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《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感

時(shí)間:2022-02-10 10:11:47 讀后感 我要投稿

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 15篇

  認(rèn)真讀完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編精心整理的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 ,歡迎大家分享。

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 15篇

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 1

  今天,我們學(xué)習(xí)了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這篇課文,學(xué)完這篇課文后,我的心久久不能平靜,還時(shí)時(shí)涌起一陣微微的激動(dòng)。

  這篇課文的主要內(nèi)容是湯姆與哈克到墓地試膽量,湯姆、喬奇、哈克當(dāng)海盜,湯姆、哈克鬼屋尋寶,湯姆貝琪山洞迷路,湯姆、哈克找到金幣,這五件事情。

  讀了這篇課文,我體會(huì)到了湯姆是個(gè)樂(lè)觀勇敢、足智多謀、有愛(ài)心、關(guān)心他人、頑皮、有正義感、追求自由、敢冒險(xiǎn)的人。我感受最深的一部分就是湯姆和伙伴貝琪山洞迷路這一部分,這一部分充分體現(xiàn)出湯姆的勇敢和足智多謀,最終,他與貝琪走出了山洞。

  湯姆是這樣的人,而我又想到了自己,在我的生活中,我卻沒(méi)能做到勇敢。有一次,我與伙伴在樹(shù)林里迷路了,我當(dāng)時(shí)就很害怕,很著急,急地直跺腳,只是干著急罷了,并沒(méi)有沉著冷靜下來(lái),想辦法走出森林,遇到困難時(shí),沒(méi)學(xué)會(huì)自己去解決。還有一次,已經(jīng)很晚了,媽媽加班,讓我在家熱熱菜吃,而我卻嚇得躲在被窩里,不敢出來(lái),也不敢開(kāi)燈,直到媽媽回來(lái)才敢出來(lái)。在生活中,我就是這么一個(gè)膽小,怕遇到困難的.人。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,我要改變一下自己,多多向湯姆學(xué)習(xí)他的勇敢,遇到困難自己解決的精神。

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 2

  前幾天,媽媽從圖書(shū)館幫我給了一本《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,這本書(shū)講的是一個(gè)調(diào)皮又詭計(jì)多端的.美國(guó)小男孩,他討厭上學(xué)喜愛(ài)玩耍。他結(jié)識(shí)的好朋友有哈克貝利·費(fèi)恩和喬·哈波。哈克因?yàn)榘职质莻(gè)酒鬼,從未管教過(guò)他,成了鎮(zhèn)上的野孩子。

  一次因?yàn)闇诽{(diào)皮了,包莉姨媽就罰他粉刷圍墻。湯姆竟想出了妙計(jì)上他的伙伴心甘情愿地替他刷墻,同時(shí)還自動(dòng)奉上了謝禮。

  又一次湯姆和哈克意外看到了一起殺人案,他克服了恐懼心理,勇敢地出庭作證,救了被冤枉的穆夫·波特。

  還有一回,因?yàn)榘蛞虌寣?duì)湯姆管教太嚴(yán)還老打他,他決定離家出走。喬也一樣,于是他們帶上哈克去杰克遜島當(dāng)海盜。當(dāng)所有人都認(rèn)為他們已經(jīng)死了,為他們舉行喪禮的時(shí)候,想不到他們竟然在二樓偷聽(tīng)。

  最后湯姆他們還找到了真正的殺人兇手,獲得了寶藏。

  《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)太有趣了,我都看入迷了。

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 3

  寒假期里,我和爸爸一起讀了美國(guó)作者馬克。吐溫寫(xiě)的《湯姆,索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū),我很喜讀書(shū),也很愛(ài)護(hù)書(shū),《湯姆,索亞歷險(xiǎn)記》里面講了,湯姆和哈克都是伸張正義、善良勇敢、自尊要強(qiáng)的孩子,雖然在那個(gè)時(shí)候被人們看做“調(diào)皮搗蛋”、“不懂規(guī)矩”的毛孩子,但我喜歡他們富有朝氣、很好玩也很愛(ài)勞動(dòng)、也打仗,但是他也很善良,我佩服他們的'勇敢和智勇雙全。

