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啟示讀后感15篇
認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編整理的啟示讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
啟示讀后感1
讀了《滴水穿石的啟示》，這句話始終在我的耳邊回響。李時珍走遍了大半個中國，只為一部《本草綱目》的誕生；愛迪生經(jīng)歷了無數(shù)次失敗，只為用幾千項發(fā)明造福人類；齊白石幾十年筆耕不輟，只為練就爐火純青的繪畫技藝……古今中外，許多有成就的名人都是目標(biāo)專一，持之以恒的典范。
作為一名小學(xué)生，要想實現(xiàn)心中的理想，更需要持之以恒的精神。我的身邊不乏成績優(yōu)異、愛好廣泛、積極進(jìn)取的同學(xué)，有數(shù)學(xué)天才、讀書能手、體育達(dá)人等等，他們向我傳遞了許多正能量。我發(fā)現(xiàn)這些正能量中有個共同的閃光點，那就是持之以恒的精神。在他們的影響下，我也確定了自己的目標(biāo)，那就是做一個寫作能手。
記得二年級第一次寫作文時，我真是丈二和尚——摸不著頭腦，一肚子的話要表達(dá)，卻不知道從何寫起。媽媽讓我先打草稿，她一邊修改一邊給我講解寫作方法和技巧，一遍又一遍地修改、抄寫，讓我在忙碌的同時漸漸地對寫作文產(chǎn)生了興趣。后來，我發(fā)現(xiàn)身邊作文好的同學(xué)都喜歡讀書。我如獲至寶，買了許多作文書、故事書等，還訂閱了《意林少年版》和《讀者校園版》。從二年級到五年級，我的作文屢次見諸報端，每當(dāng)看到自己的文章變成鉛字，我的心里都有說不出的高興，一切的辛苦勞累都煙消云散。我想，這些與我的`不懈努力是密不可分的。
讀了《滴水穿石的啟示》，讓我對持之以恒的精神有了更深層次的理解，也激勵我在理想的道路上更加堅持不懈地追求。我相信，只要有持之以恒的精神，我的作家夢就一定能實現(xiàn)。
成語丈二和尚：（歇后語）摸不著頭腦。指弄不清是怎么回事。如：《金瓶梅傳奇》第六回：“諸方地保瞧見，恰似丈二和尚，摸不著頭腦，不覺腿關(guān)節(jié)軟了下來，撲通撲通跪成一片。”又如：周天虹有點丈二和尚摸不著頭腦，忙問: ‘怎么，陣地不要了？’ ——魏巍《火鳳凰》一○七
成語堅持不懈：懈：松懈。堅持到底，一點不忪懈。如：《清史稿·劉體重傳》：“煦激勵兵團(tuán)，堅持不懈，賊窮蹙乞降，遂復(fù)濮州�！庇秩纾哼@些都證明我們對于加強(qiáng)統(tǒng)一戰(zhàn)線實行革命政策來進(jìn)行抗日戰(zhàn)爭的這種方針，是堅持不懈的�！珴蓶|《和英國記者貝特蘭的談話》
啟示讀后感2
語文在我們的生活中無處不在，只要你仔細(xì)觀察，就能發(fā)現(xiàn)它哦！
在某店的招牌上，語文也藏在里面。店主如果希望生意做得紅火，在店名上也是下了一番功夫的，想讓店名有個好寓意，語文就在這兒派上用場了。某商品的廣告詞，幽默又有趣。比如眼鏡的廣告：“眼睛是心靈的窗戶，為了保護(hù)您的心靈，請給窗戶裝上玻璃吧！”這也引用了語文的智慧，使語文增添了幾分情調(diào)。
生活中也處處彰顯著語文的魅力，人們都酷愛這些“小語文”：“上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄�！边@既是一句順口溜兒，又是一句謎語，妙極了！正是這些有趣的“小語文”，引發(fā)了人們對語文的興趣，感受到了語文的魅力所在。
名人名言、四書五經(jīng)、古詩詞句中都有人們在學(xué)習(xí)語文中得到的啟示、感悟�！兜茏右�(guī)》中教會了我們做人的道理；《三字經(jīng)》中讓我們了解了世間萬物、人之本能；“半部論語治天下”，《論語》也教會了我們做人的道理、學(xué)習(xí)和做人的'態(tài)度。語文個人類的啟示也不少！
“知之為知之，不知為不知，是知也。”這句話給人以學(xué)習(xí)上的啟示。從這句話中，我體會到對求知要有正確的態(tài)度：要實事求是，不要不懂裝懂。不懂的問題就要向老師請教，懂了的也要反復(fù)地記熟，這樣才能學(xué)得更好！
