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《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感

時間:2022-03-23 22:22:00 讀后感 我要投稿

《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感【薦】

  讀完某一作品后,相信大家都增長了不少見聞,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感【薦】

《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感1

  5月份起,圖書館購置了很多新書回來,讓我們大飽眼福,最近,我讀了一本汪中求的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書,感受十分深刻,與大家分享如下:

  這本書經(jīng)過正面或反面的例子,講明了細(xì)節(jié)在企業(yè)日常經(jīng)營管理中的作用。作者在書中,不斷強(qiáng)調(diào),不論做什么工作,都要重視小事,關(guān)注細(xì)節(jié)把小事做細(xì)、做透,揭示了細(xì)中見精,小中見大,寓偉大于平凡的真理。在公司,想做大事的人很多,但愿意把小事做細(xì)的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,缺少的是精益求精的.執(zhí)行者;決不缺少各類管理規(guī)章制度,缺少的是規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。我們必須改變心浮氣躁,淺嘗輒止的毛病,提倡注重細(xì)節(jié),把小事做細(xì)……“。這段話指出了我們工作中的通病。再高的山都是由細(xì)土堆積而成,再大的河海也是由細(xì)流匯聚而成,再大的事都必須從小事做起,先做好每一件小事,大事才能順利完成。一個細(xì)節(jié)的忽略往往能夠鑄成人生大錯,能夠造成事業(yè)顛峰之危。

  在工作中,在生活中,無論做人,做事,都要注意細(xì)節(jié),從小事做起。古語有云:天下大事,必作于細(xì);天下難事,必成于易。有些人奉行做大事,認(rèn)為自我高人一等,勝人一籌,從而忽視小節(jié),結(jié)果不但沒有提升自我,反而更加失敗。因?yàn)樗麄儾幻靼,浩瀚的大海是由一滴滴水融會而成,茂盛的森林是千百棵樹連接而成,驕人的戰(zhàn)績更是無數(shù)細(xì)小的成功凝聚而成。

  讓我們把握生命中的細(xì)節(jié),醞釀過程中的細(xì)節(jié)之美。僅有這樣,你才會取得不斷的成功。看不到細(xì)節(jié),或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人,對工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度,對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當(dāng)作一種樂趣,而只是當(dāng)作一種不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠(yuǎn)做別人分配給他們做的工作,甚至即便這樣也不能把事情做好。而研究到細(xì)節(jié),注重細(xì)節(jié)的人,不僅僅認(rèn)真對待工作,將小事做細(xì),并且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會,從而使自我走上成功之路。

《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感2

  細(xì)節(jié)在教育中無處不存在,它往往表現(xiàn)在瞬間,善于把握機(jī)會的人就會把握住細(xì)節(jié),這需要用心才能實(shí)現(xiàn)。

  教育是一個大的概念,但卻包含著許多細(xì)小的事情與環(huán)節(jié),關(guān)注這些環(huán)節(jié)與小的事情就是處理好了教育中的細(xì)節(jié),因?yàn)樾∈虑橥褪谴蠹?xì)節(jié)的體現(xiàn),它的表現(xiàn)具有瞬時性和隨意性,如果我們能在這種瞬間注意到了,就是捕捉到了機(jī)會,這就是解決了細(xì)節(jié)。而事實(shí)上,這一點(diǎn)往往又最容易被忽視,人們總是習(xí)慣注意大事情,忽視了小事情,從而忽視了細(xì)節(jié)。所以汪中求先生告訴我們:“偉大源于細(xì)節(jié)的積累——從小事做起!币獙(xì)節(jié)有無限的愛,而細(xì)節(jié)的實(shí)質(zhì)是“用心才能看得見”的,也只有用心才能把握住細(xì)節(jié)。

  然而,事實(shí)上我們常?吹竭@樣的一些現(xiàn)象,教師要求學(xué)生做到的事情,自己卻不能做到,比如,要求學(xué)生不要遲到,但自己經(jīng)常在上課鐘聲響了以后才進(jìn)課堂;要求學(xué)生加強(qiáng)校園的文明規(guī)范意識,自己卻在校園內(nèi)騎車,隨便丟紙屑;升國旗的時候,學(xué)生嚴(yán)肅致禮,教師卻在隊(duì)伍后面高談闊論;口口聲聲建立平等的師生關(guān)系,體罰學(xué)生的現(xiàn)象卻屢禁不鮮;對待學(xué)生家長談話高高在上,忽視別人的存在和對別人的尊重等。這些表現(xiàn)在我們生活和工作中看起來是小事情的現(xiàn)象,恰恰是映射出大的道理,有的.是表現(xiàn)了我們的素質(zhì),有的是體現(xiàn)了我們的修養(yǎng),而這些也都是我們身邊隨意產(chǎn)生的而又容易被忽視的細(xì)節(jié)。

  細(xì)節(jié)的積累產(chǎn)生偉大,這需要用心去實(shí)現(xiàn),這是細(xì)節(jié)的實(shí)質(zhì),如果我們不能對發(fā)生在生活中瞬時的事情用心去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造,那么就會輕而易舉失去了機(jī)會,“細(xì)節(jié)隱藏機(jī)會”,從某種意義上說,也就失去了細(xì)節(jié)的管理機(jī)會。

