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時(shí)光旅行記讀后感

時(shí)間:2022-03-23 12:54:14 讀后感 我要投稿

時(shí)光旅行記讀后感(6篇)

  認(rèn)真讀完一本著作后,你有什么體會(huì)呢?是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編收集整理的時(shí)光旅行記讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

時(shí)光旅行記讀后感(6篇)

時(shí)光旅行記讀后感1

  假期,我讀了《時(shí)光旅行記》這本書。主人公是來自時(shí)間國(guó)的兩個(gè)小精靈,一個(gè)叫“上一秒”,一個(gè)叫“下一秒”。

  書中講的是,兩個(gè)小精靈為了變成永恒的時(shí)間,冒險(xiǎn)離開時(shí)間國(guó),來到時(shí)光街尋找他們的主人“李先生”。先后找到了說著“時(shí)間就是重生”的理發(fā)師李先生、“時(shí)間就是金錢”的銀行經(jīng)理李先生、“時(shí)間就是奇跡”的魔術(shù)師李先生和“時(shí)間就是效率”的設(shè)計(jì)師李先生,但是這些李先生都不是他們的主人。他們找到最后一個(gè)李先生的家,那里住著一個(gè)名叫皮小貝的小男孩,就在時(shí)間精靈快要放棄的時(shí)候,他們發(fā)現(xiàn),原來小貝就是他們的主人“李先生”。時(shí)光精靈的主人小貝不愛惜時(shí)間,只想快快長(zhǎng)大,他們冒著掉進(jìn)時(shí)間深淵的'風(fēng)險(xiǎn),找到了小貝和媽媽產(chǎn)生隔閡的原因,并幫助小貝找回了一家三口的幸?鞓。時(shí)光精靈成功了,留在了自己的主人身邊,住進(jìn)了小貝最心愛的鬧鐘,成為了時(shí)針和秒針。

  讀完這本書,我明白了:要學(xué)會(huì)和時(shí)間做朋友。利用好沙漏、時(shí)鐘和電話手表,學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)時(shí)間、把握時(shí)間和親近時(shí)間。

時(shí)光旅行記讀后感2

  寒假到來了,為了讓我的寒假生活豐富有趣,老師和媽媽爸爸給我安排了很多有趣的活動(dòng),讀書就是其中一項(xiàng)。媽媽給我買了好多本我喜歡的書籍,其中有一本書叫做《時(shí)光旅行記》我非常喜歡。

  時(shí)間國(guó)有兩個(gè)小精靈,一個(gè)叫“上一秒”,一個(gè)叫“下一秒”。他們是好朋友但是性格卻非常不一樣,一個(gè)是急性子,一個(gè)是慢性子。為了找到他們的主人李先生,他們開始了一段非常有趣的冒險(xiǎn)故事。理發(fā)師,銀行經(jīng)理,魔術(shù)師,設(shè)計(jì)師,憂傷的小男孩,到底誰才是他們主人,只要找到主人才能成為永恒的時(shí)間。最后他們歷經(jīng)辛苦終于找到了他們的主人,幫助主人實(shí)現(xiàn)了愿望,成為了永恒的時(shí)間。豐富有趣的故事畫上了句號(hào),可是我卻在沉浸在故事當(dāng)中,在現(xiàn)實(shí)生活中,爸爸媽媽工作很忙但是陪伴我的時(shí)間一點(diǎn)兒都不少,盡最大可能陪我讀書,幫助我養(yǎng)成珍惜時(shí)間,利用時(shí)間的'好習(xí)慣。每個(gè)人都有自己應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)和工作任務(wù),每個(gè)人的角色不同但是同時(shí)又都是時(shí)間的主人。在生活中要積累經(jīng)驗(yàn),利用碎片的時(shí)間提高自己的效率,掌握了時(shí)間,時(shí)間就能給你帶來快樂。

