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動物百科讀后感（通用23篇）
讀完一本書以后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編精心整理的動物百科讀后感，歡迎大家分享。
動物百科讀后感 篇1
我喜歡看書，但我很喜歡看（動物生活百科）這本書，看了之后我有很多感想！我也學(xué)到了很多。
我喜歡這本書的原因是我平時了解很多動物的生活習(xí)性，也使我懂得了怎樣保護自己，關(guān)心他人的一些道理。讀了這本書之后我懂得了作為父母對自己孩子的關(guān)心永遠是無微不致的，也是非常疼惜自己孩子的，寧愿讓自己受到傷害，也不能讓孩子受到一點委屈。不管在多艱難的情況下，父母總有辦法把孩子養(yǎng)大。比如四川大地震有這樣一位母親和自己的小孩都被壓了，你們知道這位母親怎樣救活自己孩子的嗎？因為小孩沒有奶喝，這位偉大的母親是用自己的'鮮血來救活自己孩子的。我想作為母親都能做到的。但我有一個疑問作為孩子們你們能做到嗎？
其實我覺得人和動物是很相似的，都是有感情的，而且都懂得回報。我相信付出的人肯定會有回報的。
讀了這本書之后我懂得了很多也學(xué)到了很多，我相信我自己長大后肯定會孝敬我爸爸媽媽的。我也希望所有的孩子千萬不要忘記自己的父母，也要學(xué)會報答。
動物百科讀后感 篇2
這是一本很有意思的書，一共分為四個部分：知識百科、趣味百科、探索百科、奧秘百科。每一種動物都配有精美的彩色插圖，還有有趣的文字。通過閱讀，我知道了動物王國的`醫(yī)生是誰，知道了猴子王國也有等級。
我最喜歡介紹恐龍的這一部分，原來我只知道有霸王、三角龍、甲龍、翼龍、梁龍。通過看書，我知道了還有翼手龍、鴨嘴龍、禽龍、美頜龍、原角龍、腕龍……其中，梁龍是最長的恐龍，它的全身足足有二十七米長，相當(dāng)于三輛公共汽車相接的長度。別看原角龍和三角龍長得那么高大威猛，其實它們都是食草動物。但是，它們兩只龍可不會在一起互相探討美食，因為它們是生活在不同時期的，根本就遇不上……
書中還介紹了我們國家特有的珍稀動物，如大熊貓、金絲猴、白唇鹿，華南虎、揚子鱷等等，讓我了解了我國幅員遼闊，自然環(huán)境多樣，野生動物資源豐富，是世界上擁有野生動物種類最多的國家，真是為我們中國感到自豪！
讓我們大家攜起手來，團結(jié)一致，從自我做起，保護我們的環(huán)境，保護我們的動物，保護我們美麗的家園！
動物百科讀后感 篇3
這幾天我讀了一本書，它的名字叫《動物大百科》，這本書很厚有五百多頁，分兩部分，第一部分是介召動物的種類，又分天上的、水里的、地上的，第二部分有動物大較量里有讓你想不到的'東西。
先介紹動物吧，書中所講的動物都很奇妙，自然界中的法律是弱肉強食，我就講講那幾個最厲害的動物。鯊魚有著一嘴匕首般的牙齒，一雙千里眼，一個世界上最厲害的鼻子，一個“熱能感應(yīng)器”，一個“雷達”，還有一個流線型的身體，使它成為了一個完美的海底“霸王”。它的種類很多，有檸檬鯊、大白鯊、雙戟鯊、鯨鯊等等。
再介紹一下天空中的009——老鷹，它有一雙敏銳的眼睛，在天空中自由地飛翔，在空中飛翔時它其實是在尋找獵物，一旦發(fā)現(xiàn)獵物，眼睛死死地盯住，以迅雷不及掩耳之勢俯沖過去一下子就能把獵物死死抓住。但這種動物已經(jīng)很稀少了，這是因為人類大量使用農(nóng)藥，使老鷹下的蛋蛋殼變薄了，很容易破裂，影響了它的繁殖。
動物很奇妙，和我們?nèi)祟惞蔡幵诘厍蛏�，可是有沒有想過人類日益破壞自然環(huán)境，使得動物無法生存，科學(xué)家預(yù)測，如果人類繼續(xù)以這樣的速度破壞環(huán)境，地球上第一個滅絕的是珊瑚，這條生物鏈斷了，其它的物種也將死去，人類也會消失。
動物百科讀后感 篇4
動物世界真是無奇不有，這句話是我看完《動物大百科》后說的一句話。我一開始覺得自己的動物知識很豐富，可當(dāng)我看完《動物大百科》時，才知道什么叫天外有天，什么叫人外有人。比起動物知識，我比《動物大百科》差遠了。我知道的.知道真是少得可憐，虧我以前還以為自己什么動物都知道呢。我真是一個自大狂呀。唉！現(xiàn)在后悔也來不及了，還是接受現(xiàn)實吧。
