《伊索寓言》讀后感 (15篇)
認(rèn)真讀完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，是時候抽出時間寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編為大家整理的《伊索寓言》讀后感 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《伊索寓言》讀后感 1
在這個暑假，最開心最安靜的時刻應(yīng)該是我坐在書桌前看書的時候了。暑假已過半，我也看了不少好書，印象深刻的是老師推薦的《伊索寓言》，里面收集的226個小故事讓我回味無窮，記憶深刻。
我最喜歡其中的一個小故事是《驢和巴兒狗》，里面的驢每天都要干活，吃的是燕麥和干草，和別的驢一樣，而巴兒狗卻不用干活，每天玩出許多花樣就能得到主人的撫摸和寵愛。驢很嫉妒巴兒狗，終于有一天，驢掙斷了韁繩，學(xué)巴兒狗一樣在主人跟前蹦來跳去，想贏得主人的寵愛，可是它的蹄子卻把桌子踢壞了，碟子摔得粉身碎骨，到處被搞得亂七八糟，主人也身陷險境，最終被仆人趕回廄舍，打個半死。這個故事里，驢為了博得主人的好感違背了自己的本性，最終卻沒落得個好下場。讀完這個故事，我明白，做任何事情都不得違背自己的本性，不要忘了自己的初心，這樣才能收獲好的結(jié)果。
書中還有一個類似的故事是《鷂鷹與天鵝》，鷂鷹為了學(xué)馬的`嘶鳴聲，最終卻把自己拿手的唱歌給忘了，鷂鷹渴望想象中的利益，卻失去了眼前的利益。這個故事告訴我，眼前的機(jī)會要牢牢抓住，腳踏實地的做好眼前的事情。作為一名學(xué)生，我們眼前的事情是，認(rèn)真學(xué)習(xí)，而不是為了未知的明天錯過了今天，好好珍惜當(dāng)下。
書中的故事還有很多很多，每個故事都有一個耐人尋味的道理，每讀懂一個故事后，都讓我獲益匪淺。所以我覺得作為一名小學(xué)生，我們更要多讀書，讀好書，讓我們一起相約在浩瀚的書海中遨游。
《伊索寓言》讀后感 2
我在輕松快樂的暑假中讀了好多我喜愛的書籍，但最讓我記憶深刻的要算那本《伊索寓言》了。
書中讓我學(xué)會了很多東西，提高了我的理解能力，感受到生活的美好，領(lǐng)略到生活的智慧，想象的魅力和做人的道理。但對我啟發(fā)最大的應(yīng)該是那篇《美洲豹的眼睛》，這篇故事的內(nèi)容是這樣的：一天，美洲豹碰見了烏龜，這只烏龜正用沙鍋煮著一只被撕成碎片的貘。豹子來到鍋邊，不顧旁邊的烏龜，伸手就向鍋里撈肉，這時烏龜眼疾手快把一顆石子扔到鍋里，美洲豹來不及反應(yīng)，開水已經(jīng)濺到了它的眼睛里，把它變成了瞎子，豹子悲慘地嚎叫著跑了，烏龜看到這樣的景象，發(fā)出了幾聲冷笑。
這時候其它的動物都知道豹子的眼睛瞎了，就開始捉弄豹子，把它弄得遍體鱗傷，最后美洲豹實在跑不動了。好心的老鷹非常同情美洲豹，來保護(hù)它，老鷹為了讓美洲豹的眼睛重見光明，飛了一天一夜，在雪山頂上找到了一種叫孔木牧拉的神花，從花蕊中獲得了兩粒種子，老鷹把種子埋藏在自己的羽毛中。又飛了一整天，美洲豹也正心急如焚地盼著它的歸來。
