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初中作文讀后感
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的初中作文讀后感，希望能夠幫助到大家。
初中作文讀后感1
我讀懂了三國(guó)
“合久必分，分久必合”。這就是三國(guó)，不僅是三國(guó)，其他朝代也是如此。開(kāi)國(guó)君主艱苦創(chuàng)國(guó)，打下一片天下，為維護(hù)國(guó)家的安定和是國(guó)家興盛，后幾代也有一身抱負(fù)，使國(guó)家強(qiáng)大。而后幾代君主則貪圖享樂(lè)，昏庸，直至亡國(guó)。
東漢末年，桓、靈二帝昏庸，于是天下出現(xiàn)許多英雄，想干一番大事業(yè)。
曹操通常被認(rèn)為是一個(gè)小人，并非其然。他保有一腔熱血，相統(tǒng)一天下。他勇敢，有“挾天子以令諸侯”的膽量。他心胸寬大，賢人異士都去投奔他。他打敗袁紹后入軍冀州城，發(fā)現(xiàn)手下跟袁紹通信。曹操是一個(gè)賞罰分明的人，按理他應(yīng)該處斬部下，但他卻說(shuō)“孰能無(wú)過(guò)，我還奉承過(guò)袁紹，這些書信就送給袁紹吧”。曹操的大度讓部下更忠心，為曹操勢(shì)力的壯大奠定了基礎(chǔ)。
諸葛孔明則是另外一個(gè)傳奇人物，號(hào)稱臥龍先生。他本不愿與世俗隨流，但被劉備的`真誠(chéng)所打動(dòng)，決定輔佐劉備。從此他為蜀國(guó)鞠躬盡瘁，死而后已，放棄了“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)�！钡纳�。第一仗，便火燒曹操大軍，使“八虎將”之首夏侯惇聞風(fēng)喪膽。他忠誠(chéng)盡職。劉備病逝白帝城時(shí)，說(shuō)阿斗不能勝任蜀帝，諸葛亮立即跪下痛哭，表示自己永遠(yuǎn)是臣子，應(yīng)當(dāng)盡力輔佐劉禪。最后因扶不起的阿斗，加上沒(méi)有聽(tīng)取魏延的意見(jiàn)，沒(méi)能完成統(tǒng)一天下的大業(yè)，病逝五丈原。
正是在混亂的社會(huì)下，才會(huì)涌現(xiàn)出頂天立地的英雄人物，才會(huì)浮出稱王稱帝的人。整個(gè)三國(guó)爾虞我詐，勾心斗角，斗勇氣，斗心計(jì)，斗人心。也就是那樣的環(huán)境，塑造了一個(gè)個(gè)傳奇人物。所以我們想成功必須經(jīng)歷磨難，走過(guò)坎坷，就像“滾滾長(zhǎng)江東逝水”要流向大海，中途要通過(guò)重重考驗(yàn)，方能成為“梟雄”。
初中作文讀后感2
當(dāng)我們面臨困難，必須與他作斗爭(zhēng)；當(dāng)我們面臨困難，絕不能夠做縮頭烏龜；當(dāng)我們面臨困難，一定要想盡辦法戰(zhàn)勝它。世界上每個(gè)人都有他獨(dú)一無(wú)二的用處，如果你自暴自棄，就會(huì)一事無(wú)成。
《學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎》充分的告訴了我們這個(gè)道理：克里斯朵夫李維是以主演美國(guó)大片《超人》而蜚聲國(guó)際影壇的人。由于一場(chǎng)飛來(lái)的橫禍讓他成了一個(gè)永遠(yuǎn)癱瘓。他在旅行中的一件事里，他明白：原來(lái)，不是路已到了盡頭，而是該轉(zhuǎn)彎了。所以，他當(dāng)起了導(dǎo)演并創(chuàng)作了《依然是我》，獲得金球獎(jiǎng)，還當(dāng)選為全身癱瘓協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)。
其實(shí)遇到壞事不一定是不好的，而是靠你如何去擺平它。就像“塞翁失馬焉知非福”一樣，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，讓我們相信自己的實(shí)力，相信自己與眾不同的價(jià)值。
有一次，我無(wú)論如何也寫不出日記，我走來(lái)走去，翻來(lái)覆去，總是想不到題目，這令我十分沮喪：為什么我怎么也想不到日記題目？為什么我就是不會(huì)寫作文？為什么我不會(huì)觀察生活？為什么我的`作文水平比別人低？
突然，我靈光一閃，把這件事當(dāng)作日記，總算是有驚無(wú)險(xiǎn)。從此以后，我勤加練習(xí)多寫日記，并想盡辦法用優(yōu)美的詞句充實(shí)我的文章，我的作文水平也正在漸漸提高。這令我十分興奮。