  管理就好象一部作品,充滿藝術(shù),充滿激情,充滿著智慧,充滿著科學(xué)。正因?yàn)槿绱俗髌凡啪哂绪攘Γ髌返乃囆g(shù)程度或者說這部作品的魅力是什么?主要決定于作品內(nèi)在的細(xì)節(jié)的處理了。教師對學(xué)生的管理教育要從教育的真正內(nèi)涵入手,讓細(xì)節(jié)滲透于人本發(fā)展的各個層面,而不是僅僅體現(xiàn)在思想的表面化,應(yīng)該發(fā)展于理念,升華于實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)于發(fā)展。這樣,學(xué)校管理這部作品才具有和真正的'藝術(shù)和魅力。

《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感3

  “百分之一的疏忽,就可以導(dǎo)致百分之百的失敗”,我在學(xué)習(xí)這本書中有同樣的體會,無論什么樣的職業(yè),做什么樣的工作,都要重視小事,關(guān)注細(xì)節(jié),把小事做細(xì),細(xì)中見精,小中見大。把讀這本書的體會聯(lián)系到自己的學(xué)習(xí)工作和生活中去,對那些平時工作中被疏忽的小節(jié),小事,引起重視。就像曾經(jīng)的世界第一奧沙利文,就在前不久的中國公開賽上,失手?jǐn)〗o了希金斯。

  那是一個令人興奮的夜晚,兩位世界頂尖級的高手相遇,將獻(xiàn)與人們一場精彩的比賽。大多數(shù)人看好的是奧沙利文,他那直率的進(jìn)攻,冷靜的頭腦,幫助他連連奪冠。

  不久,比賽進(jìn)入了白熱化,兩大高手互不相讓,都在努力把握得分機(jī)會,無論是白球的走位,K球,還是防守方面都做得十分到位,讓人們紛紛贊嘆不已。

  決定性的時候到來了,奧沙利文借希金斯的失誤將比分反超,只需再打進(jìn)決定性的一球就可以超分贏得勝利。這顆紅球與洞口的角度比較大,而且稍不注意就會擦到黑球。但憑奧沙利文這樣頂尖的選手,想把這顆球打進(jìn)應(yīng)該是沒問題的。就在這時,戲劇性的一面發(fā)生了,奧沙利文可能沒有計(jì)算好角度,紅球在洞口彈了兩下,無情的滾了出來,全場一片驚嘆聲,奧沙利文把眼前的勝利拱手相讓。

  就是這樣,一個細(xì)節(jié)上的失誤,將會影響的`整個大局甚至人的一生。但是,我們大多數(shù)的人或多或少犯有大而化之,馬馬虎虎的毛病,我生活的周圍“差不多”先生比比皆是,包括我也是。好像、幾乎、似乎、大約、大體、大概等等,成了差不多先生的常用詞。正像這本書中說的“蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少,多數(shù)人的大多數(shù)情況總還只能做一些具體的事,單調(diào)的事,也許過于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事不可或缺的基礎(chǔ),最后什么是不簡單?就是把一件簡單的事情做好就是不簡單;什么是不平凡?就是把一件平凡的事做好就是不平凡。所以不管是做人,做事都要注重細(xì)節(jié),從小事做起,從點(diǎn)滴做起。

《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感4

  《細(xì)節(jié)決定成敗》是一本訴說關(guān)于細(xì)節(jié)的一本好書,用一個個鮮活的例子,告訴人們:細(xì)節(jié)在于把握,注重細(xì)節(jié)的人,才是真正的能人!

  在《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書中,作者汪中求對小企業(yè)與大企業(yè)做了鮮明的對比,用一個個細(xì)小的故事講訴了成功與失敗,并且告訴人們:成功與失敗之間,就是細(xì)節(jié)所造成的差距,也讓人們明白:1%的錯誤,會導(dǎo)致100%的失敗。

  “把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡”。在我們的生活中,有著很多簡單而又平凡的事情,那我們有沒有做好呢?這讓我想起了一個關(guān)于注重細(xì)節(jié)的小故事:有位醫(yī)學(xué)界教授,在上課時他對學(xué)生說:“做醫(yī)生要膽大心細(xì)!”說著,將一根手指放進(jìn)裝滿尿液的杯子里,再把手指放進(jìn)嘴中,隨后把杯子交給學(xué)生,讓學(xué)生照著他的樣子做。教授看著學(xué)生們狼狽的樣子,笑了笑,說:“你們很大膽,但不夠心細(xì),我剛才插入杯子中的是食指,放進(jìn)嘴中的卻是中指。∵@是一件再簡單不過的事了,但學(xué)生并沒有完成。當(dāng)我們做事時,要仔細(xì)觀察后再做,并且注重每一個細(xì)節(jié)。

  這是關(guān)于招聘的'故事,充分地體現(xiàn)出從細(xì)節(jié)和小事中看人:小陳準(zhǔn)備去面試,但不小心把簡歷弄濕了,為了不誤時間,小陳把簡歷涼了一會兒,便放進(jìn)包里,急匆匆地趕往會場。招聘人員問了三個問題后,便向小陳要簡歷,簡歷拿出來一看,不僅濕了,還有很多印子,招聘人員皺了皺眉頭,但還是收下了。三天后,小陳去面試,表現(xiàn)十分活躍,負(fù)責(zé)小姐對他說:“你是今天表現(xiàn)最好的一個!”一周后,小陳沒有得到任何答復(fù),便向那位負(fù)責(zé)小姐打電話,小姐沉默了一會說:“負(fù)責(zé)人員其實(shí)對你很滿意,但老總說,一個連簡歷都管理不好的人,是不能管理好一個部門的!”這個小小的細(xì)節(jié),使老總對他失去了信任。小小的簡歷,也就是一個人,細(xì)節(jié)所在。

  這兩個小故事,可以看出人們對細(xì)節(jié)的疏忽,而為此付出了帶價(jià)。我們也要引以為戒,從別人的身上吸取教訓(xùn),作為自己的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真地對待每一件事。

  細(xì)節(jié),在生活中無處不在,我們要學(xué)會把握和注重細(xì)節(jié);細(xì)節(jié),決定著我們的成敗,我們要認(rèn)真對待細(xì)節(jié);細(xì)節(jié),看出我們的內(nèi)心與素質(zhì),對我們有著很大的影響。并且讓我們知道,細(xì)節(jié)對我們來說是多么得重要!