看完《動物大百科》，我才知道魚也可以“飛”，鳥也可以“游”，鴨子也可以捉蝗蟲，還是捉蝗蟲的“大將”呢。現(xiàn)在的的養(yǎng)鴨專業(yè)戶，他們養(yǎng)的鴨子不是用來吃的，而是用來捉蝗蟲的，真是好玩呀。飛魚飛魚，一聽名字就知道它們一定會飛。不錯，他們確實會“飛”，不過“飛”可不是飛是玩的，它們“飛”是為了躲避它們的天敵——鯊魚的。貓頭鷹為什么白天睡覺，而不是晚上睡覺？因為它和貓一樣，晚上要捉老鼠喲！所以只能白天睡覺嘍。
《動物大百科》還有好多知識我沒有說出來，如果你十分喜歡動物，一定要把這本書找來看看。記住，是《動物大百科》。
怎么樣，一定要去看看喲。
動物百科讀后感 篇5
放暑假了，姐姐送給我一本書——《動物百科全書》，利用暑假時間，我讀完了這本書。
這本書通俗易懂，插圖逼真漂亮，內(nèi)容也很豐富。講了哺乳動物、鳥類、爬行動物、兩棲動物、海洋動物和昆蟲。介紹了狗、貓、兔、馬、雞、牛等很多動物。
在古代，馬是主要交通工具，給交通帶來了便利，啄木鳥會幫樹啄蟲，海豚會給人們帶來精彩的表演，蜜蜂會給人們采好喝的蜂蜜。
我最感興趣的是貓和豬。如果貓嗚嗚叫，表示它很高興；貓還是愛干凈的'動物，貓媽媽總是用舌頭把小貓?zhí)虻酶筛蓛魞舻摹Ｘ堖�會爬樹、跑、跳等一些復(fù)雜的動作。
豬是很臟的動物，熱的時候很喜歡在爛泥塘上打滾。雖然很臟，但它總有一副心滿意足的表情讓人覺得非常可愛。
動物真是人類的好幫手呀！我很喜歡這本動物百科全書。
動物百科讀后感 篇6
我是一個愛讀書的女孩，最近我最喜歡的書是《趣味動物小百科》。它是一本講解動物常識的書，里面有許多關(guān)于動物的小故事，非常有意思。
常聽奶奶說“燕子低飛蛇過道，大雨不久就來到�！蔽铱傁霝槭裁囱剑吭瓉砗芏鄤游锒加蓄A(yù)測天氣的本能。比如：天快下雨時，空氣中的濕度特別大，青蛙能通過皮膚呼吸到更多的氧氣，所以會高興得呱呱叫；而我們看見的蜻蜓在這時飛翔的話，翅膀遇到潮濕的水汽，變得濕潤，就飛不高了，只能低空飛行。根據(jù)許多動物行為的變化，人類就可以判斷天氣即將發(fā)生變化。同學(xué)們看過電影《金剛》嗎？知道里面的`大猩猩為何捶打自己的胸脯，發(fā)出響亮的號叫聲。人們看到它的兇樣子，肯定被嚇壞了。其實不去惹它，它們不會主動發(fā)起進攻．這其實是它們膽怯的表現(xiàn)。他們是動物王國里最像人的動物，可是因為沒有復(fù)雜語言的交流，最終不可能進化成人類。
動物和大自然的生活環(huán)境息息相關(guān)，它們帶給我們許多靈感。同學(xué)們，讓我們保護動物，保護自然環(huán)境，讓人和動物和平共處，讓我們的地球充滿勃勃生機！
同學(xué)們，在這本書里，我感覺到了大自然的美妙。如果有興趣，你也可以看一看。
動物百科讀后感 篇7
暑假里，我看了許多書，而我印象最深刻的便是那本圖文并茂的《動物世界》。那一個個動人的>故事仍歷歷在目：動物間的友情故事可歌可泣，人與動物間的真情故事扣人心弦……我久久地沉浸其中，沉醉其間。
翻開這本書，靜靜地閱讀著，我仿佛成了里頭的小動物，又仿佛真切地感受到了動物之間那誠摯的.情誼……不知不覺，我陶醉在作者描繪的動物王國里。
翻開這本書，靜靜地閱讀著，我不禁為公狐貍的舍身救子而感動，為狼夫婦的情深意切而感慨，為野豬的愚昧無知而恥笑……不知不覺，我沉浸在作者描繪的情感世界里。
翻開這本書，靜靜地閱讀著，我不禁為動物們的各種情感而覺得自愧不如：為了主人，甚至是拋棄過自己的主人，它們可以舍棄生命，為了同伴，甚至是排斥過自己的同伴，它們可以自殘身體，為了報恩，即使與那動物有不共戴天之仇，它們也可以不計前嫌……如果換成我，我能做到嗎？不知不覺，我感動在作者描繪的善良天地里。
讀著讀著，我明白了，原來動物也是有感情的呀！它們也和我們一樣，它們是人類的朋友啊！
我知道，如果我們傷害了動物，它們也會感到難過和痛楚。試想一下，如果是你受到傷害，你會怎么想？
動物百科讀后感 篇8
大家好，這個假期我讀了《動物世界大百科》這本書，從這本書中我增長了許多知識，我也非常喜歡《動物世界大百科》這本書，書中描寫的各種各樣的小動物，會讓你感覺到大千世界的五彩繽紛。
