【精】挪威的森林讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,下面是小編為大家整理的挪威的森林讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
挪威的森林讀后感1
是本好書(shū)。好在哪里卻說(shuō)不清楚,只不過(guò)記得讀時(shí)帶來(lái)的震撼。與一般網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)不同,名著的作者們最不缺的就是格局,那以小見(jiàn)大,跳脫于生活內(nèi)外的哲理,是引起共鳴的基礎(chǔ)。
比如,這本書(shū)大概講的是渡邊與一群人的故事吧,而這群人可以從某個(gè)維度上劃分為三類(lèi),一種將渡邊扯向生活的邊緣,比如木月和直子;一種盡力讓渡邊重回生活的.軌道,比如小林綠子;而最后一種,則是主人公在這世界兩級(jí)徘徊的“引渡人”——玲子。
我們每個(gè)人的生活中都有前兩種人,但第三種引渡人卻是可遇不可求的。這是幸或是不幸,誰(shuí)都無(wú)法定義。至少我沒(méi)有遇到過(guò)這種人。
讓我印象最深的也就是玲子了,她曾在渡邊迷茫負(fù)罪之時(shí)一度開(kāi)導(dǎo)他,眾多震撼人心的話(huà)語(yǔ),我聽(tīng)了就如同啟發(fā)我自己一般。比如,她曾告訴渡邊愛(ài)上兩個(gè)人并不是什么罪過(guò),就像在風(fēng)和日麗的天氣里蕩舟于美麗的湖面,我們會(huì)既覺(jué)得藍(lán)天迷人,又深感湖水多嬌 ——二者同一道理。
不過(guò),雖然沒(méi)有遇到玲子這樣的人,但還是希望能早些聽(tīng)到那句“不要用不自然來(lái)磨損自己的青春”。也許,這才是我讀完本書(shū)又久久不能釋?xiě)训幕A(chǔ)。
挪威的森林讀后感2
看完了這本書(shū),心情不大好。一部好的作品真的可以打動(dòng)人心。
“傳說(shuō),挪威的森林是一片大得會(huì)讓人迷路的森林。那種,人進(jìn)得去卻出不來(lái)的巨大原始森林!蔽覀円恢痹趯ふ,又一直在迷失。
年少的感情是美好的,村上大師也一直在描寫(xiě)它的美好?纱蠖鄶(shù)人卻終究無(wú)法在最美好的年紀(jì)遇見(jiàn)最好的愛(ài)情。青春留不住,分別的人終究要分別。喜歡綠子的樂(lè)觀開(kāi)朗,生活中和這樣的人在一起應(yīng)該會(huì)很高興的,無(wú)須太多的拐彎抹角。現(xiàn)在每個(gè)人都很累,生活正需要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,就想要和一切舒服的人和事在一起。
“死并非生的.對(duì)立面,而作為生的一部分永存”。我們無(wú)法避免老去,卻可以選擇怎樣活著。我們也無(wú)法改變這個(gè)世界,所以學(xué)會(huì)努力適應(yīng)它吧!把每一天都當(dāng)作全新的開(kāi)始,帶著勇敢繼續(xù)前行。
《百年孤獨(dú)》里的一句話(huà) :“生命中曾經(jīng)有過(guò)的所有燦爛,原來(lái)終究,都需要用寂寞來(lái)償還”。
