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《鋼琴小精靈》讀后感

時(shí)間:2022-10-08 19:17:22 讀后感 我要投稿

《鋼琴小精靈》讀后感(精選34篇)

  當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編幫大家整理的《鋼琴小精靈》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《鋼琴小精靈》讀后感(精選34篇)

  《鋼琴小精靈》讀后感 篇1

  最近,老師讓我們讀了國(guó)際大獎(jiǎng)小說《鋼琴小精靈》,我感觸很深。

  《鋼琴小精靈》主要講述了小姑娘丹妮爾在自己家的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鋼琴小精靈。為了喂飽這個(gè)以音樂為食的小人兒,不愛彈鋼琴的丹妮爾不得不天天練習(xí)彈鋼琴,這可讓丹妮爾的父母大吃一驚。通過聊天,丹妮爾得知鋼琴小精靈因?yàn)檫M(jìn)入丹妮爾的鋼琴而與家人分離,丹妮爾決定幫助小精靈回到家人的身邊。丹妮爾在弟弟和鋼琴制造師的孩子的幫助下,終于幫助小精靈找到了家人,并且為小精靈的家人們找到了很好的歸宿。

  丹妮爾 憑著一顆善良的心和持之以恒的精神,最終 幫助小精靈找到了家人 。作為一名當(dāng)代的小學(xué)生 , 有著良好的生活和學(xué)習(xí)條件 , 但自身缺乏的東西還很多。因此,這篇文章給我最大的啟示是:

  一、要正確地對(duì)待困難,每個(gè)人一生中都會(huì)遇到困難。遇到困難時(shí),不要害怕退縮,而要想方設(shè)法地將困難克服,戰(zhàn)勝困難的`過程也正是自己進(jìn)步的過程。

  二、盡力地完成每一件事。做一件事、堅(jiān)持一天很容易,堅(jiān)持二天也很容易,但天天做到卻很難。因?yàn)檫@不僅需要恒心,還需要堅(jiān)韌不撥的毅力。

  三、要樂于助人,有一顆 善良的心 。幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。別人快樂我也會(huì)快樂。

  《鋼琴小精靈》讀后感 篇2

  這本書寫的是小姑娘丹尼爾在自家的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一位鋼琴小精靈,他可以讓錯(cuò)誤減少,正確音增加,讓曲子變得流暢,通過聊天,丹尼爾發(fā)現(xiàn),原來鋼琴小精靈克雷探多因?yàn)樨澩娑M(jìn)了丹尼爾的鋼琴里,而遠(yuǎn)離了他的親人們,本來不愛彈鋼琴的丹尼爾只好天天彈鋼琴喂飽以音樂為食的克雷探多,這讓丹尼爾的父母大吃一驚,琴藝也有了很大的進(jìn)步,但他并不喜歡鋼琴,也選擇了薩克斯,同時(shí)他也幫小精靈找到他的'家人,并把他們一家送給了一位朋友,小精靈一家也因此幫助丹尼爾的朋友成為了一名鋼琴家。

  小精靈在丹尼爾的家里度過了重重劫難,例如,媽媽在清掃房間時(shí),小精靈一會(huì)要躲過大抹布的清掃,一會(huì)兒要避開大大的吸塵器等。

  這本書的作者非常富有想象力,情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,真是一本好書。

  《鋼琴小精靈》讀后感 篇3

  今天,我看了《鋼琴小精靈》這本書,這本書從頭到尾都非常精彩。講了丹尼無意中發(fā)現(xiàn)了鋼琴小精靈克雷琛多,并得知克雷琛多和它的家人分開了。在她弟弟和提莫的幫助下,幫鋼琴小精靈找到了它的家人。

  通過這本書我明白了團(tuán)結(jié)的`重要。團(tuán)結(jié)非常重要,只要團(tuán)結(jié)就沒有辦不到的事。團(tuán)結(jié),是伴隨你一生的,如果不團(tuán)結(jié),有了朋友又有什么用呢?如果不團(tuán)結(jié),有很多事你都干不了,只要心往一邊想,力往一邊使,有什么事你干不了?俗話說:人心齊,泰山移。人心齊了,連泰山都能移走,那么,我們?yōu)楹我绱斯虉?zhí)己見?干什么總是用自己一人的力量去干,我們又何苦。遇到自己一個(gè)人干不了的事,找一個(gè)朋友,齊心協(xié)力,輕輕松松事就能干完。人生中會(huì)遇到很多困難,但你只要團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,就沒有干不了的事。

  《鋼琴小精靈》讀后感 篇4

  在暑假里,我看了好幾本書,我最喜歡的一本書就是《鋼琴小精靈》了。

  里面的主人公有:能體貼別人的女孩丹尼爾、總自以為是的卡斯帕、不會(huì)認(rèn)字讀書的提莫和鋼琴小精靈克雷琛多。

  其中我最喜歡的片段是:丹尼爾、卡斯帕和提莫幫助克雷琛多找到家人的經(jīng)歷。他們找到了郊區(qū)的一所別墅。一開始,別墅里的仆人不準(zhǔn)他們進(jìn)來,他們就翻墻進(jìn)去。卡斯帕被仆人發(fā)現(xiàn)之后就圍著花園一圈一圈的跑,而仆人就一圈一圈地追卡斯帕。原來這是卡斯帕的調(diào)虎離山計(jì),丹尼爾和提莫就快速地找到了別墅里的那架鋼琴,打開鋼琴,發(fā)現(xiàn)了克雷琛多的家人。他們把鋼琴小精靈們?nèi)繋Щ亓思,克雷琛多終于與他的家人團(tuán)聚了。

  我覺得這段非常搞笑而且丹尼爾他們也非常聰明。我覺得那個(gè)仆人很傻,她跟著卡斯帕跑,是不可能追上卡斯帕這個(gè)一級(jí)足球隊(duì)員的。

  在給克雷琛多尋找家人的過程中:丹尼爾的`父母也改變了想法,讓丹尼爾學(xué)她真正喜歡的薩克斯管;而克雷琛多和他的家人們,也來到了真正喜歡彈鋼琴的里斯特先生家里,為他矯正錯(cuò)音。

  從這本書里,我明白了:做自己真正喜愛的事情,就能全身心投入,進(jìn)步很快。

  《鋼琴小精靈》讀后感 篇5

  寒假里我讀了《鋼琴小精靈》這本書,書里寫了一個(gè)鋼琴小精靈的故事。他本來和家人在一架鋼琴里生活,一次偶然的時(shí)候,他鉆到了另一架鋼琴里了,那架鋼琴被別人買走了,他就跟家人分開了。新家的小女兒丹妮爾不喜歡彈鋼琴,可有一次彈鋼琴的時(shí)候,看到了鋼琴小精靈,她很驚訝,鋼琴小精靈說:“請(qǐng)給我彈一首曲子吧,因?yàn)槲乙呀?jīng)好幾天沒吃飯了!

  原來音樂是鋼琴小精靈的食物,不愛彈鋼琴的丹妮爾不得不天天練習(xí)彈琴,這可讓丹妮爾的父母很是吃驚。后來丹妮爾知道了鋼琴小精靈因?yàn)閬淼搅怂募宜愿约旱募胰朔珠_了,就跟幾個(gè)小伙伴一起千辛萬苦幫助鋼琴小精靈找到了他的家人,他們也成為了好朋友。 我覺得這本書很有意思,也很有意義。 鋼琴里如果真的.有一個(gè)小精靈,那該多有意思。∥乙院笠煤脧椾撉,希望也會(huì)有一個(gè)鋼琴小精靈來到我的家里,陪我一起玩。 在書中,三個(gè)小伙伴和鋼琴小精靈互相幫助,有福同享,有難同當(dāng)。我以后也會(huì)跟同學(xué)們互相團(tuán)結(jié),熱心幫助身邊的人,做一個(gè)文明的小學(xué)生!

