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小學二年級讀后感

時間:2022-02-21 10:36:43 讀后感 我要投稿

【熱門】小學二年級讀后感

  當細細地品讀完一本名著后,你有什么總結呢?不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那么我們如何去寫讀后感呢?以下是小編為大家整理的小學二年級讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】小學二年級讀后感

小學二年級讀后感1

  我家有很多很多本書,其中,我最喜歡的是《二年級的小朵朵》。這是一本寫給低年級學生的校園小說,讓你看了又看,笑了又笑。

  這本書里面我最喜歡的故事是玻璃魔盒。這故事講了毛毛蟲老師問大家長大的理想是什么?大家都說出了自己的理想。毛毛蟲老師給每位同學都發(fā)了一張小紙條,寫上自己的理想,放進玻璃魔盒里。長大后到這里拿出理想紙條,就能實現(xiàn)理想了。

  我覺得小朵朵的老師毛毛蟲真有趣,會想到給同學實現(xiàn)理想的.法子。如果小朵朵一下子長大,一定是毛毛蟲老師的魔盒的魔法吧!

  我真希望木老師也能像毛毛蟲老師這樣做。

小學二年級讀后感2

  這幾周我們學校開展了抄兒歌活動,我從中得到了很多知識。

  我得到的知識主要有:編中國結要有紅色的線;小雞要吃米。也知道了我們應該養(yǎng)成哪些好習慣,改掉哪些壞習慣。吃飯時,不能偏食,什么東西都要吃。這樣身體才能健康。睡覺要有規(guī)律,要按時睡覺,按時起床等等。也懂得了好多道理:如要孝敬父母,尊敬老師,幫助同學。要講究文明禮貌等。

  兒歌看起來很容易,可是它里面有好多知識需要我們去發(fā)現(xiàn),去探索。

  兒歌讀起來朗朗上口,也有很多吸取不完的知識。多讀兒歌會有很多好處。同學們,讓我們大家都認真讀兒歌吧,它會使我們更聰明,更懂事理。在潛移默化之中,提高我們各方面的'能力,它將使我們受益終生。

小學二年級讀后感3

  今天我讀了《一根油條兩個大餅》的作文。

  這篇作文是按照事情發(fā)展的先后順序寫的。它的`主要內容是:大家說,考試前吃一根油條兩個大餅就能得100分?荚嚽,“我”滿懷信心地吃了一根油條兩個大餅?荚嚲戆l(fā)下來了,不是100分,而是98。5分!拔摇辈槊髟蚝螅胖,原來是餅沒有吃干凈。通過讀這篇作文,我明白了考試要憑自己的真才實學,不能聽信別人說的話,比如:吃一根有兩個大餅就能考100分,吃鴨蛋只能考0分。只要我們努力學習,掌握基礎知識,多看課外書就一定能考出好成績。

小學二年級讀后感4

  我看了一本書,書上寫的是一只貓為了找到自己心愛的'人受盡了挫折,大家就聽聽它的故事吧!

  它的名字叫笑貓,因為它會笑所以才叫笑貓。

  有一天,它的朋友老老鼠告訴它我看見虎皮貓了,接著笑貓就看了看,當它爬上去的時候一看是個男虎皮貓它一推,把笑貓推了下去,最后終于找到了它心愛的虎皮貓了。

  這本書讓我們學到了只有堅持不懈的努力,才能有收獲。

小學二年級讀后感5

  西游記主寫要是他們去西天取經(jīng)。主要人物是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚。唐僧是很善良的人、孫悟空是五百年年前大鬧梯天宮被壓在五行山下是唐僧把他從五行山下救了出來。然后成了唐僧,徒弟豬八戒是天上的天蓬元帥后來變成了一只豬。

  豬八戒他力量大吃的.也多很喜歡美人。沙和尚也是天上的神仙犯了錯誤被大入人間變成了和尚,去西天的路上妖怪都是想吃唐僧肉可是每次妖怪都吃不到唐僧肉。

小學二年級讀后感6

  我覺得這本書很不錯。這篇文章中的故事非常精彩。在學習佛經(jīng)的路上,他們的老師和徒弟一次又一次地克服困難,直到他們最終得到了佛經(jīng)。我不知道你怎么想。

  書中作者羅冠忠向讀者講述了唐僧和其他三位一直經(jīng)歷艱難、妖魔鬼怪的弟子,經(jīng)歷了99、81次艱難的故事。正是這個離奇的`情節(jié)贏得了讀者的心,使此書成為中國古代四大杰作之一。

  這一天,我讀了一篇文章——《西游記》,它對我有很多的感覺和啟示,也有人與人之間的差異。我希望將來我能有一個像猴王一樣的好能力。

小學二年級讀后感7

  在暑假的假期里,媽媽給我買了許多的課外閱讀書。其中有一本是《丑小鴨》的書我特別喜歡,故事的內容主要是描寫丑小鴨因為自已長得好丑,所以大家都不喜歡它。丑小鴨對此感到非常的孤單和自卑獨自離開了自已的家,在森林里受盡了其它動物的欺負。但它后來還是通過了自已的.努力飛了起來,變成了一只美麗可愛的白天鵝。

