時光讀后感

　　看完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編收集整理的時光讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

時光讀后感1

　　《比時光更堅強》這本書講了許多小故事，每個故事都是激勵我們不論做什么事都要有毅力、不服輸、有耐心。

　　其中，我比較喜歡的故事就是《比時光更堅強》。這個故事講的是：一位母親，十月懷胎時她有著許多美好的想象，可是命運似乎與她開了一個玩笑，她竟然生下一個腦癱兒！她擦干眼淚，辭去工作，專門回家?guī)�兒子。她早早地白了頭，卻堅信：她的寶貝的意識只是睡著了，她會喚醒他！她真的喚醒他了，他開口說話了，他會歪歪扭扭的走路了。到了上學(xué)年齡，她決定要送兒子上學(xué)。有人勸她：別折騰了吧。他現(xiàn)在勉強能說能走已是比較大造化，他與其他孩子差太多，你還要怎的？她卻堅定著，把他送進了學(xué)校。一路走下來，她一直沒有放棄，一直守在兒子身邊。終于在二十年后兒子考上了大學(xué)！一個患有腦癱的孩子一進入大學(xué)，就有記者特地去采訪他，他非常激動，訥訥半天，在一張紙上寫道：“感謝媽媽！”她知道后舒了一口氣，熱淚長流。是啊，這堅守，不是一般人能做到的！偉大的母愛創(chuàng)造了奇跡！

　　看了這則故事，我想起了自己的經(jīng)歷。我從去年就不太喜歡彈鋼琴了，每次彈琴總是偷工減料，揀著容易的彈，有時還減少彈奏的遍數(shù)。要考級了，媽媽的`耳朵變得靈敏了，能聽出錯誤，特別是考級前一周，要求我一天至少彈四個小時，每首曲子至少彈三十遍，我感覺真是生不如死呀！一開始我總是不想彈，耍小脾氣，經(jīng)常賭氣、哭，可媽媽卻堅持每天坐在我旁邊陪我練習(xí)，面對我的反抗她好像視而不見。慢慢地我竟然不討厭彈琴了，能靜下心來不毛躁了，也不耍小脾氣了，考級前的比較后幾天可謂是心如止水了！連鋼琴老師都夸獎我比較近幾天進步神速，考級沒有問題！在老師和媽媽的鼓勵下，我每天堅持練習(xí)，越彈越有感覺，越彈心情越舒暢，簡直是愛上了鋼琴演奏！考級當(dāng)天，走進考場，我竟一點也不緊張，流暢地彈奏完所有的曲子，領(lǐng)證時我看到了評委滿意的笑容，我知道考個通過肯定一點問題也沒有，便像小兔子一樣“蹦”出了考級教室，那種輕松的快感真是難以言喻。過了一段時間考級成績出來了，我竟然考了優(yōu)秀，鋼琴老師說我好好彈會達到專業(yè)演奏水平，這太讓我欣喜若狂了！真是有付出就有收獲呀！

　　無論做什么事情只要堅持不懈，迎難而上，就一定能成功！作為新時代的少年，我們一定要努力前行……

時光讀后感2

　　桐華的《被時光掩埋的秘密》這本小說，最近被拍成了電視劇，非常地火熱。很久以前就看過這部小說了，看完整本書以后，對于非常不合理的結(jié)局，我完全無語了。在閑暇的時候，看過很多的小說，這部小說的結(jié)局估計是最讓我郁悶的了。像《沉香如屑》這本小說中，余墨說他是一個旁觀者，到最后卻也入了戲。感覺陸勵成一開始也是這樣，可是最后余墨可是跟顏淡在一起了��！怎么陸勵成的默默守候，卻是換來蘇蔓的不知情。最后兩個人還沒有開始就結(jié)束了，非常感傷……

　　網(wǎng)上很多人都在為支持宋翊還是陸勵成而在熱烈地爭論中。個人覺得宋翊要是放到生活中，這種男人簡直就渣到不行了。就是一個為了自己，誰都可以接受的男人。其實從宋翊相親這一點，就可以看出他是一個非常自私?jīng)]有責(zé)任感的人，明明還困在過去，卻為了姐姐的囑咐還是去相親了。如果不是蘇蔓，只要有人這么對他好，他也能接受。如果不是麻辣燙，只要有他前女友的腎也行。我的天，他愛蘇蔓嗎？他愛麻辣燙嗎？反正我看不出來，我覺得他只愛他自己還有他那死去的前女友……

　　很多人都罵麻辣燙，卻都沒有怪責(zé)宋翊，我想不明白這是什么樣的是非觀念。書中的麻辣燙，其實也是個受害者，甚至比蘇蔓還要可憐！童年被姐姐欺負，長大后遇到了蘇蔓好不容易擺脫陰影。結(jié)果比親姐妹還要深刻的友誼差點被宋翊毀了，知道真相后的她也差點被他害死！

　　不管是不知情的麻辣燙還是知道一切真相的'蘇蔓，她們都一直在盡力地維持她們的友誼，甚至比親姐妹還要深情！只有宋翊才是最可惡的始作俑者，為了所謂對前女友的贖罪與愛戀，瞞著蘇蔓，再瞞著麻辣燙，給了她們致命的傷害。如果生活中，有那么一個男人，不愛你也不愛你朋友，卻為了前女友的腎劈腿跟你的朋友在一起。傷害了你，最后還讓你最好的朋友差點死掉。這能原諒嗎？但最后蘇蔓竟然也能原諒！這也太沒有原則了吧！

　　宋翊表面溫暖仁慈，其實內(nèi)心卻冷酷殘忍，我只能說可憐人必有可恨之處吧！或許他自以為美好的前女友，其實是壞女人，這確實很可憐！但他的的確確傷害了蘇蔓和麻辣燙，這就很可恨了。而陸勵成雖然外表冷酷無情，但內(nèi)心卻熱情善良。小說從頭到尾，我只支持陸勵成，只可惜蘇蔓最后還是選擇了宋翊。蘇蔓！正如陸勵成的助理所說的，多么幸運的女子，絲毫不知道你錯過了一個那么愛你的人；多么不幸的女子，永遠不會知道這世上曾有一個人那么愛過你……

