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電工學習心得體會

時間:2023-10-26 10:13:05 煒玲 學習心得 我要投稿

電工學習心得體會(通用27篇)

  我們得到了一些心得體會以后,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣可以不斷更新自己的想法。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的電工學習心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

電工學習心得體會(通用27篇)

  電工學習心得體會 1

  20xx年8月份,我分別參加了一場是安全生產協會組辦的特種安全技術電工取證的培訓學習。感觸很深,受益匪淺。通過培訓學習使我掌握了很多專業(yè)技術理論知識,在原有的綜合理論水平上有了進一步的提高。我就參加這次培訓學習結合自身工作實際,談點自己粗淺的體會。

  我作為一個動力車間工管理人員,首先應該不斷的去努力學習,這樣才會不斷的提高各項業(yè)務技術管理水平,才會有進步。“玉不琢,不成器。人不學,不知道!惫湃肆攘葦嫡Z就將學習的重要性高度地概括出來了。學習的過程好比那未經加工的瑕玉,經過一番精雕細刻之后,呈現出一具“婀娜”的工藝品應具有的高貴與典雅。通過這次培訓學習,猶如為我打開了一扇窗,撥云見日,使我在一次次的感悟中豁然開朗。

  培訓中,專家老師的講座,教師的授課的目的是“安全第一、預防為主、綜合治理”,它是我國安全生產的安全方針。也使我認識到安全對于一個電力管理者來說是多么地重要。電力安全涉及到各行各業(yè)千家萬戶,安全工作不能掉以輕心!安粋λ,不傷害自己,不被別人傷害,使他人不受傷害”,作為一個電力管理人員更應該提高安全防范意識,嚴格執(zhí)行安全生產法律、法規(guī),確保電力設備安全運行。這次學習還使我懂得了電器火災如何去面對,如何去預防,如何去自救互救等相關知識。通過學習初步認識和了解了電工的基礎知識、觸電危害和互救、電器安全工作與措施、電氣安全用具與安全標志、什么是直接接觸電擊防護、間接接觸電擊防護、電氣防火防爆、防雷與防靜電等方面的安全隱患和防治等,讓我從不懂到初步了解的過程中,學到了很多對我以后的工作很有幫助的知識和理論,為我今后的工作奠定了良好的基礎。更重要的是我學會了在工作中如何去安全操作和自我保護的能力等。

  在實際操作學習中,認識了電工常用的基本工具,怎么樣來操作安裝工具;還學會了如何檢查和使用絕緣手套等絕緣用具。尤其是一些模擬活動使人身臨其境,培養(yǎng)了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。知道操作的時候要心細、謹慎,避免觸電及意外受傷等危險事故的發(fā)生。通過實操,我確實是學到了很多知識,拓展了自己的.的視野,增強了我的動手操作的能力,和實際運用能力。

  最后,我衷心的感謝領導給予我這次培訓學習的機會,通過這次學習,我一定把所學的知識融入到我的工作中不負領導所望,在新的一年里再接再厲,努力工作,再創(chuàng)輝煌!

  電工學習心得體會 2

  “井下現在用的ZJT-250-660變頻器驅動柜出現故障我不會處理,叫廠家下井看一下吧”電工秦景強給值班室打來電話。隊長何明杰知道這一情況后,迅速聯系廠家工程師,商量著對井下電工進行一次專門的變頻器培訓。隊內迅速組織全體電工參加培訓。隊長,書記也到現場進行學習。參加這次培訓的同志們都很珍惜這次難得的機會。大家認真虛心誠懇地接受培訓,態(tài)度端正,學習專注,認真的聆聽和記錄工程師講解的內容,如饑似渴的接受著新鮮的東西。大家都覺得這次培訓機會難得,因此學習氣氛十分濃厚。

  首先工程師從最為重要的內容“安全“開始進入課題,沒有安全談不上生產。大家都知道安全對于一個從事煤礦行業(yè)的工作者來說是多么重要。因此安全工作要時刻牢記心頭,它不僅關系到我們個人的安全,也關系到他人的安全。工程師給大家講解了幾起由于某種操作安全措施沒有做到位發(fā)生的傷亡事故進行了事故分析和總結以此來提高員工安全生產的防范意識。全面貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的基本方針。

  第二點就從柜體的結構分布,零件的認知,柜體內部的.線束走法,強電弱點的區(qū)分以及手操器的操作使用開始講解,講解過程中大家積極提問,工程師耐心解答。對變頻器進行了全面的剖析,從外部的按鈕,到開蓋后內部的結構,一項一項捋,一步一步過,徹徹底底的讓大家看的懂,聽得明白。

  第三點就是講了如何去處理簡單的常見的故障,如何盡快找到故障,處理故障,不影響井下正常的生產。在保障安全,不違章作業(yè)的前提下,對各類故障的處理有了新的認識。

  通過這次培訓學習,使所以電工對變頻器有了更深刻更全面認識,在理論和實踐上都有了很大的提高,認識到了自身存在的不足,只有不斷的學習總結認真做好每一件事,不斷提升自己技能水平,努力做一名優(yōu)秀電氣工作者為葫蘆素煤礦的明天做出自己最大貢獻,實現自己最大價值。

  電工學習心得體會 3

  xx年9—10月間幸運的我得到了單位領導的信任,派我到長沙參加了低壓中級維修電工的培訓班。通過培訓學習使我掌握了很多專業(yè)技術理論知識,同時也讓我對電和電工有了更進一步的認識,感觸頗深,受益匪淺。下面就我參加這次培訓學習結合自身工作實際,說說自己學習的大致內容和粗淺的體會。

  一、專業(yè)知識理論方面

  我們一共做了六個項目,別是:xx。

  一、三相異步電動機正反轉控制通過這個實訓我們掌握了控制電路的接線及檢查的方法。學習了低電壓電器的有關知識,了解其規(guī)格,型號及使用方法。掌握了三相異步電動機的正反轉控制電路的工作原理,了解控制電路的基本環(huán)節(jié)的作用。

  二、三相異步電動機的星形—三角形減壓起動控制通過這個實訓掌握了三相異步電動機的星形—三角形減壓起動的工作原理,加深了對控制電路的基本環(huán)節(jié)的作用的了解。也了解了繼電器的結構、使用方法、廷時時間的調整及在控制系統(tǒng)中的應用。

  三、白熾燈的雙開關控制及日光燈的安裝通過這個實訓,我們學會了白熾燈的兩地控制方法。學會了日光燈的安裝。

  四、整流濾波穩(wěn)壓電路通過這個實訓,我們熟悉了線性集成穩(wěn)壓電路的工作原理和特點。掌握三端固定及三端可調輸出電壓的集成穩(wěn)壓器的使用。學習了測量集成穩(wěn)壓電源的技術指標的方法。結合直流穩(wěn)壓電源的制作、調試,練習和掌握電路板的焊接。

  五、單管放大電路通過這個實訓,我們能夠識別相關的電子元器件。檢測其能否正常工作。能夠正確使用電烙鐵。熟練焊接電路板。能夠對電路板進行檢測,對電路板進行故障徘除。通過這個實訓,我們也了解了放大器的原理。

  六、 RC正弦振蕩電路通過這個實訓,我們能夠識別相關的電子元器件,檢測其能否正常的工作。能夠對電路板進行檢測,對電路的故障進行排除。

  通過了為期兩周的電子電工實訓,我確實是學到了很多知識,拓展了自己的的視野。通過這一次的電子電工實訓,增強了我的動手打操作的能力。記得我在讀高中的時候,我?guī)图依锇惭b一個開關控制電路,由于自己的動手能力不夠強,結果把電路接成短路,還好因為電路原先裝有保險絲,才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電子電工實訓,我就掌握了日光燈電路的安裝,學會了白熾燈的兩地的控制方法。也學習了一些低壓電器的有關知識,了解了其規(guī)格、型號及使用的方法。更主要的是,我還學會了電路的接線及檢查的方法。

  在后面的幾個實訓的.項目里有用到了一些常用的電子元器件,所以通過了實訓,我能夠識別相關的電子元器件,如電阻器、電位器、電容器、二極管、晶體管和三端集成穩(wěn)壓器等常有的電子元器件。知道了它們的形狀、它們的分類、它們的型號規(guī)格、它們的用法以及如何檢測這些電子元器件的好壞。通過了這兩周的電子電工的實訓,也培養(yǎng)了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。由于前面的三個實訓是通過接上日常低壓電路來完成的,所以就要講求用電的安全,不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動機的轉動部分。也要求操作的時候要心細、謹慎,避免觸電及意外的受傷。在后面的幾個實訓中用到了電烙鐵,也是要求學生掌握電烙錢的正確使用的方法,避免意外的受傷。通過這一次的電子電工的實訓,也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風,以及我們的團結協作的團隊的精神。

  開始的時候,老師對電路進行介紹,我還以為電工實習非常簡單,直至自己動手時才發(fā)現,看時容易作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負責。這也培養(yǎng)了我們的責任感

  電工學習心得體會 4

  在為期十一天的省網公司培訓中,我們不僅僅學到了南網方略與企業(yè)文化的相關課程,還參加了豐富多彩的團體活動,感受到了南網人和諧融洽的氛圍與團結向上的精神。當情緒還沉浸在新學員依依不舍和對短暫的培訓生活回味時,我們又用心投入到了本公司的培訓中。

