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《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感

時(shí)間:2022-02-28 09:44:40 讀后感 我要投稿

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感范文15篇

  認(rèn)真讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編整理的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感范文,歡迎閱讀與收藏。

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感范文15篇

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感范文1

  《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是馬克·吐溫的作品。主人公便是湯姆·索亞了。湯姆·索亞是一個(gè)淘氣的機(jī)靈鬼。

  他常常帶著鎮(zhèn)上的孩子玩“打仗”,搞惡作劇,還三番五次地逃學(xué),連姨媽都管不了他。不過,湯姆也是一個(gè)很聰明的孩子。有一次,姨媽讓湯姆干活刷一面30米長,近3米高的木板墻,這對(duì)湯姆來說,是一項(xiàng)多么巨大的工程啊!就在湯姆為此煩惱時(shí),本走過來了。湯姆眼珠骨碌一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)詭計(jì)。

  湯姆騙本這是一個(gè)很難得的機(jī)會(huì),一般人是刷不來的`。本上當(dāng)了,他用蘋果和湯姆交換了這項(xiàng)辛苦的工作,而湯姆便在樹蔭下啃著蘋果,翹著二郎腿。就這樣,村里的孩子一個(gè)個(gè)上了當(dāng),他們都用自己的玩具和湯姆交換了這項(xiàng)“工作”。很快,這面墻就刷好了,灰漿也用光了,這面墻足足刷了三遍!回到家,湯姆的姨媽為了表揚(yáng)湯姆,還獎(jiǎng)勵(lì)湯姆一個(gè)大蘋果。

  你瞧,湯姆多聰明。∷坏挥靡稽c(diǎn)吹灰之力刷完了這面墻,還得到了小朋友中的好玩具,并且得到了波莉姨媽的大大贊賞!湯姆還是一個(gè)樂于助人的孩子。貝基偷看老師的書,一不小心把書給撕破了。當(dāng)老師調(diào)查到貝基時(shí),湯姆卻站了起來,“承認(rèn)”是自己把書撕破的,被老師抽了鞭子,還足足罰站了兩個(gè)小時(shí)。

  你瞧,湯姆是一個(gè)多么人心的孩子啊,為了幫助同學(xué),自己挨了批評(píng),挨了打!湯姆不僅聰明、樂于助人,還非常勇敢。當(dāng)喬埃殺了一個(gè)醫(yī)生后,并嫁禍給了酒鬼彼得。湯姆原先很害怕,不敢說出真相。鎮(zhèn)里開始審理彼得殺人案,湯姆作為了證人。湯姆鼓起勇氣說出了真相,成了鎮(zhèn)里的英雄!你瞧,湯姆多么勇敢。返穆斆、熱心、勇敢,讓我感到了慚愧。

  現(xiàn)在,我要向湯姆那樣,做一個(gè)聰明 、熱心有勇敢地人!

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感范文2

  今天我讀了《湯姆歷險(xiǎn)記》,從湯姆身上學(xué)到了不少東西。

  這本書圍繞湯姆寫了三個(gè)故事:第一個(gè)是湯姆和小伙伴的故事;第二個(gè)是湯姆和貝琪的故事;第三個(gè)是湯姆與殺人案的故事。不管在哪一個(gè)故事中,湯姆要么憑自己的勇敢和機(jī)智,要么耍耍小聰明,總能在最后脫穎而出,成為大家崇拜的對(duì)象。

  第一個(gè)故事中,湯姆先是裝刷墻是一件很好玩的事,做了一回小小的頭目,即免除了勞動(dòng)的煩惱,又得到了許多的小禮物。后來他感到無聊時(shí),和兩個(gè)小伙伴偷跑到小島上自稱強(qiáng)盜,過了幾天快活的日子,回家后又受到最熱烈的歡迎,原來他們的親人找不到他們,認(rèn)為他們淹死了,所以當(dāng)他們的親人見到安然無恙的孩子們,變得欣喜若狂,早把他們淘氣出逃的事忘得一干二凈,他們得到了家人的加倍寵愛,也成了沒有勇氣出逃的.孩子的嫉妒的對(duì)象。這個(gè)故事中湯姆無非是耍耍了小聰明,再加上那么一點(diǎn)點(diǎn)勇氣,而那么一點(diǎn)點(diǎn)勇氣卻是大多數(shù)孩子沒有的,所以我們一定要有勇氣。

  第二個(gè)故事中,湯姆先是耍了些小手段,引起貝琪的好奇心,然后真情表白,終于打動(dòng)了貝琪。當(dāng)他們之間出現(xiàn)矛盾時(shí),湯姆勇敢的代貝琪受罰,又一次打動(dòng)了貝琪,當(dāng)在山洞里迷路時(shí),他體貼地照顧貝琪,在貝琪的心中樹立起一個(gè)高大的英雄形象。在這個(gè)故事里,我學(xué)到了在困難時(shí)要懂得關(guān)心別人。

  第三個(gè)故事里湯姆就更偉大了,他戰(zhàn)勝了恐懼,當(dāng)庭指出了真兇,又在山洞里陰差陽錯(cuò)的逼出來真兇---印第安·喬。成為小鎮(zhèn)上的英雄。我從這個(gè)故事里依然學(xué)到了湯姆的勇敢。

  今天我所說的只是這里的一點(diǎn)點(diǎn),更詳細(xì)的就等著你自己去看了!