  《鋼琴小精靈》讀后感 篇6

  在暑假里,我看了一本書。書名叫《鋼琴小精靈》。故事講述了一位小姑娘,她最討厭彈鋼琴了。有一次,她找理由說:“這個(gè)鋼琴太老了,我要換一個(gè)!卑职种荒軒退儋I一個(gè)。一天,小女孩在鋼琴里聽到了一個(gè)聲音。原來,是鋼琴小精靈。小精靈告訴小女孩,只有相信它存在的人,看得到它。它是以音樂為食的。小精靈很想念它的家人。于是,小女孩只得天天練鋼琴。最后,小女孩和她的弟弟,還有鋼琴店的一位店員的兒子。三位小伙伴開始了奇妙的旅程。

  他們分工合作,一起解決難題。最終,他們?cè)谝粋(gè)從來都不彈琴的小女孩家發(fā)現(xiàn)了家人。他們把小精靈一家送給了音樂家。

  我覺得這個(gè)故事把小精靈苗寫的非?蓯。我特別喜歡鋼琴小精靈。我也很喜歡3位小朋友。它們齊心協(xié)力、熱心地幫助和保護(hù)小精靈。雖然小女孩很討厭彈鋼琴,但她還是彈鋼琴給小精靈聽。這種精神是值得學(xué)習(xí)的。在這個(gè)故事里,我最喜歡的還是幫助小精靈找家人的過程。他們想出了非常好的辦法哦!在我彈鋼琴的.時(shí)候,我覺的鋼琴小精靈在幫助我似的。所以,我告訴媽媽,鋼琴小精靈在幫助我呢!媽媽還說要好好謝謝鋼琴小精靈呢!接著,就是一陣哈哈大笑。如果你學(xué)鋼琴的,一定要好好看一看!

  《鋼琴小精靈》讀后感 篇7

  暑假里,我讀了一本書。這本書叫做《鋼琴精靈》。故事講的是一個(gè)最討厭彈鋼琴的小女孩。有一次,她找了個(gè)理由說:這架鋼琴太舊了,我想換一架。爸爸只能給她再買一個(gè)。一天,小女孩聽到鋼琴里有聲音。原來是鋼琴精靈。小精靈告訴小女孩,只有相信它的人才能看到它。它以音樂為食。小精靈非常想念他的家人。所以小女孩必須每天練習(xí)鋼琴。最后,小女孩和她的哥哥,還有一個(gè)琴行店員的兒子。三個(gè)小伙伴開始了一段美好的旅程。

  他們一起努力解決難題。最后,他們?cè)谝粋(gè)從未彈過鋼琴的小女孩的家里找到了他們的.家人。他們把精靈家族給了音樂家。

  我覺得這個(gè)故事讓小精靈苗很可愛。我特別喜歡鋼琴精靈。我也很喜歡三個(gè)孩子。他們一起工作,熱情地幫助和保護(hù)精靈。雖然小女孩討厭彈鋼琴,但她仍然為精靈們彈。這種精神值得學(xué)習(xí)。在這個(gè)故事里,我最喜歡的是幫助小精靈找到家人的過程。他們想出了一個(gè)非常好的主意!彈鋼琴的時(shí)候,感覺鋼琴小精靈在幫我。于是,我跟我媽說鋼琴小精靈在幫我!媽媽還說要感謝琴精靈!然后,傳來一陣笑聲。學(xué)鋼琴一定要好好看看!

  《鋼琴小精靈》讀后感 篇8

  前幾天,我和姐姐去新華書店看書,我在書架上看來看去,忽然一本《鋼琴小精靈》吸引了我。

  講的是:小姑娘丹妮爾在自己家的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鋼琴小精靈。為了喂飽這個(gè)以音樂為食的小人兒,不愛彈鋼琴的'丹妮爾不得不天天練習(xí)彈鋼琴,這可讓丹妮爾的父母大吃一驚。

  通過聊天,丹妮爾得知鋼琴小精靈因?yàn)檫M(jìn)入丹妮爾的鋼琴而與家人分離,丹妮爾決定幫助小精靈回到家人的身邊。丹妮爾在弟弟和鋼琴制造師的孩子的幫助下,終于幫助小精靈找到了家人,并且為小精靈的家人們找到了很好的歸宿。

  僅僅四年級(jí)的丹尼爾,憑著一顆善良和持之以恒的心,最終幫小精靈克雷深多找到了家人。讓我懂得了一個(gè)道理:幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。別人快樂我也會(huì)快樂。

  《鋼琴小精靈》讀后感 篇9

  在我鋼琴四級(jí)考完的時(shí)候,我也讀完了德國(guó)作家洛特.金仕可菲的《鋼琴小精靈》,這真是一本非常好的小說,獲得了德國(guó)青少年文學(xué)獎(jiǎng)。

  讀完這本書我認(rèn)識(shí)了丹妮爾,一個(gè)和我一樣彈鋼琴的女孩,她在自己的`鋼琴里發(fā)現(xiàn)了克雷堔多之前,一直都不喜歡彈鋼琴?死讏薅嗍且粋(gè)以音樂為生的鋼琴小精靈。為了喂飽克雷堔多,丹妮爾每天都要想盡辦法制造音樂,或彈琴、或吹薩克斯、或唱歌,這可真讓丹妮爾的父母驚喜。

  后來丹妮爾和弟弟以及鋼琴制造師的兒子提莫一起又想辦法為鋼琴小精靈找到了家人。但是丹妮爾養(yǎng)活不了一家的小鋼琴精靈啊,她制造不了更多的音樂。最后她們找到了鋼琴家李斯特,一個(gè)最需要鋼琴小精靈,又有足夠能力喂飽鋼琴小精靈的人。這樣鋼琴小精靈就可以奔跑忙碌在鋼琴家的音樂里為他消錯(cuò)音,使鋼琴家的樂曲更加美妙。

  讀著這本書,我就想我的鋼琴里如果有只這樣的鋼琴小精靈該多好!我一定每天都練琴來喂飽小精靈。有鋼琴小精靈的陪伴,我想練琴也就不會(huì)是件枯燥的事情了,它就會(huì)變得有趣而又有意義。通過閱讀這本書我還體會(huì)到像丹妮爾一樣去幫助別人自己也會(huì)得到快樂!我要做個(gè)快樂女孩,也要做個(gè)能經(jīng)常幫助別人的人!

  《鋼琴小精靈》讀后感 篇10

  學(xué)任何東西都是不容易的,需要付出,才能收獲。故事中的丹妮爾不熱愛父母要她學(xué)的鋼琴,而對(duì)薩克斯管情有獨(dú)鐘。但隨著鋼琴小精靈克雷琛多的到來,丹妮爾不得不擔(dān)負(fù)起“養(yǎng)育”他的責(zé)任,每天都以音樂來喂飽他,并建起了深厚的友誼。最終,丹妮爾與朋友們一起幫助克雷琛多找到了失散的家人。

  “誰要是能充滿激情和滿懷興趣地去彈奏,就一定比那些只會(huì)毫無表情地彈練習(xí)曲的人更有音樂成就!薄傲硗,充滿愛彈奏出來的音樂可以讓人吃得很飽!笨死阻《噙@深刻的精典語錄讓我們明白,彈琴需要帶著滿腹情懷、激情與愛去演奏,這樣,才能讓你家鋼琴里的小精靈吃得很飽喲!

  流動(dòng)的`旋律,跳躍的音符,讓任何人都為之陶醉;靈巧的手指充滿感情地敲打著黑白鍵盤,宛如在做一個(gè)漂浮于碧波之上美麗爛漫的夢(mèng)。鋼琴,多么富有詩意的樂器,美妙動(dòng)人的音樂從中流出。踏上漫漫學(xué)琴路,那里充滿了挫折與困難,當(dāng)你戰(zhàn)勝了它們,邁入成功的大門,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那兒是一座多么夢(mèng)幻的音樂花園!

  《鋼琴小精靈》讀后感 篇11

  一天晚上,我一口氣看完了老師發(fā)下來的書。這本書叫《鋼琴小精靈》。這是一本想像力豐富的好書,我非常喜歡!

