人生讀后感【熱】
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編為大家整理的人生讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
人生讀后感1
這本書(shū)是家人送給我的，讀后感就是一個(gè)字“錢(qián)”，我這人比較直白，說(shuō)到底就是你是否規(guī)劃自己的人生，是否能適應(yīng)新的發(fā)展，老齡社會(huì)將是常態(tài)，國(guó)家能管的只是基本生活水平，剩下的就靠自己早規(guī)劃早行動(dòng)，把錢(qián)掙到還要理好才行。
再聯(lián)系看完的三本簡(jiǎn)史，對(duì)世界有了新的理解，覺(jué)得自己年輕時(shí)的狂妄實(shí)在是太幼稚，這等有時(shí)間再跟大家分享。今天我也不多說(shuō)了，上點(diǎn)干活，2套表格，相信對(duì)大家有點(diǎn)幫助。
一套是我家用的財(cái)務(wù)報(bào)表，另一套是把手頭的保險(xiǎn)手冊(cè)制作成文件，這兩份表格的功能不同，家庭財(cái)務(wù)報(bào)表主要是日常的財(cái)務(wù)分析，可以了解錢(qián)到底花哪里去了，該不該花，怎么沒(méi)的，該如何規(guī)劃每年的計(jì)劃和遵守計(jì)劃；保險(xiǎn)的表就是對(duì)自己家庭的保障有個(gè)直觀的了解，找找自己需要加強(qiáng)的`弱點(diǎn)，最少也要用保險(xiǎn)對(duì)沖一大部分負(fù)債才好。
表格里的公式由于沒(méi)有數(shù)據(jù)，所以有些公式需要各位自己手動(dòng)輸進(jìn)去就可以正常使用，不需要的部分刪除即可。
話(huà)說(shuō)規(guī)劃是否重要呢，這么說(shuō)吧，我剛工作那會(huì)工資大概是父母和哥哥的合計(jì)吧，但是太能花，結(jié)果居然是月光族。身邊聰明的小伙伴不聲不吭，后來(lái)早于我買(mǎi)房了，話(huà)說(shuō)不理財(cái)、不規(guī)劃真是耽誤我提前成為負(fù)二代（這年頭不借銀行貸款買(mǎi)房買(mǎi)車(chē)的實(shí)在太少，就跟做生意的一樣，越有錢(qián)越是負(fù)債高，越是有風(fēng)投）。
人生讀后感2
《教育與人生》中用了比較小的一篇幅說(shuō)道“教育工作者的全部工作就是為人師表”！這看似一句連“外人”都知道的道理可我卻思考了很久——因?yàn)樗皩?shí)在，樸實(shí)”！但是我不知道自己離這一句話(huà)的要求還有多遠(yuǎn)？
通常說(shuō)教育工作分“言教”和“身教”，以“身教”為貴。個(gè)人認(rèn)為，老師其實(shí)是“語(yǔ)言器官”比較發(fā)達(dá)的高級(jí)動(dòng)物，“言教”可謂是時(shí)刻都在進(jìn)行的，經(jīng)常嘴巴一張就會(huì)停不下來(lái)，反正我是這樣的人，所以講的話(huà)多了，難免重復(fù)的也多，但是又并不是每句話(huà)都是重點(diǎn)，學(xué)生很多時(shí)候就搞不清楚我的要求了。拿最近的課本劇排練來(lái)說(shuō)，學(xué)生甲飾演后羿，其中有一段情景是后羿登上昆侖山頂拉弓射下九個(gè)太陽(yáng)，排練時(shí)我是用我的嘴巴把情景描繪了不知道多少遍，我讓學(xué)生自己先理解后羿這一人物，依照人物特點(diǎn)想像他登山的步伐該怎樣？拉弓時(shí)的表情又該怎樣等等�？墒侨螒{我描述學(xué)生的表演還是不盡人意，結(jié)果我實(shí)在不滿(mǎn)意，一著急自己上去演了，學(xué)生也緊接著模仿了起來(lái)，效果好極了，其實(shí)當(dāng)時(shí)我是“愣”了，進(jìn)步太快了，后來(lái)我反思后，明白了其中收效快的原因了，那就是“身教”！
