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快樂(lè)王子讀后感

時(shí)間:2022-02-10 18:32:51 讀后感 我要投稿

【薦】快樂(lè)王子讀后感

  當(dāng)看完一本著作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?以下是小編為大家收集的快樂(lè)王子讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【薦】快樂(lè)王子讀后感

快樂(lè)王子讀后感1

  我很喜歡讀《快樂(lè)王子》這本書(shū)。

  下午放學(xué)后,我寫(xiě)完作業(yè)就想起我的《快樂(lè)王子》,我飛快的沖進(jìn)房間叫上弟弟一起看書(shū)。

  快樂(lè)王子這本書(shū)主要講述了一只好心的燕子放棄去埃及過(guò)冬的計(jì)劃,幫助富有同情心的快樂(lè)王子雕像,連續(xù)幾次給窮人送快樂(lè)王子身上最珍貴的東西幫他們渡過(guò)難關(guān),過(guò)上幸福的日子最后因?yàn)檠嘧佑掷溆逐I凍死在快樂(lè)王子的腳下,最終燕子和快樂(lè)王子得到了上帝的認(rèn)可,命令天使把燕子和快樂(lè)王子帶到了天堂,讓燕子和快樂(lè)王子永遠(yuǎn)在天堂快樂(lè)的生活·歌唱。

  這本書(shū)中我最喜歡小燕子,因?yàn)樗趧、善良、有?ài)心,我和弟弟一邊津津有味的'看著書(shū),一邊分享著書(shū)中有趣的環(huán)節(jié),扮演書(shū)中的小燕子和快樂(lè)王子表演了起來(lái),有時(shí)還因?yàn)樾⊙嘧雍涂鞓?lè)王子的行為而感動(dòng)。

  《快樂(lè)王子》這本書(shū)看完了,我非常感動(dòng);只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。

  讓我們都獻(xiàn)出自己的愛(ài)心吧!

快樂(lè)王子讀后感2

  今天我一口氣讀完了一篇名叫《快樂(lè)王子》的童話故事,讀完之后,深深地被快樂(lè)王子和小麻雀為了幫助別人,完全不顧犧牲自己的精神所感動(dòng)。

  一只燕子在旅途中休息的時(shí)侯遇到了一個(gè)王子的雕塑,這個(gè)王子在活著的`時(shí)侯,每天都無(wú)憂無(wú)慮地生活著,人們都叫他快樂(lè)王子。后來(lái)他死了,人們把他做成了一個(gè)高高的雕塑,結(jié)果他看到了城市中的丑陋與貧困。小王子決心奉獻(xiàn)出自己的一切來(lái)幫助那些窮人,小燕子被他的愛(ài)心所感動(dòng),盡自己的全力幫助快樂(lè)王子。

  是什么讓他們寧愿犧牲了自己也要這樣做呢?答案只有一個(gè)—愛(ài)心。小王子為了幫助窮人,他不惜獻(xiàn)出了劍上的寶石,獻(xiàn)出身上的金片,也獻(xiàn)出了自己的雙眼。但是他無(wú)所畏懼,懂得了什么是真正地快樂(lè)!我既為那些地到幫助的窮人而開(kāi)心,也為舍己獻(xiàn)身的王子和小燕子而傷心。我也懂得了一個(gè)道理,有愛(ài)心才會(huì)有真正地快樂(lè)!愛(ài)其實(shí)是一種付出,一種給予,一種奉獻(xiàn)!只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!