  《鋼琴小精靈》講述的是一個(gè)一波三折的.故事:小姑娘丹尼爾在自己家的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鋼琴小精靈。為了喂飽這個(gè)以音樂為食的小人兒,不愛彈鋼琴的丹尼爾不得不天天練習(xí)彈琴,這可讓丹尼爾的父母大吃一驚。通過聊天,丹尼爾得知鋼琴小精靈因?yàn)檫M(jìn)入丹尼爾的鋼琴而與家人分離,她決定幫助鋼琴小精靈回到家人的身邊。丹尼爾在弟弟和鋼琴制造師的孩子的幫助下,一次又一次的失敗,最后終于幫助小精靈找到了家人,并且為小精靈們找到了很好的歸宿。

  看完了這本書,我也很好奇我們家的鋼琴里會(huì)不會(huì)有一個(gè)鋼琴小精靈呢?我趁媽媽不注意偷偷地把鋼琴后蓋打開了。我看遍了每一個(gè)地方,感到很失望,沒有鋼琴小精靈的痕跡。這時(shí),媽媽走了過來,對(duì)我說:“傻孩子,這只是一本想像出來的書,真實(shí)世界里是不存在鋼琴小精靈的!”我這才如夢(mèng)初醒。

  讀了這本書后,我認(rèn)為丹尼爾為了鋼琴小精靈而克服困難,練起了自己所討厭鋼琴,還有幫小精靈找到家人那執(zhí)著的精神,令我震撼。我要向丹尼爾學(xué)習(xí)!

  《鋼琴小精靈》讀后感 篇12

  我看了一本書叫《鋼琴小精靈》,在這本書我最喜歡主人公——丹妮兒,她會(huì)熱情地招待客人也會(huì)幫助別人,她還有一個(gè)弟弟叫卡斯帕,卡斯帕十分淘氣,小精靈克雷琛多是一個(gè)手指頭那么大的小人十分可愛……

  主人公丹妮兒不喜歡彈琴,卻喜歡爸爸的薩克斯,可是為了喂飽小精靈,她不得不一次一次地彈曲子。她的`主動(dòng)讓爸爸媽媽很吃驚,在丹妮兒的鋼琴喂養(yǎng)中,小精靈吃得胖胖的,長(zhǎng)出了小肚腩,丹妮兒的鋼琴水平也進(jìn)步了。可是小精靈想念他的爸爸媽媽弟弟妹妹,于是丹妮兒、卡斯帕、提莫為小精靈尋找爸爸媽媽的路開始了。經(jīng)歷了很多次的尋找,終于讓他們一家人團(tuán)聚了,最后丹妮兒為小精靈一家找到了很好的新家。

  我想每一個(gè)彈琴的孩子都會(huì)相信小精靈的存在,都希望自己的鋼琴里住著小精靈,讓彈鋼琴的孩子深深地?zé)釔垆撉,去喂飽自己鋼琴里小精靈。

  《鋼琴小精靈》讀后感 篇13

  讀了《鋼琴小精靈》以后,我的心久久不能平靜,這是一個(gè)充滿愛心的故事!朵撉傩【`》里的小主人公丹妮爾一次意外的鋼琴練習(xí),在自己家的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鋼琴小精靈,這個(gè)可憐的小家伙與家人失散后,藏在鋼琴里以音樂為食,充滿愛心的小姑娘丹妮爾為了喂飽這個(gè)小精靈,不愛彈琴的'她不得不天天練習(xí)彈琴。她還與弟弟一起幫助小精靈找到了家人,并且為小精靈的家人找到了很好的歸宿。重要的是丹妮爾在幫助鋼琴小精靈的過程中,自己彈鋼琴的錯(cuò)誤越來越少,曲子彈的好極了。

  是!當(dāng)你在幫助別人的時(shí)候何嘗不是幫助自己呢,有句話說的好“予人玫瑰手留余香”,在以后的學(xué)習(xí)、生活中,我要做一名助人為樂的好少年。

  同時(shí)這篇文章告訴我們:鋼琴小精靈其實(shí)就是打開鋼琴這扇音樂之門的金鑰匙,只要你天天堅(jiān)持彈琴,你就一定會(huì)找到鋼琴小精靈,你的琴就會(huì)越彈越好,將來一定可以成為一名出色的鋼琴家!

  《鋼琴小精靈》讀后感 篇14

  《鋼琴小精靈》這本書是德國(guó)洛特·金仕可菲寫的,書的名字讓感到很好奇,所以我才選了這本書,它主要講了:小姑娘丹妮爾在自己的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鋼琴小精靈。為了喂飽這個(gè)以音樂為食物的小人兒,使不愛彈鋼琴的'丹妮爾不得不天天練習(xí)彈琴,這可讓丹妮爾的爸爸媽媽大吃一驚。通過和小精靈的聊天,丹妮爾才知道原來小精靈因?yàn)檫M(jìn)入了丹妮爾的鋼琴而與家人分離了,它找不到自己的家人了。于是丹妮爾決定要幫助小精靈找到他的家人和朋友。

  丹妮爾在弟弟和鋼琴制造師的孩子提莫的幫助下,終于找到了小精靈的家人和朋友,當(dāng)五個(gè)鋼琴小精靈都坐在丹妮爾的妹妹床上時(shí),除了克雷琛多胖胖的,其它的四個(gè)都很消瘦。為了要養(yǎng)活鋼琴小精靈一家當(dāng)然是是要很多練習(xí)的,于是丹妮爾就在其它幾個(gè)小精靈找到了他們的歸宿,小精靈們也為自己找到了很好的主人而高興。

  讀完這個(gè)故事,使我明白了人與人之間應(yīng)該互相幫助和愛護(hù),有了大家的幫助什么問題都可以解決。我想每個(gè)孩子都想在自己的鋼琴里找到這樣的小精靈朋友,包括我,不管在自己的樂器上有沒有像這樣的小精靈我們都要好好學(xué)習(xí),為自己增加音樂細(xì)胞,提升自己的修養(yǎng)。

  《鋼琴小精靈》讀后感 篇15

  曾經(jīng)我讀過一本叫《鋼琴小精靈》的書,今天,我又翻開了這本書的第一章。這本書講的是小姑娘丹妮爾在自己家的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鋼琴小精靈——克雷琛多。有了這個(gè)以音樂為食的、能夠把彈錯(cuò)的音糾正過來的鋼琴小精靈后,從前討厭彈鋼琴的丹妮爾開始對(duì)鋼琴有了全新的熱情。通過聊天,丹妮爾得知,克雷琛多因?yàn)檫M(jìn)入了她的鋼琴而與家人分離,最后在丹妮爾的幫助下,他們一家人終于團(tuán)聚了。

  突然,我的心里有了個(gè)這樣的愿望——我想要5個(gè)“薩克斯小精靈”!我想:這不僅是我個(gè)人的心愿,也是大家的心愿,畢竟誰不想在書本里找出一個(gè)書本小精靈,讓自己有好的成績(jī);誰不想在毛筆里找出一個(gè)書法小精靈,讓自己的.字寫得更好……如果我真的能實(shí)現(xiàn)愿望的話,我一定會(huì)把他們喂得飽飽的——天天長(zhǎng)時(shí)間地練習(xí)薩克斯。這樣的話,我肯定能在每次薩克斯比賽中取得很好的成績(jī),成為一個(gè)所向披靡的薩克斯演奏者。既然他們幫了我,那我一定要讓他們?cè)谖壹疫^得好好的——我要為他們做一張娃娃床,給他們做一臺(tái)小電風(fēng)扇,讓他們?cè)谙奶炖锊挥X得炎熱;請(qǐng)媽媽給他們織一條厚厚的毯子,幫他們度過寒冷的冬天;在百花齊放的春天,我要帶著他們?nèi)ヌで?在果實(shí)累累的秋天,我要帶他們?nèi)ド缴弦按叮退麄円黄痼w驗(yàn)大自然的美好……

  如果,可愛的薩克斯小精靈看到了我的心愿,就請(qǐng)你們快快來我家吧!