和那個(gè)人好像發(fā)生了好多事,又好像什么都沒(méi)發(fā)生。年少的驚艷終究要用一輩子寂寞來(lái)償還。可能自己還年少,還沒(méi)遇見(jiàn)讓自己心喜一生的人,只希望未來(lái)不負(fù)遇見(jiàn)。
一輩子太長(zhǎng),我們都是自己的擺渡人。生命是沒(méi)有意義的,一切都是夢(mèng)一場(chǎng),生不帶來(lái),死不帶走。死了一切都變成虛無(wú)了。既然活著就好好活著吧!珍惜眼前人。也許未來(lái)再過(guò)幾年,等自己經(jīng)歷了一些,再來(lái)讀此書(shū),又會(huì)有不一樣的感受。只希望到時(shí)候自己依舊勇敢,依舊帶著對(duì)世界的熱愛(ài)繼續(xù)努力活著。
挪威的森林讀后感3
如果你不想心痛,請(qǐng)不要翻開(kāi)《挪威的森林》,因?yàn)檫@本書(shū)足以讓你恐懼村上春樹(shù)的所有作品,你會(huì)惱恨世界上居然有這樣一個(gè)人,用這種方式詮釋青春,殘忍地?fù)軇?dòng)那根被你忘卻的弦。
《挪威的森林》描寫(xiě)了一群患自閉癥的現(xiàn)代孩子,他們的'心靈被孤獨(dú)磨蝕,他們是熙熙攘攘都市中的一群精神流浪兒。木月、直子、渡邊、敢死隊(duì)、綠子、永澤,無(wú)一不是孤獨(dú)的俘虜。惟其四周喧鬧,他們的孤獨(dú)才是更顯得致命而無(wú)奈。于是,綠子、渡邊在孤獨(dú)中苦苦掙扎;敢死隊(duì)、永澤在孤獨(dú)中自我炫耀;而木月與直子在孤獨(dú)中自我完結(jié)。
生在此岸,死在彼岸;綠子在此岸,直子在彼岸;現(xiàn)實(shí)在此岸,夢(mèng)想在彼岸;人生在此岸,心靈在彼岸;衰老在此岸,青春在彼岸……一切都不可解釋?zhuān)磺卸荚诨ハ嗫刂啤?/p>
“害羞的時(shí)候往往摸一下發(fā)卡“的直子像蝴蝶一般優(yōu)美的出現(xiàn),像蝴蝶一般輕盈地隱去,最終像無(wú)法度過(guò)冬天的蝴蝶一般命中注定的消失了。她的心沒(méi)有人能真正讀懂,木月沒(méi)有,渡邊沒(méi)有,玲子沒(méi)有,甚至直子自己也沒(méi)有。她在喧囂的塵世中寂寞地煽動(dòng)翅膀,陪伴她的始終只有寂寞。
挪威的森林讀后感4
《挪威的森林》是日本作家村上春樹(shù)所著的一部長(zhǎng)篇愛(ài)情小說(shuō)。講述了主角渡邊糾纏帶情緒不穩(wěn)定且患有精神疾病的直子和開(kāi)朗活潑的小綠之間苦悶彷徨,最終展開(kāi)了自我救贖和成長(zhǎng)的旅程。
先談一下村上春樹(shù)的這一部作品,這個(gè)作品是村上春樹(shù)最有名的小說(shuō),也是其作品中最容易看和顯示的一部沒(méi)有神出鬼沒(méi)的迷宮,沒(méi)有卡夫卡式的隱喻,沒(méi)有匪夷所思的.情節(jié),只是用干凈的語(yǔ)言去講述已逝的青春,講述青春時(shí)代的種種經(jīng)歷,體驗(yàn)和感觸,講述青春快車(chē)的乘客沿途所見(jiàn)的實(shí)實(shí)在在的風(fēng)景。而想去讀這本書(shū)是因?yàn)樵趲啄昵翱催^(guò)的影片《挪威的森林》,現(xiàn)在已印象模糊,只記得一貫的日系風(fēng)格安靜、哀傷,于是便想去再讀一遍書(shū)本。