我們要學(xué)會(huì)靠自己的努力為社會(huì)、為國(guó)家做貢獻(xiàn)。就像克里斯朵夫李維相信希望、相信奇跡,用自己的實(shí)際行動(dòng)向別人證明：殘疾人也是有用的！
唐代陸游曾說(shuō)過(guò)：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！彼�，我們要好好珍惜這獨(dú)一無(wú)二的生命。做人不能死板，要如文題一樣，學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎，只有這樣你的生活才會(huì)有滋有味、變化多端，但是，也有一些困難等著你來(lái)越過(guò)。
初中作文讀后感3
有一個(gè)這樣的故事。
在一家巴黎的餐館里，來(lái)了一個(gè)考察團(tuán)。他們不下心吵到了一位客人，這讓他們覺(jué)得很尷尬，所以就點(diǎn)了盤龍蝦給他，但那位先生死也不要，所以團(tuán)長(zhǎng)只好把龍蝦丟進(jìn)垃圾桶里。當(dāng)然，這是對(duì)餐廳極大的侮辱，老板就把他們請(qǐng)到門外去了。過(guò)了一會(huì)兒，那位先生回來(lái)想解釋為什么不收下的原因。他說(shuō)：“如果在平時(shí)，我一定會(huì)收下這份龍蝦，但今天是我的生日，是慈善會(huì)個(gè)每位乞討者免費(fèi)就餐的一次機(jī)會(huì)，所以今天我可以像個(gè)正常人一樣的坐在這里，不必再行乞。”
讀完這個(gè)故事后我深受感動(dòng)。是��！現(xiàn)在社會(huì)上有好幾種人：富有的，正常的與窮人，富有的人經(jīng)常目中無(wú)人，正常的人就不分彼此，只有窮人必須對(duì)其他人尊敬，而且不能遭惹他們。
但我覺(jué)得這樣的社會(huì)現(xiàn)象一點(diǎn)也不好，富人與窮人同樣是人，不分貴賤，也不聽(tīng)于別人，自己屬于自己，不需要?jiǎng)e人來(lái)分差于使喚，富人怎樣待遇窮人的，窮人也可以這樣對(duì)待他們。因?yàn)槊總�(gè)人都是有尊嚴(yán)的，你不可以去踐踏別人的`尊嚴(yán)，因?yàn)槟鞘悄憬^對(duì)也感受不到的難受滋味。
大家應(yīng)該都認(rèn)識(shí)哈默吧？對(duì)，那個(gè)美國(guó)石油大王，他在年輕時(shí)也行過(guò)乞的，但他是有尊嚴(yán)的，以一換一得來(lái)食物的，而不像別人一樣，一見(jiàn)到食物就不管三七二十一的去吃了，但他卻在辛勤勞動(dòng)后再得到食物的。
所以，世界上所有的人都應(yīng)該有自己的尊嚴(yán)，沒(méi)有誰(shuí)可以對(duì)誰(shuí)是特殊的，更不可以踐踏別人的尊嚴(yán)的，你必須以對(duì)自己的態(tài)度對(duì)待他人，否則你自己的身份會(huì)在別人的心中一降再降。
初中作文讀后感4
在這個(gè)世界上，我們最要感謝的人就是父母，從小到大，父母為我們付出了很多，可是，我們又為父母做了些什么呢？
前幾天，我看了一個(gè)故事，篇名為《魔法師》。乍一看這個(gè)篇名還以為講的是科幻故事。細(xì)細(xì)的讀下來(lái)，這其中的母子情深著實(shí)讓人感動(dòng)。這不是一篇普通的講述母愛(ài)的小說(shuō)，催人淚下的是11歲的兒子用神奇的“法力”治愈了患有抑郁癥的母親的`過(guò)程。
當(dāng)?shù)弥赣H如果繼續(xù)抑郁下去會(huì)有舊病復(fù)發(fā)的危險(xiǎn)，兒子自信的說(shuō)：“放心吧，媽媽，我這個(gè)一流的魔法師一定會(huì)治好你的！”這個(gè)11歲的小男孩竟然下定決心治好患有抑郁癥的媽媽，可見(jiàn)他對(duì)母親的感恩之情有多么的深重。而已經(jīng)16歲的我們從小到大對(duì)父母的關(guān)愛(ài)之情又有幾何呢？母親的一陣咳嗽，一聲長(zhǎng)嘆，我們充耳不聞，認(rèn)為沒(méi)有什么大不了的，而我們的一次小感冒卻使父母一直憂心，當(dāng)我們酣然入睡的時(shí)候，他們?cè)?jīng)多少次“貓”進(jìn)我們的房間擦拭我們的額頭。在我們的心中感恩處在幾分位置或者它存在嗎？
小男孩的母親曾經(jīng)病發(fā)的時(shí)候曾打過(guò)他，那時(shí)他只有5歲，他卻說(shuō)：“看，媽媽你快好了，你有力氣打我了。”還有，在他3歲時(shí)，曾雞翅藏在袖口里，從幼兒園帶到家里給媽媽吃。不止這些，小男孩把媽媽給他的零用錢用來(lái)向班里同學(xué)征集笑話使媽媽能夠笑一笑……如果你也看過(guò)這篇文章，一定會(huì)和之中的媽媽一樣被感動(dòng)地淚流滿面。感動(dòng)之余，更引人深省，不懂事的我們真的應(yīng)該好好的學(xué)學(xué)如何感恩父母，在他們年華老去之時(shí)多分一份愛(ài)給他們。