  比如,早晨,湯姆和小伙伴們?cè)谒,吉姆路過(guò),小伙伴們要讓吉姆也來(lái)刷墻,然后湯姆開(kāi)始吃蘋(píng)果,湯姆在學(xué)校的表現(xiàn)是老師讓他背誦課文,他背誦課文的一點(diǎn)后,他背誦不出來(lái)了,老師說(shuō),湯姆,你必須從頭再來(lái)一遍,你一定能背過(guò)的。于是他終于取得了成功,湯姆很高興。他們是十分可愛(ài)的少年。是我們的朋友,我們要愛(ài)護(hù)書(shū)。

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 4

  《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中描繪的故事是令人快樂(lè)的。一個(gè)盜墓犯把醫(yī)生殺死了,盜墓犯把事情賴(lài)在酒鬼身上。這一幕,卻被湯姆和哈克看到了,湯姆在法院告發(fā)了盜墓犯,可盜墓犯卻逃走了。在一次野餐會(huì)上,湯姆和蓓姬在一個(gè)洞里迷了路,過(guò)了好幾天,他們還是被困洞里。更可怕的`是,他們?cè)诙蠢锟吹搅吮I墓犯……

  整個(gè)故事的發(fā)生,是 9世紀(jì),但我讀這本書(shū)時(shí),已經(jīng)沒(méi)有了時(shí)間的阻攔。我為湯姆那勇敢、機(jī)智、臨危不懼的精神而折服。

  列寧說(shuō)過(guò)一句話(huà)“要學(xué)會(huì)游泳,就必須下水”。湯姆從小就經(jīng)歷了那么多驚險(xiǎn)的事,那他長(zhǎng)大以后必定是個(gè)人才,F(xiàn)在 世紀(jì),雖然已經(jīng)沒(méi)有了那么驚險(xiǎn)的事了,但是,讀過(guò)這本書(shū)的人,肯定已經(jīng)體驗(yàn)過(guò)了吧!馬克 吐溫把這個(gè)故事寫(xiě)的多淋漓盡致!

  《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū),展現(xiàn)了一個(gè)孩子們的世界,一個(gè)屬于孩子們的生活。它不管對(duì)孩子們還是成年人來(lái)說(shuō),都是只供消遣的讀物。

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 5

  清晨,陽(yáng)光灑落在大地上,也灑在了我的小書(shū)房,我坐在椅子上,打開(kāi)了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。

  這本書(shū)主要描寫(xiě)了湯姆的生活,他的搗蛋方法一次比一次高明,讓人捉摸不透,防不勝防。他雖然不是乖孩子,但他的行為卻令人開(kāi)懷大笑。

  淘氣歸淘氣,我們卻不能否認(rèn)湯姆是一個(gè)善良、富有正義感的人。湯姆崇拜海盜,在人們眼里海盜是無(wú)惡不作的惡霸?墒,在湯姆的眼里,海盜卻是搶劫貪婪的富人去幫助一些貧窮人家的大英雄。從這里也可以看出湯姆的英雄氣概。

  和湯姆相比,我雖然善良,但不敢“路見(jiàn)不平,拔刀相助”,更不敢“路見(jiàn)不平一聲吼,該出手時(shí)就出手”。例如,有同學(xué)被高年級(jí)的人欺負(fù),可我不敢上去勸架、講和。我認(rèn)為自己可以學(xué)習(xí)湯姆的.優(yōu)點(diǎn),有善良的心,同時(shí)變得勇敢一些。

  溫暖的陽(yáng)光灑在我的小書(shū)房,也灑在了我的書(shū)上。我滿(mǎn)足地合上了書(shū),不禁想到:做人不應(yīng)該像湯姆那樣善良、勇敢、正義嗎?

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 6

  在鼠年的寒假里我閱讀了《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū),這本書(shū)的作者是馬克.吐溫。這本名著給我的印象很深,閱讀這本書(shū)時(shí)好像湯姆把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)豐富多彩的世界,令我至今回味無(wú)窮。