  《鋼琴小精靈》讀后感 篇16

  這個(gè)暑假,我認(rèn)真地讀完了《鋼琴小精靈》這本書。它是由德國(guó)的作家洛特·金仕可菲寫的,主要講述了小姑娘丹妮爾在自家的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小精靈,他可用一種方法阻止錯(cuò)誤的音發(fā)生,讓演奏者表演得更加流暢?墒牵撉傩【`是吃音樂的小人兒。這可讓不愛彈鋼琴的丹妮爾吃了不少苦頭,她必須天天練習(xí)鋼琴,這讓她的父母大吃一驚。丹妮爾慢慢得知了小精靈的來歷:他在其它鋼琴上玩耍時(shí)與家人分離了。丹妮爾便決定要找到小精靈的家人,讓他們一家團(tuán)聚。最后,她不僅找到了小精靈的家人,還為小精靈的家人們找到了很好的歸宿。

  這本書中我印象最深的地方是:小姑娘丹妮爾在發(fā)現(xiàn)鋼琴小精靈以后,為了用音樂喂飽小精靈,每天都主動(dòng)練琴,而且是一有時(shí)間就練習(xí),結(jié)果鋼琴老師上課后一天一直在說“奇跡呀!奇跡呀……”丹妮爾不僅喂飽了小精靈,也改變了自己?吹竭@里我覺得很好玩,雖然連小精靈聽了這件事也哈哈大笑,但是他內(nèi)心還是很寂寞。因?yàn)樗牖丶摇?/p>

  這本書的作者想象力很豐富,他在寫鋼琴小精靈的時(shí)候,多次寫到他想家。小精靈的想家之情止也止不住。這也從側(cè)面寫出了鋼琴小精靈對(duì)家的`依戀,他對(duì)親人的思念,寫出了一個(gè)道理:不管是誰,都會(huì)想家,家不一定是什么地方,但要是自己的親人在的地方。親人在哪,哪就是家。只要有親人在身旁,四海為家都不會(huì)孤單、寂寞。這正印證了一句話:家是最溫暖的港灣。

  《鋼琴小精靈》讀后感 篇17

  寒假里讀了一本好書叫,【鋼琴小精靈】,書中講了丹妮爾是一個(gè)活潑可愛的小女孩,她不喜歡彈鋼琴。可爸爸媽媽給她買了一架鋼琴,讓她天天練習(xí)。有一天,丹尼爾在新買的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小精靈,叫克雷堔多。小精靈告訴她,只有相信它存在的人才能看見他,克雷堔多他不吃食物也不喝水,他以音樂為食,可丹尼爾很少?gòu)椙,克雷堔多就變得越來越瘦。這可急壞了丹尼爾,為了喂飽克雷堔多,丹妮爾只能每天堅(jiān)持彈琴,慢慢的,丹尼爾發(fā)現(xiàn)彈琴并不像原來想像的那么可怕。他的鋼琴水平也有了很大的提高。小精靈看著丹尼爾一家人快快樂樂的在一起它感覺很孤單,很想念自己的家人,丹尼爾和她的弟弟,還有鋼琴店的一位員工的'兒子。三位小朋友他們分工合作,一起解決難題,終于,他們?cè)谝粋(gè)從來多不彈鋼琴的小女孩家里找到了小精靈的家人,他們把小精靈一家送給了音樂家。

  這個(gè)故事讓我明白了丹尼爾雖然不喜歡彈琴,但是為了精靈,她堅(jiān)持每天彈琴,讓我想起了了,贈(zèng)人玫瑰,手有余香這句話,你在幫助別人的同時(shí),自己也在不斷的進(jìn)步著?梢姡诓恢挥X中,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累也會(huì)給我們帶來意想不到的收獲。

  其實(shí),我們每個(gè)人心中都有一個(gè)精靈哦,都等待著我們?nèi)ネ诰蛉グl(fā)現(xiàn),只要我們多花時(shí)間和精力去澆灌它,他會(huì)給你意想不到的驚喜哦,同學(xué)們不要再找借口冷落了你的小精靈,不要把你的小精靈餓的有氣無力哦,讓我們一起加油努力吧。

  《鋼琴小精靈》讀后感 篇18

  書不僅能幫助我們學(xué)到知識(shí),而且可以讓我們有開闊的視野。如果你問我最喜歡哪一本書,那就非《鋼琴小精靈》莫屬了。

  《鋼琴小精靈》,這本書的作者是洛特.金仕可菲,她出生于德國(guó)雷根斯堡附近,在對(duì)德國(guó)著名心理學(xué)家布倫塔諾的哲學(xué)理論研究中獲得博士學(xué)位。洛特.金仕可菲筆下的“微型世界”充滿了幽默和神奇色彩,令人賞心悅目。

  《鋼琴小精靈》,這本書的主人公是丹尼爾、克雷多、卡斯帕、提莫。

  丹尼爾是個(gè)勇敢、善良的女孩,她為了幫克雷多小精靈找到父母、姐妹、兄弟,作出了嘔心瀝血的創(chuàng)造,只為能讓克雷多盡快回家找到親人。

  克雷多是個(gè)有禮貌、懂得怎樣安慰他人的小精靈,它們雖然微小脆弱,但他們有足夠大的胸懷,足以用上“君子寬以待人,嚴(yán)責(zé)于己。”

  卡斯帕是個(gè)優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員,他堅(jiān)持自己的理想,努力改變別人對(duì)他的'看法,即使是個(gè)胖子,也要持之以恒的減肥。

  提莫是一名出色的鋼琴制造者的兒子,但他并不喜歡鋼琴,直到遇見了克雷多,讓他認(rèn)識(shí)到不是只有人類才有情感的,動(dòng)物有,微生物也有。

  是書,開闊了我的眼界;是書,啟迪了我的智慧;是書,帶給我無窮的樂趣。書,我的無聲老師,我的甜蜜摯友,謝謝你幫我插上夢(mèng)想的翅膀,讓我勇敢飛向美好的未來……我愛這本書!

  《鋼琴小精靈》讀后感 篇19

  書,是一盞照亮我人生前行道路的明燈。

  書,又是一位教我讀書做人的良師益友。

  我是一個(gè)十足的“書呆子”,有時(shí)甚至連飯也不吃,睡覺都不想睡。

  在書的世界里,我結(jié)識(shí)了很多文學(xué)界名人,有:但丁、泰戈?duì)、莎士比亞、魯迅、安徒生、巴金、金波、老舍、臥龍生、史蒂文森、奧斯特洛夫斯基……

  每每沉醉于書中,‘醒’來后,都會(huì)暗暗贊嘆作家那布滿靈氣、聰明的腦子。

  當(dāng)然,望了這么多的書,肯定有一本心中最好的書。在我心中,好的書有良多,最好的一本是——《鋼琴小精靈》。

  《鋼琴小精靈》這本書的主要內(nèi)容是:小姑娘丹妮爾在自己家的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鋼琴小精靈。為了喂飽這個(gè)以音樂為食的小人兒,不愛彈鋼琴的丹妮爾不得不每天訓(xùn)練鋼琴,讓丹妮爾的父母大吃一驚。通過聊天,丹妮爾得知鋼琴小精靈由于入進(jìn)她的鋼琴而與家人失散,丹妮爾決定匡助鋼琴小精靈找到家人。在弟弟卡斯帕和鋼琴制造師兒子提莫的`匡助下,終于幫鋼琴小精靈找到了家人,并為他們找到了很好的回宿。

  書中,情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,想象力豐碩,讓我在絕情閱讀的同時(shí)也隨著丹妮爾他們一行人一起匡助鋼琴小精靈尋找家人,還寫出了小姑娘丹妮爾善良、樂于助人的特點(diǎn)。

  書,我與您骨肉相連!

  《鋼琴小精靈》讀后感 篇20

  在鋼琴里,住著一個(gè)小精靈,聽起來是不是有點(diǎn)天方夜譚,不可思議呢?這可是真的,是我讀的一本書《鋼琴小精靈》里面所講的。

  《鋼琴小精靈》的作者是德國(guó)作家洛特。金仕可菲。

  書里面有一個(gè)像我一樣彈鋼琴的小女孩丹妮爾。只是丹妮爾不喜歡彈鋼琴,她喜歡吹薩克斯管,可爸爸說薩克斯不適合女孩吹,非讓她彈鋼琴。每當(dāng)彈鋼琴時(shí),丹妮爾都要把頭發(fā)梳得很高,去廚房轉(zhuǎn)幾圈,把酸奶弄灑在地上,然后她就開始清理衛(wèi)生,這樣做的原因很簡(jiǎn)單:磨蹭時(shí)間,不想彈琴。

  可是有一天,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)丹尼爾喜歡上了彈琴。原來,丹尼爾在鋼琴里邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鋼琴小精靈!鋼琴小精靈是一個(gè)以音樂為食的小人兒,丹妮爾為了讓鋼琴小精靈吃飽,就必須天天練琴,要是不練琴的話,就要給鋼琴小精靈唱歌,或者放CD讓小精靈聽。不知不覺中,丹妮爾喜歡上了彈鋼琴。

  通過和小精靈的聊天,丹妮爾得知鋼琴小精靈因無意進(jìn)入丹妮爾的`鋼琴而與家人分離,就決定幫助小精靈回到家人的身邊。丹妮爾在弟弟和鋼琴制造師的孩子的幫助下,終于幫助小精靈找到了他的家人,并且為小精靈和家人們找到了很好的歸宿。

  我相信,在我的鋼琴里面,也住著很多這樣的小精靈,他們都在用心聽我彈琴,并且吃得很飽喲!