在兒子的多次感動(dòng)之后，抑郁的媽媽再也沒(méi)有理由拒絕康復(fù)，結(jié)局是美好的，只因?yàn)閮鹤訉?duì)母親感恩的心。從即刻開(kāi)始，伸出你的雙臂去擁抱父母吧！
真正的愛(ài)沉淀在生活中，就如老家的大門永遠(yuǎn)都為游子靜靜的洞開(kāi)著，就像母親的夢(mèng)永遠(yuǎn)都為自己的兒女醒著，不論何地，不管天涯海角，只要你呼喚一聲，父母的愛(ài)就會(huì)立即飛到你的身邊。那么，就讓我們的淚化作一腔無(wú)以言表的感恩，在人生的旅途上陪伴著我們最愛(ài)的人
初中作文讀后感5
書的扉頁(yè)上記載著買書的日期，20xx年1月1日。這本《遇見(jiàn)未知的自己》是20xx年元旦我買給自己的禮物。剛買來(lái)的時(shí)候，興致盎然地讀了幾頁(yè)，便擱置起來(lái)。后來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的讀了幾頁(yè)，感覺(jué)深?yuàn)W需要費(fèi)腦經(jīng)去想，所以不愿意讀下去。
重讀此書時(shí)，兩天內(nèi)竟然讀完了，渴望已久的感覺(jué)。讀起來(lái)也不那么費(fèi)勁了。雖然有些句子還是需要用腦子好好想想，消化消化，但是想來(lái)還是有道理，并且可行的。
這本書不是讀一遍就能完全讀懂的，需要讀多遍，并且應(yīng)用到生活中，行之有效。
晚上整理資料的時(shí)候，用一個(gè)文件夾替換另一個(gè)文件夾，替換完了之后，辛苦好幾月的稿子找不到了。于是兩個(gè)電腦來(lái)回找，就是沒(méi)有找到。這意味著我所有的'采訪資料和帥選資料都功虧一簣了，那一瞬間我快要崩潰了。氣憤、沮喪涌上了心頭。立馬起身準(zhǔn)備出去，又考慮到夜深了，去一條半個(gè)人影都沒(méi)有山路實(shí)在不安全。想到書中說(shuō)得，要接受事實(shí)，臣服情緒。只有臣服了，接納了當(dāng)下，不徒然浪費(fèi)力氣去抗?fàn)幍臅r(shí)候，事情往往會(huì)有意想不到的轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)的掙扎真的是白費(fèi)力氣。于是，我接受事實(shí)，找出那個(gè)被替換的文件夾，對(duì)照上個(gè)月的文件夾，一個(gè)文檔一個(gè)文檔的對(duì)比，這樣可以少費(fèi)些力氣。我發(fā)現(xiàn)被替換的文件夾只有一個(gè)文檔錯(cuò)了，其他的都是正確的。終于可以不用熬夜加班，早點(diǎn)睡了�；氐脚P室之后，打開(kāi)蘋果筆記本電腦，桌面上我的稿子好好地躺在桌面的中央。為什么我剛才回來(lái)找的時(shí)候就是沒(méi)有看到呢？原來(lái)一切的問(wèn)題都出在我的身上。很多事情都是我的粗心大意，然后自己假想出來(lái)自尋煩惱的。
我要再仔細(xì)看這本書，讓自己的心靈變得更美好。
親愛(ài)的，外面沒(méi)有別人，所有外在的事物都是你內(nèi)在投射出來(lái)的結(jié)果。
初中作文讀后感6
《海倫·凱勒》這本書寫的是一個(gè)真實(shí)、感人肺腑的故事。我讀完了它，從中受到了許多教益。
這本書記敘了美國(guó)聾女作家、教育家海倫·凱勒的一生。海倫一歲半因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力，這對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒(méi)有向命運(yùn)屈服。在老師的教育、幫助下，她戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會(huì)了講話，用手指說(shuō)話，并掌握了五種文字；24歲時(shí)，她以優(yōu)等成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。此后，她把畢生精力投入為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中，曾受到許多國(guó)家政府、人民及高等學(xué)院的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。