  8月3日上午,公司黨委書記張書記首先向我們介紹了送變電公司特有的企業(yè)文化,并向我們生動地講述了五十年來公司發(fā)展的光輝歷程。作為一名黔送人我深感榮耀與自豪。在xx年的抗冰搶險中,黔送鐵軍在肆虐的冰魔面前毫不退縮,沖在了最前線,團結一心,奮勇抵抗,打贏了這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。張書記向我們介紹說,剛開始送變電的條件是相當艱苦的,之后由于市場體制的變化,電力企業(yè)的效益也越來越好,送變電的企業(yè)知名度也大幅提高。為了塑造好企業(yè)的形象,送變電在企業(yè)社區(qū)建設上投入了很大的精力,社區(qū)被評為全國精神禮貌示范小區(qū)。通過培訓我們對送變電的企業(yè)文化有了一個大致的了解。下午,人資部孫主任向我們介紹了電力企業(yè)人員的職業(yè)道德,包括一些治企方略,領導班子講原則,重感情,團結和諧有戰(zhàn)斗力,嚴愛結合帶隊伍,努力營造人人快樂的.工作氛圍,把關愛職工作為企業(yè)凝聚員工的結合劑。同時也對領導及管理人員提出了清白做人,干凈做事的廉潔理念。我想這也是每個電力人約束自己的行為準則。

  第二天,我們進行了安全與質量方面的培訓。作為一個施工企業(yè),生產的安全與質量是施工不容忽視的環(huán)節(jié),安監(jiān)部的徐主任介紹了安全施工的各方面注意事項,包括行為理念與安全原則,人員要求,事故處理的辦法,安全設備的正確使用方法及禮貌施工等,使我們對安全注意事項有了詳盡的了解,下午的質量培訓向我們介紹了質量基本八項原則,pdca循環(huán)管理模式等相關知識,也使我們對質量環(huán)節(jié)有了全面的了解。

  三天,我們進行了實地參觀環(huán)節(jié)。上午,我們來到了小河線路器材廠,那里主要生產輸電線路的鋁導線,大塊的鋁錠通過熔爐被融化成了鋁條,然后被抽成像拉面一樣細的鋁線,最后被絞合成鋁絞線,整個生產環(huán)節(jié)的自動化程度都相當高,感覺一氣呵成。該廠還同時生產鐵塔的各個零部件,這些零部件其實都很精細,最后才組成龐大的鐵塔。下午,我們來到了220kv趙斯變電站,作為南網的樣本工程,該變電站就應算得上是施工的精品,采用的是gis全封閉組合電氣設備,占地面積小,施工成本低,便于管理和維護。我們還參觀了項目部的會議室及辦公室,我們很快就要到一線去實習了,我們對以后的工作環(huán)境也有了一個前瞻性的了解。

  第四天,我們回到公司進行了工程管理方面的學習,這是一個我很感興趣的領域,老師向我們介紹的時候說了許多電氣工程方面的知識,如繼電保護等方面的知識,我都感到有些新奇,看來要干好這一行還需要有很扎實的專業(yè)基礎。今后我將加強專業(yè)方面的學習,提高自身的綜合素質,爭取早日成為一名優(yōu)秀員工。

  最后一天,我們迎來了最激動人心的時刻,我們將與公司的高層領導座談。在公司寬敞明亮的會議室里,我們圍坐在圓桌旁,對面坐著公司的高層領導,心里既激動又緊張,我們每位新員工都進行了兩分鐘的自我介紹。我將這幾天的深切感受說了出來,作為一名施工企業(yè)的員工,不僅僅要有艱苦奮斗的心理準備,還要不斷提高自己的學習潛力,團隊協作精神,更要不斷增強社會職責感。只有通過到施工一線的學習鍛煉,潛力才能得到全方面的提高,我們今后也才會有更好的發(fā)展空間。接下來公司的各位領導發(fā)表了講話,領導們期望新員工盡快融入到企業(yè)中去,在每個崗位上都干好自己的工作。并提醒我們此刻是在高級辦公大樓培訓,到現場以后條件會有很大的變化,需要做好充分的心理準備。公司工會將會建立職工之家,員工們又多了一個相互交流學習的平臺。公司領導要求我們要熟悉各方面的業(yè)務,結合實際,加強學習,包括工程技術,生活潛力,最重要的是將理論與實踐結合起來。最后,公司總經理石經理做了重要講話,他說送變電的榮耀需要我們這些年輕人傳承下去,此刻是電網建設的大好機遇,抓住機遇,就能體現出我們電建人的價值,但此刻仍然存在安全管理薄弱,資金短缺等問題,面臨的社會職責也很大。因此,石經理對我們這些

  新人表達了殷切的期望,提出了幾條讓我們受益匪淺的推薦,一要有大局意識,先做人,后做事,放低自己的位置。二要持續(xù)良好的心態(tài),用平常心做事,邁好職業(yè)生涯的第一步很重要,最后要提高學習意識,創(chuàng)新意識,帶動基層人員的學習風氣。最讓我印象深刻的是石經理臨走時說的年輕就是我們最大的財富,是呀,送變電的輝煌明天需要我們共同創(chuàng)造,我們這群年輕人要抓好機遇,充分施展自己的才能,努力為公司作貢獻。

  短暫的培訓已經結束,新的生活即將開始。真誠感謝公司領導給我們新員工這次培訓機會,通過培訓使我體會到了作為一個送變電人的榮耀與職責,認識到了這是機遇與挑戰(zhàn)同行的工作,無論前面有多少艱難險阻,我都會好好把握,將肩負的職責轉化為無窮的動力,為送變電的長遠發(fā)展增光添彩。

  電工學習心得體會 5

  本次“供電所管理專項整頓活動”則貼近供電管理,關系農電員工切身,對于農電面的整體管理及每位員工自身產生有著深遠的影響,高屋建瓴,也將為供電所管理百尺竿頭,再上新臺階指明方向,提供抓手。

  作為農電工隊伍的一員,在此次整頓活動學習當中受益匪淺,充分認識到全面展開供電所管理專項整頓活動的必要性與其重大意義。經過不斷的培訓和學習,更使我學到了供電所管理的系統(tǒng)知識和技能,同時,在學習中也進行了自我反思,學習內容對我的工作有了明確和現實的指導意義,今后,我將倍加努力學習、思考與創(chuàng)新,結合實際,在實踐中不斷提高完善,并將積極參與各項供電所專項整頓活動。

  為深化縣供電企業(yè)突出矛盾和問題排查治理活動,強化依法治企工作,進一步提升供電所的管理水平,我省公司開展為期三個月,四個階段的供電所管理專項整頓活動。通過整頓,弘揚正氣,努力使供電所全體人員思想認識明顯提高,工作紀律明顯增強,工作作風明顯改進,執(zhí)行力、責任意識、超前意識和大局觀念明顯增強,依法依規(guī)辦事能力和供電所標準化管理水平得到提升,各項管理制度、標準、工作要求得到全面落實,順利完成各項工作任務。

  “動員教育、自查整改、考核考評、檢查總結”供電所管理專項整頓活動的四個階段內容求真務實,旗幟鮮明,標新立異,予人啟迪又引人深思。其主要內容不僅豐富了我們農電工隊伍的業(yè)務知識,同時調動了我們農電工隊伍的學習興趣,更為促進了農電工全體人員的工作熱情,提高個人文化素養(yǎng)和工作能力奠定了基礎。

  為改變以往懶散、枯燥、不扎實、不科學的工作方式,為進一步壯大農電工隊伍氣勢,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的工作人員,在以后的工作中必將務實求真、不畏難苦、認真好學、開拓創(chuàng)新,并會身體力行,落實到具體行動。

  1. 在不同層次的脫產培訓和集中學習活動中,善于學習,敢于研究,積極參與討論,能正視工作中出現的各項問題和誤差,端正自我態(tài)度,嚴于律己,不遲到不早退,勤于思考和分析,學習后積極做好學習筆記并及時做思想匯報,提高對供電所管理專項整頓活動重要性的認識,增強作風建設,提高執(zhí)行力的責任感和自覺性。強化法律意識,規(guī)范工作行為,執(zhí)行好各項制度,提高工作效能。與此同時,加強勞動紀律和自我考勤管理,知學上進,切實服務“十不準”規(guī)則。

  2. 增強法律意識,善于分析法律風險點并嘗試采取預防措施,營造依法依規(guī)辦事氛圍。不斷查找個人和供電所在規(guī)章制度中存在的.漏洞和執(zhí)行力建設中的薄弱環(huán)節(jié),在工作問題中,不驕不躁,敢于自我批評,不氣不餒,認真查找個人和供電所在紀律作風、工作作風和學風方面存在的問題,及時并客觀查找分析問題產生的原因,有則改之,無則加勉。敢于接受監(jiān)督,善于觀察,分析,遵紀守則的同時防止墨守成規(guī),做到要具體問題具體分析,從而促進工作、提升效率。

  3. 作為農電工隊伍里普通的一員,這個崗位雖平凡,但卻凝聚了無限職業(yè)魅力與神秘,自踏入行業(yè)以來,一直兢兢業(yè)業(yè),偶爾疲憊不堪,卻從未放棄,我相信,在平凡的崗位上只要努力依舊能綻放光彩,在日后工作還會倍加努力,加強政治素質,提高工作能力,自覺遵守勞動紀律,增強服務意識,樹立大局觀念,加強合作與交流。