  《鋼琴小精靈》讀后感 篇21

  我最近讀了一本書叫《鋼琴小精靈》,讀了這本書以后,我就漸漸地愛上了鋼琴,它就像我的知心朋友,我去彈它時(shí),就是在向它傾訴我的心聲。

  這本書就像一個(gè)美好的夢(mèng)一樣,我也很希望事情能和故事中一樣,只要努力地練習(xí)鋼琴,就可以體會(huì)到音樂的樂趣,就會(huì)遇上一個(gè)小矮人,那就是鋼琴小精靈克雷琛多了。

  我每天晚上練鋼琴時(shí),都會(huì)想同一個(gè)問題,那就是:故事中的鋼琴小精靈真的'存在嗎?如果存在那就太美妙了,那如果不在呢,事情又會(huì)怎樣?

  我希望克雷琛多真的存在,那樣我每天只要刻苦練琴,他就會(huì)吃得飽飽的,然后他會(huì)跳到鍵盤上和我說話,這樣我練習(xí)鋼琴就不會(huì)太枯燥了。但如果他不存在的話,我也會(huì)常常安慰自己,我并不孤單,因?yàn)檫有動(dòng)聽的音符陪在我身邊。我希望自己能成為一個(gè)優(yōu)秀的人,而一個(gè)優(yōu)秀的人是應(yīng)該親近文學(xué)的。親近文學(xué)的方式當(dāng)然就是閱讀嘍。閱讀那些經(jīng)典和杰作,在故事中獵取無窮無盡的智慧,理解和體會(huì)人生的道理,而且還可以得到和世俗不一樣的藝術(shù)享受。睜開眼睛,看看世界,看看周圍,音樂就像是一本書,好好去體會(huì)、品味,也會(huì)嘗出不一樣的驚喜。

  《鋼琴小精靈》這本書讓我明白,只要用心去感受我們就能享受到來自音樂的美,而生活中的一些細(xì)節(jié)也需要我們?nèi)ンw會(huì)。好書是一個(gè)好老師,好書也能幫助我們打開認(rèn)識(shí)世界的另一扇窗。我很喜歡這本書——《鋼琴小精靈》!

  《鋼琴小精靈》讀后感 篇22

  上次媽媽從圖書館里給我借來了一本書,名叫《鋼琴小精靈》,這本書我才看了一點(diǎn)點(diǎn),可是我感覺這本書很有趣。故事里講的是:一個(gè)小女孩,她的名字叫丹尼爾,她跟我一樣不喜歡彈鋼琴,已經(jīng)有很多天沒有練琴了,爸爸嚴(yán)肅地叫她去練琴,練琴時(shí),突然她彈錯(cuò)了一個(gè)音,所以她很憤怒,于是她就用兩只手用力地打鋼琴的琴鍵,她聽到了“哎呀”一聲,這下讓她好奇了,她又砸了一下,“哎呀!”又是這個(gè)聲音。她驚奇地打開了鋼琴的蓋子,發(fā)現(xiàn)里面坐著一個(gè)非常矮小的小男孩,像手指那么一丁點(diǎn)大,丹尼爾問道:“你是誰呀?”矮小的小男孩回答道:“我是鋼琴精靈!钡つ釥栍謫柕溃骸澳阍趺磿(huì)在這里啊?”小男孩說:“中午,我在工廠的一臺(tái)鋼琴里睡覺,然后就被搬到了這里!蔽掖蟾啪涂吹竭@里。

  今天晚上吃完飯后,媽媽叫我去練琴,我激動(dòng)地想:我的鋼琴里會(huì)不會(huì)也有一個(gè)鋼琴小精靈呢?以前我練琴的時(shí)候,我手指頭都發(fā)軟,彈琴的聲音都不響,今天我為了把小精靈震出來,我的手指力量比以前要大一萬倍。以前練琴的`時(shí)候我是嘟嚕著臉,很不喜歡的,今天我認(rèn)真地把琴快速地練完,之后,我把鋼琴的蓋子打開來,我想找找看鋼琴小精靈有沒有被我震出來,結(jié)果,我真的看到了一個(gè)亮晶晶的小點(diǎn)點(diǎn),我覺得好神奇哦。以后我要像我姐姐那樣認(rèn)真練琴,小精靈和我熟悉了,就會(huì)來見我了。

  《鋼琴小精靈》讀后感 篇23

  最近,我剛讀完了一本國(guó)際大獎(jiǎng)小說——《鋼琴小精靈》。它的作者是德國(guó)的洛特?金仕可菲。

  這本書的情節(jié)非常精彩:女孩丹妮爾在一次彈鋼琴的時(shí)候,竟然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叫克雷琛多的鋼琴小精靈,他和家人走散了,并且他以音樂為食。于是,善良的'丹妮爾不得不每天瘋狂地練習(xí)鋼琴去喂飽這個(gè)可愛的鋼琴小精靈。最后,不僅丹妮爾的琴技進(jìn)步神速,而且還幫助鋼琴小精靈找到了他的家人。

  看完這本書,我也多么想在我的鋼琴里也住著這樣一個(gè)可愛的鋼琴小精靈。

  有一次鋼琴課時(shí),鋼琴老師給我布置了一首非常美妙的曲子——《小夜曲》。當(dāng)我第一次在家練習(xí)的時(shí)候,美妙的旋律被我彈得斷斷續(xù)續(xù)、疙疙瘩瘩,與老師給我彈的“判若兩曲”,我看著五線譜上密密麻麻的“小蝌蚪”,有些灰心,不想再?gòu)椓恕>驮谶@時(shí),我想到了鋼琴小精靈,我應(yīng)該像丹妮爾一樣繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí),鋼琴小精靈會(huì)阻止我彈錯(cuò)的。于是,我又有了信心,在接下來的練習(xí)中,我一次比一次認(rèn)真,一次比一次有進(jìn)步!就這樣我每天都堅(jiān)持練習(xí),終于在下節(jié)鋼琴課之前熟練地彈出了那美妙的旋律!這在之前是不可能被我完成的“任務(wù)”。

  難道,我的鋼琴里也住著一個(gè)鋼琴小精靈嗎?這顯然是不可能的!我想,這個(gè)鋼琴小精靈應(yīng)該是堅(jiān)持不懈的努力!

  是!只要付出堅(jiān)持不懈地努力,那么奇跡就會(huì)發(fā)生!

  《鋼琴小精靈》不僅是一本引人入勝的書,而且是一本讓我受益匪淺的書,真不愧是一本國(guó)際大獎(jiǎng)小說,我一定要好好珍藏這本書。

  《鋼琴小精靈》讀后感 篇24

  書,是一盞照亮我人生前行道路的明燈。

  書,又是一位教我讀書做人的良師益友。

  我是一個(gè)十足的“書呆子”,有時(shí)甚至連飯也不吃,睡覺都不想睡。

  在書的世界里,我結(jié)識(shí)了許多文學(xué)界名人,有:但丁、泰戈?duì)、莎士比亞、魯迅、安徒生、巴金、金波、老舍、臥龍生、史蒂文森、奧斯特洛夫斯基……

  每每陶醉于書中,‘醒’來后,都會(huì)暗暗驚嘆作家那充滿靈氣、智慧的腦子。

  當(dāng)然,看了這么多的書,肯定有一本心中最好的書。在我心中,好的書有很多,最好的一本是——《鋼琴小精靈》。

  《鋼琴小精靈》這本書的主要內(nèi)容是:小姑娘丹妮爾在自己家的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鋼琴小精靈。為了喂飽這個(gè)以音樂為食的小人兒,不愛彈鋼琴的丹妮爾不得不天天練習(xí)鋼琴,讓丹妮爾的父母大吃一驚。通過聊天,丹妮爾得知鋼琴小精靈因?yàn)檫M(jìn)入她的鋼琴而與家人失散,丹妮爾決定幫助鋼琴小精靈找到家人。在弟弟卡斯帕和鋼琴制造師兒子提莫的`幫助下,終于幫鋼琴小精靈找到了家人,并為他們找到了很好的歸宿。

  書中,情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,想象力豐富,讓我在盡情閱讀的同時(shí)也跟著丹妮爾他們一行人一起幫助鋼琴小精靈尋找家人,還寫出了小姑娘丹妮爾善良、樂于助人的特點(diǎn)。

  書,我與你骨肉相連!

