挪威的森林的讀后感15篇
讀完一本經(jīng)典名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的挪威的森林的讀后感,希望對大家有所幫助。
挪威的森林的讀后感1
20歲如果是最美好的年華,那這本書會告訴我,20歲,我們還有太多的困惑,有太多的無奈,挪威的森林讀后感。同時年輕的我們有這必然的叛逆和率真。這部由村上春樹所寫的百分之百的戀愛小說是那樣的平緩舒雅,動人心弦,卻有這淡淡的悲傷。
海潮的清香,遙遠的汽笛,女孩肌體的感觸,洗發(fā)香波的氣味,傍晚的和風,縹緲的憧憬,以及夏日的夢境。這些組成了村上春樹的世界,這或許是個模糊的世界,如果用淚水撫平會發(fā)現(xiàn)這里的清晰,這就是一種感動。
渡邊、綠子是現(xiàn)世社會里兩顆絕無僅有的.璀璨明珠。他們天生就懂得尊重自己感覺,不會因為內(nèi)心感覺奇特、“骯臟”、自私而刻意壓抑它們,他們天生就有抗拒“非黑即白”的現(xiàn)世道德的力量。他們不會自己把自己看成怪人,別人把他們看成是怪人的時候,他們也不會認為自己是怪人。只有內(nèi)心強大的人才會如此。
只是渡邊與綠子獲得尊重自己感覺的途徑不同。綠子尊重自己的方式仿佛是從外部世界獲得的,不隱瞞自己的感覺,不用非此即彼的現(xiàn)世道德約束自己,是綠子與自我和解的方法,是綠子尊重自己的感覺的途徑,也是她深深吸引渡邊之處。
渡邊天生淡定從容,現(xiàn)世規(guī)則控制不了他,他自己也不控制自己。在他那里,既也善也無惡,既無好也無壞,既無忠也無奸,他“既不辯護也不解釋”。他像海上一葉小船,既無帆也無升帆的欲望,只任海風海浪任意把他吹到任一個角落。他在哪兒都是他自己。
渡邊選擇綠子合情合理,只有綠子才是渡邊內(nèi)心感覺的棲息之地,綠子是渡邊自我的實現(xiàn)之地。一開始,渡邊以為自己只會迷戀純而美的直子,但渡邊最后認清了自己的內(nèi)心,對綠子說:“但見不到你后我才深深意識到——只因有你,我才得以好歹堅持到現(xiàn)在。而失去你之后,我實在孤獨得好苦!
挪威的森林的讀后感2
這周讀書會分享的書籍是《挪威的森林》,一開始定下來讀這本書的時候,心里很期待。因為這本書一直是別人口中的經(jīng)典,想著能跟讀書會的各位書友共讀并分享這本經(jīng)典,心里就莫名地期待。
但當我看這本的時候,我發(fā)現(xiàn)我看不下去,不是因為里面的故事情節(jié)不好,而是寫了很多關(guān)于性的內(nèi)容,對于我這種思想有點保守的人來說,有點接受不了。不過里面有一些句子寫得很好,我特別喜歡那句,每天忙忙碌碌不是努力,而只是一種勞動。的確是這樣,忙碌的.和努力的生活是不一樣的,在不同的軌道上,忙碌的生活基本是讓人在遠處不停踏步,而努力的生活是讓人不斷前行的。永澤在閑暇時刻,因著以前學(xué)過英語、法語、意大利語、覺得學(xué)習(xí)語言是一種模式,也開始自學(xué)西班牙語。讀后感·并且自信可以學(xué)好幾門外語,為自己做外事官做準備,這是努力。而小林父親,作為一名書店商人。整天忙忙碌碌,但書店依舊沒有起色,因為為人老實,還總是受人欺負,這便是勞動。對我們學(xué)生而言,有的人學(xué)習(xí)只是為了期末考試不掛科,這可不可以理解為只是一種勞動。對于那些有目標的人來說,他們不僅學(xué)自己所學(xué),還會想辦法學(xué)更多與之相關(guān)的,我覺得這算是一種努力。