  為了美好的明天,讓我們奉獻(xiàn)出自己的一份光和熱吧。

快樂(lè)王子讀后感3

  在一個(gè)雄偉壯觀的廣場(chǎng)上,有一尊造型獨(dú)特、金碧輝煌的雕像,這就是快樂(lè)王子。圍繞這尊雕像,發(fā)生了一個(gè)凄婉動(dòng)人的故事,讓我們一起看看吧。

  故事講了在一個(gè)城市的廣場(chǎng)上有一尊快樂(lè)王子的雕像,冬天快到了,燕子都飛向了埃及,因?yàn)榭鞓?lè)王子的善良,所以,一只小燕子愿意當(dāng)快樂(lè)王子的信使,它把紅寶石送給了裁縫,把一顆藍(lán)寶石送給了老乞丐,把另一顆藍(lán)寶石送給賣火柴的小女孩,最后把全身所有金箔都分給了窮人,冬天到了,小燕子凍死,快樂(lè)王子太傷心,所以,雕像倒地了,可快樂(lè)王子那鉛做的心在烈火中卻怎么也融化不了。上帝讓天使把這座城市珍貴的東西拿來(lái),天使把死去的'小燕子和快樂(lè)王子那鉛做的心拿給了上帝,上帝高興地說(shuō):“你的選擇非常正確!”

  我讀了這個(gè)故事后,我覺(jué)得雖然英俊的快樂(lè)王子失去了往日的光彩,可是他很快樂(lè),因?yàn)樗戎烁F人,心地善良的小燕子死了,可是它也很快樂(lè),因?yàn)樗鼛椭丝鞓?lè)王子。

  快樂(lè)王子把愛(ài)心無(wú)私地奉獻(xiàn)給受苦的窮人的偉大精神,深深地感動(dòng)著我,我想只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。

快樂(lè)王子讀后感4

  《快樂(lè)王子》是個(gè)耳熟能詳?shù)墓适隆?/p>

  我讀過(guò)很多贊美快樂(lè)王子的文章,他善良仁愛(ài),無(wú)私奉獻(xiàn),是個(gè)偉大的形象。我讀完后也為快樂(lè)王子的舉動(dòng)深深感動(dòng)。但是,更讓我喜歡的是書(shū)中那只小燕子。那只小燕子一心想要飛要埃及去,和他的同伴們相聚,一起度過(guò)寒冷的冬天。

  小燕子偶然停駐在快樂(lè)王子的雕像旁,只為了過(guò)一夜,可是,在快樂(lè)王子的不斷懇求下,它過(guò)了一夜又一夜,只為了幫助快樂(lè)王子完成他的心愿。最后,它被快樂(lè)王子的無(wú)私奉獻(xiàn)的行為所感動(dòng),決定留在他的.身邊,一直陪伴著他,一直幫助快樂(lè)王子,幫他把他身上有價(jià)值的東西,一點(diǎn)不留地分發(fā)給王子國(guó)土上需要幫助的人。因?yàn)閾醪蛔?yán)寒,小燕子最終被凍死了,落在了快樂(lè)王子的腳上。

  快樂(lè)王子是偉大的,但是沒(méi)有了小燕子的幫忙,他又怎么能實(shí)現(xiàn)他的愿望呢?小燕子從一開(kāi)始的不愿意到最后犧牲了自己的生命,誰(shuí)又能看到它的勇敢和執(zhí)著?我們的生活也有很多這樣的人存在著,他們一開(kāi)始可能只是想著幫一把,可最后卻能義無(wú)反顧地自我犧牲。

  這個(gè)暑假,我經(jīng)常進(jìn)出醫(yī)院。在醫(yī)院里,除了救死扶傷的醫(yī)生令人敬佩以外,還有那些親切而又溫柔的護(hù)士姐姐,她們也如書(shū)中的小燕子一般,雖然默默無(wú)聞,但也全心全意地?zé)o私奉獻(xiàn)著。

  我們不可能人人都像快樂(lè)王子一般高高在上,憐憫著自己窮苦的臣民。但是我們可以學(xué)學(xué)小燕子的精神,雖然只是做著輔助的工作,但是同樣令人敬佩。