時光讀后感3

　　故事里的主人公，這個懶散，自戀卻又機智幽默的小男孩格雷也許不算是一個好孩子�？伤�夸張幽默的舉動和想法卻總是帶給我們歡笑。那，當(dāng)我還是一個小屁孩的時候，時光又是什么樣子呢？

　　那時的時光，美好得像棉花糖，潔白甜蜜。那時的我們，對世界都抱著一種探索的熱情，對一切都無所畏懼。

　　可多少年后，我們會不會忘記，我們曾經(jīng)也像小屁孩一樣淘氣，喜歡打打鬧鬧，喜歡搞一些惡作劇。我們曾經(jīng)，也有一段像小屁孩一樣的記憶。多少年后，我們會不會變得狹隘又自私，嚴(yán)肅又冷酷？

　　如果真的是那樣的話，我寧愿不要長大。

　　就算曾經(jīng)的我們總是莽莽撞撞，就算曾經(jīng)的我們總是一身臭汗，可那時的簡單，那時的快樂，才是我們最珍貴的。

　　可我也已經(jīng)長大了，童心，已經(jīng)不再屬于我了。盡管我有多么不愿意。

　　梔子花大片大片地開了，旁邊的妹妹追著循著花香而來的蝴蝶。窗外的.紫藤蘿透過百葉窗，在書桌上留下一個金色的幻影。我輕輕閉上眼，陽光悄悄溜到我身邊，復(fù)蘇我沉睡多年的記憶。

　　小時候，我只有媽媽的肩膀那么高，牙齒還沒長齊，說話都帶著輕輕的風(fēng)聲。我牽著媽媽的手，梔子花香擁抱著我，空氣里帶著媽媽溫暖的氣息。

　　走在青石板路上，意外的發(fā)現(xiàn)了攤販在賣氣球。我纏著媽媽幫我買一個氣球。媽媽買了一個給我，我卻一松手將它放飛了。氣球在天上搖搖晃晃，路過的小鳥，你可千萬不要將它啄破，這個氣球，帶著我的希望。這個小小的氣球會飛到山區(qū)里，給那些從未走出大山的孩子帶來溫暖，希望以及對外面世界的憧憬。

　　一聲突兀的鳥聲打斷了我的回憶，可嘴角還是不自覺的微微揚起，勾勒出幸福的輪廓。

　　“姐，冰糖葫蘆�！辈恢�什么時候，在外面追著蝴蝶的妹妹進到屋里來了。她手指指向窗外，一個步履蹣跚的老太太佝僂而過，輕聲叫賣著“冰糖葫蘆喲，冰糖葫蘆……”

　　妹妹低下了頭，她的眼睛不大卻明亮，帶著乞求，像極了以前的我。我怎么可能拒絕這樣一雙眼睛呢？我知道，這包裹著透明糖衣的糖葫蘆，對孩子來說，有著多么強烈的誘惑。

　　妹妹拿了錢，小心的跑出去，不一會兒，她便樂顛顛的跑了回來。

　　她小心的用手護著，似乎是怕這一串紅色掉落在地�！敖憬�，你先吃�！�

　　我沒有推辭，輕輕咬了一小口，山楂的味道在我舌尖上漸漸擴散，似曾相識。我心里，竟有一種小小的驚喜。妹妹也咬了一口，臉上同樣寫著滿足。

　　記憶的年輪快速翻轉(zhuǎn)，回到那個以前。以前，我經(jīng)常坐在門口，看著外面，渴望著一個佝僂的身影。而只要咬上一口那瑪瑙似的糖葫蘆，幸福就在心里蔓延一整天。

　　現(xiàn)在，我重新?lián)碛辛四欠菘释�。原來，童心并不在乎年齡。

　　很幸運，我終于找回了童心。

時光讀后感4

　　花了一個日夜，看完桐華的新書《被時光掩埋的秘密》。闔上書封關(guān)掉臺燈的那一刻，晨光透過窗簾隱隱躍入室內(nèi)，有一種朦朧的憂傷之美。我擦了擦眼角的淚滴，準(zhǔn)備睡覺。

　　坦白說，桐大的現(xiàn)代文遠沒有其先前的古代文動人，可也許正是因為貼近了日常的生活，所以書中的一點一滴，似乎也便成了自己的動作。

　　在京城這座繁華都市中，在各大寫字樓間，曾掩埋了多少人的青春年華，曾寫下了多少人的動人篇章，我們無從考證�？墒�，我們每一個人，卻是真實地在那些匆忙的腳步中，留下了自己的戀愛時光。

　　也曾經(jīng)暗戀過某位光芒四射的對象，就如蘇蔓將自己最美好的十年青春獻給了對宋翊的追逐仰望，就如陸勵成能夠及時出現(xiàn)在蘇蔓身邊幫她收拾殘局卻永遠無法表達自己的心意一樣。

　　《被時光掩埋的秘密》是一個傷感的故事，雖然有蘇蔓和宋翊的大團圓結(jié)局，可是黯然離去的麻辣燙和陸勵成帶給我的沖擊遠遠要大于那美滿的歡樂。我一直就是支持著陸的，從文章的開始便是。我以為在故事的結(jié)尾，在經(jīng)歷了那么多的跌跌撞撞、大起大落之后，桐大會給陸安排一個美妙的完滿，可是出乎意料的是，那樣的`完滿對象，竟然是我一直不喜的宋，多少還是有些許的遺憾，似乎將自己的憂傷從此便跌落在了他的愛情里一樣。

　　我們的眼睛決定了，不論我們?nèi)绾无D(zhuǎn)動，永遠都只能看到180度。所以，對于背后那關(guān)注的目光，對于他所付出的一切，視而不見便也成了理所應(yīng)當(dāng)。在往后的日子里，我們或許會將那樣的愛蟄伏于心底，甘心被時光套牢。

　　呵，愛情，確乎只是一件不值一提的小事。在這匆忙走過的都市中，在這賺錢大過天的熱錢時代，愛情只是一劑點綴的調(diào)味。也許只是因為太過疲憊，也許只是因為太過孤單，所以，你我便去尋一種叫愛情的沖動，好名正言順的相互依靠，擁抱著休憩。