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感范文3

  這是美國作家馬克·吐溫的一部長篇小說,1876年出版。作品一美國密西西比河的圣彼得堡鎮(zhèn)為背景,描寫少年湯姆索亞和他的伙伴哈克貝利及湯姆的女友薩奇爾的.冒險(xiǎn)果實(shí)。主人公湯姆是個(gè)又淘氣的少年,他討厭“丑惡窒悶的樓房”里的和充滿宗教虛偽的乏味教育,用逃學(xué)、惡作劇,結(jié)成“海盜幫”離家出走以示反抗。他大膽出庭證明了強(qiáng)盜的兇殺罪,又和哈克找到印江藏在洞里的一箱黃金,成為遠(yuǎn)近聞名的冒險(xiǎn)英雄。

  哈克因此也成為有錢寡婦的養(yǎng)子。但湯姆和哈克最終忍受不了“”生活,重新有組織起了“海盜幫”。小說看似兒童歷險(xiǎn)故事,實(shí)際揭示諷刺了美國學(xué)校和社會(huì)的社會(huì)“文明”對(duì)兒童的摧殘。湯姆和哈克一再逃離的社會(huì),正是因?yàn)樗麄兏械缴钤谥舷⒌睦位\里。

  我想我們應(yīng)該湯姆的那種冒險(xiǎn)精神,不管是在生活還是學(xué)習(xí)中,我們都該去嘗試,面對(duì)。同時(shí),我們也該批判社會(huì)的拘束,從小到大我的生活都有父母和支配,我該吃什么,我該玩什么,甚至上什么學(xué)校,什么時(shí)候睡覺……難道我們就不知道該什么時(shí)候睡—困時(shí),什么時(shí)候吃飯—餓時(shí),嗎?

  上星期一班會(huì)課上,老師指定了一套宿舍管理計(jì)劃,里面居然連睡覺什么姿勢(shì)都被規(guī)定了,這難道還用教?我們睡了13年了,當(dāng)然是怎么舒服怎么睡!

  記憶中有這么一段廣告:關(guān)注孩子,而不是關(guān)住孩子。我們有自己的個(gè)性,我們需要釋放!我們連自己的衣服甚至都不能穿,只能一天到晚穿著老土的校服。

  請(qǐng)讓我們自由飛翔,自由發(fā)揮,選擇喜歡的方向,想自由飛翔的鳥兒一樣!

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感范文4

  孩子們,我想都有一個(gè)特性,那就是玩。可能對(duì)于我們男孩來說,心中的理想生活也許就是走出學(xué)校里那些枯煩的文字?jǐn)?shù)字,去自己尋找一些有趣的東西。今天我給大家介紹的這本書的主人公就是這樣的一個(gè)孩子,他的名字叫:湯姆索亞。

  這本書的名字叫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》他是美國著名作家馬克吐溫寫的一篇最優(yōu)秀童話作品之一。故事講述了主人公湯姆因?yàn)閷?duì)死板的家庭生活和學(xué)?菰餆o味的`功課特別反感、厭倦。于是下定決心要去尋找自己的快樂生活,便和自己的小伙伴哈克貝利·芬離開了家,開始了一路的冒險(xiǎn)過程。他的夢(mèng)想是有朝一日他可以成為統(tǒng)治眾海盜的首領(lǐng)。

  故事感情豐富,一路上跌跌撞撞,扣人心弦。故事中引用了極我的成語,如:虛張聲勢(shì)、面面相覷、逃之夭夭等。

  另外我印象最深的就是波莉姨媽讓湯姆去刷墻,別的孩子來了本想嘲笑他,可他的機(jī)智一下戰(zhàn)勝了他們,湯姆不但讓想取笑自己的孩子幫了自己干活,還得到了一些小寶貝。這也證明了書中的一句話:“為了要使一個(gè)大人或是小孩極想干某些事情,只需要設(shè)法把那件事情弄得不容易到手就行了!泵鑼戇@一段的內(nèi)容主要是通過動(dòng)作和語言來表達(dá)出主人公的所思所想。描寫清楚而又具體,從中滲透著幽默和風(fēng)趣。看了這一段讓我想起了一篇古文《晏子使楚》,湯姆就像是機(jī)制靈活的晏子,而其他的孩子們就像是那愚蠢的楚王,想為難人家,反被人家給利用了。這也更好的塑造出了主人公的形象,一上來給人鮮明的印象。