  《時(shí)光旅行記》這本書帶給我很多快樂和感悟,同學(xué)們也一起來讀一讀吧,相信你們也能收獲更多。

時(shí)光旅行記讀后感3

  為了豐富我的生活,提高我的閱讀能力,培養(yǎng)我的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這個(gè)暑假,媽媽為我訂購了一些書籍。其中一本《時(shí)光旅行記》,書中的故事讓我記憶深刻。

  在書里,我認(rèn)識(shí)了兩個(gè)可愛的時(shí)間小精靈“上一秒”和“下一秒”。他們性格迥異,但為了尋找他們共同的主人“李先生”而走到了一起。他們?cè)跁r(shí)光通道的旅行中,遇見的每一位“李先生”,都非常珍惜時(shí)間,都非常努力的工作。但這些李先生都不是他們要找的“李先生”。

  兩個(gè)時(shí)間小精靈在尋找過程中,遇到了很多問題和困難,但他們并沒有放棄去尋找真正“李先生”,而是用他們的智慧和勇氣克服一個(gè)個(gè)困難。最終歷經(jīng)千辛萬苦,尋找到真正的“李先生”——皮小貝。但是,此時(shí)的皮小貝一家并不快樂!吧弦幻搿焙汀跋乱幻搿蓖ㄟ^時(shí)光機(jī),幫助他們一家走出了困境,讓皮小貝和爸爸媽媽回到了從前那個(gè)溫暖的家。

  讀了這個(gè)故事,我覺得“上一秒”和“下一秒”他們很勇敢,面對(duì)困難不放棄,用自己的智慧去解決困難,去幫助身邊的`人。我想,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我要更加珍惜每一分每一秒,認(rèn)真學(xué)習(xí),做時(shí)間的好朋友。同時(shí),在困境中要堅(jiān)持不放棄,用聰明才智去解決問題。做一個(gè)堅(jiān)持、勇敢、智慧、善良的人!

時(shí)光旅行記讀后感4

  假期里我讀了一本《時(shí)光旅行記》的書,這本書的作者是李珊珊。書有一個(gè)暖心閱讀坊的句子我非常喜歡。它是這樣寫的:有時(shí)候,時(shí)間是有聲音的,在你的耳邊嘀嗒、嘀嗒。在你的心里撲通、撲通。有時(shí)候,時(shí)間的沒有聲音的,上一秒輕輕地走過去,下一秒靜靜地走過來。

  這本書主要講了兩個(gè)精靈,一個(gè)“上一秒”,一個(gè)“下一秒”。它們偷偷逃出時(shí)間國(guó)去尋找它們的主人“李先生”的故事!兩個(gè)精靈去時(shí)光街尋找李先生,可是遇到了好多個(gè)李先生,但都不是他們要找的李先生,本書的第四章《男孩的憂傷》中皮小貝竟是他們要找的李先生。最后“上一秒”和“下一秒”冒著危險(xiǎn)打開時(shí)光機(jī),幫助皮小貝重新找到幸福和快樂,而他們也得到了時(shí)間國(guó)的最高獎(jiǎng)賞——和主人永遠(yuǎn)生活在一起。

  看完后,我懂得了時(shí)間是珍貴的',對(duì)于每個(gè)人都是公平的。只要和時(shí)間做好朋友,就能完成自己想要達(dá)成的目標(biāo),變得更好!

  在以后的生活中,爸爸,媽媽以及老師如果讓我做事時(shí),我要先把事情記在小本子上,再認(rèn)認(rèn)真真地做好!我現(xiàn)在是二年級(jí),暑假過后就三年級(jí)了。我一定要更加珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)!如早上早起,用來早讀是最好的,背背古詩,成語。積累好詞好句,為以后作文收集更好的材料。好好上課,回家再認(rèn)真鞏固練習(xí)。

