手捧空花盆的孩子讀后感(10篇)

　　讀完一本經(jīng)典名著后，大家心中一定有不少感悟，何不靜下心來寫寫讀后感呢？怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編整理的手捧空花盆的孩子讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

手捧空花盆的孩子讀后感1

　　以前，有個國王要挑選一個孩子做繼承人，他讓大臣給全國的每一個孩子發(fā)些花種，并宣布，誰能用這些種子培育出最美的花誰就是他的繼承人。有個叫雄日的孩子非常用心的`培育花種，可種子就是不發(fā)芽。國王規(guī)定的日子到了，孩子們捧著開滿鮮花的花盆擠上街頭，國王看后一點也不開心，忽然，他看到了雄日的花盆，問道：“你的種子怎么不開花？”雄日就把經(jīng)過告訴了國王，國王高興地說：“你就是我的繼承人了，因為我發(fā)給你們的種子是煮熟的，根本就開不了花�！�

　　小朋友，我們不能撒謊，要像雄日那樣做一個誠實的孩子。

手捧空花盆的孩子讀后感2

　　今天，我讀了手捧空花盆的孩子這個故事。

　　故事講述了有位國王要找個孩子繼承他的王位。于是就給孩子們發(fā)下種子，說：“三個月后，誰可以種出最美麗的花兒，誰就可以繼承我的王位�！比齻�月以后，所有孩子手上都捧著嬌艷的鮮花，唯獨一個叫雄日的孩子手捧著空花盆。最后，雖然沒種出美麗的花兒，但還是繼承了王位，因為國王發(fā)下的都是用沸水煮過的種子。

　　讀了這篇童話，我懂得了：我們都希望成為一個優(yōu)秀的.人，有的人為了達到這一目的，不惜使用不正當?shù)氖侄�，然而就像這個故事所講的那樣，使用欺騙手段絕對不會獲得成功，只有像淳樸善良的雄日一樣待人以誠，才能得到幸福與快樂。

手捧空花盆的孩子讀后感3

　　我讀了一本書叫《快樂王子的故事》。

　　書里有一篇文章叫《手捧空花盆的孩子》，里面的主人公叫“維拉”，他很誠實，其他的小伙伴都是用撒謊來騙國王，唯有他堅持做個誠實的孩子。國王想找一個接班人，他給了每個孩子一粒種子，看誰種的`花美麗，誰就當他的接班人。當時，每個孩子都不知道種子是煮熟的，是永遠開不出花來的。到了那天，孩子們個個捧著鮮艷的花來了，只有維拉手捧著一個空花盆，所以也只有他是一個誠實的孩子。

　　我要向維拉學習，做一個誠實的好孩子。

手捧空花盆的孩子讀后感4

　　今天我和爸爸媽媽一起讀了民間故事《手捧空花盆的孩子》，這個故事的主要內(nèi)容是：國王要選繼承人，就給全國的孩子每人發(fā)幾粒種子。到了觀花的日子，國王偏偏選中了一個手捧空花盆的孩子，原因是國王發(fā)的種子是煮熟的，它根本就不會開花。

　　讀完這個故事，我懂得了這樣一個道理：誠實是一種美德，只有誠實的人才能得到人們的贊揚和尊敬。國王之所以選手捧空花盆的.孩子，看重的不是美麗的鮮花，而是他的美好心靈——誠實。

　　媽媽告訴我：“誠實是人的心靈之土，它會滋潤幼苗茁壯成長，開出更加美麗的鮮花�！�

　　我想，誠實可以取得老師的信任，可以加深朋友間的友誼，可以得到爸爸媽媽的關(guān)愛……

　　心靈之土——誠實，我要永遠和你做朋友。

手捧空花盆的孩子讀后感5

　　今天，我讀了一篇文章，叫《手捧空花盆的孩子》，這篇文章主要寫了很久很久以前，有一個國王，他年紀很大，沒有孩子，很傷心。一天，國王要在全國挑選一個最誠實的孩子，做繼承人。

　　于是，他給每個孩子一粒花種，說：“如果哪個孩子能用這些種子培育出最美麗的花朵，那么，他就是我的繼承人�！币粋�月過去了，一個叫雄日的'孩子的花盆里卻是空的，國王看到后高興地說：“他就是我的繼承人。”“為什么？”其他孩子問道。國王說：“我發(fā)給你們的是煮熟的花種，是結(jié)不出美麗的花朵的�！边@篇文章告訴我們誠實是美麗、無價的，誠實能夠震撼每一個心靈。雄日雖然手捧的是空花盆，但這盆花卻是最誠實的，其他孩子雖然捧著鮮艷的花，但都不是用國王發(fā)的種子，所以雄日是繼承人。