  你可別以為書中全是像鬧著玩一樣的事,也是有很多人生真理的,比如:“人家的款待如果是由于自己的真心努力換來的,并沒有耍什么道德手段,那就分外有價(jià)值,有味道!薄皠e人苦戰(zhàn)贏得榮譽(yù),血汗流滿沙場(chǎng);我豈可以安坐花轎盼望抬進(jìn)天堂!庇秩纾骸翱咳鲋e得來的光榮很快便成了最不愉快的負(fù)擔(dān)。”

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感范文5

  《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國大作家馬克·吐溫以美國少年湯姆·索亞生活中的故事寫成的,故事發(fā)生在美國密西西彼河的圣彼得堡。

  故事的`主人公是一個(gè)活潑天真還有點(diǎn)小聰明的少年。他總是讓波利姨媽頭疼,波利姨媽讓他干活時(shí)他總是想出一些鬼點(diǎn)子偷懶,有時(shí)還讓別的孩子心甘情愿地幫他干活,在他將要受到姨媽的責(zé)罰時(shí)他也會(huì)機(jī)靈地逃脫。一次他與一個(gè)同鎮(zhèn)的孩子一起去墓地,結(jié)果目睹了一場(chǎng)兇殺案,發(fā)生這件事后,湯姆感覺到所有的人們都對(duì)他冷淡了,于是約好和同鎮(zhèn)的兩個(gè)孩子一起去當(dāng)海盜,但不久就感到慚愧,于是在人們?yōu)樗麄冎鞒衷岫Y時(shí)出現(xiàn)在了人們眼前,把所有人都震住了。后來班上的一個(gè)同學(xué)約他們一起去山洞探險(xiǎn),結(jié)果湯姆和貝基因?yàn)楹闷姹焕г诹松蕉蠢,(在山洞里他們意外發(fā)現(xiàn)了那個(gè)殺人犯的一箱財(cái)寶)最后終于爬了出來。

  從這些故事里我們雖然沒有學(xué)到一些人生大道理,但卻讓我們見識(shí)了湯姆那平凡卻別有韻味的生活。湯姆打架逃學(xué)惹事生非的習(xí)慣我們千萬不要學(xué)習(xí),因?yàn)槟菚?huì)影響我們的前途。但他坦率的精神不得不讓人傾佩。那場(chǎng)兇殺案的兇手本來是印第安可印第安把嫌疑推給了波特,就當(dāng)法官要治波特的罪時(shí),湯姆勇敢地說出了實(shí)情,成了大英雄。我們還要學(xué)習(xí)湯姆遇到事情不慌張,冷靜,不灰心喪氣,試著解決問題并追求完美。當(dāng)我們做事失敗時(shí)不要灰心喪氣,要勇于面對(duì)事實(shí),分析問題出在哪,以后怎樣避免,這本書告訴我們,只要你努力,沒有什么是你做不到的,相信我們的未來一片藍(lán)天!

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感范文6

  每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的童年,有些人的童年是充滿挑戰(zhàn)的;有些人的童年是令人向往的;有些人的童年是充滿神秘色彩的……

  今天,我要帶大家認(rèn)識(shí)一個(gè)新朋友,他也是一個(gè)普普通通、十分頑皮的小男孩。他就叫湯姆索亞。湯姆的童年是豐富多彩的,是神秘的,是與眾不同的。小說主人公一出場(chǎng),就以一個(gè)“淘氣包子”的性格吸引了我。包莉姨媽發(fā)現(xiàn)了湯姆偷吃果醬,掄起鞭子準(zhǔn)備教訓(xùn)他。誰知,湯姆用一句簡(jiǎn)單的話語分散了包莉姨媽的注意力,然后猛地逃了出去!讀到這兒時(shí),我“撲哧”一聲笑了起來。我能想象得出包莉姨媽被戲弄時(shí)那呆若木雞的'樣子,我也能想象得出湯姆狼狽而逃的樣子。湯姆啊湯姆,家里狂,學(xué)校里更狂!他上課不仔仔細(xì)細(xì)聽課,居然和喬玩起了逗虱子,所以,湯姆在老師眼中自然就成了問題兒童。因?yàn)榻?jīng)常犯錯(cuò)誤,所以被罰刷墻。誰知湯姆竟使出詭計(jì),讓班級(jí)里那些男孩不知不覺地自愿成為他的“俘虜”。