《教育與人生》一書(shū)我還需要時(shí)間仔細(xì)揣摩，葉老的超凡智慧和偉大的教育思想不是我短短一個(gè)月看完他的.一本書(shū)就可以學(xué)習(xí)好的，我還需要不斷的充電，提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和各方面，也讓我將來(lái)的“教育人生”盛開(kāi)出一朵美麗燦爛的小花！
人生讀后感3
今天我閱讀了劉克亞的《牛糞照亮人生》，我深感震驚。
我似乎真實(shí)看到了安徽北部貧困的小村莊，那瘦瘦的，堅(jiān)強(qiáng)的小男孩，在他的眼中閃爍自信，勇敢的光芒。憑借著自己的努力工作，他從貧困村中，走向了豪華的美國(guó)。而到了異國(guó)他鄉(xiāng)，他依然遇到了重重困難，可是他不氣餒，不退縮，以鍥而不舍的勇氣挑戰(zhàn)非凡，一步步超越自己，登上“營(yíng)銷(xiāo)魔術(shù)師”的寶座，他的一生見(jiàn)證了拼搏奮斗的力量，他從小村莊的“牛糞”，逐漸成長(zhǎng)，最終成就了自己照亮輝煌的`人生。
回想我們今天在這個(gè)寬敞明亮的教室，衣食無(wú)憂(yōu)，父母每天掛心我們的吃穿飲食，我們又在老師的悉心指導(dǎo)下。我們就像在溫室中的花朵，有時(shí)候我們?nèi)煌浟松畹钠D辛。而再看看劉克亞的人生，我意識(shí)到我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)如今的美好時(shí)光。
我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真研究，而不是遇到一點(diǎn)困難就退縮，我們得不斷挑戰(zhàn)自我，在生活中取得成功。不要沉迷于游戲，不要總是貪玩，我們應(yīng)該抓住青春這段寶貴時(shí)光，用知識(shí)武裝大腦，憑借自己的勤勞和智慧，好好地做出一番作為。
心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們劉克亞學(xué)習(xí)，克服困難，努力學(xué)習(xí)，為自己創(chuàng)造一個(gè)輝煌的未來(lái)。
人生讀后感4
“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。你走錯(cuò)一步，可以影響人生的一個(gè)時(shí)期，也可以影響一生�！�
我體驗(yàn)了高加林式的人生，也承擔(dān)了幾次重大跌倒。跌倒了不可怕，可怕的是爬不起來(lái)了。有的跟頭實(shí)在太大了，大到會(huì)讓人沉浸在痛苦中無(wú)法新生。這種蛻變是非常困難的。但是無(wú)論如何，我們也要含淚堅(jiān)持，只有站起來(lái)，才有可能向前走，只有向前走，才有看到希望。
《人生》對(duì)于我來(lái)說(shuō)觸動(dòng)比《平凡的世界》更大，后者讓我明白奮斗的意義，而前者卻教會(huì)了我如何正確的、謹(jǐn)慎的去看待我的人生。高加林雖然最后回到了農(nóng)村，但只要他懷揣夢(mèng)想，我相信他一定還是會(huì)擁有美好前程。這段經(jīng)歷會(huì)成為他寶貴的財(cái)富。只要傷口愈合，就會(huì)生出鎧甲。要為重活的`高興，不為死去的悲傷。
我們終其一生總是在不斷追求更好的，但到了最后很可能連最初的都失去了。說(shuō)不定我們現(xiàn)在擁有的就已經(jīng)是最好的了。無(wú)論走的多遠(yuǎn)，都還是要記得來(lái)時(shí)的路。勿忘初心，方得始終。
你我皆凡人，終日奔波苦。但還是要保持熱愛(ài)��！永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)熱淚盈眶！
人生讀后感5
讀完這篇文章，我的鼻子不禁抽搭了一下，真沒(méi)想到，這個(gè)朋友竟能走出沒(méi)有右手的陰影。如果是我，我干脆痛痛快快地了結(jié)束自己的生命，沒(méi)有右手這是多么殘酷的現(xiàn)實(shí)。不能寫(xiě)字，不能做生活中任何的.事。可是文章的主人公就不同了。