《動物世界大百科》豐富了我的知識，我知道了駱駝為什么不怕干，為什么能在沙漠里生存？因為駱駝的存水、保水的本領(lǐng)很奇特，所以它的耐渴的本領(lǐng)很高強。刺猬的天敵是誰呢？很多動物都對小刺猬沒有辦法，只有黃鼠狼才能制服它。黃鼠狼可以用自己的臭屁把刺猬熏暈，然后把刺猬吃掉，也不會讓刺猬的刺傷到自己。知道世界上最大的`鳥是什么鳥么？是鴕鳥；最小的鳥是蜂鳥……書中還有很多有趣的動物知識，真是大千世界無奇不有。
讓我們一起保護動物，保護自然，讓大自然變得更加美麗，讓我們的家園越來越美好！
動物百科讀后感 篇9
《動物園大百科》讀后感我從小就喜歡小動物，媽媽給我買了一本《動物世界大百科》，我愛不釋手、百看不厭，因為它圖文并茂，科學(xué)嚴謹，讓我開闊了眼界，了解了許多知識。
本書按照當(dāng)前世界最權(quán)威的動物學(xué)分類法，將甄選出的所有動物分至八個章節(jié)。這些動物大致按照由低級到高級的順序排列，包括空腸動物，環(huán)節(jié)動物與棘皮動物、軟體動物、鳥類、哺乳動物。本書選取了各門類動物中最典型和最具特色的代表，講述了它們最自然的生活場景，展示出了一個真實生動的動物世界。
讀了這本我認識了：像植物的動物－珊瑚；海底的“星星”－海星；動物界的“跳高冠軍”－跳蚤；深林之王－老虎……它們有的活潑可愛；有的溫柔美麗；有的本領(lǐng)高超。我知道了，動物的足跡遍布地球上所有的大陸和海洋，它們在地球上探索的領(lǐng)域遠大于創(chuàng)造了高科技的人類。目前已探知并承認的.動物大約有150萬種。隨著科學(xué)的不斷發(fā)展，人類對自然的認識不斷加深，隨時都會發(fā)現(xiàn)新的物種。
我懂得了要愛護環(huán)境給動物一個寧靜和諧的家園。
動物百科讀后感 篇10
這個暑假，我看了《動物小百科》這本書，它講了很多動物的特征和生活習(xí)性，有兇猛的、有可愛的，有生活在陸地的，有生活海洋河流的，還有……
鯊魚很兇猛，小丑魚很可愛，而且經(jīng)常在海葵里游來游去，水母的腦袋是透明的，章魚有八條腳，還有很多奇怪的'海洋動物。
哺乳類動物有大象、長頸鹿、熊、河馬、獅子、鯨魚、海豹、老虎、北極熊、大熊貓、斑馬、袋鼠等等。它們根據(jù)自己的特性，生活在不同的地方。例如駱駝，它生活在沙漠都能夠生存，是因為它背上的駝峰貯存了許多營養(yǎng)供其在沙漠消耗，眼睫毛是雙層的，鼻孔能開能合，這樣就不怕風(fēng)沙。
昆蟲有蝴蝶、蜜蜂、螳螂、螞蟻、蝗蟲、晴蜓、天牛、屎殼郎、竹節(jié)蟲、螢火蟲、家蠶、蟋蟀等等。它們各有特征，有天上飛的，有地上爬的，真是一下子說不了那么多！
讀了這本書后，使我視野開闊了很多，知道了在神秘的密林、深藍的大海、廣闊的草原、茫茫的沙漠到處都有各種各樣動物的足跡，它們都有保護自己生存的本領(lǐng)。動物王國真是奇妙，大自然真是多姿多彩，我們更有責(zé)任愛護地球上的動物！
動物百科讀后感 篇11
動物是人類最好的朋友——《動物世界大百科》讀后感
端午小長假，我讀了《動物世界大百科》這本書，讀完這本書后，讓我感受到了生機盎然的動物世界：豹馳騁于草原，猿穿梭于森林，鷹翱翔于天空，魚嬉戲于大�！鼛ьI(lǐng)我們走進了異彩紛呈的動物世界。
書中介紹了和國寶大熊貓一樣珍貴的鴨嘴獸，它是產(chǎn)蛋的哺乳類動物，可能是世界上最奇怪的一種動物。還有一種長翅膀的.飛魚，它不僅能在水中游泳，還能在空中飛翔，讓我覺得驚奇不已。另外海中巨無霸鯨魚是目前為止海里和陸地上最大的動物，雖然它的名字里有魚字，但它們不屬于魚類，它們是喝乳汁長大的，與人類一樣用肺呼吸。原來，在很久以前，鯨魚的祖先是生活在陸地上的，后來為了尋找食物進入大海，最后變成了生活在水里的哺乳類動物……
看完這本書，我的體會是——動物的確是我們?nèi)祟愖羁蓯鄣呐笥�，而有些瀕臨滅絕的動物需要我們?nèi)祟惾ス餐Ｗo它們！因為動物才是大自然真正的主人，他們是我們地球上最美的景觀！
動物百科讀后感 篇12
今天,老師讓我們選一本書,讀完后,寫一篇讀后感,我們頓時傻了眼.聽了就讓人頭痛.更別說寫了,但是老師布置下來的任務(wù)誰敢不聽啊,只得回家找一本書讀。