老鷹小心地把兩顆種子嵌在美洲豹的眼睛里，頓時，美洲豹的`眼睛像兩盞燈一樣亮了起來。它高興地跳了起來，繼續(xù)去撲捉獵物了。從那天起，美洲豹天天為老鷹捕食，因為美洲豹知道它這雙寶貴的眼睛是老鷹冒著危險為它治好的。看到這的時候讓我突然明白：人要和動物一樣，要有一顆善良、樂于助人的心，這也叫贈人玫瑰，手有余香。
同學(xué)們，這本書真的很值得我們?nèi)ラ喿x，它能帶給我們無限的樂趣和許多做人的道理。
《伊索寓言》讀后感 3
寒假里，我讀了一本叫《伊索寓言》的書，里面有很多故事，有羊和狗、牧人和羊、哥哥和妹妹、大力神和馬夫、求愛的獅子、小偷和公雞、三個商人和毒蛇和老鷹……等等故事，這些故事都是伊索在公元前6世紀(jì)做奴隸時，編供主人消遣的呢！
在這些故事中，我最喜歡的是《毒蛇和老鷹》，講的是有一只老鷹在森林找食，看見了一只毒蛇，就用爪子抓住了它，讀到這里，我想：“蛇一定被老鷹咬死了�！钡�，蛇敏捷地纏住了老鷹；他們開始了一次生死之戰(zhàn)。讀到這里，我忽然想到了這個場景，不禁打了一個冷顫，心想：“老鷹會不會被毒蛇毒死，毒蛇會不會被老鷹抓傷，誰死了？”就在這時一位農(nóng)夫上來幫忙，最后老鷹擺脫了毒蛇，放走了它，我松了口氣，想：“還好沒出什么生死之事，毒蛇會來報復(fù)嗎？”果然那條毒蛇往那個人的水里噴了一些毒液。而農(nóng)夫正想喝一點水�？吹竭@里，我猜想著：“農(nóng)夫會不會死？”但，老鷹一把打掉了他手中的.牛角，水一下子就灑在了地上。我想：“還好，真是善有善報呀！”讀了這個故事，我知道了一個大道理，別人有困難時，要去幫助他人，以后就會有報答。
小朋友們，《伊索寓言》里的每個故事都能讓我們領(lǐng)悟一些知識。它不但可以培養(yǎng)我們愛看書的好習(xí)慣，還可以豐富我們對生活的了解，明白了不少道理。大家有空也可以看看這本書。
《伊索寓言》讀后感 4
今天我讀了《伊索寓言》中的《壞心眼的金匠》，讓我受益匪淺。
本文講述了一個巡禮者幫助了一些小動物和一個金匠，小動物們把救命之恩銘記于心，并紛紛報答。而金匠不僅沒有報答，還恩將仇報，最后金匠遭到了懲罰。這個故事告訴了我們：做人應(yīng)該知恩圖報的道理。
從上面的'寓言故事中，讓我明白了：滴水之恩，必當(dāng)涌泉相報。但是也有不少忘恩負(fù)義的事情。如我們學(xué)過的《受傷的鹿》里面就寫到被獵人追擊的鹿，在走投無路的情況下，被一棵葡萄樹救起之后，鹿并沒有感恩葡萄樹，反而忘恩負(fù)義，最后被獵人打死了，后果很可悲。
在現(xiàn)實生活中，也有這樣的人。記得有一次，看到一位老大爺在馬路上行走，不知為什么，突然摔倒了。當(dāng)時路上的車輛非常多，情況非常危險。一位好心的叔叔連忙停下來，急忙把老大爺扶了起來，還對老大爺問長問短�？衫洗鬆斦酒饋恚呐纳砩系膲m土，不但沒有感謝這位好心的叔叔，還突然轉(zhuǎn)變了表情，對那位叔叔說：“你為什么要撞我，我們要去醫(yī)院做檢查�！苯又プ∧俏皇迨宀环�。當(dāng)時那位叔叔傻眼了，百口難辨。這時，警察叔叔出現(xiàn)了，所有的一切都看在他的眼里。此時的老大爺很尷尬，灰溜溜地走了。圍觀的路人都紛紛譴責(zé)老大爺這種忘恩負(fù)義的行為。