一個(gè)盲聾人能取得這么大的.成就，是何等令人驚訝。如果海倫屈服于不幸的命運(yùn)，那么她將成為一個(gè)可憐而又愚昧無(wú)知的寄生者。然而她并沒(méi)有向命運(yùn)低頭，她以驚人的毅力、頑強(qiáng)的精神，走完了人生道路，為人們作出了貢獻(xiàn)，成為一個(gè)知識(shí)淵博、令人尊敬的人。
海倫的一生，是不平凡的，它給予人們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬(wàn)分悔恨。我讀了這本書，常常問(wèn)自己：海倫不屈不撓的一生，給予那些殘廢人以生活的勇氣和力量，難道對(duì)于我們這些健康人就沒(méi)有啟示嗎？不，不是。記得海倫曾經(jīng)提過(guò)這樣的問(wèn)題：假如你的眼睛明天將要失明，那么，你今天要看看什么？這使我感到：我們這些健康人，不能遲疑，不能虛度年華，應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光，珍惜這幸福的生活。
我讀完書后，深刻地認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒(méi)有奮斗的精神。一個(gè)人只要有胸懷遠(yuǎn)大的理想和奮斗的目標(biāo)，就不會(huì)被客觀條件所束縛，就能夠發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，創(chuàng)造條件，自己主宰自己的命運(yùn)。海倫不就是這樣的嗎？
這些日子，我深思一個(gè)問(wèn)題：人應(yīng)該如何對(duì)待人生，人生的價(jià)值何在？我覺(jué)得海倫·凱勒那光輝的一生，為我們作出了圓滿的回答，她的生活道路就是我們應(yīng)該走的路。
初中作文讀后感7
有關(guān)溫衡與言希，我將之稱為不一樣的愛(ài)情。
不一定很多人都看過(guò)《十年一品溫如言》，因?yàn)檫@是一本言情小說(shuō)。第一次看的時(shí)候我并不覺(jué)得這本書有什么好感動(dòng)，而隨著時(shí)日的遞增，我觸摸這本書的次數(shù)組逐漸變多，于是溫衡與言希在我的心中劃下濃墨重彩的一筆。
年少到老去的'陪伴彌足珍貴，言希的隱忍與付出，溫衡的堅(jiān)強(qiáng)與耐心，讓這十年熠熠生輝。我時(shí)常問(wèn)自己，如果上天給我一個(gè)言希，我是否能成為細(xì)心溫柔的阿衡。答案當(dāng)然是不能，阿衡為了言希不惜遭人白眼，不顧別人笑話，一心一意寵著言希；同樣，如果上天給我一個(gè)阿衡，我也不能成為言希，言希為了阿衡低到塵埃，為了阿衡能夠犧牲自己。
他們的愛(ài)情太漫長(zhǎng)，即使心中已然有了彼此，卻依然不能成為一對(duì)普通的情侶。言希拼命往后躲，溫衡拼命向前追趕。溫衡與言希都過(guò)于倔強(qiáng)，但幸好兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)還是走到了一起。
故事的最后以一段獨(dú)白結(jié)尾：他浮生總算也有六記，記童年識(shí)得世界最初之真；記信仰識(shí)得做人不變之豁達(dá)；記苦難，為記點(diǎn)滴善意，為記使人不受如己痛楚；記一個(gè)女子患得患失之后才懂得真愛(ài)；記子女知為人子女雖有難處，可為人父母又何嘗不是這世間最善人；記初生懂得血脈的珍貴，不止因?yàn)槲遥�因?yàn)槟恪?/p>
最后一記，跌跌撞撞識(shí)得夫妻情意，悲傷恐懼陰影不知哪年便如影隨行可人生來(lái)時(shí)嬰兒啼哭便明了這輩子是受苦受難，任誰(shuí)也無(wú)遺漏，但最要識(shí)得，有同樣對(duì)等的女子在大難臨頭時(shí)，站在枝頭同他一起等待死亡或者另一段開(kāi)始。
這是他們的故事，他們的愛(ài)情，望得成比目何辭死，只羨溫言不羨仙。
初中作文讀后感8
《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)四大名著之一。在讀完這本書后，我有了一些感慨。
《紅樓夢(mèng)》的背景是封建社會(huì)，而最令我記憶深刻的便是薛寶釵、賈寶玉、林黛玉三人了。
薛寶釵，給我的印象是一個(gè)真正的大家閨秀，與封建時(shí)代相吻合。她相貌端莊，行為沉穩(wěn)，有才學(xué)但卻恪守封建時(shí)的“女子無(wú)才便是德”更是心計(jì)過(guò)人，與人相處十分得體，是作者筆下的“完美”人物。