廣告詞也給了我啟示：廣告詞的創(chuàng)作者，往往在閱讀過書籍后，有了思維新穎的素材，才能創(chuàng)作出耳目一新、吸引消費者的廣告詞。所以，想讓創(chuàng)作的東西新穎，必須與語文交朋友，將它運用到生活中去。
生活中確實處處有語文�。∥覀兊纳铍x不開語文！
成語實事求是：指從實際對象出發(fā)，探求事物的內(nèi)部聯(lián)系及其發(fā)展的規(guī)律性，認(rèn)識事物的本質(zhì)。通常指按照事物的實際情況辦事。如：《漢書·河間獻(xiàn)王劉德傳》：“修學(xué)好古，實事求是�！庇秩纾嚎偨Y(jié)經(jīng)驗要實事求是，不可弄虛做假。
成語半部論語：舊時對儒學(xué)經(jīng)典之一《論語》的夸贊之辭，掌握半部《論語》，人的能力就會提高，就能治理國家。如：參見“半部論語治天下”。又如：況且從前古人以半部論語治天下，就是半部亦何妨�！濉だ顚毤巍豆賵霈F(xiàn)形記》第六十四回
啟示讀后感3
我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文。學(xué)完之后，我的心被震撼了，不由地靜靜思考起來。
這篇課文主要講了安徽廣德太極洞內(nèi)有一塊石頭因為上方有水滴接連不斷地從巖縫中滴下來，竟把石頭滴穿了！李時珍發(fā)奮編寫《本草綱目》，愛迪生孜孜不倦地發(fā)明以及齊白石堅持不懈地作畫等古今中外的名人事例說明要想成功，就要有“滴水穿石”的精神；目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，只有這樣，才能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
我掩卷沉思：大音樂家貝多芬自小便雙耳失聰，但他有堅定的信念，不屈不撓，持之以恒的精神。一個夜晚，一位旅客住在一間簡陋的旅店里欣賞著樓上忽高忽低，忽快忽慢的樂曲，似流水佛過，優(yōu)美至極。突然，一滴水滴在他身上，旅客大驚，便上樓去看。樓上住得正是當(dāng)代大音樂家貝多芬，只見他身邊擺了一盆水。原來是他練琴的時間太久，手指都練得發(fā)燙！需要用水來冷卻一下，由于太匆忙，水灑了一地。貝多芬就是憑著這種“水滴穿石”的精神才終于摘取了音樂顛峰上的貴冠！
想想貝多芬再看看自己，真是慚愧��！我這個人最大的缺點就是做事只有三分鐘熱度。昨天還心血來潮地練習(xí)長跑，今天卻賴在被窩里不愿起，昨天還千方百計地收集郵票，今天卻理都不理了……記得有一年春天，我因偶然的'興趣報上了書法班。剛開始還很認(rèn)真，還經(jīng)常受到老師的表揚呢！可后來就覺得沒意思了，不想再學(xué)了，總是三天打魚兩天曬網(wǎng)，做得作業(yè)也潦潦草草，別人還在家刻苦練字呢，我卻早把它們拋到九霄云外去了。日子一久，我的字卻沒見多大長進(jìn)，可同班許多同學(xué)的字都有了很大進(jìn)步，還獲過獎呢！我心里難受極了！此時我也終于明白了“滴水穿石”的真正含義。
沒有人會拒絕甜蜜，但真正的甘甜是在品過苦澀之后，那縷縈繞舌根的清香……只有堅持不懈，目標(biāo)專一，才能走向成功。
啟示讀后感4
大自然的創(chuàng)造，有大美而不言；而我們自己的創(chuàng)造，則更是變化莫測，千姿百態(tài)。還記得前面的若爾蓋草原和九寨溝嗎？在那些地方，大自然親手給我下了挑戰(zhàn)書，要比拼誰造出來的彩虹更勝一籌，我當(dāng)然接下了挑戰(zhàn)書，大自然，我要讓你輸?shù)眯姆诜?/p>
第一局：由大自然的《雨后彩虹》 珞珈的《棱鏡彩虹》。
裁判說：“首先我來點評一下大自然的《雨后彩虹》。有一首歌唱得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？《雨后彩虹》這一作品就很好的直觀表達(dá)了這個道理，同時，雨后的霧氣則使彩虹若隱若現(xiàn)，顯得十分飄渺，有如仙境；還有，雨后涼爽的空氣也為這件作品增色不少，經(jīng)過大家的商議，這件作品最后得分為99。99 分！”臺下響起一陣掌聲。
“可是，”裁判頓了頓說，“珞珈選手的《棱鏡彩虹》說明了一個簡單的科學(xué)道理——白光是由波長不同的.光組成的，但由于波長的問題，我們只能看見中間的七色，這就是彩虹七色的由來。這件作品十分簡單，只使用了陽光和三棱鏡，但是，把原來復(fù)雜的問題變簡單也是一種能力，所以，這個也是 99。99 分！”臺下響起了更響亮的掌聲�！昂�，別以為打平了就能贏，還有第二局呢！”大自然不服氣地說，“比就比，誰怕誰？”我自然反駁。