因此，在生活中，無論事情大小，只要有人幫助我們，都應(yīng)該知恩圖報。要做一個有情有義、善良、有愛心、樂于助人、懂得感恩的人。
《伊索寓言》讀后感 5
我讀過很多書，其中最愛不釋手的是《伊索寓言》，它的作者是伊索，傳說是古希臘的一個的奴隸。這本書講述了許多寓意深刻的小故事，給人帶來許多啟示。讓我印象最深的'是盲人和瘸子的故事，講的是一個盲人和瘸子在一條崎嶇不平的山路相遇，他們都明白單憑一個人力量很難經(jīng)過，于是，盲人馱著瘸子，瘸子指揮方向，兩個人平安歡樂地經(jīng)過了山路。這個故事告訴我們：雖然每個人都不是完美的，但只要團(tuán)結(jié)合作，就必須能發(fā)揮出更大的力量，就能取得更大的勝利。
大家應(yīng)當(dāng)都明白鱷魚和千鳥吧。千鳥每一天鉆進(jìn)鱷魚嘴中幫它清理口腔，同時也給自我獲得食物，由此可見，動物們也明白“團(tuán)結(jié)合作，互利共贏”的道理。可是，在現(xiàn)實生活中，有的人卻很難做到。比如：做生意的同行之間，有的商家為了追求更大利潤，“口水戰(zhàn)”、“價格戰(zhàn)”此起披伏，有時甚至搞惡性競爭，最終斗得兩敗俱傷。由此讓我聯(lián)想到當(dāng)今中國和美國的關(guān)系。中國素來是禮儀之邦，中國的領(lǐng)導(dǎo)人一向倡導(dǎo)“團(tuán)結(jié)合作，互利共贏”，國與國之間相互尊重、包容、促進(jìn)，共同實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮。然而，美國的領(lǐng)導(dǎo)人卻不這么做，千方百計地打壓、遏制中國。我真的想奉勸美國的領(lǐng)導(dǎo)人：假如沒有中國，美國人就用不上價優(yōu)物美的日用品了；假如偌大地球真的只剩下美國，那最終也會走向滅亡！中國和美國，為什么就不能學(xué)學(xué)《伊索寓言》中的瘸子和瞎子，攜起手來共同維護(hù)世界和平，促進(jìn)全球經(jīng)濟(jì)繁榮呢？
滴水難成海，獨木不成林。在人類禮貌日益豐富的今日，人與人之間更應(yīng)當(dāng)懂得包容理解、合作共贏；在經(jīng)濟(jì)全球化日益發(fā)展的今日，國與國之間更應(yīng)當(dāng)攜手相互合作，共同構(gòu)建和諧地球！
《伊索寓言》讀后感 6
寒假里，我讀了《伊索寓言》這本書。雖然這本書中的故事都是一則則短短的小故事，但是每一則故事都有自己想要告訴我們的道理。其中，《農(nóng)夫與蛇》這個故事讓我明白了許多道理。
在一個寒冷的冬季里，一位農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一條蛇因為太冷，凍僵了，很可憐它，便把蛇放在自己的懷里，想讓蛇蘇醒。過了好一陣，農(nóng)夫感覺蛇開始動了。蛇感到溫暖后，便蘇醒過來，又恢復(fù)了它原先的'本性，就咬了它的恩人農(nóng)夫一口，使農(nóng)夫受到了致命的傷害。農(nóng)夫疼極了，又將它掐死。蛇毒進(jìn)入農(nóng)夫的身體里面，不久也就死去了。
