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于丹趣品人生讀后感

時間:2022-07-29 08:53:09 讀后感 我要投稿

于丹趣品人生讀后感3篇

  認(rèn)真讀完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,這時就有必須要寫一篇讀后感了!千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家整理的于丹趣品人生讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

于丹趣品人生讀后感3篇

于丹趣品人生讀后感1

  一向十分喜歡于丹,喜歡她的聰明,喜歡她的睿智,喜歡她的獨(dú)特見解,喜歡她的不凡談吐,而最讓我欽佩的是她對人生不一樣尋常的感悟。每個人對人生的態(tài)度大都不一樣,有的人用心樂觀,有的人消極頹廢,于丹與大多數(shù)人不一樣,她的大智慧體此刻她對人生好處的探索、對完美人生的不斷追求。于丹,著名文化學(xué)者,北京師范大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師、藝術(shù)與傳媒學(xué)院副院長。當(dāng)這么多的光環(huán)罩在她的頭頂,她沒有驕傲,沒有被名與利所束縛。而是為我們開啟了一扇全新的大門,教會我們什么才是真正的幸福,如何才能擁有幸福的人生。當(dāng)我拿到于丹老師的<于丹趣品人生>一書時,我如獲至寶,細(xì)細(xì)品讀起來。

  <于丹趣品人生>資料分為八大部分,即一山一水一世界、茶之味(上)、茶之味(下)、酒之品(上)、酒之品(下)、琴之趣(上)、琴之趣(下),以及代后記生活之道。對于很多人來說,幸福如同手中的沙,越是想要攥緊,流失得卻越快。我們投入全部精力,得到了名利,卻體會不到些許的寧靜;我們歷盡艱辛,想尋得一份踏實(shí),卻最終迷失在忙碌的生活當(dāng)中。于是,我們迷茫了。我就是這眾多迷茫者中的一員,或許我比別人幸運(yùn)之處便在于我看到了于丹老師的這本<于丹趣品人生>。于丹老師透過這本書帶領(lǐng)我們體驗(yàn)了一番古代名士的生活情趣,作個閑人,對一張琴、一壺酒、一杯茶,于閑適間找回生命本真,找回幸福的感覺。悠閑的情趣與生活方式并非要讓我們閑置大把的時光,放下理想和職責(zé),而恰恰是要讓我們在建立價值的同時不要丟失自我。無論生命的道路上多么忙碌,不妨忙里抽閑讓自我停一停、靜靜心,回頭看看最初的起點(diǎn),向前望望最終的歸宿,然后帶著一個從容的自我,走上漫漫的人生道路。

  于丹認(rèn)為,與古人相比,這天中國人的生活方式似乎少了一些情趣。“我一向有一個困惑,感覺當(dāng)下生活節(jié)奏越來越匆忙,生命中越來越缺乏儀式感。沒有儀式感,人生就不莊嚴(yán),心就不安靜。如果不依靠某種儀式,人是很難沉靜下來的。所以,我試圖從中國人自有的生活方式中尋求一些富于情趣的形式,比如聽琴、喝茶、游山歷水,并以此作為每個人都能夠企及的世俗的儀式!庇谑,這本書出此刻了讀者的眼前,帶領(lǐng)讀者走進(jìn)了古代名士的生活。在這本書中,于丹講述了古代名士富有情趣的生活方式,用各種事例告訴我們,高品質(zhì)的生活并不是有錢人、有閑人的專利,每個人都能夠擁有古代名士般悠閑舒適的生活。于丹認(rèn)為,悠閑是內(nèi)心的一種發(fā)現(xiàn),悠閑是一種樂趣,悠閑是生命的一個節(jié)奏。

  給我印象最深的是,于丹用清代大戲劇家李漁的“且停亭”的.故事闡述自我對人生的理解:亭子的“亭”加一個單立人就是“停”,人進(jìn)了亭子就“停”下腳步。亭子原本是空,有了人以后就有了好處。<于丹趣品人生>的好處就在于,于丹想在忙碌生活里給大家搭幾個小亭子,讓匆忙的腳步有停歇的時間。那么,我們究竟就應(yīng)以什么樣的方式去生活呢?于丹認(rèn)為,在用盡一生去實(shí)現(xiàn)自我畢生的愿望的時候,要懂得停下來享受生活的意趣與閑情,時時觀照自我的內(nèi)心,不要在忙碌中失去自我的心靈。

  現(xiàn)代人的生活腳步如此之快,以至于我們常常忘記如何去放松自我,如何放慢腳步,用一顆閑適的心去欣賞身邊的風(fēng)景。于丹老師用她的書給我上了生動的一課,我開始反思自我的生活,以往的我只是一味地抱怨生活如此無趣、如此乏味。即便有閑下來的時候,也不知如何去享受生活,如何體會生活給予我的樂趣。以后,我要張開雙臂,笑對人生,滿面陽光去迎接每一天的生活,迎接完美的未來。

