《建設幸福中國》讀后感【熱】
讀完一本名著以后,你有什么總結呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編整理的《建設幸福中國》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《建設幸福中國》讀后感1
寒假里,我認真閱讀了《建設幸福中國》這本書,讓我深深地感受到成長在21世紀的中國是我們這一代人的幸福。
我曾經問曾祖母她以前的生活是怎樣的?曾祖母說,在以前,他們無田無地,給人家打長工,一年到頭吃不飽、穿不暖。冬天的晚上蓋一床破棉被,凍得連覺也睡不安。那時的日子真苦。
我也問過爺爺他小時候的生活情況,爺爺說:“我小時候,新中國剛成立,祖國千瘡百孔,百業(yè)待興。家里的人靠耕種幾畝分來的田地,生活略有好轉,只是家境貧寒,點的的煤油燈、住的是茅草房。生病就醫(yī)難,大病沒錢治,就拿命來擋。遇到天災圩破,鄉(xiāng)親們只能四處逃荒、到處流浪。”
我還問過爸爸他小時候的生活狀況?爸爸說:“小時候,國家已經好轉。村里有學校,鄉(xiāng)鎮(zhèn)有衛(wèi)生院,可是家里并不富裕,吃的是粗菜淡飯,穿的是補丁衣裳。連想看電影也要到鎮(zhèn)上才能看到。”
是。∠肫瓞F(xiàn)在的我們,和前輩們相比我們幸福多了。我們的祖輩生活在災難深重的舊中國,他們饑寒交迫,多么艱辛。⌒轮袊邳h的'領導下,經過幾代人辛勤的勞動,已經發(fā)生了翻天覆地的變化,如今的中國是國富民強,生活象芝麻開花——節(jié)節(jié)高!正如幸福民謠說的那樣:種地不交稅,上學不付費,養(yǎng)老不犯愁,看病不太貴。后來,我又問爺爺,問他覺得現(xiàn)在的生活怎么樣?爺爺笑呵呵地說:“現(xiàn)在生活比蜜甜!”是的!我們的生活比蜜甜是我們共同的心聲。
聆聽過去的辛酸苦辣,品味現(xiàn)在的幸福生活,我深知今天的幸福生活是億萬前人共同奮斗的結果,中國的未來是屬于我們新一代,我們要珍惜少年時光,發(fā)奮學習,掌握知識,將來把我們的國家建設得更加富強,使我們的生活更加幸福!
《建設幸福中國》讀后感2
近期,我閱讀了《建設幸福中國》這本書。這本書使我真正的了解到了中國這些年來的翻天覆地的變化和成就,讓我感受到了國家以及社會對我們青少年的親切關懷,從身邊點點滴滴的變化,如∶教育、生活、交通等等。所以我感到了幸福!
這本書里的第一篇章的《喜看十一五》中的促進義務教育均衡發(fā)展這一個章節(jié)使我深受教育。這一篇章主要講我國九年義務教育中實施的三免一補的小故事。三免指的是免除課本費、雜費、文具費。一補是針對小學半寄宿制學生和初中困難學生生活給予補助。從這些信息中我體會到國家對九年義務教育十分重視。
不僅如此,從我們身邊的.變化,就可以體現(xiàn)出建設幸福中國的成果。比如:我們的學校,原來低矮的平房成了現(xiàn)在的5層教學樓;教室原來是臟兮兮的,窄窄的,光線昏暗而現(xiàn)在教室寬敞明亮,南北透風,光線充足,現(xiàn)在老師還用多媒體教學呢!現(xiàn)在學校經常搞些活動,有運動會、有講故事比賽還有唱歌比賽數(shù)不勝數(shù),而以前呢,根本不能和現(xiàn)在一起相提并論!
每當夜幕降臨,雖然天已經黑了,但是在廣場跳舞的那些人心還是火熱熱的。我們瞧那位阿姨在廣場的音樂伴奏下,手勢一揮,腳步一踏,腰一扭就成了幸福中國的和諧篇章。
再比如現(xiàn)在九年義務教育不要交學費,爸爸媽媽可以用這些省下的錢幫我買課外書,讓我豐富課余生活,讓我在知識的海洋里暢游!