  與此同時(shí),他的一舉一動(dòng)還吸引了班里長得最漂亮的女生——蓓姬。于是,他和蓓姬訂了終身。當(dāng)然,最能體現(xiàn)湯姆男子氣概的還是在一個(gè)伸手不見五指的黑暗山洞里。當(dāng)時(shí),湯姆正和蓓姬在山洞里欣賞石鐘乳和石筍,兩人走了很遠(yuǎn)。不知不覺,他們發(fā)現(xiàn)迷路了,而現(xiàn)在,湯姆的身上只剩下幾根蠟燭。但是,兩人都沒有放棄,他們一直在尋找出口。不知道過了多長時(shí)間,蠟燭只剩下一根,蓓姬也徹底絕望了。她哭了起來。而湯姆相信自己一定能找到出口。對(duì)于湯姆來說,找到出口不容易,更何況湯姆還要安慰一個(gè)絕望的女孩子。我看見了一個(gè)有勇氣、有自信的男孩。最后,他們一定成功了。湯姆,一個(gè)神秘的男孩,守護(hù)童年的男孩,將永遠(yuǎn)陪伴我們!我很高興能看這本書。書的香氣就是我們的快樂。

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感范文7

  湯姆是一個(gè)美國小孩,年齡跟我差不多。在大人眼里他是一個(gè)淘氣鬼,不愛學(xué)習(xí),喜歡逃學(xué)去釣魚,去和流浪兒閑逛,甚至玩冒險(xiǎn)游戲。在大人眼里,他是一個(gè)頑皮搗蛋的小屁孩,但是在他身上也有許多閃光點(diǎn)。

  他是一個(gè)勇敢又有正義感的小男孩。 湯姆和哈克在墳場(chǎng)看到了印第安人喬殺死了醫(yī)生,卻嫁禍于喝醉酒的老波特。老波特為此將會(huì)被判死刑。湯姆和哈克因?yàn)榕掠〉诎踩藛虉?bào)復(fù)他們,先后發(fā)了兩次誓言:嚴(yán)守秘密,如果違背誓言,就不好死。但是從此以后湯姆一直被這個(gè)可怕的秘密和良心的譴責(zé)困擾著,無法安靜的入睡。他開始做噩夢(mèng),說夢(mèng)話,他看上去是那么憂郁,那么蒼白,那么沒有精神。最愛玩的湯姆都不愛出去玩了。但是在最后審判的.時(shí)候,湯姆勇敢地站出來說出了事實(shí),揭露了喬的罪惡。正義戰(zhàn)勝了恐懼,湯姆真是一個(gè)勇敢又善良的孩子。湯姆受到全鎮(zhèn)人的贊揚(yáng)。

  湯姆還是個(gè)勇敢又機(jī)靈的男孩。在外出野餐時(shí),小伙伴們進(jìn)了山洞,湯姆和貝琪迷了路。在山洞里困了三天三夜,干糧吃沒了,蠟燭也用完了,貝琪嚇哭了,餓壞了,甚至處于假死狀態(tài),不能和湯姆一起繼續(xù)尋找出口。湯姆也是又累又餓又害怕,但是他以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持著,他借助一根風(fēng)箏線在漆黑的山洞里,一條一條的摸索尋找,功夫不負(fù)有心人,湯姆發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)亮光,找到了出口。我真佩服湯姆,在陷入困難的境地,湯姆沒有放棄,而是靠著自己頑強(qiáng)的意志,和聰明才智,戰(zhàn)勝了困難,解救了自己。

  美國作家馬克吐溫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》真好,有機(jī)會(huì)你也讀一讀吧!

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感范文8

  《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國大文豪馬克·吐溫以美國少年生活為主體寫成的。故事的時(shí)代背景是十九世紀(jì)美國密西西比河的圣彼得堡。

  故事的主人公湯姆?索亞是個(gè)天真活潑、機(jī)智勇敢、富有正義感而又頑皮的美國少年。他和野孩子哈克,卻干出了許多令人意想不到的妙事。當(dāng)湯姆被波莉姨媽罰粉刷圍墻時(shí),想出了一個(gè)辦法,不但使別的孩子心甘情愿代替他工作,還主動(dòng)奉上謝禮;后來湯姆和哈克逃到荒島上去,人們都以為他們淹死了,在教堂為他們舉行喪禮,而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽……這些頑皮的舉動(dòng),塑造出了一個(gè)活潑可愛的男孩——湯姆。他為了正義,毅然地挺身出來作證人,拯救那無辜的罪犯穆夫波特,并且在頑皮之余,和哈克破獲了一樁謀殺案,成為眾人欽佩的小英雄。這一件件事例,證明湯姆也是一位勇敢正義的優(yōu)秀少年,這也正是值得我們學(xué)習(xí)的地方。