在讀書會的分享中,澤思同學(xué)的分享讓我有了想重看這本書的念頭。她分享的內(nèi)容想想那個畫面都很美“電車外的風景,帶有樟腦丸氣味的毛衣,春意盎然的庭園里的那只曬太陽的貓!暹@些平淡的句子是我看書的時候沒有發(fā)現(xiàn)的,這本書原來還有這么美的內(nèi)容。還有書中并沒有說到敢死隊最后的歸宿,但澤思同學(xué)竟在那只螢火蟲中看出了敢死隊最后的歸宿,這很令我震撼。
村上春樹這本《挪威的森林》真的有很多東西值得去品味,我決定有時間再把它看一遍,去挖掘那片森林的寶物。
挪威的森林的讀后感3
渡邊,這個看似普通的人,有著誠實的可愛。就像我們身邊的人一樣,不會那樣光芒四射的讓人難受。平淡,有時還讓人覺得有點冷冷的感覺。對于別人的看法,他似乎并不怎么在意。即便你有興趣了解,之后,我也不會因此作出改變。但這種性格又不是我行我素,而是充滿善意和誠懇的樣子。我喜歡這樣性格的青年。
一個人獨獨的在角落了看書,或者漫無目的地游走在東京的街頭,有著一份眷戀和深沉的激情埋藏在一段回憶或愛戀中,神色間有些孤獨的樣子。說實話,這個可以溫柔的暗暗走在直子身后的少年,這個可以在雨天里溫柔的擁抱陽臺女孩的少年,這個總是愛在星期天寫信的少年,這個把自己甩向泥潭里不能自拔的少年,讓我深深地著迷。
我還在想象,他可以不時地前去那個遙遠的世界探望直子,可以同綠子一起相擁而眠,撫摸她的短發(fā),或者過去很久的日子里,某天,渡邊又再次回憶起直子的種種。
在我理解,直子的存在除卻愛戀,更有依靠和寄托的.意味,寄托了還有木月的種種。直子,讓人向往和憧憬,她的美好和神圣早在相遇之時便覺得仿佛在身邊,卻又遙不可及般。明明知道永遠無法像綠子般存在,卻像是身體的一部分一般無法離開。于是當直子,真的離開的時候,就連可以遙望的距離都無法得見的時候,我感到深深的悲哀。這種感覺在開篇,就如同一股清冽的風,始終消散不去。
挪威的森林讀后感:綠子就像陽光一樣,盡管喜歡雨天的愜意美好,晴天的日子卻是不能離開的必須。綠子就是這樣的存在。愛上綠子,就像愛上陽光的溫暖。這個可愛的女孩,隨口說著粗話,把自己的感覺清晰的表達出來,真是的無可替代。渡邊,會需要她,會愛她。最后的電話也是打給了她,可我還是感到有點難過。好像這個可愛的女孩,受了很多委屈一樣的難過……
挪威的森林的讀后感4