農(nóng)夫是一位善良的人，他原本明白蛇會咬人，但是卻要冒著生命的危險去把蛇救活。但是蛇卻忘恩負(fù)義，不但沒有感謝把它救活的農(nóng)夫，反而咬了農(nóng)夫一口。最終蛇也沒有什么好的下場，被農(nóng)夫活活的掐死了。
讀了這則寓言，我突然想起了爸爸媽媽為我們所做的事情。有時候，爸爸媽媽因為想讓我們保護(hù)好眼睛，而不讓我們長時間的看電視，玩電腦和手機(jī)。但是我們卻沒有聽勸，還在在那邊開心的玩。有時，還會不經(jīng)意的和爸爸媽媽頂嘴。到最后，我們帶上了眼鏡，才明白爸爸媽媽當(dāng)初的勸是為了我們好。
所以，我們要懂得知恩圖報，不要像蛇一樣，當(dāng)別人去幫忙你和提醒你的時候，不聽勸，還要去恩將仇報。
《伊索寓言》讀后感 7
近日，老師推薦我們讀《伊索寓言》。
這本書告訴了我很多人生哲理，給了我許多的啟示；它告訴我什么該做，什么不該做，讓我不去做錯誤的、不對的事情
在整整的一本書當(dāng)中，我最喜歡看的一篇就做《兩只狗》，它的大體內(nèi)容是：一個人有兩只狗：一只獵狗，獵人教它捕食動物的本領(lǐng)，幫助自己打獵；另一只是看家狗，教它看家的本領(lǐng)，幫自己看家。每次獵人打獵回到家里，總是要把獵物分一大份給看家狗吃。獵狗看了很不痛快，罵他的同伴：“打獵是非常非常辛苦的，可是你一點也沒有幫過忙，卻大口大口吃我辛辛苦苦得來的成果�！笨醇夜坊卮鹫f：“朋友，你不要責(zé)怪我，要責(zé)怪就責(zé)怪主人吧！是他不教我干活，而只靠依賴別人的勞動而生活�！�
從這個故事中，我明白了：有些過錯是父母的過分寵愛而養(yǎng)成的，而我們的父母卻總是一味責(zé)怪我們。看家狗是因為主人過度嬌寵，而導(dǎo)致它養(yǎng)成不勞而獲，依賴他人的不良習(xí)慣。作為主人，應(yīng)該教看家狗“干活”，讓它學(xué)會靠自己的勞動與能力學(xué)會獨立、生存。同樣的`道理，我們的父母也可以多找找自身的原因，從培養(yǎng)我們的獨立性著手，告訴我們要靠自己的雙手和大腦去創(chuàng)造屬于自己的美好生活。作為社會中的一份子，正如獵狗在家中的角色一樣，應(yīng)該認(rèn)真分析問題的根本原因所在，而不是一味的像獵狗一樣去責(zé)怪看家狗。
我非常非常喜歡這本書！有空請你們也去看看這本書吧，相信你們也會愛上它的。
《伊索寓言》讀后感 8
《伊索寓言》這本書，在我很小的時候就看過了，每一篇故事雖然只有短短幾百個字，現(xiàn)在拿起來重溫一遍，卻發(fā)現(xiàn)小故事中，卻蘊含著深刻的道理。
這本書是古希臘作者伊索寫的，他是一名黑奴，卻很有智慧。這些故事經(jīng)過后人的修改，編成了《伊索寓言》。每個故事，都教育了我�！洱斖觅惻堋纷屛颐靼琢俗鋈瞬荒茯湴粒弧独莵砹恕犯嬖V我做人要誠實，不能說謊；《農(nóng)夫與蛇》讓我明白了對惡人，絕不能憐憫，更不能同情。
我看了那么多有哲理的故事，令我難忘的還是《愛虛榮的烏》。這篇文章講述了宙斯打算挑一個百鳥之王，在某天召開群鳥大會，由他親自挑選出一只最美麗的鳥做王。知道這個消息后，所有的`鳥都開始精心準(zhǔn)備了起來，包括那只無比丑陋的烏也不例外�？墒�，它自己也知道，這丑陋的模樣它是不可能被選上的。于是，它想了一個法子。它找遍了森林和礦野，把從其它鳥兒身上掉落下來的美麗翅膀全部收集起來。到了大會那一天，烏身上穿戴著各種各樣鮮艷的羽毛趕來了，它的美讓所有鳥兒都黯然失色。正當(dāng)宙斯準(zhǔn)備宣布為百鳥之王時，所有的鳥兒都憤怒地一擁而上，拔下了烏身上原本屬于自己的羽毛，烏恢復(fù)了原樣，還是黑乎乎的烏。
