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快樂(lè)王子讀后感

時(shí)間:2022-02-17 10:13:19 讀后感 我要投稿

【精】快樂(lè)王子讀后感

  認(rèn)真讀完一本著作后,大家一定都收獲不少,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編整理的快樂(lè)王子讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精】快樂(lè)王子讀后感

快樂(lè)王子讀后感1

  今天我讀了《快樂(lè)王子》這本書,里面講的是有一個(gè)快樂(lè)王子的雕像, 他身上鑲著寶石,貼著金片 ,他很富貴。有一天,一只燕子飛的很累了,在王子叫落了窩。燕子要睡覺(jué)了。忽然一大滴水落在燕子身上,燕子問(wèn):“你是誰(shuí)?”“我是快樂(lè)王子!毖嘧佑謫(wèn):“你哭干嘛?”“因?yàn)槭澜缟系腵窮人太慘了!庇谑峭踝幼屟嘧影阉砩系膶毷徒鹌妓土顺鋈ァ

  這個(gè)故事告訴我們幫助別人,快樂(lè)自己。我也要做一個(gè)像快樂(lè)王子一樣的人,盡自己的力量幫助別人。

快樂(lè)王子讀后感2

  快樂(lè)王子生前住在深宮里,那時(shí)他有一顆人心,卻因?yàn)榕c世隔絕而體驗(yàn)不到人間的疾苦;快樂(lè)王子死后被塑成雕像,高聳在城市的上空,這時(shí)他的心是鉛做的,卻因?yàn)榭辞辶顺鞘欣锏捏a臟與窮苦而充滿悲憫之情。他的雕像鑲著金子和寶石,人人贊美不已;當(dāng)他讓小燕子把身上的金子和寶石送給窮人之后,在人們的眼里,他卻成了一尊丑陋的雕像。內(nèi)在的美遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如外在的美那么賞心悅目。快樂(lè)王子雕像的`熔化,象征著審美觀在人間的扭曲、倒塌和顛覆。除了上帝,無(wú)人欣賞他的心靈之美。

快樂(lè)王子讀后感3

  這幾天,我偶然的翻閱起了20xx年,1月份的《紅領(lǐng)巾》,在書中,我看到了那片我看過(guò)許多遍的《快樂(lè)王子》。這次一讀,我對(duì)這篇文章又有了另一番見(jiàn)解。

  講的是,一座雕像,他是一個(gè)王子,渾身上下鑲滿了薄薄的.黃金葉片,明亮的藍(lán)寶石做他的雙眼,劍柄上還嵌著一顆碩大的紅寶石,大家都很羨慕這座雕像。有一天夜里,一只小燕子在他的腳邊歇了一會(huì)兒,它落在了隊(duì)伍的后面,可他看到自己的房子漏水了——快樂(lè)王子哭了,他請(qǐng)求燕子將它劍上的紅寶石送給一個(gè)貧窮的婦女,于是,燕子答應(yīng)了幫他,后來(lái),燕子又將他的雙眼送了人,連身上的金葉片都一一啄下來(lái),幫他送人,最后,人們推翻了這座雕像。

  我覺(jué)得快樂(lè)王子很像我們身邊的一種人,那就是老師,老師就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師就像園丁,辛勤地澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵;老師就像……老師,謝謝您!!!

快樂(lè)王子讀后感4

  《忠實(shí)的朋友》一篇也寫得很好。小漢斯是個(gè)善良的小孩,樂(lè)于助人,對(duì)磨坊主十分友好,因?yàn)槟シ恢鞯囊。他放下自己的活,每天幫磨坊主干活,幫磨坊主放羊、修理糧倉(cāng)頂……自己的活卻丟下了不少。可磨坊主卻不給他半點(diǎn)回報(bào)。后來(lái),可憐的.小漢斯有一次在幫忙的途中淹死了,磨坊主卻也不怎么傷心。小漢斯為朋友不計(jì)回報(bào)的好品質(zhì)和磨坊主自私自利、不知感恩的壞品質(zhì)形成了很強(qiáng)烈的對(duì)比,磨坊主的壞更鮮明地襯托出小漢斯的善良。相信每個(gè)讀過(guò)這篇文章的人,都會(huì)對(duì)磨坊主十分痛恨,而對(duì)小漢斯抱以深深的同情。

  愛(ài)、同情、犧牲自我、造福他人的中心思想,貫穿著整本書。這本書真值得我們一讀再讀!