《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感5

  當(dāng)我如饑似渴地讀完汪中求先生的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書后,我的思想和心靈仿佛得到了一次徹底的洗禮和沖刷!使我再一次更加深刻地認(rèn)識到了細(xì)節(jié)決定成敗的重要意義。該書用一個個實(shí)實(shí)在在的真實(shí)事例從正反兩個方面強(qiáng)調(diào)了不論做什么工作,都要重視小事、關(guān)注細(xì)節(jié),把小事做細(xì)、做透,揭示了“細(xì)中見精”、“小中見大”、“寓偉大于平凡”的道理。

  高樓大廈平地起,如果不從一點(diǎn)一滴做起,不注重細(xì)節(jié),高樓大廈怎能建起?所以在我們具體工作中,我們就應(yīng)當(dāng)從我做起,從小事做起,把握細(xì)節(jié),讓每件事都落到實(shí)處,這樣才有可能做的更好。小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美。細(xì)節(jié)往往能反映一個人專業(yè)水準(zhǔn),突出一個人內(nèi)在的素質(zhì)。讓我們不吝從小事做起,把小事做精,把細(xì)節(jié)做亮吧!

  全書用了耳熟能詳?shù)氖吕,道出了我們大多人忽視的“?xì)節(jié)”。剖析了很多中外正反兩方面的`案例,對成功者的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了集中概括,對受挫者的教訓(xùn)進(jìn)行了深刻歸納,讀后給人以發(fā)自內(nèi)心的激蕩,引起我們對細(xì)節(jié)問題的高度重視。

  讀了這本書,我覺得:一、細(xì)節(jié)就是要認(rèn)真對待每一件事。事無大小,每做一件事,都要竭盡全力,求其完美。二、細(xì)節(jié)就是要把小事做好、做細(xì)、做精。許多人的失敗,就在“輕視”這一點(diǎn)上。在工作中,對于尋常、微小的工作,忠實(shí)地執(zhí)行,是漸漸走上高等地位的階石。僅有認(rèn)真對待每一件小事,才能不斷提高。三、細(xì)節(jié)決定成敗不是危言聳聽。由于忽略細(xì)節(jié)而造成無法挽回的損失,這樣的事例比比皆是。在工作中必須要牢記,每一件茍且而劣等的工作,都是足以損害效率、本事、人格和自信心的。所以每完成一件工作,當(dāng)有勇氣自問:對于這件工作,是否問心無愧?是否在本事范圍內(nèi)做到了“最好”?

  細(xì)節(jié)來自于制度,作為一名人民教師在自我的教學(xué)過程中,也要關(guān)注細(xì)節(jié),嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)五認(rèn)真,認(rèn)真鉆研大綱、認(rèn)真鉆研教材、認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改。

《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感6

  生活的一切原本都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,而細(xì)節(jié)往往最容易被人忽視。殊不知這些最不起眼的細(xì)節(jié),看在眼里便是風(fēng)景。細(xì)小的事情往往發(fā)揮著巨大的作用。難事必定從容易做起,大事必定從細(xì)節(jié)做起。

  世界上不會有一蹴而就的事,凡是都是從點(diǎn)滴開始做起。平凡的事是這樣,偉大的事也是這樣。一個人的成功靠的不僅是自己壯志凌云的理想,更需要的是腳踏實(shí)地的逐步積累。一個企業(yè)的興旺,靠的不僅是領(lǐng)導(dǎo)運(yùn)籌帷幄的謀劃,更需要的是精益求精的實(shí)際經(jīng)營。細(xì)節(jié)是平凡的,具體的,零散的。如一句話,一件小事等細(xì)小事情,容易被人忽視,但它的作用是不可估量的。有些事情細(xì)節(jié)會改變事物的.發(fā)展方向,使人們的命運(yùn)發(fā)生轉(zhuǎn)變。對個人來說,細(xì)節(jié)體現(xiàn)著素質(zhì),對事業(yè)來說,細(xì)節(jié)決定著成敗。

  對一個人而言,一舉手一投足,都是其內(nèi)心世界的變化。如果我們順著其個人細(xì)碎的腳印,通過他的言談舉止,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一定能找到他的人生結(jié)果。智者善于以小見大。名人之所以成為名人,其實(shí)沒有什么特殊的原因,僅僅比普通人多注重一些細(xì)節(jié)而已。細(xì)節(jié)決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。然而我們大多數(shù)人,想做大事的人很多,但愿意把小事做細(xì)的人很少。所以我們必須改變心浮氣躁的毛病,提倡樹立細(xì)節(jié)意識,注重細(xì)節(jié),把小事做細(xì)。這是成功事業(yè)的最基本前提。