看完這篇故事，我不禁想起了《落花生》，花生雖然沒有美麗的外表，但它為人們做出了巨大的貢獻(xiàn)。而烏本來就沒有漂亮的羽毛，為它人做出的貢獻(xiàn)少之又少。用虛榮的手段去追求榮譽(yù)和體面，一定會遭到眾人的唾棄。
這小小的故事中，卻蘊含著大大的道理，并且還會教我們怎樣做人！
《伊索寓言》讀后感 9
伊索是所有兒童心中一個演故事的主角。他所寫的《伊索寓言》妙語連珠、生動趣味、機(jī)智幽默，故事簡單但道理深刻，極富諧趣。所以深得全世界小朋友大朋友的喜愛。許多故事能夠說是家喻戶曉：龜兔賽跑、狼來了、狐貍吃不到葡萄說葡萄酸等等。
我也喜愛這本寓言故事書，她里面每一個故事都生動趣味，深深的吸引著我。他將動物以擬人化的手法，將簡單的故事富含人生的哲理，源于生活卻高于生活。一但空閑下來，我都會再去翻下這本書，雖然我已經(jīng)看了好幾遍。
《伊索寓言》中我最喜歡的故事是：《細(xì)心的小狐貍》，這個故事講的是，一只年老的獅子因為找不到食物后，假裝生病，騙來很多的小動物來看望它，然后他乘機(jī)張開他那血盆大口，把那些小動物們都吃掉�？墒牵瑑H有一只小狐貍站在門口卻沒有走進(jìn)這只獅子的家里。這只年邁的`獅子問狐貍：“你為什么不進(jìn)來探�。俊焙偛患偎妓鞯恼f：“因為我發(fā)現(xiàn)僅有小動物們進(jìn)去的腳印，卻沒有出來的腳印。我懷疑來探病的小動物們都被你騙來吃掉了�！蔼{子被問的啞口無言。小狐貍把自已的發(fā)現(xiàn)告訴森林里其他的小動物們，從此，再也沒有小動物去探病而被吃掉了。
此刻通信很發(fā)達(dá)，我們很多小朋友都有了智能手機(jī)。但我們會經(jīng)常收到不認(rèn)識的網(wǎng)站發(fā)來的網(wǎng)址，給出很多誘惑我們的禮品。很多小朋友都沒有警惕，就隨手點進(jìn)去，其實那就是騙子發(fā)來的，盜取我們或我們爸爸媽媽的個人信息的黑網(wǎng)址。他們就像《細(xì)心的小狐貍》中的那個壞蛋老獅子。
這個寓言故事告訴我們：對待事物要善于細(xì)心觀察，識別真相。異常是我們小朋友此刻自我保護(hù)本事很差，獨自一人的時候，必須要懂得保護(hù)自已，不能被壞人的誘惑給騙到。
《伊索寓言》讀后感 10
《伊索寓言》是我們古希臘伊索的作品，享有世界級的聲譽(yù)。書中一個個有趣的故事，告訴我們許多做人的道理。
這本書對如何對待朋友、敵人、好人、壞人、順境、逆境……都一一給出了明確的回答�！兑了髟⒀浴分械拿恳粋�小故事都充滿了智慧的光芒，我非常喜歡。
最讓我記憶深刻的故事是《三只動物》。故事是這樣的：有一頭獅子得病了，躺在床上養(yǎng)病，無法弄吃的。獅子請來了一只狐貍，獅子對狐貍說：“我想吃鹿，吃鹿的頭和心。”狐貍跑到小鹿房子里說：“獅子快要死了，想讓您去當(dāng)百獸之王�！甭孤犃撕芨吲d就去了。鹿去到洞里，知道上當(dāng)了，回來了，第二次狐貍又去騙小鹿了，這次成功了，獅子吃了小鹿的心，狐貍把小鹿頭帶走了。這個故事告訴我們害人之心不可有，防人之心不可無的道理。