快樂(lè)王子讀后感5

  書(shū)是我們的良師益友,徜徉在書(shū)的海洋中會(huì)令我感到無(wú)比快樂(lè)。今天,我就讀了本好書(shū),名叫《快樂(lè)王子》。

  說(shuō)道快樂(lè)王子,其中《忠誠(chéng)的朋友》令我感悟很深。故事的內(nèi)容是這樣的:動(dòng)物們正在討論著關(guān)于“忠誠(chéng)的'朋友”的理解,愛(ài)貪小便宜的磨坊主一直讓忠誠(chéng)的朋友漢斯幫他做事,用好聽(tīng)的話來(lái)蒙騙他,最后,漢斯為了幫磨坊主救兒子失去了生命。

  在生活中,像磨坊主這樣的人很多,他們總是喜歡貪圖小利,自私,不樂(lè)意奉獻(xiàn),人生的快樂(lè)在于付出,我們不能因?yàn)橐恍┭矍暗男±娑ジ蟮睦妫颜x很重要,最忠誠(chéng)的朋友應(yīng)該互相幫助,不能小氣自私,要大方的和朋友一起分享所擁有的東西,可在磨坊主眼中,金錢(qián)和有請(qǐng)是兩碼事,不能互相干涉,我認(rèn)為他那樣是不對(duì)的,所以以后我一定不能做一個(gè)“磨坊主。,我要給予人們快樂(lè),給予人們幫助。

  我認(rèn)為漢斯是一個(gè)過(guò)于相信友誼的愚蠢之人,一直被可惡的磨坊主利用,而磨坊主又是一個(gè)貪圖小利、卑鄙無(wú)恥的小人,一直欺騙漢斯,而自己卻從來(lái)沒(méi)有給過(guò)漢斯任何東西,也沒(méi)有幫助過(guò)他。

  這個(gè)故事告訴了我們“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快,但我們不能一味地向別人索取,真正的友誼是無(wú)私的,真正的友誼是幫助朋友,不求回報(bào)。所以,我們不能做一個(gè)像磨坊主那樣自私的人,我們要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)、幫助別人,讓世界變得更加美好。

快樂(lè)王子讀后感6

  今天我讀了《快樂(lè)王子》這篇小故事,里面講述了“有一個(gè)王子看到城市里有好多貧苦的人需要幫助,于是王子讓燕子把自己最珍貴的紅寶石,藍(lán)寶石和金葉片送給了貧苦的人民!惫适赂嬖V我們:我們要像快樂(lè)王子一樣善良,去幫助需要幫助的人。我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),掌握

  前兩天,我津津有味地讀完了一本名叫《快樂(lè)王子》的書(shū),里面的王子和小燕子的無(wú)私奉獻(xiàn),深深地打動(dòng)了我。

  快樂(lè)王子的雕像座落在一個(gè)大圓柱的頂端,他全身覆蓋著純金鍛造的金片,眼睛是由兩顆明亮的`藍(lán)寶石鑲嵌而成,他的劍柄上則裝飾著一顆閃閃發(fā)光的紅寶石?伤麨榱藥椭F人百姓,在一個(gè)寒冷的冬天,在小燕子的幫助下把劍柄上的一顆紅寶石送給了一個(gè)饑渴的小男孩,又把他的兩顆藍(lán)寶石的眼珠,送給了一個(gè)想要完成夢(mèng)想年輕人和一個(gè)貧困的賣火柴小女孩。做完這些后,小燕子卻被凍死了。王子也因破爛不堪而被拆除,丟進(jìn)了煉金爐被融化了?墒牵男氖冀K沒(méi)有融化,人們把他的心丟進(jìn)了垃圾桶,但他的心還是一顆善良、快樂(lè)的心。

  我們都要學(xué)習(xí)快樂(lè)王子擁有一顆善良的心。

快樂(lè)王子讀后感7

  《快樂(lè)王子》主要講了王子和小燕子無(wú)私幫助窮人的故事。天氣轉(zhuǎn)涼了,燕子回到南方去了,有一只掉隊(duì)的小燕子在王子的雕像上休息,結(jié)果雕像王子和燕子說(shuō)“:你能幫我做一件事情嗎”?把我寶劍上的藍(lán)寶石撬下來(lái)送給貧窮的女裁縫,因?yàn)樗膬鹤诱诎l(fā)著高燒,沒(méi)有錢(qián)看病,她有了寶石,她就可以把寶石賣了幫她的'兒子看病了。送完寶石回來(lái)小燕子感覺(jué)暖和多了,王子說(shuō)那是因?yàn)槟銕椭藙e人。

