【熱門】《讀者》讀后感
認真品味一部名著后,大家心中一定有很多感想,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的《讀者》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《讀者》讀后感1
幾個月前在精讀《朗讀者》的原書,有些許感想。
好幾個月之前就觀看了《朗讀者》節(jié)目,之后,又觀看了《經(jīng)典詠流傳》,覺得還不過癮,于是去書店買了《朗讀者》原著回家看,一開始只是走馬觀花,但經(jīng)過我的細細品味,發(fā)現(xiàn)有很多妙處。
比同于電視節(jié)目,書本的內(nèi)容可能會顯得有些枯燥乏味,這是一本讓人們?nèi)プx書的書,是一本講讀書的書!独首x者》中介紹了許多古今中外名著,還有一些人們讀這些書的感受,他們的感受感染著我們,并以此鼓勵大家去閱讀更多的書本,去精讀更多的書籍。
那么,到底為什么要讀書,“為了中華民族偉大復興去讀書嗎?”也許部分人沒有過高的思想意識。有的人說為了高考,為了工作,或者說為了家長,為了老師。其實,我想說的讀書不是上學讀的書,歸根結(jié)底,人們都是為了自己而讀書。也許,這句話,你們聽別人說了很多遍。但是,我今天用這句話表達的意思完全不同。
相傳猶太人用蜂蜜涂抹在書上讓孩子添,人們從小時候開始讀書,上學之后還是讀書,畢業(yè)之后繼續(xù)讀書一直把書帶入晚年。書本是知識的`容具,書籍是人們進步的階梯。正所謂活到老,學到老,人們無時無刻不在看書,但是現(xiàn)在,網(wǎng)絡發(fā)達,生活節(jié)奏快,沒有時間看書了。與此同時,國家加大了對古代文化知識的重視,修改了中小學教材,出臺了《中國詩詞大會》等一系列節(jié)目!独首x者》用最正直樸實的文字讓你讀書,留下自己內(nèi)心的感想。因為,你是為自己讀書。
所以,發(fā)下手機,拾起腳邊的書香,細細品味,讓書本陪伴你,這就是朗讀的初衷。
《讀者》讀后感2
我在20xx年的第七期的《讀者》中,我突然看到了一篇文章,名字叫“朱成:刷新哈佛校史的中國女孩” 朱成小時候是個聰明的孩子,自小就聰明伶俐,很有自己的主張。朱成很小的時候還不叫這個名。在有一次,小朱成問爸爸:“爸爸,我為什么姓朱呀?”爸爸朱曉強告訴她中國的孩子一般都與爸爸同姓。但朱成反而有理了:“我也是媽媽的孩子呀!不公平,我要改名字!爸爸姓朱,媽媽姓成,我就叫朱成。我就是爸爸媽媽的孩子!
”朱成十分自豪地說。 在經(jīng)過父母的教育和朱成自己堅持不懈的努力。朱成考上了北京大學英語系。畢業(yè)后,她萌發(fā)了出國留學的念頭,想到就去做。我覺得朱成有一種堅定的'意識,想到什么就去做,就像哈佛圖書館墻上的訓言的第四條:勿將今日之事拖到明日。有一些人就因為做事拖拖拉拉,所以才一事無成。 在20xx年4月,朱成被順利地讓哈佛大學教育學院并以全額獎學金而錄取的。是當年唯一一位中國應屆本科畢業(yè)生。
我覺得朱成非常的聰明伶俐,有主張的孩子。她在哈佛,刷新了哈佛的校史記錄,她成為了唯一一位華人學生總會主席!朱成能成為370年校史上,第一位華人學生主席,我為她感到自豪,她說,在哈佛,她的名字再也不是朱成,而是中國.朱成!
《讀者》讀后感3
讀完了《寄小讀者》使我思緒萬千。冰心奶奶不僅僅文章寫得生動、搞笑,還不停地回復著小讀者們的來信,直到自己生病了,還仍然堅持著回復小讀者們的來信,她真的時時刻刻持續(xù)著一顆童心,真讓人敬佩呀!同時,我也深刻地感受到“愛”就是生活中堅定的信念。也深切地體會到了冰心奶奶的這一句名言:“心是冷的,淚是熱的;心,凝固了世界,淚,溫柔了世界!