像這種例子還有很多很多。它蘊含這許許多多的艱辛與汗水和感動。我讀完《建設幸福中國》這本書之后,我認為建設幸福中國人人有責,哪怕是一點點微薄之力,大家一起努力,匯聚成大海。如果我們問我怎樣才能幸福,我會毫不猶豫的回答我們,只有國家幸福,我們才會更加幸福!
《建設幸福中國》讀后感3
這個寒假里,我讀了《建設幸福中國》這本書,讓我深有體會并且認識了,中國在這些年以來的驚天動地的變化與成就,表達了國家對青年人、未成年人、老年人的關心和愛護,讓我這個小學生也感到了幸福。
人人都提出了“幸福中國”這個口號,一共分為六篇文章,緊緊圍繞著這個主題思想:實現(xiàn)免費義務教育、共享發(fā)展成果、提高基本醫(yī)療保障、健全社會保障體系、困難家庭住上新房子、提供公共文化服務。
“幸福中國”翱翔在中國的大地上,飛翔在中華人民的心中,給春天的神州大地涂上了暖暖的色彩。
這本書中第一篇“實現(xiàn)免費義務教育”這一章節(jié)使我深受感動,國家為了讓我們受到良好的教育,實行了九年義務教育,投入了大量的財力為我們購買了教學設備,改善了我們的學習環(huán)境。國家每年資助近1.8億學生,從此可以看出,國家是投入了多么大的財力啊,因而也可以看出對義務教育的重視程度
現(xiàn)在我們擁有綠油油的.操場,寬敞明亮的教室,我們是多么的幸福啊!
這些幸福來之不易,需要我們好好珍惜。聽爺爺奶奶說,以前吃的是蕃薯,只有逢年過節(jié)才能吃到白米飯和肉。要是家里客人來了,要讓客人先吃,作為孩子的他們只能在旁邊咽口水。穿的也很簡樸,破了就縫,大人穿了小孩穿,就這樣穿好多年。再想想今天的我們,衣食無憂,有好多新衣服穿。每天都能吃到肉和餃子,住的是高樓大廈,外出有汽車坐,學習環(huán)境也很好。擁讓我們?yōu)榻裉焖鶕碛械男腋<佑,為了讓全世界充滿幸福而努力吧!把祖國建設得更加美麗和富強。
《建設幸福中國》讀后感4
這個星期,我懷著激動的心情閱讀了《建設幸福中國》讀本。這本書從“實現(xiàn)免費義務教育、共享發(fā)展成果、提高基本醫(yī)療保障、健全社會保障體系、困難家庭住上新房、提供公共文化服務”六個不同角度,向人們展現(xiàn)了中國翻天覆地的變化。其中,最令我難忘的是《不因家庭經濟困難而失學》中的一個個平凡而又感人的小故事。
《“綠色通道”迎接你》這個故事中的沈東大哥哥,在迎戰(zhàn)高考之前,他的父母因患癌癥相繼離開了人世。沈東大哥哥忍著失去親人的痛苦,加倍刻苦復習,終于以626分的成績考上了中國農業(yè)大學農學院。得知他的遭遇,學校寄來500元錢給他作路費。學校擔心他交不起學費,還開了“綠色通道”,保證他順利入學。
《2500元送到了姐弟倆手中》講的是管爽、管光姐弟倆先后患上脊髓性肌萎縮癥。為了治病,父母花掉了家里的全部積蓄,又賣掉房子。面對兩朵即將凋謝的“花朵”,父母哭干了眼淚。這件事,深深牽動著萊陽公安交警大隊干警們的.心,全隊干警紛紛伸出了援助之手,及時將2500元捐款送到了姐弟倆手中。
《寄款人只寫了一個“劉”字》中的張磊小哥哥,他的爸爸因車禍去世,媽媽又患了癌癥,家里非常困難,面臨失學的困境。是一位叫劉宗先的交警老爺爺連續(xù)好幾年為他繳學費,還不留名。
一顆顆高尚、無私、美好的心靈,幫助和挽救了一位位身陷絕境的哥哥、姐姐,讓這些哥哥、姐姐的生命再次充滿希望,讓他們的人生得以揚帆遠航。中國農業(yè)大學的老師們,萊陽公安交警大隊的干警們,還有那位叫劉宗先的交警老爺爺、、、、、、他們用自己的愛與奉獻給年輕的生命帶來了希望,帶來了幸福。我覺得,他們就是幸福生活的建設者和創(chuàng)造者。他們是茫茫大海跳躍著的浪花中最美的一朵。我也要立即行動起來向他們學習,盡自己最大的能力,去幫助我們身邊那些需要我們幫助的人。希望我的人生將會因為我的無私奉獻而變得美麗無比。
