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職業(yè)高級中學(xué)高效課堂建設(shè)交流材料
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、與會的全體同仁：
大家上午好！
今天非常高興的參加了我局“高效課堂建設(shè)”11月份的例會，在此和大家一起交流和分享我縣“高效課堂建設(shè)”的經(jīng)驗和成果，并且有機(jī)會向大家匯報我校的“高效課堂建設(shè)”情況，接受各位同仁和教改前沿專家的檢驗，深感榮幸！我交流材料的題目是：“夯實基礎(chǔ)，打好高效課堂底蘊；抓出特色走好我校課改之路”。匯報共有三個部分：
一、是我�；厩闆r介紹
二、是我任職業(yè)中學(xué)校長三個月來的工作情況匯報
三、是我校“高效課堂”建設(shè)情況匯報
一、我�；厩闆r介紹：
我校現(xiàn)有新舊校區(qū)兩個，新校區(qū)為教學(xué)區(qū)、舊校區(qū)為生活區(qū)，共占地55.9畝，現(xiàn)有建筑面積2.3萬平方米，現(xiàn)有常規(guī)教學(xué)班25個，在校生1033人，教職工編制數(shù)為87人，現(xiàn)實有在編教職工68人，缺編19人，另有長期代課教師2人，山西理工大聯(lián)合辦學(xué)教授7人，自聘專業(yè)課教師17人，自雇各類工勤人員14人，共計108人�，F(xiàn)共開設(shè)有計算機(jī)應(yīng)用、計算機(jī)平面設(shè)計、財會電算化、采煤技術(shù)、煤礦通風(fēng)與安全、礦山機(jī)電、酒店管理七個專業(yè)。
二、我任職業(yè)中學(xué)校長三個月來的工作情況：
我從91年參加工作以來，一直從事初中階段的教學(xué)和教育管理工作，對職業(yè)中學(xué)的了解可以說是微乎其微，或者說正面的了解很少很少，對職業(yè)教育也可以說是一竅不通，今年8月28號正式宣布上崗后，已經(jīng)臨近開學(xué)，我是邊了解、邊學(xué)習(xí)、邊開展工作。上任剛剛50天就接受了省人民政府教育督導(dǎo)室的“職教中心”驗收工作，并順利通過。十天后又接受了市教育局職教科的“星級學(xué)�！彬炇展ぷ�，得到了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，后由市教育局職教科介紹，長子縣職業(yè)中學(xué)一行8位領(lǐng)導(dǎo)到我校進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。
通過三個月馬不停蹄、緊鑼密鼓的工作和思考，我們基本確立了我校今后的辦學(xué)理念是：以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向。高起點規(guī)劃，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，高效率管理，高質(zhì)量育人。辦學(xué)特色是：走長短結(jié)合之路，實現(xiàn)學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育同步發(fā)展，實行校企聯(lián)辦、訂單培養(yǎng)、變招工為招生，突出技能，產(chǎn)教結(jié)合。辦學(xué)思路是：內(nèi)強(qiáng)管理、外樹形象。標(biāo)兵引路樹品德、心理健康凈心靈、校園文化提品質(zhì)、文體活動強(qiáng)體魄、校本教研上質(zhì)量、突出技能促就業(yè)、上掛下聯(lián)拓發(fā)展、服務(wù)經(jīng)濟(jì)為人民。力爭用三至五年時間搞好“六項建設(shè)”，實現(xiàn)“三個目標(biāo)”。“六項建設(shè)”是指：
�。ㄒ唬奥毥讨行摹苯ㄔO(shè)。隨著今年“職教中心”驗收的順利通過，我縣調(diào)整了新的領(lǐng)導(dǎo)組，中心主任由楊紅旗縣長擔(dān)任，其他主要領(lǐng)導(dǎo)分別擔(dān)任副主任和辦公室主任、副主任，成員由政府辦、教育、財政、發(fā)改、人社、農(nóng)業(yè)、水利等21個單位主要領(lǐng)導(dǎo)組成，這就大大拓寬了職業(yè)教育發(fā)展的空間，也為職業(yè)教育提供了強(qiáng)有力的政治保障，我們要抓住這一契機(jī)，大力完成農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、企業(yè)、行業(yè)在崗職工提高培訓(xùn)等任務(wù)，開學(xué)以來我們已經(jīng)完成了“酒店服務(wù)員培訓(xùn)”、“女大學(xué)生村官、農(nóng)村婦聯(lián)主任換屆選舉培訓(xùn)”和“環(huán)衛(wèi)工人素質(zhì)提升培訓(xùn)”共三次，累計700余人的培訓(xùn)工作，現(xiàn)在我校承擔(dān)著農(nóng)業(yè)局“陽光工程”的培訓(xùn)任務(wù)、扶貧辦“雨露計劃”的培訓(xùn)任務(wù)，縣婦聯(lián)培訓(xùn)基地也在我校掛牌、我�，F(xiàn)在還是“xx縣創(chuàng)業(yè)就業(yè)促進(jìn)會”理事成員單位，太原理工大在我校設(shè)立全縣煤礦工人的學(xué)歷提升教學(xué)點，我們還將承擔(dān)我縣“莊園經(jīng)濟(jì)”建設(shè)人才的培養(yǎng)任務(wù)，隨著培訓(xùn)任務(wù)的不斷擴(kuò)大，我�！奥毥讨行摹迸嘤�(xùn)樓可望在新舊校區(qū)之間建成。
