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初中生呼蘭河傳讀后感4篇
當(dāng)品味完一本著作后,你有什么領(lǐng)悟呢?不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編為大家收集的初中生呼蘭河傳讀后感,歡迎閱讀與收藏。
初中生呼蘭河傳讀后感1
家鄉(xiāng),有我們兒時(shí)的記憶,有我們和小伙伴嬉戲的樣子,或許可以這樣說,它是我們一生中不可或缺的印象。而在蕭紅筆下的呼蘭河城,小街小巷不繁華,在這片土地上,人們過著日出而作、日落而息的日子。但是人們的頭腦中卻充滿了愚昧與無知。孩童心中的那份美好一直是作者蕭紅所憧憬的。
蕭紅的語言沉郁感傷,但不乏輕松優(yōu)雅;樸素流暢,展現(xiàn)出城里風(fēng)土畫;靜默凄婉,卻又動(dòng)人的美麗。呼蘭河城,一座平凡普通的小城,每天卻上演著一幕幕不平凡的事。讀完這本書后,你會(huì)不禁回憶起自己的童年記憶,它會(huì)把你帶入那一時(shí)期,當(dāng)讀到此處時(shí),讀者會(huì)想起自己腦海里的印象。
在了解這本書的梗概時(shí),我就迫不及待想要翻開這本書,想要看看書中給我們展現(xiàn)怎樣的呼蘭河。當(dāng)讀到書的前篇部分時(shí),我就被書中的情節(jié)吸引住了!败嚪驈哪嗫优莱鰜,弄得和個(gè)小鬼似的,滿臉泥污,而后再從泥中往外挖掘他的馬,不料那馬已經(jīng)倒在泥污之中了,這時(shí)候有些過路的人,也就走上前來,幫忙施救。”正因那泥坑不被人發(fā)覺,而就有些人跌倒在其中了。竟再往下讀時(shí),心中的怒火油然而生:“看那馬要站起來了,他們就喝彩;看那馬又站不起來,這時(shí)他們又是喝彩,不過喝的是倒彩。
有些樂于幫助的施加援手,而那些穿著高雅的子弟,可又在一旁說著風(fēng)流話,看著發(fā)生的種種笑話。這里無不體現(xiàn)了人們的冷漠與無知。蕭紅在孩提時(shí)代,她家后院里的小花園成了她的心中的一抹暖色。正是在那個(gè)時(shí)期,孩子的心中并沒有被愚昧所玷污,他的心中還保留著對(duì)事物的好奇。可越往下讀,不免產(chǎn)生了對(duì)祖父、有二伯以及馮歪嘴子的感傷,他們都相繼離去了。但愿他們能在那片天地里,不用受人束縛活出自己生活。
孩童,多么美好的時(shí)光,作者的.孩童時(shí)代是灰色的,而我們這些孩子是生活在新時(shí)代的,但有時(shí)我們會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)瑣碎之事而生煩惱之心,并感覺不出生活的美好,相比之下,我們比作者的那個(gè)時(shí)代幸福多了。讀完此書之后,我深深感到要珍惜轉(zhuǎn)瞬即逝的童年,珍惜當(dāng)下美好的生活。我們正值成長的階段,要在有限的時(shí)間內(nèi),珍惜孩童的美好!