《建設幸福中國》讀后感5
“一玉口中國, 一瓦頂成家, 都說國很大, 其實一個家, 一心裝滿國, 一手撐起家。 家是最小國, 國是千萬家, 在世界的國, 在天地的家。 有了強的國, 才有富的家……”聽著這熟悉的旋律,我又想起了前幾天我看的那本《建設幸福中國》。
一個國家,她的子民幸福,這個國家就是幸福的。那,什么是幸福呢?幸福就是在你寒冷時給你的一些溫暖,幸福就是在你饑餓時給你的一點食物,幸福就是在你貧困是給你的一點金錢。只有大家都過上了好日子,大家都幸福,這個大國家,這個大中國才會幸福。
我們的國家在經過多年的浴血奮戰(zhàn)后終于繁榮富強了,也讓全國人民過上了好日子。國家實現(xiàn)了免費義務教育、提高了基本醫(yī)療保障,還讓困難家庭住上了新房。困難家庭再也不用為孩子的`學費東奔西走借錢。醫(yī)藥費可以按比例報銷,減輕了人民的負擔。城市低收入家庭的住房條件也得到了較大的改善。
下面我就來為大家講一個真實的故事吧!
我家有一個親戚,年逾古稀,卻成了孤寡老人,和孫子相依為命。老人靠種地為生,老了沒有經濟來源,還有一個孫子靠他生活,在他生活陷入困境的時候,是黨的政策讓他的生活好了起來:村干部幫他申請了生活最低保障,每個月都能領到低保金。而且因為免費義務教育,孫子的學費也免了,這讓他們減少了不少開支。生病了醫(yī)藥費還能報銷。再加上親友、鄰居的資助,讓他們解決了基本的溫飽問題。在我們的身邊,象這樣的事例,還有很多。
回顧過去,我們創(chuàng)造了不平凡的光輝業(yè)績;展望未來,我們對國家的錦繡前程充滿了信心!但是,更加繁榮,更加幸福的中國還等待我們去建設!我們應該勤于學習、善于思考、勇于探索、敏于創(chuàng)新,不斷提高實踐能力,讓我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳有腋C篮玫拿魈於鴬^斗!
《建設幸福中國》讀后感6
讀了《建設幸福中國》這本書后,我深刻明白了幸福的含意,無論是貧窮還是富裕,如果帶著樂觀的心情去面對生活,你認為很快樂,也就感受到了幸福。
要想幸福,有七個方面我們要去更加增倍。上學是孩子們最為需要的,可有的孩子們家庭貧困,或者家庭出現(xiàn)了變故,而讓上學有一點困難。先說小梅吧,她的爸爸因為打工而把自己給弄傷,可是媽媽卻壞了心,竟然會丟下小梅,離家出走,這下小梅的生活便缺少了父愛與母愛,她只好去了爺爺奶奶家,成為了留守兒童。她雖然十分孤獨,但她依然十分認真的學習,善于發(fā)現(xiàn)的她見班上許多人的'爹媽都在外打工,在老師的幫助下,小梅成功組織了“留守兒童小隊”這個,人多力量大,她們互幫互助,一起學習還一起做好事,小梅還算是幸運的,至少還有學上。而紅紅就不一樣了,八歲那年她生了一場大病,花了很多錢,也欠了一大筆債,紅紅家的生活原本就不富裕,這下更難了,她哥哥的成績十分好,在班上一直名列前?,今年考上重點大學,可上大學要一萬多元的學費,一萬元對紅紅家是一個天文數(shù)字,哥哥不再那么興奮了,懂事的哥哥,決定不上大學了,可爸爸媽媽背著他賣了兩頭大豬,加上借的錢,將學費湊足了,可是紅紅上學還要錢呀。家里已經窮得沒錢買米了,哪還有錢給紅紅念書呀,當紅紅知道長發(fā)可以賣錢時,留著一頭長發(fā)的她可興奮了,雖然她不忍心,但她明白學習最重要,最終還是哭著將頭發(fā)賣了!生病對孩子來說是最為不幸的事,就說小剛吧,他7歲得了心臟病,爸爸媽媽只好湊錢給他治病,小剛病好了,大家都十分開心……
上學、看病、保險、住房、文化、共享、行動,這是讓幸福更有活力的資源,這七項都好,那么就不愁沒什么了,也就幸福了!
