《鐵皮狗》讀后感精選4篇
讀完一本經典名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編幫大家整理的《鐵皮狗》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《鐵皮狗》讀后感1
今年暑假，讀了《鐵皮狗》，我的童年似乎多了一份感動。
《鐵皮狗》是著名作家曹文軒寫的的林冰的童年。它描寫了少年林冰在油麻地鎮(zhèn)中學六年的美好時光。在那里，他嘗到了酸甜苦辣的人生四味；體會到了友誼的純潔和寶貴；見識到了形形色色的人物。其中那只陪伴他整個的童年“鐵皮狗”，給我留下了深刻的印象。
在我看來林冰的少年時代是幸運的，因為在他迷茫無助的時候，那只“鐵皮狗”一直忠誠地陪伴在他的身邊，出現(xiàn)在他的夢里，陪他度過了無數(shù)個繁星點點的夜晚……就像“小白”于我。
不像林冰在操場撿的鐵皮狗，我的`小白是一只普通的白色毛絨熊，有一雙黑寶石色的眼睛�！靶“住笔菋寢屗臀业摹５谝淮畏砰_媽媽的手獨自行走，小白在前方給我加油鼓勁；離開媽媽的懷抱一人睡覺，小白溫柔地看著我，我抱著她柔軟的身子安然入睡。讀后感·每次不管我心情不好或是心情很好，小白都是我最忠實的聽眾，陪著我一起哭泣和歡笑�，F(xiàn)在我長大了，小白還是原來的模樣。身邊的玩具越來越多，但我對小白的珍愛卻從來沒有變過，她是我童年成長的見證，也是我的童年帶給我歡樂與微笑最多的朋友。
望著床頭的小白，我繼續(xù)翻閱著《鐵皮狗》，時而落淚，時而竊喜，多么幸運，遇見了這本書，帶給我許許多多的感動。
翻完書的最后一頁，我咽了一口唾沫，感覺到身心無比輕松：我也想躺在書里那茂密蔥翠的蘆葦蕩中，抱著我的“小白”，望著那奔流浩渺的大河，棲身于寧靜柔美的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)……
《鐵皮狗》讀后感2
作者說也可以把這本書看成是桑桑的中學時代故事。我就這樣看待了。林冰就是油麻地小學畢業(yè)后進入油麻地中學的桑桑。
這是一個關于林冰和他的幾個同學們之間以及各自的命運的故事，讀完了有種揮之不去的哀愁，就是很難受。
林冰在那個下午在那片草叢中撿的那只鐵皮狗也許就是他拿來回憶的青春，回憶完了，故事講到這，最后他又把鐵皮狗放回了草叢中，也把他的那份青春放在了記憶里。
比起《草房子》的溫暖和感動，《鐵皮狗》擇充滿了疼痛和遺憾。前者是無憂無慮的童年時期，后者是迷�；艁y的青春期。后者比前者多了孤獨和難受。
趙一亮猶如杜小康，家道中落，磨難接踵，剛開始掙扎著，后來就認命了。太讓我牽掛和難受的倆人。和林冰關系最好的馬水清也失去了爺爺奶奶后坐上郵輪去當兵，離林冰遠去。
林冰也沒能和暗戀的陶慧終成眷屬，成長就像把一串崩斷的.珍珠項鏈，原本穿在一起的珠子落向四面八方。縱然再多不舍，再多遺憾，再多難受，在兵荒馬亂的青春里茫然無措的成長了。
故事里的人各自被命運安排的明明白白，都經歷了生活的千錘百煉，熄滅或是燃燒著。太悵然了，成長真的很殘酷，我們像故事里的人一樣都會長大，會腐朽。想到這樣的結果，就很悵然。
真實而又殘酷，才是生活，世人形色，成長紛雜，遺憾和難受也是一盞燈，指引著我們努力通往幸福的路。
《鐵皮狗》讀后感3
《鐵皮狗》出自于作家曹文軒筆下，并在20xx年和20xx年被修改過。
這本書是我目前讀過的最喜歡的書，而且百讀不厭。主要講了主人公林冰從踏入初中后一直到高中期間，與馬水清、謝百三、劉漢林、喬按、陶卉、夏蓮香等同學的悲歡離合。鐵皮狗是林冰剛上初中，在操場旁邊的草叢中撿到的一只玩具狗。林冰最喜歡這只鐵皮狗，每當高興時，鐵皮狗總會出現(xiàn)在他的視野里、他的夢里……
《鐵皮狗》我已經讀完兩遍了，每當我看完總覺意猶未盡。讀到最后一段時，鼻子總會不由自主發(fā)酸和抽抽，我使勁抑制自己不哭出來。
其中我最想說一說馬水清這個人。他是吳莊里最有錢的人家，他家栽著數(shù)也數(shù)不清的柿子樹，他的祖母早年癱瘓，一直在床上默不作聲地生活了十幾年，全由爺爺來照顧。馬水清很愛美，沒事就拿著小鏡子，要么是拔拔胡子要么是擠擠青春痘（因此一學期他弄碎了接近十個鏡子）。但他也是一個大方的.人，他的媽媽在外地打工，每個月都會往家里寄三十元錢作為爺爺?shù)纳钯M�？墒菭敔敳恍枰徒o了馬水清。因此，馬水清總會帶上林冰和謝百三，或者劉漢林上街去吃豬頭肉。有一次馬水清發(fā)了慈悲，帶著整個宿舍五個人和其他宿舍的幾個人一起上街吃豬頭肉，還在街上逛，想買什么就買什么，儼然一個闊佬的樣子。
其實我還想說些什么，但又不知該怎么說，這就是此中有真意，欲辨已忘言啊。
《鐵皮狗》讀后感4
讀這本書時，在剛開始并沒有什么感覺，但隨著情節(jié)的發(fā)展，總讓自己想到自己曾經經歷過的一些事，終有些感同身受，這本書的故事大部分的情節(jié)，都讓我感到很直觀的看到了自己的影子，故事中的主人公林冰在一次偶然中得到了一個鐵皮狗，而鐵皮狗總是在事情發(fā)生之后出現(xiàn)，仿佛是對林冰的一種感情的寄托，里面的林冰有過自負，讓他自負并讓他在自己喜歡的女生曹卉面前可以抬得起頭的是自己拉的二胡，但在趙一亮的面前，讓他感到自己拉的二胡實在是太遜色了，我們也許有過自負，但理應知道人外有人，天外有天，自己并不是最強的，但也更不應該在自負過后留下的僅是自卑，從主人公林冰剛進入初中，認識了成熟的喬桉，總是汗淋淋的謝百三，和自己很要好的朋友馬水清……
在從紅瓦房到黑瓦房，也就是從初中到高中，林冰在經歷了不能去黑瓦房的失望和妥協(xié)后，有好巧不巧的進入了黑瓦房，而后由于趙一亮未進入黑瓦房，趙一亮便也終究妥協(xié)了，在閱讀有關趙一亮的情節(jié)時，有更多的'無奈，也許認為趙一亮有點慘，最終落得個進入監(jiān)獄的下場。
在閱讀時，也許猜到了后面的情節(jié)，但又不想后面的情節(jié)發(fā)生，我讀的時候，就會有一些矛盾的心理，這里面的情節(jié)雖然只是發(fā)生在油麻地的很樸實的故事，但有時總會讓我有很多感觸，也許內心總是在不經意間就會被觸動。
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