  故事告訴了我成長的過程中難免遇到挫折和失敗,只要像丑小鴨一樣無論什么事都要靠自已的努力來完成、做什么事只要有信心就一定能做好。

  我希望像丑小鴨一樣在成長的過程中并不美麗,但是通過自已辛勤的努力最后也會變成一只美麗的白天鵝。

小學二年級讀后感8

  昨天,我讀了半途而廢的故事,講的'是古時候有個叫樂羊子的人,出外求學學到一半覺得非常辛苦就回家了。他的妻子見他回來了,就把剛織好的布剪斷了,說;‘如果你中途棄學了,那么前一段光陰不是白費了嗎?’樂羊子聽了,非常慚愧他重新回到老師那里下定決心一定要好好學習。幾年后他終于學成了本事回家了。

  這個故事讓我明白了一個道理,不論做什么事情一定要堅持到底,有始有終,不能半途而廢。

小學二年級讀后感9

  古時候,有個叫張三的.人什么是都喜歡自作聰明。張三過日子很回算計,他把他攢的銀子,埋在了一個坑里,被鄰居王二發(fā)現(xiàn)以后他就把銀子給偷了,還寫了,隔壁王二不曾偷。

  我也遇到過這樣的事情,有些人為了隱瞞掩蓋,反而露出馬腳。

  我們不要做自作聰明的人,要用科學,實際的方法去做。

小學二年級讀后感10

  盲人點燈:禪師見盲人打著燈籠,不解,詢問緣由。盲人說:我聽說天黑以后,世人都跟我一樣什么都看不見,所以我才點上燈為他們照亮道路。禪師說:原來你是為了眾人才點燈,很有善心。盲人說:其實我也是為自己點的燈,因為點了燈,在黑夜里別人才看見我,就不會撞到我。

  禪師大悟:為別人就是為自己。

小學二年級讀后感11

  這個假期,我讀了美國作家海明威的《老人與海》。

  故事的主人公桑地亞哥是個硬漢子。在連續(xù)八十四天沒有*一條魚后,他終于發(fā)現(xiàn)了一條巨大的大馬林魚。老人費盡心力把魚扎死。然而,一群嗅著血腥味而來的大鯊魚撲了過來。最后,老人憑著頑強的意志勝利返航,盡管拖回的只是一副光禿禿的魚骨架……

  我被這個故事深深地打動了,在曲折坎坷的'人生道路上,我們應該時時刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來面對失敗,成功就一定會向我們走來。

小學二年級讀后感12

  我讀過《伊索寓言》之后,知道了《農夫和蛇》、《狼和小羊》、《龜兔賽跑》、《狐貍和葡萄》、《烏鴉和狐貍》、《螞蟻和蟈蟈》等許多故事。

  這些寓言為廣大人民所熟知。在這些有趣的故事中我最喜歡《螞蟻和蟈蟈》這個寓言,這個故事說的是螞蟻在夏天的時候就搬冬天吃的`食物,而蟈蟈卻不搬食物,結果冬天就餓死了。這個寓言告訴我們一個人不要懶,要勤勞。只有做一個勤勞的人,才能讓人家喜歡你,我們要學習螞蟻不要學蟈蟈。

  通過這篇寓言我明白了許多做人的道理,原來看書還可以知道許多知識,以后我要多看有益的書!

小學二年級讀后感13

  暑假,爸爸媽媽送了我一本書,這本書叫做《咕嚕咕嚕藏貓貓兒》。

  《咕嚕咕嚕藏貓貓兒》主要講述了,咕嚕咕嚕是一只小玻璃珠兒,住在福奶奶的針錢笸籮里。有一天,咕嚕咕嚕突然覺得有點悶,他趁著福奶奶開門的工夫從門縫里滾了出去,一下子滾到一個黑洞里,哎呀,原來這是老鼠的家。之后,咕嚕咕嚕發(fā)生了許多的奇遇,最后有回來了。

  我非常的'喜歡這本《咕嚕咕嚕藏貓貓兒》,因為咕嚕咕嚕的奇遇非常的精彩,而且還讓我明白了勇氣和智慧,是我們未來必須必備的。

小學二年級讀后感14

  在我們一生中必讀的書是《愛的教育》和《木偶奇遇記》。在10月10日晚,我讀完了《愛的`教育》寫下了讀后感:

  《愛的教育》是由許多日記拼集而成的,對我們的教育啟發(fā)非常大。走進這本書,我懂得了,老師就是圣人,他(她)做的一切都是對的;侮辱我們國家的人,寧愿餓肚子也不要他們給的施舍;我們現(xiàn)在的生活多么美好,但也別忘了以前的苦日子……

  在這本書里,我深深地體會到了老師的偉大,母親的親情……

小學二年級讀后感15

  我讀了《學做家務》這篇文章,小亮給我留下了十分深刻的印象。

  這篇文章的內容是,小亮知道爸爸、媽媽工作很忙,很想幫他們分擔家務,于是他趁爸爸還沒回來就自己煮飯,雖然煮糊了,但媽媽還夸獎他是個懂事的孩子。吃完飯,小亮在媽媽的`指導下學會了洗碗。從那以后,小亮每天放學回家都主動地做家務。

  我剛上小學的時候也不會掃地,老師就讓我們每個人學著做。回到家,我一邊在媽媽的耐心指導下,一邊自己練習,現(xiàn)在我自己也能把教室和家打掃得干干凈凈。

  現(xiàn)在,我學會了做一些家務,我決定以后多幫爸爸、媽媽做家務,做一個勤勞的孩子。

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