《建設幸福中國》讀后感7
《建設幸福中國》,那么,什么才是幸福呢?
幸福是一個深不見底的謎,你問一千個人就會有一千種回答。有人說,幸福一生平安;有人說,幸福是衣食無憂;有人說,幸福十擁有一個美麗的家庭;也有人說,幸福是每一天都快樂…..幸福是人們追求的基本價值,是人類發(fā)展的共同目標。
對于早晨在街邊賣早點的攤主來說:“風吹不著,雨淋不著,靠著賣早點,生活越來越好”。這就是幸福感。
對于留守兒童來說,幸福不是爸爸、媽媽寄的多,而是在春節(jié)能夠回來,能夠帶給他們溫暖。
對于我們的父母來說,幸福是你的好成績;還是你送來的一份熱菜;還是你真心的一句問候;還是你送來的一枚硬幣……在“孝”上的一點付出都是他們的幸福。
幸福不是能全部描繪出來的,它還要用心去體會。幸福是一種感覺,這種感覺是愉快的,使人心情舒暢,回味無窮。幸福掌握在自己的手中。要靠自己去體驗,去感受。
重溫過去,能夠讓人們更加深刻地感受今天的幸福。
幸福不能僅僅是顯示在你的小家中,要融匯到這個中國大家族中,彈指揮間,滄桑巨變,1949年,開啟了中國歷史的新紀元,多少年來,中國書寫一份份溫暖人心的畢生答卷!政府的良好政策展現(xiàn)出一幅幅感動的畫面。
這些年來人們幸福的原因有許多許多,實現(xiàn)免費義務教育,共享發(fā)展成果,提高基本醫(yī)療保障,健全社會保障體系,困難家庭住上新房……連我們身邊都有幸福:用上了新教學樓,嶄新的`書本,寬敞明亮的教室……一言猶未盡。幸福沒有任何虛假,它是從人們心底里流露出來的,它不需要任何浮華的言辭來表達,它是深埋在人們心中的一顆種子,改革的春風拂著它,它便生根,發(fā)芽,愈長愈茂盛……
建設“幸福中國”要靠我們每一個人的努力,是我們每一個人都應盡的責任和義務。坐想其成,不是我們中國人的作為。每一個社會成員,都有責任和義務為他人、為社會的幸福作貢獻。
《建設幸福中國》讀后感8
我知道在幸福中國是指:權為民所用,情為民所系,利為民所謀。在十一五規(guī)劃與十二五規(guī)劃接力棒上,刻寫了明了的文字:實現(xiàn)免費義務教育,健全社會保障體系,困難家庭住上新房……書中接二連三的感人故事,一件件發(fā)生在身邊的事讓我感到:幸福其實無處不在。
楊格曾說過:“真正的幸福,雙目難見!闭嬲男腋4嬖谟诓豢梢娛挛镏小W屛矣∠笞钌畹氖恰缎腋5男◆~》故事的,主人公是曾維,他在云南?阪(zhèn)松元小學念四年級,是個貧困生.開學的第一天,天還沒亮,就被父親叫起,聽到了“學費”二字,腦袋就疼.他怕開學,每次開學前一晚,一家人都是徹夜不眠,為了湊學費!這次當曾維父親把學費交給老師時,老師說:“不用交了!今年國家實行了好政策!痹S和父親都十分高興。
通過《幸福的小魚》讓我知道了:過去曾維把自己當成了最痛苦的小魚,如今,國家的好政策難道不讓他感動到自己不是一條幸福的小魚嗎?其實在山區(qū)的孩子比我們還窮苦,甚至上不起學,我們在這么美滿的家庭里,難道還不滿足?