然而比這“完美”人物更令我印象深刻，也是紅樓的'重心的林黛玉和賈寶玉更具傳奇色彩。賈寶玉林黛玉，紅樓中的公認(rèn)的愛(ài)情悲劇，更有一段“還淚”的奇妙牽絆，也是表現(xiàn)紅樓主旨的關(guān)鍵所在。林黛玉才情出眾，自恃甚高，瞧不起所謂的達(dá)官貴人，有著纖細(xì)的性格，更有著脫出封建的心性。正因如此，才和寶玉有了一段情緣。寶玉有著含玉而生的奇特，從小在女兒堆里長(zhǎng)大，更是有著平等待人、尊重個(gè)性的思想，厭惡仕宦之路，是一個(gè)封建叛逆者。
林黛玉和賈寶玉兩個(gè)封建叛道者的愛(ài)情最終以悲劇結(jié)尾，他們因?yàn)橥瑯拥膶?duì)封建的超脫心性而相愛(ài)，卻又因封建的弊病丑惡而以悲劇結(jié)尾，這更突出了紅樓的思想，封建的腐朽需要改變，可能會(huì)經(jīng)歷坎坷與悲傷，但這是必然的，也需要有寶玉切合民主的思想來(lái)帶領(lǐng)改革。
《紅樓夢(mèng)》是一部具有思想性和藝術(shù)性的偉大著作。寶玉和黛玉凄美的愛(ài)情正是它藝術(shù)性的最好表現(xiàn)，也引得無(wú)數(shù)人為之落淚，而文章體現(xiàn)出的封建的腐朽和民主的思想使它超出了愛(ài)情作品的界限，成為了一部名著。
品讀這樣一部作品，不僅加深了對(duì)于情的體悟，也讓我們對(duì)這個(gè)社會(huì)有了更深一步的理解。
初中作文讀后感9
最近我讀了一本曹文軒寫的《草房子》，它就像有魔力一樣吸引著我，它里面的內(nèi)容深深地感動(dòng)了我，每天睡覺(jué)前我都要捧起這本書看一看，《草房子》描寫的是一個(gè)叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學(xué)生活。
在這本書里禿鶴自己是個(gè)禿子，所以不愛(ài)讓同學(xué)摸自己的`頭；紙?jiān)轮挥袐寢�，沒(méi)有爸爸，只有奶奶照顧紙?jiān)拢患?xì)馬被邱二爺家收養(yǎng)，后來(lái)發(fā)大水，房子、家具、錢被突如其來(lái)的大水沖走，變的一無(wú)所有，邱二爺因病去世，細(xì)馬靠放羊養(yǎng)活邱二娘；杜小康家很有錢，可是被心術(shù)不正的朱一世搞的家里欠債連連，父親也得了病，債還了，父親的病也好了，只可惜做生意時(shí)貨沉到了河底，只得靠小生意糊口。
我感受最深的是杜小康的紅門，那時(shí)杜雍和（杜小康的爸爸）想做更大的生意，就開(kāi)船到城里去了，沒(méi)想到起了大浪把船和商貨都沉到了河底，幸好杜雍和游了上來(lái)，從此杜家欠債連連終于靠賣鴨蛋還了債，終日靠做小生意養(yǎng)家糊口，杜小康也再也沒(méi)有讀過(guò)書。
禿鶴的故事也給我留下了非常深刻的印象。禿鶴因?yàn)樘焐d頭，總是在別人面前抬不起頭，可他又渴望得到別人的尊重。于是，他便想利用表演來(lái)展示自己、證明自己，利用大量的時(shí)間背臺(tái)詞、聯(lián)系。不管刮風(fēng)下雨，不管烈日炎炎，他總是辛苦排練，最后在舞臺(tái)上贏得了同學(xué)們和評(píng)委雷鳴般的掌聲，證明了自己。禿鶴用他的成長(zhǎng)故事告訴我，不要懼怕挫折，只要有勇氣和信心，就能微笑著戰(zhàn)勝困難和挫折。
是啊，我們?cè)诶щy的時(shí)候也要有尊嚴(yán)，因?yàn)樯畈豢赡芤环L(fēng)順，難免會(huì)有一些挫折和困難，我們一定要勇敢的去面對(duì)，戰(zhàn)勝挫折和困難才能成功。
初中作文讀后感10
它只是一只很平凡甚至有點(diǎn)丑的“鴨子”，它只是一只走投無(wú)路的丑小鴨，它受到很多的嘲笑，受到很多的欺負(fù)。但不管怎樣，它的心中一直有著很美好的理想，它向往美好的東西，它喜歡有著雪白于一身的天鵝，甚至想接近它們，想成為它們中的一員。不論何時(shí)，它的理想總是很堅(jiān)定地住在它的'心中……
不論從農(nóng)舍到沼澤地，又從農(nóng)家小屋到灌木叢里，還是結(jié)冰的湖上和小屋，還有最后的沼澤地的蘆葦里……
它都是那樣，不管是被欺負(fù)、排擠還是被嘲笑，它都不曾放棄，它一直保存著那份美好的理想。它一直擁有那一份美好的理想……
它都是那樣，因相貌丑陋而處處被人不公正地排擠，它都不曾放棄，在逆境中頑強(qiáng)生存下來(lái)……
最終變成了美麗的白天鵝……
其實(shí)我們每個(gè)的人都是一只丑小鴨。需要你展示自己，需要你心中擁有著那份美好的理想，需要你陷入困境是。不要灰心，相信自己。而這恰恰就是一個(gè)人生的體會(huì)：每個(gè)人的生活道路都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，困境是可以讓人成長(zhǎng)的，而人生的道路是有自己一次次受困難的積累所搭建的。遇到困難時(shí)，不要?dú)怵H，相信光明總有到來(lái)的一天，我們一定要很勇敢地迎接人生給我們的每一次的挑戰(zhàn)，我們要打倒那困難、險(xiǎn)阻，向那光輝的明天邁進(jìn)。