  從湯姆?索亞身上,我讀出了勇敢的精神是人們自信的基礎(chǔ)。每當(dāng)遇到困難想退縮時(shí),每當(dāng)受到挫折想落淚時(shí),只要想想湯姆?索亞那執(zhí)著堅(jiān)毅的精神,就會(huì)覺得眼前的困難沒什么可怕的,咬咬牙就挺過去了。從湯姆?索亞身上,我讀懂了堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神是人們寶貴的財(cái)富。我們應(yīng)該向湯姆?索亞學(xué)習(xí),面對(duì)困難,不要悲觀退縮,要迎難而上、勇往直前,去戰(zhàn)勝它,將這種精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。從湯姆?索亞身上,我還讀到了正義的精神是人們優(yōu)秀的品質(zhì)。當(dāng)他人犯錯(cuò)時(shí)應(yīng)勇敢地指出來,不能縱容他們繼續(xù)犯錯(cuò)并且誤入歧途。讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,我明白了很多,其實(shí)在忙碌緊張的.初中生活中,我得到更多的是一種充實(shí)感,這也使我對(duì)以后的學(xué)習(xí)、生活更加充滿信心。

  我既然是社會(huì)的一員,也就應(yīng)履行好社會(huì)賦予我的責(zé)任和使命,為創(chuàng)造美好的未來而努力地奮斗下去。

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感范文9

  讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,我知道湯姆是個(gè)非常頑皮的男孩,經(jīng)常逃學(xué)去釣魚,和流浪的小朋友一起玩。

  你們知道嗎?雖然湯姆很頑皮,但他很聰明,也很勇敢。以前,他很喜歡搞惡作劇,大人們可不怎么喜歡他。有一次,湯姆用勇敢和智慧揭露了一樁殺人案,并且抓住了殺人兇手。后來湯姆還帶著同學(xué)貝琪闖進(jìn)了一個(gè)山洞,憑著機(jī)靈的頭腦找到了寶藏,使大人們終于改變了對(duì)他的印象。

  湯姆真勇敢,我也很勇敢。今天下午,媽媽臨時(shí)要上班,爸爸也在紅谷灘上班,爺爺奶奶還在蓮塘,一時(shí)半會(huì)也趕不來,怎么辦呢?沒法子,我向媽媽主動(dòng)要求一個(gè)人呆在家里。

  媽媽滿腹狐疑的看著我,說:“你能行嗎?,要不你還是跟媽媽一起去上班吧!”看著外面火辣辣的太陽,我對(duì)媽媽說:“太熱了,我還是留在家里吧!”盡管如此,媽媽還是猶豫著走出了家門,叮囑我把門鎖好。

  媽媽走了,我繼續(xù)睡覺,空調(diào)房里可真爽。∥乙挥X就睡到了三點(diǎn)鐘。剩下來的這2個(gè)小時(shí)我該干什么呢?

  我是這樣安排的,我先把英語作業(yè)寫完,接著把讀書卡做完,然后我看了一會(huì)兒電視,放松放松。每隔一個(gè)小時(shí),我就給媽媽打一個(gè)電話,向她匯報(bào)我在家里的`單身生活。

  媽媽回來了,看見我的讀書卡做得漂漂亮亮,英語作業(yè)寫得工工整整,高興地說:“你沒事,真是太好了!今天你也經(jīng)歷了一次歷險(xiǎn),和湯姆索亞一樣勇敢的經(jīng)受了考驗(yàn)哦!你真了不起!”原來做一個(gè)勇敢的孩子并不難,是《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》讓我變得更勇敢了,我喜歡讀這本書!

  

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感范文10

  這個(gè)暑假,老師讓我們讀一本叫《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的書,我買來后看了一下封面,不怎么吸引人,于是我就翻了一兩頁看了看,我就被故事吸引住了······

  這本書是美國文豪馬克·吐溫寫的,本書以小孩的口吻寫出了書中的主人公湯姆·索亞的童年經(jīng)歷,故事的主人公湯姆 索亞沒有父母,一直和波莉姨媽住在一塊,他的第一次歷險(xiǎn)是在一次深夜,他和一個(gè)名叫哈克貝利的好朋友一起拿著死貓去墳地治疣子的時(shí)候,無意間聽到了印第安·喬把殺掉醫(yī)生的罪名嫁禍于人的事,他毫不畏懼的把這件事告訴了當(dāng)?shù)氐姆ü,第二次歷險(xiǎn)是在他放假以后,他和哈克貝利還有同班的喬·哈鉑一起去一個(gè)小島上當(dāng)海盜的時(shí)候他們自己帶干糧,常常把自己想象成英勇無畏的大海盜,還學(xué)著抽煙,(好像不好哦),當(dāng)他們的監(jiān)護(hù)人都成了熱鍋上的螞蟻的時(shí)候,大人們突然發(fā)現(xiàn)這三個(gè)孩子在教堂里聽著自己的禱告,我覺得湯姆挺有男孩子氣的,就拿那件事來說吧,湯姆對(duì)他們班一個(gè)叫蓓姬的女孩產(chǎn)生了好感,可后來湯姆說她第一個(gè)喜歡的是另一個(gè)女孩,蓓姬很生氣,就開始冷眼看待他,有一次蓓姬無意中撕壞了老師的書,她很傷心,就在老師詢問是誰干的.是,湯姆替蓓姬擔(dān)當(dāng)下了這給罪名,從這件事看出湯姆可以不咎蓓姬的過錯(cuò)而又給蓓姬當(dāng)替罪羊,很有男子漢氣概!。

