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《名人傳》讀后感

時間:2022-07-24 13:22:29 讀后感 我要投稿

《名人傳》讀后感 15篇

  當細細地品讀完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的《名人傳》讀后感 ,歡迎閱讀與收藏。

《名人傳》讀后感 15篇

《名人傳》讀后感 1

  能夠被羅曼·羅蘭稱之為英雄的,是一些心靈偉大的人。而他把首席的位置給予了堅強而純潔的貝多芬。

  貝多芬出生于一個音樂世家,父親總是用暴力迫使他學習,之后母親因肺病去世。從小,貝多芬就開始與命運抗爭。雖然貝多芬的童年悲慘,但是,他對童年總是充滿完美的回憶——被稱為“父親”的萊茵河給了他無窮的思想和力量。

  當貝多芬意識到自己的志向所在,開始對生活有信心時,命運的魔爪已慢慢伸向他。耳朵失聰。這對于一個音樂家來說,無疑是一個致命的打擊。但我認為,這未嘗不是一件好事。這樣,能夠讓他更專心作曲,不再受世俗干擾,寫出來的曲子更有深度,給人以生活啟示。值得讓人去靜靜地聽,靜靜地去品味。因為,這是貝多芬用“心”觀察世界和思考人生而寫出的曲子,注入了自己的感受在其中。是的,倔強的貝多芬并沒有向命運屈服,獨自承受這個秘密,把自己的感受注入到音樂之中。他對藝術的愛和對生活的愛戰(zhàn)勝了他個人的苦痛和絕望--苦難變成了他的創(chuàng)作力量的源泉。

  就在貝多芬最輝煌的時候,幸運的同時也帶來了杯具不幸的感情、身體的疾病、凄涼的遭遇、痛心的親情把貝多芬折磨得千瘡百孔。貝多芬在內(nèi)心深處吶喊著,斗爭著。此后世俗的社會已沒有了他的立足點,他只有從他深愛的'音樂世界中尋找生命的快樂。最后,《第九交響樂》這一偉大的作品最后降臨了,它是苦難磨礪的結果。

  1827年3月26日,貝多芬咽下了最后一口氣,雪在大風中飄落,為貝多芬奏響了《命運交響曲》的尾聲……

  正如孟子言“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……所以動心忍性,曾益其所不能!必惗喾摇粋不幸的人,一個有貧困、殘疾、孤獨和痛苦鑄就的偉人。他是一切承受苦難而又不甘平庸、奮斗不息的人們最后的朋友與知己。聽著貝多芬的音樂,感受到了,貝多芬用一生詮釋了音樂的最高境界。他以自己的苦難在譜寫著歡樂。

  貝多芬把藝術奉獻給了“可憐的人類”,感受著貝多芬的自尊、自傲與自豪,我被貝多芬深深感染了。當我遇到挫折時,我會勇敢的應對它,只有透過我自己堅持不懈的奮斗,才能獲得最后的成功。貝多芬的人生啟示我們只要你有人格和尊嚴,敢于扼住命運的喉嚨,你的人生同樣會精彩紛呈!

《名人傳》讀后感 2

  讀了這本書,眼前三個巨人有血有肉的身影代替了原來不食人間煙火的形象。

  三人中貝多芬大概最不受上帝眷顧,家境貧寒,父親無道,使之一度厭惡藝術,他青年喪母,獨立支持家庭,在音樂創(chuàng)作高峰又喪失聽覺,再加上耳聾帶來的愛情失意米開朗琪羅雖不缺錢財,但由于其天才而被迫為依次上臺的教皇無休止忙碌,性格中的悲觀、怯懦、多疑招致痛苦和與他人的矛盾,他在與仇敵斗爭同時還防備著對他財產(chǎn)虎視眈眈的親人。托爾斯泰出身貴族,卻沉于對人生和社會的思考,陷入內(nèi)心的矛盾與愧疚中,最終出走并孤獨離世。在人生的低谷,他們哀嘆,悲痛欲絕,但不變的信仰讓他們繼續(xù)忍受,更多的情感:對苦難的憂愁、對革命的激情、對真理的贊頌、對大眾的同情都集中在了作品上,使之多少年后依然令所有人嘆服。

  其實偉作后的`他們和我們一樣,只是所在社會的一個分子,為自己的種種不足而憂慮,或為自己的生計疲于奔命,不同的是他們所處的特殊時代和人生中長期的受難,或來自外界,或來自自我,并用意志和愛等其他力量使自己免于迷失方向。他們創(chuàng)作的激情背后,除了那“堅韌不拔之志”,還應有被苦難激發(fā)的對藝術的無限熱愛,苦難帶來痛苦同時也給予他們更細膩的感官,大自然的美妙、摯友和親人的關懷都支撐過他們的意志,成為創(chuàng)作的動力。

  回歸作者的寫作目的,這本書又為我們演奏了另一闋《英雄交響曲》。 “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”,‘唯有真實的苦難,才能去除羅曼蒂克的幻想,唯有看到克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們承受殘酷的命運,有抱著”我不下地獄誰下地獄“的精神,才能挽救一個萎靡而且自私的民族’,這些似乎距離我們有些遙遠,畢竟我們未曾經(jīng)歷那些苦難,也不會有名人們的意志和偉大情懷。但至少,明白收獲與努力的因果關系,少些急功近利,多些奮斗與堅忍,能從容面對、熱愛困境。我們不能以自己的苦難人生造就別人的歡樂,至少讓自己活得快樂、精彩。他們偉作的價值所在,除了高超的技藝,更多是通過其體現(xiàn)的人格力量不斷給人以激勵:“我并不是說普通人都能在高峰上生活。但是, 他們應一年一度上去頂禮朝拜。在那里, 他們將可以吐故納新, 透析血管中的血液。在那里, 他們將會感到自己更加接近永恒”。

