《瞎子和聾子》讀后感(2篇)

　　當(dāng)賞讀完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的《瞎子和聾子》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《瞎子和聾子》讀后感1

　　瞎子和聾子其實(shí)可以很快樂，只是他們太悲觀了而已。假如他們不覺得自己可憐，反而這樣想：看！我還可以聽到美妙動(dòng)聽的聲音，多幸福��！看！我還可以看到五彩繽紛的世界！

　　多么幸福�。【蜁�(huì)比常人生活還舒適一些，快樂一些。他們看到的，是自己那暗無天日，鴉雀無聲的`日子，而不是為自己能聽，能看而自豪。就算是互換了毛病，還不是一瞎一聾，或許還會(huì)為不適應(yīng)而煩惱呢。這篇文章使我受到非常大的啟發(fā)——做人，一定要樂觀，要不然生活有那么多挫折，你怎么承受得了？雖然會(huì)遇到挫折，但不是不可化解、躲閃。

　　“樂觀”就是一把鑰匙，當(dāng)你被挫折這一把大鎖關(guān)住時(shí)，樂觀可以幫助你打開挫折，沖出困難的大門。有些人真的非常非�？蓱z，雖然手中有樂觀，但不會(huì)用，只能看著困難變大，直到樂觀再也打不開時(shí)才停止。他們就像瞎子和聾子一樣，最后追悔莫及。世上，沒有完全順心如意的事；也沒有十全十美的人。

　　珍惜自己所擁有的，來代替沒有的，或者不足的。只有這樣的人，才能真正體會(huì)到快樂與成功！

《瞎子和聾子》讀后感2

　　今天我讀了《瞎子和聾子》受益匪淺。這個(gè)故事主要講了一個(gè)瞎子和一個(gè)聾子，瞎子想要讓自己看到眼前的一切，聾子想要聽見所有的聲音。他們一起去找醫(yī)生，讓醫(yī)生幫他們對調(diào)角色，可是醫(yī)生沒有辦法。他們又在老太婆的指點(diǎn)下去找古寺的老和尚，可是老和尚的法術(shù)也幫不了他們。老和尚讓他們?nèi)フ乙蛔�古老的風(fēng)車，終于風(fēng)車幫助他們實(shí)現(xiàn)的愿望。可當(dāng)他們對調(diào)以后并沒有想象中的'那么美好，他們聽到了不好聽的聲音，看到了慘不忍睹的畫面。路人更對他們指指點(diǎn)點(diǎn)，他們想再次對調(diào)過來，可沒辦法，風(fēng)車不能再幫他們恢復(fù)原狀。

　　讀了這個(gè)故事，我若有所悟。雖然瞎子看不見東西，但他能傾聽世界上最美妙的聲音，他能聽到蝸牛的腳步聲，螞蟻的對話；聾子呢，雖然聽不見聲音，但他能看懂瞎子的手是與瞎子交流，能看到世間的萬事萬物。他們不該不滿足于現(xiàn)狀而硬要改變，結(jié)果反而弄巧成拙，受到了人們的譏笑，后悔都來不及了。實(shí)際上瞎子和聾子如果能懂得合作，生活一定會(huì)更幸福，瞎子把他能聽到的聲音用手勢“講”給聾子看，而聾子把所看到的講給瞎子聽，他們互相配合，一定會(huì)享受到生活的快樂。我還有一個(gè)感受就是每一個(gè)人要做真正的自己，相信自己一定是世界上獨(dú)一無二的，是最棒的！

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