是啊,心是冷的,淚卻是熱的,淚,是愛的流露,是真心的付出。
冰心奶奶在這本書的`一篇里寫道,她很喜歡大海,也十分喜歡海邊的小動物,同樣,也很愛護它們。她在回復小讀者的時候,曾說起過這樣一件事。有一天,冰心奶奶正在海邊上呼吸著新鮮的空氣,忽然看見一只海鳥在海里,不飛向天空,她很疑惑,海鳥都在天空中自由自在地翱翔,為什么只有這只海鳥不飛呢?于是,就走了過去,原先鳥的羽毛被一些東西刮傷了。于是,她就找來了一些能夠處理傷口的東西,細心料理這只海鳥,海鳥慢慢好了,又能夠到天空中飛翔了,冰心奶奶由衷地笑了。冰心奶奶的愛讓我深深地感動了。
所以,只要我一看到小動物受傷,就會心痛,就會忍不住的給它包扎傷口。
我只想跟大家說:心是冷的,淚是熱的,讓我們大家?guī)兔e人吧!讓我們都流出欣慰的眼淚。
《讀者》讀后感4
冰心奶奶一直是我崇拜的偶像,她是現(xiàn)代著名的小說家,散文家,詩人和兒童文學作家,她用最親切的語言寫著屬于自己的作品。我曾經(jīng)有幸讀過冰心奶奶的著名詩集《繁星·春水》那一句句生動的兒童詩,讓我十分的著迷。這幾天我十分有幸的讀了冰心奶奶的.《寄小讀者》,書里,冰心奶奶的一篇篇寄給小讀者的信,那溫暖親切的語氣,令我十分的著迷,在著迷的同時,我也獲得了許多的感悟,今天我就來分享分享。
在這本書中,冰心奶奶以充滿女性氣質(zhì)的細膩,清新的筆法表達了自己在異國他鄉(xiāng)對親人的思念,與此同時也抒發(fā)了自己對祖國,故鄉(xiāng)的熱愛。她在信中親切地與小讀者們講述著自己在異鄉(xiāng)的所見,所聞,還與小讀者們談著自己的生活,理想和友誼。溫柔得讓人如坐春風。
其中,我最為喜歡的是《通訊七》這一篇。它的主要內(nèi)容是:冰心奶奶乘著約克遜號離開了自己熱愛的祖國,去向了遠方。望著窗外平如鏡子的茫茫大海,冰心奶奶想起了自己的親人。而被奇景震撼的冰心奶奶也產(chǎn)生了對奇景的眷念,不舍。而本篇給我的感受是:冰心奶奶離開家人時,才發(fā)現(xiàn)自己有多回憶自己與家人在一起的時光,所以我們一定要多珍惜自己與家人在一起的時光不要快失去時才懂得珍惜。
而這篇寄給小讀者的信也運用了景色,場景,動作,細節(jié)等描寫和借代,擬人等修辭手法。將海上的奇麗景色描寫的美輪美奐,仿佛近在眼前,同時冰心奶奶也將自己離家的思鄉(xiāng)的情感融入了大海的美景中,運用了情景交融的寫法。非常值得我學習。
《寄小讀者》這本書圍繞著冰心奶奶的母愛,童心,對人生的感悟和自然而寫。十分值得我們?nèi)ゼ毤毱肺丁?/p>
《讀者》讀后感5
上個學期,我們學了冰心奶奶的許多文章。在這個七天假期,我又讀了一部非常有名的散文集《再寄小讀者》。
故事講的是冰心領著兩個小朋友去逛北京西郊的動物園。這兩個孩子都是小學三年級的學生。那一回,她們玩得很高興,回去以后兩個孩子都寫了日記。第一個孩子只寫了什么時候跟誰去了動物園。下面就像記流水賬似的列出了這些動物的名字,有大象、白熊、斑馬、孔雀等等,他在日記的結(jié)束只寫了“真是好玩極了”,就回家睡覺了;而第二個孩子卻寫了上千把字。他從天氣到游人寫得井井有條。而且把動物的神態(tài)、皮毛或羽毛都寫得栩栩如生。還把人物之間的`對話也記錄得有理有條。作文沒有一個錯別字,讀起來很舒服,讓人有種身臨其境的感覺。
為什么會這樣呢?