隨著閱讀的深入,記憶便像泉水一樣翻涌而來(lái),我總覺(jué)得日本的天空都沒(méi)灰色的云霧遮住了有一種陰冷嚴(yán)肅的氣氛,好像永遠(yuǎn)都沒(méi)有晴天。主人公都獨(dú)來(lái)獨(dú)往,沒(méi)有朋友很古怪,活在自己的世界,別人進(jìn)不去他也不出來(lái),一直被迷茫和痛苦所包圍,就像書(shū)中的那段對(duì)白“喜歡孤獨(dú)?”“喜歡一個(gè)人旅行,喜歡一個(gè)人喜歡上課是一個(gè)人孤零零單坐?”“哪里會(huì)有人喜歡孤獨(dú),不過(guò)是不喜歡失望!薄暗虏还,必有鄰”孤獨(dú)是人生的必修課。
《挪威的森林》貫穿全書(shū)的就是作者多次提到了的,“死并不是生的對(duì)立面,而作為生的一部分永存!比珪(shū)的結(jié)構(gòu)也如作者所說(shuō),并不以此終結(jié),這里有作者的無(wú)奈及所有人都會(huì)死,也有作者面對(duì)生活的勇氣,即有死才有生。
挪威的森林讀后感5
《挪威的森林》里,只有三個(gè)人知道尊重自己感覺(jué)的涵義。其中渡邊、綠子是天生就知道,而玲子則是在渡過(guò)痛苦的海洋后才到達(dá)彼岸。
渡邊、綠子是現(xiàn)世社會(huì)里兩顆絕無(wú)僅有的璀璨明珠。他們天生就懂得尊重自己感覺(jué),不會(huì)因?yàn)閮?nèi)心感覺(jué)奇特、“骯臟”、自私而刻意壓抑它們,他們天生就有抗拒“非黑即白”的現(xiàn)世道德的力量。他們不會(huì)自己把自己看成怪人,別人把他們看成是怪人的時(shí)候,他們也不會(huì)認(rèn)為自己是怪人。只有內(nèi)心強(qiáng)大的人才會(huì)如此。
只是渡邊與綠子獲得尊重自己感覺(jué)的途徑不同。綠子尊重自己的方式仿佛是從外部世界獲得的,不隱瞞自己的感覺(jué),不用非此即彼的現(xiàn)世道德約束自己,是綠子與自我和解的方法,是綠子尊重自己的感覺(jué)的途徑,也是她深深吸引渡邊之處。
渡邊天生淡定從容,現(xiàn)世規(guī)則控制不了他,他自己也不控制自己。在他那里,既也善也無(wú)惡,既無(wú)好也無(wú)壞,既無(wú)忠也無(wú)奸,他“既不辯護(hù)也不解釋”。他像海上一葉小船,既無(wú)帆也無(wú)升帆的欲望,只任海風(fēng)海浪任意把他吹到任一個(gè)角落。他在哪兒都是他自己。
渡邊選擇綠子合情合理,只有綠子才是渡邊內(nèi)心感覺(jué)的'棲息之地,綠子是渡邊自我的實(shí)現(xiàn)之地。一開(kāi)始,渡邊以為自己只會(huì)迷戀純而美的直子,但渡邊最后認(rèn)清了自己的內(nèi)心,對(duì)綠子說(shuō):“但見(jiàn)不到你后我才深深意識(shí)到——只因有你,我才得以好歹堅(jiān)持到現(xiàn)在。而失去你之后,我實(shí)在孤獨(dú)得好苦!
挪威的森林讀后感6
“我拿起聽(tīng)筒揚(yáng)起臉,飛快地環(huán)顧電話(huà)亭四周。我現(xiàn)在在哪里?我不知道這里是哪里,全然摸不著頭腦。這里究竟是哪里?目力所及,無(wú)不是不知走去哪里的無(wú)數(shù)男男女女,我在哪里也不是的場(chǎng)所的正中央,不斷地呼喚著綠子!