  

快樂(lè)王子讀后感5

  今天,我讀了英國(guó)作家王爾德作品——快樂(lè)王子,令我感慨萬(wàn)千。

  它講述了這樣一個(gè)故事:一位王子生前生活的無(wú)憂無(wú)慮,大家都叫他“快樂(lè)王子”,王子去世后,大家把他的雕像放到了城中的圓柱上,雖然他身上貼滿了金片,佩劍上面鑲著寶石,但他時(shí)刻目睹著這座城市的丑惡和貧苦,這讓他十分痛苦。這時(shí),一只掉隊(duì)的燕子正好來(lái)到他的雕塑前休息,交談中,它知道了王子的'痛苦,在王子的再三懇求下,它一次又一次幫助王子實(shí)現(xiàn)了愿望,同時(shí)它也收獲了快樂(lè),他在幫助王子的同時(shí),和王子建立了深厚的友誼,最后它自愿留下來(lái)陪伴王子,結(jié)果凍死在了王子腳下,王子的心也碎了,作者說(shuō)是因?yàn)樘鞖馓淞,但我覺(jué)得是因?yàn)橥踝痈杏X(jué)人們的心太冷酷了。

  在這個(gè)故事中,我為王子的精神所感動(dòng),還為小燕子的無(wú)私所震撼!意味深長(zhǎng)的道理告訴我:世界因愛(ài)而美麗,世界因奉獻(xiàn)而絢麗。

快樂(lè)王子讀后感6

  今天,我津津有味地讀完了英國(guó)著名作家王爾德所著的《快樂(lè)王子》。覺(jué)得這篇文章寫的很生動(dòng),讓我深有體會(huì)。

  快樂(lè)王子的塑像本來(lái)立在市中心,他身上綴滿了純金箔片,他的'眼睛是兩粒閃亮的藍(lán)寶石,還有一顆大大的紅寶石在他手捏著的劍柄上閃閃發(fā)光?蔀榱藥椭F苦的百姓,他在小燕子的幫助下,把純金箔片和寶石送給了需要幫助的人們。最后,小燕子凍死了,而快樂(lè)王子也因破爛不堪而被拆除。在市民們將小王子的雕像放進(jìn)火里融化時(shí),小王子的心怎么也融不掉,人們便把小王子的心和那只死了的小燕子都扔進(jìn)了垃圾箱。

  雖然小王子的外表是一座雕像,心也是用鉛造的,但他內(nèi)心深處卻有一顆純真,善良的真心?墒牵覅s做不到,我怕吃苦,怕付出,平時(shí),在學(xué)習(xí)上就怕反復(fù)多練,不愿深入鉆研,所以每次考試成績(jī)都不理想。我希望大家學(xué)習(xí)快樂(lè)王子的一顆善良的心。

快樂(lè)王子讀后感7

  他是王子,身上絢爛奪目,眼睛像清水河畔的紫羅蘭,嘴唇像紅色花瓣。

  在以前映入眼簾的是快樂(lè),是笑與甜,后來(lái),他看的越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越悲傷,他看到了為生活而擔(dān)憂的窮人,為住處而煩惱的流浪漢……他為了救濟(jì)窮人,把金葉子做的外衣,寶劍上的紅寶石,甚至是藍(lán)寶石眼睛,他都毫無(wú)保留的送給了窮人,但最后他那丑陋的外表讓人們厭惡,被丟進(jìn)熔爐。

  他,就是快樂(lè)王子!

  快樂(lè)就是開心嗎?是幸福嗎?不,快樂(lè)王子的快樂(lè)更在于是奉獻(xiàn)!