《挪威的森林》這部小說的主線是主人公渡邊徹與直子和綠子這兩個女人之間糾結(jié)的愛情故事。木月是渡邊徹高中時候唯一的朋友,也是直子青梅竹馬的男朋友,三個人經(jīng)常一起出沒,感情十分要好?墒悄驹聟s在他十八歲那年在自家車庫中毫無征兆地自殺了,這給直子和渡邊徹都造成了不可磨滅的創(chuàng)傷。于是渡邊徹離開了神戶,去了東京,開始了同敢死隊同寢的大學(xué)生活。在大學(xué)里,他結(jié)交了能力非凡卻極端的永澤,認識了永澤的女朋友初美。他第一次在車站偶遇了直子,于是往后常常一起走路,只是漫無目的地散步、吃飯,偶爾也講敢死隊的'趣事。渡邊徹帶著蛋糕去給直子過20歲生日的時候,直子出奇地健談,后來卻放聲大哭。
一覺醒來以后,直子不告而別,后來來信說她將休學(xué)去療養(yǎng)院。渡邊徹去了直子所在的療養(yǎng)院,并結(jié)識了她的室友玲子。一個偶然的機會,渡邊徹認識了綠子,一個十分有個性的女孩子,并與她相知相惜。綠子在父親死后出售了小林書店,并和姐姐搬了家,渡邊徹也搬出了宿舍。渡邊徹因為玲子來信說直子的情況不好而無限悲傷,于是忽略了旁邊來找自己的綠子,綠子因此找借口離開了。整整兩個月以后,綠子主動找了渡邊徹,并因為喜歡他而同那個人斷交了。渡邊徹終于明白自己對綠子的感情了,卻又覺得對不起直子,心里很是矛盾,于是寫信給玲子傾訴,玲子也給出了客觀的解答。
不久之后,玲子來信說直子在小樹林自殺死了,葬禮很是凄涼。渡邊徹進行了一次一個人的旅行,想了很多很多關(guān)于直子的事,回來之后心里仍舊悲傷不已。玲子從療養(yǎng)院出來了,她在開始新生活之前來看望了渡邊徹。渡邊徹給綠子打了電話,想要從頭開始?墒钱斁G子問他在哪的時候,他茫然了,他自己也不知道自己在哪,只是一遍又一遍地呼喚著綠子。
挪威的森林的讀后感5
這本書涉及的方面挺多的,不僅只是愛情,還有很多方面,具體道理呢也是看了才能懂的。我呢,頭一回看村上春樹的作品,這本書也是沒咋全看明白,等以后某一天閑下來再看一遍。為了湊點評語字數(shù),哈哈,摘抄了書中我喜歡的句子。
世上果然有各種各樣的希望,人生目的也各所不同。
死并非生的.對立面,而作為生的一部分永存。
深刻未必是接近真實的同義詞。
我,一點兒也沒做二十歲的準備,挺納悶兒的,就像誰從背后硬推給我的一樣。
我心里失落了什么,而又沒有東西填補,只剩下一個純粹的空洞被棄置不理。身體輕得異乎尋常,語音虛無縹緲。
哪里會有人喜歡孤獨,不過是不喜歡失望。
死的人就一直死了,可我們以后還要活下去。
我曾經(jīng)把所有的可能性掌握在自己手中,但等明白過來時卻已兩手空空。
世界一天變一個樣兒,在我不知道的時間里。
每個人都有每個人的情況、緣由和道理,每個人都在追求自以為是的正義與幸福。
“最最喜歡你,綠子!
“什么程度?”
“像喜歡春天的熊一樣!
“春天的熊?”綠子再次揚起臉,“什么春天的熊?”
“春天的原野里,你一個人正走著,對面走來一只可愛的小熊,渾身的毛活像天鵝絨,眼睛圓鼓鼓的。它這么對你說道:‘你好,小姐,和我一塊兒打滾玩好么?’接著,你就和小熊抱在一起,順著長滿三葉草的山坡咕嚕咕嚕滾下去,整整玩了一天。你說棒不棒?”
“太棒了。”
“我就這么喜歡你。”
“喜歡我喜歡到什么程度?”綠子問。
“整個世界森林里的老虎全都融化成黃油!