  4. 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在接受理論學習與培訓的過程中,實踐是不可或缺的一門大學問,實踐出真知,無論是整頓活動還是日常工作,都會始終如一,高度重視,扎實整改,不走過場。把計劃落實于實際行動中,達成思想與行動的統(tǒng)一。

  供電所管理專項整頓,是一項活動,是一項重點工作,做好這一項工作我們責無旁貸,我們都是這項活動的推動者和執(zhí)行者,要認真負責,努力工作,“不能讓工作標準在我的崗位上降低,不能讓交辦的工作在我身上延誤,不能讓工作差錯在我身上發(fā)生,不能讓機關形象在我身上損壞,我相信這項活動的開展一定會取得較大成效。

  電工學習心得體會 6

  20xx年1月4日至14日,在公司黨委領導的關心與支持下,調度所、變電工區(qū)一行8人在變電工區(qū)支部書記蔚文鑫的帶領下到南京南瑞繼保工程技術有限公司及江蘇常州武進供電公司進行參觀學習,此次學習使我們開拓了眼界,增長了見識,看到了他人的先進之處,也找到了自己的差距,本次參觀學習可以說使我們體會頗深,受益匪淺,F將這次考察學習的有關情況匯報如下:

  一、對南瑞繼保公司及武進供電公司的初步認識

  南京南瑞繼保工程技術有限公司專門從事電力系統(tǒng)中發(fā)電、輸電、變電、配用電各個環(huán)節(jié)中保護、控制及其相關設備生產制造、系統(tǒng)集成、銷售以及技術咨詢和工程服務等項業(yè)務的子公司,是我國電力系統(tǒng)保護及控制設備的主要供應商,南瑞繼保已經成為電力自動化行業(yè)的著名品牌。

  武進供電公司位于江蘇省常州市的武進市,公司現有職工630人,年售電量60億KW.h ,全年最大負荷120萬MW,線路長度780KM, 管轄38座變電站(4座220KV變,23座110KV變電站,11座35KV變電站)。

  二、學習體會

  1、先進的管理理念 ,是企業(yè)不斷進步的保證

  企業(yè)的發(fā)展進步與企業(yè)的管理理念有著密切的關系,參觀學習完畢,印象最深刻的是不管是南瑞繼保公司還是武進供電公司,都有一套屬于自己的管理理念和激勵機制,就武進集控中心來說,他們程序化的管理機制就是需要我們學習的.,他們每日的工作和工作中的預控點都提前進行了詳細安排,每個人的工作和每日工作可以說都做到可控、在控,并實現層層管理,實時控制,確保了工作完成的質量和提高了工作效率。

  武進供電公司實現先進的管理的同時,完善各種硬件的配套,借助軟件使工作安排程序化,使每位在崗的工作人員隨時隨地的都能了解到網上最新的信息。每位員工都從給單位干工作轉變?yōu)楣ぷ鹘o自己干,這就大大提高了工作的責任心,也提高了工作的效率。這種轉變不僅是理念的轉變,也是工作態(tài)度的轉變,武進的每位員工都在不斷的努力,不斷的創(chuàng)新,使自己跟上社會發(fā)展的腳步。

  2、先進的基礎設施,是企業(yè)發(fā)展的根本

  南瑞繼保公司引進了先進的生產流程和嚴格的檢測手段,從而提高了其產品的質量,使其產品在同行業(yè)中處于領先地位。

  武進供電公司加大了基礎硬件的投入,利用光纖將局域網與各個變電站、局區(qū)各單位實現聯網,方便了工作人員,提高了工作的效率。在集控中心實現設備實時監(jiān)控,如在電網的經濟運行方面,采用東方電子的無功優(yōu)化程序,使網內的無功補償時刻都能實現就地平衡,提高了設備的利用率,增加了經濟效益。

  3、員工飽滿的工作熱情、高度的責任心是企業(yè)安全生產的保證

  不管是南瑞繼保公司還是武進供電公司,人員高度的責任心和飽滿的工作熱情都給我們留下了深刻的印象。他們對待每一項工作都能認認真真、仔仔細細,在操作中嚴謹、認真,不斷要求自己在業(yè)務上做到素質過硬、知識全面,他們熱情、嚴謹、高效、負責、精藝求精的工作作風是我們所要學習的。

  4、加強員工的培訓,創(chuàng)建學習型的班組是提高員工素質的基礎

  人是企業(yè)的根本,只有企業(yè)員工的總體素質提高了,企業(yè)才能發(fā)展,企業(yè)的整體效益才能提高。在學習中,我深刻感覺到這些企業(yè)對員工素質的要求之高,以及企業(yè)濃厚的學習氛圍,每位員工都有落后就會淘汰的緊迫感,因而不光重視企業(yè)安排組織的各種學習機會,更是不斷的自我學習,自我提高,從而在企業(yè)中形成了一個良好的學習型組織,促使了員工整體素質的提高。

  三、學習心得

  總之,通過本次參觀學習,使我收獲很大,不僅是對電力企業(yè)的發(fā)展有了一個深刻的感悟,更是明白我們還要繼續(xù)努力。我們在尋找企業(yè)之間差距的同時,也看到了我們自身的不足,更是從思維到認識都有了一個提高,找到差距就要縮小差距,甚至沒有差距,我們作為企業(yè)的一員就要樹立以企業(yè)為本的信念,提高自身素質,為企業(yè)的發(fā)展盡心盡力。

  電工學習心得體會 7

  20xx年“金藍領”電工技師培訓心得首先感謝湖南省湘潭市“金藍領”工程也稱高技能人才培訓工程培訓的開班!敖鹚{領”工程在市人力資源勞動保障局指導下,各個單位全力的配合下,湘潭電氣職業(yè)技術學院精心籌備組織下,我有幸參加這次學習的機會。轉眼間,電工技師培訓班的學習課程已經結束,通過此次培訓我學到了許多前沿的專業(yè)知識,同時結交了一些經驗豐富的同行,進一步開闊了自我視野、找到了與同行之間的差距,明確了努力的目標,應該說受益匪淺的!

  現將此次培訓體會總結如下:

  一、培訓內容

  此次培訓共分兩大部分,理論和實操,理論課包括《電工基礎》、《電子技術》、《專業(yè)英語與論文寫作》,實操包括《電氣控制技術》、《電力電子技術及應用》、《電機與拖動》、《常用機床電氣故障檢修》、《自動線的裝調》、《可編程空載技術》。方鷙翔大師的講課深入淺出,用自己獨特的授課方法讓我們每一為學員都能聽的懂,從他那幽默、風趣的語言中讓我從一個初步了解著到了自動化科學發(fā)展的前沿,講PLC的時候從最基本的指令及梯形圖開始講,從習題基本練習開始逐步提高難度,遇到我們不會編的復雜程序,他總是耐心的一遍又一遍的講給我們聽,直到我們理解。印象最為深刻方大師會經常在我們練習的時候打斷,要求指出我們習慣性錯誤。比如做PLC程序不寫I/0分配表,不畫分配圖直接開始寫程序。俗話說飯要一口一口吃,事要一件件做,基礎不牢固,在程序的編寫過程就會出錯誤,回過頭來查找錯誤就是件很麻煩的事情。說到這里讓我想起了工匠精神——工匠精神是指工匠對自己的產品精雕細琢,精益求精的精神理念。工匠們喜歡不斷雕琢自己的產品,不斷改善自己的工藝,享受著產品在雙手中升華的過程。工匠們對細節(jié)有很高要求,追求完美和極致,對精品有著執(zhí)著的堅持和追求,把品質從99%提高到99。99%,其利雖微,卻長久造福于世。

  很多人認為工匠是一種機械重復的工作者,其實工匠有著更深遠的意思。他代表著一個時代的氣質,堅定、踏實、精益求精。在鋼鐵廠效益大幅下滑的今天,作為鋼鐵廠的`一名普通電工的我認為就是心態(tài)的問題。要對自己所做的工作負責任,對他人的安全,自己的安全。還有公司的安全都要付出責任。嚴格遵守公司“九條安全禁令”。作為一名電工最重要的是勤動手,勤動腦。不斷在實踐中總結經驗,同時要有維修創(chuàng)新意識,不斷接受新知識,新理論,新器件。

  二、培訓體會

  通過這次培訓不僅讓我認識到了先進的自動化科學的發(fā)展技術,而且也學到了如何將理論與實踐相結合的原理,在工作當中不能一味的依賴書本,也不能一味的注重實踐而忽略了理論知識,大膽實踐,將理論與實踐結合起來,這樣我才能適應社會發(fā)展的需求。作為一名技術電工,要有求真務實的態(tài)度,強烈的責任感,想要自己的專業(yè)技能更上一層,要具有豐厚的知識積累,敢于質疑,大膽創(chuàng)新。這次培訓活動雖然結束了,接下來我要做的是把所學到的東西大膽地應用到實際工作中,認真總結、及時反饋。培訓是一次很好學習提高的經歷,我很珍惜這樣的機會。培訓之后我對自己提的要求是,樹立終身學習的理念,并把所學的知識及時投入到實踐中去。

  今后,我會一如既往的在工作中學習,在學習中工作。不僅要提高自己的專業(yè)技能水平,還要認真的履行鋼廠的“師帶徒”傳、幫、帶工作,以及積極的工作熱情和踏實的工作作風,將所學知識傳授給徒弟。我將以這次培訓為契機,找準自己前進的標桿,為鋼企安全高效生產做出最大的貢獻!