第二局：由大自然的《雙重彩虹》 珞珈的《水汽彩虹》。
還是首先點評一下大自然的作品《雙重彩虹》，這件作品應(yīng)用了和上次一樣的方式，但，雙重彩虹出現(xiàn)得更加優(yōu)美、和諧，可是有些老套，所以經(jīng)過商議，這會影響其分?jǐn)?shù)，所以其最后得分為——99。98 分！有時，0。01 分的差距也會改變結(jié)果，大自然只好灰溜溜地下了臺。
這時，一位工作人員上臺，對著裁判耳語了幾句，裁判聽著聽著，眼睛突然瞪得賊圓，“由于有人舉報，”裁判頓了頓了說（這個時候裁判總喜歡關(guān)鍵時刻卡殼），比賽結(jié)果將發(fā)生變化，因為珞珈的《水汽彩虹》作品有抄襲的嫌疑，取消資格，因此——大自然獲勝！“臺下響起一片歡呼聲，“這不公平！”珞珈掙扎著被拉出門外。
事后，大自然總喜歡畫彩虹嘲笑我，這不，暑假“三角游”就被大自然嘲笑了兩次。唉，還是自然的東西漂亮啊，我時常感嘆！
啟示讀后感5
今天星期日，我正在床上看電視，忽然聽見爸爸跟媽媽說："你去把琪琪叫起來，我?guī)烎~去，她這樣懶洋洋的可不好"。我一聽見要釣魚，還沒等媽媽走進(jìn)房間就一骨碌從床上爬起來了。再說爸爸的話就像是圣旨，我也不能不遵旨呀！
我和爸爸挖了些蚯蚓作魚餌，然后帶上魚竿，水桶就向小河邊走去。
"啊！好美啊！"來到小河邊我不禁失聲叫出來。河里的水真清啊，清的`可以看見河底的沙石，小魚和小蝦們在水里盡情的嬉戲打鬧。
我和爸爸分別放好魚餌，然后舉起魚竿，把線拋了出去。河面在太陽的照射下，濺起一圈圈彩色的漣漪。我的線剛拋出去一會，浮標(biāo)就動了，應(yīng)該是有魚上鉤了，我想再等等，等魚完全咬住魚鉤時再收線，可是浮標(biāo)動了幾下突然就不動了。"呵呵，釣魚也不是很難的嘛"!我邊想邊把魚鉤拉上來，一看，我頓時像泄了氣的皮球——魚沒有釣上來，魚餌反倒被魚吃了。
忽然我看到爸爸的魚線動了一下，只見爸爸不慌不忙把魚鉤拉上來。"��！好大的魚！我要是能釣到這么大的魚就好了！"爸爸看我垂頭喪氣的樣子，"撲哧"一聲笑了："別灰心！釣魚要有耐心，還要有技巧，關(guān)鍵要有靈活度，當(dāng)有魚上鉤時，你要適時的把魚鉤收上來，這樣就可以防止魚吃掉魚餌，擺脫魚鉤逃跑了。"我似懂非懂地點了點頭。
于是，我聽從爸爸的方法開始釣魚，沒多大一會，我也釣到了一條小魚。雖然這次釣的魚很小，但是我明白了一個大道理：做任何事都要講求方式方法，要有耐心，有恒心，有毅力，只要不氣餒，克服困難，就會有收獲！
成語垂頭喪氣：垂頭：耷拉著腦袋；喪氣：神情沮喪。形容因失敗或不順利而情緒低落、萎蘼不振的樣子。如：唐·韓愈《送窮文》：“主人于是垂頭喪氣，上手稱謝�！庇秩纾豪畹虏乓豢诨亟^說情的事，運濤垂頭喪氣走出來�！罕蟆都t旗譜》十三
成語不慌不忙：不慌張，不忙亂。形容態(tài)度鎮(zhèn)定，或辦事穩(wěn)重、踏實。如：元·高文秀《襄陽會》第三折：“輪起刀來望我脖子砍，不慌不忙縮了頭�！庇秩纾汗吩谏缴媳P旋，車子不慌不忙地打著圈子�！徒稹堵猛倦s記·成渝路上》
啟示讀后感6
《大自然的啟示》是一篇散文。作者由小小的嫩葉搖身變成飽滿的綠葉，聯(lián)想到大自然時時刻刻都在涌現(xiàn)著無窮的生命力；由靜靜地承受風(fēng)和雨的磨練和洗禮的小花和小鳥，聯(lián)想到了那大自然相輔相成的和諧步調(diào)；最后，又由姿態(tài)萬千、變化無常的白云，聯(lián)想到了各式各樣分分秒秒都在變化莫測的人生際遇與命運。
在《大自然的啟示》著篇文章中，出現(xiàn)了“雨要下就下吧，風(fēng)要吹就吹吧�！比�。風(fēng)雨最終都會停下來的，花兒仍抬著它那不屈的頭，鳥兒仍拍動著弱小的翅膀，放聲高歌，讓歌聲在天空中回蕩。
其實，花兒和鳥兒的磨練，正如人生旅途中的一部分：時而風(fēng)吹雨打，困頓難行；但時而雨過天晴，鳥語花香。
嫩葉的茁壯成長，是它一刻都不停地活動、成長與改變，是它無窮地涌出的活力，是它自信心迸發(fā)出的生命力。
云朵兒的無時無刻都在變化，恰似我們的心，我們的命運。我們的心，無時無刻都在變動，所以讓我們的命運會昨天不同于今日。人生如流動的天空中的云朵兒，而流動的云朵兒的數(shù)量與形狀就像我們?nèi)松猛局械闹刂乩щy。