星期一的時候，我回到學(xué)校，我寫的內(nèi)容是這樣的。今天，我讀了一本書，這本書的名字叫《動物大百科》，這本書的內(nèi)容非常豐富，里面的動物非常多，有老虎、有獅子、有非洲象、和很多很多的，千奇百怪的我們都不熟悉的動物，我最喜歡的動物是雪狼，書上面介紹雪狼，是一種非常高貴的動物，它一般都在雪山附近活動，它的活動非常敏捷，雪狼長得一身潔白的皮毛，成了雪地里的偽裝的好幫手，它的食物范圍很廣只要它想吃掉的動物一般情況下它是跑不掉的。
這本書里除了寫狼，還有我最喜歡的`一個動物，那就是“金絲猴”金絲猴算是我喜歡的動物了，它的活動非常頻繁，有很多的地方都有它的身影。
有很多的動物都給我留下了很多的好印象，有一種魚類它專門在泥潭中生活總之這本書給我留下了很多很多的好映像你們也去找本書讀讀吧�。�
動物百科讀后感 篇13
我從小就對動物方面的知識感興趣。只要是動物，凡是天上飛的，水里游的，地上走的我都要觀察。去年，媽媽給我買了一套《動物百科》，我高興得不得了。雖然有些字不認識但是很喜歡，現(xiàn)在我認的字更多了，又拿出這套書看了起來�？粗粗蝗喝嚎蓯鄣膭游锓路鸪霈F(xiàn)在我眼前：豹子在草原奔跑，猴子在林間跳躍，老鷹在空中飛翔，魚兒在大海嬉戲……動物世界的神奇美麗深深地吸引著我。
看了這本書，我知道了北極熊生活在冰凍荒涼的北極，全身長滿厚厚的雪白的毛，像穿了一件羽絨大衣。它們是海上大力士，對付100千克重的海豹就像老鷹捉小雞一樣容易。北極熊還是不折不扣的冬泳健將，可以一口氣在冰冷的.海面上游40千米�？戳诉@本書，我還知道了駝鹿是世界上體型最大的鹿；雪豹經(jīng)常棲居在高山雪地上；金雕是雕屬中最大成員；虎鯨性情兇猛，堪稱海上霸王……書中還有很多很多的動物知識，說也說不完。
一有空，我就會拿出《動物百科》來看看。睡覺時，我常把《動物百科》放在床頭邊。有一次我做夢，夢到了一群企鵝圍在我身邊，有的蹭著我的腿、有的在叫著、有的爬到我的肩膀上……
動物百科讀后感 篇14
今天我看了一本書，叫《動物類百科全書》，看完這本書我有很多的想法。比如說可以告訴我們很多很多的小動物和很多多的昆蟲。昆蟲又有害蟲和益蟲，益蟲有蜻蜓，七星瓢蟲，無毒的小蜘蛛。七星瓢蟲有為“紅娘”害蟲是蒼蠅，蚊子，甲蟲，蝗蟲。還有知識就是五毒是；蟾蜍，蝎子，蜈蚣，蛇，壁虎這就是五毒。蟲類就介紹那么多。
下面來給大家介紹一下魚類是什么樣子的，讓我們一起走進海洋館吧。首先來介紹下射手魚它的功能是可以在1。5米—4。5米使用它的“水槍”任何一個昆蟲都逃不過它的手掌心，所以它是魚類中的“神槍手”。還有一種魚，名叫強涂魚，你們相信它會爬樹嗎？對，它會爬樹而且非常厲害，之所以會爬樹是因為它長著一雙“手”，所以才會爬樹，所有的魚兒中，只有它才會爬樹。
我剛剛介紹的`魚兒都是非常神奇的。
看了這本書我明白了生活中處處都有學(xué)問，只要你肯做，用心做就一定會成功，會取得好成績的。
動物百科讀后感 篇15
四年級三班是同學(xué)們的又一個家,在這個大家庭里,有63名同學(xué)。大家團結(jié)友愛,互相幫助,共同進步,幸福、快樂的生活著,學(xué)習(xí)著。
四三班的早讀課是同學(xué)們最喜歡的,大家用洪亮的聲音背誦經(jīng)典背誦。你來聽我背一首,我來聽你背一首,大家異口同聲的背一首。在開心快樂中全班同學(xué)全部完成了經(jīng)典背誦第一階段目標(biāo)。
四三班的課堂紀律是最好的.,因為我們的班主任是最棒的。每節(jié)課她的聲音都很清晰、洪亮,她用最靈活、簡潔的方法讓我們在輕松愉快中快速地掌握新知識。遇到難題她又能不厭其煩的一遍一遍地為我們講解,直到同學(xué)們?nèi)颗�、弄明白為止。是老師認真負責(zé)的態(tài)度改變了我們,使我們不敢偷懶。
四三班的同學(xué)們是最活潑可愛的。課間時間,同學(xué)們?nèi)宄扇旱木鄣讲賵錾献鲞\動。女生們喜歡跳繩、踢毽子;男生們喜歡打球、玩單桿。同學(xué)們在一起玩耍、嬉戲,每張臉上都洋溢著歡快的笑容。
四三班是同學(xué)們的又一個家,幸福的家。
動物百科讀后感 篇16
打開《動物百科》，我被帶入了一個美麗的動物世界，原來未知的動物世界展現(xiàn)在我眼前。它們互相幫助著，他們都有一種絕技。我?guī)еで楹臀⑿θピL問他們。你看，這是燈籠魚，那魚頭上掛著一個大燈籠，把那黑暗的海底照亮了;那千鳥還能幫鱷魚咬死嘴里的寄生蟲;你看，鳑鮍魚和河蚌互相交換孩子……動物的世界是那么的奇麗，它們是那么的聰明，有著不為人知的特殊秘密。翻開這本書，我仿佛走進了它們的生活，它們是這么的熱愛生活：一直為自己想出生存的方法。