  電工學習心得體會 8

  學習電子技術這一學期,加上上學期的電工技術基礎,我本來想以自己所學的知識做一個電路仿真,但是真正要做的時候才發(fā)現自己的整體知識尚不完整,還有很多有缺陷的知識點,這也從一個側面說明本學期我學習電子技術并沒有融會貫通,沒有將知識真正變?yōu)樽约核小?/p>

  電子技術,一門我認為處于理論與實際之間的課程。學習它的過程,不像每天研究公式定理那樣枯燥,也不像每天擺弄實驗設備那樣無理可據。它的每一章,每一節(jié)都是理論與實際的結合體,而且也不像研究原子或者研究天體那樣遙遠,它應用于我們生活的.方方面面,就在我們身邊。

  一學期的電子技術學習,并沒有達到我預期的要求。經過自我總結主要是以下原因:態(tài)度的不端正或者說不能持之以恒。學習是一個堅持的過程,回想我這學期學習電子技術的狀態(tài),剛開始幾周還好,上課能專心聽講,作業(yè)也能認真完成。但是幾周以后,稍微有點其他的事就會影響我學習的良好狀態(tài),尤其在第八周以后,每周只有一節(jié)電子技術課,自己從精神上也有點放松了。還好最好一兩個月的時候意識到了時間的緊迫,為之前彌補了一點。

  電子技術雖說不是我們的專業(yè)課,但是卻非常重要且十分有趣。這從我們兩個學期的僅有的幾次電工實驗可以親身體會到。這次考試不是電工技術學習的結束,而是開始!

  電工學習心得體會 9

  了解電工的基礎知識,是進行電工實習、寫電工實習的前提條件。從事電力生產和電氣制造電氣維修、建筑安裝行業(yè)等工業(yè)生產體系的人員(工種)。從事電磁領域的客觀規(guī)律研究及其應用的人員,通常稱電氣工程師。特變電工,即特變電工股份有限公司。電工學,一門學科,與電子學相對,主要研究強電。也可以是電氣工程的簡稱。

  其次,掌握實習的作用,有利于我們更有效的寫電工實習心得體會。

  一、驗證自己的職業(yè)抉擇,當大學生在了解自我的基礎上確定未來的職業(yè)理想時,需要以身試水,需要在真刀真槍的實際工作中檢驗自己是否真正喜歡這個職業(yè),自己是否愿意做這樣的工作,舉例來說就是如果你想做個文案的工作,但是當你在廣告公司工作之后你發(fā)現自己不是很喜歡那種文字工作,那你就要反思自己的職業(yè)抉擇了,這樣就可以及時的糾正和反饋自己的職業(yè)發(fā)展軌跡。

  了解目標工作內容,在確定自己適合文案工作后,那你就要明確文案的所有工作內容,文案的一天都要怎么度過,文案的核心工作是什么,文案的邊緣工作是什么,文案要與那些部門打交道,文案的核心能力是什么,在了解工作內容后就要嘗試著操作,爭取在實踐中把文案的工作都做了,也在操作明確自己的優(yōu)劣勢。

  二、再次,寫一份完整的電工實習心得體會,自然少不了對于電工基礎技能的介紹。例如,電纜的安裝。

  (1)架設電纜軸的地面必須平實。支架必須采用有底平面的.專用支架,不得用千斤頂等代替。敷設電纜必須按安全技術措施交底內容執(zhí)行,并設專人指揮。

  (2)人力拉引電纜時,力量要均勻,速度應平穩(wěn),不得猛拉猛跑?摧S人員不得站在電纜軸前方。敷設電纜時,處于拐角的人員,必須站在電纜彎曲半徑的外側。過管處的人員必須做到:送電纜時手不可離管口太近;迎電纜時,眼及身體嚴禁直對管口。

  (3)豎直敷設電纜,必須有預防電纜失控下溜的安全措施。電纜放完后,應立即固定、卡牢。

  (4)人工滾運電纜時,推軸人員不得站在電纜前方,兩則人員所站位置不得超過纜軸中心。電纜上、下坡時,應采用在電纜軸中心孔穿鐵管,在鐵管上拴繩拉放的方法,平穩(wěn)、緩慢進行。電纜停頓時,將繩拉緊,及時“打掩”制動。人力滾動電纜路面坡度不宜超過15°。

  (5)汽車運輸電纜時,電纜應盡量放在車頭前方(跟車人員必須站在電纜后面),并用鋼絲繩固定。

  xxxx年12月份,我分別參加了特種安全技術(高低壓電工)的培訓,和(高壓電工)進網作業(yè)證的培訓。感觸很深,受益匪淺。通過培訓學習使我掌握了很多專業(yè)技術理論知識,在原有的綜合理論水平上有了進一步的提高。

  電工學習心得體會 10

  作為一個剛剛調入供電部變電所工作的我來說,首先應該不斷的去努力學習,這樣才會不斷的提高業(yè)務技術水平,才會有進步!坝癫蛔,不成器。人不學,不知道!惫湃肆攘葦嫡Z就將學習的重要性高度地概括出來了。學習的過程好比那未經加工的瑕玉,經過一番精雕細刻之后,呈現出一具“婀娜”的工藝品應具有的高貴與典雅。剛步入工作的我以前只知道在變電所抄表、合閘、閉閘。深入的電工知識知道的很少。通過這次培訓學習,猶如為我打開了一扇窗,撥云見日,使我在一次次的感悟中豁然開朗。

  1、培訓中對煤礦安全、井下防火救災等方面的了解

  培訓中,專家老師的講座,教師的授課,使我在《煤礦生產技術基礎知識》《井下通風》《礦井火災防治》《搶險救災》井下瓦斯防治》和《煤礦安全法律法規(guī)》等教材教法中學到了很多東西從而也認識到了工作中安全的重要性。“安全第一、預防為主”是我國煤炭工業(yè)的安全方針。也使我認識到安全對于一個電力工作者來說是多么地重要。電力安全涉及到各行各業(yè)千家萬戶,安全工作不能掉以輕心!安粋λ,不傷害自己,不被別人傷害”,作為一個電力工作人員更應該提高安全防范意識,嚴格執(zhí)行安全生產法律、法規(guī),確保電力設備安全運行。這次學習還使我懂得了井下通風的重要性,什么是瓦斯爆炸等。井下遇到瓦斯、火災如何去面對,如何去預防,如何去自救互救等粗淺的知識。

  2、學習中對電工作業(yè)安全方面的了解和認識

  通過學習初步認識和了解了電工的基礎知識、觸電危害和互救、電器安全工作與措施、電氣安全用具與安全標志、什么是直接接觸電擊防護、間接接觸電擊防護、電氣防火防爆、防雷與防靜電等方面的安全隱患和防治等,讓我從不懂到初步了解的過程中,學到了很多對我以后的工作很有幫助的知識和理論,為我今后的工作奠定了良好的基礎。更重要的是我學會了在工作中如何去安全操作和自我保護的能力等。

  3、對進網作業(yè)培訓中的專業(yè)理論知識的掌握

  使我受益最大的還是專業(yè)理論方面的知識,我懂得了電力系統(tǒng)的基本知識和變電所工作的重要性。讓我認識了變壓器、高壓斷路器、隔離開關和熔斷器等。學習到了變壓器的運行,互感器的作用,高壓斷路器的用途和隔離開關的'作用、分類和型號。在什么情況下高壓負荷開關與高壓熔斷器配合使用由熔斷器起短路保護作用;在什么情況下高壓電容器組的投入或退出運行應根據無功潮流、負荷功率因數和電壓等情況確定。

  4、實際操作的學習和掌握

  在實際操作學習中,認識了電工常用的基本工具,怎么樣來操作安裝工具;還學會了如何檢查和使用絕緣手套等絕緣用具。尤其是一些模擬活動使人身臨其境,培養(yǎng)了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。知道操作的時候要心細、謹慎,避免觸電及意外受傷等危險事故的發(fā)生。通過實操,我確實是學到了很多知識,拓展了自己的的視野,增強了我的動手操作的能力,和實際運用能力。

  最后,我衷心的感謝領導給予我這次培訓學習的機會,通過這次學習,我一定把所學的知識融入到我的工作中不負領導所望,在新的一年里再接再厲,努力工作,再創(chuàng)輝煌!