作者從嫩葉變綠葉，小花和小鳥的磨練和洗禮和云的千變?nèi)f化得到了最后的總結(jié)：“若每一個人都能保持坦誠、謙虛的胸懷，在自己的.工作崗位上，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作，必可體會出那漫長人生中的無窮樂趣�！逼鋵崳覀兊目傁Ｍ褪悄軌蛘褡骶�，克服困難，奔向前程，我們的心中已孕育了人生的新希望。
雖然人生旅途中，會有風(fēng)吹雨打，會有雨過天晴……但是只要我們不放棄，我們就能取得成功！
成語各式各樣：指多種不同的式樣、種類或方式。如：茅盾《子夜》十二：“毒太陽曬得馬路上的柏油發(fā)軟，汽車輪輾過，就印成了各式各樣的花紋�！庇秩纾簝和瘶穲@里的玩具各式各樣，真是好玩極了。
成語無時無刻：時時刻刻。表示毫不間斷。如：明·凌蒙初《初刻拍案驚奇》卷六：“自是行忘止，食忘餐，卻象掉下了一件什么東西的，無時無刻不在心上�！庇秩纾喊雮�月來，她老是偷偷地看著劍波，她的心無時無刻不在戀著劍波，就好像是生活中不可缺少的空氣一樣�！ā读趾Ｑ┰肪�
啟示讀后感7
學(xué)完《滴水穿石的啟示》后，這篇文章就一直存在我的腦海里。水滴鍥而不舍，日雕月琢，幾萬年后終于滴穿了石塊；李時珍跋山涉水，訪名醫(yī)，嘗藥草，經(jīng)過二十幾年的不懈努力，終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》；愛迪生畢生孜孜不倦，竟擁有一千多項發(fā)明專利權(quán)；齊白石老人堅持不懈，最后技藝達(dá)到爐火純青的境界。這些名人正是因為有“滴水穿石”的精神，最后才取得成功的。而我們也得像他們一樣，目標(biāo)專一，持之以恒，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
古今中外，所有成就事業(yè)的人，都是這樣的。瑞典著名化學(xué)家，被人們稱為“炸彈之父”的諾貝爾，在他的一生中，他將大半光陰都放在了研究炸藥上。。在經(jīng)歷弟弟被炸死，父親被炸成殘廢后，諾貝爾仍不氣餒。經(jīng)過幾百次的失敗，他還仍然堅持實驗，甚至親自點燃了導(dǎo)火線。而他的這種勇敢，給人們制造了許多方便。
美國歷史上 第一位享有國際聲譽的科學(xué)家富蘭克林也是如此。他從小就愛讀書。但是由于富蘭克林出生在貧苦家庭，他12歲時就在父親店里打雜，然而，在繁忙之中，他卻還是抓緊一切時間閱讀書籍，從而積累了許多知識。富蘭克林還愛琢磨，他看到螞蟻搬家后，便感到好奇，螞蟻究竟是怎樣聯(lián)系的呢？經(jīng)過一系列探究后，富蘭克林終于揭開了秘密。名人們的成功，都來源于他們堅定的.信念，而我們也得像他們一樣。
名人們都有敢于探索的精神和專一的目標(biāo)。而我，卻只能半途而廢。不久前，我對滑板產(chǎn)生了興趣，便叫爸爸買了回來。前兩天還練得津津有味，爸爸媽媽看到我練得如此認(rèn)真，變?yōu)槲邑Q起了大拇指。但不久后，我就感到厭煩了。因為練滑板每次都要摔跤，摔得我疼死了，并且還浪費時間，我心想：與其在這里學(xué)滑板，還不如出去跟朋友們玩呢！于是，我便將滑板冷落在了一旁。幾天后，爸爸問我怎么不學(xué)了，我頓時心虛了，背后直冒冷汗。我輕輕地說了句，“等一下學(xué)”就灰溜溜地走了。有時，有人來我家玩時，爸爸媽媽指著地上的滑板說，“給她們露一手�！倍铱偸蔷幐鞣N理由推脫掉。如今，看到地上那塊孤零零的滑板時，我心想：如果我可以持之以恒的話，就一定能夠成功，而我卻放棄了。
我們無論做什么事，都要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，鉆進(jìn)去，展開來，這樣還有什么事做不成呢？
啟示讀后感8
啟示是一盞明燈，它能夠點亮我們的心靈；啟示是一通軌道，它能夠扭轉(zhuǎn)我們成長的旅程；啟示是一位老師，能夠為我們指點迷津；啟示是一臺階梯，它能夠把我們送上智慧的小島；啟示是一葉方舟，它能夠讓我們游樂在知識的海洋上。
現(xiàn)在，就讓我們攜起手，通過軌道，去傾聽一個能夠給予我們啟示的'故事吧。