不僅如此,從我們身邊天翻地覆的.變化,也可以讓我們體會到幸福中國的成果。開學不久,老師面帶微笑的走進了班級:“現(xiàn)在,同學們學習用的本子也免費了,原先交的簿籍費都將退給了大家。”話音剛落,大家都一楞,我簡直不敢相信我的耳朵,接著,又聽老師和顏悅色地說:“孩子們,你們回家告訴家長,這幾天學校會退回的簿籍款。”啊,一切都是真的,耶!大家不禁幸福地叫了起來。班上的同學一剎那歡呼了起來,有的同學歡呼雀躍的大喊:“太好了!國家實在對我們太好了,我們實在是幸!
如今,隨著國家的發(fā)展,國家正實行九年義務教育,實行“兩免一補”的好政策,我們上學的學雜費免了,簿籍費免了。享受這國家的好政策,我們不就是故事中幸福的小魚嗎?
再次讀著《建設幸福中國》這本書,一邊讀著,一邊想著,我仿佛看見一條條幸福的小魚正在自由自在地游著……
《建設幸福中國》讀后感9
讀了《建設幸福中國》這本書以后,我覺得我們應該好好學習,要做個有愛心的人,因為山東萊陽的102名失學兒童,還是在交警的資助下,全部重返了校園,所以,我們更要有愛心!讓沒有錢上大學的大哥哥、大姐姐們,重新回到校園;讓一些經常飽一頓餓一頓的人都能吃飽睡好。
在這本書中,有四個故事我最感興趣。第一個:不再打著火把去上學。陜西秦巴山區(qū)女孩張華英,五點鐘就起了床,洗漱后,吃了一碗豬油炒米飯,便匆匆背上書包,舉起火把,要趕十公里的路才能去上學,她多么希望不再打著火把上學!終于人們知道后,都參加了“捐贈手電”的活動,不再打著火把去上學了。
第二是:七十多歲的余老伯,無兒無女。一天,心脹病復發(fā),他連忙給“愛心110”打了電話,被連夜送進了醫(yī)院,經過救治的余老伯,很快就康復出院,生活安康。
第三是:《喜羊羊與灰太狼》,這部動畫片非常搞笑,特別是灰太狼,不但捉不到羊,回家還要被紅太狼打,哈哈,喜羊羊還經常和他作對,起初灰太狼還想:只要過了那鐵門就能捉到羊。可他沒想到,鐵門也不是那么容易就能過去的,喜羊羊在上面通了電,一碰,就會被炸飛,而他的兒子——小灰灰總認為,那是爸爸在飛呢!
第四是:寄款人只寫了一個“劉”字。有個叫張磊的男孩,他要打聽一個姓“劉”的人,原來,當這個男孩家里窮得上不起學時,要去退學,可老師說你上學用的'錢我已經收過了,是一位姓劉的叔叔送來的。快到六一兒童節(jié)了,小張磊有收到了一張四百元錢的匯款單。一看,又是一位姓劉的人寄來的。
幾經打聽,終于找到了這個人,他叫劉宗先,是一名老交警。小張磊對劉伯伯激動地說:“劉伯伯,可找到您了,謝謝您給我交了好幾年的學費。我長大后,一定報答您......”
看了這些故事,我覺得:只有用愛心去幫助別人,才能使自己快樂、幸福。就像劉伯伯一樣,去幫助一些需要幫助的人,才能建設幸福中國!