　　有時候，人群越喧嘩，每個人的孤單越是放大。有時候，說出心里話，又害怕得不到人回答。誰不是自說自話，連接著一個又一個虛構(gòu)的神話。這座城市就像一汪擁擠的海洋，人越多寂寞便越是開花。每朵孤獨的花，都想說出秘密的話，但誰都不愿意先去傾聽對方。每朵孤獨的花，距離另一朵花，雖如此的靠近，卻感覺隔著天涯。

　　在這360度的生活中，總有些我們不知道的事情來了又去了。也許別人是你的秘密，也許你是別人的秘密，也許就在你嬉笑怒罵著“我的生活沒有秘密”時，某段時光中的你已經(jīng)被某個人深埋在時光的記憶里。也許，你我的暗戀，最終都只能如陸勵成一般湮沒于歲月中，成為回憶里永不遺忘的一縷惆悵。

時光讀后感5

　　青春流逝于我們沒來得及珍惜的時光之中，曾經(jīng)那些美好的畫面如今已變得模糊了。那個時候的我們哪懂什么叫青春，什么叫珍惜，可是現(xiàn)在驀然回首，才明白當(dāng)初自己的愚昧、無知。

　　不是每朵花都能夠絢爛綻放；不是每件事都夠輕易做到；不是每個人從一出生就是完美的。想要成功，想要證明自己的實力，想要得到一切，就需要經(jīng)歷一條非常艱苦而漫長的路，那么就必須持之以恒，還要在每天在心里對自己說一句鼓勵自己的話：只要相信自己，就一定能成功！

　　羅琦琦從小就自卑，除了葛曉菲以為，不愿意與別人一起玩，直至遇到了小波、李哥和烏賊他們。常常一放假就，她就會去找他們。他們玩他們的，她在一旁看書。有一次，她居然為了保護妹妹而與初中生打了起來！到了后來，她遇到了張駿—— 一個頂著刺猬頭，壞事做盡的男生。上了初中的她，不再和以前小學(xué)時那么沉默，也遇到了分散已久的葛曉菲，也許許多年后回想起來，會覺得這個世界原來那么的小……在初中，她認(rèn)識了關(guān)荷，她嫉妒也羨慕她。不知道是不是因為關(guān)荷與張駿走得比較近，所以她總想比過關(guān)荷吧。

　　某一天，小波離開了羅琦琦，李哥也不再允許她進入歌舞廳……而烏賊，則在牢房里。

　　到了高中，她惹了她們班的馬力同學(xué)，心懷恨意的馬力想找人教訓(xùn)琦琦，可是卻被跟在琦琦后面的張駿阻止了，琦琦也察覺到了有人在跟蹤她，可她卻在喊小波的'名字，也的確沒錯的，小波就跟在他們兩人的后面。高一一次夏令營讓她和張駿走到了一起，終于如他們所愿了�？珊髞韰s因為某些原因而分開了。

　　是啊，愛情總是那么微妙的，雖然我沒有親身經(jīng)歷過，也不懂得那么多，但可能也因為看這些故事看多了吧，也能有些感悟。

　　有人說，世界上最遙遠的距離不是生與死，而是我站在你面前你卻不知道我愛你；可我覺得，世上最遙遠的距離不只是“我站在你面前，你卻不知道我愛你”，還是“明明相愛，卻不能愛”。明明都互相深愛著對方的兩個人，卻因為某些原因而被迫分開，不準(zhǔn)相愛。有一句話，對于許多人來說都是深有感觸的，“愛情和傷害是一對孿生兄弟，愛情來了，帶著的同樣是傷害，當(dāng)你懂得了愛情，了解了傷害，才知道，原來愛情給的是幸福，而傷害送給的卻是刻苦銘心的回憶�！�

　　十年以后，待我再回到這個我曾經(jīng)生活的地方，走到與我在同一教室里上課的同學(xué)的旁邊，他們還會記得我嗎？他們還會記得那個平平凡凡，沒有人會注意的我嗎？

　　今夜沒有故事，風(fēng)吹散了遠方的消息，收集在抽屜里的每一個往昔，推開心窗，斜雨憔悴了一地。昨天終究成為了歷史，成為了過去，落葉是殘缺的記憶……

時光讀后感6

　　“每個少年的眼睛，黑白分明，猶如一塊幕布。勇敢、沖動、怯儒、好奇、渴望、困惑、傷心、失望、思索......所有屬于青春的絢麗色彩都在那黑白分明的幕布上上演�！�

　　這段話是出自一本我非常喜歡的書——《那些回不去的年少時光》。這本書教會了我許多，也看淡了一些事情。

　　書中的主人公羅琦琦是個無畏、倔強、冷靜、善于將自己的想法放在心底的女孩。因為父母的原因，她從小在外公家長大，接回來后，由于跟爸媽不親，成績也不好，也沒有朋友，便很早就沾染上了江湖習(xí)氣。正因為這樣，她性格雖然大大咧咧、不拘小節(jié)，但很重情意。

　　羅琦琦從小成績不好，也沒遇到一個好老師，但這一切，在小學(xué)的最后一個學(xué)期改變了。他遇見了高老師。這個學(xué)期老師用自己的行動詮譯了老師的職責(zé)，她讓羅琦琦開始改變對新的生活產(chǎn)生期待，有了前進的動力。

　　高中時期的羅琦琦就是個拼命三娘，因為初中與英語老師“聚寶盆”斗智斗勇，導(dǎo)致自己的英語成績一落千丈。那個時候，她每天早上提前一個小時起床背英語單詞、看語法，他相信只要踏踏實實地走好每一步，就會得到收獲�？墒敲�運卻給了她無情的`一巴掌，成績不但沒上升，反而退不了許多，她開始懷疑自己，但她從小那不服輸?shù)木笃�氣讓她再次踏上拿下英語的“征途”。

　　她開始更加努力，甚至上課時連老師所講的每個字都記好，生怕漏了任何知識，每天晚上邊泡腳邊讀單詞、記語法......終于，老天看到了她的努力與汗水，給了她一個始料未及的擁抱——高中部年級第一名！果然，老天爺沒有放棄她！