  看不到細(xì)節(jié),或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人,對工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度,對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當(dāng)做一種樂趣,而只是當(dāng)做一種不得不受的苦役。因而在工作中缺乏熱情和踏實(shí)肯干的精神。他們小事不想做,大事又做不來?紤]到細(xì)節(jié),注重細(xì)節(jié)的人,不僅認(rèn)真對待工作,將小事做細(xì),而且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會,從而使自己走向成功之路。

  細(xì)節(jié)決定成敗讀后感:要做到正確理解和認(rèn)識細(xì)節(jié),并能安要求去做,是一件很不容易的事。它是通過努力提高自身素質(zhì),自覺養(yǎng)成良好習(xí)慣的結(jié)果。只有在日常生活中注重訓(xùn)練和提高自我的洞察力,認(rèn)真做好,做細(xì)生活中的每一件事,經(jīng)過一點(diǎn)一滴的積累,最后才能使量到質(zhì)的飛躍。能做到這一點(diǎn)的人就是智者,成功的命運(yùn)之神一定會垂青于他。

《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感7

  假期讀了《細(xì)節(jié)決定成敗》一書,深入論述了許多真正的實(shí)例、細(xì)節(jié),個人修養(yǎng)、團(tuán)結(jié)合作,在企業(yè)經(jīng)營管理、公共事業(yè)管理等各個層面反映的很大使用價(jià)值。從忽略細(xì)節(jié)的損害成本,到高度重視細(xì)節(jié)的獲得經(jīng)濟(jì)效益正反兩方面顯著的體現(xiàn)細(xì)節(jié)的必要性。詳實(shí)的事例刻骨銘心的大道理令人深有感觸,獲益匪淺。書里細(xì)節(jié)決定成敗的核心理念,好似一根毫針,扎在大部分人辦事不光滑,考慮于類似的病穴上,也讓觸碰電子器件文化藝術(shù)多過度紙質(zhì)文本的我刻骨銘心地體會來到書籍文本產(chǎn)生地震撼人心。

  最先,要反思自己。作為一名教育者,因?yàn)閸徫涣?xí)慣性,在思想方面會比平常人針對細(xì)節(jié)的關(guān)心更多一些。由于我們知道,教師的一些微小行為或是不經(jīng)意之語給學(xué)生導(dǎo)致的危害能夠是處事不驚的,也可能是攜刻一輩子的。因此大家會不經(jīng)意的多關(guān)心一些細(xì)節(jié),對學(xué)生們的文化教育也是以細(xì)節(jié)做起。文化教育她們一切必須自小做起;不拒細(xì)流,故能成其大;山不拒細(xì)壤,所以能從總體上高;一家沒治,緣何治天地許許多多的大道理針對學(xué)生來講是自小提到大,但是實(shí)際效果怎樣呢能有幾個真實(shí)保證了拋開社會發(fā)展大環(huán)境,親子教育參差不齊等不談,校園內(nèi)這一正面教育的大環(huán)境中學(xué)生們假如還沒法做到做不太好,那麼難以想像出了社會發(fā)展大家這些學(xué)生會怎樣。還記得有那樣一句話:院校事無大小,事事有文化教育;老師事無大小,隨處是榜樣;管理方法無空白頁,時刻能教書育人。要讓學(xué)生們學(xué)好從細(xì)節(jié)做起,老師們最先還要從本身做起,給學(xué)生們塑造優(yōu)良的榜樣。資金投入到細(xì)節(jié)文化教育工作上,每一個學(xué)生都是有她們的特性,關(guān)心每一個學(xué)生,溫暖每一顆內(nèi)心,高度重視她們的`體會,掌握她們的必須,把握她們的心態(tài)發(fā)展趨勢,聆聽她們的響聲,進(jìn)行個性化的文化教育。以把每一件容易的事搞好便是不容易,把每一件普普通通的事搞好便是非凡。為觀念核心,盡快進(jìn)行學(xué)生的各層面課堂教學(xué)工作中。

  次之,要縱覽社會發(fā)展。一直以來,我們中國人的確有大而化之,虎頭蛇尾的問題,社會發(fā)展上差不多先生數(shù)不勝數(shù),仿佛,基本上,好像,接近,大概,大致,大概,大約這些,變成差不多先生的常用詞。對自身,對他人全是這般。就在這種語匯一再應(yīng)用的另外,生產(chǎn)流水線的殘品出來。

《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感8

  自從汪中求先生提出“細(xì)節(jié)決定成敗”理論以來,贊成者有之,懷疑反對的聲音也時有耳聞。懷疑反對的理由主要有以下幾點(diǎn):我們常講干事情要抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),重點(diǎn)環(huán)節(jié),主要矛盾,講究細(xì)節(jié)豈不是眉毛胡子一把抓,不分重點(diǎn),不講主次,這樣如何能把事情干好?