他是在一次意外中失去了右手。剛開(kāi)始他無(wú)法接受這個(gè)殘酷的事實(shí)。摔東西�？蕖Ⅳ[、剔了個(gè)光頭來(lái)泄氣。這都于事無(wú)補(bǔ)，事實(shí)就是事實(shí)，既然發(fā)生了，你就應(yīng)該去適應(yīng)，去接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。
就像文中的另外兩個(gè)人一樣。古人多么真爽。沒(méi)了牙齒，卻還十分開(kāi)心：“口中無(wú)礙，咀嚼愈健�！边@就是苦中作樂(lè)。明明沒(méi)了牙齒，還十分開(kāi)朗：“沒(méi)有了牙齒，口中沒(méi)有阻礙。”
達(dá)克頓說(shuō)過(guò)：“除了眼睛失明是不能承受的痛苦。其他生活上的任何打擊都能承受。”可是到了60歲時(shí)，他的眼睛失明了。這時(shí)他恍然大悟，原來(lái)失去眼睛也是可以承受的。人無(wú)論是生活的打擊，還是天災(zāi)人禍的發(fā)生都可以承受。
沒(méi)有了眼睛你可以用耳朵去傾聽(tīng)世界的音符，你可以用鼻子去感受大自然的氣息。沒(méi)有了右手，你還有左手。沒(méi)有了四肢，你還有聰明的大腦。失去親人，你還有十三億的兄弟姐妹。
無(wú)論發(fā)生什么事，你都不要自暴自棄，相信自己是最棒的。
人生讀后感6
高加林的悲劇都是他自己造成的，怪不得他人，不懂得珍惜。他自以為受過(guò)高等教育，有了一般人們所說(shuō)的知識(shí)分子的“清高”，去縣城買(mǎi)饃饃怕遇見(jiàn)熟人丟臉 ，認(rèn)為和巧珍在一起了就一輩子只能過(guò)農(nóng)民生活了……
失意時(shí)，高加林只會(huì)抱怨不公，而不是想著如何改變現(xiàn)狀，正如黃亞萍的父親說(shuō)的一句話(huà):“不要抱怨生活!生活永遠(yuǎn)是公正的!你應(yīng)該怨你自己!”
生活的確很公平，高加林拋棄傷害了巧珍，選擇了所謂適合他的黃亞萍，可他還是被黃亞萍的'前男友張克南的母親舉報(bào)了走后門(mén)的事，又回到了生他養(yǎng)他的土地……他的悲劇是他自己的選擇所致的。
這本書(shū)描述的每一個(gè)人都挺生動(dòng)形象的，個(gè)人色彩很強(qiáng)，看完之后，感覺(jué)自己了解了各種人哈。
有善良單純的癡情姑娘劉巧珍、有自尊心強(qiáng)不懂珍惜懷有才華的高加林、有嬌生慣養(yǎng)很現(xiàn)實(shí)的黃亞萍、
有忠厚對(duì)黃亞萍很好的張克南、有活了七十多歲年輕的時(shí)候曾為心愛(ài)的人終生不娶的看的很透的德順老漢、有精明的干部高明樓和馬占勝……
還有那所謂的人情世故。
人生讀后感7
他——是一位身殘志堅(jiān)的殘疾人，他8個(gè)月時(shí)就因患小兒麻痹癥致殘，他創(chuàng)造了許多連正常人都難以完成的奇跡，他是誰(shuí)？他就是尹小星。當(dāng)我打開(kāi)書(shū)時(shí)，看到他充滿(mǎn)辛酸的童年故事，我的心非常難過(guò)。在他剛上學(xué)的第一天，去廁所時(shí)，他向著廁所爬去，怎么知道，一位同學(xué)騎在了他的身上，他拼命地掙扎著，用殘疾的身體捍衛(wèi)了自己做人的尊嚴(yán)。我為他的不幸表示同情，也想對(duì)騎在尹小星叔叔身上的那位同學(xué)說(shuō)：“我們都是平等的！
不應(yīng)該欺負(fù)弱勢(shì)群體�！彼L(zhǎng)大后，雖然只有初中文化，但他自強(qiáng)不息，不僅當(dāng)上記者，還用手搖輪椅走遍全國(guó)，他不怕苦，不怕累，憑借那強(qiáng)壯的雙臂攀登了五岳和黃山、萬(wàn)里長(zhǎng)城、穿越了塔克拉瑪干大沙漠、翻越了海拔5231米的唐古拉山······創(chuàng)造了手搖輪椅萬(wàn)里行的吉尼斯世界紀(jì)錄，他那種身殘志堅(jiān)、永不放棄、不易被困難擊倒的精神令我敬佩。記得我念三年級(jí)的'時(shí)候，我參加了學(xué)校舉辦的“好學(xué)杯”百科知識(shí)競(jìng)賽，開(kāi)始我興致勃勃，以為自己平時(shí)閱讀的百科書(shū)夠多了，一定能拿第一名，可是，當(dāng)我看到競(jìng)賽題目時(shí)，我泄氣了，有很多我都不會(huì)回答，結(jié)果只拿了第四名，于是，接下來(lái)進(jìn)行的背古詩(shī)比賽我也沒(méi)去參加。唉，比起尹小星叔叔，我感到多么的慚愧��！