我曾經(jīng)聽過這樣一件事：一個人被一艘船流放到一個荒無人煙的小島上。一開始，他并沒有絕望，毫不氣餒，鍥而不舍，于是就想給自己重新建一艘船，就去尋找一些木材，把它們堆成一個木房。天天靠捕魚和樹根生存。早晨，他就起來找木材，直到了中午，他就去捕魚為食；然后休息一陣子又去尋找木材，到了晚上，他就睡在木房里。但在一天，他的木房被一場火燒毀了。他覺得這是老天爺在絕他的后路，于是不再堅信那百分之一的希望，徹底絕望了，就吊死在一顆樹上了。但是他不知道，在那場大火燒的同時，它的煙飄到了半空中，被一搜航船上的人們瞧見了，明白島上有人，想過來救他時，卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)自殺了。
這個故事令人聽了感概萬分。是呀，那個人太傻了，既然開始已經(jīng)堅持了，為什么最后又要放棄呢？！他與魯濱遜有同樣的遭遇，他怎么就不會像魯濱遜那樣呢？
從這件事中，我得到了啟示：當(dāng)命運將你生命的一扇窗關(guān)閉時，就會為你敞開一道門。無論遇到什么困難，都不能氣餒、不能退縮、要永不放棄。
在這里，我想忠告所有的人：請不要輕視生命，也絕不能放棄生的希望，也許在你萬分絕望之時，會遇到意料之外的奇跡！
成語鍥而不舍：鍥：鏤刻；舍：停止。不斷地鏤刻。比喻有恒心，有毅力。如：《荀子·勸學(xué)》：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！庇秩纾悍蚬讨^一人鍥而不舍，則行美于本性矣�！卤搿毒f》
成語荒無人煙：人煙：指住戶、居民，因有炊煙的地方就有人居住。形容地方偏僻荒涼，見不到人家。如：穆欣《南線巡回·解放西昌之戰(zhàn)》：“部隊指戰(zhàn)員忍饑受寒，翻越高達(dá)四千二百米荒無人煙的大山�！庇秩纾核麄儊淼竭@荒無人煙的地方只好自力更生了。
啟示讀后感9
我讀了《滴水穿石的啟示》這篇文章以后，明白了許多深刻的道理——只要目標(biāo)專一、持之以恒就能成功。
安徽廣德太極洞里的水滴是經(jīng)過長年不斷地滴向同一個地方，才有了今天的一大奇觀，水滴鍥而不舍、日雕月琢，至此才能成功。
李時珍也是經(jīng)歷了20多年的風(fēng)風(fēng)雨雨——嘗藥草、訪名醫(yī)，才編成了醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》，同學(xué)們，20多年是多么的不容易啊！李時珍為了完成自己的理想，為了完成《本草綱目》，走遍了大半個中國，花了20多年的時間去完成這一件事情，我想我們應(yīng)該學(xué)習(xí)李時珍目標(biāo)專一、持之以恒的精神。
愛迪生的一千多種發(fā)明專利權(quán)并不是簡簡單單就能換來的。小時候的愛迪生家里十分貧窮，從小就自己養(yǎng)活自己，尋找生路，畢生孜孜不倦，他不是也擁有目標(biāo)專一、持之以恒的精神嗎？
齊白石老爺爺即使到了晚年也仍然堅持每日作畫三幅，如此一來，齊白石老爺爺?shù)漠嫾疾胚_(dá)到了爐火純青的境界。“不教一日閑過”這句話就是每天提醒齊白石老爺爺?shù)木姟?/p>
司馬遷編寫《史記》用了16年的時光，經(jīng)歷了精神和肉體上的折磨，還經(jīng)歷了許多磨難，艱苦的勞動。在獄中的那幾年中他甚至想到了自殺，可后來他想到，人總有一死，但"死或重于泰山，或輕于鴻毛"，死的輕重意義是不同的。他覺得自己如果就這樣 "伏法而死"，就像牛身上少了一根毛，是毫無價值的。再后來他想到了孔子、屈原、左丘明和孫臏等人他們所受到的屈辱和取得的成就。
司馬遷頓時覺得自己渾身充滿了力氣，他毅然選擇了腐刑。面對最殘酷的刑罰，司馬遷沒有一點怨恨，也沒有一絲害怕。他只有一個信念，那就是活下去，把史記寫完，"是以腸一日而九回，居則忽忽若有所亡，出則不知所往。每念斯恥，汗未嘗不發(fā)背沾衣也。"就是這樣是司馬遷忍辱負(fù)重的'活了下來，支撐他的信念就是《史記》。
同學(xué)們，古今中外，哪一位成功人士在前進(jìn)的道路上不是靠著這種“滴水石穿”的精神“滴穿”這一塊塊“頑石”的？
我們要銘記“滴水穿石”帶給我們的啟示目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
啟示讀后感10
我喜歡的課文是《滴水穿石》，因為這篇課文告訴我們做事一定要堅持不懈，持之以恒。滴水穿石這個詞語人人皆知，只要水滴堅持不懈地往石塊上滴，終有一天它會把石塊滴穿的。水滴力量雖小，但他目標(biāo)專一，持之以恒，所以能把石塊滴穿，如果我們也做起水滴來，天下還有什么做不成的事。