　　但她并沒有因為得到第一的寶座而松懈，反而更加努力，因為她不想這第一只是因為運氣而得來的。我很欣賞羅琦琦的這一點：學(xué)習(xí)上不對自己降低要求，但不會給自己施加太多的壓力，會有適當(dāng)?shù)姆潘�。她對學(xué)習(xí)很上心，她從為別人而學(xué)慢慢變成自己享受學(xué)習(xí)的過程，這是她的進步。

　　羅琦琦讓我懂得了很多，看完這本書，發(fā)現(xiàn)其時生活還有許多我們未曾注意過的人和事，正在慢慢地隨著時間而流逝。

　　真正點亮生命的不是明天的景色，而是美好的希望。我們懷著美好的希望，勇敢地走著，跌到了再爬起，失敗了就再努力，永遠相信明天會更好，永遠相信不管自己再平凡，都會擁有屬于自己地幸福，這才是平凡人生中最燦爛的風(fēng)景！這是羅琦琦所教給我的。

時光讀后感7

　　我們都知道了，媽媽要回的“家”，不是任何一個有郵遞區(qū)號，郵差找得到的家，她要回的“家”，不是空間，而是一段時光。

　　——《回家》

　　你所讀到的文字出自一位臺灣作家，不，稱她為一位母親，一個女兒，一名妻子都比一位作家強，她的名字，沒錯，龍應(yīng)臺是也。

　　《回家》這篇文章已被我讀過十幾遍，一點也不夸張。

　　第一次讀它，是在百無聊賴的時候，現(xiàn)在想來，實在愧對。本想借著打發(fā)時間，不曾想白紙黑字之間竟有如此強烈的感情。文章記錄了三個子女帶著母親坐火車回家的過程�！澳赣H腦萎縮，什么事都跟小孩子一樣”，三兒子是個有著三十幾年職業(yè)訓(xùn)練的醫(yī)生，對母親的行為默默看著，口氣淡淡的。沒有過多的修飾，只是簡單地一字一句的記錄著，卻讓你感受到了最深刻的情感，仿佛，你也跟著他們，在不遠處，看著兩個兒子扶著老母親，女兒若有所思的望著母親，也恍如母親撫摸著掛滿兒女照片的墻是在對你說“……不認(rèn)得了�！�

　　那時候，我認(rèn)為母親是真的累了，她的一生大概止步于此了。

　　我在想，能讓我如此沉浸于故事中的文字必然是集七情六欲于一身的，而我能給的評價又太過蒼白，所以以往那些讓我難忘的文章，我也只是在心里贊嘆一聲，真好。但《回家》，我不想讓母親隨著他的時光沉默。

　　每一本書都是一段時光，或喜或悲。

　　看這本書正好是臨近中考的日子，雖說不如高考重要，但也足夠讓當(dāng)時的我們累得夠嗆，時不時的拿出這本書來讀，甚至有一次，我覺得我就像掉進了那段時光里一樣，突然而來的無助感和壓迫，我放聲大哭，模糊中，我還望見了母親在火車?yán)锟藓俊澳惴盼易�，我要回家，天黑了我要回家�！?/p>

　　不知不覺中，那些文字已出自我的心，我的手。

　　讀龍應(yīng)臺的書，最大感受是真正能打動人的就是真情實感，無需華麗辭藻，無需奇思妙想，來源于生活，卻高于生活。

　　前不久，依然是那一頁，我再次翻開，這一次，我沒有放任自己，我也只是淡淡的站在時光的路口，看著母親的回想，我突然又覺得開心，人老了，還可以沉浸在雖已泛黃，但依然可愛的回憶里，美好而單純。

　　或許多少年后我們的回憶真的定格在這樣一幕“年幼的孩子追逐笑鬧，廚房里正傳來煎魚的的滋滋香氣，丈夫正從妻子的.身后捂住她的雙眼要她猜是誰，門外有人高喊高價回收咧！”

　　現(xiàn)時代的節(jié)奏快如疾風(fēng)，給自己的心靈找一個宣泄口是如此之難，抑或如此簡單，看一本無關(guān)風(fēng)月的自傳，讀一段抹不去的時光記憶。

　　《回家》的結(jié)尾是這樣的：媽媽是那個搭了“時光機器“來到這里但是再也找不到回程車的人。

　　不知道其他人怎么讀這句話，但我讀到了一種無可奈何的悲涼，我的心情又再一次被這些文字帶走。

　　其實，我也是迷失在這些文字中的，找不到回程車的旅人。

時光讀后感8

　　我喜歡很多陌生又熟悉的女人，她們可能是歌手，演員，作家，記者，主持人，運動員，醫(yī)生，老師等等，她們可能紅得瀲滟白得沉靜黑得耀眼黃得熱烈藍得深邃紫得刻薄綠得善解人意。她們大多不漂亮，但是有屬于各自的生氣騰騰的美。也許就是這種單向的喜歡足夠堅定吧，支撐我面對關(guān)于她們的形形色色的評論時可以二話不說地跳過且不予置評。嗯，我心里自然有判斷啊。

　　我收藏了她幾乎全部的書——《悵然年華》、《青春禁忌游戲》、《夢，醒》、《下一站，西單》以及《時光，請等一等》，像收集了日晷上每一道短暫的光陰。

　　我喜歡她說她曾經(jīng)希望像周嘉寧一樣拿新概念一等獎，去復(fù)旦讀書，寫自己的書，過自己想過的生活。于是有一天她坐在了復(fù)旦哲學(xué)系的同一個教室。

　　高三的隨筆里寫道，如果有一天可以見到她，我一定要跑到她面前，深呼吸，然后微笑，然后給她一個大大的擁抱。一定一定要告訴她，怡者，微也，你媽媽給你取了一個好名字，她要你欣賞每一種小小的快樂。還真是傻氣。

　　高中畢業(yè)時的留言本第一頁寫著《有時我想回到輕盈的嬰兒時代》里寫的那個漂亮結(jié)尾。我甚至想象了她的眼神宛如綠茶的模樣。

　　誰說優(yōu)雅與尖銳無法兼容，自負和歡喜不能表現(xiàn)得太露骨呢？她喜歡黃乙玲陳奕迅TWINS巖井俊二和很多人又好像不喜歡蘇打綠陳綺貞和很多人，可是這也沒有影響到我對他們的喜惡。