在今后的日子里，我都要學(xué)習(xí)尹小星叔叔的精神，遇到困難要知難而上，創(chuàng)造好業(yè)績(jī)，成為對(duì)社會(huì)有用的人才。
人生讀后感8
今日我讀了《夢(mèng)想點(diǎn)亮人生》后，受益匪淺。我不僅僅明白了一些中華震古爍今的大人物，還明白了大人物背后的許多小故事，正是這些小故事支撐起了這些大人物的光環(huán)，而他們?nèi)蘸蟮臉s譽(yù)也正是因?yàn)檫@些小故事才成功的。
我最佩服的是張海迪，她的偉大事跡讓所有人佩服、感動(dòng)。而讓人意想不到的是她居然是一個(gè)殘疾人，一個(gè)癱瘓的人。這讓我十分吃驚，一個(gè)殘疾人為何有如此大的毅力原先這一切都源于她最初的夢(mèng)想。
張海迪的輝煌還是源于她小時(shí)候的想法：我要自立，長(zhǎng)大了要為人民做點(diǎn)事，成為一個(gè)有用的人。從此，她就努力的'開(kāi)始學(xué)習(xí)，以病床為課桌，自學(xué)成才，走上了自學(xué)求知的道路。
更使我吃驚的是她居然為了村民的健康而學(xué)習(xí)了針灸，學(xué)就學(xué)吧，她居然拿自我做試驗(yàn)，在自我身上不明白扎了多少針，慢慢才摸索出針灸的奧秘。她還進(jìn)取解剖小動(dòng)物，努力學(xué)醫(yī)，不久后，她自我就會(huì)看一些普通的風(fēng)濕感冒了。不僅僅如此，她還坐著輪椅親自登門(mén)送藥、問(wèn)候、診斷。她的事跡感動(dòng)了全中國(guó)人，她成了一位偉大的榜樣。而這一切，都源于她小時(shí)候一個(gè)小小的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是種子，只要我們向著它生長(zhǎng)的方向不斷的努力，小種子也會(huì)變成參天大樹(shù)。一個(gè)小小的夢(mèng)想的力量，誰(shuí)能低估呢
人生讀后感9
“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要之處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候，沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的，沒(méi)有岔路的，你走錯(cuò)一步，可以影響人的一個(gè)時(shí)期，也可以影響人的一生”這是柳傳志之女柳青讀《人生》的.肺腑之言。路遙先生寫(xiě)的《人生》讀后令人感慨萬(wàn)千，不光是對(duì)愛(ài)情，也是對(duì)人生的一個(gè)新的看法。我們都知道：生活是現(xiàn)實(shí)的，同樣也是殘酷的，認(rèn)清現(xiàn)實(shí)才是大道理，對(duì)于接受不了的事物，你應(yīng)該學(xué)會(huì)繼續(xù)努力掙扎，而不是妥協(xié)，因?yàn)槲蚁嘈趴傆幸惶鞎?huì)從這命運(yùn)的枷鎖中逃脫開(kāi)的。這篇小說(shuō)是以改革時(shí)期陜北高原城鄉(xiāng)生活為時(shí)空背景。講述了高家林，劉巧珍，黃亞萍之間的剪不斷，理還亂的情愁。
“我死不了，她就活著�！边@是德順爺爺愛(ài)情的定義。在文中我最喜歡的就是德順爺爺，他妻室兒女，應(yīng)該算是了無(wú)牽掛。按常理說(shuō)應(yīng)該是無(wú)“幸�！笨裳裕麉s獲得了真正的幸福，正如他所說(shuō)的：“我栽下一撥樹(shù)，心里就想，我死了，后世人在那樹(shù)上摘著吃果子，他們就會(huì)說(shuō)，這是以前村里的光棍老漢德順栽下的�！眱�(nèi)心是如此的寬大。
文中最令我趕到難過(guò)的是巧珍姑娘，那么好的一個(gè)女子，那么愛(ài)他的人。卻被高加林給拋棄了，一條紅頭巾，成為了他們之間的最后一場(chǎng)紀(jì)念。而她卻不恨他，最后還幫助加林找工作。