  他本是一個(gè)華麗的王子,但一個(gè)個(gè)痛苦不堪的窮人映入他的眼簾時(shí),他是怎么做的?奉獻(xiàn)!他不在乎自己的榮華富貴,將身上的`一切,都奉獻(xiàn)給那些需要幫助的人。

  這是一種美麗的精神。

  他們是好樣的,為了那些生命,身上卻覆蓋著圣潔的白花。不管是憂傷,還是美麗,那就是生活……

快樂(lè)王子讀后感8

  聳立在廣場(chǎng)上的快樂(lè)王子的雕像上鑲滿了金玉,燦然生輝。但他卻看到了這個(gè)城市的不幸。他讓燕子剝掉他身上的黃金葉片,取走劍上的紅寶石,甚至把藍(lán)寶石—他的雙眼都給了窮人,雖然自己變得丑陋無(wú)比,甚至?xí)煌频,他卻感到了無(wú)盡的滿足和快樂(lè)。

  快樂(lè)王子的愛(ài)心已經(jīng)超出我的預(yù)料,他寧愿將自己的'一切珍貴的東西獻(xiàn)給那些需要幫助的窮人、可憐的人,而自己呢,因?yàn)樽兊某舐獰o(wú)比,而被那些人無(wú)情地推倒了。但是小燕子也是非常讓我們欽佩的,他守候在快樂(lè)王子身邊,直到她死掉為止。不過(guò)他們好人有好報(bào),他們被帶上了天堂。他們?cè)谔焯眠^(guò)上了幸福的生活!

  快樂(lè)王子,一個(gè)舍己為人的英雄,一個(gè)富有傳奇色彩的英雄人物。他的名字已經(jīng)深深的刻在了我們每個(gè)人的心中。它給了那些窮人活下去的勇氣、決心,還有無(wú)盡的歡樂(lè)!

  讓愛(ài)充滿世界的每個(gè)角落吧!

快樂(lè)王子讀后感9

  前兩天,我津津有味地讀完了一本名叫《快樂(lè)王子》的書,里面的王子和小燕子的無(wú)私奉獻(xiàn),深深地打動(dòng)了我。

  快樂(lè)王子的雕像座落在一個(gè)大圓柱的頂端,他全身覆蓋著純金鍛造的金片,眼睛是由兩顆明亮的藍(lán)寶石鑲嵌而成,他的劍柄上則裝飾著一顆閃閃發(fā)光的'紅寶石?伤麨榱藥椭F人百姓,在一個(gè)寒冷的冬天,在小燕子的幫助下把劍柄上的一顆紅寶石送給了一個(gè)饑渴的小男孩,又把他的兩顆藍(lán)寶石的眼珠,送給了一個(gè)想要完成夢(mèng)想年輕人和一個(gè)貧困的賣火柴小女孩。做完這些后,小燕子卻被凍死了。王子也因破爛不堪而被拆除,丟進(jìn)了煉金爐被融化了?墒,他的心始終沒(méi)有融化,人們把他的心丟進(jìn)了垃圾桶,但他的心還是一顆善良、快樂(lè)的心。

  我們都要學(xué)習(xí)快樂(lè)王子擁有一顆善良的心。

快樂(lè)王子讀后感10

  這個(gè)寒假我讀了兩本書,其中印象最深的是:《快樂(lè)王子》,我給大家簡(jiǎn)單的介紹一下這本書的主要內(nèi)容:快樂(lè)王子生前住在深宮里,那時(shí)他有一顆人心,卻因?yàn)榕c世隔絕而體驗(yàn)不到人間的.疾苦;快樂(lè)王子死候被塑成雕像,高聳在城市的上空,這時(shí)他的心是鉛做的,卻因?yàn)榭辞辶顺鞘欣锏捏a臟與窮苦而充滿悲憫之情。他的雕像鑲著金子和鉆石,人們都贊不絕口。當(dāng)他讓小燕子把他身上的金子和鉆石送給貧窮的人后,在人們眼里,他卻成了連個(gè)乞丐都不如的丑陋雕像。

  閱讀完這本書后,我知道了什么是付出,什么是同情,什么是內(nèi)在美?鞓(lè)王子就是這樣,他最后雖然變成了一尊丑陋的雕像,不再那么賞心悅目?墒怯心男┤,又能看見(jiàn)他的內(nèi)在美呢?我想是那些人的眼睛欺騙了他們,我想告訴他們:“美,有很多種,但最美的,一定是心靈美!”