  讀完這本書后我感受很多:他遇到了種種劫難,但他并不灰心,并不放棄,一次又一次勇敢地去向困難挑戰(zhàn),直至打倒困難。他這種勇敢而永不言棄的精神不正是我們所需要學(xué)習(xí)的嗎? 還有湯姆開朗、樂觀,爸爸媽媽都不在了,可是湯姆依然開朗的面對(duì)生活。

  其實(shí)呀,人生不可能一帆風(fēng)順,遇到挫折了,要用一種開朗、樂觀的心態(tài)正視挫折,并勇敢的去面對(duì),我相信長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感范文11

  讀完《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,我被湯姆的堅(jiān)毅勇敢所打動(dòng),同時(shí)也十分喜歡馬克·吐溫先生幽默詼諧的語言,使閱讀多了許多樂趣。

  湯姆·索亞是個(gè)典型的美國少年,“去冒險(xiǎn)”這三個(gè)字從小就存在于他的心中。作為作品的主人公,他的父母早年去世,被寄養(yǎng)在莉姨媽家中。在包莉姨媽眼中,湯姆是個(gè)天生的“搗蛋將軍”,而自己又情不自禁地喜歡這個(gè)孩子。從湯姆身上,我們又看到些我們需要的東西:勇敢、聰明、正直、樂觀。

  在一次墓地歷險(xiǎn)上,他目睹了一場(chǎng)兇殺案,并正直勇敢地為老穆夫·波特作證,指認(rèn)殺人真兇印第安人喬,幫老穆夫·波特洗清了冤屈。和蓓姬在巖洞迷失時(shí),湯姆在漆黑一片、蝙蝠在巖壁間嗡嗡作響的環(huán)境下并不害怕。而是堅(jiān)定重生的勇氣,照顧比他害怕百倍的女孩蓓姬,臨危不懼,最終用頑強(qiáng)的毅力、勇氣和聰慧走出了巖洞。由此可見,并不是困難打敗了你,而是內(nèi)心的恐懼打敗了自己。所以,擁有一個(gè)良好的心理素質(zhì)時(shí)非常重要的。

  而我們正是缺少像主人公湯姆一樣良好的心理素質(zhì)。

  有一次,我和同學(xué)楊某某一起去爬山,剛看到山我就有些打退堂鼓了。那山的高度讓我望而生畏。到了山腳,我就更沒有信心了,從山腳向上望去,就感覺根本看不到頂,而且山還十分陡。再在看攀爬的.人,是那么的小心翼翼,就像蝸牛在墻壁上攀爬的樣子,仿佛一陣狂風(fēng)就會(huì)掉下來?吹竭@些情景,我徹底放棄了。找了個(gè)借口想開溜,可是楊某某卻說有安全繩和我保護(hù)你,不會(huì)有事的。我只好硬著頭皮向上爬了。在這位同學(xué)的幫助下我順利地爬上了山頂。站在山峰上的時(shí)候想想,其實(shí)整個(gè)過程也并非那么艱難,只是給自己的心里負(fù)擔(dān)太多,認(rèn)為這根本就是一件不可能完成的任務(wù),所以才顯得那么艱難。擁有一個(gè)良好的心理素質(zhì)是戰(zhàn)勝困難的基本條件。擁有一個(gè)良好的心理素質(zhì),才不會(huì)讓自己的心里負(fù)擔(dān)太重,才能臨危不懼,取得最后的勝利。

  所以,一個(gè)良好的心理素質(zhì)真的很重要!

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感范文12

  今天,媽媽給我買了一本湯姆索亞歷險(xiǎn)記這本書,當(dāng)我看到這本書時(shí)就覺得這是一本我所讀的書之中能讓我忘不掉的書。

  這本書主要講了:從小,湯姆就是一個(gè)整天在外面玩耍不務(wù)正業(yè)的一個(gè)孩子盡管他有一個(gè)非常愛他的姑姑但是他依然和一群街上的小混混玩,但是他自己最大的夢(mèng)想就是當(dāng)一名“海盜”,當(dāng)他和他的.同學(xué)在山洞里迷路時(shí)碰見了一個(gè)也是他們鎮(zhèn)上的人可是他卻是一個(gè)殺人兇手一個(gè)無惡不作的大壞蛋,但是他卻聽見了一個(gè)寶藏的藏寶地點(diǎn)后來他終于走出了這個(gè)迷宮,并找到了那個(gè)藏寶的地點(diǎn)。