　　她是張怡微。她的新書《時光，請等一等》收錄了她不同時期的17個小說，大多數(shù)我都已經(jīng)在別的刊物里看過。但是那個夜深人靜的午夜，裝了個逼的.昏黃光線下，連飲水機吞咽的聲音都沒有的日子里終于完整閱讀完這本書的心情還是很難用言語形容啊。要么說妙不可言好了，籠統(tǒng)又不失風(fēng)度。不得不說的是那些心頭的悸動啊，理直氣壯的對白啊，對白里的潛臺詞啊，都是一個個完整又真實的自我。還有就是，她經(jīng)意的不經(jīng)意的寫下的吳儂軟語有一種別樣的妖孽美。17個故事里我最喜歡的還是《宋宋》，倒不是說張小姐的創(chuàng)作沒有進步，而是我實在太喜歡閱讀時想哭又找不到哭點的感覺了。當(dāng)然也和她的其他文章一樣，隨便提溜出幾句話讀讀又是另一種心情。這個可能超過了閱讀故事本身。如果是頓悟的話，更重要的依然是閱讀主體，況且頓悟這種事情本身就不可以苛求也不一定充滿美感。所以對于這個，我從來不抱心誠則靈的態(tài)度。

　　還有就是她在后記里寫說，“沒有故鄉(xiāng)，我們可以相互取暖�！边馈�哦…咩…唔…嗯…乎…耶…昂…一看到這樣沒有浪漫氣息的煽情我就真的沒有免疫力了啊。既然她說這次不會來北京簽售，那只好說時光請等一等吧，我相信她的那瓶酒應(yīng)該會有更加馥郁綿長的時候。等待嘛，也不能算是一件壞事。

時光讀后感9

　　出生于1984年的才女一枚，最有名的作品當(dāng)屬科幻小說《北京折疊》，于20xx年斬獲第74屆雨果獎，講述了三重折疊的世界中，人們生活的動蕩不安，隱喻當(dāng)代社會中階層割裂帶給人們的焦慮。

　　然而這部《時光里的歐洲》確是完全不一樣的風(fēng)格，成文早于《北京折疊》，于20xx年出版，講述了作者在學(xué)生時期帶著興趣與夢想穿過大半個歐洲，沒有奢華的酒店和美食，更多的是感悟西方文化發(fā)展的歷程和反思。

　　01、邁錫尼

　　全文的第一站是邁錫尼，并非作者旅行的開端，而是3000年前歐洲文明的高峰，邁錫尼文明史古希臘青銅時代的盛世。如今的邁錫尼卻只是一個小村子，交通略有不便，從雅典坐2個小時的長途車、再走上2公里，便能到達山上阿伽門農(nóng)王宮遺跡的邊緣，邁錫尼幸存的遺跡只剩下一片廢墟，已無法看出當(dāng)日的輝煌。阿伽門農(nóng)王國的故事卻未曾被遺忘，荷馬史詩記錄了特洛伊戰(zhàn)爭和邁錫尼文明最后的`光華。在黑暗時代，人們沒有書寫的文字，只有口傳的歷史通過背誦延續(xù)，按照規(guī)則譜成適合記憶的詩作，史詩式黑暗時代人們對上古的懷念和不能及的追溯、敬仰。作者向讀者們推薦了《荷馬史詩》、《神譜》和《拉奧孔》，以了解邁錫尼王國曾經(jīng)的輝煌。

　　02、雅典

　　離邁錫尼不遠的雅典是全文的第二站，公元前5世紀(jì)的雅典不僅是戲劇的中心，也是其他一系列文化的黃金中心。作者來到山上的雅典衛(wèi)城，探訪希臘建筑的驕傲-帕提儂神廟，如今的神廟只剩一座大堂，雕塑的主體大多藏于大英博物館等其他地方，這也揭示了那個曾經(jīng)被奧斯曼帝國、威尼斯帝國及英國人瘋狂掠奪的時代。作者又來到雅典衛(wèi)城山腳下的狄奧尼索斯劇院，看著現(xiàn)存的大理石座位殘缺卻依然整齊。讀后感·從荒涼中俯瞰，仍可以遙想從前演員頭戴面具、身穿長袍背誦出激情詩句的勝景。公元前5世紀(jì)，雅典曾每年舉辦2次的悲劇藝術(shù)節(jié)，詩人和劇作家在此一爭高下，將希臘悲劇推向了壯美的高度。同樣，作者推薦了《埃斯庫羅斯悲劇集》、《古希臘》、《作為意志與表象的世界》、《悲劇的誕生》等著作，供讀者深入了解古希臘曾經(jīng)的輝煌。

　　《時光里的歐洲》可以當(dāng)作一本歐洲深度游的旅游指南，亦可以作為了解歐洲文化發(fā)展的指南。依循著歷史的順序，作者帶著簡單的行囊走過了一串歐洲城市，米蘭、佛羅倫撒、羅馬、巴黎、倫敦、馬德里、維也納、柏林，這些城市代表了不同歷史階段的文明中心，自公元前800年到今天，從英法德到西班牙奧地利，傳說與歷史在娓娓道來的文字間流淌，用作者的原話來說“走訪歷史是時間和空間的雙重旅行，而旅行是關(guān)于另一種人生的尋找�！弊髡撸簠庆o

時光讀后感10

　　回憶如同沉睡在湖底的石頭。當(dāng)我們心潮暗涌的時刻，歲月的水流沖刷去層層淤泥，它五光十色，它潔凈通透。張之路筆端的回憶并非纖悉必具，反而是懵懵懂懂，給那個本就遙遠的時代，更罩上如夢似幻的色彩。但它又是如此親近真實，仿佛那個叫吉祥的倔強小男孩就在我們眼前，他在舊時光的沙灘上奔跑，尋覓那些潮汐退卻后熠熠閃光的沙礫，于時間而言它們渺小且短暫，于他卻是偉大而永恒。

　　每個人的童年都離不開一座城市和一個時代。北平這座承負著近代史沉重與戰(zhàn)火的都城，以及城中來自五湖四海被命運所凝聚的百姓們，如一幅幅封存的壁畫，都在1948年那個滴水成冰的冬季被喚醒。新中國的建立，新舊社會的交替，抗美援朝的激昂，中蘇友好的影響，社會主義全面改造的浪潮……作者以這些時代印記為畫布，讓吉祥以自己稚嫩新奇的目光，將他置身的小小世界細細打量開來，也讓讀者跟著忍俊不禁，同時又感同身受。