這本書一共將每種動物的介紹分成兩部分，一部分是直接的告訴你動物的習(xí)性，適合速記;一部分則是用講故事的`方法，講述動物的生活習(xí)性。我還是喜歡將故事的部分。看完了我能永遠的記住這個動物，牢牢地記住相關(guān)知識，也不會厭惡看科學(xué)書，因為故事生動的描寫方式像是將文字寫活了，引誘著你去翻它。
給我印象最深的要數(shù)對烏鴉的介紹了。因為烏鴉的叫聲和愛吃腐爛的食物會經(jīng)常出現(xiàn)在有尸體的地方，所以大多數(shù)人眼中，烏鴉就是不幸的代表。但實際上烏鴉是很孝順的，它在孝順父母的方面是非常稱職的。
盡管有‘烏鴉反哺’這個詞，但在我心中，還是覺得烏鴉是很低等的動物，但看了書中這個的小故事后，還是被深深地打動了!故事大概是這樣的：森林中誕生了一只小烏鴉，老烏鴉每天教小烏鴉生活的技能，小烏鴉長大了每天無論刮風(fēng)下雨都媽媽找食物，媽媽因為森林大火燒死了，小烏鴉帶著思念仍留在這里。
原來，動物和人一樣，也是有感情的呀!
讀了這本書，我想：我們要向科學(xué)家學(xué)習(xí)，認真探索這個世界，勇攀科學(xué)的高峰，去揭開大自然一個又一個秘密!
動物百科讀后感 篇17
《動物素描》是一本描寫了家畜、野獸、異獸以及珍禽的書，從中我們可以更加了解這些動物，你知道河貍是如何建巢的嗎？你知道袍子是神魔動物嗎？你知道當(dāng)山鶉遇上幼鶉時會怎樣嗎？當(dāng)你讀了這本書，你自然會了解了！
但是其中，最令我印象深刻的是狗，狗是一種面孔優(yōu)雅，身體強壯，四肢有力，動作靈活的動物，同時他也是人類最親密的朋友。野犬有一種熱烈的，易怒的，乃至兇猛的、噬血的天性�？墒墙�(jīng)人類馴服的`家犬可不同，它們性情溫柔，他把自己的一切都獻給了人類，省直放棄了自己的自由，一生為主人服務(wù)。
或許對于人類來說，狗只是他們生活中的一小部分，而對于狗來說主人就是他的全部，狗一以依戀為樂事，已讓人開心為樂事。而當(dāng)沒有了主人，狗也就失去了自己的生存能力。
人們往往把狗拴在鏈條上，可曾想過狗的感受嗎？同時文中寫道“它沒有任何野心，私利，暴富的欲望，它別的什么也不怕，只怕失掉主人的歡心！”它甚至可以繼續(xù)舔那只打自己讓自己痛苦的手，這就是忠誠呀！
狗是人類的好幫手。導(dǎo)盲犬，警犬，牧羊犬，雪橇狗？？這些不都是千真萬確的例子嗎？又是狗已不是我們的助手了，它甚至已經(jīng)可以成為我們的老師了，它的精神值得我們學(xué)習(xí)！
這就是比人更馴服，比動物更柔順的狗呀！
動物百科讀后感 篇18
暑假里，我閱讀了一本名叫“動物百科全書”的書，這本書內(nèi)容豐富，而且富有情感，非常適合我們小學(xué)生讀。
書中介紹了許許多多的動物，有色彩亮麗的蝴蝶，變化多端的變色龍，還有行動緩慢的烏龜……各種動物的特點都寫得一清二楚。
不只是特點，這本書還介紹了許多動物的生活習(xí)性和捕食技能，就拿美洲巨螯蝦來說吧，美洲巨鰲蝦生活在美洲的渾水域里，平時最愛捕食蝸牛，它的爪或螯分別負責(zé)不同的功能：較重的一個能掰裂蝸牛和雙殼類動物的'殼;另一個螯有鋒利的齒，能撕碎捕獲的動物或植物。
有了這本書，我就可以對生物有更透切的了解，它使我懂得了許多生物知識，還認識了許多動植物，這是一件多么令我開心的事呀!當(dāng)然，我也想把開心和大家分享，所以，我要把這本書推薦給大家。
動物百科讀后感 篇19
“書是人類進步的階梯。”這是前蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基的名言。這句話我不僅認同，而且十分欣賞。我一直在不停地讀書，書籍豐富了我的課余生活。
我看過許多本書，有《安妮日記》，《假如給我三天光明》，《讀友》，《世界動物百科全書》等等。其中，給我留下深刻印象的是：《世界動物百科全書》這本書。