我國古代著名書法家顏真卿，他從小家境貧寒，沒錢買東西，但他對書法有著濃厚的愛好，沒錢買紙，他只好在家中的墻壁上寫字。要是墻寫滿了，母親便用水把墻沖刷一遍，然后繼續(xù)練字。他經(jīng)過幾十年的奮斗，終于成為一位家喻戶曉的書法家。
明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時珍，他在行醫(yī)的過程中發(fā)現(xiàn)過去有許多醫(yī)書有差錯，他認(rèn)為作者沒有親自對藥物進(jìn)行認(rèn)真觀察。他為了編寫一部可靠的醫(yī)書，四處行走，采藥尋訪，向有經(jīng)驗的農(nóng)民、獵戶、樵夫等人請教，糾正前人書上的錯誤記載，完成了著名的《本草綱目》給后人留下了寶貴的醫(yī)藥資料。清朝畫家鄭板橋他的畫活靈活現(xiàn)，栩栩如生，他的詩清新明快。而字卻軟弱無力。
他下定決心要練出一手好字，于是他日日練，月月練，年年練，終于練出了一手好字。他的字，詩，畫被人們稱為“三絕”。元末明初的史學(xué)家談遷，他博覽群書，精研歷史，從小就立志要編寫一部翔實可靠的史書。他從27歲開始編寫，經(jīng)過了20余年的'努力，終于編寫成功，取名《國榷》。1647年他的初稿被盜，他茶飯不思，整日兩行熱淚在不停地流淌，但是厄運并沒有打垮談遷，他很快清醒過來，再奮發(fā)圖強(qiáng)，又經(jīng)過了四年的努力終于完成了《國榷》新稿。
你看古往今來所有成就大事業(yè)的人不都是靠這種滴水穿石的精神才取得成功的嗎？
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只要我們做事專心致志，持之以恒，就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。
啟示讀后感11
《滴水穿石的啟示》一課告訴我們一個深刻的道理：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
許多名人都是靠著這種“滴水穿石”的啟示，才獲得了巨大的成功的。
我國語言大師侯寶林，從小就立志要當(dāng)一名語言大師。他從小勤奮好學(xué)，博覽群書，雖然只上過三年小學(xué)，但還是豐富積累。長大了，他更加努力，兒時的夢想他始終也沒有忘記。
有一次，它為了得到一部明代笑話書《謔浪》，跑遍北京城，腳上血泡都磨破了，可他還是不甘心，后來聽說北京圖書館有這本書，于是他欣喜若狂，可家境貧寒，沒錢買書，所以他決定去把書抄回來。一連15天，他冒著鵝毛大雪，頂著狂風(fēng)，終于將一本幾十多萬余字的書抄錄到手。他晚上不停地練習(xí)著，校對著，全城最后熄滅的一盞燈，就是他了。經(jīng)過幾十年的不懈努力，他終于成為全國著名的語言大師了。
我愛好寫作，從5歲時就夢想要當(dāng)一名作家。從那時起我便愛上了看書，起先我看些連環(huán)畫，慢慢看起了有圖有字的書，再長大一點，我看起了作文書，慢慢又看上了小說書。每當(dāng)我看到一些好詞好句好段時，我會不由自主地把他們記在一本大筆記本里。一年級的時候，我在外婆的幫助下，做了一本小本子掛在墻上，每天放學(xué)回家，我會把在學(xué)校發(fā)生的事情簡單記下來，我邁出了作文的第一步，接著我學(xué)會了寫短篇日記，又學(xué)會了寫中篇作文，后來我又學(xué)會了寫精彩的長篇作文……每天記日記，已經(jīng)成為了我的習(xí)慣，有快樂的，有發(fā)泄的，有委屈的，還有激動的.，上面記載了我童年的點點滴滴。如今，我已開始試著寫短篇小說了，我堅信，我只要銘記“滴水穿石”的啟示，就一定會實現(xiàn)我心中的理想。
是的，只有上不去的天，沒有做不成的事。只要我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，對準(zhǔn)他，努力吧！拼搏吧！超越吧！挑戰(zhàn)吧！堅持不懈，持之以恒，千萬不要回頭！經(jīng)歷了一次又一次的失敗，別怕，那時上天對你的考驗，跌倒了爬起來，你只要一次又一次的頑強(qiáng)努力，你會成功的，你一定會感受到成功的喜悅與自豪，幸福與甜蜜！你一定能實現(xiàn)心中美好的理想！朋友們，努力吧！讓我們銘記“滴水穿石”的啟示！
啟示讀后感12
今天我讀了《丁一小寫字》這個故事，文章中那個調(diào)皮可愛的丁一小和他的姐姐給我留下了很深的印象。讓我獲得了很多有益的人生啟示。
