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學(xué)生《稻草人》讀后感

時(shí)間:2022-07-30 15:35:51 讀后感 我要投稿

學(xué)生《稻草人》讀后感6篇

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢?千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編為大家整理的學(xué)生《稻草人》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生《稻草人》讀后感6篇

學(xué)生《稻草人》讀后感1

  葉圣陶筆下的稻草人善良、盡職、不怕?tīng)奚且粋(gè)一心想去幫助需要幫助的好心人。

  稻草人的主人是一位老婆婆,她的丈夫和兒子都死了,家里就剩她一個(gè)人。稻草人非常愛(ài)老婆婆,為她白天黑夜一動(dòng)不動(dòng)地插在稻田里“值班”。收成好時(shí),他為老婆婆高興。收成不好時(shí),他又為她傷心。

  但是因?yàn)榈静萑说哪芰τ邢,所以很多事情他都無(wú)能為力:小蛾在稻谷里下子,稻草人卻無(wú)法去阻止;漁婦的孩子想喝茶,稻草人卻無(wú)法給孩子送茶;稻草人看見(jiàn)一個(gè)跳河自盡的女人,卻無(wú)法前去勸說(shuō);看見(jiàn)稻子被蟲子吃掉,稻草人又無(wú)法去捉蟲子。眼看著一幕一幕情景,稻草傷心極了!最后,稻草人悲傷地暈倒在了田地里……

  看完這個(gè)故事,我在敬佩稻草人優(yōu)良品格的同時(shí)感到非常遺憾,我想,如果稻草人的功能強(qiáng)大一些,那么他既可以幫助他人又可以保護(hù)好自己。希望在不久的將來(lái),農(nóng)民的稻田里會(huì)出現(xiàn)這樣的稻草人:

  稻草人外觀很普通。他和一般的稻草人沒(méi)什么區(qū)別,骨架子是竹林里的細(xì)竹子,他的肌肉、皮膚是隔年的黃稻草。竹籃子、殘荷葉都可以做他的帽子;帽子下面臉平板板的,分不清哪里是鼻子,哪里是眼睛。但體內(nèi)設(shè)有很多機(jī)關(guān)。

  稻草人頭上有一個(gè)感應(yīng)器。他可以感應(yīng)出三十米以外是否有沒(méi)有蟲子和陌生人。一旦發(fā)現(xiàn)有情況,稻草人的“大腦”就會(huì)發(fā)出指令,可以采取行動(dòng)。

  稻草人能走動(dòng)。稻草人的腳下設(shè)有一對(duì)輪子,一旦接收到“大腦”發(fā)出的指令信息,腳下的輪子就開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),快速前行。稻草人可以走動(dòng),就可以去阻止小蛾,不讓它下子;就可以為漁婦的孩子送上一杯熱茶;還可以勸說(shuō)跳河的女人;更可以去捉小蟲,保住稻子。

  稻草人有一雙靈活的手。稻草人在田地間巡邏時(shí),發(fā)現(xiàn)雜草,手上立即變成一把鐮刀,把雜草割掉。最后把雜草放進(jìn)肚子的“回收袋”里,可以做成肥料。捉蟲子的`時(shí)候,稻草人的手會(huì)噴出殺蟲劑,立馬把蟲子消滅得一干二凈。

  如果稻草人的功能真的可以更強(qiáng)大,那么稻草人一定不會(huì)悲傷地倒在田地里,而是繼續(xù)快樂(lè)地在稻田里工作。當(dāng)然,稻草人如果只是功能強(qiáng)大,還是不完美的,他必須具有一顆善良的心,樂(lè)于幫助他人,并且對(duì)自己的工作盡職盡責(zé)。如果真有那么一天,我們的世界該多么美好!

