《中國夢》讀后感
品味完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編幫大家整理的《中國夢》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《中國夢》讀后感1
每個人都有夢想，它們猶如天上的繁星點綴著我們的生活。每個人都有夢想，它們有的宏大，有的渺小。但它們足夠精彩了我們的生活，指引了我們前進的.方向與目標。閱讀了《中國夢》之后，歷代名人的事跡使我心潮澎湃：從詹天佑的富國強民，擺脫帝國主義壓榨的“鐵路夢”，到李四光刻苦鉆研摘下中國“貧油國”帽子的“石油夢”，再到李小龍忍辱負重而毅然肩負民族責任的“功夫夢”……我感到一股暖流充斥著全身，一股強有力的能量促使我為自己的夢想而奮斗。
這是一個綻放夢想的時代，每個人都是夢想家，我也有自己的夢想。我想當個舞蹈家，用優(yōu)美的舞姿詮釋我對人生的理解，向世間散播愛與美。
少年強則國強，少年智則國智。我們是祖國的花朵，讓我們用勤勞的雙手編織我們的“中國夢”。
《中國夢》讀后感2
我今天讀完了一本書，是《一百個中國孩子的夢》，好看極了。
我讀了這本書，覺得四歲孩子的夢是天真的；五歲孩子的夢是可愛的；六歲孩子的夢是奇怪的；七歲孩子的夢是美妙的；八歲孩子的夢是聯(lián)想的；九歲孩子的夢是美麗的'；十歲孩子的夢是向往的……
這本書的作者是董宏猷，他是湖北咸寧人。1950年生于漢口古老的深巷中�！兑话賯�中國孩子的夢》是一部夢幻體的長篇小說，這是一百個中國孩子從四歲到十五歲一一曾今做過的。
我最喜歡的夢是：《“抓‘死’”》。 《“抓‘死’”》講的是：王明的音樂老師劉老師為了救一個即將被汽車奪去生命的小朋友，而倒在車輪下。王明傷心極了，他下定決心，要去找死神把劉老師要回來！歷盡千辛萬苦，王明以他的驚人毅力把劉老師救了回來！在這本書中我讀的最興致勃勃的是十五歲的夢，雖然他的年齡最大，卻讓我覺得這些夢像小朋友的一樣可愛，充滿活力生機。
這本書很好看，希望你們能去專心看這本書。
《中國夢》讀后感3
這個暑假，我閱讀了一本書，名叫《一百個中國孩子的夢》，這本書的作者是董宏猷爺爺。這是一部長達四十萬字的夢幻體兒童小說，其中，我最喜歡的夢是《抓"死”》。
他講述了王明的音樂老師劉老師為了救一個即將被汽車奪去生命的小朋友，而倒在了車輪下，王明傷心極了，他下定決心，要去找死神把劉老師要回來！歷盡千辛萬苦，王明終于見到了他很想見到的劉老師。
讀了這篇文章，我明白了：無論遇到什么困難都要樂觀、勇敢的'去面對，不能因為害怕，就退縮�？奘怯肋h解決不了問題的。大家一定要珍惜生命！熱愛生命！生命，對于每個人來說只有一次。
《中國夢》讀后感4
暑假里，我讀了董宏猷的《一百個中國孩子的夢》。打開書，我就被里面的內容深深地吸引了。
不僅如此，作者還把每一個夢的前因后果用現(xiàn)實做了解釋。比如說：現(xiàn)實是一個十一歲女孩不能和男孩一樣讀書，只能放牛、做家務，她非�？释x書。于是，作者就將她的夢境寫為自己正坐在學堂認真地讀書，還被老師點名夸獎。爸爸發(fā)現(xiàn)她還在睡，就揪住她的耳朵，而她卻在夢中將課文一字不差地背了出來。這種聯(lián)系實際的'做夢寫法更寫出了十一歲文盲小女孩渴望讀書的急迫心情。
我向大家推薦《一百個中國孩子的夢》這本書，因為他能給你帶來快樂和遐想！
《中國夢》讀后感5
你是不是也會做夢呢？你的夢里是好夢還是噩夢呢？這本書就是寫的是100個孩子的夢，有的是好夢，有的是噩夢。
這本書記錄的就是千奇百怪的夢。有的小朋友夢見自己變成了一個怪物；有的.小朋友夢見自己變成了一個長頸鹿。很多夢都實現(xiàn)了，有小朋友夢見自己發(fā)明出了能自動開關的鉛筆盒，現(xiàn)在已經實現(xiàn)了。有的小朋友夢到他正騎著自行車，耀武揚威地和同學們說“你看我也有自行車了”，現(xiàn)在我們每個孩子都有一個自行車，而且別說一個有一些小伙伴有三四輛自行車，現(xiàn)在還有更方便的電動車。