縱令聽其自然,世事的長河也還是要流往其應(yīng)流的方向,而即使再竭盡人力,該受傷害的人也無由幸免。所謂人生便是如此。
死并非生的對立面,死潛伏在我們的生之中。
挪威的森林的讀后感6
生死與愛情是《挪威的森林》的兩大主要旋律,也是人生的兩大主要課題。
關(guān)于生死,渡邊在書的一開始,從木月的死里領(lǐng)會到的是:“死不是生的對立,而是它的一部分……我們一邊慢慢地將它吸進肺里,像是吸進細小的灰塵一般,一邊過活!笨瓷先ナ且桓眻詮姷淖藨B(tài),堅信自己可以在死亡的威脅下繼續(xù)平凡地生活。而當他經(jīng)歷了直子的死后,他對生死的看法又進了一步:“我們活著,同時在孕育死亡。不過,那只不過是我們必須學(xué)習(xí)的真理的一部分。
直子的死告訴我這件事:不管擁有怎樣的真理,失去所愛的人的悲哀是無法治愈的。
無論什么真理、誠實、堅強、溫柔都好,無法治愈那種悲哀。我們惟一能做到的,就是從這片悲哀中掙脫出來,并從中領(lǐng)悟某種哲理。而領(lǐng)悟后的任何哲理,在繼之而來的意外悲哀面前,又是那樣地軟弱無力!倍嗝礋o奈的哀嘆……到了這里,渡邊終于領(lǐng)會到了人生那周而復(fù)始的無奈。
關(guān)于愛情,《挪威的森林》里確實有太多太多的愛情,就像森林里有各種各樣的樹木一樣,它們播種,發(fā)芽,長大,抽枝,但卻沒有開花結(jié)果。這種種的愛千奇百怪卻又似曾相識,同時又是那么令人扼腕嘆息。還是玲子說得對:“愛上一個人是難得的`好事……這或許一帆風順,也可能一波三折。所謂戀愛本來就是這么回事。一旦墜入情網(wǎng),一切聽之任之或許不失為自然之舉。”
有人一直不明白,為什么書名是《挪威的森里》,但書的內(nèi)容卻與挪威的森林無關(guān),后來,一位網(wǎng)友的評論中寫道:即使到了故事的結(jié)尾,主人公仍然置身于茂密的森林中,他就好像是一棵樹,佇立在森林深處,獨自體驗著殘存的孤獨。挪威森林里面到底有什么。那也許是孤獨感,渡邊特有的孤獨感。
挪威的森林的讀后感7
應(yīng)該說這是一部很有名的書,作者,村上春樹,日本人,書名《挪威的森林》,取自一首同名樂曲。
很久沒讀小說了,準確地說,是很久沒讀書了。離開家的時候,怕路上無聊,從兒子的書柜中找出,沒想到,飛機上讀了一半,到喀什后,分兩次,竟然讀完了,而且,沒有想象地那么難看。
書的代入感很強,讀著讀著,很容易就把書中的“我”想成現(xiàn)實中的我,或者把現(xiàn)實中的我想象成小說中的“我”,也許,從內(nèi)心里,是對主人公“渡邊”的一種心理認同吧。渡邊孤獨、隨性,對外部環(huán)境的變化反映漠然,一直在尋求自我救贖,象極了自己。
不太喜歡小說的敘事風格,類似凱魯亞克的《在路上》,象記流水賬。好在村上是東方人,所描寫的環(huán)境也并不算陌生,加之線索簡潔,書中人物的命運又委實令人牽掛,就不知不覺地讀完了,否則,肯定又是和《在路上》一樣,讀了一半就摞下了。
合上書的那一刻,忽然有一種“解放”的感覺。你會發(fā)現(xiàn)這世界上有很多與你不一樣的人,過著與你不一樣的生活,他們都會過完他們的一生,正在發(fā)生或即將發(fā)生著他們的`故事。這時,你就不會覺得,你的生活是理所當然的,你的三觀是唯一正確的。渡邊、木月(自殺)、直子(自殺)、初美(自殺)、玲子、綠子、永澤、“敢死隊”等等,幾乎沒有一個是所謂的正常人,但他們都有他們的人生,他們的人生也是很有意思,至此,你會覺得應(yīng)該寬容一些,包括對自己的--寬容。
最喜歡書的結(jié)尾:
良久,綠子用沉靜的聲音開口道:“你現(xiàn)在哪里?”
我現(xiàn)在哪里?
我拿著聽筒揚起臉,飛快地環(huán)視電話亭四周。我現(xiàn)在哪里?我不知道這里是哪里,全然摸不著頭腦。這里究竟是哪里?目力所及,無不是不知走去哪里的無數(shù)男男女女。我在哪里也不是的場所的正中央,不斷地呼喚著綠子。
因為好奇,下了甲殼蟲樂隊的《挪威的森林》來聽,節(jié)奏太快,旋律也不悠揚,鬧得慌,但歌詞很有意思,完全就是書的風格,難怪取了這樣一個名字。
挪威的森林的讀后感8
用了將近八個小時粗略讀完這本書,帶著一種愧疚的心情——因為最近面臨一場極其重要的考試。我本應(yīng)該專心復(fù)習(xí)。可,就像渡邊徹說《了不起的蓋茨》那樣,“信手翻開一頁,讀上一段,一次都沒讓我失望過,沒有一頁使人興味索然。何等妙不可言的杰作!”