初中生呼蘭河傳讀后感2
看完了《呼蘭河傳》這本書,我留下了無限的思考!逗籼m河傳》講了蕭紅小時(shí)候和祖父的故事,這本書的語言并不華麗,但樸素的語言,平凡的人和事同樣動(dòng)人。
蕭紅的童年是快樂的,因?yàn)橛辛艘粋(gè)疼愛她的祖父。祖父帶著他在菜園里,摘黃瓜、澆水,給她點(diǎn)燈籠,讓蕭紅玩得不亦樂乎。讓我難以忘懷的還是祖父給蕭紅點(diǎn)燈籠了,蕭紅在房間中翻箱倒柜,找出了一個(gè)陳舊的、落滿灰塵的燈籠,祖父細(xì)心地把燈籠擦拭干凈,點(diǎn)上蠟燭,給蕭紅玩,直到壞了為止,但祖父依然笑瞇瞇的。這是一件不起眼的小事,可是祖父卻有著驚人的耐心和寬容。首先,蕭紅翻箱倒柜,家里一定翻得七零八落的,一般家長見了都要大罵。其次,蕭紅找到了一個(gè)破舊的燈籠,一般的家長一定沒有耐心擦干凈,點(diǎn)上蠟燭給孩子玩。更重要的是蕭紅把燈籠打壞了,祖父沒有把她臭罵一頓,居然還笑瞇瞇的。正因?yàn)橛辛诉@樣一位慈祥的祖父,蕭紅才有了一個(gè)快樂的童年。
蕭紅的童年是快樂的,因?yàn)橛辛艘粋(gè)不平凡的村子。這個(gè)村子里有一個(gè)作惡多端的大泥坑,這泥坑經(jīng)常弄翻馬車,淹死人、牲畜,還阻擋了許多人的前進(jìn)道路。有了這個(gè)泥坑,村里里頓時(shí)熱鬧非凡,翻了馬車抬馬車,人掉下去了救人,擋住了人從旁邊的墻上面爬過去。沒有一個(gè)人覺得累,更沒有一個(gè)人要把這個(gè)“無惡不作”的泥坑填平。我想,假如填平了這個(gè)坑,村子就恢復(fù)了冷清,變得寂寞,大家沒事可干,失去了抬車的`樂趣……當(dāng)然了,這個(gè)泥坑也給村里人帶來了“福利”,當(dāng)牲畜淹死的時(shí)候,許多人都去搶豬肉吃,殺豬的撿了回去,就會(huì)以半價(jià)賣出去。在艱苦的鄉(xiāng)村生活中,處處閃耀著人性的真、善、美的光輝。
蕭紅的童年是快樂的,因?yàn)橛辛嗽S多人陪她玩耍。馮歪嘴子啊,她們家的廚師啊,都是她的“尋樂工具”,團(tuán)圓媳婦只有十幾歲,她很樂意陪著蕭紅玩,樂此不疲,但她最終命運(yùn)多舛。
我們?cè)僖搀w驗(yàn)不到蕭紅的童年生活了,但書中字里行間流露的人性的至純至美,仍然使我的內(nèi)心暖暖的。
初中生呼蘭河傳讀后感3
呼蘭河常年都被冰覆蓋著,它在黑龍江,天氣似乎只有冬天和夏天,而夏天也很短。盡管大半年被大雪封鎖著,但是呼蘭河依然是蕭紅的故鄉(xiāng),她非常熱愛呼蘭河。蕭紅讀完小學(xué)后就離開了呼蘭河,一直到她三十二歲離世的時(shí)候都沒有再回到故鄉(xiāng)了。所以她把她對(duì)呼蘭河的熱愛和懷念都寄托在這本書里,也把當(dāng)時(shí)的世態(tài)炎涼寫進(jìn)了里面。
蕭紅的祖上是張岱,她的母親很早就死了,而她的父親也對(duì)待她很冷淡,所以蕭紅一直都是和祖父生活的.,她寫的《呼蘭河傳》就是寫和祖父生活的時(shí)候。蕭紅在呼蘭縣第二小學(xué)女生部讀書,她的作文成績十分突出,大概這就是蕭紅后來成為作家的原因之一吧!