  電工學習心得體會 11

  在進行一些電工電工培訓課程設備與器件的選擇時,為了確保其可以更好的投入使用,在品質方面大家就必須做好嚴格的檢測,只有在基本材質等問題方面做好保證,器件的使用才可以更加穩(wěn)定安全。對于差壓變送器這一類型的測量儀表而言,由于其正常工作對精度的要求較高,因此在進行選擇時,大家需要在確保材質的情況下,同時還得嚴格保證儀器的準確性,然而要想做好這方面情況的判定,大家就需要多多留意一些需要注意的細節(jié),如果可以盡可能全面的做好基本情況的保障,那么差壓變送器也就能更好的投入到日常的使用了。

  對與差壓變送器品質的判斷方法來說,可能在一些細節(jié)方面大家還并不是十分的清楚,在這里為了可以協助到學員們做好差壓變送器品質判斷,下面就讓我們一同來看看,在選擇差壓變送器時,到底需要注意哪些方面的問題,做好哪些情況的判定。

  一、要想更好的保障差壓變送器的測量準確度,那么大家就需要根據實際的需求情況來進行適宜的選擇。在這方面,為了能更好的確保測量穩(wěn)定性與精確性,那么大家首先需要注意的就是差壓變送器的測量范圍以及精度等情況。此外,為了確保差壓變送器可以順利的投入使用,大家也還是應當留意其工作條件方面的需求,例如差壓變送器需求什么樣的測量環(huán)境,其本身的介質情況等等,只要可以全面的做好這些基本條件的合理選擇,那么差壓變送器的使用也就可以有最為基本的保證了

  二、要想讓差壓變送器可以穩(wěn)定的進行工作,其本身的質量自然也是必須要留意的方面。在這里要強調的是,大家在進行差壓變送器的質量判斷時,除了基本的用料情況外,大家還得根據被測介質的物理化學性質來做好最為適宜的差壓變送器選擇。對于那些有著不同酸堿性、粘稠性的測量介質而言,大家還得根據實際的工況來選擇適宜的差壓變送器,這樣一來,其本身的使用效果也才能夠有保證。另外,考慮到其本身可能受到的外部影響,大家在選擇前也還是應當了解在環(huán)境溫度、壓力等情況改變時,差壓變送器會不會有測量精準度的變化,盡量做好這些可能出現的故障影響考慮,這才可以給以后的使用帶來更大的便利。

  三、最后還有一個必須要注意的問題時,無論是什么樣的電工零基礎電工培訓器件與儀表,在選擇的過程中,大家都應當根據具體的'使用范圍與數量來進行規(guī)格方面的區(qū)分,通過減少品種規(guī)格、減少備品配件等方式來確保以后的使用管理可以更為容易,進而也給維護工作帶來更大的便利。此外,在使用過程中,在環(huán)保以及衛(wèi)生、安全等方面,大家也應當盡早做好一定的考慮,綜合各方面的因素以后,大家應當根據情況做好權衡,做好差壓變送器的最優(yōu)化選擇。

  電工電工知識培訓設備與儀器的選擇雖然并不是電工電工培訓班技術的一部分,但是,要想讓自己的工作更為輕松容易一些,保障這些材料的基本品質,這也是必須要的一個條件。對此,要想協助到自身工作,其實需要注意的問題還有很多,大家在平常的工作中可以盡量多多的做好考慮,從多方面來輔助到自身工作的開展,而這樣一來,相信你的工作就可以輕松許多了。

  電工學習心得體會 12

  本人1966年參加工作,66年至79年在工礦企業(yè)工作,80年調至現服務單位X學校工作。從學徒做起至今年四十年一直從事維修電工工作,97年取得高級電工資格。

  多年來在身邊師傅同事,學校電工專業(yè)高級領導的幫助下,通過自學和工作實踐,使自己的專業(yè)知識和維修技術水平有很大的提高,較好地完成本崗位工作并取得一些成績,現將幾年來的維修工作總結如下:

  —、電氣線路,機電設備的安裝維修工作。

  我校是一所工科類省級重點中專學校。設備有金工、塑模、數控等實習車間及各專業(yè)實驗室。配置大量先進的教學、實驗與實習設備。如:數控車床、數控銑床、三維投影成像儀、塑料注塑機,線切割及電火花機械加工等機電設備。在專業(yè)老師幫助下,參與了大部份設備的安裝調試工作,并做好機電設備日常維修保養(yǎng)工作。

  通過多年的維修工作實踐認識到:維修電工的職責是保證學校教學,生活照明等系統(tǒng)的正常運行。作為一名維修電工,在工作中除了對設備及線路的合理安裝,良好的調試和日常保養(yǎng)與檢查外,如何在出現故障時,能迅速查明故障原因,正確處理故障,是保證設備正常運行的重要前提。要達到快速判斷;正確處理故障的過硬維修技能,必須做好以下既方面:

  1、不斷學習新技術,新知識,熟悉新設備,新電器。

  2、理論指導實踐,在實踐中不斷總結積累經驗,更快地排除故障。

  3、在排除故障的過程中,采取分析,檢測和判斷相結合,逐步縮小故障范圍。

  4、要做好機電設備的安裝,維修工作,除了具備電工專業(yè)知識和過硬維修技能外,還應具備多方面的專業(yè)知識。幾年來利用在工科類學校工作的有利條件,努力學習《機械基礎》、《機械加工基礎》、《機械設備安裝與維修》、《設備控制基礎》等課程。擴展知識面,提高維修技術水平。

  二、電器設備自動控制與安全運行工作。

  由于學校遠離市區(qū),城市自來水供應不上,周邊區(qū)域又缺乏水源,生活,消防用水全部靠打井抽取地下水解決,全校共有五口機鉆深井,一口人淺井,配置五臺深水電泵,二臺離心水泵,電磁閥等自動控制裝置。為確保水泵電機安全可靠運行,除安裝電機過載,過熱及短路等保護外,加裝電機缺相保護裝置。采用二只交流接觸器主觸串接三相電路中,每只接觸器線圈(380V)分別接于A—B,B—C相,當三相電路任何一相斷路,定有一只接觸器線圈失電而斷開電機三相電源,達到保護電機。通過多年實踐,證實這種缺電保護方法即簡單有安全可靠。

  三、變壓器增擴容工作。

  隨著學校教學規(guī)模的不斷發(fā)展,教學,實驗和實習設備,辦公及生活設施日以增加,用電量劇增,原有電力變壓器超負運轉,急需增擴容。通過對全校用電設施用電量的統(tǒng)計,測試用電高峰期最大用電量。根據學校根據各部門的用電需求及學校發(fā)展要求,確定擴容量,制定變壓器增擴容發(fā)案,經校領導批準。委托業(yè)局進行設計施工,20xx年10月18日擴容工程竣工交付使用。

  四、備用電源運行及維護工作

  學校地處郊區(qū),配有一臺柴油發(fā)電機組,以備應急供電,由于條件的限制,發(fā)電機容量小,市電停電后,自發(fā)電量遠遠不能滿足學校用電需求。通過調查計算,并根據白天以教學,實習設施用電為主,晚上則是以照明用電為主的用電特點,確保重要部門的用電,編制自供電配送表,科學,合理地調配供電,使自發(fā)應急供電達到最佳狀態(tài)。認真學習柴油機的'構造原理,維修技術,做好發(fā)電機組運轉數據記錄及日常維護工作,對啟動電池定期檢查,維護,充電。保證發(fā)電機組全天候應急啟動供電。

  五、安全用電,節(jié)約用電工作。

  1、在維護工作中嚴格遵守安全操作規(guī)程,使用合格電工產品,材料。

  2、加強學校學生宿舍安全用電管理工作,參與制定學生安全用電細則,嚴禁學生在宿舍內使用大功電器。對每間宿舍電路加裝限流控制裝置,確保學生舍用電安全,消除火災隱患。

  3、定期檢查各部門。各系統(tǒng)安全用電情況,發(fā)現安全隱患,及時整改。

  4、每年定期檢測建筑物防雷接地,電器設備保護接地系統(tǒng)的接地電阻。對接地電阻達不到規(guī)范要求的系統(tǒng),限制整改達標。

  5、用電器安裝漏電保護裝置,特別對金工實習車間電焊機安裝二相漏電保護空氣開關。

  6、對學校原有電力架空線路進行全面的優(yōu)化改造,將架空明線規(guī)范改為地下鋪設,確保供電安全,使校園環(huán)境整潔優(yōu)雅。

  7、根據學校下半夜用電量,電壓升高,校園道路、走廊、通道、大門等場所的照明燈需整夜長明,并且大部分使用白熾燈的情況,采用加裝二極管降壓方法,解決了這些所白熾燈使用壽命短,更換維修率高的難題。而對其他一些場所的照明燈按實際情況采用新型節(jié)能燈,節(jié)約能源。

  總之,在多年的維修電工工作中,自己利用所學的技術知識在維修工作實踐中做了一些行之有效的工作,具備了一定的維修技術工作能力,但是仍存在文化水平低等一些不足。在今后的工作中,自己要克服年齡大學習較吃力的困難,努力學習新技術,新知識,力爭自己的技術水平能夠進一步提高。

  電工學習心得體會 13

  金秋十月在板帶三樓會議室。中鋁華中銅業(yè)維修區(qū)電工班通過結合“中國鋁業(yè)杯”第八屆全國有色金屬行業(yè)職業(yè)技能競賽的相關內容組織全廠電工進行了一場電工技能培訓,此次培訓內容以《維修電工—國家職業(yè)標準》為依據,按照其中對高級工(三級)及以上理論知識、技能要求和相關知識內容并結合公司生產線實際情況進行了一次深入學習,特別是對SMART S7——200軟件在生產線上運用的探討。