《世界動物百科全書》顧名思義講的就是關(guān)于動物。這是一本以科學(xué)為主題的書，里面記載了天上飛的動物，水里游的動物，地上爬的動物。這本書讓我知道許多動物名字的由來。如腦珊瑚，因為它呈圓形體表面有深深地凹槽，看上去就像人的大腦一樣，所以他的名字叫腦珊瑚。它還告訴我動物的生活有哪些習(xí)性，它們愛吃什么，長什么樣，主要分布在哪里等等。讀完這本書以后，我都快成“小百科”了，因為不管爸爸媽媽怎么問，我都答得上來。
《世界動物百科全書》是真實的，它并不是一本引人入勝的`小說，也不是一集精彩絕倫的漫畫，它是由地球上所有動物結(jié)合起來的一本“百科技術(shù)書”有了這些百科書人類就可以知道地球上未知生物的信息，甚至可以知道幾萬年前或者更早的恐龍。這本書里面的知識是我們小學(xué)生遠遠到達不到的“頂峰”，只有每天積累的書上的知識，日積月累，水滴石穿，終有一天我們會掌握所有的知識。
是啊，大千世界無奇不有，有許多動物是我們未知的，是我們要靠書本來了解的，所以我們要多讀書，多觀察，多發(fā)現(xiàn)，多留心。
我喜歡讀書，在書中交到許許多多的好朋友，他們或勇敢，或智慧，或堅強，或善良……他們教會了我許多道理，告訴我如何挑戰(zhàn)困難，如何化解矛盾和誤會，如何去與他人有好相處……所以我希望同學(xué)們能愛上書和書交朋友。多讀書，讀好書，成為精神世界豐富的人，情感世界細膩的人，成為有愛心。上進心。責(zé)任心的人。
一本好書，猶如一個益友，有位名人曾經(jīng)說過：“喜歡讀書的人就是幸福的人。”我就是一個幸福的人。
動物百科讀后感 篇20
“書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂；書籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗。如果我們只是把書籍原封不動地存放，那知識的梯子就會腐朽，心靈的鑰匙也會因此而生銹。
——題記
今年暑假，我看了一本《動物百科》。書上講螞蟻是一種非常勤勞的動物，它們四處尋找食物，不知疲倦地勞動，從不肯休息，就是遇到比自己強大好幾十倍的毛毛蟲之類的動物也不肯放過，經(jīng)常憑借集體的力量把大體積的食物拖回家。如果要頒發(fā)“五一”勞動獎?wù)碌脑�，那螞蟻肯定是名副其實的了�？墒俏浵伆醽淼氖澄锒汲粤藛�？科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，螞蟻只是吃了其中的十分之一，還有十分之九都是白白浪費的，有的干掉，有的爛掉�？吹竭@里，我不禁對螞蟻的勞動產(chǎn)生了懷疑，螞蟻把那么多食物儲存起來，那豈不是太浪費了？
仔細一想，其實我竟也有著和螞蟻相似的地方。以前看到同學(xué)評上“讀書小博士”、“小小藏書家”的光榮稱號，都是因為家里有許許多多的藏書，于是，我就埋怨爸爸都是他不給我買書的緣故，我才評選不上的。
去年我們搬了新家，終于有了一間我夢寐以求的書房。爸爸禁不住我的死纏爛磨，終于答應(yīng)了我買書的請求。在書店，我看著琳瑯滿目的.新書，恨不得全都搬回家。科學(xué)類的書，我從小就喜歡讀；文學(xué)類的書，有不少都是老師給我們推薦過的；歷史類的書，更是可以了解我國的千年歷史和文化，我簡直是看見什么，就想買什么。
一連幾個星期下來，書房的書架上全都放滿了整齊的新書，我著實高興了好一陣子。剛開始，我還有空沒空地去欣賞一下自己書房里面的精神食糧，偶爾也抽出時間來這本翻翻，那本看看�？墒菦]多久，我就懶得去理睬它們了，不是嫌它們太厚了，就是厭書里面的字太密，看得眼睛累不說，還看得令人頭昏腦脹。后來，書房里的書索性成了裝飾，只有媽媽打掃衛(wèi)生的時候，才去清理一下書架里面的灰塵。
學(xué)期結(jié)束后，我依然沒有評上“讀書小博士”，此時我有所醒悟了，沒有真才實學(xué)，光靠儲藏新書是不能評上“讀書小博士”的。
我不僅把自己的書房當(dāng)作了“銀行”，如同螞蟻只知道埋頭往書架上儲存新書，我還為了趕超班級中的競爭對手，剛開學(xué)就一口氣報了六個興趣班�？山Y(jié)果，為了上星期一和星期三晚上的英語班，我總是手忙腳亂地趕家庭作業(yè)，質(zhì)量就可想而知了；星期六和星期天本來可以和爸爸媽媽回老家看看爺爺奶奶，可是因為興趣班的緣故，我已經(jīng)好久沒回老家了，更不用說像其他同學(xué)那樣跟著爸爸媽媽外出旅游了。