其實(shí)我們每個(gè)人都是一只丑小鴨，我們雖然最后會(huì)變成那個(gè)很美很美的白天鵝，但我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，也一定要讓自己的心靈如白天鵝的羽毛般，純潔，雪白，讓我們?cè)谛撵`和外表都變成白天鵝……
還記得吧……很熟悉的場(chǎng)景
一只白天鵝在水上邁動(dòng)著輕盈的腳步，平靜的湖面映著它美麗的身影……
蛻變……
在丹麥有一位著名的童話作家，他叫安徒生，從他筆尖流露出一個(gè)對(duì)我啟示很大的童話，叫《丑小鴨》。
《丑小鴨》這篇童話主要寫了有一只小鴨子，一出生因?yàn)橥獗怼芭c眾不同”，長(zhǎng)得極其丑陋，受到旁人的嘲笑。丑小鴨傷心極了，便離家出走了。歷經(jīng)了許多挫折后，在一次偶然中，竟看到了自己是一只美麗的天鵝。
初中作文讀后感11
孔子是中國(guó)古代最偉大的思想家，教育家，文學(xué)家，他的言行不僅僅影響了中國(guó)，甚至在世界上都有不小的影響力。在聯(lián)合國(guó)評(píng)選的十大文化名人中，孔子位列榜首。而《論語(yǔ)》則是孔子儒學(xué)思想的精髓之一，讀了這本書仿佛有一種無(wú)形的力量融入我的身體，慢慢地就領(lǐng)悟到了生活的酸甜。
《論語(yǔ)》是由孔子的弟子將他的言行經(jīng)歷，編撰成冊(cè)，以智慧面對(duì)生活，讓后人受益匪淺。現(xiàn)在的社會(huì)越發(fā)浮躁，高速信息更新時(shí)代每個(gè)人都是步履匆匆，儒家，道家，墨家等當(dāng)初在百家爭(zhēng)鳴之時(shí)鼎盛又流傳至今的思想都開(kāi)始漸漸被淡忘了，但孔子思想在今仍是智者之見(jiàn)，古代這些流傳千古的思想，毋庸置疑都是我們“黃沙吹盡始見(jiàn)金”的寶藏。
讀了《論語(yǔ)》，我越發(fā)的欣賞孔子思想，喜歡他的闊達(dá)，喜歡他的謙遜，喜歡他的見(jiàn)仁見(jiàn)智，喜歡他的治學(xué)觀念。
其中我對(duì)他的一句話格外印象深刻“逝者如斯夫，不舍晝夜�！币馑际窍诺臅r(shí)光就像這河水啊，日夜不停地流去。這是孔子對(duì)河水流逝的感悟，也是對(duì)白駒過(guò)隙的時(shí)光，人生苦短世人碌碌無(wú)為的感慨�？鬃右粤魇诺暮铀扔鲿r(shí)光飛逝，給人一種促人及時(shí)行動(dòng)的.緊迫感，生命的價(jià)值正在與不斷的努力和奮斗中，讓自己更加優(yōu)秀，讓生活更加精彩，也讓這個(gè)社會(huì)變得更加美好。時(shí)光不會(huì)因任何事物而停下他的腳步，他永遠(yuǎn)都是步履匆匆，永遠(yuǎn)不要覺(jué)得自己還年輕，現(xiàn)在的拼搏是為了日后的無(wú)悔。不論何時(shí)的努力都來(lái)得及是沒(méi)錯(cuò)，但是再不努力就晚了也是真的。
《論語(yǔ)》教會(huì)了我許多，學(xué)習(xí)上的，為人處世上的，讓我的靈魂仿佛得到升華，學(xué)會(huì)這些，會(huì)讓我們的生活漸漸有了變化，讓我們活的更加闊達(dá)。
平時(shí)想多看一些純文類的書籍，凈化自己的心靈，洗刷內(nèi)心的浮躁，用外界的力量獲得意志力，提醒自己“吾日三省吾身”，讓自己成為一個(gè)沒(méi)夠泰然自若面對(duì)一切的強(qiáng)者，成為一個(gè)無(wú)愧于世界的君子。
初中作文讀后感12
《左耳》讀后感昨天晚上終于看完了《左耳》�？蘖艘幌孪�。沒(méi)有像簡(jiǎn)介中說(shuō)的那樣感人，倒是寫的有點(diǎn)現(xiàn)實(shí)。一群80后的孩子過(guò)著自己選擇的生活，或幸福，或不幸，或張狂，或內(nèi)斂，但都很現(xiàn)實(shí)。不知道喜歡其中的哪個(gè)人物我最喜歡，每一個(gè)人物都像是我們身邊的人，但是又找不到。有優(yōu)點(diǎn)，有缺點(diǎn)，有點(diǎn)小壞，有點(diǎn)可愛(ài)，有點(diǎn)頹廢，有點(diǎn)激進(jìn)，在逃避和進(jìn)攻之間抉擇，在堅(jiān)持和放棄之間躊躇。太真實(shí)的經(jīng)歷公平的呈現(xiàn)在每個(gè)人的.軌跡上。我覺(jué)得大多數(shù)人會(huì)喜歡吉吉這個(gè)女人。因?yàn)樗钦緯形ㄒ环Q得上女人的人物，不是因?yàn)槟挲g，而是因?yàn)樾闹�。其他的角色都太年輕，年輕得無(wú)畏。生活在他們的眼中不是簡(jiǎn)單的像積木。他們選擇可以搭建的搭建，他們隨心所欲的創(chuàng)造著他們的理想藍(lán)圖。當(dāng)現(xiàn)實(shí)脫離他們預(yù)計(jì)的軌道時(shí)，他們大都選擇逃避，用自己的方式逃避，保守的，激進(jìn)的都可以，只要不用再面對(duì)那非預(yù)想的生活，怎樣都好。
