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《紅星閃閃照我心》讀后感

時間:2022-01-31 17:55:14 讀后感 我要投稿

《紅星閃閃照我心》讀后感

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,是時候抽出時間寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編整理的《紅星閃閃照我心》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《紅星閃閃照我心》讀后感

《紅星閃閃照我心》讀后感1

  "起來!不愿做奴隸的人們……"每每輕吟這首莊嚴(yán)的《義勇軍進(jìn)行曲》,眼際便幻出閃閃的紅星,心中泛起層層波瀾,久久不能平靜。

  盛夏,蟬鳴聲久久盤旋,空氣中已彌漫著燥熱的氣息,樹蔭下乘涼的人們,汗水早已濕透衣衫。這時,唯有一股足以涼爽心靈的清風(fēng)才能驅(qū)散炎熱……我走進(jìn)了媽媽的小廠,老園丁正在升著國旗,他熱情地與我們打招呼,縷縷皺紋輕輕散開,露出一口參差不齊的黃牙,給過往的人送去微笑,送去一天的好心情。人們也沖他笑笑,國旗下的他顯得分外精神與年輕!

  過了晌午,天公不作美,它悄悄濺起一層白蒙蒙的`水霧,宛如縹緲的白紗。這時一陣風(fēng)猛刮過來,白紗裊裊地飄去,雨點打在國旗上,盡管是小雨,但不一會兒也將國旗打了個精濕,國旗耷拉在空中,已沒有了往日的飄逸風(fēng)采。

  老園丁正值午休,聽到隆隆雷鳴,像消防隊員聽到了救火的信號似的,瘋了一般地跑出來,雨衣也顧不上披,沖到旗桿下,麻利地粗捻著那根麻繩。

  我伏在窗臺上,欣賞這冷雨傾杯的美景,實在看不下去讓老人一個人在雨里奔波,何況這根本不是他的本職,他的本職僅僅是綠化養(yǎng)護(hù),不包括對國旗的管理。本能地打開窗戶,大聲喊道:"老師傅,這不是你該做的,這是門衛(wèi)的責(zé)任。您瞧您,快回去吧!國旗反正都濕了,再濕點又何妨呢!"

  雨幕中的他緩緩抬起頭來,透過密密的雨簾,我看見了那滄桑的眸子中那份堅持與篤定,透出不可忽視的威嚴(yán)。

  清泠的雨水順衣褶滑落,那粗糙的大手輕輕擺了擺,低聲道:"不行!必須把國旗收好再走!"聲音雖小,但異常堅定。

  他有條不紊地取下國旗,用手輕輕撫平那片紅色,小心翼翼地摩平,卷起,似乎在看一張久違的毛票。

  望著他漸漸淡去的身影,手上卻拿著那抹鮮紅,偶然間,金色就在他身上閃耀,也許就像那國旗上的閃閃的紅星吧,即使平庸,即使瘦小,即使佝僂。

  生活在和平年代00后的我們,太過安逸幸福,沒有歷經(jīng)開國的大風(fēng)大浪,不曾參與建國的坎坷曲折。國,在我們心中或許只是一個代號,或許你看到五星紅旗,腦海中想起關(guān)于國旗的革命英雄的一幕幕?粗䞍E的背,手中卻緊攥著國旗旗桿與老師傅的身影,那一刻,我羞愧萬分,眼前漸漸迷蒙。

  雨過天晴,望著夕陽藍(lán)天,屹立于旗桿之下,遙望閃閃的紅星,耳際回蕩國歌,藍(lán)天幻出老人的面孔!謝謝老人!他讓我明白太多!

《紅星閃閃照我心》讀后感2

  我愛看的革命影視作品,名叫《閃閃的紅星》。主要講的是:在江西柳溪村內(nèi),一名天真活潑的小孩潘冬子,本過著無憂無慮的童年歲月,但成長到十歲后,便經(jīng)歷了人生的悲歡離合:潘行義在對敵作戰(zhàn)中負(fù)傷,他在手術(shù)中主動將麻藥讓給階級兄弟,使潘冬子深受教育。

  但是好景不常,紅軍要遠(yuǎn)赴長征,冬子父親亦要隨行。父子分別在即,潘父贈送一顆紅星帽徽予冬子以作鼓勵。父親離開后,柳溪村只留下少量赤衛(wèi)隊員駐扎,大漢奸胡漢三在此時雇用了一批冷血殺手返回柳溪村,重新霸占柳溪村,冬子只好與母親隨赤衛(wèi)隊遠(yuǎn)走避開。