時間一天天過去，我天天忙于應(yīng)付。一學(xué)期下來，書法課我已經(jīng)好久沒去上了；鋼琴課，就連媽媽也決定放棄了；英語雖然馬馬虎虎，可期末考試后，我的英語成績還不如沒去上興趣班的同學(xué)。
雙手捧著《動物百科》，腦海中回顧著螞蟻的“儲存”和“浪費”，此時此刻的我徹底明白了：我還把興趣班當(dāng)作了我的“知識銀行”，簡單地以為，只要我報的興趣班越多，我的學(xué)習(xí)成績就會突飛猛進，我就能成為人人羨慕的優(yōu)等生。
原來知識也如同螞蟻儲存食物一般，如果只是一種形式上的儲備，卻不知道合理利用、融會貫通，那等待我們的只會是“干枯”和“腐爛”的結(jié)果。
動物百科讀后感 篇21
吃完晚飯，開始進入了親子閱讀時間。今天給李怡然小朋友讀了《動物百科》之《鯨》篇章，對著書本，向李怡然小朋友簡單講解了關(guān)于鯨的知識，自己邊念文字邊指著書本上的圖片，一點一點的講解。其實，在給孩子讀繪本講故事的時候，家長自己也在學(xué)知識。在平時，看和工作有關(guān)和自己感興趣的書籍多一點，幾乎不太可能去讀這樣圖文并茂的科普類書籍，這也就給了自己一個學(xué)習(xí)的機會。讓自己對鯨魚了解了更多。在原來的知識結(jié)構(gòu)里，僅僅知道鯨生活在海洋里，鯨是哺乳動物而非魚類，但是，并不知道他為什么叫鯨魚，今天的親子閱讀，就讓自己知道了所以然。
鯨之所以被很多人誤叫作鯨魚，是因為它生活在水中，而人們習(xí)慣將水中生物稱為魚。因此，這樣的稱呼是不正確的。其實它不屬于魚類，而是哺乳動物。在很遠的古代，鯨的祖先跟牛羊的祖先一樣，生活在陸地上。后來環(huán)境發(fā)生了變化，鯨的祖先生活在靠近陸地的淺海里。又經(jīng)過了很長很長的年代，它們的前肢和尾巴漸漸變成了鰭，后肢完全退化了，整個身子成了魚的樣子，適應(yīng)了海洋的生活。
隨著閱讀的深入，還了解到了鯨的一些特征和分類。
鯨的呼吸很特別，“噴泉式”呼吸方式，是鯨特有的生活習(xí)性。鯨跟牛羊一樣用肺呼吸，這也說明它不屬于魚類。鯨的鼻孔長在腦袋頂上，呼氣的時候浮出海面，從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱，就像花園里的噴泉一樣；等肺里吸足了氣，再潛入水中。鯨隔一定的時間必須呼吸一次。不同種類的鯨，噴出的氣形成的水柱也不一樣：須鯨的水柱是垂直的，又細又高；齒鯨的水柱是傾斜的，又粗又矮。有經(jīng)驗的人根據(jù)水柱的形狀，就可以判斷鯨的種類和大小。
鯨的壽命很長，大多數(shù)鯨能活約15至60年，有的可以活一百多年。但很少有鯨能活那么長時間。鯨類之間或與其他海洋生物的競爭、海水資源的污染等因素縮短了鯨的壽命。
鯨的種類很多，總的來說可以分為兩大類：一類是須鯨，沒有牙齒；一類是齒鯨，有鋒利的牙齒。須鯨主要吃蝦和小魚。它們在海洋里游的時候，張著大嘴，把許多小魚小蝦連同海水一齊吸進嘴里，然后閉上嘴，把海水從須板中間濾出來，把小魚小蝦吞進肚子里，一頓就可以吃兩千多公斤。齒鯨主要吃大魚和海獸。它們遇到大魚和海獸，就兇猛地撲上去，用鋒利的'牙齒咬住，很快就吃掉。有一種號稱“海中之虎”的虎鯨，常常好幾十頭結(jié)成一群，圍住一頭三十多噸重的長須鯨，幾個小時就能把它吃光。
鯨每天都要睡覺。睡覺的時候，總是幾頭聚在一起，它們通常會找一個比較安全的地方，頭朝里，尾巴向外，圍成一圈，靜靜地浮在海面上。如果聽到什么聲響，它們立即四散游開。
當(dāng)閱讀完后，合上書本，問李怡然小同學(xué)，鯨魚有什么特征？鯨魚這種叫法對不對。李怡然小同學(xué)回答說“不能叫鯨魚，應(yīng)該叫鯨，鯨是哺乳動物，不是魚類”。這僅僅是開始，希望通過閱讀，讓李怡然小同學(xué)的知識面更廣，將來，等李怡然小同學(xué)再大一點，自己就會追問“什么是哺乳動物，哺乳動物有什么特征，我們?yōu)槭裁磳⒛切﹦游锓诸悶椴溉閯游铩薄?/p>