  后來(lái)王子還用他的眼睛幫助了一個(gè)窮學(xué)生,讓他能夠有錢(qián)上學(xué)。天氣越來(lái)越冷,王子讓小燕子把自己身上的金片一片一片全都送給了窮人,讓他們能夠有錢(qián)買衣服,能夠順利過(guò)冬。他盡了最大的努力去幫助了別人,王子感動(dòng)很快樂(lè)。

  這個(gè)故事很讓我感動(dòng),我從中感覺(jué)到了王子和小燕子在幫助別人時(shí)的快樂(lè),他們讓我覺(jué)得幫助別人是一件很快樂(lè)很光榮的事情,我以后要像王子和小燕子一樣,學(xué)習(xí)他們的樂(lè)于助人的奉獻(xiàn)精神,做個(gè)陽(yáng)光、快樂(lè)、有同情心、樂(lè)于助人的好孩子。

快樂(lè)王子讀后感8

  這幾天,我看了《王爾德童話》中的幾篇文章,其中讓我感悟最深的就是《快樂(lè)王子》這篇童話了。

  “快樂(lè)王子的雕像立在城市上空,他全身鑲滿了薄如樹(shù)葉的金片,眼睛是兩顆明亮的藍(lán)寶石,劍柄上一顆碩大的紅寶石閃著耀眼的光芒!钡撬吹搅顺鞘械腵丑惡和窮苦,雖然他的心是鉛做的,也忍不住淚如雨下。在小燕子的幫助下,他把紅寶石送給了一位縫衣女工,把其中一顆藍(lán)寶石眼睛給了賣火柴的小女孩,他還把身上的金片送給了窮人們,最后他自己卻變成了灰暗難看的樣子。更讓人敬佩的是小燕子了,它為了幫助快樂(lè)王子,連自己的生命都付出了。

  他們的品質(zhì)是多么的高尚。榱藥椭鷦e人,連自己的生命都可以犧牲?鞓(lè)王子和小燕子可真?zhèn)ゴ螅y怪上帝說(shuō)快樂(lè)王子這顆熔化不了的心和小燕子的尸體,是這座城市里最寶貴的兩樣?xùn)|西。

  名師點(diǎn)評(píng):這是篇不錯(cuò)的讀后感。小作者寫(xiě)出了自己對(duì)《快樂(lè)王子》這則童話的看法和感受,讓讀者感同身受。小作者在文中簡(jiǎn)要介紹了這個(gè)童話的主要內(nèi)容,分別塑造了王子和燕子兩個(gè)鮮明的形象,通過(guò)童話鮮明的內(nèi)容,我們看到了王子和燕子的善良,也明白了幫助別人的品質(zhì)是多么的高尚。文章最后是小作者對(duì)這則童話的深刻體會(huì),寫(xiě)出了小作者的心聲,也深化了文章的情感和思想,顯得涵義深刻,發(fā)人深思哦!

快樂(lè)王子讀后感9

  我津津有味地讀完英國(guó)著名作家?jiàn)W斯卡。王爾德所著的《快樂(lè)王子》,被書(shū)中的王子和小燕子深深感動(dòng)。

  “快樂(lè)王子”的塑像本來(lái)立在市中心,本來(lái)身上綴滿了薄薄的.純金箔片,他的眼睛是兩粒閃亮的藍(lán)寶石,一顆大大的紅寶石在逃劍柄上閃閃發(fā)光,可為了幫助清苦是我人們,他在小燕子的幫助下,把純金箔片和寶石送給了需要幫助的人們。最后,小燕子凍死了,而快樂(lè)王子也破爛不堪了,最后被拆除了。雖然他們最終死了,但他們始終是快樂(lè)的。因?yàn)樗麄兘o別人快樂(lè)時(shí),自己也得到了快樂(lè)。