  1934年秋,紅軍主力被迫撤離中央根據(jù)地。潘行義隨部隊轉(zhuǎn)移。。胡漢三又回來了,柳溪陷入了一片白色恐怖之中。

  為了掩護(hù)鄉(xiāng)親們撤退,潘冬子的母親壯烈犧牲,潘冬子看到母親的死,變得更加堅強。在閃閃的紅星照耀下,潘冬子積極參加對敵斗爭,他在戰(zhàn)斗中破壞了吊橋,切斷了敵靖衛(wèi)團(tuán)的后路,使敵人繳槍投降;他巧妙地把鹽化成水經(jīng)過重重關(guān)卡,把鹽送上了山。其實,冬子的招兒很簡單,用水把鹽溶解了,澆到衣服里,等到了山上,再把棉襖洗了,洗出來的水,用鍋蒸干了,剩下的就是鹽了,躲過敵人的搜查,送給游擊隊;他和椿伢子把情報送給游擊隊,搞沉了敵人的運糧船,破壞了敵人的搜山計劃;他沉著機智地應(yīng)付了胡漢三多次狡猾的'試探和盤問,最終滿懷仇恨地砍死了胡漢三,有力地配合了游擊隊攻打姚灣鎮(zhèn)的軍事行動。戰(zhàn)斗迎來了勝利。

  1938年,在江南堅持游擊戰(zhàn)爭的紅軍游擊隊奉黨中央命令,準(zhǔn)備開赴抗日前線。上級派潘行義來接吳修竹領(lǐng)導(dǎo)的游擊隊下山。潘冬子和父親終于見面了。潘冬子戴上那顆閃閃的紅星,成為了一個真正的紅軍戰(zhàn)士,加入了紅軍的行列,踏上了新的征途。

  潘冬子的勇敢源于一種無畏的信念:平等、自由、強大的祖國、共產(chǎn)主義。他們的斗爭,拯救了千百萬水深火熱的窮苦人民,給了大眾幸福的生活。讓歷盡滄桑的祖國矗立在世界之巔!為她今天的強大奠定了基礎(chǔ)!

  先烈們的夢就是中國的繁榮富強!他們的要求就是我們的要求,即不斷努力實現(xiàn)自己的生活信條。我們的歷史就建立在這樣的夢想和努力上。通過我們的夢想和努力,我們將重塑更高更遠(yuǎn)的希望:那就是中國的輝煌!

《紅星閃閃照我心》讀后感3

  愛國主義題材的影片《閃閃的紅星》,它里面講的是:在一個家庭里,晚上,父親作為紅軍,要跟隊伍撤離這個村子,因為有人奪過了毛主席的權(quán)力,把毛主席的正確路線,改成了絕對錯誤的路線,導(dǎo)致紅軍連打敗仗。父親所在的部隊也打了敗仗,必須撤退。在父親走之前,給了他的孩子潘冬子一顆紅五角星,也就是紅軍帽子上的那種。

  第二天晚上,留在村里養(yǎng)傷的唯一一個黨員介紹母親加入了中國共產(chǎn)黨。也就是那個晚上,村里的地主、大漢奸頭子胡漢山抓來所有村民(不包括爺爺、母親和冬子),大聲宣布:“哼哼,鄉(xiāng)親們,沒想到吧,我胡漢山又回來了!紅軍走了,這村,還是我的村!這地,還是我的地!以后,你們都得為我干活!”村民們堅決不同意,于是,胡漢山的狗腿子們把村民們關(guān)起來了。

  潘冬子和母親趁著黑夜救出鄉(xiāng)親們,告訴他們,紅軍的指揮權(quán)又回到毛主席手中了,并且中央發(fā)來電報,說要鄉(xiāng)親們堅持斗爭。鄉(xiāng)親們正高興著,胡漢山卻帶著狗腿子們搜到山上來了。母親讓鄉(xiāng)親們帶著冬子悄悄的離開,她自己卻點著蠟燭梳妝打扮,吸引狗腿子的注意力,來掩護(hù)鄉(xiāng)親們。鄉(xiāng)親們得救了,母親卻被燒死在茅屋里。

  冬子記住母親的話,為躲在山上的紅軍戰(zhàn)士做了很多事。后來,他為了打探村里的消息,下山到胡漢山的米店里做童工。店里的老板為了胡漢山的軍隊,有米也掛牌:今日無米。冬子和他的伙伴為了餓著肚子卻買不到米的老百姓,也為了破壞敵人的`軍隊,悄悄的將牌子改成了“今日有米”,吸引很多老百姓來買米。他還用眼神暗示人群中的爺爺,爺爺帶著人們趕到渡口,將準(zhǔn)備運給敵軍的米全搶走了。晚上,氣急敗壞的胡漢山懷疑冬子了,危急時刻,他的朋友幫他解了圍。第二天,山上的紅軍殺下來,打得狗腿子們抱頭鼠竄,潘冬子往正在睡覺的胡漢山的身上倒了一桶油,然后點著火,燒死了他,為母親報仇。