  《鋼琴小精靈》讀后感 篇25

  前幾天,我讀了一本以前夢(mèng)寐以求的好書,書名是《鋼琴小精靈》,讀完以后我感受頗深,讓我給大家講講吧!

  書中主要講了丹妮爾不愛練鋼琴但被迫天天練,在有一次練鋼琴時(shí)聽見鋼琴里面有響動(dòng),便探進(jìn)頭去張望,發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)小矮人,它就是鋼琴小精靈克雷探多,它以音樂為食,為了讓鋼琴小精靈吃得飽飽的,丹妮爾便開始努力彈琴。過了一段時(shí)間,克雷探多告訴丹妮爾它與家人分開的事后,丹妮爾便幫助克雷探多找回家人并給它找到了一個(gè)非常好的歸宿。

  想一想自己不也和以前沒有遇到克雷探多的丹妮爾一樣嗎?我也不愿意練鋼琴,可自從讀了這本書后,我想象著我的鋼琴里也住著一個(gè)小精靈所以我便天天努力練鋼琴,記得有一次到了練鋼琴的時(shí)間我發(fā)現(xiàn)一個(gè)動(dòng)畫片特別好看,便想看動(dòng)畫片可剛打開電視機(jī),又想到那個(gè)可愛的.“小精靈”是不是還在挨餓呢?一想到這里我就不想看電視了,馬上跑到鋼琴前自覺地練起來,似乎自己的琴里也有一個(gè)可愛的小精靈,正吃著我給它的“晚餐”,想到這里我便加倍努力地練習(xí)起來,因?yàn)槲遗滤摹巴聿汀辈豢煽,它吃不飽,那可就不好了!鋼琴小精靈是不能受折磨的,可不能讓它生病了。每次練琴時(shí),我都這么想,讓自己更加認(rèn)真地練琴,認(rèn)真地看琴譜,減少出錯(cuò)音。

  我相信,以后有了鋼琴小精靈的幫助,我的鋼琴水平一定會(huì)大大提高的,這些一定要感謝一個(gè)“人”那就是我想象中的鋼琴小精靈!

  《鋼琴小精靈》讀后感 篇26

  今天,我讀完了一本好書叫《鋼琴小精靈》。

  丹妮爾是一個(gè)活潑可愛的小女孩,她不喜歡彈鋼琴。可爸爸媽媽還是給她買了一架鋼琴,讓她天天練習(xí)。在新買的鋼琴里,丹妮爾發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小精靈,叫克雷琛多。

  克雷琛多不吃食物也不喝水,他以音樂為食,可丹妮爾很少?gòu)椙伲死阻《嗑妥兊迷絹碓绞。為了喂飽克雷琛多,丹妮爾每天?jiān)持彈琴,慢慢的,丹妮爾發(fā)現(xiàn)彈琴并不像原來想象的那樣可怕。她的鋼琴水平也有了很大的提高。

  有一天,丹妮爾的鋼琴老師維克多先生來到她家給她上課,當(dāng)維克多先生聽完丹妮爾彈完兩首曲子后,都快激動(dòng)得要掉眼淚了:“不可思議,太完美了,真是奇跡,真是奇跡!”從此維克多先生就不再教丹妮爾彈琴了,因?yàn)樗X得憑丹妮爾現(xiàn)在的水平已經(jīng)不需要他這個(gè)老師啦,而且維克多先生逢人便說丹妮爾的鋼琴水平提高得如此之快是個(gè)奇跡,他整天都喃喃自語著“奇跡呀”。讀到這,我只覺得好笑,維克多先生一定想象不到,丹妮爾只是每天彈幾首曲子喂飽她的小精靈而已?梢姡诓恢挥X中,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累也會(huì)給我們帶來意想不到的收獲。

  其實(shí),我們每個(gè)人的心里都有一個(gè)小精靈,他也許是鋼琴精靈、也許是讀書精靈、也許是畫畫精靈、也許是體操精靈……他會(huì)時(shí)不時(shí)地提醒我們:讀讀書吧、練練琴吧、鍛煉鍛煉身體吧……這個(gè)小精靈是守護(hù)我們實(shí)現(xiàn)自己理想的精靈,他不吃漢堡包和巧克力,他也不需要漂亮的衣服做裝飾,他只需要我們每天花一點(diǎn)時(shí)間和精力去澆灌他,讓他變得更強(qiáng)大,我們離自己的'理想也就更近了一步。

  親愛的朋友們,不要再找借口冷落你的小精靈了,不要把你的小精靈餓得有氣無力,每天花一點(diǎn)時(shí)間讀讀書,彈彈琴,畫幅畫……和守護(hù)你的精靈一起,向著夢(mèng)想出發(fā)!

  《鋼琴小精靈》讀后感 篇27

  你們家的鋼琴里住了小精靈嗎?沒有吧?墒,我今天去書城看了一本書,這本書的主人公家的鋼琴里,竟然有一只小精靈!你沒有聽錯(cuò)!

  在一個(gè)城市里,有一個(gè)極其不喜歡練鋼琴的小女孩,她媽媽每天逼她練琴,可她的興趣還是上不去。他的鋼琴老師也說最好不要學(xué)了,這樣的逼法是沒有效的,改行學(xué)其他的吧。他的媽媽非常苦惱,可她卻毫不在意,他認(rèn)為做自己想做的才是最好的。直到有一天,她聽見了鋼琴里傳來了哭泣聲?墒卿撉倮镌趺磿(huì)傳來哭泣聲呢?真怪!當(dāng)她打開琴蓋的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)里面竟然有一個(gè)小精靈!這個(gè)小精靈告訴他,他是因?yàn)榘职謰寢尣灰娏瞬抛≡谶@架鋼琴里的,而且他是吃音樂、喝音樂長(zhǎng)大的。所以只要有一天沒音樂,他就活不下去的.!聽到這兒,主人公想:他來這兒那么久了,我又沒有給他音樂,他一定快餓得半死了。沒有辦法,主人公為了小精靈開始練琴了。她一邊練琴,一邊幫小精靈找父母。沒想到,她從不喜歡練琴的小姑娘,變成了偉大的鋼琴家。而且?guī)椭【`找到了父母。從此,他們就住在了小女孩的鋼琴里,而且天天吃的飽飽的。

  這本小說可是獲了國(guó)際大獎(jiǎng)的呢!我也看得津津有味。因?yàn)樗鼘?shí)在是太好看了!那么離奇的故事,卻不失溫暖。看了之后我的心頭都是暖暖的。其實(shí),做對(duì)自己有好處的事,對(duì)別人也有好處的。像練琴,你獲了個(gè)獎(jiǎng),全家都要放鞭炮,就是這個(gè)道理,因?yàn)槟愕某晒Σ恢故悄阋粋(gè)人的功勞,也是你的父母的功勞。所以人人都要為他人著想,才能讓別人為你著想!