�。ǘ皩嵱�(xùn)基地”建設(shè)。在縣委、縣政府的高度重視和大力支持下，我校新的教學(xué)樓落成后，三區(qū)設(shè)置為實訓(xùn)樓，并且配置了400余萬元的實訓(xùn)設(shè)備，但是現(xiàn)在看來使用存在耗材太貴、設(shè)備更新慢、不能產(chǎn)生實際效益等諸多因素，致使使用非常困難，下一步我們要爭取得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和支持，在新舊校區(qū)之間修建具有自主產(chǎn)業(yè)化的實訓(xùn)基地，實現(xiàn)書本到實訓(xùn)室、實訓(xùn)室到基地、基地再到企業(yè)、行業(yè)的三步走人才培養(yǎng)模式，真正培養(yǎng)出具有熟練技能的當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)人才。
�。ㄈ┙處熽犖榻ㄔO(shè)。我校由于長期受“職業(yè)中學(xué)無壓力”的觀念影響，有人把職業(yè)中學(xué)看做是“教師的養(yǎng)老院”，近十年時間沒有分配過新招聘教師和專業(yè)課教師，現(xiàn)有在編教師存在年齡結(jié)構(gòu)老化、管理人員和教輔人員臃腫、專業(yè)課教師比例不足的嚴(yán)重問題。我�，F(xiàn)有的68名正式教職工中30歲以下的沒有一人，30-40歲的20人，41-50歲的37人，51歲以上的10人。在一線教學(xué)的42人，管理人員13人，不在崗和教輔人員13人。現(xiàn)有專業(yè)課教師17人，由于有的專業(yè)已經(jīng)淘汰，在一線的專業(yè)課教師只有14人，外聘專業(yè)課教師達(dá)到24人，如果再不補(bǔ)充年輕教師和專業(yè)課教師，我校將存在青黃不接的危機(jī)，針對現(xiàn)狀我們正在征得領(lǐng)導(dǎo)支持，為我校設(shè)置定崗不定員的靈活性專業(yè)課教師編制，以此來解決我校面臨的實際困難，為職業(yè)中學(xué)的靈活性專業(yè)課設(shè)置和長足發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
�。ㄋ模┬姓芾斫ㄔO(shè)。我們要盡快進(jìn)一步對管理崗位重新設(shè)置，對管理人員合理分工，制定崗位職責(zé)和管理人員考評辦法，使各項工作既合理分工，又協(xié)調(diào)運作。要充分利用好剛剛建立的校園網(wǎng)絡(luò)平臺和行政辦公系統(tǒng)，建設(shè)高效快捷的管理機(jī)制。
�。ㄎ澹⿲W(xué)生隊伍建設(shè)。我們將采取“五措并舉”的方式實現(xiàn)學(xué)生隊伍管理：一舉樹典型，從9月份開始，我們每月進(jìn)行一次“四標(biāo)兵”評選活動，并在下一個月的第一個周一升旗儀式上進(jìn)行授牌儀式，同時在12底前我們要全面調(diào)查從職業(yè)中學(xué)畢業(yè)的優(yōu)秀人才信息，建立職業(yè)中學(xué)“名人榜”。二舉圖書進(jìn)班級，我�，F(xiàn)有藏書2萬余冊，圖書室每天正常開放，但是基本無人問津，形同虛設(shè)。其中緣由想必大家都明白，此次我們投資20余萬元新購置實用性圖書進(jìn)入班級和處室，制定閱覽制度，逐步讓學(xué)生形成讀書習(xí)慣，內(nèi)化自身素質(zhì)。三舉開展豐富多彩的第二課堂活動，讓學(xué)生在擁有一技之長的基礎(chǔ)上養(yǎng)成一種受用終生的興趣愛好，我們現(xiàn)已開展“密度跑操”、組建了籃球隊、學(xué)生教工樂隊，更多興趣小組的開展我們正在探索和研究之中。四舉開展學(xué)生心理健康教育，開學(xué)伊始我們已經(jīng)啟動了“心理健康教育中心”，現(xiàn)特聘長治學(xué)院心理學(xué)教授孫志剛和太行中學(xué)心理學(xué)教師田國珍每周到我校進(jìn)行心理學(xué)教學(xué)和咨詢活動，從源頭上對一些“問題生”進(jìn)行指導(dǎo)和引導(dǎo)。五舉嚴(yán)格違紀(jì)生處罰條例，讓正氣抬頭，占據(jù)學(xué)生隊伍主流，逐漸改變“職業(yè)中學(xué)是問題生的收容所”的社會認(rèn)識。