原因就在于兩個人的學習習慣如何。要想寫好作文,就應該像第二個孩子一樣。之所以能夠?qū)懞米魑,是因為他喜歡語文,專心致志,筆記記得好,讀書仔細,碰到意義深刻、優(yōu)美、生動的詞句都摘錄下來,這樣積累下來,又會靈活運用;就不會寫不好作文了。我們就可能出現(xiàn)冰心奶奶所說的提起筆來無話可說,心中有話可是寫不出來,甚至有時候會出現(xiàn)這種“提筆忘字”的情況。
語文是一門基礎的學科,只有學好了語文,才能更好的與人溝通、看書讀報、寫信或?qū)懽魑。當你們能更輕松地駕馭這種語言文字時,是不是有種心里特別高興的感覺?
最后,祝你們成為學習的有心人!
《讀者》讀后感6
中央一套又播出一臺新的節(jié)目《朗讀者》,由董卿主持,這一次的主題是"遇見"。五位嘉賓的故事都很吸引人,合適的時間遇見合適的人,使故事延續(xù)。
遇見對的人,就是真愛。
一對夫妻"周小林,殷潔"的生活方式和心態(tài)令人神往。
丈夫因妻子的一句話,用了十年的時間打造了一個一千兩百畝的鮮花山谷,這就是他們的`伊甸園。
其中夫妻倆的一句話道出了令人羨慕的神仙眷侶的生活。
妻子殷潔說:"我們一直都在談戀愛,他就是一個很浪漫的男人,而我是一個特別幸福的小女人。"
丈夫周小林說:"她是我的妻子,也是我的情人,還是我永遠的夢中情人。"
董卿也被他們感動,送給他們一句沈從文的詩:"我們相愛一生,還是太短。"
珍惜眼前人吧!
遇見對的職業(yè),就是一種永不泯滅的熱情。
一位96歲高齡的亞洲第一翻譯人許淵沖,一生執(zhí)著翻譯,用延續(xù)白天的模式來工作(董卿笑侃:就是熬夜),對于走過的日子不記多少,只記得有多美好。而且患有直腸癌數(shù)年,在醫(yī)生宣布最后的日子里,非但沒有停止翻譯工作,還拿到了人生的最高獎項,并延續(xù)生命7年。翻譯工作從不停止,還要在百歲之前完成莎士比亞的翻譯。多么令人欽佩!
我們這些正常的,健康的,但懶惰的,無所追求的人啊!醒醒吧!好好利用有效的時間來學習,工作和生活,讓有限的時間變得的有質(zhì)有量而精彩吧!
期待下一期的《朗讀者》。
《讀者》讀后感7
開學不久,我有幸拜讀了冰心奶奶的《再寄小讀者》,從中受到了很大的啟發(fā)。原先,我總不明白怎樣寫作文,讀了這本書我才找到一些門道。下面談談我收獲:
第一,認識到作文材料就在日常生活當中。冰心奶奶在信的開頭詢問我們那么多問題,而這些問題所包含的生活事實不正是寫文章的好材料嗎?可是,過去我卻從來沒有注意到,每天只知道傻乎乎地玩,什么也不留心、不思考,一到作文就總覺得沒啥事可寫。如今才恍然大悟,原來自己身邊有許多事可寫——生活是寫作的源泉。
第二,找到了文章寫得具體生動的方法。信中說:第一個孩子寫動物,只寫出一些動物的.名字,卻寫不出那些動物的樣子;第二個孩子卻把那些動物的動作、神態(tài)和外表都寫得十分生動、鮮明。這正是他細致觀察,留心記憶的結(jié)果。我去公園只是漫無目的地玩,從來沒有仔細地觀察過公園里的花花草草、亭臺樓榭。甚至連老師布置我們觀察菜市場,我只用20分鐘走了一趟,什么印象也沒留下,怎么能寫具體呢?
