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《五·三班的壞小子》讀后感合集6篇
讀完一本名著以后,大家心中一定有很多感想,此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的《五·三班的壞小子》讀后感,希望對大家有所幫助。
《五·三班的壞小子》讀后感1
這個星期我看了一本書《五·三班的壞小子》,這本書真的非常吸引人,講述了“五·三班”發(fā)生的種種趣事,當(dāng)然也少不了他們班的那四個“壞小子”——“肥貓”.“米老鼠”.“豆芽兒”和“兔八哥”。小學(xué)生活就是這么生氣勃勃,充滿了歡樂,在這樣一個金色童年里沒有太多的競爭.嫉妒.攀比......他們在孩提時代爽爽地過了把孩子癮,和我們的經(jīng)歷真的很像。楊紅櫻把孩子的那種孩子的純真描寫的淋漓盡致!叭司”“不是冤家不聚頭”“紙上的戰(zhàn)斗”“老魚頭”......還有對教自己的老師的各種外號,各種看法。
我們現(xiàn)在也是在校學(xué)生或中,不過,再過半年就各奔東西了。小學(xué)時的歡聲笑語,那幾個愛搗蛋的“壞小子”,我們同樣也做過許多“蠢事”.“傻事”,回想起來真的十分有趣。想想自己也能做出那樣的事~~~我想我們應(yīng)該也過了一把孩子癮,從一.二年級的天真善良.對說有小學(xué)的事都充滿了好奇.羨慕高年級大哥哥和大姐姐的嚴(yán)肅樣......到三.四年級的'“傻的可愛”.喜歡捉弄男生.愛“胡說八道”.“三八”線......在到五年級就是......有些事都是自己想不到自己會做!還有那時的小孩子氣,喜歡和同學(xué)吵架,吵了又和好,現(xiàn)在想來真的有些不應(yīng)該。時光如飛箭,又像一把殺豬刀,把我們的天真善良都“削”掉了一大半。只能珍惜現(xiàn)在的小學(xué)半年生活了,在重新過一把孩子癮,在重演一遍孩童時的生氣勃勃。
《五·三班的壞小子》讀后感2
大家一定知道楊紅櫻,她可是最熱門的兒童文學(xué)作家,她寫過《女生日記》后又寫了一部長篇力作,那就是《五·三班的壞小子》也是校園笑話系列的,這本書令我感受很深。
看過這本書的人都知道,書中的肥貓是一個上學(xué)愛帶零食的人,而且是學(xué)習(xí)不認(rèn)真的人,他的同桌夏雪兒學(xué)習(xí)非常好,也非常討厭肥貓,因為每次報聽寫肥貓都會錯許多,他們的嚴(yán)老師會讓夏雪兒看著肥貓改聽寫,這樣一來,下課了夏雪兒就去不了外面玩。他們的故事會讓我們知道該怎么幫助別人。
其實我們生活中也有許多這樣的事情,比如我們組的最后一位,我的好同學(xué)學(xué)習(xí)非常好,他叫楊帝豪,而他的同桌閆曉雨的學(xué)習(xí)非常差,老師都說好生幫助差生,楊帝豪只好幫助閆曉雨,就連下課都玩不了,我們每次叫楊帝豪去玩,楊帝豪都搖了搖頭。讀到這里,我們分析一下,如果你的'學(xué)習(xí)非常好,你應(yīng)該找一個學(xué)習(xí)好的同桌。
還有一次,我的同學(xué)生了病,老師叫我去他家告訴他今天的作業(yè),可是,他家離學(xué)校很遠(yuǎn),我不知道該怎樣去他家,我決定一定要完成老師交給我的任務(wù)。我便走著去他家,到他家了,天已經(jīng)黑了,我把作業(yè)交給他后,冒著天黑回了家,那時我非常害怕。不懼害怕幫助別人是非常好的。
同學(xué)之間應(yīng)該和好。我們應(yīng)該歡笑、快樂。
《五·三班的壞小子》讀后感3
《五·三班的壞小子》是一本校園小說,作者是多次被少年兒童評為“心中最喜愛的作家。的楊紅櫻阿姨。
這本小說既好看又好玩。人物寫的生動有趣。人物有:(男生)“肥貓”魯云飛、“豆芽兒”黃豆豆、“米老鼠”米奇、“飛毛腿”兔八哥、“秀氣”的男生寧典文、“百科全書”潘少雄……(女生):“乖巧”的女孩夏雪兒、“黃毛丫頭”蕭依依、“女漢子”戴安、“杞人憂天”的任思思、“表情顛倒”的蘇小珠、“班花”艾薇、“膽小”的歐亞菲、“小魔女”秦天月……這些人物到了楊紅櫻阿姨的'手里就變得風(fēng)趣活潑了。
這本小說用自然地表現(xiàn)手法,將當(dāng)代少年生氣勃勃、聰慧調(diào)皮、天真善良的兒童天性表現(xiàn)得淋漓盡致。書里的人物該調(diào)皮的時候調(diào)皮了,該搗蛋的時候搗蛋了,孩提時代,他們爽爽地過了把孩子癮!從這本書里,我能夠找到小伙伴的影子。等我們長大了,回想起小學(xué)的童年時光,回想起幾個壞小子,回想起他們干的壞事與搞笑事件.回想起當(dāng)時燦爛的笑聲。那該會是一件多么愉快的事呀!