  讀完這本書當(dāng)我知道他是一個(gè)和我差不多的男孩時(shí)候我驚呆了。他在危險(xiǎn)面前毫不退縮遇到壞人的時(shí)候與壞人斗智斗勇,盡管他有些頑皮但是這也是男孩子的一種象征,他有他自己的夢(mèng)想并且努力去實(shí)現(xiàn),不像我雖然有夢(mèng)想但是從來不愿意把自己的夢(mèng)想說出來更不愿意去實(shí)現(xiàn),盡管我每天也是出去瘋玩但是一到晚上我就不敢再到后院去了,也不敢再到黑的地方去了,頂多和伙伴們一起去“探險(xiǎn)”。

  這時(shí)我不禁想起了自己,有一次我和幾個(gè)朋友已經(jīng)玩到半夜快11點(diǎn)了,我想也差不多該回家,可他們非然我在玩一會(huì),盡管我很想睡覺,但看他們很想讓我在玩一會(huì)所以我也就再呆一會(huì),誰知道他們他們非要去“探險(xiǎn)”還說誰不去不行,這可難為了我,看見那黑壓壓的一片我就害怕。怎么辦呢?對(duì)了我可以裝肚子疼,我趕緊捂住肚子“哎呦,我的肚子!”“你怎么了?”“我的肚子好疼,我先回家了啊!苯又乙矝]聽清他說啥就趕緊跑回家了。

  希望你們也可以讀讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感范文13

  這個(gè)假期我讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,它是美國著名作家馬克吐溫寫的。讀了這本書,讓我受益匪淺。

  這本書主要講了湯姆索亞和一群崇拜他的小孩子一起去山洞探險(xiǎn),不巧迷了路,小孩子們都嚇得要哭了,但是湯姆沉著冷靜,告訴大家不要慌。他獨(dú)自一人去尋找出路,卻遇見了殺人犯喬,機(jī)智的湯姆帶著大家東藏西躲,終于走出了山洞。在這件事件之后,他被鎮(zhèn)長親自訓(xùn)練,找到了喬的寶藏,與一個(gè)江湖朋友勇闖海盜基地。

  我很佩服湯姆的機(jī)智勇敢、沉著冷靜和自信。生活中,我也有這樣的事情。記得又一次,我去跆拳道比賽的時(shí)候,曾經(jīng)遇到段位比我高的對(duì)手,在知道他比我強(qiáng)的時(shí)候,我就緊張了起來,對(duì)自己失去了信心。第一回合開始了,我與他比劃了幾下,覺得他還沒有使出全力,于是我就發(fā)起猛攻,希望在他沒有沒有反應(yīng)過來之前先得分,這些都被他躲了過去。這時(shí)候,我不小心露出了一個(gè)破綻,心想,這次完了,肯定輸?伤尤粵]有趁這個(gè)時(shí)候進(jìn)行攻擊。

  中場(chǎng)休息的時(shí)候,我想,他應(yīng)該是一個(gè)沒有作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的對(duì)手,因?yàn)槲业钠凭`很明顯。只要我第二回合全力以赴,就一定能夠打敗他!想到這里,第二回合已經(jīng)開始了,我重新調(diào)整了自己的`心態(tài),利用我的多次實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)他使用了連續(xù)進(jìn)攻的方式,最終反敗為勝。我的道友問我:你是怎么打敗他的?我輕松地回答他:因?yàn)樗且粋(gè)沒有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的人。

  讀了這本書,想想我的經(jīng)歷,我明白了:做什么事都要相信自己,不要盲目地認(rèn)為自己永遠(yuǎn)是“沙子”,因?yàn)椋袝r(shí)候,“沙子”也會(huì)發(fā)光,遲早會(huì)變成璀璨的珍珠!

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感范文14

  我的書柜里珍藏著許多書籍,它們伴我成長,豐富我的知識(shí)。特別是《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書讓我體驗(yàn)到一個(gè)少年不同的成長方式,給了我的啟迪。

  這是一本奇趣萬千的書,書中的主人公是美國一個(gè)鎮(zhèn)上的小男孩,他的名字叫湯姆索亞。他有一群和他一樣的可愛、頑皮、聰明、活潑、正直的小伙伴。他們不喜歡家長“無微不至的關(guān)懷”,敢于開拓出自己的小天地;他們不喜歡老師的古板嚴(yán)肅,敢于承認(rèn)錯(cuò)誤;不喜歡牧師傳教時(shí)的啰嗦,做事豪邁、直爽;不喜歡各種各樣的規(guī)矩,很向往無憂無慮的'生活;他們不喜歡書中的死知識(shí),敢于創(chuàng)造自己的傳奇。