　　吉祥或許不懂朱大嫂為什么要給志愿軍送雞蛋，但他還是認(rèn)真地裹著紅頭巾，將小碎步走好；吉祥也知道斯大林，卻不知他是做什么的，但從大人們凝重的表情中也明白他的去世一定是件大事，于是老老實實戴著黑箍；老先生家的大小姐好像有段不愿提及的過往，酒后無意向小祥傾吐了秘密，小祥卻守口如瓶，小小的他已懂得用善良去守護別人的脆弱；學(xué)校的老師們淳樸而有智慧，鋼絲鋸與烏鴉喝水，讓孩子們在學(xué)習(xí)中也體味著快樂；成為少先隊員與進步生是每個孩子的夢想，對榮譽的向往也使小祥犯下過錯，但他心中那桿是非的秤始終提醒他保持平衡，大人們正確寬容的引導(dǎo)更維護了他的小自尊。

　　還有無數(shù)精彩生動的人物全都躍然紙上，有鄰里的熱腸，伙伴的.趣事，父母的疼愛，手足的情深……每個人都自有一段故事，每個家庭都自有一份溫馨，每條胡同都自有一個江湖。以小見大，最終我們透過吉祥的眼睛，窺見了整個時代的縮影，結(jié)束與開始，疏落與繁榮，即便社會如何風(fēng)起云涌，時代如何幾經(jīng)更迭，人性的真善美是永恒的主題，而歲月之湖始終能忠誠地折射出它最璀璨的華光。

　　張之路說，他有太多東西還沒有寫。言有盡，意無窮，回憶之于人類是無價的珍寶，時間的饋贈。它有重量，卻并不沉重；它雖美好，卻也隱藏遺憾。這滿溢的情感，流瀉心中，訴諸筆端，便如彩色石子投入水中，聚成一捧流光溢彩的景兒。相信合上這本書，它對你而言已不再只是屬于吉祥的時光，而是心靈深處鮮活流淌的童年。

時光讀后感11

　　學(xué)了《匆匆》后，心中一直有種莫名的情愫，也許是對朱自清的一種敬佩之情吧，又或許不是。

　　六年級下冊了，一眨眼，小學(xué)六年就那么匆匆地過去了，接下來的任務(wù)便是邁入初中，正如文中所述“但不能平的，為什么偏要白白走這一遭�。　币�是自己當(dāng)初沒有來到這個世界，那該有多好。沒有成堆的作業(yè)，沒有頭痛的考試，更沒有步入未來的下一步階梯的巨大壓力。有的同學(xué)在一次課上，無意中開了個玩笑：要是20xx真的有世界末日，為何上天不把世界末日改到20xx，這樣我們就不用受步入初中的'痛苦了。

　　下午的困難班，鄧?yán)蠋熞活D劈頭蓋臉的喝斥點醒了我，有這么多的煩惱，為何不尋找源頭，一一地解決呢？反而在這里，呆呆地等待，不僅在浪費時間，把精力花在無關(guān)緊要的地方，而且至今都沒有去考慮應(yīng)對之策�？墒牵�找出了解決的方法又能怎樣，還來得及嗎？時間會給我一個機會嗎？不會，但是我想從現(xiàn)在開始努力起來，總還是有些回報吧——哪怕是一點點！

　　我們都活在如朱自清所言的“逃去如飛的日子”里，每一個人都是，我們抓不住、挽留不住時間，為何不反過來，好好地珍惜時間呢？也許是因為畏懼和害怕，也許是因為自己的懦弱，但這些并不足以讓我們退卻與忘記嘗試。讓我們在時間中刻下一段美好的回憶，而不是讓時間，在我們的歲月中，帶去一種名叫“歡樂”的東西。

　　把過去的日子放在腦海中，可以品位，可以細讀，但千萬不要重復(fù)；把過去的日子放在蒲公英里，風(fēng)一吹便散了，它們始終都有落腳之處，但并不是回到原點；把過去的日子折成小船放在小溪里，折成飛機放在風(fēng)里，讓它隨水，隨風(fēng)逐漸漂向，飛向遠處的那個終點。

　　我不知到時間會給予我多少可以悠閑的日子，我只知道接下來的生活并不會樂觀，也不會令我滿意，但至少不會空虛。四千多個日子已像河水一般流去，之前的它們，我沒有來得及去珍惜，現(xiàn)在的我只能呆呆地看著它們決絕離去的背影。現(xiàn)在的我唯一能做到的只有珍惜，珍惜眼前與未來的時光。未來的我還有很多的日子，很多個十年，但再多又有什么用，如果這數(shù)個十年我活得渾渾噩噩，毫無意義，倒不如活一個短暫卻充滿意義的人生。

　　珍惜時光，不要等你已經(jīng)一頭白發(fā)，失去了“時光”這個東西以后，才驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)原屬于自己的已消失不見，剩下的只有等待，“伸出手遮挽”時，卻早已來不及。

時光讀后感12

　　偶然讀到桐華的【那些回不去的年少時光】，這不是本能一口氣讀完的小說，卻是我最想一口氣讀完的書，難舍難分，感覺就沉浸在了一句：“我在清華等你”。

　　在羅琦琦成長的路上，遇上了歌舞廳的混混，十惡不赦的老師，最終懷孕的好友，再加上對她施行放行政策的父母及撒嬌專寵的妹妹，在平常人想都不敢想的痛苦惡劣的成長歷程后，她考取了清華。

　　她孤獨，所以桀驁不馴。從小就被家排擠，被妹妹討厭，被同學(xué)鄙視，被老師嘲笑，可是這不僅沒有磨光她的意志，還促成了她的堅強�！澳樒け瘸菈�拐彎還厚”用來形容她是猶為恰當(dāng)?shù)�。反觀我們，天生嬌生慣養(yǎng)，生活在豐厚的物質(zhì)條件下，被寵一愛一，被表揚，被贊美，被一愛一。我們得到更多，所以不太堅強。我們付出的少，所以不夠努力。我們明白真正的內(nèi)心的孤獨嗎？不明白。因為不管你的優(yōu)秀與否，父母都會無條件的一愛一我們，作為獨生子女的我們很幸運。