  春天來了,花兒開了,鄉(xiāng)親們勝利了。那位養(yǎng)好了傷的紅軍把紅星掛在潘冬子的軍帽上,冬子終于成為小紅軍了!他跟著來到的大部隊繼續(xù)前進(jìn),還遇到了父親。

  我覺得影片中潘冬子強烈的愛國主義精神很令人感動,牢記自己的使命,機智勇敢地跟敵人斗爭到底的堅強意志更值得贊美。在我們現(xiàn)代化的和平的生活中,并不需要你跟誰“拼”個你死我活,但我們并不是沒有使命,我們的使命是:好好學(xué)習(xí),天天向上,快樂成長,建設(shè)祖國。

《紅星閃閃照我心》讀后感4

  “紅星閃閃放光彩,紅星燦燦暖胸懷”,讀了李心田《閃閃的紅星》這本紅色經(jīng)典著作,我感觸頗多,心情久久難以平靜。

  文章的主人公是一位名叫潘冬子的小男孩,他的父親隨紅軍轉(zhuǎn)移陣地,臨走時留給冬子一顆紅五星,他的媽媽為掩護(hù)同志而壯烈犧牲。在戰(zhàn)火紛飛的年代,冬子的爸爸媽媽和時刻不忘自己肩負(fù)的重任,把祖國的榮譽看得高于一切。在艱苦的歲月和漫長的等待中,爸爸留給冬子的紅星溫暖著他幼小的心靈,照亮了他的成長之路。歷經(jīng)千辛萬苦,潘冬子終于戴上那顆閃閃的紅星,成為了一個真正的紅軍戰(zhàn)士,踏上了新的征途。

  我們今天的幸福生活來之不易,是潘冬子媽媽這樣無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的,我應(yīng)該加倍珍惜。如今,我們是生活在和平的年代里,沒有了戰(zhàn)火、沒有了硝煙,但是看不見的責(zé)任仍在延續(xù),為祖國繁榮富強的而奮斗的'人們前赴后繼……

  臺灣忠信高級工商學(xué)校的校長高震東在演講中提出“天下興亡,我的責(zé)任”,他認(rèn)為:唯有這個思想,我們的國家才有希望。如果人人都說:學(xué)校秩序不好,是我的責(zé)任;國家教育辦不好,是我的責(zé)任;國家不強盛,我的責(zé)任……人人都能主動負(fù)責(zé),天下哪有不興盛的國家?他在臺灣辦學(xué)校就是這樣,如果教室很臟,問“怎么回事?”學(xué)生會這樣說:“老師,對不起,這是我的責(zé)任!比缓篑R上去打掃。燈泡壞了,哪個學(xué)生看見了,自己就會掏錢去買一個安上,窗戶玻璃壞了,學(xué)生自己馬上買一塊換上它……

  我們讀書干什么?讀書不是為國家服務(wù)嗎?為了富民強國嗎?水龍頭漏水,你不能關(guān)上嗎?任由它嘩嘩滿池子去流,像這樣浪費國家資源,就是漢奸!為國家創(chuàng)造財富是愛國,為國家節(jié)省財富也是愛國。每個人都像潘冬子一家人一樣從自己身邊做起,承擔(dān)起每個人的責(zé)任,我們國家才有希望。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。集小惡則成大惡,集小善則為大善。同學(xué)們撿起自己腳下的廢紙,這就是愛國的開始,就是擔(dān)當(dāng)責(zé)任。當(dāng)亞運會在日本廣島結(jié)束的時候,六萬人的會場上竟沒有一張廢紙!全世界的報紙都登文驚嘆:“可敬,可怕的日本民族!”就是因為沒有一張廢紙,就使全世界為之驚訝。再看看我們十月一日在天安門廣場升旗的鏡頭,當(dāng)人們散去后,滿地的廢紙,到處亂飛!這就是有無責(zé)任心的鮮明對比!

  這部革命故事影片像導(dǎo)航的燈塔,處處照亮我前進(jìn)的道路。它又像戰(zhàn)斗的號角,時時催促著我奮發(fā)向上,勇?lián)?zé)任,從點滴做起,從自己做起,從現(xiàn)在做起,家事國事天下事,事事關(guān)心!

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