時(shí)光旅行記讀后感5

  暑假,媽媽給我買了很多書,我最喜歡的就是《時(shí)光旅行記》。這本書非常有趣,講的是兩個(gè)時(shí)間精靈的故事。它們一個(gè)叫上一秒,是個(gè)慢性子;另一個(gè)叫下一秒,是個(gè)急性子。他們是主人浪費(fèi)的時(shí)間變成的精靈,歷經(jīng)千幸萬苦尋找自己的`時(shí)間主人的故事。因?yàn)樗麄兪抢速M(fèi)的時(shí)間變成的時(shí)間精靈,如果他們的主人珍惜時(shí)間,他們就能變成永恒的時(shí)間,不然生命就會(huì)消失。最后被時(shí)間廢品站回收做成時(shí)間數(shù)字標(biāo)本。

  兩個(gè)精靈經(jīng)過重重困難最終找到他們的主人“李先生”,并讓他學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。最后兩個(gè)時(shí)間精靈變成了永恒的時(shí)間,上一秒變成了時(shí)針,下一秒變成了秒針。

  看完了它們的故事,我不禁想到了我自己對(duì)時(shí)間的態(tài)度。記得每次媽媽讓我練琴,我都因?yàn)閷懽鳂I(yè)太磨蹭,而導(dǎo)致沒太多時(shí)間去練,結(jié)果技藝生疏,總也上不了臺(tái)面。讀了這本書,我覺得應(yīng)該安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,利用學(xué)習(xí)以外的時(shí)間練琴。好好珍惜時(shí)間,不能讓我的時(shí)間精靈變成沒用的時(shí)間而消失。

  從此,我要更加珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。時(shí)間每時(shí)每刻都在陪伴著我們,每個(gè)人的時(shí)間都是相同的,時(shí)間對(duì)每個(gè)人來說也都是公平的,可是因?yàn)閷?duì)待它的態(tài)度不同,收獲的結(jié)果也千差萬別。從現(xiàn)在開始,讓我們重新認(rèn)識(shí)時(shí)間,重視時(shí)間吧。把握好時(shí)間,做時(shí)間的朋友,你才能成為最終的贏家。

時(shí)光旅行記讀后感6

  暑假到了,為了讓我的暑假生活豐富有趣,老師和爸爸媽媽給我安排了很多有趣的活動(dòng),讀書就是其中一項(xiàng)。媽媽給我買了好多本我喜歡的書籍,其中有一本書叫作《時(shí)光旅行記》,我非常喜歡。

  這本書一共有五章,主要是說兩個(gè)時(shí)間精靈“上一秒”和“下一秒”尋找他們的'主人——李先生的故事。途中他們?cè)庥龅搅巳諝v軍的圍困,找了六個(gè)李先生,最終才找到了它們的主人——皮小貝。他們冒著生命危險(xiǎn)重啟了時(shí)光機(jī),化解了皮小貝和媽媽之間的矛盾,消除他們之間的隔閡,讓皮小貝真正感到快樂。而他們也得到了時(shí)間國(guó)的最高獎(jiǎng)賞——和主人永遠(yuǎn)生活在一起,成為永恒的時(shí)間。

  這本書中,我印象最深的就是那幾個(gè)李先生。第一個(gè)李先生是一位理發(fā)師。他一分鐘都不浪費(fèi)地一直在推銷,第二個(gè)李先生是一位銀行員工,時(shí)間就是金錢,一個(gè)月的試用期,因?yàn)闆]有簽到一個(gè)大客戶,所以他失去了工作。魔術(shù)師李飛奇在很少的時(shí)間就表演了許多精彩的魔術(shù),時(shí)間就是奇跡。設(shè)計(jì)師李志高明白,時(shí)間就是效率,所以他在爭(zhēng)分奪秒地工作著......

  時(shí)間平凡而又寶貴,時(shí)間短暫而又漫長(zhǎng)。馬上就要上三年級(jí)的我,我要與時(shí)間做朋友,做好時(shí)間計(jì)劃表,學(xué)會(huì)整合時(shí)間,利用好碎片時(shí)間來學(xué)習(xí)。時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來說都是公平的,我要改變自己拖拉的壞毛病。小朋友們,你們也快來讀一讀這本書吧。

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