還有一個有趣的故事一《蜜蜂的`故事》，講的是蜜蜂很勤勞，天不亮就出門采蜜，狗非常喜歡吃甜的東西，狗一但發(fā)現(xiàn)蜂蜜在那里，就會去偷吃鋒蜜，蜜蜂很生氣，開始討論起來了，蜂王想到了一個辦法，去請萬神之王。蜜蜂們說：“宙斯，我們想讓他們不要再拿我們的蜂蜜了�！敝嫠挂彩悄菢酉氲摹Ｖ嫠箤崿F(xiàn)了它們的愿望。
以后，它們丟了刺，會沒有生命的，他們只能付出惡意的代價了。這個故事告訴我們不懷好意會自食惡果的道理。
讀書是一件快樂的事情，讀書可以開闊我們的視野，讓我們知道遠(yuǎn)在天邊的和古老的故事。小朋友們要多讀書，讀好書，讓我們一起健康成長吧！
《伊索寓言》讀后感 11
很多寓言都蘊藏著豐富的道理。自從媽媽給我買了《伊索寓言》這本書，看過之后我就對它愛不釋手。
我一翻開書，就被書中的小動物們吸引住了：有狡猾奸詐的狐貍，有兇狠殘忍的狼，有活潑可愛的小山羊，還有內(nèi)心陰暗的獅子——讀到《百靈鳥》這篇文章，我深有感觸。
故事中介紹了早春時節(jié)，一只經(jīng)歷過寒冷冬天的百靈鳥來到一片綠色的`麥田里筑巢，決定在這里生下自己的孩子。出生后的小百靈們一天天長大，羽毛漸漸豐滿了，在麥田里嬉戲玩耍。有一天，麥田的主人見到已成熟的麥子，便說：“豐收的時候就要到了，我一定要請所有的鄰居來幫忙收割�！毙“凫`鳥們聽到這話后，便趕忙告訴它的媽媽，并問：“媽媽，媽媽，我們現(xiàn)在該搬到什么地方去住才好呢？”百靈鳥媽媽說：孩子，他并不是真的急切的要收獲，只是想請他的鄰居來幫他的忙�！睅滋爝^后，那主人又來了，看到麥子熟透了，而且有的已經(jīng)掉下來了，他急切的說：“鄰居根本就不能給我多少幫助，如果再不行動我的麥子就要掉沒了，明天我自己帶上家里的幫工和可能雇到的人來收獲。”百靈鳥聽到這些話后，便向孩子們說：“現(xiàn)在我們該搬家了，因為麥田主人這次不再依賴別人，而是下決心自己動手干了�！�
回想起生活里，每次我遇到不會做的事和學(xué)習(xí)方面的難題，總是完全依賴于父母的幫助去解決，我不禁羞紅了臉。是啊，如果什么事都依賴別人，那么，你就像摔了一跤，沒人扶就站不起來，長大后，你連后悔都來不及。
總而言之，《伊索寓言》就是一本啟示書，一直照亮著我們的人生之路。
《伊索寓言》讀后感 12
這學(xué)期，我讀了《伊索寓言》，我對這本書愛不釋手，有了許多感想，書里面的人物時時浮現(xiàn)在我眼前。
你們聽說過龜兔賽跑的故事吧?為什么烏龜能先到終點?因為它慢而不停，堅持不懈;而兔子為什么輸了?因為它跑跑停停，沒有耐力，這個故事告訴我們：穩(wěn)步向前者，往往能取得最終的勝利。
讀了《伊索寓言》這本書，我知道了：在求學(xué)的道路上是沒有平坦的路可以走的，只有在崎嶇的山路上勇于攀登、不畏勞苦的人，才有希望到達(dá)光輝的頂點。學(xué)習(xí)也是如此，人的智力必有差距，但只要持之以恒，一步一個腳印，就一定能取得好成績。盡管《伊索寓言》中的一大堆故事與我們生活無關(guān)，但有些時候，你卻是書中那些愚蠢的人。這些故事正展示了我們的另一面，《伊索寓言》以各種各樣的動物角色，以一個個精美的小故事來告訴我們一個個人生的道理。