幾年前看過影片《挪威的森林》,印象模糊。只記得一貫的日系風格,安靜,哀傷。隨著閱讀的深入,記憶便像泉水一樣疊涌而來。想起了秋風徐徐,渡邊和直子在沒有邊際的原野漫步的畫面。我特別喜歡看完一本書,然后再看由書拍攝的而成的影片,或者是先看完影片再把原著看一遍。比如,看過文字版的《致青春》后,就會看電影版的,或者是先看了電影版的《情書》,然后迫不及待的閱讀文字版的。明白嗎?就是這個意思。
一口氣讀完《挪威的森林》,著實有點壓抑。
在書中,木月永遠留在了17歲,直子永遠留在了20歲。文字里充斥著自殺,迷茫,孤獨,無奈,以及性。我總覺得,日本的天空都被灰色的云霧遮住了,有一種陰冷,嚴肅的氣氛,好像永遠都沒有晴天。主人公都獨來獨往,沒有朋友,很古怪,活在自己的世界,別人進不去,他也不出來。
這是孤獨,不是孤單。
人在本質(zhì)上是孤獨的,與人交往以求相互的理解。然而完全相互的理解似乎不是可能的`,所以,每個人都是孤獨的。這是宿命,是心靈的獨一性。孤單卻是可以解決的,有人陪著一起吃飯,一起聊天,這樣就不至于一個人孤零零。
孤獨是心,孤單是形。
草草讀過一遍,許多地方都沒能好好品味。只覺得自己被書影響到心情壓抑,所以匆匆掃了一眼后記便趕緊出門。一路步行到空曠的地方,好讓腦袋里的陰霾散去。夜暮時分,天邊出現(xiàn)了像草莓果汁一樣紅的晚霞,心情漸漸平復(fù)了些。
挪威的森林的讀后感9
《挪威的森林》是日本作家村上春村的一部杰作,據(jù)說今年的諾貝爾獎差點被他拿走了,遺憾的是這一至高的榮譽最終還是與他擦肩而過被我國的著名作家莫言捧走。我也得以知道這世上還有兩位著名人物,要知道之前我可是聽都沒聽過。實感慚愧。偶爾在朋友的空間里看到了這部作品使我產(chǎn)生了濃厚的興趣,決定抽個時間享受一下大師級的作品所帶來的快感。
而小說中的另外兩個人物永澤與初美卻截然不同,雖然初美對永澤的愛是真心的,但愛在永澤的眼里就像一場游戲,性對他來說就像吃飯那樣,餓了就要吃,完全是一種生理上的需要,這種有性無愛的愛是沒結(jié)果的,最后受傷的就是那個動真心的人。在說到主人公渡邊時,愛對他來說更多的是責任,一不小心就喜歡上了兩個人綠子和直子,這樣的結(jié)果讓他左右為難,一直處在苦悶和彷徨之中,因為他對她們承諾過所以他要對她們負責。直到直子選擇離開后,在經(jīng)過悲痛和絕望交織的那段時間后,以及在玲子的鼓勵下,他才開始尋找此后的人生,他仍然還記得永澤給他的忠告:不要同情自己,同情自己是卑劣懦夫干的事。
記得文章中直子與渡邊最后一次見面時問他的.一句話:假如我以后不能給你性,你還會愛我嗎?渡邊沒有回答選擇了沉默,是呀,這是一個多么艱難地毫無預(yù)見的問題,誰能保證這種無性的婚姻能維持多久呢,相信沒有人敢保證。
終于從《挪威的森林》里走了出來,感觸頗深。晃了晃差不多僵硬的脖子,拍了拍快木訥的腦袋,發(fā)現(xiàn)自己還正常,沒迷失,無論遇到什么樣的挫折,活著才是最重要,才能去愛你喜歡的人,去享受別人的愛。
挪威的森林的讀后感10