讀完《挪威的森林》這最后一段,眼淚奪眶而出。
看過(guò)村上春樹(shù)的另一本書(shū)《我在跑步時(shí),想些什么》,他那種帶著淡淡思緒的惆悵,帶著淡淡惆悵地思考深深地打動(dòng)著我。而在《挪威的森林》里,那壓抑的.情感,那深沉的悲涼竟自始至終,揮之不去。青春之河靜靜流淌,有過(guò)多少記憶,無(wú)奈,追求,夢(mèng)幻,瘋狂,留下的只有心口處掏不出的痛,只有一夜夜綿綿不絕的思,只有永不愈合地傷汩汩地掙扎......
直子,玲子,綠子......我們的曾經(jīng)!
即使青春老去,紅顏不在,即使江河易道,歲月變換,那曾經(jīng)拂過(guò)額頭的清風(fēng),那曾經(jīng)照耀過(guò)的明月,那曾經(jīng)對(duì)視過(guò)的眼睛也會(huì)漫卷記憶......合上書(shū),耳邊還有那一聲呼喊:“請(qǐng)你記住我,記住我這樣存在過(guò)。
挪威的森林讀后感7
讀完了挪威的森林,心情很復(fù)雜閱讀,這本書(shū)的時(shí)間跨度非常大,并且很不認(rèn)真。
作為20xx年我讀完的第一本書(shū),我對(duì)其的感情很復(fù)雜,一方面這是她在我生日時(shí)送的書(shū)之一,另一方面這本書(shū)的內(nèi)容我很觸動(dòng)。
這本書(shū)我讀來(lái)很真實(shí),我想真正的青春就是這樣的了。也許有些人不是,但大部分人一定是。
欲望,沉淪,性愛(ài),焦慮,折磨,純情。
書(shū)中的渡邊君在我看來(lái)如果隱去他的經(jīng)歷,只看他的才華和人品,無(wú)論是誰(shuí),都會(huì)迷上他這樣的好品質(zhì)。理所當(dāng)然的,也會(huì)認(rèn)為他一定是個(gè)好人。
實(shí)際上,人是復(fù)雜的,書(shū)本上的好人壞人只存在書(shū)本上。我們每個(gè)人必然是有好有壞的。
木月選擇自殺,直子選擇死亡,玲子離開(kāi)了阿美寮,渡邊選擇綠子。就像知乎上說(shuō)的,他們也許都在自我救贖吧。
但我懷疑我有對(duì)號(hào)入座的嫌疑了,起碼由經(jīng)歷來(lái)看,我很想做出對(duì)號(hào)入座的`行為。這本書(shū)很深?yuàn)W,我現(xiàn)在還不能理解全部,我始終認(rèn)為經(jīng)歷過(guò)后我才能理解。
想了想,沒(méi)什么可寫(xiě)的。村上先生的文筆很好,值得學(xué)習(xí)。我也希望我能守住本心度過(guò)自己的青春,我相信我也意識(shí)到了,人是很復(fù)雜的。人性經(jīng)不起試探,但人心又出奇的脆弱。
挪威的森林讀后感8
按照事情發(fā)展的某種秩序,我拿起了村上春樹(shù)的《挪威的森林》,并在一天之內(nèi)手不釋卷地看完了。肯定是一本很精致的書(shū),正如書(shū)中所言:“文章這種不完整的容器所能容納的,只能是不完整的記憶和不完整的意念”。這本書(shū)是一卷薄薄的剪紙,精致極了,簡(jiǎn)直是晶瑩剔透。那些青年男女,一個(gè)個(gè)位于記憶的遠(yuǎn)處,如同站在遠(yuǎn)端的舞臺(tái),因?yàn)闀r(shí)空的距離,個(gè)個(gè)恍如仙人,除了“性”,除了“愛(ài)”,一個(gè)個(gè)不食人間煙火!芭,原來(lái)我的記憶的確正在步步遠(yuǎn)離直子站立的位置,正如我逐漸遠(yuǎn)離自己一度站過(guò)的位置一樣”。