  會上,維修區(qū)電工班大班長張華在通過參加完中鋁組織的維修理論與實踐集中學習后就將相關內容進行了整理,并逐一將學習內容進行了精而細的講解,例如:雙速交流異步電動機變速控制電路,電氣原理,安裝與接線,檢測與調試,控制要求,PLC I/O端口分配功能表,系統(tǒng)接線圖,操作步驟等細節(jié)作了進一步說明。從而使每名維修工更進一步了解了電氣控制與自動化系統(tǒng)設計安裝與調試。此次培訓學習也讓我們對電子技術在現代設備技術中的運用有了更直接的認識,對放大和整流電路也有了更全面了解,對電子元器件的焊接技術有了更進一步的熟悉,同時,對故障問題的分析處理能力有了進一步提升,對電子工藝的理論有了初步的認識,對plc的.硬件和軟件有了更多地了解,特別是維修隊伍的團隊合作意識培養(yǎng)起到了很大的幫助。

  會后,在廣大維修隊伍中引起一致共鳴,使廣大維修人員進一步認識到電氣控制與自動化系的重要性。而作為一名維修工該如何更好學習做好本職工作的同時要加大自身學習力度,如何才能不被與之俱進的社會新知識所淘汰,為此,我們認為應先從以幾點做起:

  一、加強相關知識的理論基礎學習;

  二、加強動手能力,強調理論聯系實踐的重要性;

  三、加強溝通,在有條件的情況下盡可能與技術員,專家等專業(yè)人士的交流;

  四、搭建平臺,充分運用公司現有平臺加強自身的培訓與學習能力。

  總之,在今后工作上,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,為中鋁華中銅業(yè)有限公司做應有的貢獻。

  電工學習心得體會 14

  電路故障測試

  在電動機的維護過程中,有時候就算是同一種故障形勢,這一故障產生的原因也可能是有著很大區(qū)別的,如果想要更為快速而且精確的做好具體故障誘因的判斷,那么大家就需要更加深入詳細的做好檢測分析。然而,提示,要想做好故障誘因的判斷,大家首先就需要對電動機的基本運行情況做好測試,在這一過程中,是否能夠合理的找準問題所在,這就要看大家選擇的測試方法是否適宜了。就一般情況而言,電動機常見的故障誘因主要會集中在材料、功能等相應的問題上,若是想要確認是那部分的功效出現了問題,此時就需要針對運行過程中的異常表現來加以分析,而要想做到這一點,大家就需要把握好下面這些檢測的基本方法。

  電動機的工作故障雖然可能并不會有較為明顯的外部表現,但對于一些電路的運行數據而言,即使是很小問題,都可能會造成運行過程中的數據異常,只要大家可以對這些異常的數據做好檢測,那么問題的原因自然就可以很快得到掌握了。電工知識培訓

  電阻測試

  電阻測試是測試電動機故障最常見的一種方法,在進行相應的問題分析時,大家通常需要借助萬用表的電阻檔來測量電動機中的線路、觸頭等位置的電阻情況,根據相應的數據分析,大家便可以較為迅速的了解到各部件的電阻值,通過適宜的比對,大家也能很快排查出可能出現問題的部件,從而判斷出是否有斷路、短路等問題的出現。此外有一點需要注意,電阻測試的方法通常需要首先選用低檔,這么做的原因主要是為了可以確保測量的精準性,以便更好的作出判斷。不過,要想做好這種測量,大家一定要避免測量在帶點的環(huán)境下進行,以便防止危險的發(fā)生。

  電壓測試

  利用萬用表的電壓測試檔,大家可以較為方便的測量出電動機回路中各部的電壓情況。在電動機的電路系統(tǒng)中,通過對電源、負載、開路等電壓情況的判斷,大家能夠有效分析出電路的通路情況,通過這樣的方式,在通電時,大家一樣可以有效的檢測出可能出現問題的部件,從而確認故障的范圍。對此,這種電壓測試方式應用起來也會更為輕松,但因為需要在通電的情況下進行,所以在安全性的問題上,大家也還是需要嚴格的做好把握,在測量時除了需要做好安全保障外,大家在使用萬用表的過程中也應當盡量從最高檔的量程開始測量,以免儀器受到不必要的破壞。

  電流測試

  當電路出現一定的損耗以后,雖然電壓與部分部件的電阻情況并不會出現問題,但由于整體電路產生的損耗影響,這也會使得電動機出現功能的異常,面對這種故障情況,大家往往需要通過電流測試來確認電路是否出現了損傷。對于部分弱電回路而言,電流測試的方式可以非常迅速的`判斷出整體電路的運作情況,通過數值的比較,大家可以很快把握到故障的產生范圍。不過,這種測試方式因為同樣需要在通電情況下進行,因此,在安全問題上大家一樣還得做好警惕。如果可以合理的利用好這些檢測方法,那么要想判斷故障范圍,那就能夠更為的輕松順利了。電工培訓班

  故障的維護是電工電工培訓課程技師必要的一個技能,要想確保自身工作的順利,平時的檢測與保養(yǎng)工作也是大家保障工作成效的基本。對此,提示,在平時的工作中,大家一定要不斷做好一些故障分析與處理方法的總結,積累更多的經驗,給電路系統(tǒng)的維護點亮指明燈。

  電工學習心得體會 15

  作為一名普通的農電工,每個月除了抄電表,追收電費和維護自己責任片區(qū)的線路外,有充足的時間學習和領會上級領導的精神,因為只有不斷地持之以恒的學習,才不會被南方電網淘汰,對得起我賴以生存的金沙電力公司。省公司潘總在各種會議上都提到了無論領導干部或各條戰(zhàn)線上的員工都應該在學習中提高自己,讓自己成為素質好、水平高、義務棒的南方電網主人翁,就要做到“嚴、勤、細、實”四點,下面我用粗略的見解談談。

  第一點“嚴”,就是要嚴肅認真,對待工作不能敷衍和馬虎,特別是我們從事的電力行業(yè),不嚴格要求自己,危險隨時都會出現,《安全工作規(guī)程》是用無數血的教訓寫出來的,只有認真地把書面的知識運用到實踐中去,正所為理論聯系實際,一切安全事故都能避免,另外領導也要對下屬嚴格要求,不能聽之任之,更不能護短。

  第二點“勤”,古人修身治人的方法離不了勤勞,胸懷寬廣的'人,哪怕是奸雄,也離不開勤字。我們太平供電站的全體員工收入甚少,不能與正式職工相比,但為了家庭幸福,就用一個“勤”字對待人生,農村的同事工作之余回家種農業(yè),而沒有土地的就找一些其他的活干,如為別人安裝室內用電之類,用汗水換取報酬,爭取的額外收入來補貼家用,讓自己的家人高高興興的生活每一天。

  第三點“細”,主要是細心和細致,作為農電工,我們應細心地分析事故原因和細致地解決各種問題,努力地工作和改善自己的生活環(huán)境,在工作上盡量地做到循規(guī)蹈矩。

  第四點“實”,我覺得對人要實在,不虛偽,用術語講就是“不社會”;對待工作,要實事求是,不講假話,是就是,不是就是不是,包括領導干部,能辦的事就辦,不能辦的就要說明原因,這才是君王風度。

  電工學習心得體會 16

  這一次的實習主要是提高我們的動手能力,在平時的學習中,對理論的知識有了足夠的了解,但是我們對學習的掌握不太牢靠,說得多,做得少,所以為了將理論付諸于實踐,我們開始了實習。

  在實習中首先了解了工具的使用以及各個零件的真實面貌,在書本中我們經常看到圖片,但是平面與立體還是有不小的差別。再者給我們看了有關的電路圖以及成品圖,讓我們明白在這次實習中我要做到什么地步,指明前進的方向。最后就是自己動手了。

  動手的第一步是清理零件,看看有沒有缺少的,對照零件表仔細的觀察,有沒有錯漏。第二步是規(guī)劃好大局,因為就算有電路圖的存在,我們也不可能完全按照一模一樣的擺放零件,畢竟電路板的大小已經固定好,更不要說里面還有可能會跳線。老師教給我們一個方法,先將元器件布好局,在用鉛筆在電路板上畫好走線,再去焊接。

  在這次實習中,我的成果比上不足,比下有余。因為是第一次的原因,對于烙鐵不怎么熟悉,同時手不穩(wěn),對比同學的優(yōu)秀作品,平整、規(guī)范,看起來就和機器差不多,而我的錫分布不均勻,還有被烙鐵燒黑的痕跡。但是我已經很滿足了,在這次的實習中我和團隊成員一起合作,完成了任務,體會到實際工作中的不容易。

  實習鍛煉了我們,通過在與人合作的過程中,印證學習的'知識,也看到了自己在專業(yè)方面有哪些不足,有哪些缺點要努力卻改善。實習提供了良好的機會,遇見困難解決掉,提高我們的應變能力,在工作中就不會措手不及。以這次的實習作為一個起點,我要加強自己的理論知識,實習中心不靜、手不穩(wěn),在陌生的環(huán)境中難以適應這都是要努力克服的。

  電工學習心得體會 17

  在這次為期一周的電工工藝實訓是我們第一次實訓。在實訓初,我是懷著好奇的心情來的,因為不知道具體老師會教些什么,會在哪里上課,雖然心里有個大概,覺得可能更實驗課差不多。但是轉眼間一周過去了,心里有很多心得體會。

  這一周中我們學習了導線絕緣層去除、導線連接、室內配線工程及電氣照明器具安排、電動機的正反轉控制。還有很多以前不知道的電工常識,比如用電安全、電工基本操作(如連接導線等等)、電路故障分析和排除。 第一節(jié)課學的是導線的連接,以前我在家也喜歡用電池自己弄些小電燈什么的。但是直到學了導線連接我才知道,原來線得這么接!隨著課時的進行,我們練習了很多次,印象最深刻的是食指拇指很痛很痛。但是付出是值得的,我們學到了怎樣接線才實用、美觀。 學到室內配線時我很興奮,看著在自己手中慢慢的形成的項目很有成就感。當接上小燈泡看著它在雙聯開關控制下亮滅,心情是無法用言語表達的。特別是在這個項目中不斷的用到剛學的導線連接,和剛學到的布線操作相互之間運用的淋漓盡致,有一種運籌帷幄的感覺!