  雙方的分歧點(diǎn)主要在于對“細(xì)節(jié)決定成敗”理論的理解不同。細(xì)節(jié),就是指細(xì)小的,細(xì)微的過程環(huán)節(jié)。抓關(guān)鍵,抓重點(diǎn),抓主要矛盾是對的,但是任何關(guān)鍵環(huán)節(jié)都是由更細(xì)小的環(huán)節(jié)組成的,任何再復(fù)雜的事物都是由一個個小的簡單的事物累積紛繁而成的!凹(xì)節(jié)決定成敗”,就是指在干事情的時候,要把握每一個細(xì)小環(huán)節(jié),追求細(xì)節(jié)的完美,追求過程的每一步都準(zhǔn)確無誤,從而達(dá)到成功的最終目的,防止一著不慎,全盤皆輸?shù)膶擂尉置娴某霈F(xiàn),避免表面看似一些無所謂的失誤給全局造成的重大影響與慘痛損失。

  “細(xì)節(jié)決定成敗”理論就是一種追求過程完美的理論,它追求的是百分之百的過程無誤與百分之百的成功,在企業(yè)整體素質(zhì)普遍提高,競爭日益加劇的今天,“細(xì)節(jié)決定成敗”理論的.提出有著其深遠(yuǎn)的積極影響。

  “人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我廉,人廉我新”,在企業(yè)螺旋式上升發(fā)展的過程中,能不能把細(xì)節(jié)管理落到實(shí)處,在企業(yè)相互競爭的局面中,能不能把產(chǎn)品的細(xì)節(jié)做的比別人更加完美無缺,乃是決定企業(yè)成敗的關(guān)鍵所在。

  日本的鋼鐵產(chǎn)品在世界上享有盛譽(yù),其中的訣竅就是在各個細(xì)微環(huán)節(jié)上做的比別人好。通常的鋼材是在成型后經(jīng)熱處理后金屬粒子充分結(jié)晶,日本的企業(yè)通過快速冷卻技術(shù),用水甚至液態(tài)氮來實(shí)現(xiàn)快速冷卻,大量金屬粒子保持在非結(jié)晶狀態(tài)鋼板就已經(jīng)成型,這樣獲得的鋼板耐腐蝕,強(qiáng)度高,品質(zhì)好,獲得用戶的肯定與歡迎自然是意料之中的事情。

  回顧中國近年來的發(fā)展歷程,我們的企業(yè)就是在做好每一個細(xì)節(jié)的基礎(chǔ)上不斷進(jìn)步的。進(jìn)步無止境,我們把質(zhì)量興企作為一個國家經(jīng)濟(jì)振興的根本方針的時候,就意味著把事關(guān)質(zhì)量的每一步環(huán)節(jié)都需要制定工作標(biāo)準(zhǔn),并真正把細(xì)節(jié)管理落實(shí)到產(chǎn)品制造的每一步。當(dāng)然,質(zhì)量細(xì)節(jié)管理,還有很多的工作需要認(rèn)真去做。

《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感9

  在看完了《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書,真正讓我明白細(xì)節(jié)很重要,書中有很多的真實(shí)故事,它們也許性質(zhì)不一樣,在告誡我們,提醒我們細(xì)節(jié)決定成敗。

  如國內(nèi)有一家藥廠,準(zhǔn)備引進(jìn)外資,擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模。他們邀請德國拜爾公司派代表來藥廠考察。在進(jìn)行了短暫的室內(nèi)會談之后,藥廠廠長便陪同這位代表參觀工廠。就在參觀制藥廠車間的過程中,藥廠廠長隨地吐了一口痰,正好被代表看得清清楚楚,于是他拒絕繼續(xù)參觀并終止了談判。

  在這個事例中我看到了由于藥廠廠長在一個對衛(wèi)生要求特別嚴(yán)格的制藥車間內(nèi)的隨地吐痰,讓外商看到了產(chǎn)品質(zhì)量是否能保證?所以,終止了談判。其實(shí)這也是對產(chǎn)品質(zhì)量的負(fù)責(zé)!

  再如有家招聘高級管理人才的公司,對一群應(yīng)聘者進(jìn)行復(fù)試。盡管應(yīng)聘者都很自信地回答了考官們的簡單提問,可卻都未被錄用,只得悻悻離去。這時,有一位應(yīng)聘者,走進(jìn)房門后,看到地毯上有一個紙團(tuán),特別扎眼。就揀了起來,正準(zhǔn)備將它扔向紙簍里,這時,考官突然說:“您好,朋友,請看一下您手中的紙團(tuán)吧!”,應(yīng)聘者打開了紙團(tuán),上面寫著:“熱忱歡迎您到我們公司任職!”這個事例讓我感受到,細(xì)節(jié)也可以體現(xiàn)出一個人的身心修養(yǎng),其實(shí),別人也有可能看到了那個紙團(tuán),但他們沒有撿,那為什么這位應(yīng)聘者就撿了呢?因?yàn)榧?xì)節(jié),一部分人不注重細(xì)節(jié)所以就看不到,而有人看到了,卻因?yàn)椴环旁谛纳隙室鉀]看到,因此,他們也許比這位應(yīng)聘者更優(yōu)秀,但因?yàn)榧?xì)節(jié),所以錯失了機(jī)會。因?yàn)榧?xì)節(jié)所以那位應(yīng)聘者在幾年后成了這家著名大公司的總裁。

  細(xì)節(jié),是機(jī)器中的小螺絲,它并不起眼,但是卻可以決定著機(jī)器的好壞,少了它,機(jī)器會停機(jī),多了它,機(jī)器會高效的.運(yùn)轉(zhuǎn)。就像海爾集團(tuán)總裁張瑞敏說的:“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。”

  因而我應(yīng)該從小就從細(xì)處著手,小事做起,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感10