《建設幸福中國》讀后感10
以前,對于“幸!边@個詞,我的理解就是能穿新衣服、要什么就買什么、每天都能坐著汽車去上學?墒牵x了《建設幸福中國》這本書后,我對“幸福”的理解徹底改變了。
這幾天,老師要求我們讀《建設幸福中國》,我讀了每一篇的第一課——有學上是幸福的。這一課有三個故事,讀完這三個故事后,我懂得了很多。如《小梅和她的'“留守望孩子小隊”》中,留守兒童小梅在學校組建了一個“留守望孩子小隊”。在這個大家庭里,大家一起學習、一起勞動、一起做好事,大家都感到很快樂,更重要的是認識到無論父母在不在身邊,有學上就是幸福的。
在第二個故事《不花錢也能上學》中,農村女孩紅紅由于8歲時生了一場大病,爸爸媽媽為了給孩子治病花光了家里所有的積蓄,還欠了一大筆債。這使這個家庭根無法給紅紅和上大學的哥哥交學雜費。為了上學,紅紅竟然賣掉了自己的長發(fā),這是多么感人!而我們呢?有學上還不想上,我感到十分慚愧。
第三個故事是《老龍窩的讀書聲》。老龍窩是一個偏遠貧窮的村莊,那里自然條件惡劣,不是干旱,就是內澇。老龍窩村本來有所小學,這所小學只有一個老師、幾間磚瓦房。可是,一年夏天,洪水沖毀了教室。苗老師只有賣掉了自家的一百多只雞騰出兩間雞棚當作教室。苗老師已經在這里工作了三十多年,雖然有幾次調動的機會,但是他為了這些孩子們,依然堅守在這里。這種奉獻的精神值得我們學習。
比起這些農村孩子們,我們要幸福多了。可我們卻生在福中不知福,現(xiàn)在,我也終于明白了什么是幸!袑W上就是幸福的。
《建設幸福中國》讀后感11
《建設幸福中國》,那么,什么才是幸福呢?
《建設幸福中國》,幸福是一個深不見底的謎,你問一千個人就會有一千種不同的回答。有人說,幸福一生平安;有人說,幸福是衣食無憂;有人說,幸福是擁有一個美麗的家庭;也有人說,幸福是每一天都快樂…。幸福是人們追求的基本價值,是人類發(fā)展的共同目標。
對于早晨在街邊賣早點的攤主來說:"風吹不著,因淋不著,靠著賣早點,生活越來越好"。這就是幸福。
幸福不是能全部描繪出來的,它還要用心去體會。幸福是一種感覺,這種感覺是愉快的`,使人心情舒暢,回味無窮。幸福掌握在自己的手中。要靠自己去體驗,去感受。
《建設幸福中國》這本書主要介紹了實現(xiàn)免費義務教育,共享發(fā)展成果,提高基本醫(yī)療保障,健全社會保障體系,困難家庭住上新房等國家新政策,向我們展示了中國翻天覆地的變化。正像書中所寫的那樣,建設"幸福中國"是全國人民最殷切的希望。我們所在的校園也是一樣,以前學校門口的大鐵門,現(xiàn)在換成了電動門,鄉(xiāng)村凹凸不平的土路,變成了水泥路和瀝青鋪的路,一個個破舊的房子,都變成了嶄新的大房子,原先住平房的人,現(xiàn)在也搬進了樓房。就連一片荒涼的土地,也變成了繁華熱鬧的小區(qū)。
幸福不能僅僅是顯示在你的小家中,要融匯到這個中國大家族中,彈指揮間,滄桑巨變,1949年,開啟了中國歷史的新紀元,多少年來,中國書寫一份份溫暖人心的畢生答卷!政府的良好政策展現(xiàn)出一幅幅感動的畫面。
建筑"幸福中國"要靠我們每一個人的努力,是我們每一個人都應盡的責任和義務。坐其成,不是我們中國人的作為。每一個社會成員,都有責任和義務為他人、為社會的幸福作貢獻。
《建設幸福中國》讀后感12
今天我讀了《建設幸福中國》這本書,我深刻的感覺到了我們如今生活的快樂。
很早以前,我就聽我奶奶說過,以前,他們連溫飽也不能解決,更別說讀書了······每每講到這兒,奶奶的表情總是很悲傷,接著她又說起了。那時,新中國已經成立了一段時間,一些人可以上學了。不過——奶奶的`表情變得有些陰沉——那時,我的爸爸、姑姑每天早上五點多就得起床,自己燒飯,走好長一段路去上學。通常講完這些,奶奶會再感嘆一句我們現(xiàn)在生活多么好,可以上學。然后,她又教育我們要好好讀書,珍惜現(xiàn)在的好生活。這段話,其實就是我國文化發(fā)展迅速的一個縮影。
記得一年級時,上學是要花錢的。報個名,得讓家長請假一天,帶上銀行卡什么的,去銀行匯款,還得把匯款單等什么東西送到學校。來來去去,麻煩極了。
后來,電視上開始放許多公益廣告,大多數(shù)是一個看起來很窮苦的孩子,開心的對父母說,政府免除學費了!孩子那憨厚的父母開心地笑了,連聲說:“黨真好!”原先,我不以為然,認為這種福利是輪不到我們的?上乱粋學期,媽媽告訴我,我們也不用交學費了!下次我們報名,不用家長請假了,自己一個人去也行!雖然我不知道我們到底省了多少錢,可我真真切切地體會到了這個政策帶給我們的福利,真真切切地感到,政府并不是說說而已,他們是在為我們謀幸福!