第三,明白了學好語文課,才是提高寫作能力的根本途徑。第二個小孩作文寫得具體生動,還因為他語文學得好。他上課認真聽講,天天寫作業(yè),所以遣詞造句能力強。而我總是覺得上語文課只不過學幾個字詞,一寫作文不是提筆忘字,就是心里有話寫不出來。今后我要一個字一個詞地認真學好語文。
《再寄小讀者》使我找到學寫作文的門徑。今后,我一定多寫多練,將來像冰心奶奶一樣當個非常出名的作家。
《讀者》讀后感8
寒假剛開始,我便得到了一本沉甸甸的《讀者》,久聞《讀者》大名,如今一見,更是親身領略了它的風采!蹲x者》是一本老少皆宜的書,我身邊的老師,同學,甚至是我年邁的爺爺都對這本書愛不釋手。原本我以為,不過是一本書罷了,怎么會有這么多人愛看呢?當我開始讀了這神奇的書,才明白為什么這小小的《讀者》如此地受歡迎!蹲x者》的確是一本好書,是一本純粹的書,它涉及的知識面極廣:歷史,軍事,人文。。應有盡有。一本《讀者》如同一本電子書。通過閱讀《讀者》中那些優(yōu)美的文字和圖畫,極大地豐富了自我,從中得到了尊重,領悟,撫慰的人生滿足;
通過閱讀《讀者》那充滿愛的文字,幫助我克服偏見和狹隘,學會誠信,包容他人;通過閱讀《讀者》,使我的生活發(fā)生了質(zhì)的變化,富有智慧和技巧;通過閱讀《讀者》,使我自覺地追求人性的真善美,遠離世俗的假丑惡。原本我認為,如今已是21世紀,是一個讓閱讀已經(jīng)變得可有可無的'時代,但是《讀者》的出現(xiàn),卻讓我徹底改變了這個想法!蹲x者》中一個又一個精彩的故事,使我會情不自禁地看下去,是《讀者》,讓閱讀成為了我的一種習慣,是《讀者》,讓我明白了無論何時何地,閱讀都必不可少,它仍然是人們寶貴的精神食糧。
雖然我只是《讀者》的初識者,但我和《讀者》卻像認識了很久的老朋友一樣。我早已被它深深吸引,早已不自覺地愛上了這本書,《讀者》的每一篇文章,都蘊含著人性之美和人生哲理。閱讀《讀者》,甚至可以帶給我快樂,幸福以及滿足之感。
《讀者》讀后感9
暑假里我讀了許多書,唯有一本是特別的。全書沒有犀利的文筆,沒有高深的哲理,但細細咀嚼,感受到的是溫暖、細膩和濃濃的愛意,這本書,就是《寄小讀者》。
《寄小讀者》,是冰心女士在1923年-1926年間寫給小讀者的通訊,共二十九篇,大部分是在她赴美留學期間寫成的。作者通過描寫她“幼稚的歡樂”和“天真的眼淚”,盡情的歌頌了母愛的偉大、童心的善良、大自然的美妙以及她所熱愛的祖國。將愛心、善良、向上的種子撒在了一代又一代兒童的心里。
冰心說,《寄小讀者》是她“最自由,最不思索”的作品。因而在書中,冰心率真的個性表現(xiàn)得淋漓盡致,一個純真、純潔的少女也仿佛站在了我的面前。將全書通讀一遍后,我頗有感觸。一個人無論年齡多大,經(jīng)歷過多少坎坷,只要擁有一顆童心,一顆樂觀向上的心,一顆博愛、大愛之心,就永遠都是快樂的`,年輕的。冰心就算是在生病時,也像一個調(diào)皮的孩子一樣“拿書遮著信紙”給父親寫信。在病院里“三歲的孩子似的,一邊忙忙的玩,一邊嗚嗚的唱,有時對自己說些癡駿的話”,F(xiàn)在有許多人想方設法花錢整容使自己變得年輕,而內(nèi)心卻是消極的,萎靡的。紅顏易老,當紅潤變成蒼白,人老珠黃之時,內(nèi)心的積極、樂觀、向上才是永葆青春的秘訣。冰心女士活了99歲,被稱作是“世紀老人”,而直到她生命的結(jié)尾,仍像個孩子一樣活潑。在她逝世后,給人留下的仍是率真、活潑、美麗的印象。