  去看看這本書吧!他會(huì)教你怎樣為別人著想。

  《鋼琴小精靈》讀后感 篇28

  每天,女兒都癡癡的聽著,她是多么想能成為音樂大師,臉上充滿了向往和滿足。這時(shí),她的父親心中就有了一樁心事——要為女兒買部鋼琴。

  父親每天努力工作,常;貋頃r(shí)都累得精疲力盡,就是為了滿足她心愛的女兒的一個(gè)小小的心愿,父親通過幾年的奮斗,終于湊好錢了,父親認(rèn)為奮斗是值得的',但錢被盜了。

  多么可惡的小偷!他偷錢,一下子偷完了,但是他不知道,這是父親幾年艱苦奮斗才換來的,這是他的心愿,也是女兒的心愿,但他卻渾然不知。

  父親已經(jīng)淚流滿面,但他仍送給女兒一部紙鋼琴。父親已十分蒼老了,這次錢被盜,對(duì)他無疑是一個(gè)沉重的打擊。

  真是“可憐天下父母心”,父母為了孩子,讓自己受苦受累都在所不辭。父親整天四處奔波,到處賺錢到底為了什么?他只是為了讓女兒的心愿完成,每天身上沾滿了塵土,顧不上好好打扮好好休息。

  女兒回家了,一進(jìn)門就看見了客廳里淚流滿面的父親,她也十分懂事十分孝順,自己在紙鋼琴上歡快的彈起來,做出彈鋼琴的動(dòng)作,父親難過的流下了淚水……

  我的父親和這位父親一樣,雖然不是完美無缺的,但為了我的生活學(xué)習(xí),也是四處奔波,不辭辛苦,晚上回家也十分勞累,也不忘幫我收拾書包檢查作業(yè)。

  愛的水滴聚集在一起是愛的小河,愛的小河聚集在一起是愛的湖泊,愛的湖泊聚集在一起是愛的大海,父愛無價(jià),我們要珍惜父愛,不要報(bào)怨這不好那不好,好好的孝順父母吧!我想讓大家知道,父愛是堅(jiān)韌的,父愛是深沉的,父愛是厚重的,父愛——無價(jià)!

  《鋼琴小精靈》讀后感 篇29

  我是懷著好奇的心情讀完這本書的。

  《鋼琴小精靈》講的是一個(gè)叫丹尼爾的小女孩和鋼琴小精靈之間的故事。丹尼爾原來不喜歡彈鋼琴,但自從有一天,她在自己的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一只古靈精怪的小精靈,這只小精靈的食物就是聽鋼琴曲,他的甜點(diǎn)就是每天早上聽丹尼爾刷牙時(shí)的歌聲。為了不讓鋼琴小精靈挨餓,丹尼爾每天開始主動(dòng)彈琴,而且彈琴的時(shí)間也越來越長(zhǎng)了,她的琴技也越來越嫻熟了。 鋼琴小精靈特別想念他的家人,于是丹尼爾就想盡一切辦法來幫助他,想讓他早日回到爸爸、媽媽的.身邊。最后丹尼爾在弟弟和造琴師兒子的幫助下,終于在一棟別墅里的爵士鋼琴里面找到了鋼琴小精靈的父母,使他們一家團(tuán)圓相聚。

  因?yàn)殇撉傩【`的出現(xiàn),丹尼爾喜歡上了彈鋼琴。但是自從鋼琴小精靈找到了家人后,丹尼爾每天彈鋼琴的時(shí)間

  還不夠鋼琴小精靈們的甜點(diǎn),最后丹尼爾把可愛的鋼琴小精靈一家全部送給了鋼琴大師里斯特。

  其實(shí),我們身邊都有一位小精靈,雖然我們看不到他,但只要你有愛好,有興趣,就一定有一個(gè)可愛小精靈陪伴著你,也許他是鋼琴小精靈,也可能是音樂小精靈,足球小精靈,英語小精靈……或許有一天我們真的能看到哦!

  媽媽的話:我們和孩子一起閱讀安徒生童話總是充滿了幻想,今天我和孩子讀這本書也有這樣的感覺。神奇,美妙,令人遐想,經(jīng)典和優(yōu)秀總是聯(lián)系在一起, 閱讀經(jīng)典,走進(jìn)優(yōu)秀。就像書的前言里說的:很多年后,你當(dāng)父親、母親了,你會(huì)對(duì)兒子、女兒說:“讀一讀他們,我的孩子!”你還會(huì)當(dāng)爺爺、奶奶、外公、外婆,你會(huì)對(duì)孫輩們說:“讀一讀他們吧,我都收藏了一輩子了。

  《鋼琴小精靈》讀后感 篇30

  寒假里,為了幫我養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,媽媽給我買了很多書。我們一起讀,一起討論,共同分享讀書的快樂。我很喜歡讀《鋼琴小精靈》這本書,今天我們就來談?wù)勊伞?/p>

  這本書主要講了小姑娘丹妮爾在自己家的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鋼琴小精靈克雷琛多。為了喂飽這個(gè)可愛的以音樂為食的小人兒,不愛彈鋼琴的丹妮爾不得不天天練習(xí)彈琴,這可讓丹妮爾的父母大吃一驚。通過聊天,丹妮爾得知鋼琴小精靈因?yàn)檫M(jìn)入丹妮爾的鋼琴而與家人分離,她決定幫助小精靈回到家人的身邊。后來在弟弟和鋼琴制造師孩子的幫助下,終于幫助小精靈找到了它的家人,并且為小精靈的家人們找到了很好的歸宿。

  讀完這本書,我覺得丹妮爾很有愛心,她為了不讓鋼琴小精靈餓肚子而不得不天天做自己原來最討厭的事情練琴,而鋼琴小精靈克雷琛多也機(jī)智又聰明,他能幫助丹妮爾彈琴的時(shí)候不出現(xiàn)錯(cuò)音,并讓她一步步的愛上彈琴,彈出更加美妙的音樂。這本書里最讓我感動(dòng)的還是他們四個(gè)人之間那種真摯的友誼,為了幫助孤獨(dú)的克雷琛多找到他的家人,他們共同努力,互相幫助,想盡辦法,歷盡千辛萬苦,終于成功的找到了克雷琛多的.家人,并為小精靈一家找到了好歸宿里斯特家。

  讀完這本書讓人感到心里暖洋洋的,如果人人都能獻(xiàn)出一分愛,這個(gè)世界該多么的美好!如果鋼琴小精靈克雷琛多也能來到我家,陪我一起練琴,一起玩,那該多好呀!也許我也只能到夢(mèng)里去找他了,呵呵……

  媽媽的話:每個(gè)孩子都希望在自己的鋼琴里找到屬于自己的小精靈,女兒也是。故事想象力豐富,讓孩子們充滿了夢(mèng)想!轉(zhuǎn)念一想,我們?yōu)槭裁床话押⒆拥呐d趣看成是小精靈呢?讓孩子們根據(jù)自己的興趣愛好去選擇自己的夢(mèng)想吧,乘著夢(mèng)想的翅膀,他們會(huì)越飛越高!

  《鋼琴小精靈》讀后感 篇31

  我,是一名琴童。從六歲就開始鋼琴,“錯(cuò)音”這個(gè)壞毛病卻一直都讓我苦惱不已。當(dāng)我看到《鋼琴小精靈》這個(gè)題目時(shí),便按捺不住好奇心,想要翻開這本書,一睹“鋼琴小精靈”的風(fēng)采。

  書中的小姑娘丹尼爾就像我的知音一般,和我一樣不喜歡練琴甚至討厭練琴。但有一天她在鋼琴中發(fā)現(xiàn)了“鋼琴小精靈”克雷琛多,為了喂飽這個(gè)以音樂為食的小家伙她只好拼命練琴,這可讓爸爸媽媽大吃一驚。在和克雷琛多相處的過程中,丹尼爾知道了克雷琛多找不到家人,便決心和弟弟一起幫她回家。

  丹尼爾可以和兩個(gè)小伙伴一起如偵探般一步步憑借自己的智慧和能力不斷想辦法,相互配合著勇敢地去面對(duì)在尋找克雷琛多家的過程中的一切困難。他們之間的團(tuán)結(jié)和互幫互助值得我們?nèi)W(xué)習(xí),他們對(duì)于“鋼琴小精靈”的那份愛也是頗為可貴。

  讓我感到羨慕不已的是丹尼爾能擁有一個(gè)幫助她改錯(cuò)音的小精靈。于是,我也幻想著自己的鋼琴中也住著這么一位可以和我聊天、幫我改正錯(cuò)音卻又非常貪吃的小精靈。想著,就情不自禁走到了鋼琴旁,拿出譜子、拉開琴櫈、打開琴蓋,懷著激動(dòng)的心情坐下來開始了練習(xí)。每彈一個(gè)音,好像就聽見坐在譜架上的`克雷琛多滿足地摸著肚子對(duì)我說:“。≌媸敲牢稑O了!”為了不影響克雷琛多的美餐,我盡可能的不彈錯(cuò)音。不知不覺之中,已經(jīng)過去了一個(gè)多小時(shí),這段時(shí)間里我的效率竟是出奇地高,我的心里美滋滋的。

  其實(shí),每個(gè)琴童的身邊都有一位鋼琴小精靈。只要你對(duì)他好,每天都讓他吃得飽飽的,他也一定會(huì)幫助你更多,讓你收獲到最好的果實(shí)!