現(xiàn)在，越來越多的家長有個共同的想法，就是“不要讓孩子輸在起跑線”，只因為有這個想法，才催生了家長讓孩子去上那么多的培訓(xùn)班，給孩子買一大堆各類書籍。其實，自己倒覺得，家長才是孩子的起點，家長的知識面和認知才是孩子的起跑線。家長對世界、對事物的認知越深，家長的知識面越廣，孩子的起點才會越高。家長在給孩子選擇書籍的時候不要大意，多去思考一下，盡量選擇一些自然科普、邏輯推理類的書籍；對孩子玩耍的小伙伴把關(guān)的更嚴格一些，選擇一些家庭教育良好，父母品行端正的孩子作為孩子的玩伴；能夠通過一些玩耍引導(dǎo)孩子對世界充滿好奇心而主動去探索世界，能夠通過家庭教育讓孩子養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣等。孩子還小，還不具備辨別是非的能力，只有家長去給孩子把好入口關(guān)，這樣，孩子的起點才高，才不會輸在起跑線。家長，先提高自己吧。
有點跑題了，從讀后感引發(fā)到孩子的教育上來了。也通過寫這篇讀后感，時刻提醒自己，要多看書，多擴寬自己的視野和知識面，多提高自己才能教育好孩子。
動物百科讀后感 篇22
“世界上最大的龍蝦有多大？”“最小的螃蟹到底有多小呢？”“為什么水蜘蛛不結(jié)網(wǎng)？”……這些匪夷所思的問題總是激發(fā)著我們?nèi)ヌ剿鲃游锸澜绲膴W秘。我情不自禁地打開了我最喜歡看的書——《動物百科》。
《動物百科》這本書主要介紹了動物的起源、珍惜動物、動物趣聞和關(guān)于動物的成語故事以及動物之最等等，里面內(nèi)容豐富，圖文并茂，滿足了我對動物這一領(lǐng)域的好奇心理。
恩格斯曾經(jīng)提出：“生命的起源必然是通過化學(xué)的途徑實現(xiàn)的。”這句話對于我這個即將要上四年級的學(xué)生來說還是比較深奧的，但慢慢地我認識了什么叫“單細胞動物”，什么叫“多細胞動物”，了解了生活在寒武紀時期的三葉蟲等，從中也讓我知道了動物起源進化的興旺發(fā)達。
我國是一個動物資源極其豐富的國家，在種類繁多的動物中有些還是舉世公認的珍稀動物，有憨態(tài)可掬的大熊貓，與大熊貓齊名的金絲猴，有威風(fēng)凜凜的.東北虎，還有古老的中華鱘……我感受到了這些動物要繼續(xù)生存在這個世界是多么不容易�。�
在這動物王國中也有許多有趣的動物新聞，比如會織彩色“窗簾”的群居蜘蛛，看似行動緩慢的大熊貓卻能在兇悍的金雕嘴里救下兔子一命，隆頭鸚鵡魚挺身相救美麗的獅子魚……動物們的可愛有趣之處我真想身臨其境，實實在在地去感受一下。
這本書不僅僅介紹了這些，還講述了許多有趣易懂的動物成語故事。有“飛蛾撲火，自取滅亡”，有“螳臂當(dāng)車”，還有“杯弓蛇影”……動物之最就更有趣了，世界上最長壽的魚——狗魚，它們竟然能活200多年，直徑約1分米的最大蝸�！Ｍ梦伵＃顑春返墓贰亻岬鹊�。
雖然動物家族興旺發(fā)達，但是隨著人類對環(huán)境的破壞和肆意地屠殺，使有些動物瀕臨滅絕。因此，為了能讓這些瀕臨滅絕的動物能很好地生存下來，我們國家對這些大自然的寶貝采取了保護措施。
看了這本書，我感慨萬千：動物是我們?nèi)祟惖暮门笥�，我們要好好保護他們，不破壞環(huán)境，維持生態(tài)平衡；如果我們大家都不去傷害他們，就可以讓他們過他們該過得生活，你們說對嗎？
動物百科讀后感 篇23
我是一個喜歡了解恐龍知識的男孩，我的玩具和書大部分都是和恐龍有關(guān)系的。在假期里我又讀了一本書名是《史前動物百科》的書。這是一本全面了解恐龍的書。下面我就簡單跟大家分享一下我從中學(xué)到的知識和感受吧。
先說說劍龍，它是最早被確認為裝甲恐龍之一，它那背上的骨板可以作為御敵武器又可以保溫，它主要是靠四肢行走，但他那結(jié)實的腰部和后肢表明它有時候也用兩腿站立以夠著高處的樹葉。
接下來了解一下腕龍，它是最大的恐龍之一。它也是史上最大的陸生動物之一。腕龍的骨頭并不結(jié)實而且是空的.，這讓他看起來雖然龐大卻不過于沉重。
再來看看暴龍，自從一百年前暴龍的化石被發(fā)現(xiàn)后，它就一直被認為是所有恐龍中最兇猛殘暴的一種。它的體重超過了六噸。一旦它對別的動物發(fā)動襲擊那將是勢不可擋的。
太多太多的恐龍知識了，我真的很喜歡這本書，它解讀了遠古時代一個個生命傳奇。讓我有種身臨其境穿越時空的感覺。奇異獨特的物種，稀奇古怪的特征構(gòu)造，將地球古老的生命演化往事一一呈現(xiàn)。這真是一本值得閱讀的好書。
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