不久之前讀了《挪威的森林》,感覺很不錯,《挪威的森林》讀后感。這是我第一次讀村上春樹的小說,譯者是林少華。翻譯細節(jié)上有一點問題,但僅僅是細節(jié)有問題,無傷大雅。晚上+早上看完了沒有森林.感覺并不是特別喜歡.和原著意境差太遠..原著對于周圍風景景色的描寫,讓挪威的森林整體有一種很安逸的感覺.更像是在回憶,更能把我們想象中那個年代的氛圍,模樣表現(xiàn)出來.我特別喜歡日本小說和電影的這種感覺.讓人心里平靜沒有雜念.相比,續(xù)篇整體寫得很匆忙,一路都是對話,到處跑.感覺很混亂...以至于晚上看著看著就睡著了...最后早上6點起來繼續(xù)看到8點...看完原著,雖然有點傷感.但還期待渡邊和綠子或許會在一起,也算比較好的結(jié)局了.到了續(xù)篇,還是糾結(jié)在一個問題上.忘不了直子...其實我覺得有點開始落入俗套了
...因為一個已故的女人而傷了另一個愛你的人.最后綠子的死,有點出乎意料.就這樣死了...哎,讓全篇完全成了悲劇!沒辦法,原著始終還是最好的',雖然略帶傷感卻還給人留有希望的,留有遐想空間.其實最后續(xù)篇說要去找紀香...和她把一切話說清楚...然后就沒有了...我有點想不通...為什么找紀香把一切都說清楚當初為什么不找綠子說清楚況且他和紀香有過什么?一個吻?我覺得這個結(jié)尾寫得太過馬虎.SO,我真的不是特別喜歡續(xù)篇...整體感覺和原著格格不入...whatever.期待電影版的上映吧!這幾天心情很煩,但看看每天一部小說,讓我平靜了不少.回憶起高三上學(xué)期時候,每逢壓力大,心情不好時就看巴金的小說...不到一個月就把巴金的全部中長篇看完了...現(xiàn)在的動力不遜于高三啊...每天一部,加油!
挪威的森林的讀后感11
早在高中時期就已拜讀過村上的《挪威的森林》,最近又不由自主重拾此書,品讀一番。每讀一次,內(nèi)心都感到現(xiàn)實世界如此地虛無縹緲,恍然如夢。
主人公總是一副與外人無交集的狀態(tài),少有的朋友也是死亡、失蹤、不滿,兩位摯友皆以死亡告終,主人公卻依舊平靜生活,雖然內(nèi)心難受,卻以平淡對人生,在孤獨與面對中體驗生活。
“把過去的東西全都處理掉,也好獲得新生!边^去已是過去,未來尚需憧憬。我們坐在現(xiàn)實的.長椅上,唯有望向那時光的盡頭,又怎有時間回望以往,正如你所說“不翻頁,生活如何繼續(xù)?”只要不被頁面的灰塵迷濕了眼,我們依舊前行。
“不要同情自己,同情自己是卑鄙懦夫作的勾當!弊约簾o需同情,無能就是無能,失敗就是失敗,沒什么好說的,沒什么好推脫的,自己不夠格那就用努力去彌補,沒啥大不了,拼搏自佳,我們不要做懦夫,人當頂天立地,存于宇宙。
“努力,指得是主動而有目的的活動,我們要明確自己需要的是什么,如何獲得,主動去營造機會,并且要有針對性,這樣的努力方能不白費,但要做到光而不耀。人,成功要更加虛心,不能耀眼,老子言:方而不割,廉而不害,直而不肆,光而不耀。
“人與人之間的關(guān)系是要對等的”不對等的關(guān)系都是不健康的,只能是短暫的,只會讓低微的人對處于關(guān)系優(yōu)者產(chǎn)生厭惡。沒有人能永遠守護另一個人因為那是不平等的,可惜直到畢業(yè)前我們才領(lǐng)悟,不過至少還不算太遲,對等才能健康。
“朋友也是要記住的,在記憶被沖淡以前,我們需要永銘記!