故事本身不優(yōu)美,那么多年輕、優(yōu)秀的生命,木月,初美,直子,直子的姐姐,當(dāng)她們“來(lái)到人生的某一階梯的'時(shí)候,就像突然想起似的自行中斷了生命”!坝肋h(yuǎn)的十七歲”,但某種東西消失了,更多的東西消失了……村上的文字卻是那么的美!叭缤澜缢械募(xì)雨落在全世界所有的草地上一般”,“我在哪里也不是的場(chǎng)所的正中央,不斷地呼喚著綠子”……
還有那謎一般的直子,“朝我轉(zhuǎn)過(guò)臉,甜甜地一笑,微微地歪頭,輕輕地啟齒,定定地看著我的雙眼,仿佛在一泓清澈的泉水里尋覓稍縱即逝的小魚(yú)的行蹤”。啊,夢(mèng)中的江南女孩。
挪威的森林讀后感9
這是一部動(dòng)人心弦的、平緩舒雅的、略帶感傷的。小說(shuō)主人公渡邊以第一人稱(chēng)展開(kāi)他同兩個(gè)女孩間的愛(ài)情糾葛。渡邊的第一次戀愛(ài)是高中時(shí),他同女孩睡覺(jué)后把女孩甩了。直子原是他高中要好同學(xué)木月的女友,后來(lái)木月自殺了。一年后渡邊同直子不期而遇并開(kāi)始交往。此時(shí)的直子已變得嫻靜靦腆,美麗晶瑩的眸子里不時(shí)掠過(guò)一絲難以捕捉的陰翳。兩人只是日復(fù)一日地在落葉飄零的東京街頭漫無(wú)目標(biāo)地或前或后或并肩行走不止。幾個(gè)月后直子來(lái)信說(shuō)她住進(jìn)一家遠(yuǎn)在深山里的`精神療養(yǎng)院。返校不久,由于一次偶然相遇,渡邊開(kāi)始與低年級(jí)的綠子交往。綠子同內(nèi)向的直子截然相反,“簡(jiǎn)直就像迎著春天的晨光蹦跳到世界上來(lái)的一頭小鹿”。這期間,渡邊內(nèi)心十分苦悶彷徨。一方面念念不忘直子纏綿的病情與柔情,一方面又難以抗拒綠子大膽的表白和迷人的活力。不久傳來(lái)直子自殺的噩耗,渡邊失魂落魄地四處徒步旅行。最后,在直子同房病友玲子的鼓勵(lì)下,開(kāi)始摸索此后的人生。
我們不管遇到什么,都要堅(jiān)強(qiáng)。這句話(huà)說(shuō)得真對(duì):完美不是在風(fēng)平浪靜的海面上行駛的船,而是暴風(fēng)雨過(guò)后灑在甲板上眩目的陽(yáng)光,完美不是來(lái)自由我們對(duì)它的執(zhí)著追求,而是源于勇于面對(duì)磨難的堅(jiān)強(qiáng)的心。
挪威的森林讀后感10
《挪》即是死者的安魂曲,又是青春的墓志銘。以紀(jì)實(shí)的手法和詩(shī)意的語(yǔ)言,注重表現(xiàn)少男少女在復(fù)雜的現(xiàn)代生活中對(duì)純真愛(ài)情和個(gè)性的雙重追求,超出了一般愛(ài)情的俗套,而具有更為深刻的人生意義。
那是渡邊20歲左右的青春,是渡邊經(jīng)歷了無(wú)盡的失落與再生的故事。在20歲左右,渡邊遇到了各種各樣的人和事,熱情純真的木月,溫柔漂亮的直子,嫻靜理智幽默善良近乎完美的初美,,品學(xué)兼優(yōu)的直子姐姐,不無(wú)迂腐的敢死隊(duì),聰明圓滑放蕩不羈的永澤,美麗灑脫真實(shí)的綠子,善解人意的玲子,以及坦誠(chéng)、向往純真的“我”。