正如作家魏巍所說:“一顆善良美麗的星辰隕落了,而她的光芒,將永遠留在幾代人的心里…… ”冰心的作品給了我們太多的感動,讓我們得到了溫暖和安慰,也讓我們理解了人間真諦。
《讀者》讀后感10
冰心奶奶是著名的作家,也是著名的詩人、翻譯家、兒童文學家,她的作品《寄小讀者》給全國好幾代的小朋友以巨大的影響。今天,我?guī)е活w崇敬的心拜讀了冰心奶奶《寄小讀者》中的幾篇通訊。
在通訊二中,冰心奶奶講了這樣的一件事:一天晚上,冰心奶奶和爸爸媽媽一起坐在火爐邊一邊看書一邊吃面包,一只剛出生不久的很小很小的小老鼠也來吃她腳旁的面包屑。她由于驚恐,一下子用書蓋了下去,而這只小老鼠竟然不逃走,最后,被一只闖進來的小狗叼了出去!聽著小老鼠在小狗嘴里掙扎的凄慘的叫聲,冰心奶奶頓時對那只小老鼠起了憐憫之心,和對自己深深地苛責。
老鼠是人人都討厭的東西,而冰心奶奶卻為一只小老鼠而苛責自己,由此可見,她是一個多么有愛心的人!
在冰心奶奶所有的文章里,字里行間都透露著一個字:愛。——對父母兄弟姐妹的.親愛,對老師長輩的敬愛,對同學朋友的友愛,對祖國的熱愛和對世間一切生物的關愛!
是啊,唯有愛,才能使我們的生活充滿陽光、充滿樂趣、充滿幸福的感覺;如果沒有了愛,我們的生活便失去了任何意義。所以,愛是人人不可缺少的一種美德,我們要愛自己,愛父母,也要愛身邊的每一個人。讓我們每個人都在愛的世界中幸福地徜徉!
《讀者》讀后感11
看完了《再寄小讀者—通訊13》,我不禁感慨萬千,心中跌宕起伏。
這篇通訊先用兩本兒童讀物在議會上被查禁的事例點出話題——黑種人在自己的國家里收到白種人的歧視和迫害。這到底是什么故事會在議會上被查禁?第一篇是《小兔的婚禮》,講小白兔與小黑兔結(jié)婚的故事,第二篇則是《三只小豬》,講黑、白、花三只小豬被大灰狼捉住了,小黑豬很有智慧,逃了出去,白、花兩只小豬卻被吃了。這兩則通俗淺顯的童話故事居然在議會上被查禁,真是可笑!接著介紹了殖民主義者迫害其他人種的現(xiàn)象,抒發(fā)了美好的愿望。
閱讀完了以后,我感觸頗多:那些議員們真是可笑而又不可理喻。在他們眼中,白兔不能和黑兔結(jié)婚,黑豬也不可能比白豬聰明。可是,這怎么可能?誰說黑種人的智商就比別人低?就不能和白種人共處?這種可笑的想法簡直就是天方夜譚!他們就好比霸王,好比騎在別人頭上的惡魔,但是,不論他們有多么兇惡,我們都能翻身。再想想現(xiàn)在的.我們,是多么的幸福呀!沒有人壓迫,沒有人歧視,在爸爸媽媽的關懷下健康的成長。現(xiàn)在的情況真是大快人心!我們一定要在長大以后用和平的力量戰(zhàn)勝戰(zhàn)爭的力量,把那些生活在水深火熱之中的人們,從苦海里解救出來。讓這個世界變得更加美好。
我們一定要有愛國之心,并讓它永垂不朽!把世界變得更加和諧、幸福!