學(xué)生《稻草人》讀后感2

  寒假,我讀了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》。他筆下的稻草人,和現(xiàn)實(shí)生活中的稻草人沒(méi)有什么區(qū)別。唯一不同的是他有思想,心腸很好,一心想幫助受傷害的人們。

  田野里美麗的風(fēng)景和隨時(shí)隨地發(fā)生的事情,只有稻草人知道得最清楚。他是一個(gè)不能動(dòng)的草人,他的心腸好極了,他十分想幫助那些有困難的人。可是,他的好心腸也無(wú)力改變一切,稻草人親眼目睹了三件令他痛心的事。

  稻草人原先有三位主人,他們?cè)敲罎M幸福的一家人,相親相愛(ài)。不幸和災(zāi)難好像特別嫉妒生活好的人家,終于有一天這家人的兒子和父親相繼患病去逝了,只留下一位孤苦的老婦。但老天又在作怪,年年收成不好。好容易碰上好運(yùn),天氣風(fēng)調(diào)雨順。眼看就要豐收了,可小蟲卻啃食了糧食,稻草人恨不得天天捉蟲,可是他卻無(wú)能為力,幫不了主人的忙。

  一會(huì)兒,他又看見(jiàn)一名漁夫帶著病孩子出門打魚,明天給生病的`孩子燉湯。走著走著,孩子口渴了,他就用碗從河中舀水喝?墒呛攘撕铀暮⒆右矝](méi)有任何起色,依然躺著不動(dòng)。小孩心多想喝杯熱茶啊,但她只能喝到冰涼的河水,太可憐了。稻草人難過(guò)的想把自己變成火柴點(diǎn)燃,為孩子煮一杯熱茶,可是,他還是做不到。

  另一位婦女更加可悲。她的孩子死了,丈夫賭博敗光了所有家產(chǎn),還打算把她賣給有錢人家,給別人當(dāng)牛做馬。她覺(jué)得自己特別傷心,這個(gè)世界再?zèng)]有什么可以留戀的,一時(shí)沒(méi)想開(kāi),就跳河自殺了。稻草人想去阻止她輕生,可是看著她慢慢地向河中心走去,看著漸漸消失的背影,稻草人卻什么也做不了。他傷心地哭了……

  稻草人的精神是多么崇高!處處、時(shí)時(shí)為別人著想。如果生活中的每一個(gè)人都能這樣,為別人多著想一點(diǎn),多獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài),那么我相信我們的生活一定會(huì)像那首歌唱的那樣,世界將變成美好的春天!

學(xué)生《稻草人》讀后感3

  書是人類進(jìn)步的階梯,在我的生活中,書幾乎成了我不可缺少的一部分,書讓我沉浸在知識(shí)的海洋里,我最喜歡的還是童話故事書,童話,是一片充滿天真、充滿幻想的天地。而且每個(gè)故事都會(huì)告訴我們一個(gè)深刻的道理,可讓我最難以忘懷的還是那本《稻草人》。

  其中有一個(gè)故事令我十分感動(dòng),主要講的是一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩在河邊玩耍,因?yàn)樨澩,看?jiàn)河邊一位老爺爺在修一艘小木船,等老爺爺離開(kāi)去拿修理扳手的時(shí)候,兩個(gè)小孩偷偷溜上了小木船,打開(kāi)白色的揚(yáng)帆,開(kāi)始航行,路途中,草兒在給他們倆點(diǎn)頭微笑,小魚兒在河里探探腦袋,想看看小溪外的世界,好奇的看著他們,一路上兩個(gè)小孩玩的流連忘返,一不小心睡著了,突然,河面刮起了一陣大風(fēng),小木船向前的`速度突然加快了,等他們一覺(jué)醒來(lái),卻不知自己漂流到哪里了,小女孩想起以前美好的事情,不禁哭出聲來(lái),小男孩安慰她,他們等了很久、很久,突然閃出一個(gè)人影,仔細(xì)一瞧,是那位老爺爺,老爺爺不僅沒(méi)有責(zé)怪他們,還把他們安全送了回去。他們回到家里,什么也沒(méi)有說(shuō),假裝入睡,在深夜,他們不約而同的回到乘小木船的地方,把老爺爺小木船修好了,第二天,老爺爺本以為小木船還要再進(jìn)行修理,結(jié)果小木船卻被我們兩個(gè)小伙伴悄悄的修好了。從這個(gè)故事中,使我明白了善良的人總會(huì)有回報(bào)的道理。

  善無(wú)處不在,身邊的人都會(huì)有善良的品質(zhì)。張阿姨每天在小院里澆花,我們每天早上從這里走過(guò),都會(huì)聞到一股淡淡的花香;王爺爺每天早上都堅(jiān)持清掃我們的小院,使我們居住在一個(gè)干凈而又舒適的環(huán)境里,坐在公交車上,看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員總是給老爺爺、老奶奶們讓座……