挪威的森林的讀后感12
最近感觸最多的一本書是村上春樹的《挪威的森林》。
說起慚愧,考大學(xué)以前,給自己找理由說沒有時間看書,所以讀過的書數(shù)量不多而內(nèi)容單一?吹米疃嗟目赡苁恰蹲x者》之類的碎片文章,很少有完整的讀一些書。日本的書也是從未涉及過。最近因一個朋友推薦了東野圭吾的書,便讀了《惡意》和《白夜行》?赐曛笥X得日本的書頗有魅力,讓人看了放不下,便“廢寢忘食”地讀下去。而后我又聯(lián)想到另一名知名作家村上春樹,便想看看他的經(jīng)典之作—《挪威的森林》。
讀完這本書,我驚異于自己在日本文化中找到了共鳴,果然都是東方的國家啊。我很尊敬和畏懼永澤—我當然希望能像永澤一樣清醒的活著,努力取得想要的(畢竟以他的能力,他能獲得);可我又很畏懼,因為他活得太清醒和真實了,會冷酷和清醒到不近人情。我對他沒有厭惡,只是有一份畏懼。我在想,如果幾年后的社會,如果人人都如此清醒,我會懼怕這個社會。畢竟我們都害怕愚蠢的自己會被周圍的人一眼看穿。
在這個年紀讀這類日本小說可以說真的會讓人變得更成熟,無論是人性還是社會方面,因為他們用筆墨很真切地反映出來。我不確定我要是早點讀的話,是否會有現(xiàn)在理解的透徹。
日本的.文學(xué)作品同時滲透著當代社會人們的心理問題—也許我們不自知,也許朋友不自知。因為我們自己披著羊皮,而朋友習(xí)慣了你表面的羊皮。但當你讀一本書的時候,你是以第三者的身份來評判一個主人公—正所謂旁觀者清,主人公的心理就很容易的被讀者分析。
挪威的森林的讀后感13
看完《挪威的森林》,心情一直很壓抑,弄不明白為什么書中有這么多人選擇用那樣殘忍的方式親手了結(jié)自己的生命,他們該是有多絕望,才會拋下拋下朋友、拋下愛人、拋下這個豐富紛擾的世界。但是書中對這些人物內(nèi)心的活動描寫的少之又少,我想弄明白卻又不得而知!八啦皇巧膶α⒚,而是作為生的一部分永存”,這是書中比較經(jīng)典的一句話,也是在生與死的問題上解析的比較透徹的一句話,從我們出生開始,我們就在一步步走向死亡,就像出生是人的必經(jīng)階段一樣,死也是。
一部這么出名受這么多人追捧的書,除了它的文筆不錯外,我沒發(fā)現(xiàn)它好在哪里,也許是我的.閱歷不夠,體會不到他們的那種在絕望中掙扎、淪陷、自我拋棄和救贖的心路歷程,但是對于書中這些人物的生活方式和處事方式我實在不敢恭維。愛情本來是該專一和純潔的,男主渡邊對自己的私生活卻有些放縱。一邊說深愛直子,一邊又在外亂來,原因是孤單,需要找人發(fā)泄自己的生理需求。處于同樣狀況的還有永澤和初美,而直子和初美竟然還不在乎,我實在不明白到底愛到什么程度才能允許另一半在外面隨便找女人。這本書到底出名在什么地方呢,是這些扭曲了的人生觀和愛情觀嗎,是小說人物的悲慘生活和結(jié)局嗎,是作者優(yōu)秀的文筆嗎,還是某些我無法理解的東西?
“每個人都有屬于自己的一片森林,也許我們 從來不曾去過,但它一直在那里,總會在那里。迷失的人迷失了,相逢的人會再相逢!蹦驹、直子和初美他們迷失于自己的森林,渡邊在綠子的幫助下找到了走出森林的路了嗎?
挪威的森林的讀后感14
傳說,挪威的森林是一片大得會讓人迷路的森林。那種,人進得去卻出不來的巨大原始森林。生活就像這片挪威的森林,不管我們愿不愿意,我們都要走進去,因此我們才不可避免的對生活感到迷茫和痛苦。就像初美說的:不迷茫和痛苦的人哪里找得到!