小說(shuō)以“獻(xiàn)給許許多多的忌日”為主題,出場(chǎng)的人物一個(gè)個(gè)死去,寫(xiě)出了死給生者留下的只有通過(guò)死才能夠?qū)W到和體會(huì)的東西。通過(guò)木月的死得出“死并非生的`對(duì)立面,而作為生的一部分永存”;通過(guò)直子的死明白了“無(wú)論熟知怎樣的哲理,也無(wú)法消除所愛(ài)之人的死帶來(lái)的悲哀,我們唯一能做的就是從這片悲哀中掙扎出來(lái),并從中領(lǐng)悟某些哲理”。正如村上所說(shuō)“所謂的成長(zhǎng)恰恰就是怎么回事”。
死并非生的對(duì)立面,而作為生的一部分永存無(wú)論熟知怎樣的哲理,也無(wú)法消除所愛(ài)之人的死帶來(lái)的悲哀。
連帶與孤獨(dú),開(kāi)朗與感傷,追求與失落,堅(jiān)定與彷徨,充實(shí)與寂寞,純情與放蕩,無(wú)奈與救贖,懺悔與迷惘,這些青春的元素貫穿其中,從而構(gòu)成了刻骨銘心的成長(zhǎng)。
挪威的森林讀后感11
一頁(yè)一頁(yè)地翻動(dòng)書(shū)頁(yè),內(nèi)心早已隨著情節(jié)時(shí)而激動(dòng),時(shí)而落寞,直到合上書(shū)本,才有些許不真切——與這個(gè)世界接軌。
我是理解書(shū)里的人的,他們的每一個(gè)想法,每一個(gè)行為,我都了然于心,所以我作為一個(gè)旁觀者,早已不能置身于外。
關(guān)于性與愛(ài),關(guān)于虛幻與現(xiàn)實(shí),關(guān)于我說(shuō)得出和我說(shuō)不出的抽象的東西。
直子的美好——當(dāng)然指的是渡邊君認(rèn)為的美好,根本在于她的悲劇性命運(yùn)。她是一個(gè)需要依賴(lài),吸附另一個(gè)個(gè)體生長(zhǎng)的人,一旦認(rèn)準(zhǔn)某一個(gè),便是執(zhí)著的開(kāi)始,沒(méi)有終結(jié),這里面有一種偏執(zhí)的情感。所以木月的自殺,使她與這個(gè)世界最后的聯(lián)系斷了。其實(shí),世界沒(méi)給她留活路的。
她的美好的身體是這世界賜給她的一副毒藥,伴著生,夾雜著死,死即使她本身。渡邊被她吸引了,這是天性,這是必然。沒(méi)有人能拒絕性本身和柔弱如直子,以性為生命動(dòng)力的渡邊尤甚。沒(méi)有欲望,就沒(méi)有悲劇產(chǎn)生。
直子的懷疑,不安,恐懼源于沒(méi)有人愿意不要求你做任何事地愛(ài)你,包括渡邊。然而,直子要,她要一輩子,沒(méi)人給得起,所以她走了。是必然,是唯一的選擇,這是她的.性格,便是她的命。
渡邊即是作者本身,狂歡中寂靜,瘋狂后落寞,冷靜中摻雜著欲望,欲望突破冷靜。因?yàn)樗缘闷錁?lè),所以他沒(méi)死。
這是男人和女人的下場(chǎng),整本書(shū)充滿(mǎn)了煙火味,你可以回避,然而它是真實(shí)的,卻不是人生的常態(tài)。
挪威的森林讀后感12