  《鋼琴小精靈》讀后感 篇32

  快樂的暑假到了,我終于可以有長(zhǎng)長(zhǎng)的愉快的閱讀時(shí)間了。媽媽給我買了很多書,我最喜歡的一本書是《鋼琴小精靈》,非常有趣、刺激。

  這本書的主要內(nèi)容是:主人公丹妮爾在自己家的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鋼琴小精靈克雷琛多。為了喂飽這個(gè)以音樂為食的小人,不讓他變得越來越瘦,丹妮爾不得不天天長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)鋼琴。同時(shí),通過和克雷琛多聊天,丹妮爾還知道了:克雷琛多因?yàn)檫M(jìn)入了丹妮爾的鋼琴里,而與家人分散了,他非常想念自己的家人。丹妮爾聽完后,很同情克雷琛多,就下定決心要幫助他尋找他的父母。丹妮爾在她弟弟和鋼琴制造師的`孩子的幫助下,成功地找到了克雷琛多的家人,并且給克雷琛多一家安排了一個(gè)更好更合適的新家。

  我覺得這本書寫得最好的地方就是丹妮爾和她的朋友們尋找鋼琴小精靈家人的過程了。他們配合地是那么的默契呀!他們先以各種方法進(jìn)到屋子里去:足球踢進(jìn)屋子了、毽子飛進(jìn)屋子了……然后,他們一部分人以各種方法引開主人:跟他(她)說話聊天呀,跟他(她)借點(diǎn)兒茶水喝呀……趁著這個(gè)時(shí)候,另一部分人迅速打開鋼琴蓋,開始搜查小精靈的家人。每次這個(gè)過程都要大家齊心協(xié)力、很好地配合,要不然主人回屋碰上了,會(huì)把他們當(dāng)成小偷抓起來的。每一次尋找都讓我心驚肉跳、忐忑不安,都讓我替他們捏了一把冷汗。最后他們成功了!

  看完這本書,我想了想:可能我們每個(gè)人的心里都住著一個(gè)小精靈,閱讀精靈、舞蹈精靈或者繪畫精靈……他們不需要飯菜,不需要面包和水果,只需要你每天為他讀一本書、跳一段舞、畫一幅畫就夠了,他們就會(huì)很快樂了……

  我喜歡這本《鋼琴小精靈》,喜歡丹妮爾他們尋找小精靈時(shí)的默契,我也找到了住在我心里的鋼琴小精靈。希望你通過閱讀這本書,也能找到你心中的小精靈!

  《鋼琴小精靈》讀后感 篇33

  在寒假里,我閱讀了《鋼琴小精靈》這本書,主人公是丹妮爾主要講了一位小姑娘丹妮爾她討厭彈鋼琴。有一次,她在彈鋼琴時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鋼琴小精靈——克雷琛多。小精靈告訴小女孩,只有相信它存在的人,看得到它。它克雷琛多不吃食物也不喝水,是以音樂為食的,讓不愛彈琴的丹妮爾不得不天天彈琴,甚至刷牙都要唱歌。這可讓丹妮爾的父母大吃一驚。過了一段時(shí)間,克雷琛多告訴丹妮爾他與家人分開的事后,丹妮爾決定幫助克雷琛多找回家人。丹妮爾在弟弟卡斯帕與鋼琴制造師的孩子提莫的幫助下在卡斯帕出謀劃策、提莫提供消息、丹妮爾尋找目標(biāo),三人分工合作中。終于幫助小精靈找到了家人,并為小精靈的.家人他們把小精靈一家送給了音樂家。

  講述了小姑娘丹妮爾在弟弟和鋼琴制造師孩子提莫的幫助下,幫鋼琴小精靈克雷琛多找到了家人,并且為鋼琴小精靈和家人們找到了很好的歸宿的故事。丹妮爾原來是很討厭彈鋼琴的,可是為了幫助一個(gè)以音樂為食的鋼琴小精靈,討厭彈鋼琴的丹妮爾克服了自身的惰性,天天練習(xí)彈鋼琴,在幫助鋼琴小精靈的同時(shí)也讓自己的鋼琴技藝有了很大的提高。告訴孩子幫助別人等于幫助自己的道理,讓孩子體會(huì)感受愛和付出愛的真諦。

  讀完這本書,我想對(duì)練樂器的人及所有人說——世上沒有完不成的事。除非,是你不想做你偷懶。所以讀了這文章有些練樂器的人現(xiàn)在知道為什么爸爸媽媽要你們練好嗎,他們也和丹妮爾的父母一樣,想讓我們長(zhǎng)大成為一個(gè)有用的人。我們可以想象一下如果每個(gè)人心中都有一個(gè)小精靈,那么這個(gè)小精靈就成了目標(biāo),你要不時(shí)地去喂它,而這些食物就是勤奮與努力。當(dāng)小精靈吃飽了,你的目標(biāo)也就快要實(shí)現(xiàn)了。當(dāng)然,想讓小精靈吃飽,絕不是一天、兩天的時(shí)間,而是要長(zhǎng)年累月,堅(jiān)持不懈。讓我們一起去喂飽小精靈,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)吧!

  《鋼琴小精靈》讀后感 篇34

  人們都說書是知識(shí)的寶庫。我也非常愛看書,我覺得在書里面能學(xué)到許多豐富有趣的知識(shí)。

  我想,趁這個(gè)暑假有時(shí)間,我一定要多看點(diǎn)書,增長(zhǎng)知識(shí)。這些書里面,有一本令我感觸很深,那就是《鋼琴小精靈》。

  曾獲得過國(guó)際大獎(jiǎng)的《鋼琴小精靈》是由德國(guó)作家洛特。金仕可菲寫的。這本書想象力豐富,內(nèi)容生動(dòng)有趣,非常吸引我。文章講的是一個(gè)叫丹妮爾的小姑娘在自己家的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鋼琴小精靈。為了喂飽這個(gè)以音樂為食的只有手指那么丁點(diǎn)兒大的小人兒,她每天中午回家后先給小精靈彈幾首鋼琴曲,等小精靈吃飽了午餐,自己再吃。下午放學(xué)回來又開始彈琴,讓小精靈感到很快樂。不愛彈琴的丹妮爾為了喂飽可愛的小精靈,每天堅(jiān)持彈琴,慢慢的',丹妮爾發(fā)現(xiàn)彈琴并不像原來想象的那樣可怕。她的鋼琴水平有了很大的提高。這可讓丹妮爾的父母大吃一驚。鋼琴小精靈因?yàn)檫M(jìn)入丹妮爾的鋼琴而與家人分離,她決定幫助小精靈回到家人身邊。丹妮爾在弟弟和鋼琴制造師的孩子的幫助下,終于幫助小精靈回到了家,并為小精靈的家人找到了很好的歸宿。

  看了《鋼琴小精靈》這本書之后,我覺得我和故事里的主人公很像。以前我不想彈琴的時(shí)候,爸爸媽媽總是哄著我,勸著我讓我多練琴,可我總是感覺彈琴是那么的枯燥,討厭練琴。而現(xiàn)在我就想象著在自己的鋼琴里面也住著一位這樣的可愛小精靈,我需要用輕快、優(yōu)美的鋼琴曲去把這位鋼琴小精靈給喂飽。于是,我每天都認(rèn)真練琴,就這樣,彈著彈著,突然發(fā)現(xiàn),原來密密麻麻的討厭的“小蝌蚪”現(xiàn)在我看起來好像順眼多了,我感覺練琴也并不是那么枯燥了。只要用心去感受我們就能享受到來自音樂的美妙。

  讀完這本書,我明白了一個(gè)道理——世上無難事,只怕有心人。每個(gè)人的心里都該有一個(gè)小精靈,這個(gè)小精靈就是目標(biāo),你要不時(shí)地去喂它,而這些食物就是勤奮與努力。當(dāng)小精靈吃飽了,你的目標(biāo)也就實(shí)現(xiàn)了。只要你相信奇跡,奇跡就會(huì)發(fā)生!讓我們一起去喂飽小精靈,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)吧!

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