故事的結(jié)局是開(kāi)放性的，我在此不想討論高加林的任何事情，只愿他經(jīng)反思后能真正的成長(zhǎng)起來(lái)。
人生讀后感10
每個(gè)人都有一段坎坷曲折的人生，但是，只要跌倒爬起來(lái)，也可以邁過(guò)這個(gè)人生的絆腳石。因?yàn)椋總�(gè)人的生命都是耐性十足的。
在一次考試中，我讀到了一篇令人記憶猶新的文章——《耐磨的人生》就算已經(jīng)過(guò)去兩三周了，但是這篇文章依舊浮現(xiàn)在我腦中，而且十分清晰。
文章的大概是這樣的：一個(gè)失去右手的`人，他曾因?yàn)檫@樣而每天自暴自棄；而現(xiàn)在他卻以廣闊的心胸去面對(duì)殘酷的事實(shí)。別人異樣的眼光，之所以他有這么驚人的改變是因?yàn)樗×藭?shū)中的“靈魂之鈣”，書(shū)，是他人生的另外一個(gè)指路人。
讀完，立即讓我感慨萬(wàn)分：鈣，可以使我們的骨骼更強(qiáng)壯；書(shū)中的“靈魂之鈣”更可以給予我們精神上的補(bǔ)藥。
這是我不禁想到以為影響人類(lèi)。轟動(dòng)世界的作家——海倫·凱勒。想想她那悲慘的童年，在看看現(xiàn)在那偉大的業(yè)績(jī)，這不得不讓人產(chǎn)生懷疑，很多人認(rèn)為這是一個(gè)美麗的奇跡。一個(gè)又聾。又啞。又盲的人就能有這么大的作為，難倒一個(gè)四肢健全的人就不行嗎？哪怕就是那雄雄的上進(jìn)心也要比她強(qiáng)。即使身體殘缺了，但是我們對(duì)生活的熱愛(ài)也不能因此殘缺。哪怕是所有的器官都失去了知覺(jué)也要在心靈中堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)。
挫折。打擊是人生旅途中老天對(duì)你不可避免的考驗(yàn)，只要擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志力也可以在這個(gè)考驗(yàn)中脫穎而出，這樣的話(huà)，你的人生就會(huì)變得更耐磨。
人生讀后感11
通讀完全書(shū)，我并沒(méi)有覺(jué)著杰溫安洛先生是距離常人非常非常遠(yuǎn)的那種曠世天才，反而這本自傳讓他在我眼里更加的親切甚至是平凡，他超出常人的，只是對(duì)于的'與執(zhí)著，當(dāng)然僅這一點(diǎn)就已經(jīng)不容易了，足夠贏得每一個(gè)人的尊重。
寫(xiě)到這里，意猶未盡，我想把這本自傳中的每一處點(diǎn)睛之筆都寫(xiě)出來(lái)，但那樣也就可能有“劇透”之嫌了，對(duì)這本書(shū)感興趣的朋友還是自己找來(lái)看看吧。
最后再說(shuō)一句，杰溫安洛先生在書(shū)中的一個(gè)思考是這本書(shū)中給我印象最深的一頁(yè)，他的這個(gè)思考是這樣的：
我也希望各位在看完這本書(shū)以后，能認(rèn)識(shí)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和倫理道德絕對(duì)是可以協(xié)調(diào)并存的。不管別人怎么評(píng)價(jià)，現(xiàn)代的自由企業(yè)體系和傳統(tǒng)道德絕非格格不入，彼此排斥，而是能夠完美的共存共榮的……大分部的企業(yè)就是靠著誠(chéng)實(shí)，正直和善良等傳統(tǒng)美德，才得以茁壯成長(zhǎng)的，而且他們所給予這個(gè)社會(huì)的，比當(dāng)初所拿還要多。
難道真的只能是“無(wú)奸不商”嗎？顯然，杰溫安洛先生給出了否定的回答。
到此為止！
人生讀后感12
理想是一艘航船，承載著我們的憧憬與希望；理想是初升的太陽(yáng)，將一盞明燈在我們心中點(diǎn)燃，照亮我們前行的方向。