呼蘭河和南方城市,比如深圳、廣州、海南都有很多相似的地方。每年的廟會(huì)和拜神會(huì),就是一個(gè)典型了。蕭紅的《呼蘭河傳》把它描寫得十分真切,仿佛親身體會(huì)到那里的寒冷。
蕭紅有一位親戚,名叫有二伯,他似乎是沒有名字的,而名字,就叫有二伯。有二伯總是把“這個(gè)”說出“介個(gè)”。有二伯的性格有些古怪,很多地方都會(huì)體現(xiàn)他是古怪的:他和老廚子吵架時(shí)會(huì)莫名其妙的哭起來;老廚子明明看見他要跳井,結(jié)果他安安穩(wěn)穩(wěn)得在井邊坐著;別人在吃東西,他就罵:怎么不給我?給了他,他又說:你有二伯不吃介個(gè)。這不是古怪的體現(xiàn)么?有二伯就是那么奇怪的。
小小的磨房里住著馮歪嘴子,呼蘭河長年都是寒冷的,而磨房又四壁透風(fēng),所以馮歪嘴子總是住得不是很舒服。盡管住在窄小的磨房里子依然結(jié)了婚、生了孩子。結(jié)了婚以后,她的妻子有一天死了,別人都替他難過,而他自己也很難過,但是在這個(gè)孤單的世界里,馮歪嘴子依然做著他的切糕,我行我素。
蕭紅的童年是快樂的,她的祖父教給她許多東西,使她得到良好的教育;蕭紅的童年是有趣的,大花園里的花依然開得鮮艷,一直開到天邊。
《呼蘭河傳》中的人物是鮮活、真切的,直到今天我還能感到他們的喜怒哀樂,悲歡離合。懷著這樣的心情,我讀完了《呼蘭河傳》。
初中生呼蘭河傳讀后感4
我最近在讀一本書,書的名字叫《呼蘭河傳》,它是一個(gè)____世紀(jì)____年代的一個(gè)叫蕭紅的女作家寫的,我覺得她的文筆非常大氣。蕭紅以灰色的筆調(diào)描述了呼蘭河。
書中,蕭紅用輕盈的筆調(diào)寫下了她的童年,其中,蕭紅很多次提到了她的祖父與她嬉戲玩耍的場(chǎng)面,因?yàn)樵诩抑,只有祖父最關(guān)心她,而其他人卻非常歧視她。書中有一處情節(jié)最是我難忘,蕭紅趁祖父不注意,往他的帽子上插滿了玫瑰花,祖父卻沒有察覺,還說:"這季節(jié)的玫瑰真香!"蕭紅在旁邊哈哈大笑。
讀到這里,我感覺蕭紅的童年是過得非常無悠無律同時(shí)也感到自己身在童年感到高興,是呀,童年是上帝送給我們最好的禮物,所以我們要好好珍惜自己的童年。我又為蕭紅感到惋惜,因?yàn)樗?1歲就死了,如果她不這么早死的話,也許還能給我們留下更多更好的作品。
平淡得像秋水一樣,一個(gè)灰色的天空,灰色的道路,灰色的城市,灰色的社會(huì)。在那個(gè)動(dòng)蕩不安的年代,人們?cè)偕屏迹矑伈婚_那些有百害而無一利的舊思想,土辦法。拋不開,傾家蕩產(chǎn)、家破人亡也是必然的。
呼蘭河畔的生活,故事里充滿了那時(shí)候的人的.迷信的影子,什么海龍王啊,什么叫魂啊的,說來說去還不是為了個(gè)大泥坑。那里人是蕭紅那年代最平凡的一種人,靠自力更生卻擺脫不了小市民的身份,為雞毛蒜皮的小事而喋喋不休。爛漫的筆調(diào)下刻畫出的一個(gè)寂寞的世界。迷信還是迷信,跳了大神,給人去病?戳松赵偃ゼ,若是生日不好但家財(cái)萬貫的男孩是可以嫁得的。雖然這么愚昧,這么這個(gè)樣卻在這么個(gè)家庭還有這么個(gè)溫馨,點(diǎn)點(diǎn)的那種,好像炊煙一樣迷茫,摸也摸不著,碰也碰不透
《呼蘭河傳》里的故事,是三天三夜也說不完的,苦悶和寂寞也一樣,而這一心情投射在《呼蘭河傳》上的暗影,但見之于全書的情調(diào),也見之于思想部分,這是可以惋惜的,正像我們對(duì)蕭紅的死一樣惋惜。
啊,真想永久停留在童年?墒菚r(shí)光總是要走的。那就用一顆善良、熱情、奮進(jìn)的心來好好珍惜、感受這如花的大好時(shí)光吧。
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