挪威的森林里的很多人在挪威的森林里迷失了方向。木月首先死了17歲死在一個成長的年齡。他以死來作為回避成熟的方式。而對于直子來說,本來她可以握著他的手,小心但是堅定地走過成長的道路,可是,木月的死帶給她的.是,要自己去對待未知。就像直子自己說的那樣:在他(木月)死了以后,我就不知道應(yīng)該怎樣同別人交往了,甚至不知道究竟怎樣才算愛上一個人。對成長的恐懼最后也把直子推入了死亡的深淵。即使有療養(yǎng)基地可以讓直子身心放松,即使渡邊作為直子同外部世界相連的唯一鏈條,也無法把直子從迷茫和痛苦中解救出來。不只是直子和木月,初美,直子的姐姐,直子父親的弟弟,不都是在這個成熟的年齡段,在對成熟的恐懼,迷茫和痛苦中了結(jié)了自己的生命嗎?玲子,也是作為其中的一員,僅僅是沒有失去生命罷了。
而我們中的大多數(shù),都會像主人公渡邊一樣在迷茫和痛苦中完成這些轉(zhuǎn)變,即使我們自己并不了解為何迷茫,即使這種轉(zhuǎn)變是被環(huán)境所逼迫的。而像永澤,看上去是能勇敢且完全的適應(yīng)這些轉(zhuǎn)變,但是,永澤的內(nèi)心也痛苦,他自己也不想完成這種轉(zhuǎn)變,只不過,他用自己的奮斗成功逼自己完成轉(zhuǎn)變,而不是等社會來逼他轉(zhuǎn)變。這也是大人物與普通人的區(qū)別。
挪威的森林的讀后感15
《挪威的森林》這部小說有著典型的村上春樹寫作風格,其基調(diào)就是孤獨與無奈,但并不消極,而是一種孤獨自守、自娛自得自樂。
村上很擅長對故事環(huán)境、情調(diào)、韻致和氣氛的描寫,筆調(diào)輕靈,描寫細致入微,引人入境。比如:“這是初秋一個天朗氣清的午后。云如枯骨,細細白白,長空寥廓,似無任何遮攔。風的氣息,光的色調(diào),草叢中點綴的小花,一個音節(jié)留下的回響,無不告知我秋天的到來!敝缓唵螏坠P,就把初秋的韻味寫出來,給人一種可意會而不能言傳的現(xiàn)場感。
村上春樹的這部作品之所以被很多人喜歡,是因為他的文字能觸動人心,能引起人的共鳴。比如:“死并非生的對立面,它潛伏在我們的生之中”;“沒有人喜歡孤獨,只是不愿意失望”;“無論諳熟怎樣的.哲理,也無以消除所愛之人的死帶來的悲哀。無論怎樣的哲理,怎樣的真誠,怎樣的堅韌,怎樣的柔情,也無以派遣這種悲哀,我們唯一能做好的,就是從這片悲哀中掙扎出來,并從中領(lǐng)悟某種哲理。而領(lǐng)悟后的任何哲理,在繼之而來的意外悲哀面前,又是那樣軟弱無力!毕襁@樣的句子在書中比比皆是,引人共鳴,令人深思。
我們現(xiàn)在所處的時代跟書中所描寫的時代如出一轍。物質(zhì)的極大豐富,傳統(tǒng)文化和外來文化的沖撞融合,貧富差距的不斷加大,各種壓力的不斷加壓,令人如履薄冰,如臨深淵,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,惶惶度日。中年人終日疲于奔命,年輕人選擇自閉、孤獨,在偶像劇、電子游戲中消遣自己。前途,只是一片迷霧,看不清,摸不著,只是茫然的活著。
《挪威的森林》這本書,是對瀕于瓦解的家園意識的傷懷的修復(fù),傳達現(xiàn)代人的現(xiàn)狀,點化人們的情感方式和生命態(tài)度。要想完成自我救贖,就必須要付出對社會,對他人的關(guān)愛,在救贖別人的過程中完成自我救贖。我想,這也是這本書要告訴我們的終極意義。
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