許多成功人士，從小就樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想，正因?yàn)槿绱耍麄儾拍苡薪裉斓妮x煌。張海迪正因?yàn)橛欣硐�，才譜寫(xiě)了生命的贊歌；鄧亞萍雖然個(gè)子矮，但她為自己的理想而拼搏，最終成了一代乒壇皇后；袁隆平為了讓人民不再挨餓，勵(lì)志當(dāng)農(nóng)業(yè)學(xué)家，成了中國(guó)乃至全世界聞名遐邇的“雜交水稻之父”……這些成功人士無(wú)一不是從小就有了遠(yuǎn)大的理想，并且都有所成就，我從心底對(duì)他們產(chǎn)生了敬佩之情。
舒爾茨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理想就像星星，我們永遠(yuǎn)都到不了那里，便是像水手一樣，我們用它指引行�！卑徒鹨苍�(jīng)說(shuō)過(guò)：“理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們會(huì)沐浴在理想的光輝之中�！弊x了《理想點(diǎn)亮人生》這本書(shū)，更堅(jiān)定了我報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民的.志向，我決心從現(xiàn)在做起，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。
我的理想是當(dāng)一名記者，不論環(huán)境多么惡劣，我都要去采訪(fǎng)，報(bào)道準(zhǔn)確的新聞，幫助廣大人民了解更多事情。我還要去外國(guó)采訪(fǎng)，見(jiàn)識(shí)最廣闊的世界，把我們的祖國(guó)改善得更美麗、發(fā)達(dá)。有了理想，我就要努力，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，天天向上，向著目標(biāo)努力！加油！我在心中暗暗地為自己打氣。
理想是一雙隱形的翅膀，帶我飛向天空，沖破云層，翱翔宇宙，成就輝煌！
人生讀后感13
用了兩天的時(shí)間，認(rèn)真閱讀了路遙的代表作《人生》，被故事的情節(jié)深深感染，可以說(shuō)是愛(ài)不釋手，欲罷不能，當(dāng)讀到故事的結(jié)尾，更是意猶未盡，感慨萬(wàn)千。
閱讀這本書(shū)的過(guò)程中，我的大腦無(wú)數(shù)次不受指控的出現(xiàn)周星馳的著名橋段，一個(gè)男人流著眼淚深情的說(shuō)：“曾經(jīng)有一份真誠(chéng)的愛(ài)情放在我面前，我沒(méi)有珍惜，等我失去的'時(shí)候我才后悔莫及，人世間最痛苦的事莫過(guò)于此。如果上天能夠給我一個(gè)再來(lái)一次的機(jī)會(huì)，我會(huì)對(duì)那個(gè)女孩子說(shuō)三個(gè)字：我愛(ài)你。如果非要在這份愛(ài)上加上一個(gè)期限，我希望是……一萬(wàn)年！”
僅從故事發(fā)展，我們很容易聯(lián)想到的就是愛(ài)情，可是當(dāng)你更深層次的思考，你會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)情只是表面的一個(gè)點(diǎn)，她所要表達(dá)的意思可能更加豐富，表達(dá)的是理想與現(xiàn)實(shí)的取舍，這就是生活，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴拼湊起來(lái)不就是有血有肉的人生嗎？
我們都是蕓蕓眾生中的普通一員，在自己的軌道上運(yùn)行，卑微的如同一粒塵埃。但我們有有著自己的思想，面對(duì)著自己的現(xiàn)實(shí)，懷揣著自己的理想，無(wú)時(shí)無(wú)刻不得做出自己的取舍。也許我們已經(jīng)厭倦了自己熟悉的一切，也許我們有著美好的理想，但是現(xiàn)實(shí)的小鞋卻穿在自己的腳上，合不合適只有自己最清楚。
珍惜眼前，懷揣夢(mèng)想，路在腳下。
書(shū)籍簡(jiǎn)介：《人生》，中篇小說(shuō)，是著名作家路遙的成名作。原載《收獲》1982年第三期，獲1981——1982全國(guó)優(yōu)秀中篇小說(shuō)獎(jiǎng)。