  我從快樂(lè)王子身上,不禁想到默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師在桃李滿天下時(shí)是最快樂(lè)的,中國(guó)女排的姑娘們?cè)陬B強(qiáng)拼搏后得到冠軍,不僅給祖國(guó)和人民掙得榮譽(yù),自己也流下了快樂(lè)的淚水。我經(jīng)過(guò)5年的勤奮練琴,終于通過(guò)鋼琴七級(jí)考試的時(shí)候,也是最快樂(lè)的。

  快樂(lè)是付出中得到的,你付出得越多,你得到的快樂(lè)越多。讓我們每個(gè)人都快樂(lè)地生活。

  我的收獲:向王子一樣,學(xué)會(huì)付出,即使最后死去,仍然有快樂(lè)。

快樂(lè)王子讀后感10

  今天,我津津有味地讀完了英國(guó)1著名作家王爾德所著的《快樂(lè)王子》。書(shū)中的王子和小燕子的無(wú)私,使我的心靈受到觸動(dòng)與震憾?鞓(lè)王子的塑像本來(lái)立在市中心,他身上綴滿了純金箔片,他的眼睛是兩粒閃亮的藍(lán)寶石,還有一顆大大的紅寶石在他手捏著的劍柄上閃閃發(fā)光?蔀榱藥椭F苦的百姓,他在小燕子的幫助下,把純金箔片和寶石送給了需要幫助的人們。最后,小燕子凍死了,而快樂(lè)王子也因破爛不堪而被拆除。在市民們將小王子的'雕像放進(jìn)火里融化時(shí),小王子的心怎么也融不掉,人們便把小王子的心和那只死了的小燕子都扔進(jìn)了垃圾箱。雖然小王子的外表是一座雕像,心也是用鉛造的,但他內(nèi)心深處卻有一顆純真,善良的真心?墒,我卻做不到,我怕吃苦,怕付出,平時(shí),在學(xué)習(xí)上就怕反復(fù)多練,不愿深入鉆研,所以每次考試成績(jī)都不理想。我希望大家學(xué)習(xí)快樂(lè)王子的一顆善良的心。

快樂(lè)王子讀后感11

  “的確,如果歡愉快樂(lè)的話,那我真是快樂(lè)無(wú)比,我就這么的活著,也就這么得死去……”這是由王爾德所著作的快樂(lè)王子,書(shū)中收錄作著所做的九則故事,篇篇感人肺腑。王爾德所著作的童話,或許不如安徒生童話那樣的`廣為人知,但偏偏皆是他嘔心瀝血之作,并且含有深刻的意涵。

  金錢(qián)買不到真情與真心,也換不回一顆善良的心,快樂(lè)王子可以選擇看著那些平民受苦,他可以繼續(xù)享受那些金銀珠寶,但他卻選擇利用自己僅有的富貴,去幫助那些人,他情愿自己變丑陋,甚至遭人睡棄,也要感受到那些人的喜悅──即使他們不知快樂(lè)王子所做的一切。

  或許現(xiàn)在太多人性的丑惡,都錯(cuò)在于人們的自私。我們想占有我們擁有的一切,不愿意與他人分享,不愿意去幫助他人,我們想要搞賞自己,找盡了借口讓自私的心可以安理得,但這樣的心態(tài),卻使我們更加丑陋、疏遠(yuǎn)。金錢(qián)并不能操控一切,有了富貴,卻失去了,這樣的財(cái)富即使再多,也對(duì)人生沒(méi)有意義。榮華富貴是一時(shí)的,助人所得到的快樂(lè)是永遠(yuǎn)的,即使為善不欲人知,但心里滿足,是遠(yuǎn)勝于物質(zhì)上的滿足。

  “各人自掃門(mén)前雪,莫管他人瓦上霜”這樣的心態(tài),即使讓自己擁有短暫的快樂(lè),卻會(huì)造成人間的疏遠(yuǎn)與不信任。我們應(yīng)該多關(guān)心他人,因?yàn)樾撵`的富貴,是更勝于金錢(qián)的獲取。如此,社會(huì)將能充滿溫馨、洋溢幸福。

快樂(lè)王子讀后感12

  下了車之后,心疼先生的太太就說(shuō):“讓位是善行,但從起點(diǎn)一直站到終點(diǎn),中途大可請(qǐng)她把位子還給你,換你坐一下!