一開始，丁一小寫不好字總是找別的原因，可他并不知道問題就出在自己身上。當(dāng)我讀完這一段時，我既為丁一小的天真而笑，也為自己的行為而臉紅。我在做一些事情時，一砬到不如意的地方我就開始找其他原因，為自己開脫。而從不思考這些問題是否出在自己的身上。這個問題使我不得不面紅耳赤，畢竟和丁一小對比，他只是一個天真、什么都不知道、不明白的小孩子，而我已經(jīng)是一個懂得為人處事的學(xué)生了。他的理由是出自無知，而我的`理由只是為了推掉出自我自己身上的問題。這實在是令我羞愧難當(dāng)。
當(dāng)我繼續(xù)往下讀時，這個故事里就又多了一個人物——丁一小的姐姐。她是一個刻苦學(xué)習(xí)的女孩。她寫字時是那樣認(rèn)真，她寫得每一個字都是一筆一劃、工工整整的，而我有時為了圖快，把字寫得那樣潦草，就像是飛舞的雙龍，和她一比，也許我的字會更顯得潦草不堪。這段文字又讓我無地自容起來，做為學(xué)生，我們的任務(wù)就是認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地學(xué)習(xí)，哪能因為圖快、圖省力氣而不認(rèn)真地寫字呢？只有踏踏實實地寫字、一絲不茍地學(xué)習(xí)、對自己的學(xué)業(yè)精益求精才可以獲得優(yōu)異成績和較快進(jìn)步。我以后一定要改掉這個不認(rèn)真不細(xì)心的壞毛病。
到了文章的最后，丁一小知道了寫字的決竅，而我也向他學(xué)到了不少知識。他看到姐姐認(rèn)真地寫字，能意識到自己的字寫不好是因為不認(rèn)真。而我們能在發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點的同時發(fā)現(xiàn)自己的缺點嗎？不能。丁一小知道了自己的缺點后立刻改正了，我們能做到嗎？也不能。雖然這一小段文字很短，但他給了我這么多地收獲。他讓我知道了在生活中我們要多去發(fā)現(xiàn)別人的閃光點來彌補(bǔ)自己的缺點，在發(fā)現(xiàn)缺點時一定要馬上改正，這樣才會使自己更優(yōu)秀、更完美。
這段短小的文字真是我人生中的良師益友，它給了我這么多收獲。以后我一定要做一個及時發(fā)現(xiàn)自己缺點并及時改正、學(xué)習(xí)精益求精一絲不茍、不推托責(zé)任的孩子，只有這樣我才能使自己更優(yōu)秀。
啟示讀后感13
今天，我閱讀了《釣魚的啟示》這篇文章。這篇文章講了“我”與爸爸去釣魚，釣到了一條很大的的鱸魚，而此時離開放捕鱸魚的時間還有兩個小時，“我”乞求爸爸讓“我”把魚帶走，四周沒有一個人，而爸爸讓“我”把魚放走，后來我成為了一名著名的設(shè)計師的故事。
從這一篇文章中我學(xué)到了：道德其實只是一個是與非，其實踐起來卻很難。其實，無論在什么時候，什么地點你都應(yīng)該遵守規(guī)矩。無論有沒有人，你都應(yīng)該去遵守。道德，不是你在嘴邊掛著，說我們要有道德，更重要的是你需要堅持、在意，留心生活中的點點滴滴，都要有道德。道德，不只是掛在嘴邊，更需要實踐。
我們都說我們要有道德，撿到東西要歸還原主，不能占為已有�？捎钟姓l做到了呢？
我記得在我三年級時，在學(xué)校食打飯進(jìn)，看見有人掉了一塊橡皮，他卻沒有發(fā)覺。而就在那時，我目睹了一個人，像只老鼠似的悄悄地?fù)炱鸱胚M(jìn)自己的口袋中。我正想上前阻止，可他像只老鼠似的又悄悄溜走了。你看，這就是在現(xiàn)在的人們，不只是撿到的東西占為已有，甚至還有偷東西的。這些人不講理。不像文中的主人公，他遵守了規(guī)矩。盡管他也非常想把魚留下來，但他卻遵守了規(guī)矩，后來他成為了一位著名建筑設(shè)計師，雖然他在之后的3、4年里再也沒有釣過這么大的魚，可他卻收獲了許多。這樣，才使他能成為著名的`建筑設(shè)計師。他曾經(jīng)說過雖然它沒有釣到3、4年前那個夜晚那樣大的魚。但是，在人生的旅途中，他卻不止一次地遇到了與那條鱸魚相似的誘惑人的“大魚”。當(dāng)他一次次地面臨道德抉擇的時候，就會想起父親曾告誡我們的話“道德只是個簡單的是與非的問題，但是實踐起來卻很困難。要是人們從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中嚴(yán)格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量！”