《讀者》讀后感12
暑假里,我讀了冰心奶奶的《寄小讀者》,其中第二輯中通訊二讓我深有感觸?
文章講的是冰心奶奶關于友誼的看法,其中寫道:自己的君、臣、父、子……都能成為朋友,而且朋友是不分國籍,不限年齡,不拘性別,范圍很廣的,還寫到如何選擇朋友,如何交友擇友,友誼對人的幫助。
我平時最喜歡交朋友了,每次有朋友以后,爸爸都會提醒我:和朋友相處,你要常想想你能為朋友做什么,不能老是惦記朋友要為你做什么,這樣友誼才會長久。我和朋友交往的時候,我時刻記在心里。
文章寫到,好朋友要互相幫助。我認為和朋友相處,當發(fā)現(xiàn)朋友有缺點,一定要及時告訴他,并幫助他改進,同樣如果朋友指出自己的缺點,一定要虛心聽取,并改正,不能因為朋友指出了而生氣,這樣友誼就不會長久。在將來的日子中,我們將會面對多種的選擇,因此一定要多聽取朋友的建議,認真思考后再下結(jié)論,千萬不能只顧自己。當和朋友鬧變扭時,如果他向你道歉了,一定要學會原諒,時禮貌;當然自己做錯了,也要主動向朋友道歉,取得他的原諒。
我們都需要朋友,需要友誼,因為世界上艱巨事業(yè)的創(chuàng)立,偉大藝術的產(chǎn)生,都是一班志同道合的.朋友共同努力的結(jié)果,因為在你有困難時,陷入困境的時候,朋友會想到一些你抓破腦袋也想不出的辦法,最終走向成功,這種例子在古今歷史上,是到處可以找到的。
友誼是燈塔,照亮黑暗,友誼是火爐,溫暖人心,在人生路上,我們孤身起程,途中加入許多同行的伙伴,形成一條隊伍,繼續(xù)前進,走向成功。愿我們都是好朋友,友誼地久天長。
《讀者》讀后感13
“心是冷的,淚是熱的;心凝固了世界,淚溫柔了世界!边@個寒假,我深刻地體會到了冰心的這一句名言的含義,也深刻地感受到愛是生活中堅定的信念。當我看完了冰心的散文集,其中,《寄小讀者》的第二篇通訊使我難忘。
“一只小鼠,悄悄地從桌子底下出來,慢慢地吃著地上的餅屑。這鼠小得很,它無猜的',坦然的,一邊吃著,一邊抬頭看看我,我驚悅地喚起來,母親和父親都向下注視了。四面眼光中,它仍是怡然不走,燈影下照見它很小很小,淺灰色的嫩毛,靈便的小身體,一雙閃爍的明亮的小眼睛!
讀到這里,我仿佛看見了這只活潑可愛的小老鼠,感受到了生命的美好,腦中不時映現(xiàn)這只老鼠嬌小可愛的樣子。
“小朋友們,請容我懺悔!一剎那我神經(jīng)錯亂地俯將下去,拿著手里的書,輕輕地將它蓋上。上帝!他它竟然不走。隔著書頁,我覺得他柔軟的小身體,無抵抗地蜷伏在地上!
其實,在我看來,這只不過是只平凡的老鼠,它的生命宛如一棵小草,即使枯萎,也無人問津?墒潜膮s為這事內(nèi)疚了好一陣。
“至今已是一年多了,有時讀書至夜深,再看見有鼠子出來,我總覺得憂愧,幾乎要避開。我總想是那只小鼠的母親,含著傷心之淚,夜夜出來找它,要帶它回去”。
讀到這里,我的心靈被震撼了。就因為一只老鼠,冰心竟內(nèi)疚了那么長時間。而我呢,如果碰到同樣的事會不會想冰心一樣呢?