如今,我們已經好幾年不用交學費了,同時,我也從書上、電視上了解到了許多特困生可以繼續(xù)上學的故事。富蘭克林講過,空袋子難以直立。一個國家,必須讓國民有知識,才會強大。免費義務教育,讓許多孩子有書可讀,也讓許多父母不因交不起學費而擔憂。在教育方面,政府取得了光輝的成績,我們也感到了受教育的幸福。但是,離“完美”還有距離,我相信,黨一定還在努力。
我們今天的生活多么快樂,同時,我也要好好學習,長大后建設我們的祖國。
《建設幸福中國》讀后感13
俗話說得好,“書中自有黃金屋”,一本好書,就是一個良師益友。在上學期里,我有幸讀了一本特別的書,《建設幸福中國》。這本書不僅令我印象深刻,而且受益匪淺,讓我明白了什么叫做幸福。
幸福,往往掌握在自己手中,只有努力過、勞動過的人,才有資格享受。那么我們應該怎樣做呢?作為一個中國人,建設好祖國的山山水水是每一個人的夢想,建設好祖國我們義不容辭。那么,我們就從身邊的小事做起。見到有人亂扔果皮紙屑,就上前勸阻一把吧,我們就是文明中國人;看見有人遇到困難,束手無策,就上前幫一把吧,我們就是愛心中國人;在校園里,見到老師或同學,親自問個好吧,我們就是禮貌中國人。
建設幸福中國,要做到的,當然遠不止這些,不過,我們能盡自己的努力,那才是最大的收獲,也是最大的幸福。
其實在一個富有的環(huán)境中生活,并不是一種最大的幸福,它只是一種人類向往的小康生活。因為,誠信決定了一切命運。如果一個人連最起碼的誠信都沒有了,還談何而來的前途與財富呢?所以,我認為,誠信最重要。
當你答應了別人的事,一定要及時地完成,以免雙方都發(fā)生誤會與沖突。第二,一定不能撒謊。因為當你撒了一個謊,你就會編更多的謊言去圓它。如果一個人連誠信也沒有,那幸福談何而來?祖國的發(fā)展又談何而來呢?等待的,注定是失敗!
當然,我們每一個中國人都十分希望祖國能幸福,但可不能紙上談兵,一定要實際行動起來呀!那幸福到底是什么?有人說,幸福是一種追求;有人說,幸福是一個家庭;有人說,幸福是一種財富。我認為,幸福是一切,是勞動,是平安,是積極的人生態(tài)度。它就掌握在我們自己的手中,那些不勞而獲的人,又會得到什么呢?
幸福其實很簡單,只要你做到了。同學們,快來建設我們的'幸福中國吧!將來的社會需要我們去建造;將來的人才需要我們去培育;將來的幸福需要我們去尋找……正所謂“投之以李,報之以桃”,相信我們的努力,一定會建設出幸福中國的!
《建設幸福中國》讀后感14
幸福是什么?山區(qū)的孩子說:“幸福就是有一所好學校!背抢锏暮⒆诱f:“幸福就是受到老師、家長的表揚。”我們母在外地打工的孩子說:“幸福就是能和父母在一起吃個團圓飯。”我身邊的朋友說:“幸福就是知足!弊x了《建設幸福中國》這本書,我要說:“幸福就是常懷一顆感恩的心!