啟示讀后感14
原來在石頭上方有水滴落下來而且總是落在一個地方，所以才形成了這個小洞。下面課文又舉了三個例子，來證明古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，都是靠這種“滴水穿石”的精神最終取得成功的。我讀了以后感到非常吃驚：那么微不足道的水滴，竟然可以把堅固無比的石頭穿個大洞，真是奇跡啊!我想，要是我們能像水滴那樣，那世間還有什么事能難倒我們呢?我到家旁邊的健美麗人學(xué)游泳，那時我對游泳很陌生，怕水、怕嗆著。爸爸先教我游泳的動作，兩只手向前伸，再迅速向后劃水。
我在岸上練得較熟練了，但還是不敢下水。不知道是誰，把我一下推到了水里，下水的第一反應(yīng)是使勁往上游。兩只手在水里亂舞，差一點摔倒。猛然覺得有雙手把我扶起來了，原來是老爸在我沒注意的時候悄悄地溜到我的身后。
爸爸笑嘻嘻地說：“沒事吧!還不敢，這不就在水里了么!”“啥!我在水里嗎?噢!害怕水的`我竟然下水了，我覺得自己好了不起!”趁熱打鐵，爸爸再教我漂浮、憋氣。因為我是第一天來這兒，沒大學(xué)會就回家了!接著第二天、第三天、第四天……我的游泳水平越來越高!我有說不出的高興!正是我的這種堅持不懈的精神，我最終戰(zhàn)勝了困難，學(xué)會了游泳。我利用星期六的時間到市里學(xué)習(xí)英語，每天堅持聽錄音20分鐘，大聲讀出來，久而久之練就了一口流利的英語，多次參加英語角的活動。上學(xué)期，在徐州市舉辦的英語口語大賽中，取得了一等獎的好成績，受到了老師的表揚。
《滴水穿石》這篇文章教育我們：
在生活中難免會遇到一些困難和不幸的事，但我們不要輕言放棄，半途而廢，而是要具有滴水穿石、永不言敗的精神，迎難而上，勇敢地去面對。我相信，只要有了這種信念，我們的生活一定會充滿陽光!
啟示讀后感15
《釣魚的啟示》是一篇告訴我們做人的道理的文章。這篇文章主要寫了“我”和爸爸去河邊釣魚，“我”釣到了一條很大很漂亮的鱸魚。可是爸爸卻讓我放生這條大魚，經(jīng)過“我”和爸爸的對話，“我”還是無可奈何的放生了大鱸魚，這件事讓我明白了一個道理：道德只是一個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。把釣到的大鱸魚返回湖中，一個人要是從小受到這樣嚴(yán)格的教育的話，就會獲得道德的實踐和力量。
這篇文章給我了啟迪：在人生的旅途中不可能是一帆風(fēng)順的，總會面臨一些道德的抉擇。雖然道德抉擇只是一個選擇題，而且只是有是與非兩個答案，可是是做對的，應(yīng)該做的'往往對你沒有暫時的利益；而是錯的，對大部分人無益的，反而對你有暫時性的幫助。這時，就要看你是如何選擇的：是選擇踏踏實實的做好自己的事情和事業(yè)，去誠實地道歉；還是做一個違背自己良心的人，你選擇的時候，就必須得抵抗強(qiáng)大的虛榮心，并且不受誘惑和吸引。更要和自己的心理作斗爭，所以很難選擇去做損人利己的事情，從而獲得榮譽、地位不、財富甚至一點點方便。在。其實我也有過這樣的經(jīng)歷：有一次，我的數(shù)學(xué)考了100分，可是在老師評講試卷時，我發(fā)現(xiàn)我有一處錯，當(dāng)時我索性地拿出了圓珠筆，當(dāng)我準(zhǔn)備落下這充滿謊言的筆時，我停下來了。因為我在想，到底是做一個誠實的人還是做一個人卑微的人？后來，我選擇了誠實。
在面臨道德難題時，如果你不知怎麼是對怎麼是錯事就想：我一定要考慮其他人的看法，并且一定不能違背良心和人格，而且要有尊嚴(yán)。
成語無可奈何：奈何：如何，怎么辦。指感到?jīng)]有辦法，只有這樣了。如：《戰(zhàn)國策·燕策三》：“太子聞之，弛往，伏尸而哭極哀。既已無可奈何，乃遂收盛樊於期之首，函封之�！薄妒酚洝ぶ鼙炯o(jì)》：“禍成矣，載可奈何�！庇秩纾捍蟾缤瑮钐貋砟梦�，實是一毫不知，既被他連累，也無可奈何了�！濉り惓馈端疂G后傳》第三回
成語踏踏實實：非常實際，一點也不浮躁。指不做出某種炫耀的顯示的行為。如：鄧小平《關(guān)于國防工業(yè)企業(yè)的整頓》：“這個問題不是說一句話就可以解決的，要做許多踏踏實實的工作。”又如：他辦事一向都很踏踏實實。
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