  先生卻說(shuō):“人家不方便一輩子,我們就不方便這三小時(shí)而已!碧(tīng)了相當(dāng)感動(dòng),覺(jué)得世界都變得溫柔許多。

  “人家不方便一輩子,我們就不方便這三小時(shí)而已!倍嗪剖幋髿、慈悲善美的一句話。它能將善念傳導(dǎo)給別人,影響周遭的'環(huán)境氛圍,讓世界變得善美、圓滿!

  一個(gè)暑熱的午后,公車上已擠滿乘客,不久上來(lái)一位老先生,一位中年男子忙起身讓座;下一個(gè)車站,又有一位老婦人上車,很快地一位中年婦女也讓出座位。這人間天堂的風(fēng)景,讓燥熱的心頓時(shí)清涼起來(lái),這就是善良力度的傳導(dǎo)。

  “善良”,多么單純有力的一個(gè)詞匯,它淺顯易懂,它與人終生相伴,但愿我們能常追問(wèn)它、善用它,因?yàn)槔献孀谠缇投谶^(guò):“善為至寶,一生用之不盡”。

  苦也一天,樂(lè)也一天,感念之心笑對(duì)。

快樂(lè)王子讀后感13

  上周,我們懷著激動(dòng)的心情學(xué)了《快樂(lè)王子》這篇課文。我受益匪淺,不禁潸然淚下,被快樂(lè)王子和燕子的善良、真誠(chéng)、無(wú)私所感動(dòng)。

  這篇課文主要講了一只小燕子在飛往埃及的途中休息時(shí),停在了快樂(lè)王子的腳下歇息,王子傷心的眼淚滴在了它的身上。這位王子活著的時(shí)候,每天無(wú)憂無(wú)慮地生活著,人們稱他為“快樂(lè)王子”。后來(lái)他死了,人們把他做成了一座雕像屹立在這個(gè)城市的上空。他看到了這座城市的窮苦與丑惡。王子決心奉獻(xiàn)出自己的一切幫助窮苦的人們。小燕子于是被快樂(lè)王子的善良,真誠(chéng)所感動(dòng),并決定留下來(lái)永遠(yuǎn)陪伴王子,幫助他把自己的一切送給窮苦人。

  快樂(lè)王子不惜獻(xiàn)出了自己藍(lán)寶石的'眼睛,獻(xiàn)出了自己紅寶石的劍柄,獻(xiàn)出了自己的生命。但他無(wú)所畏懼,慷慨無(wú)私,懂得了什么是真正的快樂(lè)。我既為快樂(lè)王子幫助了窮人感到開(kāi)心,又為快樂(lè)王子幫助他人,犧牲自己感到傷心。

  快樂(lè)王子舍棄了自己的生命,最后他的鉛心爆炸了,燕子也經(jīng)不住嚴(yán)寒的襲擊,也被活活凍死了。上帝對(duì)他的一個(gè)天使說(shuō):“你去,把這座城市最珍貴的兩樣?xùn)|西帶過(guò)來(lái)!碧焓箮Щ亓四侵凰懒说难嘧雍湍莻(gè)無(wú)法熔化的鉛心,多么感人的故事啊!只有愛(ài)心才會(huì)真正的快樂(lè),愛(ài)是付出,愛(ài)是給予,愛(ài)是奉獻(xiàn),只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。