比如在家時,在父母勞累時我們遞上一杯溫暖的茶,在他們生日時我們送上一張親制的卡,在他們失落時我們奉上一番輕柔的安慰,在他們成功的時候我們捧上一束美麗的鮮花……父母為我們傾注了畢生心血,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又何曾察覺到那縷縷銀絲,根根的白發(fā)。感恩需要我們用心去體會,用心去報答。感恩父母可以讓我們有一個幸福的家。
在學校,我們少一次錯誤,就可以讓老師省心;少一個錯字,就可以讓老師舒心;少一次打架,就可以讓老師放心;少一次逃課,就可以讓老師開心;少一次摩擦,就可以讓老師安心……感恩老師的諄諄教導,感恩老師的循循善誘,感恩老師的語重心長,感恩老師的苦口婆心……感恩老師可以讓我們有一個幸福的校園。
感恩斥責我們的人,因為他讓我們學會了思考;感恩絆倒我們的人,因為他讓我們強化了意志;感恩遺棄我們的人,因為他讓我們學會了獨立;感恩欺騙我們的人,因為他讓我們增長了閱歷;感恩傷害我們的.人,因為他讓我們磨礪了心志;感恩幫助我們的人,因為他讓我們堅定了信念;感恩提醒我們的人,因為他讓我們校正了航向;感恩謾罵我們的人,因為他讓我們知道正人先正己……感恩他人可以讓我們有一個幸福的成長之路。
大自然總在默默地付出,給人類關愛和包容。感恩自然可以讓我們有一個幸福的生活環(huán)境。
以上種種,都是我們身邊的幸福,是我們能夠感受到的幸福,如果我們每個人都能這樣幸福的話,那么建設幸福中國還會遠嗎?同學們,讓我們立刻行動起來,常懷感恩之心,肩負起建設幸福中國的重任,共同創(chuàng)造美好的未來吧!
《建設幸福中國》讀后感15
清明節(jié)三天小長假里,我又從雜物間把《建設幸福中國》這本書找了出來。趁著三天假期我有把這本書重讀了一遍。
第一篇《上學》最讓我感動,其中有一個故事讓我念念不忘。在皖西的一個小山村里住著一個叫紅紅的小女孩。紅紅的家庭十分貧困,自己八歲的時候又得了病。紅紅的哥哥成績很好,考上了一所重點大學。爸爸媽媽為了讓哥哥上學便賣了家里的牲口,又四處借錢。開學了,可紅紅的學費又讓爸爸媽媽犯愁。紅紅是個懂事的孩子,為了不讓爸爸媽媽操心,紅紅萌發(fā)賣了自己心愛的長發(fā)的想法。可是頭發(fā)賣了錢還是不夠。當紅紅來到學校,從老師那里得知,今年國家免除了義務教育階段書本費,不花錢也能讀書了。紅紅的臉上綻開了燦爛的笑容。
讀了這個故事我想起奶奶常掛在嘴邊的一句話“現(xiàn)在你們的學習條件太好了”。我也經常聽爸爸媽媽講他們小時候上學的事。那時他們上學所走的路是凹凸不平的'小路,下雨時泥濘的小路就像灑了一層“油”,難以行走。課桌也是用泥巴做的,還要自己從家里帶板凳。窗戶沒有玻璃,冬天就用塑料袋封住,還不時漏風。我不禁想到了現(xiàn)在我們的學習環(huán)境。我們現(xiàn)在下雨天上學可以不用穿膠鞋,因為村村通水泥路已經修到了村口。學校里有兩層教學樓,教室是窗明幾凈。一套套嶄新的課桌椅擺放整齊,F(xiàn)在我們上學也不要學費了。
爸爸媽媽這幾年在外打工掙了不少錢,但一年也難得回來幾趟。開始我覺得很孤單,這兩年,我們學校建了“留守兒童之家”,我們學校所有留守兒童常在老師帶領下在“留守兒童之家”里開展活動。我也互相幫助。
我們今天的生活是多么幸福,我們應該要好好珍惜這來之不易的幸福生活。對我們這些小學生來說,有知識就是幸福;有學上就是幸福。
小朋友們,你們還等什么呢!讓我們一起去“建設幸福中國”吧!
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