  總之,讀了這本《稻草人》童話故事書,使我受益匪淺,懂得了我們?cè)谏钪、學(xué)習(xí)中都要堅(jiān)持以善為本的道理。

學(xué)生《稻草人》讀后感4

  這個(gè)故事十分感人。稻草人的主人是個(gè)年邁的老太太。她的丈夫和兒子都生病去世,老太太因?yàn)閭倪^(guò)度,她落下了動(dòng)不動(dòng)就流眼淚和心痛的毛病。再加上前幾年鬧水災(zāi),莊稼收成又不好,老太太干癟癟的臉上布滿了歲月的皺紋。這一年,稻子長(zhǎng)得很壯實(shí),而且雨水也不太多。眼看今年有好收成,她笑了!可是稻子的天敵——一種灰色的蛾子飛來(lái)了。它們?cè)诘救~上安了家,肆無(wú)忌憚地下了很多卵。稻草人慌忙地扇扇子,但蛾子們并不把他放在眼里。稻草人想到主人干癟的臉,又想到了主人不幸的命運(yùn),心里像刀割一樣。稻草人使勁地扇扇子,可是蛾子們還是繼續(xù)放卵,然后從容不迫地飛走了。稻草人多想告訴老太太,可他不會(huì)說(shuō)話,他好傷心……

  河里傳來(lái)一陣咳嗽聲,原來(lái)河面上停著的小船里躺著一個(gè)病重的孩子。他用輕微的聲音叫媽,可他病得太重了,根本叫不響。他的母親是個(gè)漁婦,靠捕魚為生。孩子口渴急了,喊著要喝茶,但漁船上哪里有茶呀?婦人只好舀了一碗河水給他喝。婦人捕到一條鯽魚放在桶里,那桶就在稻草人的'腳下。稻草人多想燃燒自己為孩子燒那條鯽魚補(bǔ)補(bǔ)身子,多想拆開(kāi)自己給孩子一些溫暖。但他只能一動(dòng)不動(dòng)地呆著,他傷心極了……

  突然, 沉睡的稻草人被一位婦女的哭聲驚醒了。原來(lái)她的丈夫把家里的錢財(cái)全賭光了,最后想把她給賣了。她走投無(wú)路,想到了投河自盡。稻草人想去阻止她輕生,可是看著她慢慢地向河中心走去,看著漸漸消失的背影,稻草人卻什么也做不了。他傷心地哭了……

  稻草人多想幫助身邊的人們!

  為了驅(qū)趕破壞稻谷的灰蛾, 他使勁拍著自己的身子想告訴老太太, 為了挽救生病的小孩, 他想變成被子給孩子溫暖, 為了阻止婦女跳河, 他流盡了眼淚。

  最后,稻草人倒了!不是因?yàn)樗滦量啵且驗(yàn)樗男乃榱,像玻璃一樣碎了?/p>

  于是,稻草人倒下了!

  稻草人的精神是多么崇高!處處、時(shí)時(shí)為別人著想!如果生活中的每一個(gè)人都能這樣,為別人多著想一點(diǎn),多獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài),那么我相信我們的生活一定會(huì)像那首歌唱的那樣:世界將變成美好的春天!

學(xué)生《稻草人》讀后感5

  稻草人的主人是一個(gè)老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太老眼昏花,根本看不清東西,只有靠種稻田養(yǎng)活自己。每年莊稼都鬧災(zāi)荒,年年收成不好。今年好不容易等來(lái)了風(fēng)調(diào)雨順,稻子卻被蟲子吃了個(gè)精光。稻草人擔(dān)心主人承受不住一年又一年的傷心,急得自己恨不得全身?yè)渖先ペs走蟲子,但是卻一動(dòng)也不能動(dòng)。

  一名漁婦坐著一艘小船,帶著一個(gè)大約三四歲的孩子捕魚,想給生病的.孩子熬魚粥喝。孩子口渴了,漁婦就用碗從河里舀起一碗河水灌進(jìn)孩子嘴里。孩子咳嗽得更厲害,只剩下喘氣,后來(lái)就沒(méi)聲了。即使孩子生了重病,漁婦也沒(méi)有空閑和時(shí)間去照料他,不得不硬著心腸把生病的孩子扔下不管。小孩子多可憐啊。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝?墒牵静萑藳](méi)有辦法,心里雖然很悲痛,也只能一面嘆氣一面哭,像樹(shù)木一樣定在泥土里,連半步也不能動(dòng)。