我是81年出生的，一個(gè)過(guò)渡的年代。我們沒(méi)有70年代出生的那種歷史責(zé)任感，沒(méi)有83年后生人的那種灑脫，有點(diǎn)四六不靠的感覺(jué)。我們按部就班的生活著。依照父母的意愿好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，找到一份過(guò)得去的工作，就這樣頂著80后的名頭過(guò)著80前人的生活。我的同齡人大多數(shù)是這樣過(guò)的吧。沒(méi)有太激進(jìn)的，沒(méi)有太無(wú)畏的，更沒(méi)有頹廢的，就這樣平靜的生活著。沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)我們中的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)作出了什么讓我們太驚訝的事情，真的沒(méi)有，無(wú)論在感情還是在事業(yè)上。所以當(dāng)我看完了這本小說(shuō)的時(shí)候，覺(jué)得好像很現(xiàn)實(shí)的，但是不在我的身邊，但是我可以決定有些人是這樣生活的，但不是我們。
初中作文讀后感13
佛家說(shuō)，一葉一菩提；農(nóng)夫講，一花一世界。在我們的日常生活學(xué)習(xí)中會(huì)發(fā)現(xiàn)，有時(shí)一件不起眼的小事里卻蘊(yùn)藏著一段大的智慧；一個(gè)不經(jīng)意的微笑卻能喚醒人們沉睡的心靈；一段小的經(jīng)歷卻濃縮了生命的真諦。帶著這些，我走進(jìn)了《智慧背囊》，走進(jìn)了智慧的世界！
當(dāng)你做數(shù)學(xué)題落寫了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，同學(xué)給你指出來(lái)；當(dāng)你上課不專心聽(tīng)講，老師輕輕的拍一下你的`肩；當(dāng)你正愁眉不展時(shí)，別人的一個(gè)淺淺的微笑·······美麗的細(xì)節(jié)，是一滴滴滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨；是夏日里的一縷清風(fēng)；是撥動(dòng)心弦的妙指；是感到生命的詩(shī)篇。美麗的細(xì)節(jié)，充盈著愛(ài)意，傳遞著真情，散發(fā)著美的芳香。這些美麗的細(xì)節(jié)，就是在把握迎面走來(lái)的一個(gè)個(gè)成功的機(jī)遇。
走進(jìn)《智慧背囊》世界，給你送去心的丈量，哲理的啟迪。有時(shí)一句贊美的話也許會(huì)改變一個(gè)人的生活軌跡影響他的一生，只可惜現(xiàn)實(shí)生活中，我們往往過(guò)于吝嗇，不肯輕易吐露自己的贊美之詞，卻容易在不經(jīng)意間傷害別人。生命需要感動(dòng)，需要贊美，多一點(diǎn)欣賞，少一點(diǎn)自私，在別人需要幫助時(shí)，在別人沮喪失落時(shí)，用一個(gè)真誠(chéng)的微笑，一句衷心的祝福，就會(huì)讓他感受到陽(yáng)光般的溫暖，重拾生活的信心。
《智慧背囊》讓我們?cè)诮^望中學(xué)會(huì)“微笑著唱響生活的歌謠”；讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中懂得“細(xì)節(jié)決定成敗”；讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中“揣著夢(mèng)想上路”·······
《智慧背囊》如《讀者》般雋永優(yōu)美，視野開(kāi)闊；像《青年文摘》一樣純凈樸實(shí)，見(jiàn)解深刻。走進(jìn)《智慧背囊》，如同走進(jìn)智慧的世界，打開(kāi)心靈的窗口，迎接一次次知識(shí)的洗禮！
初中作文讀后感14
《樹(shù)葉的香味》這本書是方衛(wèi)平老師選評(píng)的最佳兒童文學(xué)讀本之一。從我第一眼看到《樹(shù)葉的香味》時(shí)，我便深深地愛(ài)上了它。因?yàn)樗浞煮w現(xiàn)了兒童文學(xué)的純真和質(zhì)樸、幻想和幽默、玄思和深邃、豐富和大氣；它是滋潤(rùn)童年的心靈，塑造情感世界的必需品；它——《樹(shù)葉的香味》將陪伴我們度過(guò)成長(zhǎng)的歲月。