手捧空花盆的孩子讀后感6

　　我讀了一個小故事，名叫《手捧空花盆的孩子》。講的是從前有個國王，他年紀大了。他想挑一個孩子繼承王位，于是，國王貼出了一個告示：凡是想繼承王位的孩子要到皇宮領(lǐng)取一�；ㄗ�，兩個月后，誰能種出最美麗的.花，就由誰來繼承王位。

　　兩個月后，全國各地的孩子都聚集到皇宮，孩子們手里都捧著五彩繽紛的鮮花。國王走過手捧鮮花的孩子跟前都搖了搖頭，當國王走到隊伍的末端，有個叫宋金的孩子手里捧著空花盆。國王說：“就由你來繼承王位吧！孩子。”

　　其實，國王發(fā)給大家的種子是煮過的，不可能生根發(fā)芽。

　　最后，因為宋金的誠實，當上了國王。

　　誠實是每一個好孩子應(yīng)該具備的品德，我們都要做誠實的孩子。

手捧空花盆的孩子讀后感7

　　故事講的是：國王要挑選續(xù)承人，他給全國每個小朋友發(fā)花種并宣布：“誰能種出花來誰就是繼承人�！焙芸靽�王挑選的日子到了，許多孩子都在街上捧著花，可有一個叫雄日的孩子，手捧著空花盆，呆呆地站在那里，國王一看，心中大喜，你就當繼承人吧！

　　我覺得雄日做的很好，因為雄日沒有像其他孩子一樣，欺騙國王。

　　比如有一次，我把家里的'電話弄壞了，爸爸媽媽來的時候，我沒有告訴他們，等我媽媽打電話的時候，媽媽一看，電話壞了，結(jié)果帶來了很多麻煩。

　　所以，我們都要像雄日一樣，做個誠實的孩子。

手捧空花盆的孩子讀后感8

　　國王要選一個年輕人繼承王位，國王給他們每個人發(fā)了一個種子，那種子是煮過的，是長不出花朵的'，其中一個年輕人叫宋金，他把煮過的種子放在盆里，每天都來給種子澆水，細心的照顧著種子，希望種子能快快長大，幾天過后，國王把他們都叫過來，很多年輕人都抱著一盆美麗的鮮花，只有宋金抱了一個空空的花盆。國王看見這鮮花搖了搖頭，覺得非常失望，但是看見宋金以后，國王非常高興，國王說宋金是個誠實的孩子，以后就讓他來做國王。

　　通過這個故事，我覺得應(yīng)該做個誠實的孩子，這樣才能得到別人的信任。

手捧空花盆的孩子讀后感9

　　今天，我讀了一個故事，叫《手捧空花盆的孩子》，故事中國王要挑選一位繼承人，就發(fā)給孩子們種子，說：“誰能培育出最美麗的鮮花，誰就是繼承人！”

　　一個叫雄日的孩子，很細心地培育它，可種子就是不發(fā)芽。觀花的日子到了，各種各樣的鮮花擁上街頭，但是國王卻一直走到手捧空花盆的雄日面前，說：“你就是繼承人！”別的孩子問國王：“為什么是他呢？”國王說：“我給你們的種子都是煮了的，是開不了花的�！�

　　我讀了這個故事后，覺得雄日做的是對的。雖然他的花盆是空的,但是他的心靈開出的花是最美的花，不要學別的小朋友撒謊、作弊。雖然他們的.鮮花非常漂亮，但是，心靈美才是真正的美。

　　這個故事告訴我們，要做一個誠實的好孩子，像故事中的雄日一樣，做一個讓人信任的人。

手捧空花盆的孩子讀后感10

　　今天，我讀了一篇《手捧空花盆的孩子》的故事。故事寫了一個小孩叫宋金，他很誠實，其他的'小朋友都把國王的花籽都換了，只有宋金沒有換，捧著空花盆來見國王。

　　國王問宋金為什么捧著空花盆，宋金回答：“我把花籽種到花盆里，雖然每天精心照顧，可是它就是不抽枝，不發(fā)芽。所以我只好捧著空花盆來了。”

　　國王聽了哈哈大笑，原來國王發(fā)給大家的花籽是在鍋里煮過的。宋金的誠實得到了國王的贊賞，并繼承了王位。

　　讓我們學學小宋金吧：樸實無華一樣能收獲一個燦爛美麗的人生。

【手捧空花盆的孩子讀后感】相關(guān)文章：

《手捧空花盆的孩子》教學反思12-30

《手捧空花盆的孩子》教學反思 15篇12-30

小學語文教案：手捧空花盆的孩子01-10

手捧空花盆的孩子讀后感04-29

《手捧空花盆的孩子》讀后感03-07

讀《手捧空花盆的孩子》有感04-30

一年級語文下冊《手捧空花盆的孩子》教案12-29

手捧空花盆的孩子讀后感10篇02-14

手捧空花盆的孩子讀后感6篇05-01