  另一位婦女更傷心。因?yàn)楹⒆铀懒,丈夫賭錢把家全敗光了,就連她也要被丈夫賣掉。心里別提多難過(guò)了。來(lái)到這河岸要投河自盡。稻草人著急死了,想救她,拉住這位婦女,阻止她尋死。但是它辦不到。它恨自己,認(rèn)為見(jiàn)死不救是自己這一生最大的罪孽!

  稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,為了撲滅主人的仇敵——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,傷心極了;為了能讓生病的孩子有一口茶喝,他寧可自己燒為灰燼,也在所不惜;為了挽救那名悲傷婦女的生命,他的心像玻璃一樣碎了,昏倒在田地中間。稻草人是一個(gè)富有同情心,不怕?tīng)奚约海恍南肴椭鷦e人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人,但連這他都做不到。他恨自己對(duì)每一件事情都無(wú)能為力。

  但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人,人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!

學(xué)生《稻草人》讀后感6

  本學(xué)期,我一只在想著如何給我班的同學(xué)推薦好的書籍,剛好語(yǔ)文書中學(xué)了葉圣陶寫的《荷花》,文章寫得很美,我很喜歡,我想孩子們也很喜歡,于是我就讓我們班的同學(xué)去閱讀有關(guān)他的作品,并和孩子們約定一起閱讀,一起撰寫讀后感。

  對(duì)我來(lái)說(shuō)《稻草人》這則童話是很小的時(shí)候看過(guò)的,對(duì)他的記憶保留在了稻草人是用稻草扎成的一個(gè)草人。插在莊稼地里,用來(lái)驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動(dòng),也不能說(shuō)話,但是心腸很好,一心想幫助那些受苦受難的人。

  如今讀完全文,我的心中卻滿是沉悶和壓抑,那個(gè)稻草人的形象一直都揮之不去,可憐的老婦人也一直在我心頭縈繞。很久也無(wú)法從悲傷中走出來(lái)。

  文章講了稻草人看到的幾個(gè)片斷,一則是年邁的'老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲啃個(gè)精光,稻草人想告訴主人但卻無(wú)能為力;二則是一條鯽魚想從水深火熱中逃離,但卻最終竭盡全力后也沒(méi)法達(dá)到,結(jié)局很悲慘,魚死了。稻草人也無(wú)力地躺在了麥田上……

  當(dāng)我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時(shí),我的心中泛起一陣痛楚,怎么可以這樣?這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲卻毫不費(fèi)力的大膽偷吃,不付出任何代價(jià)。我似乎可以看見(jiàn)老人花白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。

  如果說(shuō)老婦人的遭遇是悲慘的,那么我想說(shuō)稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無(wú)法說(shuō)出,老百姓的苦他都看到,但他說(shuō)不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心里有急,有怨,有恨,有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因?yàn)樗僖膊蝗绦目吹饺藗兪芸嗔。也許是因?yàn)槟敲炊嗤纯鄩旱盟瓜铝恕?/p>

  這篇文章以孩子們喜歡看、容易懂的樣式,運(yùn)用擬人、夸張、諷喻、幽默等手法,調(diào)動(dòng)了豐富的想象和符合兒童心理特點(diǎn)的構(gòu)思,反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)情況。稻草人暗喻了像葉圣陶先生一樣有心想做一個(gè)來(lái)解救處于水深火熱之中的人民的人。但因?yàn)樽约旱牧α课⒈,無(wú)法成功,無(wú)奈之下他們只得眼看著人民受苦卻心有余而力不足。老婦人和那條魚的悲慘遭遇恰恰反映了社會(huì)上統(tǒng)治階級(jí)剝削老百姓的糧食財(cái)產(chǎn),甚至于將他們逼上絕路。

  回顧二十世紀(jì)中國(guó)童話創(chuàng)作,葉圣陶是個(gè)豐碑式的名字,他的《稻草人》,更將永存。

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