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小學(xué)生課外書(shū)讀后感

時(shí)間:2022-02-13 16:39:49 讀后感 我要投稿

小學(xué)生課外書(shū)讀后感10篇

  讀完一本書(shū)以后,想必你有不少可以分享的東西,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生課外書(shū)讀后感,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生課外書(shū)讀后感10篇

小學(xué)生課外書(shū)讀后感1

  《捅馬蜂窩》這篇課文講述了作者出于好奇心,捅掉了馬蜂窩,反被馬蜂蜇了眉心的事。贊揚(yáng)了馬蜂敢與毀壞它們生活的人拼出一死和誓死保衛(wèi)家園的精神。使作者感到毀壞馬蜂的家,毀壞它們的`生活就像是一種罪孽,他“決心不再做一件傷害旁人的事”。這種精神也令我十分震驚,讓我明白了一個(gè)道理:做任何事情之前,都要深思熟慮,斟酌好了之后再去嘗試,千萬(wàn)不要因?yàn)楹闷娑龀鰮p人不利已的事。

小學(xué)生課外書(shū)讀后感2

  今天我認(rèn)真的讀了一本叫《魯濱孫漂流記》的書(shū),我讀完以后我的'感悟很深,明白我們就算遇到困難也不用放棄,也不用氣餒,一定要勇敢的面對(duì)事實(shí),相信自己能行,給自己勇氣就就可以度過(guò)難關(guān)。我然后想了想我自己的情況,雖然不是很暢通,但是我沒(méi)有理由不堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)轸敒I遜都能在一個(gè)荒島上度過(guò)了半生,我一定要向魯濱遜學(xué)習(xí)!

小學(xué)生課外書(shū)讀后感3

  今天我讀了《龜兔賽跑》故事,這個(gè)故事主要講的是一只烏龜和一只兔子賽跑而烏龜贏了的故事;我們不能像兔子一樣在半路偷懶,應(yīng)該像烏龜一樣不斷的.向前走。

  這個(gè)故事告訴人們做什么事情都要堅(jiān)持到底,不能偷懶,才能不斷的進(jìn)步。

小學(xué)生課外書(shū)讀后感4

  今天,我讀了《神筆馬良》這,遍課文。讀完后,讓我很長(zhǎng)時(shí)間都難忘記,尤其是馬良的正直、善良、勇敢這,深深的感動(dòng)了我。這個(gè)故事講的`是從前有個(gè)小男咳叫馬良,他得到一只神筆,神筆畫(huà)什么就有什么,他用神筆幫助窮人,懲治大官的故事。

  讀完后我覺(jué)得應(yīng)該向馬良一樣善良,助人為樂(lè)我要向他學(xué)習(xí)!

小學(xué)生課外書(shū)讀后感5

  今天我看了一篇《金魚(yú)和漁夫》童話故事,故事里的情節(jié)深深地感動(dòng)著我。

  這篇童話故事講的是:老漁夫捕到一條會(huì)說(shuō)話地小金魚(yú)后。他覺(jué)得它可憐,就放了它。老漁夫的妻子要求他去找小金魚(yú),要他滿足他的要求,從一個(gè)新木盆到一座豪華的宮殿……小金魚(yú)都滿足了他的'要求。最后,老漁夫的妻子要當(dāng)女王,還要小金魚(yú)伺候她。結(jié)果,小金魚(yú)一聲沒(méi)吭就消失了,一切都又恢復(fù)成原來(lái)的樣子。

  這個(gè)故事使我懂得了:做人應(yīng)該講究誠(chéng)信,不能貪得無(wú)厭。

小學(xué)生課外書(shū)讀后感6

  我看見(jiàn)了一本《父與子》,我好奇的哪兒翻翻這兒翻翻,我看的嘻嘻的笑了起來(lái),書(shū)很好看,也很搞笑,講的'是爸爸和兒子發(fā)生的生活事情,比如:爸爸和兒子騎著馬去旅行,馬跑的很快他們兩就被甩下來(lái)了,爸爸想了一個(gè)主意,在馬背上綁上一個(gè)扁擔(dān),他們可以牢固的坐在馬上,還可以在馬背上賽跑,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你看真搞笑,媽媽看了也說(shuō)有趣!蔽液蛬寢屝Φ目烧骈_(kāi)心,今天真好玩。

小學(xué)生課外書(shū)讀后感7

  安徒生的《丑小鴨的故事》,你看過(guò)嗎?書(shū)中用大量的文字描寫(xiě)丑小鴨的丑陋,被同類(lèi)排斥,又用很多很多的篇幅展現(xiàn)丑小鴨用善良、平和的'心態(tài)去對(duì)待朋友,并且通過(guò)自身不懈的努力,最后由一只丑陋的小鴨子蛻變成一只漂亮的大天鵝。

  這個(gè)故事使我想到:

  (一)丑小鴨之所以能變成白天鵝最最根本的原因是他本來(lái)就是一只天鵝的后代,它具備了天鵝的潛質(zhì)。如果它是一只普普通通的鵝,我想就算它再怎么努力也不會(huì)變成白天鵝,雖然它可以是一只很優(yōu)秀的鵝。

  (二)具備了良好的潛質(zhì)還要付出艱苦的努力,只有這樣才會(huì)有一份豐厚的回報(bào)在迎接我們。即使你很好的潛質(zhì)但是不努力,我想你就會(huì)真的是一只普普通通的鵝。

小學(xué)生課外書(shū)讀后感8

  今天,我讀了葉圣陶爺爺?shù)?童話。童話講述了一只受傷的小燕子在青兒玉兒的照顧下恢復(fù)了健康后跟著媽媽回家了。但是小燕子并沒(méi)有忘記青兒和玉兒,它每天都來(lái)看她們,給她們唱歌跳舞,每年春天從南方回來(lái)都記著給她們帶美麗的禮物。這個(gè)童話故事很讓我感動(dòng),在現(xiàn)實(shí)生活中我們要善待他人獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,讓世界更美好。

小學(xué)生課外書(shū)讀后感9

  今天我讀了安徒生的《賣(mài)火柴的'小女孩》這篇童話故事,深深地感動(dòng)了我。這個(gè)故事主要講述了在一個(gè)又黑又冷的除夕之夜,賣(mài)火柴的小女孩因?yàn)闆](méi)有賣(mài)出一根火柴,被活活地凍死在街頭的故事。

  讀了這個(gè)故事:我覺(jué)得我非常幸福,因?yàn)槲矣邪职、媽媽的疼?ài),有老師、同學(xué)的關(guān)心,生活在當(dāng)今的社會(huì),我是多么的榮幸啊,所以我要好好珍惜現(xiàn)在的美好幸福生活,好好學(xué)習(xí)。

小學(xué)生課外書(shū)讀后感10

  今天我讀了《寒號(hào)鳥(niǎo)》的故事。

  這個(gè)故事主要講了:有一只寒號(hào)鳥(niǎo)晚上只往別的.鳥(niǎo)窩里鉆,因?yàn)樗庹f(shuō)不干,所有的鳥(niǎo)都不喜歡它。

  這個(gè)故事告訴我:光說(shuō)不干,最后害掉的人只會(huì)是自己,我們可不要向寒號(hào)鳥(niǎo)學(xué)習(xí),做一個(gè)不是光說(shuō)不做的人。

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