  本學(xué)期我認(rèn)真閱讀了由北京工業(yè)大學(xué)出版社出版的由周增文先生的《細(xì)節(jié)決定教育成敗》之后,感觸頗多。

  作為教師,深感學(xué)校無小事。你在對學(xué)生的教育中,說不準(zhǔn)你不經(jīng)意中說的一句鼓勵的話讓他銘記在心。而一句譏諷之言,讓學(xué)生對你產(chǎn)生反感的情緒,處處與你對抗。這樣的事例在我們身邊發(fā)生的是屢見不鮮。俗話說“一句話使人笑,也能使人跳”,這一句話不正是細(xì)節(jié)所在之處嗎?反思一下,我們作為教師不應(yīng)該吝嗇自己的一句鼓勵的話,一點(diǎn)甜美的微笑,一點(diǎn)熱忱的關(guān)懷。

  注意學(xué)生的一言一行,你會及時制止一場爭斗,會避免一次傷害事故的發(fā)生,會避免因年幼無知而步入歧途。細(xì)節(jié)在我們生活中表現(xiàn)出來的魅力是無與倫比的。你可能因?yàn)閷λ淖⒅囟鼓阕プ『芏嗟臋C(jī)會,從而體現(xiàn)了自身的價(jià)值,修復(fù)了自己的`人生,完善了自己的品格。品味細(xì)節(jié),從生活中的小事做起,你會更強(qiáng)大,因?yàn)槌煽兣c榮譽(yù)是一點(diǎn)一滴堆積起來的。沒有小的成功,哪來大的收獲。細(xì)節(jié)的文化底蘊(yùn)與深刻含義往往是一般人難以把握的,相反,對細(xì)節(jié)有一定的認(rèn)知,能用細(xì)節(jié)來塑造自己的人,是既聰明又成功的人。他們了解細(xì)節(jié)之美,能靈活運(yùn)用細(xì)節(jié)給他們帶來的財(cái)富,從而使自己即使置身瓦礫之中,也能閃爍出耀眼的光茫。細(xì)節(jié)是生活與事業(yè)中一些很小的閃光點(diǎn),但它的作用卻不可低估。浩瀚的大海是由一滴滴水融會而成,驕人的戰(zhàn)績更是無數(shù)細(xì)小的成功凝聚而成。讓我們把握生命中的細(xì)節(jié),醞釀過程中的細(xì)節(jié)之美。只有這樣,你才會取得不斷的成功。

  對照自己的工作,確實(shí)存在著許多不足之處,在今后的工作中急待提高,在細(xì)節(jié)上多下功夫,使自己不斷進(jìn)步提高。

  一個細(xì)節(jié)的忽略往往可以鑄成人生大錯,可以造成事業(yè)顛峰之危,而一個細(xì)節(jié)的講究,可以讓企業(yè)咸魚翻身,可以在談判中力挽狂瀾于既倒。把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡教育不僅是給學(xué)生以知識,以生存的能力,更重要的是培養(yǎng)他們一個品格。這個方面細(xì)節(jié)教育是必不可少。

  周增文先生寫的《細(xì)節(jié)決定教育成敗》給我們很大的啟示和引導(dǎo),書中的很多東西也值得我們?nèi)ソ梃b和參考。

《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感11

  《細(xì)節(jié)決定成敗》乍一看這題目,似乎覺得有點(diǎn)小題大做了,可是仔細(xì)一讀這本書,卻是深有感觸,作者在書中,不斷強(qiáng)調(diào),不論做什么工作,都要重視小事,關(guān)注細(xì)節(jié)把小事做細(xì)、做透,揭示了細(xì)中見精、小中見大,寓偉大于平凡之中的真理。

  《細(xì)節(jié)決定成敗》是汪中求先生總結(jié)多年管理、咨詢工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并借鑒國外企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)寫成的一部細(xì)節(jié)管理專著,內(nèi)容豐富、資料翔實(shí)。這本書通過正、反兩方面的例子,講明了細(xì)節(jié)在企業(yè)日常經(jīng)營管理中的作用。作者在書中不斷強(qiáng)調(diào),不論做什么工作,都要重視小事,關(guān)注細(xì)節(jié),把小事做細(xì)、做透,揭示了“細(xì)中見精”、“小中見大”、“偉大與平凡”的真理,也體現(xiàn)了“求真務(wù)實(shí)”的精神,是有效促進(jìn)文化管理水平和工作效率再上新臺階的法寶。

  當(dāng)今社會,想做大事的人很多,愿意把小事做細(xì)的人卻很少;我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,缺少的.是精益求精的執(zhí)行者;決不缺少各類管理規(guī)章制度,缺少的是規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。這正是我們工作中的通病。再高的山都是由細(xì)土堆積而成,再大的河海也是由細(xì)流匯聚而成,再大的事都必須從小事做起,我們必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,提倡注重細(xì)節(jié),把小事做細(xì),只有先做好每一件小事,大事才能順利完成。

  在工作和生活中,無論做人、做事,都要注意細(xì)節(jié),從小事做起。有些人奉行做大事,認(rèn)為自己高人一等,從而忽視小節(jié),結(jié)果不但沒有提升自己,反而更加失敗?床坏郊(xì)節(jié),或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人,對工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度,對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當(dāng)作一種樂趣,而只是當(dāng)作一種不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠(yuǎn)做別人分配給他們做的工作,甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細(xì)節(jié),注重細(xì)節(jié)的人,不僅認(rèn)真對待工作,將小事做細(xì),而且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會,從而使自己走上成功之路。

《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感12

  《細(xì)節(jié)決定成敗》是作者汪中求以大量案例論述了"細(xì)節(jié)"在管理中的重要性。意在提示企業(yè)乃至社會各界:精細(xì)化管理時代已經(jīng)到來。蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少,多數(shù)人的多數(shù)情況還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事,也許過于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事不可缺少的基礎(chǔ)。中國決不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,缺少的`是精益求精的執(zhí)行者;決不缺少各類管理制度,缺少的是對規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。然而,我想細(xì)節(jié)決定成敗不僅僅適用于企業(yè)的管理,而是在社會的各個行業(yè)都適用。比如我在法院工作,更是一個需要細(xì)節(jié)的地方,每個案件的審理,每個環(huán)節(jié),都需要細(xì)心,都需要謹(jǐn)慎,它的成敗甚至可以說人命關(guān)天,難道這不是細(xì)節(jié)決定成敗嗎?