這本書不必從頭看到尾，它每一個故事都是獨立的，可以信手翻來，隨意進入。這一百個孩子年齡不同，地域不同，但是他們的夢妙趣橫生，故事引人入勝，是一本想象力很豐富的書。我還想問作者，你這些夢是從哪里來的呢？作者的腦袋也太好了吧，我真想像他那樣子，有那么好的想象力，寫作文肯定不用愁了。
《中國夢》讀后感6
夢是我們對美好生活的向往。中國夢現(xiàn)已成為全球矚目的詞匯，出于對中國夢的好奇，我翻開了這本有關中國夢的讀本。
讀了這本書，我明白了中國夢的.本質內涵是什么，知道了“中國夢”的由來，還了解了許多踐夢人的事件，在許許多多令人感動的事跡中，最令我難忘的還是抗震小英雄林浩的事。
“5-12”汶川大地震中，有舍身救子的偉大母親，也有為保護學生而失去生命的老師，在眾多偉大人物中，有一位年齡最怕小的英雄——林浩。
故事發(fā)生在2008年5月12日，在大地震發(fā)生時，林浩和其它同學不幸被壓在了廢墟下，許多同學因為害怕而哭了起來，而林浩卻鎮(zhèn)定自若，在廢墟下為同學鼓氣。經過兩小時的掙扎，林浩終于爬了出來，并在廢墟中展開救援。他用他那瘦小的身體背出了一名名同學。事后，當記者問他為何不自己逃生時，他的回答出乎所有人意料：“我是班長�！绷趾朴兄鵁o比強大的責任感，令我深深地感動了。
《中國夢》讀后感7
中國夢是一個大夢，是由許許多多中國人的小夢匯聚在一起托起的夢想，我的小夢又會是什么？ 暑假期間，我在閑暇之余一直在玩一個游戲叫做“我的世界”。 在這個世界里，我搭建著一座座美麗的城堡，種植著大片大片的森林，人們有序地工作、學習、生活，動物們在自然保護區(qū)內悠閑地散步，人與自然和諧的一起共存。 在“我的世界”里； 天是湛藍的，沒有北京環(huán)境污染PM2.5的超標值； “我的世界”里風是柔軟的，沒有颶風帶來的農田損壞； “我的世界”里，每個孩子都在課堂安心讀書，沒有因為貧困而輟學在家的兒童； “我的世界”里，高山和大海不會因為地殼變化而山崩地裂引發(fā)海嘯，人們可以不用驚恐地生活； “我的'世界”里月球成為我們的后花園，廣寒宮成為我們的“避暑山莊”； “我的世界”里，世界早已和平，沒有硝煙，沒有殺戮，我們與自然一起和睦快樂的生活。 “我的世界”里一切都是美好的，這是我的夢想，是許許多多人的夢想，也是我們全中國人的夢想。
《中國夢》讀后感8
讀完這本書，我有一種感受，這本并不厚的書帶我走進了我們美麗的中國，使我更加深入的了解了我們偉大的祖國。這本書寫了中國的'發(fā)展，其中我最喜歡的一篇文章是流失國外的中國文物。
我們的祖國記錄著五千年的人文歷史、文化，中華文明是唯一一個從未中斷的的人類文明。中華文明不斷的前進，發(fā)展并一直延續(xù)著。五千年來，中國文化取得了無數(shù)的輝煌成就，這是中華民族的結晶，是中華民族世世代代不變的傳承。
傳統(tǒng)文化寫下了人民幸福的小康生活，寫下了最美、最樸實、最和諧的中國人，寫下了江山如此多嬌。在看這本書之前，我從來不知道我們的祖國有這么多神奇之處，一切都如此的美好，這才是真正的魅力中國。
《中國夢》讀后感9
每個人都有自己的夢想，動畫片里的熊大，熊二的夢想是保護森林，而我的夢想是長大想當一名警察�？扇缃�，老師說：“我們每個人不但要有自己的夢，還要有中國夢。”寒假里，我捧起《中國夢》津津有味地看了起來。這本書從詹天佑的《鐵路夢》、聶海勝的《航天夢》……我被這些出色主人翁的事跡深深地吸引了。讀了《中國夢》這本書，我知道了《中國夢》就是民族復興，國家強大，人民安康和幸福。
夢想不等于空想，需要通過每個中國人的努力。我們并不需要做一番大事業(yè)，那離現(xiàn)實太過遙遠，我們只需要默默地站在自己的崗位上，做好自己的事情。讀書的.人好好讀書，工作的人好好的工作。我相信，沉睡的巨龍總有蘇醒的一天。
我身為中國人，我決定從現(xiàn)在起，一定好好學習，天天向上，堅信著夢想實現(xiàn)的那一天。
《中國夢》讀后感10
最近我在讀董宏猷寫的一百個中國孩子的夢，真是太好看了。里面主要寫了從四歲的夢15歲的`夢，每一歲都有5個孩子不同而又單純東夢。其中我最喜歡的是四歲的夢里面的他和她。