于丹趣品人生讀后感2

  一直非常喜歡于丹,喜歡她的聰明,喜歡她的睿智,喜歡她的獨(dú)特見解,喜歡她的不凡談吐,而最讓我欽佩的是她對人生不同尋常的感悟。每個人對人生的態(tài)度大都不同,有的人積極樂觀,有的人消極頹廢,于丹與大多數(shù)人不同,她的大智慧體現(xiàn)在她對人生意義的探索、對美好人生的不斷追求。于丹,著名文化學(xué)者,北京師范大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師、藝術(shù)與傳媒學(xué)院副院長。當(dāng)這么多的光環(huán)罩在她的頭頂,她沒有驕傲,沒有被名與利所束縛。而是為我們開啟了一扇全新的大門,教會我們什么才是真正的幸福,如何才能擁有幸福的人生。當(dāng)我拿到于丹老師的《于丹趣品人生》一書時,我如獲至寶,細(xì)細(xì)品讀起來。

  《于丹趣品人生》內(nèi)容分為八大部分,即一山一水一世界、茶之味(上)、茶之味(下)、酒之品(上)、酒之品(下)、琴之趣(上)、琴之趣(下),以及代后記生活之道。對于很多人來說,幸福如同手中的沙,越是想要攥緊,流失得卻越快。我們投入全部精力,得到了名利,卻體會不到些許的寧靜;我們歷盡艱辛,想尋得一份踏實(shí),卻最終迷失在忙碌的生活當(dāng)中。于是,我們迷茫了。我就是這眾多迷茫者中的一員,或許我比別人幸運(yùn)之處便在于我看到了于丹老師的這本《于丹趣品人生》。于丹老師通過這本書帶領(lǐng)我們體驗(yàn)了一番古代名士的生活情趣,作個閑人,對一張琴、一壺酒、一杯茶,于閑適間找回生命本真,找回幸福的感覺。悠閑的情趣與生活方式并非要讓我們閑置大把的時光,放棄理想和責(zé)任,而恰恰是要讓我們在建立價值的同時不要丟失自己。無論生命的道路上多么忙碌,不妨忙里抽閑讓自己停一停、靜靜心,回頭看看最初的起點(diǎn),向前望望最終的歸宿,然后帶著一個從容的自己,走上漫漫的人生道路。

  于丹認(rèn)為,與古人相比,今天中國人的生活方式似乎少了一些情趣。“我一直有一個困惑,感覺當(dāng)下生活節(jié)奏越來越匆忙,生命中越來越缺乏儀式感。沒有儀式感,人生就不莊嚴(yán),心就不安靜。如果不依賴某種儀式,人是很難沉靜下來的。所以,我試圖從中國人自有的生活方式中尋求一些富于情趣的形式,比如聽琴、喝茶、游山歷水,并以此作為每個人都可以企及的世俗的儀式!庇谑牵@本書出現(xiàn)在了讀者的眼前,帶領(lǐng)讀者走進(jìn)了古代名士的生活。在這本書中,于丹講述了古代名士富有情趣的生活方式,用各種事例告訴我們,高品質(zhì)的生活并不是有錢人、有閑人的專利,每個人都可以擁有古代名士般悠閑舒適的生活。于丹認(rèn)為,悠閑是內(nèi)心的.一種發(fā)現(xiàn),悠閑是一種樂趣,悠閑是生命的一個節(jié)奏。

  給我印象最深的是,于丹用清代大戲劇家李漁的“且停亭”的故事闡述自己對人生的理解:亭子的“亭”加一個單立人就是“停”,人進(jìn)了亭子就“停”下腳步。亭子原本是空,有了人以后就有了意義!队诘とて啡松返囊饬x就在于,于丹想在忙碌生活里給大家搭幾個小亭子,讓匆忙的腳步有停歇的時間。那么,我們究竟應(yīng)該以什么樣的方式去生活呢?于丹認(rèn)為,在用盡一生去實(shí)現(xiàn)自己畢生的愿望的時候,要懂得停下來享受生活的意趣與閑情,時時觀照自己的內(nèi)心,不要在忙碌中失去自己的心靈。

  現(xiàn)代人的生活腳步如此之快,以至于我們常常忘記如何去放松自己,如何放慢腳步,用一顆閑適的心去欣賞身邊的風(fēng)景。于丹老師用她的書給我上了生動的一課,我開始反思自己的生活,以往的我只是一味地抱怨生活如此無趣、如此乏味。即便有閑下來的時候,也不知如何去享受生活,如何體會生活給予我的樂趣。以后,我要張開雙臂,笑對人生,滿面陽光去迎接每一天的生活,迎接美好的未來。