  俗話說:泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能成其深。因此一個人要想成功,必然要注重細(xì)節(jié)。這正如決定人生的高度不是淵博的知識,而是最低的道德底線;又好比決定裝多少水的不是桶有多高,而是最低的木板有多低,這就是眾所周知的"木桶理論"。所以,決定一個人的成敗不是有多少才華而是是否能夠注重細(xì)節(jié)。

  有個大家都知道的故事這樣說到:丟失了一個釘子,壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位國王;傷了一位國王,輸了一場戰(zhàn)斗;輸了一場戰(zhàn)斗,亡了一個帝國。馬蹄鐵上一個釘子是否會丟失,不禁使我們想起"失之毫厘,謬以千里"這句中國傳統(tǒng)的古語。無論做人、做事,都要注重細(xì)節(jié),從小事做起。古人還說:不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。

  在這其中我也深深感受到細(xì)節(jié)對于現(xiàn)在的年輕人,對于現(xiàn)在的社會,對于我們從事的各行各業(yè)都至關(guān)重要,"天下大事必作于細(xì),天下難事必作于易"。細(xì)節(jié)是我們對工作的態(tài)度,現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法,如果我們從事法律工作者做不到嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,注重細(xì)節(jié),如何能讓每一個司法案件體現(xiàn)公平正義?所以,細(xì)節(jié)不僅僅是決定我們司法工作者的成敗,更是我們司法工作者的原則與堅(jiān)守的底線。

《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感13

  近日拜讀了汪中求所著《細(xì)節(jié)決定成敗》系列,被作者精辟的見解深深的震撼,第一部書將“細(xì)節(jié)是一種精神,一種用專業(yè)去敬業(yè)的精神”深深的烙印在人的心頭,第二部講述的如何注重細(xì)節(jié),引導(dǎo)著人沖破迷惘的思想,告訴我們不論做什么工作,都必須重視小事,關(guān)注細(xì)節(jié),把小事做細(xì)。

  在工作中,首先要意識到的是事無大小、事無巨細(xì)。老子曾說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)”。它精辟地指出了想成就一番事業(yè),必須從簡單的事情做起,從細(xì)微之處入手。世間上不論什么事,從最根本的角度來說,都是由一些細(xì)節(jié)構(gòu)成的,在今天激烈的社會競爭中,決定成敗的必將是微若沙礫的細(xì)節(jié)。隨著社會分工的越來越細(xì)和專業(yè)化程度的越來越高,一個要求精細(xì)化的管理與生活時代已經(jīng)到來。真所謂成也細(xì)節(jié),敗也細(xì)節(jié),一心渴望偉大,偉大卻了無蹤影;甘于平淡,認(rèn)真做好每個細(xì)節(jié),偉大卻不期而至。這就是細(xì)節(jié)的魅力。

  第二,我們要意識到認(rèn)真做好細(xì)節(jié)會產(chǎn)生意想不到的結(jié)果和效果。從因果關(guān)系來看,細(xì)節(jié)是因,細(xì)節(jié)的好壞直接的'決定了果。如果杜康沒留意發(fā)酵的午飯,白酒現(xiàn)在有沒有都不得而知,文人墨客或許也不在那么輝煌。

  第三,我們要意識到細(xì)節(jié)的核心本質(zhì)就是找準(zhǔn)細(xì)節(jié),為的是改善細(xì)節(jié)后確保由千萬細(xì)節(jié)組成的事情能夠達(dá)到預(yù)想結(jié)果,也就是說細(xì)節(jié)是建立在知識的積累、大量實(shí)踐以及思考之上的,所以說細(xì)節(jié)通過扎實(shí)進(jìn)取、堅(jiān)持不舍才能更好的發(fā)現(xiàn)和解決。曾經(jīng)的海爾公司管理混亂,張瑞敏入主后制定的第一條制度竟是“不許隨地大小便”令人瞠目,寫了十萬字的《質(zhì)量保證手冊》,制定了多項(xiàng)管理、工作、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),把小事當(dāng)做大事做,才有了今天的成就。

  最后,也是最重要最難的一方面,做好細(xì)節(jié)必須做到:以系統(tǒng)作保證、以標(biāo)準(zhǔn)謀細(xì)化、以數(shù)字達(dá)精確、以專業(yè)臻卓越、以持續(xù)求發(fā)展!要想比別人更優(yōu)秀,只有在每一件小事上下功夫。不能只看到人家成功的輝煌,而很少去關(guān)注他們工作中對細(xì)節(jié)的用心。