快樂(lè)王子讀后感14

  星期日,媽媽帶我去圖書(shū)館買書(shū)。我到少兒圖書(shū)的地方選書(shū)。兜著兜著,到了文學(xué)書(shū)的地方。我看著,突然,我被一本叫《快樂(lè)王子》的書(shū)吸引住了。于是,我便拿起來(lái)看了看,覺(jué)得故事很吸引人,就叫媽媽買了下來(lái)。

  我回到家,拆開(kāi)包裝,一口氣就把它看完了。他講的是一尊黃金快樂(lè)王子雕像和一只小鳥(niǎo)幫助窮人的故事?鞓(lè)王子身上都是黃金鱗片,手上還拿著一把劍,劍也是黃金做的,上面還嵌著紅寶石,頭上的皇冠也是黃金做的,上邊鑲嵌著閃閃發(fā)光的寶石,他的兩只眼睛是用藍(lán)寶石做的。快樂(lè)王子一點(diǎn)也不快樂(lè),他看著很多貧苦的人,又動(dòng)不了。它看到一只過(guò)冬的小燕子掉了隊(duì),在它下面休息?鞓(lè)王子便叫小鳥(niǎo)把他劍上的`紅寶石摘下來(lái),告訴他一個(gè)小孩重病在家,又沒(méi)錢(qián)看病,母親急得不得了。把紅寶石給那個(gè)母親,給小孩看病。快樂(lè)王子做了一件又一件好事,她的兩只眼睛沒(méi)了,鱗片也拔光了,最終,小燕子被凍死了,快樂(lè)王子也裂成了兩半,他那用鉛做成的心也破碎了,上帝收留了他們。從此過(guò)上了快樂(lè)的生活。讀完后,我感受到了:助人為快樂(lè)之本,給別人快樂(lè),就是給自己快樂(lè)。

  我以后也要樂(lè)于助人,這樣才能得到快樂(lè),快樂(lè)的奧秘真奇妙是連在一起的呢!

快樂(lè)王子讀后感15

  有一天,我在書(shū)架里找書(shū),這里,有一本書(shū)吸引了我的目光,書(shū)名叫《快樂(lè)王子的眼淚》,讓我感到疑惑的是快樂(lè)王子,不應(yīng)該快樂(lè)開(kāi)心嗎?怎么會(huì)流淚呢?讓我們探索一下吧!

  從前有一座銅像,叫做快樂(lè)王子銅像。有一天,有只燕子經(jīng)過(guò),問(wèn)快樂(lè)王子,“你怎么了?為什么在流淚呀?”快樂(lè)王子說(shuō):“我雖然叫快樂(lè)王子,可看到人們的痛苦,我也就不快樂(lè)子。麻煩把我身上所有的寶石都送給他們吧!”燕子說(shuō):“不行呀,王子,你這樣會(huì)雙目失明的!”在王子的再三請(qǐng)求下,燕子把寶石都給了受苦中的'人。天氣冷了,燕子被凍僵了,它用最后一口氣對(duì)王子說(shuō):“雖然我沒(méi)能去南方,但謝謝你讓我感到快樂(lè)!”說(shuō)完燕子就死了,快樂(lè)王子為燕子流下了眼淚。就算王子自己一身光禿禿,但能讓別人快樂(lè),王子自己也很快樂(lè)。

  第二天,市長(zhǎng)看到了王子,說(shuō)“天啦,快樂(lè)王子怎么成這樣了,快把它丟進(jìn)熔爐里化掉!蓖踝拥男氖倾U做的,但在熔爐里一直化不掉。市長(zhǎng)沒(méi)辦法,把心丟在了路邊。

  上帝讓天使們?cè)诔鞘欣镒钫滟F的東西拿來(lái),天使把把燕子和王子的心帶到了上帝面前。從此燕子和快樂(lè)王子幸福地生活在一起。

  能給他人帶來(lái)幸?鞓(lè),自己也能得到快樂(lè)?赐赀@本《快樂(lè)王子的眼淚》,我明白了這個(gè)道理。

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