于我而言,感覺(jué)村上的書(shū)總是那么直接,認(rèn)真的抒情描欲,初看時(shí)會(huì)由于直接的描述誤以為是小黃書(shū),或是細(xì)致至極的環(huán)境歸類(lèi)于寫(xiě)景文,而合上書(shū)本!杜餐纳帧愤是由于極大好奇心的驅(qū)使下,在長(zhǎng)沙,在一個(gè)秋天日色揮灑的午后,一氣呵成。
這時(shí)于我而言,這只是一個(gè)單純的愛(ài)情故事。但對(duì)我這個(gè)記性可以說(shuō)過(guò)目就忘的人,偶爾的夜晚會(huì)想起直子對(duì)渡邊的依賴(lài)中有沒(méi)有愛(ài),也時(shí)常的閑暇會(huì)思考綠子會(huì)不會(huì)更適合渡邊。當(dāng)然還有很多疑惑,比如永澤的隨心所欲,初美的因愛(ài)生執(zhí),以及渡邊和玲子莫名其妙的一晚。
不久前刷新聞看到有篇文章中有寫(xiě)到:“現(xiàn)在一些低欲望的'年輕人會(huì)出現(xiàn)一種約素炮的行為!弊屛覠o(wú)意識(shí)但越發(fā)清晰的想起綠子讓渡邊抱著她睡的那天,以及似乎慢慢在從自己的角度認(rèn)識(shí)書(shū)中每個(gè)人的矛盾,雖然我更希望自己讀完的感想是:“好有意思的愛(ài)情故事啊”。正因?yàn)槭侨,他們?huì)心生孤獨(dú),他們會(huì)趨利避害,他們會(huì)想著驅(qū)散寒冷,會(huì)想著抓住有溫度的東西。借用愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“人最不可理解之處在于他是可以被理解的!
挪威的森林讀后感13
這些日子一來(lái)都在看村上春樹(shù),慢慢的看準(zhǔn)確的說(shuō)是超慢的一字一句的看他的經(jīng)典之作《挪威的森林》。
我記得我第一次看《挪威的森林》時(shí)實(shí)在高一,那時(shí)候完全沒(méi)有看明白這本書(shū)到底在講些什么!僅僅朦朧的感覺(jué)這是在寫(xiě)一段關(guān)于青春關(guān)于人生更關(guān)于愛(ài)情的小說(shuō)!第二次閱讀是在大二的時(shí)候,那時(shí)候看了此書(shū)后發(fā)現(xiàn)作者所講述的尋找心中百分百女孩。人人都說(shuō)大學(xué)是塊凈土,是一個(gè)誕生無(wú)數(shù)或平平淡淡或轟轟烈烈愛(ài)情的搖籃。那時(shí)候包括我在內(nèi)的所有的室友們都在拼命追尋心中百分百女孩。這第三次看《挪威的森林》,我看的是一種宿命論,一種追尋心中完美世界的'宿命論!
一直很喜歡伍佰那首經(jīng)典老歌《挪威森林》,我總會(huì)哼著:那里湖面總是澄清那里空氣充滿(mǎn)寧?kù)o!不知道是看了村上春樹(shù)的《挪威的森林》喜歡上了這首歌呢還是因?yàn)檫@首歌而喜歡上了幾乎通明的小說(shuō)!但是無(wú)可否認(rèn)的是兩者之間都共同闡述了一個(gè)觀點(diǎn)或者說(shuō)是在追尋著一中理想的生活的世界:哪里才是自己的?空--心靈的?空荆
我們一直都是在追尋著所謂的歸宿,如同希臘悲劇人物不斷逆著山路向上推著巨石的西西弗斯般樂(lè)此不彼周而復(fù)始!