二年級的時候，我自以為學(xué)習(xí)成績很好，每天寫完作業(yè)就開始玩了，既不復(fù)習(xí)也不預(yù)習(xí)。久而久之，我的.成績慢慢下降了，而有些原來成績中等的同學(xué)慢慢超過了我。我終于明白了!原來，我就像《伊索寓言》里的兔子，走走停停，而有些同學(xué)就像烏龜穩(wěn)步前進(jìn)著。我終于意識到了這個問題，從此以后，我每天都做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，我的成績終于慢慢上來了。
寓言是一顆魔豆，雖然小，卻能長成參天大樹;寓言是一根魔杖，雖然短，但能變出有趣的東西;寓言是一個個小故事，雖然短小，卻能告訴我們一個個大道理。
《伊索寓言》讀后感 13
《伊索寓言》是一本非常吸引人的故事書，當(dāng)我一打開書，就感覺到書內(nèi)新鮮的小故事在吸引著我……
《伊索寓言》里有很多很多的故事使我受益匪淺，其中最令我難忘的一則小故事是《泉邊的鹿與獅子》。
故事是這樣：從前在山泉中生活著一群漂亮的鹿，一只鹿跑到泉邊喝水，她低頭看見自己的影子，得意的`說：“我的雙角多么美麗�。“�，可是我這細(xì)小的腿無法和我的雙角相媲美�！�
鹿正在沮喪的時候，沒注意到樹后的獅子，當(dāng)她為自己丑陋的小腿嘆氣時，獅子猛向鹿撲過去，鹿嚇得狂奔而逃，她的細(xì)腿跑起來很快，不一會就把獅子甩了。
當(dāng)鹿跑進(jìn)茂密的叢林里，不料，她美麗的雙角被樹枝卡住了，再沒辦法逃跑了，只能眼睜睜的被獅子捉住了。
要成為獅子午餐的鹿傷心的說：“我真不幸！被我不喜歡的東西救了我的命，卻被我喜歡的東西送命！”
讀了這篇小故事，我深深體會到了，美麗的東西不一定有用，甚至還會壞事，不美的東西卻在關(guān)鍵時刻有使用價值，在生活中，有許多事物都是這樣的。美麗的外表不一定是有用的，比如在寒冷的冬天里，阿姨們喜歡穿裙子，雖然外表很漂亮，但是穿久了容易影響身體健康；而有些東西雖然外表不是好看，但卻很實用，如冬天我們穿的羽絨服，雖然肥大，不能展現(xiàn)每一個人的優(yōu)美身姿，但是卻能防寒保暖，非常實用。
總之，我們看任何事物，不能只看到它的缺點，而否定它的優(yōu)點。因為任何事物都有它的長處和短處，在不同的情況下，它們都能發(fā)揮不同的作用。
《伊索寓言》讀后感 14
最近，我看了很多課外書，其中最喜歡的是《伊索寓言》，它的作者是古希臘著名的寓言家——伊索。每當(dāng)我有空時都會抱起這本書，細(xì)細(xì)地品讀。
這本書包含著近三百篇寓言故事，短小精悍，人物形象鮮明，都蘊含著深刻的`人生道理，值得我們認(rèn)真地品味。比如《小蟹和母蟹》告訴我們在指責(zé)別人之前，要先檢查自己的言行是否正確；《烏龜和兔子》這個故事告訴我們?nèi)跽呓?jīng)過奮發(fā)圖強(qiáng)也能戰(zhàn)勝比自己強(qiáng)的人，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后……