  湯姆和我們年齡差不多大,可我們之間的生活方式,行為性格卻有天壤之別。我們現(xiàn)在的孩子都像席德和瑪麗娜,個(gè)個(gè)是父母懷中的嬌寶寶、乖孩子,什么事情都有父母包辦,聽從父母的安排,缺少湯姆那樣的天真活潑和生氣。我們被父母嬌生慣養(yǎng),處處離不開父母,還處處埋怨父母?蓽匪鱽喯矚g獨(dú)立卻從不傷害父母。

  我們現(xiàn)在的孩子思想上行動(dòng)上比較懶惰,只滿足于現(xiàn)狀,不會(huì)為以后做打算。我們所具備的“懂事”,實(shí)際上會(huì)讓人感到冷漠,讓活躍的氣氛僵化。特別缺乏湯姆索亞那樣的思維靈活,口齒伶俐,充滿熱情的品質(zhì),缺乏他那種敢于犯錯(cuò)誤,更敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,糾正錯(cuò)誤的精神。

  湯姆索亞還是位勇敢的孩子,他身上充滿了一種勇于挑戰(zhàn),敢于冒險(xiǎn)的精神,正是有了這種精神,才使書中的故事引人入勝,讓我們見識(shí)了他的聰明與機(jī)智,他和好朋友在無人島做海盜時(shí),也上演了一出鬧劇,讓我們覺得他既可愛又可惱?僧(dāng)他面對(duì)危險(xiǎn),他又敢于挺身而出為無辜的人作證,表現(xiàn)出了他的善良和正直。

  塔姆索亞正是靠著自己不懈的追求,機(jī)靈的大腦,可愛的調(diào)皮,靠著善良和誠實(shí)找到了屬于自己的金幣,也找到了自己的價(jià)值。

  湯姆索亞其實(shí)就是生活在我們身邊的少年,讓我們身上多些他的影子,讓我們的成長多點(diǎn)快樂,多一些夢(mèng)想,也多一點(diǎn)可愛的故事。

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感范文15

  寒假里,我讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。從世俗的觀點(diǎn)來看,湯姆·索亞不是一個(gè)聰明的孩子。他調(diào)皮搗蛋,但這掩蓋不了他的閃光點(diǎn)。他也是一個(gè)充滿正義的人。我被他簡(jiǎn)單的天性所說服。

  雖然湯姆討厭枯燥的課程、欺騙性的教條和僵化的生活環(huán)境,但他充滿正義感和良知。在閱讀的過程中,我不斷反思自己。在成長的過程中,我沒有改變主意,沒有受過教育,一直是一個(gè)善良正直的人嗎?當(dāng)我閱讀時(shí),我想,最后我可以肯定地回答,我是!因?yàn)槲抑肋@種品質(zhì)的光芒,我也能在字里行間感受到湯姆·索亞的價(jià)值!稖贰に鱽啔v險(xiǎn)記》的主人公湯姆是一個(gè)立體的人。在閱讀過程中,他似乎出現(xiàn)在我身邊,我們成了好朋友。在月經(jīng)的眼里,他是個(gè)頑童;但是在孩子們的眼里,他是一個(gè)聰明的領(lǐng)導(dǎo)者和英雄。在我看來,我欽佩湯姆的各種品質(zhì)。他感到慚愧的是,他不能透露印第安·喬謀殺魯賓遜博士的證據(jù),并為從他家偷熏肉到杰克遜島而感到內(nèi)疚。相比之下,盡管我可以問心無愧地說我是一個(gè)善良而正直的人,但我還是有點(diǎn)不如湯姆·索亞。他面對(duì)困難時(shí)無所畏懼,遇到困難時(shí)鼓勵(lì)每個(gè)人,并引導(dǎo)每個(gè)人找到出路。他的正義感散發(fā)到他周圍的`人身上。難怪他能成為孩子們的國王!這也讓我想起了一個(gè)詞“偉大的愛”。一個(gè)孩子純潔幼稚的心是多么珍貴。它沒有被利益所污染,它總是充滿正義和光芒。

  讀完這本書,我感到深思和啟發(fā)。我想,一顆童心是多么珍貴。沒想到,我想到了一句話:“誰有輝煌的童年,誰就有世界!睖贰に鱽営幸粋(gè)輝煌的童年。這些童年經(jīng)歷塑造了他的品質(zhì)和個(gè)性。這是最珍貴的。我如何才能以一種輝煌的方式度過我的童年?我認(rèn)為我應(yīng)該嘗試更多,從一次又一次的嘗試中獲得更多的優(yōu)秀品質(zhì)。

  我讀完了這本書,甚至學(xué)會(huì)了它而不是讀它。我讀過湯姆。索亞歷險(xiǎn)記的故事,但事實(shí)上,深深印在腦海里的不是故事,而是他身體的品質(zhì)。我希望我能保持我純潔而幼稚的心,將來成為一個(gè)有正義感和良知的人。

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