書里一個個鮮活開心的校園故事經(jīng)常讓我捧腹大笑。我非常喜歡這本書。推薦給親愛的小伙伴們。
《五·三班的壞小子》讀后感4
不久前,我讀完了一本名叫《五.三班的壞小子》的課外書,里面發(fā)生的故事深深吸引了我,故事是以一群活潑可愛的小男生,展開了一個個鮮活開心的校園故事。
首先,我要介紹里面最愛吃的一個人物——肥貓。
肥貓,原名:魯云飛,聽起來是個輕飄飄的名字,但是和他的身體比起來簡直是一個天,一個地,一點都不相稱,后來,因為他長得很像一個肥胖的'小貓,而且非常貪吃,所以同學(xué)同學(xué)們干脆稱呼他為“肥貓”。
肥貓為什么那么肥呢?因為他很是嘴饞,經(jīng)常連上課都敢偷吃,特別是上自然課時,他欺負(fù)老師是高度近視,每次都趁老師不注意的時候偷吃漢堡包。因為老師在聚精會神的講課壓根兒就不知道這件事,有一次老師正在給同學(xué)們講解自然知識的時候,忽然他聞到了一股蔥香味,緊接著老師便朝著香味走去,走到肥貓面前,老師調(diào)侃的說道:“你們這班馬上就要變成餐廳了,還有沒有人把滿漢全席帶來的?”這時,全班哄堂大笑!
看!有趣嗎?其實每個班都有那么幾個“壞“小子,其實他們并不壞,他們只是想讓大家開心.高興,雖然他們很調(diào)皮,卻讓我們緊張的校園生活變得更加豐富多彩!
《五·三班的壞小子》讀后感5
它講了一個班級許多有趣的事情,有永遠(yuǎn)的三八線,有線上的戰(zhàn)斗,還有不是冤家不聚頭等等。這本書里的人物可多了,有秦天月,有戰(zhàn)小鷗,有戴安,還有魯云飛等很多人物。當(dāng)然,如果要說這本書好看的話,那可少不了人物的外號,我就用上面說的幾個人物來說吧,秦天月叫小魔女,戰(zhàn)小鷗叫兔巴哥,戴安呢是個假小子,魯云飛叫肥貓,誰叫魯云飛長得象貓又很胖呢,真是活該。這本書里的還有很多老師,有非常嚴(yán)格的嚴(yán)老師,有看起來很古板的古老師,有溫柔的舒老師等性格不同的老師。
在這本書中,我最喜歡《吹牛大王豆芽兒》這篇文章了,你看了這個題目就一定知道豆芽兒是很會吹牛的吧。里面說豆芽兒和他的爸爸去沙漠旅行回來,豆芽兒對他的同學(xué)講自己在沙漠里的遭遇,講了很多奇怪的事,感覺非常神秘,他還賣了好多關(guān)子,讓別人半信半疑。
雖然豆芽兒是在吹牛,但我覺得他講得很生動,我都被他的故事吸引了?赐赀@本書,我覺得每個班都有一些搞笑、調(diào)皮的.壞小子,這些壞小子其實并不壞,他們雖然喜歡調(diào)皮搗亂,但是他們也有很多好的品質(zhì),因為有了這些壞小子,才會給班級增加氣氛,讓班級熱鬧,讓大家開心。我還有一個發(fā)現(xiàn),老師們有兇的一面,也有溫柔的一面,還有可愛的一面,雖然老師們有時對孩子們非常嚴(yán)格,但是,他們都是為了孩子們好。
《五·三班的壞小子》讀后感6
這個假期,我看了《五·三班的壞小子》這本書。我一捧起它,就愛不釋手地看起來。
這里面的壞小子雖然有些令人討厭,但他們其實也有熱心的一面。比如說,為了幫體育老師江老師討到新來女老師的歡心,就天天替江老師給女老師送玫瑰花。
可他們有時真的令人生氣的。有一次上音樂課,“壞小子”們?yōu)榱俗脚嗷ò,竟把一塊口香糖粘在了艾薇的裙子上。讀到這兒,我氣得火冒三丈,恨不得把他們都痛打一頓。這次事件的主謀——米老鼠被罰晚上洗裙子,這是讓我感到高興的,做了壞事就得有相應(yīng)的懲罰。
還有一次,他們竟寫了一張紙條,貼在了艾薇的`背后,讓她在所有同學(xué)面前出丑。真是一幫令人討厭的家伙。
我的同桌也是一名“壞小子”,他與書中的“肥貓”一樣,都是小胖子,就連性格也差不多,可愛、幽默。當(dāng)然,他比“肥貓”強一萬倍。他能在我需要幫助時幫我一把;也能在我傷心時逗我開心。你們說,我的同桌怎么樣?
這本書里的每一個故事都講述了童年的趣事,有時是甘甜的,有時是苦澀的,也有時令人回味無窮。
不如,我們也記下這美好而富有生機的童年吧,如何?
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