其中讓我印象最深刻的是《螞蟻和鴿子》，一只勇敢的螞蟻決定到森林那邊旅行，走著走著口渴了，想到池塘里喝口水，不小心掉落到水中，命在旦夕。樹上的鴿子扔了一片葉子下去，小螞蟻爬到上面去，最后得救了。它非常感激鴿子的救命之恩。過了一段時間，螞蟻準(zhǔn)備返程時，突然看見一個獵人正準(zhǔn)備用箭射曾經(jīng)救過自己的那只鴿子，小螞蟻靈機(jī)一動，狠狠地咬了一口獵人的腳趾。射出的箭偏離了，鴿子被驚醒了，立即展翅高飛了。這個故事告訴我們，要擁有一顆感恩的心，要銘記他人對你的好。
小動物都知道如此感恩，我們?nèi)祟惒桓鼞?yīng)該如此嗎？在生活中，我們要學(xué)會感恩父母的，他們?yōu)槲覀內(nèi)找共賱�；感恩老師，他們�(yōu)槲覀冃燎诘母冻觯桓卸魍瑢W(xué)們的互相幫助，銘記他人對我們的好。
《伊索寓言》這本書讓我愛不釋手，教我懂得了很多生活中的道理。
《伊索寓言》讀后感 15
我從上初中開始，英語就沒有學(xué)好過，也背單詞、學(xué)音標(biāo)、學(xué)語法，然而隨著年級向上，英語成績逐年下降，高考英語成績是聽天由命，大學(xué)四級幾經(jīng)努力仍未通過，只勉強(qiáng)參加學(xué)校英語考試合格才未影響拿畢業(yè)證，英語真是我永遠(yuǎn)的痛。
今年去泰國的自由行經(jīng)歷和自己接下來的規(guī)劃，都讓我迫切認(rèn)識到學(xué)好英語的必要。在朋友的推薦下，我加入了薄荷英語基礎(chǔ)階段的100天原著閱讀計劃。
開課后閱讀的第一本書就是《伊索寓言》，發(fā)現(xiàn)每一篇文章都不長，里面的英文簡單易懂，每晚老師還會詳細(xì)解釋書中的知識點，不知不覺中，我的英文閱讀有了小小的進(jìn)步。薄荷閱讀的這種方式真的很適合我，因為它使我覺得讀英文書并不是很遙遠(yuǎn)的事。再閱讀英文郵件，文章時，少了一絲絲的恐懼，不再是直接看中文翻譯，會欣賞下英文原文。發(fā)現(xiàn)英文原文其實也很有意思，尤其是在細(xì)細(xì)讀懂后。我自己很喜愛閱讀，伴隨著英文閱讀能力的提高，相信我的閱讀范圍也將不斷擴(kuò)大，這是一件令人開心的事。
更讓我欣喜的事，每次閱讀完英文版《伊索寓言》后，我都迫不及待的`想講給我的小孩聽，而且他也非常喜歡聽。從故事中，他知道了各種小動物，常說的，狐貍，大公雞，青蛙，驢子，馬，獅子，狼，狗，鼠，貓，烏鴉，夜鶯，老鷹，烏龜，螃蟹，兔子。有時我會將寓言里的故事套到其他故事中講，滿足他的不同要求。
有一次我給他們講到，狐貍，驢子，獅子的故事。狐貍和驢子結(jié)為好朋友，遇到獅子后，狐貍出賣了他的好朋友，結(jié)果他們倆一起被獅子吃掉了。孩子就問我，為什么狐貍要出賣他的好朋友呢。我們一起在故事中聽故事，這本身就很快樂，若能從中有一二學(xué)習(xí)，那更是難得了。
【《伊索寓言》讀后感 】相關(guān)文章：
伊索寓言好詞好句11-10
伊索寓言的好詞好句02-10
《伊索寓言》閱讀心得12-25
伊索寓言的閱讀心得02-01
伊索寓言的教學(xué)反思03-05
伊索寓言閱讀心得范文07-14
伊索寓言閱讀心得體會11-07
伊索寓言讀書體會800字07-30
讀伊索寓言心得體會05-15
伊索寓言讀后感12-06