　　她偏激，所以從不妥協(xié)。從來就是自己做決定。自己拿著僅有的零花錢和外面的人玩，沒有人教她不能和校外的人鬼混，所以她“初生牛犢不怕虎”的和每個人抗衡，她很幸運，她碰上了好人，所以不至于一輩子走錯路�？墒悄菚r90年代啊，歌舞廳還是剛剛步入時代，一切還不算太壞�，F(xiàn)在的KTV,歌舞廳殘害青少年無數(shù)，就連很多成年人也沉入于其中，所有的人都是壞人，沒有可以相信的好人，因為大家到歌舞廳也不是唱歌跳舞那么簡單了。這就是我們的時代，鮮血淋一漓的時代。

　　不知道是誰說過這樣一句話“但凡是童年痛苦的'人，若沒有變壞，定能成材”,羅琦琦當(dāng)然屬于第二種，高中時她為了自己而努力學(xué)習(xí)，再加上那早已磨練的意志，她考取清華。

　　駒比她這種考取的方式，我們這一代人則是題海戰(zhàn)術(shù)。沒有人能在初中成天廝混，高中還能奮發(fā)努力。這當(dāng)然也是現(xiàn)代都市家庭觀念的不同。我們身在這個時代，當(dāng)然不知道為什么要學(xué)習(xí)。羅琦琦為了自己和自己的將來而學(xué)習(xí)，而我們只是為了老師家長而學(xué)習(xí)，一個是主動，一個是被迫，所以她比別人成功的輕松。但但凡成功，背后一定有不為人知的努力奮斗。她自己的刻苦，她的不放棄，我們能想象的到。

　　青春和學(xué)業(yè)是可以并行的，這一點在她那里得以體現(xiàn)，她無悔于青春，又不愧對于自己。她的青春很有意義，而我們的呢？我們成天在學(xué)校學(xué)習(xí)，卻又享受著青春，我們會有叛逆，會有敵對，是不是每個人都可以在擁有青春的時候?qū)Ｐ目嘧x，在青春逝去后再不認(rèn)的懷念呢？每個人都是這樣所以很多人都不會后悔。

　　努力過好每一天，所以無悔。努力地學(xué)好每一課，所以會成功。我們像羅琦琦學(xué)習(xí)的遠不止這些，可是時光流逝的多么快啊。就算沒有后悔，也不代表著不懷念。

時光讀后感13

　　圖書十分迷惑人，我將之當(dāng)作旅游散文買下來，沏好咖啡，將陽光迎進屋內(nèi)，打算愜意地欣賞一番。

　　我從沒有覺得一本書可以這樣生動，似乎大家都在著重于講一個旅途中的故事，但尚啟元是把一個簡單的畫面的方方面面里里外外都絮絮叨叨的講出來，讓你沒有一絲疑問，只要聽下去。

　　透過尚啟元的隨筆集，我好像看見了旅途中的一切，曾經(jīng)的我有過一次突如其來的行走，說是行走，不如說是逃避。我開始承受不住那些自己周圍的人事，也是當(dāng)年歲月輕狂，那是在我之前的人生當(dāng)中最為落魄的時候，我簡單整理幾件衣服，隨意買了去一個地方的車票，就決定離開。

　　經(jīng)過那一次，我明白了一個道理，那就是無論你如何走，無論你走到什么時候，你都無法真正地逃離，逃離這個世界，逃離這個人生，縱然你坐著的是高速的火車，縱然窗外的風(fēng)景轉(zhuǎn)瞬即逝，那叫做“命運”的.東西，依然會緊緊貼附在這狹窄的車廂里，像這陌生氣味的空氣，揮也揮不去。

　　這套書屬于那種每個人的書架都應(yīng)該放上一本的書，那些細心的人，總會給予我們生活中的種種觸動，或許是對于一些我們從不在意的細節(jié)，或者是有一些讓我們莫名感動的情感，或者僅僅是他們把生活中的一些真、善以一種最直接的方式呈現(xiàn)在我們面前。生活不止，那些細心的人制造的觸動不停。

　　如果你是個六根未凈，還在行走的人，這本書里總會有讓你“顫了顫”的地方。如果你翻看自己的老相冊，或許你會為自己的失落神傷，為曾經(jīng)的熱情癡狂。現(xiàn)在你翻看的是別人的故事，你可以從他們的相冊中找到生活的細節(jié)，也可以映照自己的臉龐。無論是旅途愛好者，還是職業(yè)旅行人，只是踏上旅途的自己，那一刻最真實的自己：那一個最真實的人。

　　既然到了這世上，就要把世界好好的看看。不是為了誰，就是為了活了這一把，不看看這個世界長什么樣子，就不甘心吶。內(nèi)心的夢想已經(jīng)膨脹到無法言語，心中也沒有任何的遺憾需要馬上完成，更沒有什么阻礙在等著一起，一切都具備，只欠一個出發(fā)。

　　那么出發(fā)吧，出發(fā)吧。我想想要獨自環(huán)游世界的人肯定是有的，比如我，但如果真正天時地利人和都具備的時候，我相信內(nèi)心的軟弱和懦弱會讓自己望而卻步，會想如果病了怎么樣如果死了怎么樣沒有網(wǎng)上怎么辦等等等等怎么辦，于是我們就沉淪于日復(fù)一日中，然后繼續(xù)意淫。也許會有一部分人裝個姿態(tài)去旅行，實際上坐著什么開著什么用著什么經(jīng)過什么，只有他自己知道，這樣的人更可悲了。

時光讀后感14

　　慢下來，和孩子享受小時光——這是一本書的標(biāo)題，短短幾個字，我想這也是作者想給初為父母的年輕人的一個建議！

　　在這本書里記錄了作者和女兒的點點滴滴，其實這些故事在我們每一個家庭里應(yīng)該或多或少的都有發(fā)生類似的小故事。在看著書上的文字時，會被她們的故事感動，也跟著一起笑，覺得孩子的視角和想法太有趣，太好笑了。