從冰心身上,我感受到了一種強烈的熱愛動物的精神。同學們,行動起來,向冰心一樣,做個珍愛動物的人。
《讀者》讀后感14
今年的暑假期間,我根據(jù)老師們推薦書名,便買了本《冰心散文》,我懷著興奮的心情翻開書,偶然看到《冰心散文——寄小讀者》中第一章的通訊五,便不經(jīng)意讀起了。
文中講訴了,冰心奶奶在火車上遇見一對母女,那女兒不住地撒嬌,要湯要水。母親面目藹然,和她談話的態(tài)度,似愛憐,又似斥責。這不禁讓冰心奶奶想起自己的母親,臨風偷灑了幾滴淚。回憶起臨行時,姨母問她舍得母親么?她從容一笑,回答:“那怎么舍不得?日子那么短,那邊還有人照應。”可其實內(nèi)心舍不得母親,更舍不得母親對自己的愛。
是呀,有誰能斷絕這濃厚的母子情呢?母親給了我們生命,又把我們養(yǎng)育成人,又給予我們許許多多的愛,而這種愛是永恒不變的,是溫和的`、是細碎的。然而也正是這種愛時刻圍繞著我們,只不過這種愛在平常人眼中是理所當然的,所以使我們并不珍惜,有時甚至感到厭煩,那時我們希望得到像火山一樣摯熱、像瀑布一樣壯觀的愛。
母愛是大多小孩出生時不可缺少的一部分,不過有些孩子的出生時很可憐,他們一出生母親就離開了他們,他們就像沒有避風港的小草,是那么的脆弱,雖然他們沒有避風港當成大樹一樣堅強,而且他們比平常人更加珍惜自己的親人,不過很多人在一個美滿的家庭卻不懂得珍惜親人,直到母親過世后,才察覺生活中好像少了什么東西,對啊,那就是母愛!
母愛猶如一個“避風港”,為我們遮風擋雨,不惜犧牲自己;母愛又猶如一個暖爐,在冬天為我們?nèi)∨,不惜付出生命;母愛還猶如千千萬萬的東西,雖然他們微不住道,但是就是這些點點滴滴讓我們?nèi)蘸笙肫饋頃幸唤z甜蜜。就讓我們向冰心奶奶學習,從現(xiàn)在起珍惜母愛,日后回報母愛!
《讀者》讀后感15
值得思考的是這兩個人物之間的關系,我把它看成是作者對人與人之間關系的隱喻。它是男人與女人的、成年人與少年人的、歷史的人與現(xiàn)實的人之間關系的一種象征。
一種超越道德但卻看似符合人性的關系發(fā)生了,它究竟會給人帶來什么樣的災難?我們且不論及這種關系對他人的影響,即便是對當事人自己,怕也會是毀滅性的了。道德的力量束縛著人的意識,影響到人的行為,規(guī)定著人的.情感方向,在一定的歷史時期,它是強大而不可突破的。
漢娜最后的自殺,我認為是出于對公正的看破,對尊嚴喪失的恐懼,對未來信心的喪失,和對人與人之間愛的失望。借著漢娜這些不能說的秘密,作者無異于在啟迪我們:當人類不能完全擁有這些的時候,人類的生存意義也便不復存在。
很顯然,這部小說具有著存在主義的背景,作者力圖揭示外部世界的黑暗混沌和人類的自身永恒的孤獨,盡管對人的前途看得未免過于黯淡,但卻異常深刻,又一次讓我們認識到了人類生存的悲壯——人類的精神追求、人的高貴和尊嚴永遠不可能用定量化的標準來衡量,無論是道德還是法律,無論我們目前對這些是怎樣的依賴,能夠拯救人類自身的也許只有漢娜那種與生俱來的對朗讀(也即閱讀)的最純凈、最執(zhí)著的追求。
一本好書,就是一味具有神奇特異功能的藥,喝下去,能讓你看到自己五臟六腑都是透明的,還能看到外面的世界,包括美的,丑的,強大的,弱小的,宣讀著的,沉默著的,也全都因照透了陽光而無所隱藏。
【《讀者》讀后感】相關文章:
讀者摘抄08-23
讀者的語錄11-06
讀者的作文03-11
讀者優(yōu)秀作文03-02
讀者閱讀心得02-25
讀者的讀后感12-15
《讀者》讀后感06-26
讀者讀后感06-17
《讀者》的讀后感04-30
《朗讀者》經(jīng)典語錄07-18