  書(shū)中作者講述了一個(gè)叫湯姆的頑童,為什么叫他頑童呢,因?yàn)樗莻(gè)很淘氣的孩子,他對(duì)家庭,學(xué)校和教室都抱有反感。不到給姨媽惹下種種麻煩,還在學(xué)校和教室里調(diào)皮搗蛋,并且小小年紀(jì)就談起了“戀愛(ài)”。他厭惡枯燥的功課,迂腐的教義和死板的生活,更向往俠盜小說(shuō)里的英雄。不過(guò)湯姆也有正直的`一面,故事里最令我難忘的還是洞中歷險(xiǎn)。在那么艱苦的狀況下,在危機(jī)四伏的山洞中,湯姆不僅要不停的安慰貝基,自己還要不停的搜索山里的路,可見(jiàn)他的沉著和勇敢,以及在死亡和恐怖的威脅中表現(xiàn)出的冷靜和沉穩(wěn),是值得我們學(xué)習(xí)。如果換成我,一定會(huì)在洞中絕望的哭喊或慢慢等待死亡降臨,可見(jiàn)他的機(jī)智、勇敢和心地善良值得我學(xué)習(xí)。

  這本書(shū),一開(kāi)始我認(rèn)為湯姆是一個(gè)淘氣、不愛(ài)學(xué)習(xí)的壞孩子。當(dāng)我把這本書(shū)讀透后,發(fā)現(xiàn)湯姆是個(gè)善良、機(jī)智、勇敢的好孩子,所以當(dāng)我讀完這本書(shū)后我也汲取到了湯姆身上的優(yōu)點(diǎn)。

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 7

  《邊粉刷邊吹口哨》這篇文章出自馬克。吐溫的《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》,文章展現(xiàn)了湯姆機(jī)靈活潑的特點(diǎn)。

  湯姆是一個(gè)淘氣鬼,鬼點(diǎn)子特別多。因此,他沒(méi)少受懲罰。這一天,他的姨媽罰他去刷一道圍墻。圍墻太高了,他可不愿意去做這份苦差事。因此,他機(jī)靈一動(dòng),邊粉刷邊吹口哨,好像是在享受干活的樂(lè)趣。不一會(huì),就有許多的孩子也想來(lái)“享受”一番。就這樣,湯姆不僅沒(méi)費(fèi)吹灰之力便完成了任務(wù),還收獲了不少的報(bào)酬。

  湯姆。索亞的機(jī)靈和淘氣在這篇文章里得到了很好地展現(xiàn)。被姨媽派去刷圍墻后,他沒(méi)有像一般人般坐在圍墻旁唉聲嘆氣,而是靈機(jī)一動(dòng),想出來(lái)妙主意,讓別人主動(dòng)幫他刷圍墻。雖然這種做法不太值得我們?nèi)バХǎ@種善于思考,善于變通的方式還是值得我們學(xué)習(xí)的。

  這不禁讓我想起一道數(shù)學(xué)題。當(dāng)時(shí),我在做的.時(shí)候,一直都做不出來(lái),只好求助爸爸。爸爸只是轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)本子,我立刻看破了玄機(jī)——一道看似很難的圖形題,只是稍稍變通一下便可迎刃而解。有些事也是這樣的。

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 8

  我給推薦的這本書(shū)是《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。這本書(shū)的作者是美國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人馬克·吐溫。

  這本書(shū)的故事情節(jié)跌宕起伏,例如湯姆和他的朋友被困在山洞里。可能你們都以為他們會(huì)被困在山洞里,但你絕對(duì)想不到湯姆憑借自己的機(jī)智勇敢?guī)ьI(lǐng)大家逃出了山洞。山洞里的環(huán)境十分惡劣,在那里帶了幾天,口渴、潮濕蟲(chóng)這些問(wèn)題都接涌而至。但是湯姆沒(méi)有退縮,而是勇敢的去面對(duì)它。

  這本書(shū)的'湯姆不僅有著機(jī)智勇敢的品質(zhì),還有著真誠(chéng)善良的品質(zhì)。例如又一次,湯姆和他的朋友們離家出走,出去當(dāng)了三天海盜,剛出來(lái)的第一天晚上,湯姆的朋友們把他們自己所帶的食物都給吃完了,他們都空著肚子,都唱起了“空城計(jì)”。湯姆看到了這個(gè)樣子就毫不猶豫地把自己手中的面包給了朋友們。湯姆的真誠(chéng),善良也讓我對(duì)這部書(shū)情有獨(dú)鐘。

