后感02-11
新主人翁精神讀后感范文02-21
學習主人翁精神心得體會01-13
新主人翁精神讀后感3篇[必備]10-05
新的校園新的環(huán)境作文07-17
新的初一，新的我05-04
新的校園新的環(huán)境作文10-22
新的校園，新的環(huán)境作文03-14
新的學期新的開始作文03-25