�。└咝дn堂建設(shè)。這個問題我在第三部分將做專門介紹。通過以上“六項建設(shè)”的實施，在三至五年內(nèi)爭取實現(xiàn)三個目標(biāo)——即努力通過“國家級重點職業(yè)中學(xué)”驗收、努力達(dá)到“五星級”職業(yè)中學(xué)評定、努力成為全省知名職業(yè)高中。
三、我�！案咝дn堂”建設(shè)情況：
從今年暑假以來，建設(shè)“高效課堂”的勁風(fēng)吹遍了我縣各個學(xué)校，每月的教研例會今天已經(jīng)是第三次，今天讓我在此做交流實屬有點自慚形穢，我們的“高效課堂”建設(shè)步伐事實上可能要遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于再座的各位同仁，“高效課堂”建設(shè)關(guān)鍵的因素是教與學(xué)，我們的教師情況剛才已經(jīng)做了介紹，并且確實也因為長期沒有升學(xué)的壓力，從而致使大多數(shù)教師形成了習(xí)慣上的惰性，自然教學(xué)水平不進(jìn)則退。我們的師資來源也比較復(fù)雜，有70多歲的教授，還有非正規(guī)考取的剛剛畢業(yè)的自聘專業(yè)課教師，這是從教的角度看，從學(xué)的角度看更是令人汗顏，我們招收的學(xué)生是沒有下限的，而我們的上限正是普高的下限，這就造成了課堂教學(xué)的尷尬局面和兩難選擇。但是說困難并不是給我們找理由，我們已經(jīng)清醒的認(rèn)識到如果我們不改變現(xiàn)狀，就不要說實現(xiàn)“三個目標(biāo)”，在今后激烈的市場競爭中生存都難，到明年中等職業(yè)學(xué)校也將實現(xiàn)全免費，加上人口的自然減員，我們的生源將面臨考驗；現(xiàn)在支撐我們的主要隊伍是為九大煤業(yè)集團(tuán)訂單培養(yǎng)的煤炭類專業(yè)學(xué)生，這些學(xué)生企業(yè)已經(jīng)給理工大預(yù)付了培養(yǎng)費，相當(dāng)于預(yù)訂了商品，明年將是驗貨兌現(xiàn)的時候，如果我們不能如數(shù)交出產(chǎn)品，或者很多是廢品，企業(yè)就不會買賬，持續(xù)辦班就會有問題，所以我們必須提前清醒的認(rèn)識到形勢的有利方面和不利方面，未雨綢繆，及早行動，才能確保立于不敗之地。為此，我們?nèi)齻�月來也在不斷探索我�！案咝дn堂”建設(shè)的路子，并且也作出了不懈努力，收到了一定的效果。我們的“高效課堂”進(jìn)程不可能快速推進(jìn)，必須首先通過行之有效的學(xué)生管理，教師管理，夯實基礎(chǔ)，打好“高效課堂”底蘊。用一句不太恰當(dāng)?shù)谋扔骶褪鞘紫缺仨殹皳軄y反正”，建立正規(guī)化課堂，為此我們先后組織管理人員赴長治縣職業(yè)中學(xué)、長治一職高、二職高、杜郎口中學(xué)等地考察學(xué)習(xí)，接受先進(jìn)教育理念，學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理方法，在現(xiàn)場形成感受，及時組織討論，回來寫出反思，尋求借鑒和改進(jìn)的具體做法。其次，先后分別組織召開了五次不同人員的會議，出臺了“觀課、議課、教研活動實施方案”、“績效工資管理與考核方案”、“外聘教師公開教學(xué)實施方案”、“外聘教師考核方案”和“校本教材研發(fā)實施方案”，用制度來規(guī)范教師教學(xué)行為，激勵教師投身“高效課堂”建設(shè)的激情。再次，我們努力尋求立足我校實際的“高效課堂”建設(shè)的突破口，下一步將實施“校本教材”研發(fā)工作，我們已經(jīng)初步制定了“校本教材研發(fā)實施方案”，這一舉措也受到了省、市專家的認(rèn)可，這學(xué)期我們的任務(wù)就是敲定版塊，定出課題，分配任務(wù)。明年春季開始編寫、研討、印制，暑假開學(xué)全面投入使用，通過兩年修訂，申請版權(quán)印刷。以此來引領(lǐng)我校高效課堂建設(shè)及早走向快車道，進(jìn)入高速路。立足學(xué)生實際，編寫校本教材，讓學(xué)生學(xué)到生活、工作中真正需要的知識，克服現(xiàn)在教學(xué)的尷尬局面和教師教學(xué)的兩難選擇。抓出特色，走好我校教改之路。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，以上即是我的一些不太成熟的思路和做法，今天正是想借助這個平臺，尋求各位專家的批評與指正，也借這個機(jī)會讓大家對職業(yè)中學(xué)有個比較全面的認(rèn)識。你們是職業(yè)中學(xué)的堅強(qiáng)后盾和忠實盟友，職業(yè)中學(xué)的過去受益于你們的大力支持，職業(yè)中學(xué)的明天更需要各位的鼎力相助！讓我們攜起手共同為我縣“高效課堂”建設(shè)而努力，共同為我縣的教育事業(yè)而奮斗吧！
謝謝大家！
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