于丹趣品人生讀后感3

  一貫非常喜愛于丹,喜愛她的聰明,喜愛她的睿智,喜愛她的共同見地,喜愛她的非凡談吐,而最讓我敬佩的是她對人生不一樣尋常的感悟。

  每個人對人生的情緒大都不一樣,有的人用心達(dá)觀,有的人消沉頹喪,于丹與大多數(shù)人不一樣,她的大智慧體此時她對人生優(yōu)點(diǎn)的探究、對完美人生的不斷尋求。于丹,聞名文明學(xué)者,北京師范大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師、藝術(shù)與傳媒學(xué)院副院長。當(dāng)這么多的光環(huán)罩在她的頭頂,她沒有自豪,沒有被名與利所捆綁。而是為咱們敞開了一扇全新的大門,教會咱們什么才是真實(shí)的美好,怎么才干具有美好的人生。當(dāng)我拿到于丹教師的<于丹趣品人生>一書時,我如獲至珍,細(xì)細(xì)品讀起來。

  <于丹趣品人生>材料分為八大部分,即一山一水一國際、茶之味(上)、茶之味(下)、酒之品(上)、酒之品(下)、琴之趣(上)、琴之趣(下),以及代跋文日子之道。關(guān)于很多人來說,美好好像手中的沙,越是想要攥緊,丟掉得卻越快。咱們投入悉數(shù)精力,得到了功利,卻領(lǐng)會不到少許的安靜;咱們含辛茹苦,想尋得一份結(jié)壯,卻終究迷失在繁忙的日子傍邊。所以,咱們蒼茫了。我便是這很多蒼茫者中的一員,或許我比他人走運(yùn)之處便在于我看到了于丹教師的這本<于丹趣品人生>。于丹教師透過這本書帶領(lǐng)咱們領(lǐng)會了一番古代名士的日子情味,作個閑人,對一張琴、一壺酒、一杯茶,于閑適間找回生命本真,找回美好的感覺。清閑的情味與日子方法并非要讓咱們擱置大把的韶光,放下抱負(fù)和責(zé)任,而恰恰是要讓咱們在樹立價值的一起不要丟掉自我。不管生命的道路上多么繁忙,無妨忙里抽閑讓自我停一停、靜靜心,回頭看看開端的起點(diǎn),向前望望終究的歸宿,然后帶著一個沉著的自我,走上漫漫的人生道路。

  于丹以為,與古人比較,這天中國人的日子方法好像少了一些情味!拔乙回炗幸粋困惑,感覺當(dāng)下日子節(jié)奏越來越匆忙,生命中越來越缺少典禮感。沒有典禮感,人生就不莊重,心就不安靜。假如不依托某種典禮,人是很難寂靜下來的。所以,我企圖從中國人自有的日子方法中尋求一些富于情味的方法,比方聽琴、喝茶、游山歷水,并以此作為每個人都能夠企及的塵俗的典禮!彼裕@本書出此時了讀者的眼前,帶領(lǐng)讀者走進(jìn)了古代名士的日子。在這本書中,于丹敘述了古代名士賦有情味的.日子方法,用各種案例告知咱們,高品質(zhì)的日子并不是有錢人、有閑人的專利,每個人都能夠具有古代名士般清閑舒適的日子。于丹以為,清閑是心里的一種發(fā)現(xiàn),清閑是一種趣味,清閑是生命的一個節(jié)奏。

  給我形象最深的是,于丹用清代大戲劇家李漁的“且停亭”的故事論述自我對人生的了解:亭子的“亭”加一個單立人便是“!,人進(jìn)了亭子就“!毕履_步。亭子原本是空,有了人今后就有了優(yōu)點(diǎn)。<于丹趣品人生>的優(yōu)點(diǎn)就在于,于丹想在繁忙日子里給咱們搭幾個小亭子,讓匆忙的腳步有停歇的時刻。那么,咱們終究就應(yīng)以什么樣的方法去日子呢?于丹以為,在竭盡終身去完成自我一生的希望的時分,要懂得停下來享用日子的意趣與閑情,不時觀照自我的心里,不要在繁忙中失掉自我的心靈。

  現(xiàn)代人的日子腳步如此之快,以至于咱們常常忘掉怎么去放松自我,怎么怠慢腳步,用一顆閑適的心去賞識身邊的景色。于丹教師用她的書給我上了生動的一課,我開端反思自我的日子,以往的我僅僅一味地訴苦日子如此無趣、如此庸俗。即使有閑下來的時分,也不知怎么去享用日子,怎么領(lǐng)會日子給予我的趣味。今后,我要打開雙臂,笑對人生,滿面陽光去迎候每一天的日子,迎候完美的未來。

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