人生讀后感14
從基度的經(jīng)歷可以看出他的機(jī)智，勇敢，以及面對(duì)困境的樂(lè)觀態(tài)度。真的值得我們學(xué)習(xí)。生活總是充滿(mǎn)了很多困難，可是如果我們勇敢的面對(duì)，困難終究會(huì)過(guò)去的，如果不去克服，困難永遠(yuǎn)都在，即使困難再大，它也沒(méi)有給我們宣布死刑，只要勇于面對(duì)，終究會(huì)有晴天的，。
就比如說(shuō)那些三福的患者，即使他們的人生有缺失，但他們依然可以過(guò)得很開(kāi)心，依然可以開(kāi)心的笑，快樂(lè)常伴，他們可以開(kāi)心的___，開(kāi)心的做他們的`事情，像個(gè)小孩子一樣，天真，可愛(ài)，在那里，他們可以毫無(wú)顧慮的___，跳舞，雖然少了些自由，卻也少了很多煩惱。簡(jiǎn)單，平淡。
而黛麗也正是選擇了這樣簡(jiǎn)單而平淡的生活，快樂(lè)而幸福。美麗但不完整的人生，雖然有些遺憾，卻似乎詮釋了另一種幸福。心是幸福的源泉，心中有愛(ài)，幸福就會(huì)悄悄地來(lái)臨�；葹閻�(ài)犧牲，我想即使走了，他也會(huì)含笑九泉的，因?yàn)樗米约旱纳鼡Q取了兒子的幸福。
美麗時(shí)刻存在，重要的是我們應(yīng)該懂得發(fā)現(xiàn)，幸福不是結(jié)果，而是享受的過(guò)程。
很多事情真的沒(méi)有我們想象中的美好，就如我們看到的這部電書(shū)一樣，我們以為會(huì)有一個(gè)美好的結(jié)局，是個(gè)美麗而完整的人生，可是當(dāng)我們看到的時(shí)候，卻是個(gè)意料之外的結(jié)局。或許，只有這樣，才可以反映當(dāng)時(shí)那個(gè)社會(huì)的黑暗。
愛(ài)，讓很多東西變成了永恒。
愛(ài)，讓我們?cè)谝黄稹?/p>
人生讀后感15
梁實(shí)秋的散文小品，取材平易，親切如話(huà)。他學(xué)識(shí)豐富，思路寬廣，旁征博引，收縱自如，能在一個(gè)題目之下，給人以充分的知識(shí)享受；加以天性幽默，文筆輕松，篇幅適中，簡(jiǎn)潔明澈，自然成了讀者喜歡把玩的珍品。
梁實(shí)秋的《雅致人生》，自問(wèn)世以后，重版多達(dá)50余次，創(chuàng)中國(guó)現(xiàn)代散文發(fā)行的最高紀(jì)錄。
《雅致人生》閑適的`取材與筆調(diào)本身，使得該書(shū)具有極大的純粹性、自在性與超越性。
作為學(xué)者式散文，梁實(shí)秋小品有很強(qiáng)的藝術(shù)性。這些小品，取材平易，或是慣見(jiàn)的物事，如衣裳、狗、汽車(chē)、門(mén)鈴之類(lèi)；或是慣常的行為，如握 手、生病、拜年、散步等等，令人易生親切之感。作者學(xué)識(shí)豐富，思維敏銳，旁征博引，收縱自如，往往能在一個(gè)題目之下，給人以充分的知識(shí)享受。加以天性幽默，文筆輕松，且篇幅不大，簡(jiǎn)潔明澈，令人愛(ài)不釋手。如寫(xiě)雨中雅舍：“細(xì)雨蒙蒙之際，雅舍奕復(fù)有趣。推窗展望，儼然米氏章法，若云若霧，一片彌漫。但若大雨滂沱，我就又惶梀不安了，屋頂濕印到處都有，起初如碗大，俄而擴(kuò)大如盆，繼則滴水乃不絕，終乃屋頂灰泥突然崩裂，如奇葩初綻……”。如寫(xiě)送行：“黯然魂銷(xiāo)者，別而已矣.”。他特別注意所調(diào)遣的文字幅度的長(zhǎng)短和聲調(diào)的抑揚(yáng)，故讀來(lái)，別有一種音樂(lè)美。
雅致，對(duì)于梁實(shí)秋來(lái)說(shuō)，既是一種人生態(tài)度，也是一種藝術(shù)風(fēng)格�！凹埳仙n生”，距之甚遠(yuǎn)。世上的創(chuàng)造，有的全憑情懷，有的借以趣味。梁氏小品，實(shí)乃屬趣味烹調(diào)。這種風(fēng)味，特別宜于美食家的享用。
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