快樂(lè)王子讀后感11

  快樂(lè)王子原來(lái)是一座珍貴的雕像,他為了幫助貧窮和艱苦的人們,捐出自己寶貴的東西,但最后被市參議員扔進(jìn)火爐里融化了。在整個(gè)過(guò)程中沒(méi)有發(fā)出任何一句怨言,而且快樂(lè)王子很開心,因?yàn)樗麕椭搅巳藗,人們?huì)感謝并且牢記他的'。

  我原來(lái)是個(gè)小氣的孩子,同學(xué)們向我借東西,我都不借,我漸漸被同學(xué)們疏遠(yuǎn)了,直到我看到了《快樂(lè)王子》,才醒悟了,以后有同學(xué)向我借東西,我都會(huì)樂(lè)意借給他們,漸漸,好朋友都回到了我身邊,加上別的同學(xué)們的一句句謝謝,我更加堅(jiān)定了熱心助人決心。

  請(qǐng)記住,以后要常常幫助有困難的人們,不求回報(bào),只求付出。

快樂(lè)王子讀后感12

  今天,我津津有味地讀完了英國(guó)著名作家王爾德所著的《快樂(lè)王子》,深有感觸。

  快樂(lè)王子的塑像本來(lái)立在市中心,他身上綴滿了純金箔片,他的眼睛是兩粒閃亮的'藍(lán)寶石,還有一顆大大的紅寶石在他手捏著的劍柄上閃閃發(fā)光。可為了幫助窮苦的百姓,他在小燕子的幫助下,把純金箔片和寶石送給了需要幫助的人們。最后,小燕子凍死了,而快樂(lè)王子也因破爛不堪而被拆除。在市民們將小王子的雕像放進(jìn)火里融化時(shí),小王子的心怎么也融不掉,人們便把小王子的心和那只死了的小燕子都扔進(jìn)了垃圾箱。

  雖然小王子的外表是一座雕像,心也是用鉛造的,但他內(nèi)心深處卻有一顆純真,善良的真心?墒,我卻做不到,我怕吃苦,怕付出,平時(shí),在學(xué)習(xí)上就怕反復(fù)多練,不愿深入鉆研,所以每次考試成績(jī)都不理想。我希望大家學(xué)習(xí)快樂(lè)王子有一顆善良的心。

快樂(lè)王子讀后感13

  著名的英國(guó)作家?jiàn)W斯卡·王爾德生于1854年,病逝于1920年。他在短短的四十六年的生命中,給人類留下了豐厚的文學(xué)遺產(chǎn),在世界文學(xué)史上享有特殊的地位。

  《快樂(lè)王子》這本書包括了王爾德寫的九篇童話。在他豐富的文學(xué)遺產(chǎn)中,留下的童話僅有這短短的九篇。但在世界兒童文學(xué)史上,他的'童話是出類拔萃的。

  他的童話可以感受到故事中自發(fā)的動(dòng)人的力量。能自然而然地引出道德的主題歌頌美德,揭露和譴責(zé)惡行。童話成為他寄托理想的承載物。

快樂(lè)王子讀后感14

  這部童話是英國(guó)王爾德寫的一部童話,主要講了一個(gè)快樂(lè)王子的事情。當(dāng)這位王子活著時(shí),他不知人間疾苦,只知道快樂(lè),當(dāng)他死后,被鑄成雕像 ,卻看到了人間的一切丑惡和痛苦,留下了真誠(chéng)的眼淚, 他不斷地讓自己身邊的一只燕子取下自己身上值錢的物件,送給那些貧苦的人們,到最后,自己卻被火融了,她用自己的犧牲,換來(lái)了別人的`快樂(lè)。

  她才感到了由衷的快樂(lè), 在生活中,我們也要學(xué)習(xí)快樂(lè)王子的精神,做一個(gè)有善心,心地善良的人。

讀快樂(lè)王子有感150字

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