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《安徒生自傳》讀后感
看完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的《安徒生自傳》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
《安徒生自傳》讀后感1
我相信每位同學(xué)都讀過《丑小鴨》《賣火柴的小女孩》《海的女兒》這些優(yōu)美的童話,它們編織了我們夢(mèng)一般的童年。他們都是光曜萬代的文豪安徒生的作品,當(dāng)我讀完了他的自傳,感慨萬千。
我還不知道有哪個(gè)偉人的童年如此凄慘:沒有讀過一年書,沒有吃過一頓飽飯,更沒有培育大作家的良好環(huán)境,他只能和穿鞋匠爸爸,媽媽相依為命。但他14歲時(shí)一次旅行改變了他的命運(yùn)——他帶著著迷茫與文學(xué)藝術(shù)的追求來到了哥木哈根這個(gè)大都市,在這,他學(xué)過舞蹈,學(xué)過唱歌,還當(dāng)過工匠?擅\(yùn)總是愛拿他開玩笑,他沒次都失敗了,最后,他選擇了寫作,他不顧人們對(duì)他的嘲笑和諷刺,仍寫著。在嘗盡人生若難時(shí),他也堅(jiān)信:只要努力,堅(jiān)持不懈,就會(huì)。這個(gè)信念終于使他成為了一個(gè)偉人,一代文豪。
和安徒生的童年相比。那么安徒生的童年簡(jiǎn)直是黑暗可怕的地獄,是一場(chǎng)可怕的'噩夢(mèng),個(gè)他在黑暗中努力尋找了一絲火星。并用自己的,把星星之火變?yōu)樾苄芰一。我們則生活在光明美好的天堂,而我們有時(shí)卻根本不懂珍惜這美好的一切。就拿我來說,有一次,在我二年級(jí)時(shí),媽媽把我送去一個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。那時(shí),我從沒接觸過英語(yǔ),憑著一點(diǎn)興趣,就答應(yīng)了。剛開始,的確很有趣。那奇形怪狀的字母,對(duì)我特有吸引力,可學(xué)了好幾個(gè)星期,當(dāng)老師講到音標(biāo)時(shí),我就漸漸失去了興趣,這么多字,多難記呀,還有那些音標(biāo),根本看不懂,學(xué)這有什么用,誰會(huì)說這些話呀。我開始漫不經(jīng)心地,最后,我連26個(gè)字母也沒學(xué)好。
和安徒生經(jīng)歷的和困難相比,我會(huì)頓時(shí)紅了臉。這簡(jiǎn)直是小巫見大巫。我開始知道,為什么一些窮孩子長(zhǎng)大后會(huì)不條件很好的城市孩子有成就了,因?yàn)樗麄冇袎?mèng),而且懂得珍惜和努力,他沒的機(jī)會(huì),起點(diǎn)低,而且他們懂珍惜沒次機(jī)會(huì),珍惜了,就會(huì)努力,就會(huì)堅(jiān)持不懈,就會(huì)為自己的夢(mèng)而奮斗。這當(dāng)然比那些衣來伸手,飯來張口的城市孩子強(qiáng)。他們雖然有很多機(jī)會(huì),起點(diǎn)高,環(huán)境好,但是他們不知道珍惜這些,更不懂加倍努力,只是泡在自己的理想和幻想中。
安徒生一生盡力了無數(shù)坎坷,但是他用畢生的心血澆灌了瑰麗無比的童話之花,這朵花以它頑強(qiáng)的生命力,敢與命運(yùn)拼搏的精神向世人展示著他偉大。
《安徒生自傳》讀后感2
我相信每位同學(xué)都讀過《丑小鴨》《賣火柴的小女孩》《海的女兒》這些優(yōu)美的童話,它們編織了我們夢(mèng)一般的童年。他們都是光曜萬代的文豪安徒生的作品,當(dāng)我讀完了他的自傳,感慨萬千。
我還不知道有哪個(gè)偉人的童年如此凄慘:沒有讀過一年書,沒有吃過一頓飽飯,更沒有培育大作家的良好環(huán)境,他只能和穿鞋匠爸爸,媽媽相依為命。但他14歲時(shí)一次旅行改變了他的命運(yùn)——他帶著著迷茫與文學(xué)藝術(shù)的追求來到了哥木哈根這個(gè)大都市,在這,他學(xué)過舞蹈,學(xué)過唱歌,還當(dāng)過工匠?擅\(yùn)總是愛拿他開玩笑,他沒次都失敗了,最后,他選擇了寫作,他不顧人們對(duì)他的嘲笑和諷刺,仍堅(jiān)持寫著。在嘗盡人生若難時(shí),他也堅(jiān)信:只要努力,堅(jiān)持不懈,就會(huì)成功。這個(gè)信念終于使他成為了一個(gè)偉人,一代文豪。和安徒生的童年相比。那么安徒生的童年簡(jiǎn)直是黑暗可怕的地獄,是一場(chǎng)可怕的噩夢(mèng),個(gè)他在黑暗中努力尋找了一絲火星。并用自己的信念,把星星之火變?yōu)樾苄芰一。我們則生活在光明美好的天堂,而我們有時(shí)卻根本不懂珍惜這美好的一切。
就拿我來說,有一次,在我二年級(jí)時(shí),媽媽把我送去一個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。那時(shí),我從沒接觸過英語(yǔ),憑著一點(diǎn)興趣,就答應(yīng)了。剛開始,的確很有趣。那奇形怪狀的字母,對(duì)我特有吸引力,可學(xué)了好幾個(gè)星期,當(dāng)老師講到音標(biāo)時(shí),我就漸漸失去了興趣,這么多字,多難記呀,還有那些音標(biāo),根本看不懂,學(xué)這有什么用,誰會(huì)說這些話呀。我開始漫不經(jīng)心地學(xué)習(xí),最后,我連26個(gè)字母也沒學(xué)好。和安徒生經(jīng)歷的挫折和困難相比,我會(huì)頓時(shí)紅了臉。這簡(jiǎn)直是小巫見大巫。我開始知道,為什么一些窮孩子長(zhǎng)大后會(huì)不條件很好的城市孩子有成就了,因?yàn)樗麄冇袎?mèng),而且懂得珍惜和努力,他沒的機(jī)會(huì),起點(diǎn)低,而且他們懂珍惜沒次機(jī)會(huì),珍惜了,就會(huì)努力,就會(huì)堅(jiān)持不懈,就會(huì)為自己的`夢(mèng)而奮斗。這當(dāng)然比那些衣來伸手,飯來張口的城市孩子強(qiáng)。他們雖然有很多機(jī)會(huì),起點(diǎn)高,環(huán)境好,但是他們不知道珍惜這些,更不懂加倍努力,只是泡在自己的理想和幻想中。
安徒生一生盡力了無數(shù)坎坷,但是他用畢生的心血澆灌了瑰麗無比的童話之花,這朵花以它頑強(qiáng)的生命力,敢與命運(yùn)拼搏的精神向世人展示著他偉大。
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