這本書分為十七個(gè)版塊。這些版塊都由一個(gè)個(gè)小故事組成，這些版塊里的故事最多的`有十個(gè)小故事，最少的才兩個(gè)小故事。每一篇故事的后面還有牽手閱讀，牽手閱讀把文章內(nèi)容概括出來(lái)，讓我們更容易理解文章。光憑這一點(diǎn)，你就能覺(jué)得這本書非常貼心了。
這書里還有幾個(gè)令我印象深刻的文章，現(xiàn)在我來(lái)介紹一下吧！它們是《孩子，快抓住媽 媽的手！》和《爸爸媽 媽別為我們難過(guò)！》這兩首在五·一二地震后被傳誦一時(shí)的詩(shī)歌。前一首詩(shī)通過(guò)一個(gè)不幸去世的孩子與尚留在人間的媽 媽的對(duì)話，表達(dá)了孩子與母親之間生死兩別的巨大悲傷，以及彼此之間無(wú)奈的愛(ài)的寬慰，后一首詩(shī)則以已逝孩子的口吻，訴說(shuō)自己對(duì)爸爸媽 媽的愛(ài)、理解和依戀，以及不得不離開(kāi)的深深哀傷。我想對(duì)那些曾經(jīng)來(lái)過(guò)、曾經(jīng)很乖的天使們說(shuō)："你們永遠(yuǎn)是我們大家最美麗、最可愛(ài)的天使！"
每當(dāng)我讀到這兩首詩(shī)的時(shí)候。我會(huì)覺(jué)得我很幸福，比起那些受到自然災(zāi)害威脅的孩子們，我不知道要比他們幸福多少倍！
《樹(shù)葉的香味》這本書陪伴了我的成長(zhǎng)，它不僅讓我學(xué)到了知識(shí)，還讓我體會(huì)到了愛(ài)的偉大，小伙伴們，讓我們一起來(lái)讀一讀這本充滿"香味"的書吧！
初中作文讀后感15
花了幾天的時(shí)間,我終于把《舍得》一書的第二篇章看完，綜觀整個(gè)第二篇章，它從多的方面闡述了人生中正確對(duì)待別人、夫妻、父母、朋友、對(duì)手、誤解等多方面的問(wèn)題，為我們的人生路提供了很多好的經(jīng)驗(yàn)。我們?cè)谏钪校e極調(diào)整心態(tài)，樂(lè)觀面對(duì)，善代我們周圍的人，這樣才能是自己的人生過(guò)的有意義。 日記
在我們的人生中，我們要淡化個(gè)人名利，做到“心底無(wú)私大地寬�！币粋�(gè)以自我為中心、充滿私欲的人，容易患得患失，瞻前顧后，難以實(shí)現(xiàn)宏圖大業(yè)。一些人一生的許多苦惱，多源于個(gè)人私欲的不滿足；當(dāng)人們從私欲中解脫出來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，許多所謂的逆境，不過(guò)是由于私欲難填而杜撰出來(lái)的虛幻。況且，即使真正陷入人生的逆境，只要置個(gè)人得失于不顧，視榮辱毀譽(yù)如浮云，就能做到無(wú)私無(wú)畏，勇敢抗?fàn)帲瑥亩鴳?zhàn)勝困難，走出逆境。
同時(shí)，還要有樂(lè)觀的精神和積極的.行動(dòng)。樂(lè)觀的精神，是戰(zhàn)勝逆境的精神動(dòng)力；積極的行動(dòng)，是走出逆境的有效途徑。沒(méi)有樂(lè)觀的精神，不可能在逆境中長(zhǎng)期不懈地堅(jiān)持抗?fàn)帲粵](méi)有積極的行動(dòng)，大不了是個(gè)盲目樂(lè)觀主義者，不可能真正戰(zhàn)勝困難，取得勝利。從生命的本質(zhì)上講，其意義在于過(guò)程，而并非結(jié)果。只要你認(rèn)真去做了，仔細(xì)去想了，努力過(guò)，拼搏過(guò)，奮斗過(guò)，堅(jiān)持過(guò)，即使沒(méi)有取得你所期望的成績(jī)，人生也沒(méi)有遺憾。這正如有句話所說(shuō)“凡事豈能盡如人意，但求無(wú)愧我心。”也許世界并不是沒(méi)有美好和真誠(chéng)存在，而是你自己的心靈不夠美好和真誠(chéng)，總要帶著悲觀去看待，所以才讓人生染上了灰暗色調(diào)。也許是我們因?yàn)橄氲玫胶芏�，所以才不得不失去很多。因�(yàn)槲覀兎彩驴偸侵豢紤]自己，所以才走進(jìn)了狹窄的空間，而無(wú)法飛翔。
其實(shí)生活是面鏡子，你笑它就笑，你哭它就哭。當(dāng)身處逆境或者痛苦襲來(lái)，你不妨苦中作樂(lè)，勇敢面對(duì)，凡是看得透，想得開(kāi)，提得起，放得下，從容豁達(dá)，不憂不懼�！叭松缂模鄳n何為！”樂(lè)觀念人生才能讓你感到生命的美麗。
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