  湯姆的行為在大人中他是一個(gè)不折不扣的搗蛋鬼,但在我的眼中,湯姆是一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的小男孩,他想創(chuàng)造出屬于自己的一片天地來(lái)。這本書(shū)的內(nèi)容令人回味無(wú)窮,這本書(shū)的語(yǔ)言也在我心中是一個(gè)較高的地位,所以我希望大家能夠讀這本書(shū)。它是文質(zhì)兼美而又不失風(fēng)趣的一本書(shū)。這就是我想為大家推薦的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 9

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。閱讀可以培養(yǎng)一個(gè)人的情操和氣質(zhì)。閱讀也可以作為一種休閑娛樂(lè)來(lái)打發(fā)時(shí)間,豐富生活。所以我計(jì)劃這個(gè)寒假讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。

  書(shū)中的湯姆是一個(gè)聰明、活潑、淘氣的孩子。他討厭枯燥的學(xué)校教育和枯燥的生活,總是幻想著做一個(gè)驚天動(dòng)地的英雄事業(yè)。在意外目睹一起謀殺案后,他和他的朋友們開(kāi)始了一場(chǎng)被海盜尋寶的冒險(xiǎn)!憑借勇氣和智慧,湯姆讓罪犯得到了他們應(yīng)得的命運(yùn),也找到了豐富的財(cái)富。

  讀完這本書(shū),我明白了:不要輕易氣餒,要樂(lè)觀,努力奮斗,并堅(jiān)持遇到的困難。書(shū)中還有幾個(gè)給我留下深刻印象的特殊人物:湯姆是一個(gè)有理想和抱負(fù)的男孩。他性格活潑,善于制造意想不到的惡作劇,正直、勇敢、善良。波莉月經(jīng)有一顆善良的.心。她總是像母親一樣責(zé)罵湯姆。當(dāng)湯姆不知道自己在哪里時(shí),他崩潰了。她月經(jīng)真的很好。哈克呢,他游手好閑,無(wú)法無(wú)天,還是個(gè)淘氣的孩子。

  讀完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,我真羨慕湯姆有如此有趣的經(jīng)歷。這本書(shū)讓人看起來(lái)津津有味,甚至忘了吃飯和睡覺(jué)。

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 10

  《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)文學(xué)大師馬克·吐溫的代表作,他描寫(xiě)了十九世紀(jì)美國(guó)一個(gè)小鎮(zhèn)的生活情境,也是當(dāng)時(shí)美國(guó)生活的縮影。

  馬克·吐溫(1835—1910),原名薩繆爾·蘭亨·克萊門(mén),是美國(guó)著名小說(shuō)家及演說(shuō)家,出生于密蘇里州佛羅里達(dá)的鄉(xiāng)村,做過(guò)排字工人、水手,還經(jīng)營(yíng)過(guò)礦業(yè),木材業(yè)和出版業(yè),后來(lái)成為記者,并開(kāi)始寫(xiě)作,1876年發(fā)表的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是他的代表作,其他作品還有《競(jìng)選州長(zhǎng)》、《哥爾斯密的朋友再度出洋》、《百萬(wàn)英鎊》等。

  主人公是湯姆·索亞。他很調(diào)皮,也喜歡做惡作劇,卻又善良可愛(ài)、樂(lè)于助人;敢于冒險(xiǎn)、正義、勇敢、足智多謀,是人民心中的`小英雄。

  書(shū)是知識(shí)的海洋,讀好書(shū)就是在和高尚的人談話(huà)!稖贰に鱽啔v險(xiǎn)記》這本書(shū)給我們一部精彩,有驚險(xiǎn),也有歡樂(lè)。主人公湯姆·索亞從小父母雙亡,和波麗姨媽住在一個(gè)小鎮(zhèn)上,但他厭惡學(xué)校的枯燥乏味,所以致使他經(jīng)常逃學(xué),有一次他和野孩子哈克,喬·哈波要當(dāng)海盜,決定離家出走。后來(lái)為了尋找寶物一直尾隨著那個(gè)恐懼的貪財(cái)?shù)奈靼嘌廊耍麄冊(cè)谝粋(gè)黑山洞里面將西班牙人憋死,最后他們都成了大富翁。

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 11

  “湯姆·索亞歷險(xiǎn)記”湯姆是主要的一群孩子天真浪漫的生活的描述。他們的功課和假道單調(diào)呆板的生活擺脫。他們有各種各樣的冒險(xiǎn),改變自己的處境。