挪威的森林讀后感14
最近兩天,看了村上春樹(shù)的小說(shuō)《挪威的森林》,感覺(jué)還不錯(cuò)。
摘錄:
1、沒(méi)有人喜歡孤獨(dú),只是不愿失望;
2、做自己該做的,而不是做自己想做的;
3、死不是生的對(duì)立,而是它的一部分;
4、我不喜歡被任何東西牽制住;
5、死不是生的對(duì)等,而是潛伏在我們的生之中;
6、我們活著,同時(shí)在孕育死亡。
村上春樹(shù)的文章就是這么讓人突兀,而且充溢著古典和浪漫,幽雅和恬靜。
“周?chē)哌^(guò)的人無(wú)不直盯盯地看著我們,但我已不在顧忌,我們是在活著,我們必須考慮的事只能是如何活下去!币苍S痛會(huì)讓人不能自己,當(dāng)新的事物出現(xiàn),你不該為過(guò)去感傷,應(yīng)該去面對(duì)新的生活。人生,不能一味沉浸在瀕臨絕望的海洋中,應(yīng)該試著去發(fā)現(xiàn),事實(shí)上你想象得到的那個(gè)遠(yuǎn)比現(xiàn)實(shí)來(lái)得糟糕。死的價(jià)值正是提醒我們沖破思想的囚籠,邁向幸福的動(dòng)力。畢竟就像文章主人公說(shuō)的,無(wú)論怎樣的哲理,怎樣的真誠(chéng),怎樣的'柔情,也無(wú)以排遣這種悲哀。我們唯一能做到的,就是從這片悲哀中掙脫出來(lái),并從中領(lǐng)悟到某種哲學(xué)。
完美不是在風(fēng)平浪靜的海面上行駛的船,而是暴風(fēng)雨過(guò)后灑在甲板上眩目的陽(yáng)光,完美不是來(lái)自由我們對(duì)它的執(zhí)著追求,而是源于勇于面對(duì)磨難的堅(jiān)強(qiáng)的心。
挪威的森林讀后感15
昨晚把挪威的森林看完了,本來(lái)昨晚就想寫(xiě)點(diǎn)什么,卻一直沒(méi)有點(diǎn)開(kāi)博客,或許真的理不清自己的Feel,日本這么一個(gè)自殺率非常高的民族(不是非常清楚,至少此書(shū)就是一個(gè)這種狀態(tài)),在一直以來(lái)都是有一個(gè)灌輸生命最珍貴的信念,開(kāi)始對(duì)生命有一了另外一種認(rèn)識(shí)。說(shuō)實(shí)話(huà),我不能理解木月之死,初美之死,貌似又有點(diǎn)理解直子之死(還是說(shuō)潛意識(shí)里面覺(jué)得對(duì)于她的精神狀態(tài),死或許是一種解脫,或者亦如渡邊君所說(shuō),她是要回到木月那里去的)。對(duì)于日本性如此的開(kāi)放,以前也是聽(tīng)說(shuō),可是透過(guò)這本書(shū),覺(jué)得卻是好Open,有點(diǎn)適應(yīng)不了呀,最不能理解的是,渡邊和玲子。那是一種怎樣的狀態(tài)和一種怎樣的必然呢?理不清,發(fā)現(xiàn)很多東西都是我理不清的。
看著渡邊君在經(jīng)歷過(guò)那些事情后,對(duì)人生對(duì)價(jià)值觀的思考,對(duì)自己一個(gè)21歲了,是已經(jīng)成熟了,應(yīng)該有必要承擔(dān)一些必然要承擔(dān)的責(zé)任,永澤對(duì)他說(shuō)的不要太同情自己。突然對(duì)成長(zhǎng)有了更深的模糊的理解了,我是這么認(rèn)為的。人總是要成長(zhǎng)的,某些東西是沒(méi)法逃避的總是要面對(duì)的,對(duì)于某些責(zé)任也是要勇于承擔(dān)的'。那十七歲的青蔥歲月也總是要逝去的。這種蛻變,這種成長(zhǎng)或許很痛?墒嵌际潜亟(jīng)階段不是嗎?
就如玲子所說(shuō),由衷的希望渡邊幸福,渡邊和綠子能夠幸福,因?yàn)樾腋U娴氖嵌嗝吹膩?lái)之不易。兩個(gè)寂寞的人就這么相互溫暖著。
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