  實訓的`最后一個項目是正反轉控制電路,剛看到老師講解時我有點小雀躍,又有點擔心,因為終于碰上了一個稍有有挑戰(zhàn)的項目了,但是又擔心弄不好。在課后我一直琢磨著電路圖,沒想想通了之后,原本看著很難的線路突兀的簡單了。由于車間的設備問題我們項目是最后一個評的,但是當老師說:perfect!時覺得這一周什么都是值得的! 這周的時訓我明白了細心的重要,因為你的失敗可能只是你粗心的絕緣層。我也懂得了知道錯的重要,因為你知道了你錯在哪里解決起來就很快了!總之,這一周是令人懷念的,真希望能久點!

  電工學習心得體會 18

  電工實習是一門教我們電子線路設計與制作的基本技能的課程,老師的諄諄教導,同學的融洽合作,以及這門課程自身所散發(fā)出的強大的實踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一顆圓滑漂亮的焊點,第一張自行設計的PcB版圖,以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充電器,好奇,興奮,強烈的成就感,真的不知道該用什么來形容了。雖然說電工實習一搞就是一天,辛苦那是必然的,可是正所謂樂在其中,每一次的實習都像在玩游戲一樣極具有挑戰(zhàn)性,再苦也是值得的。

  當右手第一次揮舞起烙鐵的時候,心情真是怎兩個激動了得!雖然經過千辛萬苦才找到那種感覺;雖然時常也不乏出現一些虛焊點或是東倒西歪的焊點,雖然對自己第一次的杰作說實話有些厭惡,但是我仍然對此由衷的感謝。如果沒有那一天的練習哪里有我值得驕傲的充電器的.誕生呢?

  說起那個充電器,真的就是激動啊。。∮浀眯r侯我可是一個分裂份子,家里上上下下的電子器品沒有什么能逃脫我的魔抓的,但可惜的是它們只能有分離而沒有團聚的那一天。通過實習,我發(fā)現自己開始摸索到了一點門路。第一次如此清晰的了解組裝一個電器的全部過程,對整個充電器內部又有了一個新的認識,原來無論哪都存有人類的汗水。

  幾周的電工實習,讓我難忘的莫過于印刷板的手工設計,這東東如果沒有一定的耐心還真是棘手。就一個簡單的1:1圖,大小不到200平方厘米。不僅要考慮元器件的位置,還要計算導線的設計,不能有平行,不能有銳角,不能是直角,不能飛來飛去。整個圖片要求簡潔明了,哎~~~不枉我畫了四幅以上!皼_動是魔鬼!”試試畫下這個圖就知道,這就話真對。

  電工學習心得體會 19

  時間像小馬車,過的飛快。轉眼間,為期四天的實訓就結束了。

  在這幾天中,我學到了許多知識。令我印象最深刻的是電子電工這門課了。老師帶我們來到了教室,分配好了位置,我就迫不及待的想打開面前的“百拼電子世界”的盒子,可我還是忍住了。老師讓我們打開盒子,把蓋子放在上方,把說明書放在下方,把裝導線的盒子放在蓋子里,把絕緣板放在右上方,放在面前的是泡沫盒,里面裝的是各種各樣的器材。擺放完后老師教我們認識盒子里的材料。

  接下來是組裝小燈泡的串聯和并聯電路,并聯只有一條電路,其中一個小燈泡壞了的話另一個小燈泡就不會亮了。串聯就不一樣了,它可是有2條電路的就算一個燈泡壞了,另一個燈泡也會繼續(xù)亮著。老師教我們“迷你紅綠燈”的拼裝,還教我們音樂門鈴的'組裝方法。

  學完這些后評優(yōu)的時間到了,考題是拼裝音樂門鈴。老師宣布開始后同學們都努力的在拼裝,第1名;第2名;第3名……眼看名次快被同學們搶走了“啪”開關被打開了,可音樂卻沒響起來,我檢查了以遍,原來是少了以根w2的導線可我剛裝好人數就已經滿了。

  下面的時間都是熱我們自己拼裝的,我拼裝了以個“太空大戰(zhàn)”

  的門鈴聲。其他同學也拼了一些五花八門的鈴聲,漸漸的就下課了。

  在這段快樂的時光中,也有令我遺憾的地方:因為天氣的原因就沒參加過高空的項目。 這次實訓我非常開心,它給了我許多第1次,第1次自己洗一份;第1次做木工;第1次為自己包扎傷口……我想這幾天的生活會永遠印在我的心中。

  電工學習心得體會 20

  通過對本課程的學習,我學會了如何手工焊錫,初步學會了使用eda軟件protel和pcb的設計,進一步熟悉了萬用表的使用以及電子元件的識別和檢測,還了解了貼裝工藝。

  以前,使用電烙鐵時卻不知道怎么焊錫才能焊得像電路板上那樣完美,看到電路板上面光潔整齊的焊點,我總以為只有機器才能焊得那樣,但是學習電子電工這門課程后,我也可以焊得那么完美,不再是羨慕別人或機器。還有,手工裝配充電器和收音機,在以前看來,這是不可能完成的,學習這門課程后,我卻都做成功了,盡管裝配過程中遇到了不少困難和錯誤,但是永不放棄、不怕失敗和同學的幫助,最后充電器不僅可以給電池充電還可以輸出直流穩(wěn)壓電源給收音機、小音箱供電,收音機可以接收到好幾個電臺!

  和那些完全浪費時間無用的毛概、馬克思等課相比,我感覺到電工實習這門課程的確讓我學到了不少實用的東西,自己的實踐操作能力也得到了大步提升!

  但是,這門課程也有一些讓我失望的地方。比如自己制作的`那個充電器和收音機,在我們的生活中并沒有多大實用價值。我們學生使用電池的電子產品不多,只有計算器、收音機等,很少有人使用價格昂貴的充電電池,那個充電器對我們大多數人來說只能作為一個直流穩(wěn)壓電源罷了!還有那個收音機,只有調臺、復位兩個按鈕和一個調節(jié)音量的,的確有點簡陋,本以為可以在英語考試時用來聽聽力,但是萬一調不到學校的哪個臺怎么辦?因此,我覺得我們自己制作的那兩個電子產品對我們來說沒多大實用價值,建議做一些對我們來說有實用價值的小電器,比如隨身電源、可以充電的led節(jié)能燈、多功能的收音機、小音箱等,這樣學習這門課后就更有收獲感!

  電工學習心得體會 21

  在為期兩周的實習中,當遇到實際問題時,只要認真思考,對就是思考,用所學的知識,再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。

  而這一次的實習正如老師所講,沒有多少東西要我們去想,更多的是要我們去做,好多東西看起來十分簡單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。

  通過一個星期的學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:

  在電子電工知識方面

  1.熟悉手工焊錫常用工具的`使用及其維護與修理。2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。4.熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關的電子器件圖書。5.能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表。

  在電工方面我掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面,熟悉了常用電子器件類別,如電容、電阻、二極管等型號、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測試方法。

  在實習過程中自己的一些思考

  實習過程中我學到的不僅僅只是上述電子電工方面的知識,更重要的以下幾個方面自己的一些思考與收獲

  實習對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。這次的表貼電路的焊接。

  總之,實習培養(yǎng)了我理論聯系實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力其中感觸最深的便是實踐聯系理論的重要性。

  電工學習心得體會 22

  時間說快也快說慢也慢,一轉眼間二周的電工電子實踐就圓滿結束了。昔日對實踐的興奮依然回蕩在腦海中。雖然這只是一次簡單的電工電子實踐,但在此之中讓我學到了許多知識,不僅使我對電工電子技術知識有了初步的掌握,了解了普通元件與電路元件的結構,工作原理與組成元件的作用等,而且通過這次實踐對我自己的動手能力也是一個很大的鍛煉,雖然只是在實驗室里做了四個簡單的實驗,但這些足以讓自己懂得沒有足夠的動手能力,就很難在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。

  更值得一提的是在實踐期間所參觀的大慶煉化公司和大慶油田歷史陳列館中同樣讓自己學到的'了許多東西。在參觀大慶煉化公司的聚丙烯成產儲存車間時,沿著參觀的路線不僅讓自己感受到一位偉大的對普通崗位的重視,更讓自己感受到作為一個二十一世紀的青年所要面臨的重大責任和偉大的使命;在參觀大慶油田歷史陳列館時,看著陳列館中一件件充滿滄桑的珍藏品讓自己感受到了一代代石油人為了祖國的繁榮和發(fā)展所做出的巨大貢獻,也讓自己從心底里流露出作為未來石油人的一種崇高的自豪感。

  昔日休閑而又刺激的美好時光已經過去了,但能在此之中學到知識,本領和能力才是最重要的。總的來說,首先,通過實踐讓自己真正的覺得自己可以真實的動手去做;其次,通過此次電工電子實踐,加強了我的動手實踐能力和設計創(chuàng)新精神。作為一名生存在信息時代的大學生的基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。最后,在電工實踐的這些日子里,讓我感受到了大家的團隊精神得到了很大的加強。我們現在是一個整體。大家都深深的感受到在大一軍訓時所唱的“團結就是力量”,這不再是一句空話,我們是集體,團結合作永遠是我們完成任務的首要指導方針!