他才剛上幼兒園，中午睡覺時不含著奶嘴還睡不著。睡覺時還做了一個奇怪的夢。他夢到天好像剛剛亮。四周霧氣騰騰的，他好像聞到股怪味兒，一聞就心里發(fā)毛。她，白天，爸爸媽媽帶她到公園玩，她連滑梯都不敢滑，還嚇得大哭。
好多好多小朋友的笑聲，喧嘩聲，像海潮一樣涌了過來。她捂住耳朵，縮著身子，望著一架架高高的滑梯。當他們醒來時卻發(fā)現(xiàn)是場夢。我的夢想就是能夠多多幫助同學和老師，長大了也當個老師。
《中國夢》讀后感11
這幾天，我這個小書迷看完了《天上掉下個胖叔叔》這本書，又迷上了《一百個中國孩子的夢》這本書。這本書讓我漸漸地了解了這一百個孩子的夢幻的奇妙有趣，讓我知道了他們的夢想。
《一百個中國孩子的夢》寫了中國孩子在白天的稀奇古怪的幻想，到了晚上，這些孩子躺在床上睡覺的時候，那些白天稀奇古怪的`幻想，就悄悄地跑進他們的夢里……直到第二天早上，他們不是被嚇醒，就是還在美滋滋地做夢。
看完這本書，我不禁想到以前我做的那些可怕而又稀奇古怪的夢，不就是我白天空閑沒事時想的那些事嗎？讀完這本書，我便覺得夢并不可怕，其實夢就是你的想象，想象能讓我們干很事，比如畫畫時你必須得用想象，寫想象作文時也得用想象……所以，想象是我們生活中不可缺少的東西。
讀了這本書讓我知道了想象是多么有趣，想象是生活中不可缺少的。
《中國夢》讀后感12
在周末我讀了《中國夢》這本書，它讓我看到了無數(shù)人為了一個夢，一個中國夢，而為之長期付出努力。
這本書，我知道了一個個造夢人，踐夢人，圓夢人。有夢想，才會有追求，在一百多年前，梁啟超先生的《少年中國說》里，對少年提出了殷殷期望：今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。做為少年人，我們是實現(xiàn)中國夢的生力軍。必須要堅定理想，塑造過硬的本領，在中國夢的實踐中放飛青春的夢想。
看看抗震小英雄林浩，在大災面前，鎮(zhèn)定自若，載譽歸來，質樸純真。桃李芬芳的梁爽，有了支教的愿望，而發(fā)芽抽枝，在最美的年華做了最有意義的'中國夢的實現(xiàn)離不開有知識的人才，我們也應抓住時間，去做對的事情，去付諸實踐，從身邊點滴做起，持之一恒，一步一個腳印，美好的夢想才能生動的實現(xiàn)。
《中國夢》讀后感13
星期天，我和媽媽一起共讀了《一百個中國孩子的夢》這本書。我收獲到了很多。
我讀了這本書，覺得四歲孩子的夢是天真的；五歲孩子的夢是可愛的；六歲孩子的夢是奇怪的；七歲孩子的夢是美妙的；八歲孩子的夢是聯(lián)想的；九歲孩子的夢是美麗的；十歲孩子的夢是向往的……
我最喜歡的夢是：《“抓‘死’”》。《“抓‘死’”》講的是：王明的音樂老師李老師為了救一個即將被汽車奪去生命的小朋友，而倒在車輪下。王明傷心極了，他下定決心，要去找死神把劉老師要回來！歷盡千辛萬苦，王明以他的驚人毅力把劉老師救了回來！在這本書中我讀的.最興致勃勃的是十五歲的夢，雖然他的年齡最大，卻讓我覺得這些夢像小朋友的一樣可愛，充滿活力生機。
《一百個中國孩子的夢》是有趣的，是可愛的，是天真的，是……讓我們一起讀吧！
《中國夢》讀后感14
讀了這本《我的中國夢》的書后，我了解了這本書主要講了我國的歷史和為我國的繁榮富強作出貢獻的偉大人物。
我國有著五千年的燦爛文化，使我無比驕傲，這都是經過祖祖輩輩不懈努力取得的。現(xiàn)在我們也有許多高科技，比如有了人造衛(wèi)星，這樣我們才有了準確的天氣預報，才能使用各種先進的通信設備�！昂骄�、航十”的飛天也標志著我國的航天事業(yè)在飛速發(fā)展。
我知道在我國的邊遠山區(qū)還很落后很貧窮，我們應該盡最大的力量去幫扶、建設這些地方，使我國每一個地方都富裕，人們都過上幸福生活，每一個小朋友都能讀上書，這樣我們的國家就更強大了。
前輩們憑著自己的.雙手創(chuàng)造了越來越好的生活，我們這些小朋友是未來之星，如果我們不努力的話國家將會越來越落后，所以我們要努力學習，為國家的發(fā)展作準備。
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