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親子共讀家長讀后感

時間:2022-04-01 15:22:57 讀后感 我要投稿

親子共讀家長讀后感5篇

  認真讀完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么讀后感到底應該怎么寫呢?以下是小編精心整理的親子共讀家長讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

親子共讀家長讀后感5篇

親子共讀家長讀后感1

  和孩子一起讀完《綠野仙蹤》這篇故事,我覺得孩子真的比以前懂事多了。讀到動情處,她會傷心落淚,讀到高興處,會手舞足蹈,高興的蹦起來,把自己完全融入到了故事里去了。還說要想多羅茜那樣,做一個堅強、勇敢的孩子。因為我的女兒以前特別膽小,從不敢一個人在屋里,甚至不敢自己去上廁所。如果有小蜘蛛或小蟲子趴在書桌或身上,都會把她嚇得大哭起來。多羅茜那種不畏艱險、勇往直前的精神,真的`是把孩子感染了。

  在孩子很小的時候,就對書特別感興趣,所以剛上了幼兒園,就給她報了《識字郎》學習班,因此認字比較早一些?赡苁鞘芰怂值挠绊,而且和她爸一樣,不管是吃飯、睡覺,還是在廁所,都會看個沒完沒了。每次買回新書來,她都會如獲至寶,恨不得一下子就把書看完。有一次因為在吃飯時看書,吃飯?zhí),我就發(fā)火了,把孩子的書和飯碗都扔到了地上。

  通過和孩子一起閱讀,可以更好的和孩子溝通交流,增加我們之間的感情,更好的了解孩子的心理世界。多閱讀,不僅可以使孩子拓寬知識面,還可以教孩子如何做人,學會感恩,增加想象力,提高寫作能力。

  讓我們給孩子創(chuàng)造一個良好的讀書環(huán)境吧,身教重于言教,讓我們和孩子一起成長,一起在書海中翱翔。

親子共讀家長讀后感2

  從學校開展親子讀書活動以來,我和媽媽共同學習,媽媽和我一齊讀書,感受故事資料的精彩,詞語的優(yōu)美,讓我感受到讀書的樂趣。我們一齊看過的書有《淘氣包馬小跳》《中華上下五千年》《稻草人》《夏洛的網(wǎng)》等,我覺得有益的書籍能讓我知書達理,懂得感恩,能引導我健康成長。讀書也能讓我們?nèi)曳諊谇ⅲ积R看書,一齊討論,有問題一齊提出來,有時爭得面紅耳赤,然后在書中尋找答案,并握手言和,一家人其樂融融。

  陪我一齊閱讀,才發(fā)現(xiàn)自己的成人思維,真的不太適合此刻的我,總是發(fā)現(xiàn)我學得太慢,一個問題有時要講三四遍,我急得不得了,但之后媽媽靜下心來想,自己小時候的樣貌,我還真不容易,媽媽暗暗告訴自己,要學會換位思考,不要把成人的思想強加于我腦中,要持續(xù)我的童真。至少在陪我閱讀中媽媽體會到了對我要有耐心,用我的思維體會啊媽媽的'生活,這也是一種收獲吧!

  媽媽與我一齊讀書有很多好處,我們共同經(jīng)歷著書籍帶來的喜怒哀樂,同樣的情緒讓媽媽和我貼得更近,讓媽媽能夠感受到我心理和思想的變化。

  讀我的書,看我的事,聽我的話,懂我的心,一本好書帶來的啟迪,讓媽媽走進我的內(nèi)心,成為我的知心朋友和良師益友。

親子共讀家長讀后感3

  周末,應女兒的要求跟她一起讀孝心故事-——《曹娥的故事》,關于孝心的故事有很多,女兒唯獨選了這個故事同我共讀,源于她的一次旅行。

  一天,女兒跟爸爸到曹娥廟一游。曹娥廟位于浙江省上虞市孝女村,當?shù)亓鱾髦@樣一個頗為感人的故事。東漢漢安二年端午節(jié),上虞巫師“曹盱”為迎潮神,逆水行舟,不幸卷入急流,葬于江底。曹盱之女曹娥年方十四,為尋父尸,沿江號哭十日有七,悲慟感人,后解衣投水而死,孝德感天,致使五日之后父尸出水。

  也許是曹娥的孝感動了天,感動了人。后人感其孝心,在江邊立碑建廟,以彰孝德。

  故事中有這樣一句對聯(lián):“百行孝為先至性感人余熱淚,大江流不盡夕陽終古咽寒濤”,是啊,民間宗廟也好,宗教也罷,焚香點燭,叩頭謁拜,還是其次,要緊的卻是要孝字當頭。曹娥廟、曹娥的故事,以他古老的傳說,獨特的風貌,吸引和教育了一代又一代游人。

  人生五倫孝為先,自古孝是百行原,為人子女應孝順,不孝之人罪滔天?粗糜螘r前來瞻仰的后人,加上讀了這個故事的'感動,女兒的小心臟被那份孝心深深地打動了。我想通過學校開展的關于“孝”的主題活動,女兒一定會懂得更多……

親子共讀家長讀后感4

  在我們的現(xiàn)實生活中,親子活動是少之再少,大多是父母長期工作,工作下班后又給料理飯菜,而孩子放學就是做作業(yè),根本沒有一點時間來陪孩子,更不要說在一起學習讀書了,所以這次學校組織親子共讀,我們要好好珍惜。

  由于工作的關系,我并不能做到每天陪兒子共讀,但我每星期至少能陪孩子兩次共讀自從開始親子共讀,在與兒子的一同閱讀、一同學習中,我又重新找回了那種美妙與神奇,每次親子共讀都是樂在其中,回味無窮!

  我們在讀《魯濱孫漂流記》的故事時,一起享受書中人物的喜怒與哀樂,一起感受到主人公頑強不息的精神和超強的生存能力,給孩子講解碰到困難時,要象魯濱孫在困難環(huán)境中頑強不息的精神,不可以遇到困難就逃避,而是想方設法的去克服解決它。

  我在欣賞孩子的'成長中也收獲了快樂,書中的童真童趣拂去了我心靈上的塵埃,讓我有幸走進孩子的世界,懂得如何去親近這些純真的天使。

  20xx年,新的一年新的起點,樂在其中的我會將親子共讀進行到底,讓孩子和我的人生變得更加豐富多彩、精彩無比!

親子共讀家長讀后感5

  讀書,是人生的一大積累,它能塑造健全的人格,錘煉頑強拼搏的意志,更能豐富課外知識與大腦的智慧積累,它可能影響我們新一代的一生。一個不重視讀書的學生,是一個難有發(fā)展的.學生;一個不關心孩子學習的家長,是一個不稱職的家長。

  由于工作的關系,我并不能做到每天陪兒子共讀,但我每星期至少能陪孩子兩次共讀自從開始親子共讀,在與兒子的一同閱讀、一同學習中,我又重新找回了那種美妙與神奇,每次親子共讀都是樂在其中,回味無窮!

  我們在讀《魯濱孫漂流記》的故事時,一起享受書中人物的喜怒與哀樂,一起感受到主人公頑強不息的精神和超強的生存能力,給孩子講解碰到困難時,要象魯濱孫在困難環(huán)境中頑強不息的精神,不可以遇到困難就逃避,而是想方設法的去克服解決它。

  我在欣賞孩子的成長中也收獲了快樂,書中的童真童趣拂去了我心靈上的塵埃,讓我有幸走進孩子的世界,懂得如何去親近這些純真的天使。

  20xx年,新的一年新的起點,樂在其中的我會將親子共讀進行到底,讓孩子和我的人生變得更加豐富多彩、精彩無比!

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