《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感14

  《細(xì)節(jié)決定成敗》,這本劉子奇先生于2010年所著的著作,是我在新型冠狀病毒肺炎疫情向全國蔓延的春節(jié)居家時讀的。

  此書由“美好人生從細(xì)節(jié)開始、決勝職場要注重細(xì)節(jié)、聚集財(cái)富從細(xì)節(jié)著手、企業(yè)發(fā)展離不開細(xì)節(jié)、解惑釋疑須關(guān)注細(xì)節(jié)、為人處世要在意細(xì)節(jié)”六個章節(jié)和187個發(fā)人深省、充滿智慧的經(jīng)典小故集成。書中所選故事內(nèi)容豐富,涵蓋廣泛,字里行間傳遞出這樣一個道理:成功者之所以取得成功,并不是他的智力有多么超群,而是他擁有注重細(xì)節(jié)的意識。

  在用了整整一個禮拜時間閱讀完這本書后,讓我深深感悟到:細(xì)節(jié),往往是被人忽略的,但又是最重要的。一個不經(jīng)意的舉動往往能決定你的成敗。細(xì)節(jié)決定成敗,看似是偶然,事實(shí)上是成功的必然。細(xì)節(jié)不是孤立存在的,小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美。細(xì)節(jié)是成功的關(guān)鍵,一個人能注意細(xì)節(jié),就能取得成功。

  作為公司的一名員工,我深深體會到,無論到哪個領(lǐng)域、哪個行業(yè),從事哪方面的工作,要滿懷感恩之情去工作,常懷感恩之心,注重細(xì)節(jié)性工作成就自己。在感謝積累一定工作經(jīng)驗(yàn)和感謝自己付出的'同時,我得感恩公司給予我工作的機(jī)會、給予我廣闊的平臺、給予我培訓(xùn)與支持,幫助我實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,讓我更好的展示自己,敦促我不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  我深知,個人的發(fā)展離不開公司的支持,領(lǐng)導(dǎo)的栽培,同事的幫助。工作中我體會到了生活的樂趣,工作就是生活的一部分;我體會到了家庭般的溫暖;我體會到了工作的成就感。公司是家,給予我們穩(wěn)定的生活、和諧的氛圍、奮斗的土壤、進(jìn)步的平臺。

  唯有遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,從細(xì)微著手,每一天都全力以赴,滿懷感恩之心,珍惜當(dāng)下,做好自己的本職工作,不因自己的失誤給公司帶來不必要的損失,我們才可以在平凡的工作中成就不平凡的事業(yè),讓生活變得更加美好。目前正是疫情防控時期,我們應(yīng)該自覺從自身做起,勤洗手,戴口罩,不串門,不聚餐,在確保自身安全的前提下,考慮細(xì)節(jié)、注重細(xì)節(jié),認(rèn)真對待工作,將小事做細(xì),助力打贏防控阻擊戰(zhàn),促進(jìn)公司事業(yè)發(fā)展和個人成功夯實(shí)扎實(shí)的基礎(chǔ)。

《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感15

  拜讀了汪中求先生所著的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書,感觸頗深,受益匪淺。書中所強(qiáng)調(diào)的細(xì)節(jié)問題不僅僅是企業(yè)管理問題,對于我們教育工作者的教育教學(xué)實(shí)踐更是具有十分重要的啟發(fā)和借鑒意義。

  從老師自身的要求來看,老師首先要嚴(yán)格要求自己,把教育教學(xué)過程中的一切細(xì)節(jié)問題當(dāng)作一件大事來做,花大力氣做,把小事做細(xì),做全面,真正做到細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。例如備課中的問題設(shè)計(jì),問什么問題,怎樣問,何時問都要進(jìn)行慎重的考慮和選擇,爭取使每個問題都問得有價(jià)值,有針對性。

  其次,嚴(yán)格要求自己在日常的工作中把教育教學(xué)中的每一個細(xì)節(jié)都落到實(shí)處。例如,在教學(xué)過程中要善于觀察學(xué)生的細(xì)微的表現(xiàn)和反應(yīng),了解自己教育對象的實(shí)際情況,及時給予正確的教育引導(dǎo)和相應(yīng)的幫助,使學(xué)生切實(shí)感覺到老師的關(guān)心和愛心,從而增強(qiáng)他們的自信心,取得更大進(jìn)步。俗話說"一句話能使人笑,也能使人跳",在對學(xué)生的教育中,你不經(jīng)意中說的一句鼓勵的話也許會讓他銘記在心,使得一個無所事事者變成為一位有成就的成功者。而一句譏諷之言,會讓學(xué)生對你產(chǎn)生反感的情緒,處處與你對抗,這其實(shí)也是細(xì)節(jié)。

  另外,老師也要十分注重自身修養(yǎng)的提高,老師在學(xué)生心目中有著特殊的地位,老師的言行舉止對學(xué)生的影響有著舉足輕重的'作用。因此,老師應(yīng)時刻注意自己的一言一行,向?qū)W生展現(xiàn)自己高尚優(yōu)雅風(fēng)度和修養(yǎng)的一面,對學(xué)生施以正面影響。

  在工作中我體會到認(rèn)真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好。如果一個人熱愛了自已的工作,每天就會盡自己所能力求完美。而如果我們關(guān)注了細(xì)節(jié),就把握了創(chuàng)新之源,為成功奠定了一定的基礎(chǔ)。

  甘于平談,認(rèn)真做好每個細(xì)節(jié),偉大總將不期而至。這就是細(xì)節(jié)的魅力,是水到渠成后的驚喜,所以請記得那句話:“把每一件簡單的事做好就是不簡單。把每一件平凡的事做好就是不平凡”。注意細(xì)節(jié),重視細(xì)節(jié),相信細(xì)節(jié)會讓我們的教育教學(xué)實(shí)踐工作變得更加生動!

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