  兩周的實踐時間很短,很短暫,但它讓我的毅力得到了磨練,讓我改變了很多不良的習慣。而且給我以后的人生道路指出一條明路,那就是在思考中做事,在做事中思考!加油!

  電工學習心得體會 23

  了解電工的基礎知識,是進行電工實習、寫電工實習心得體會的前提條件。從事電力生產和電氣制造電氣維修、建筑安裝行業(yè)等工業(yè)生產體系的人員(工種)。從事電磁領域的客觀規(guī)律研究及其應用的人員,通常稱電氣工程師。特變電工,即特變電工股份有限公司。電工學,一門學科,與電子學相對,主要研究強電。也可以是電氣工程的簡稱。

  其次,掌握實習的作用,有利于我們更有效的寫電工實習心得體會。

  一、驗證自己的職業(yè)抉擇,當大學生在了解自我的基礎上確定未來的職業(yè)理想時,需要以身試水,需要在真刀真槍的實際工作中檢驗自己是否真正喜歡這個職業(yè),自己是否愿意做這樣的工作,舉例來說就是如果你想做個文案的工作,但是當你在廣告公司工作之后你發(fā)現自己不是很喜歡那種文字工作,那你就要反思自己的職業(yè)抉擇了,這樣就可以及時的糾正和反饋自己的職業(yè)發(fā)展軌跡。

  二、了解目標工作內容,在確定自己適合文案工作后,那你就要明確文案的`所有工作內容,文案的一天都要怎么度過,文案的核心工作是什么,文案的邊緣工作是什么,文案要與那些部門打交道,文案的核心能力是什么,在了解工作內容后就要嘗試著操作,爭取在實踐中把文案的工作都做了,也在操作明確自己的優(yōu)劣勢。

  實習已結束,學習在繼續(xù)。為期兩周的電工實習暫告一段落。而此間的感受卻留給了我不可磨滅的印象:老師耐心的指導,精心的講解,好似給這如火的五月天下了場透心涼雨。

  經過實習,本不陌生的電機更顯熟悉。電機的結構特點,星型與三角形接法,在我腦中招來既去。還有工作原理在前面的報告中講的十分詳細,不再贅言。

  原來電機在按鈕控制下正轉反轉電動停止也是件有趣的事。不過當銅絲扎進手指,瞬間變紅的疼痛也只有自己知道。

  通過實習,動手能力更強了,對電路也不再抽象了。這次實習對以后的學習影響深遠,意義重大。

  電工學習心得體會 24

  這半年多的時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。作為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經驗。不過,在領導和師傅的幫助下,我很快融入了這個新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。實訓是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。

  實訓總結

  通過這一個星期的電工基礎實訓,我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有以下幾點:

  1.掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連接方法,導線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;

  2.了解了電動機傳動順序控制、逆反轉控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法;

  3.本次實培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴謹的'作風。

  這一周的時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。實訓是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。

  電工學習心得體會 25

  時間總是過的很快,兩周的電工實習結束了。經過兩周的實習,我們最后完成制作了一個充電電源,雖然很累,但感覺很有成就感。

  在電工實習期間,我們學習了初步的錫焊以及印制電路板的設計,元件測試和充電器的制作,最后是Protel99課程設計。剛開始,錫焊,一個既熟悉又陌生的概念,從開始的興奮到后來的痛苦,一遍遍的'焊接,看焊點,反反復復,基本上掌握了要點。如果說焊接是體力勞動,那么印制電路設計就是腦力勞動,遠比體力勞動恐怖,最后在無數次的改動中結束。然后就是充電器制作,按照老師的指點,進行的有條不紊,很順利,通過了檢測。最后是Protel99課程設計,從最初的盲目布線到有條理,收獲不小,但在最后布線時,怎么都不能將老師的要求滿足—-RL兩端都能接出去,后來請教同學,查看資料,最終解決了問題?梢哉f,兩周的電工實習,學到了不少東西,動手能力得到了提高,更重要的是有了一種精益求精的追求,獲益匪淺,而且理解了一個道理,什么都是一門學問!

  兩周,需要學的東西很多,而且有些東西,比如焊錫,并不是在短時間就能掌握的,必需靠長時間的練習去把握,理解。所以任務對我們來說顯得很重。但不知道為什么,學校只給我們排了兩周的電工實習,而且其中還插了英語、復變函數和體育課,使得原本就不夠的時間更加捉肘見襟。我們不得不在實習期間犧牲休息時間,兩個星期,我們午睡是在實驗室度過,更別說課間休息了。中午基本上是吃完飯就回實驗室,有的時候遇到不好解決的問題就更不用說了。所以兩周下來,只有一個感覺,時間緊,任務重。

  希望學校能合理安排實習時間,畢竟實習是一次很重要的機會。對我們動手能力的提高有極大的好處,我們都必須珍惜。

  電工學習心得體會 26

  經歷了一下午對電路板的焊,我覺得自己學到了很多東西,雖然大一的時候自己也在金工實習的時候學過電焊,但是那時的電路板好簡單,而且元器件的管腳都分的好開,沒有像這次的電路板,元器件的管腳都特別精細,管腳離得很近很近,有一點點的焊接不到位,都會造成電路板的短路。

  通過老師的介紹和之后親身的體驗可以說我們對于每次實驗的內容都有很好的理解和體會。

  焊接是制作電子方面最基本的技能,焊接的好壞直接影響著所焊接物品的品質和功能,有時候還會影響外觀。一開始真的是無從下手,我還記得焊接第一個點時我們的手都不可抑制的顫抖,當然,當我焊接成功時還是很自豪的。其中,應該算貼片電阻和貼片電容最難焊接了,芯片只有3mm左右的大小,在焊接時既要保證焊接的牢牢的,又要保證幾個芯片間焊接不會短路。一開始看見老師演示,似乎不是很難,但當自己動手才知道這真是一個細致活,手稍稍一抖,或是錫的`量未控制好,都是完全焊不好的。至于電烙鐵,真是又愛又恨啊,一方面覺得新奇極了,原來自己以前驚羨了許久的集成電路板自己也可以做出來了,激動啊??另一方面,電烙鐵似乎有點接觸不良,一會燙一會不燙,我們還得根據它的“心情”進行焊接。

  一下午的焊接結束后,我們第一感覺是開心,第二感覺就是累,焊接無疑能鍛煉我們的毅力,耐力,還需要我們能一心一意的投入其中,認真,細致,不放過一點點的錯誤,對于我的能力培養(yǎng)很有幫助,同時讓我在動手能力方面有了很大提升。希望以后還能有更多動手實驗的機會。

  我們都覺得這次的實驗是很必要的,對于我們這些學了很多理論知識的學生來說是很有幫助的,它使得我們看到了自己的差距和經驗的不足,以后需要勤奮的學習的同時多注重實際的運用,這樣才應該是全面實際的應用型人才!

  電工學習心得體會 27

  通過這些天的學習,我不僅鞏固了在學校未掌握的專業(yè)知識。在這幾天里,我學到了很多東西,也更深深地認識到實踐的重要性,并認識到在實踐中學以致用是非常重要的。自己的動手能力也大大提高了。

  從中我學到了對待工作應認真,負責,有耐心。在工作中很多東西看起來很簡單,或者讓你覺得沒什么。其實,在實際操作中就有許多要注意的地方。比如不小心接錯了一根導線,那這時整個電路的性質就變了。等你通電的時候,有可能燒毀整個線路。

  的確,從培訓中,在整整兩星期的日子里,可以說得是苦多于甜,但是可以學到很多很多的的東西,同時不僅可以鞏固了以前所學過的知識,而且學到了很多在書本上所沒有學到過的知識。通過這次課程設計使我懂得了理論與實際相結合是很重要的,只有理論知識是遠遠不夠的,只有把所學的理論知識與實踐相結合起來,從理論中得出結論,才能真正為社會服務,從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設計的過程中遇到問題,可以說得是困難重重,這畢竟第一次做的,難免會遇到過各種各樣的問題,同時在設計的過程中發(fā)現了自己的不足之處,對以前所學過的知識理解得不夠深刻,掌握得不夠牢固,比如說電阻不懂怎么去選,不懂怎么去選電感,對電路圖的選擇掌握得不好。通過這次課程設計之后,一定把以前所學過的'知識重新溫故。

  只有把所學的理論知識與實踐相結合起來,從理論中得出結論,

  從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設計的過程中遇到問題,可以說得是困難重重,這畢竟第一次參加電子設計大賽,難免會遇到過各種各樣的問題,同時在設計的過程中發(fā)現了自己的不足之處,對以前所學過的知識理解得不夠深刻,掌握得不夠牢固。通過本次學習班的學習,也使我樹立了終生學習的意識,不斷更新觀念,勤于學習,與時俱進。在倡導終生學習的社會發(fā)展下,逆水行舟不進則退,為做好電設不懈努力。

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