　　一邊讀，我一邊在想，我有沒有像作者那樣呢？家有一兒，現(xiàn)在三歲多了，喜歡吃糖、巧克力；喜歡在沙發(fā)上蹦來蹦去，剛剛收拾整齊的沙發(fā)一會兒就會被他弄得凌亂不堪；喜歡聽我講故事，有時會特定故事主題，讓我按照這個內(nèi)容講；喜歡看熊出沒、海綿寶寶、豬豬俠；喜歡躺在我的肚子上或者腳丫丫放在我的肚子上睡覺；喜歡主動跟別人打招呼，喜歡跟大人聊天，兩三個月的時候就主動找人說話……

　　在寫上面的文字時，才發(fā)現(xiàn)原來他有這么多喜歡的事情呢！小孩子的世界就是如此簡單，就像他自己說的，喜歡就是喜歡，不喜歡就是不喜歡，沒有什么特別的理由。而我，也非常享受他的這種簡單，現(xiàn)在的世界太復(fù)雜，不想讓孩子過早的接觸這個復(fù)雜的世界。

　　我也應(yīng)該像作者那樣，記錄下他的每一刻，令人感動的舉動，讓人啼笑皆非的話語，每一刻他都在成長，都在變化，過了這個時間就再也不會說這樣的話了，做這樣的事情了。

　　我也應(yīng)該慢下腳步，聽聽他內(nèi)心的聲音，問問他想干什么，想要什么，更不是過多的.要求他什么。經(jīng)常會因為自己心情不好，而將這種不好的情緒轉(zhuǎn)嫁到他的身上，或者他一些讓人生氣的舉動，而沒有問問他為什么要這么做，有時他這個行為其實就是想要大人高興，或者為大人做點事情而已。

　　這幾天因為家中有事且孩子有些發(fā)燒咳嗽，我上周四、五請假沒有上班，這周把有薪假休了，一直都是我們兩個人在家，從來沒有和他單獨在一起這么長時間，沒有像平時那樣總是跟我撒嬌，賴幾，兩個人有商有量地討論接下來要做的事情，吃什么飯，看什么電視，乖得很呢！可能跟季節(jié)有關(guān)，小家伙這幾天起來的晚，早上不得不叫醒他起來去幼兒園，給他穿衣服，吃了點水果，看了2分鐘電視，然后跟我去了幼兒園，一路上也沒有哭鬧，還跟路上的行人打招呼，到了園里，乖乖的穿罩衣，搬椅子，主動跟我拜拜，老老實實地坐在椅子上等老師帶著大家去吃早餐。我從來沒有經(jīng)歷過這個過程，還偷偷的看了兩眼，他完全沒有舍不得，倒是我心里舍不得了。

　　感謝作者的這本書，和孩子靜靜地在一起，慢下匆忙的腳步，蹲下身靜靜聆聽他們的聲音，記錄他們的每一刻，真是件幸福的事情。

時光讀后感15

　　記憶里有著過去，回味起來像一杯酒，經(jīng)過時間的醞釀味道才得到醇厚。

　　小說講述了一個女孩青春時光的故事。主人公叫羅琦琦。

　　羅琦琦出生后先是跟著父母住。但隨著和他只差一歲的妹妹的出生，羅琦琦被送到了外公家。在這里他受到了外公所有的寵愛�？呻S著時間的推移，琪琪到了上小學(xué)的年紀(jì)了，父母把琪琪接走了。從此就再也沒有見過外公，直到外公過世也沒能相見。來到家里，他再也沒有感受到像外公那樣的疼愛了。所有的好東西都讓著妹妹。他變得孤獨，不再活潑。上了小學(xué)，他遇到的數(shù)學(xué)老師，趙老師是一個勢利眼，對于身處差生行列的她和張俊很不好。有一次，找老師懷疑羅琦琦偷了同學(xué)的鋼筆，對她推來推去，這使得琪琪很惱怒，一怒之下，他背起書包，離開了教室，走出了學(xué)校。

　　她走進了一家被老師和大人禁止去的地方“游戲廳”，在那里，他認(rèn)識了小波，烏賊，李大哥還有妖嬈。他走上了一條不歸路。但小波護著琪琪，對琪琪特別好。雖然琪琪身處污濁的環(huán)境，可她并沒有因為環(huán)境而變得壞，反而向著好的方向發(fā)展。

　　琪琪喜歡看書，每次上趙老師的課就逃來這里看書。他自己在悄然的變化著，由自卑走向自信，由任人欺負逐漸變得強大。

　　后來她和被稱為“神童”的陳勁坐同桌，從她身上學(xué)會了很多，后來陳勁跳級去了一中。

　　一個真正改變他命運的`老師來了。一個中專畢業(yè)的年輕女子，高老師。高老師經(jīng)常幫助琪琪，雖然他們之間發(fā)生了一些不愉快的事，可是琪琪認(rèn)同了高老師。為了數(shù)學(xué)競賽暑假高老師幫琪琪和張俊補習(xí)。他和張俊在競賽中獲獎了。

　　初中就這樣過去了，高中時代就緊接著來了。她和張俊竟然都考上了省重點中學(xué)，一中。在高中，琪琪成績很好，一直是年級第一，但張俊也不差。曉波逐漸從琪琪的生活中淡化出去。她和張俊談了一場沒有結(jié)局的戀愛苦澀的初戀在伴隨著高中的結(jié)束而走到了盡頭。琪琪最終以優(yōu)異的成績考進了清華大學(xué)。

　　番外三篇講述了張駿和小波十幾年后的事。

　　小說到這里糾結(jié)說了，可我的想象缺啥不住了車。羅琪琪這個女主人公給了我太多太多的想象，他伸出渾渾噩噩之中卻不墮落，我很欽佩她。他對學(xué)習(xí)，對讀書熱愛帶了極致，令我刮目相看。這個女相角色的成長，牽動著我的心。我決心向他看齊，或許我沒有她那么優(yōu)秀，但只要肯下功夫，進步總會有的。

　　這本書是一段青春回憶性小說，正處青春期的我因為她而有了方向。青春對于每個人來說只有一次，我覺得我應(yīng)該倍感珍惜的度過每一天，讓每一天都充滿青春的色彩吧！

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