  湯姆是一個(gè)問(wèn)題有理還是想有自己抱負(fù)的孩子,也是我們一個(gè)有煩惱的孩子,是一個(gè)具有十足的頑童,他十分容易叛逆。在他的心目中就是強(qiáng)盜是劫富濟(jì)貧的英雄,于是,他便向往有一個(gè)“西班牙進(jìn)行海上黑衣大盜”,“血手魔王”或是“海上沒(méi)有霸王”的稱(chēng)號(hào)。

  湯姆的聰明調(diào)皮的文章給他帶來(lái)了不少麻煩,主日學(xué)校的老師總是招惹頭疼,總是罰款刷墻,但也給他帶來(lái)了很多的'好處,讓其他的孩子主動(dòng)要求做他的俘虜,主動(dòng)請(qǐng)纓到油漆的自愿回購(gòu)建議酬金。湯姆也很老實(shí),他親眼目睹了殺人當(dāng)遠(yuǎn)征墓地。當(dāng)無(wú)辜的受害者很快他勇敢地站出來(lái)作證反對(duì)真正的兇手,他也很勇敢,去郊游時(shí)只保存他的朋友,也找到了屬于自己的真正的寶藏。

  湯姆用他的正直勇敢聰明無(wú)畏,救了自己和朋友,還讓學(xué)生自己發(fā)展成了一個(gè)大富翁。

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 12

  《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)作家馬克·吐溫以美國(guó)少年生活為主體寫(xiě)成的。故事的時(shí)代背景,是十九世紀(jì)美國(guó)密西西比河的圣彼得堡。

  書(shū)中的主人公湯姆是一個(gè)孤兒,從小就寄養(yǎng)在姨媽家,在姨媽眼里,他是個(gè)搗蛋鬼,可她又總是情不自禁的喜歡這個(gè)孩子。湯姆本人則是一個(gè)天真活潑又調(diào)皮的典型美國(guó)少年,在他的身上我們看到了自己理想的品質(zhì):聰明、勇敢、正直、樂(lè)觀。在那個(gè)年代,湯姆的夢(mèng)想就是去當(dāng)"海盜",于是,他叫上了自己的'伙伴喬和哈克,三人一起來(lái)到了一座荒島上。文章最精彩的一章就是湯姆、喬和哈克幾個(gè)"小海盜"在島上快樂(lè)的過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。這些升活場(chǎng)景的描寫(xiě),充分表現(xiàn)了三個(gè)少年擺脫被大人拘束,而可以快樂(lè)的生活。

  看完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。這本書(shū)讓人看起來(lái)津津有味,甚至廢寢忘食。我想,《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》在你煩悶的時(shí)候或許能讓你忘記煩惱,開(kāi)心起來(lái)的。

  我真喜歡看這本書(shū),它讓我明白了很多東西。

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 13

  在寒假期間。我讀了一本叫《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的書(shū)。

  書(shū)中的主角是湯姆。湯姆是一個(gè)十分頑皮有帶有天真的孩子。但他也有壞孩子的一面:他非常調(diào)皮,喜歡惡作劇,并且常常逃學(xué)。不僅如此,他搗蛋的方法一次比一次厲害,讓人琢磨不透。

  他雖然不是一個(gè)好孩子,但他的.行為總是讓人哈哈大笑。他被罰粉刷墻壁,竟然讓小朋友替他完成,還讓那個(gè)小朋友感謝他的恩賜并給自己一些報(bào)酬。

  湯姆非常崇拜海盜。在我看來(lái),海盜是貪婪的,人們對(duì)他們是充滿(mǎn)痛恨的。但在湯姆眼中,海盜時(shí)大好人,他們幫助貧窮的人,打劫那些貪婪的貴族。

  有一次,湯姆覺(jué)得這種生活太無(wú)聊了。于是,他約了幾個(gè)好朋友到小島上做海盜。想擺脫那種無(wú)聊的生活。

  過(guò)了很久,大家都認(rèn)為他們已經(jīng)死了,在教堂開(kāi)追悼會(huì)時(shí),他們?nèi)齻(gè)竟走進(jìn)去參加自己的追悼會(huì)。

  書(shū)中的湯姆正是我們所有孩子的代表形象,孩子們都渴望得到自由,面對(duì)著父母的束縛,逆反的心理不斷增加。孩子們失去了自由,成為籠中之鳥(niǎo)。每次寫(xiě)完一本練習(xí),接二連三的練習(xí)又會(huì)襲來(lái)。父母,你們知道對(duì)孩子真正的愛(ài)是什么嗎?我們愛(ài)自由!

  所以,父母不要再束縛我們了,要用正確的方法教育,不要一味的“鎖”著孩子。

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 14

  這個(gè)暑假,我讀了一本名叫《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》的書(shū),它的作者是美國(guó)著名作家馬克吐溫。

  這是一本很有趣的書(shū),講的是一位名叫湯姆。索亞美國(guó)少年因不受家人、老師、同學(xué)的重視,一氣之下,便離家出走,和最要好的朋友喬奇、哈克一起來(lái)到一個(gè)荒涼的野外小島。很不幸的是,他們碰上了一幫海盜,幸運(yùn)的是他們通過(guò)了自己的智慧與勇氣,在小島上克服了重重困難,鍛煉了自己的勇氣,成為了一個(gè)真正的'男子漢,后來(lái),他們因在島上的無(wú)趣與寂寞回到了可愛(ài)的家鄉(xiāng)。當(dāng)人們都以為他們死了,為他們舉辦葬禮時(shí),三個(gè)孩子在家人面前出現(xiàn)了的故事。

  讀完這本書(shū)后讓我受益匪淺。在這本書(shū)里我最喜歡的人物就是湯姆。索亞,他是一個(gè)愛(ài)冒險(xiǎn),勇敢堅(jiān)強(qiáng)的男孩子。他的故事也讓我明白了當(dāng)我們陷身于困難的時(shí)候,我們要開(kāi)動(dòng)大腦運(yùn)用我們的智慧,要不畏艱險(xiǎn),鼓起勇氣戰(zhàn)勝困難。不要因?yàn)楹ε露桓胰ッ鎸?duì)。

  我要學(xué)習(xí)湯姆。索亞在面對(duì)困難時(shí)候的不畏困難,勇往直前的精神。

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 15

  湯姆·索亞,一個(gè)在大人們眼里不折不扣的壞孩子:調(diào)皮,惡作劇,逃學(xué)……這些已經(jīng)成為他每天必做的事情。然而,就是這樣一個(gè)調(diào)皮搗蛋以至于“無(wú)惡不作”的頑童,身上卻閃爍著許多優(yōu)點(diǎn)。

  一次,他與“野孩子”哈克為了一點(diǎn)微乎其微的小事跑到墓地中去。無(wú)意間,他們目睹了一幕恐怖的殺人事件。但兇手——喬,卻嫁禍給了波特,于是,居民們把波特抓了起來(lái)。審判波特的日子一天一天逼近,湯姆猶豫了:說(shuō)明他想說(shuō)卻不敢說(shuō)。說(shuō)吧,又怕喬把他殺掉:不說(shuō)吧,他的良心正受著無(wú)比的煎熬。最后,湯姆決定在法庭上證明一切。

  湯姆就是這樣鑒定果敢,富有良知和正義感,關(guān)鍵時(shí)他總能挺身而出,把自己的生死置之度外。我被湯姆的舉動(dòng)深深振動(dòng)了,要知道,在湯姆生活的那個(gè)年代,那個(gè)地方,印第安·喬要?dú)⒁粋(gè)小男孩絕不會(huì)是一件困難的事。我們又有多少人能像湯姆那樣路見(jiàn)不平,挺身而出呢?

  湯姆·索亞是一個(gè)多面性的人物,他的.世界充滿(mǎn)陽(yáng)光和希望。他的經(jīng)歷告訴我們,只要有理想。有快樂(lè),美夢(mèng)便會(huì)成真。終有一天,我們的天性可以自由地發(fā)揮,創(chuàng)造出一片人生的晴空。這本書(shū)的作者是美國(guó)的馬克·吐溫。

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湯姆 · 索亞歷險(xiǎn)記教學(xué)反思11-11

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》教學(xué)反思02-12

湯姆索亞歷險(xiǎn)記主要內(nèi)容10-27

語(yǔ)文教案:《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》01-21

語(yǔ)文教案:湯姆索亞歷險(xiǎn)記01-24

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》教學(xué)反思15篇02-12