  “誰也無法戰(zhàn)勝我,我要死死扼住命運的咽喉”、“ 為了要獲得幸福,我們應當相信幸福的可能”在巨人的身影下,我們將走得更遠。

《名人傳》讀后感 3

  我愿證明,凡是行為善良與高尚的人,定能因之而擔當患難!惗喾

  一本厚重的《名人傳》,仿佛蘊含了名人們所有的精神與智慧。那深藍色的封底,映襯著貝多芬沉郁而深邃的眼神,不知不覺地讓人內(nèi)心為之震顫。

  貝多芬的一生震撼著我,我敬畏貝多芬的一生。

  那首時而頹喪時而驕傲的《幻想奏鳴曲》,反映著貝多芬的杯具。壓抑的曲調(diào),仿佛是貝多芬內(nèi)心痛苦的對白。它向我們哭訴著貝多芬悲慘,被禁錮了的童年。他的父親蠻不講理,酗酒,將生活的重擔過早的壓在貝多芬稚嫩的肩膀上?杀氖聦嵲谒纳狭粝铝松羁痰膫,但他對自我的童年以及其住處,永遠堅持著一種溫柔而凄涼的回憶,正如曲中沉重卻溫和的曲調(diào)。

  那首具有浪漫底克風雅的《第四交響曲》,是一朵精純的花,蘊藏著貝多芬一生比較平靜的日子的香味。簡便的曲調(diào),如同一支從山上跳躍下來的小溪,純凈的不含一點雜質,歡快,活躍。此時的'貝多芬已同特雷澤·特·布倫瑞克訂了婚,攀上了成功的頂峰。貝多芬為感情妥協(xié)著,處處彬彬有禮,忍耐講究。這也許是貝多芬一生中最輝煌的時段了,但甚至,《第四交響曲》的幻夢與溫柔的情調(diào)下,還深深埋藏著他雄獅般可怕的脾氣。這也許暗示著貝多芬失敗的婚姻與一生的杯具。

  那首慘痛絕望的《降B大調(diào)奏鳴曲》,就如同貝多芬痛苦的反抗的怒吼。作為杰出的作曲家,鋼琴家,指揮家,失聰絕對是致命的一擊!那雙給予他榮譽,又剝奪他自尊的雙耳,使貝多芬千瘡百孔的心在死亡的邊緣痙攣,掙扎,抽搐,反抗!生性不羈的他,最終以毅力堅強的戰(zhàn)勝了命運無情的捉弄,多么偉大的英雄!上帝是不公平的,貝多芬的侄兒雪上加霜的折磨得他焦頭爛額。他對侄兒的愛,就如同一去不復返的海浪,滲透沙灘,不留痕跡。在重重壓迫與苦難下,貝多芬竟創(chuàng)作出了如此繁多而經(jīng)典的鋼琴曲,這需要何等的毅力與信念!他出色的證明了凡是行為善良與高尚的人,定能因之而擔當患難。他雄獅般堅毅,堅定的眼神,永遠烙印我心……

  不經(jīng)過戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的,不經(jīng)過劫難磨練的超脫是輕佻的,逃避現(xiàn)實的明哲是卑怯的;中庸,茍且,小智小慧是我們的致命傷。這一切都源于貝多芬的啟示。

《名人傳》讀后感 4

  德國音樂家貝多芬,意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅,俄國作家托爾斯泰,這三位鼎鼎有名的名人,我相信一定為大多數(shù)人所致。這三位人物在童年總是給我一種偉大光輝的形象,也許正因為這,讓我對他們只剩下了崇拜。

  而忘記了他們令人分發(fā)而感動的事記,我在盲目崇拜中,一本書走進了我的世界,那邊是《名人傳》,它向我講述了一段名人背后的故事。

  自古以來,傳記幾乎都是記載偉大的豐功偉績,讓人們的腦海里只有對他們無限的崇拜,《名人傳》卻使我們看見了名人和常人一樣有他們的痛苦、掙扎和矛盾。使我們看到了一個真實的名人,從而使我們覺得名人的事跡是寶貴的,是奮發(fā)的,才更值得我們彌足珍貴。

  數(shù)的第一章節(jié)便是關于貝多芬的故事,對于這個人,我們再熟悉不過了,他那慷慨激昂的《命運交響曲》以及那華麗的彈琴英姿,至今仍在我們的腦海里不斷回旋幻想。

  這一切一切的光榮事跡,似乎掩蓋住他那悲慘的事件。而名人傳卻直截了當?shù)乃牟恍。貝多芬的音樂受到了大眾的熱捧,可他的困難又有誰關懷過呢?天才是令大眾崇拜的,可天才背后卻始終遭遇不幸,身體的缺陷被世人都誤解……

  即使天才是如此的高潮,恐怕也無法扭轉著一切吧,貝多芬終于在贊聲中倒下了,臨死前它說了一句:唯其痛苦,才有快樂,這句可以概括它的一生,也是后人勇敢的座右銘。后兩篇是關于米開朗琪羅和列夫托爾斯泰的。真實事跡的獨白,他們的`實際也仿佛是一場“貝多芬史”,他們也是在困境中明白事理,得到成長,策劃能夠為令人敬佩崇拜的偉人。

  讀到這里,我認為光輝背后必有一段艱苦卓絕的實際,就像一塊鐵石,如果不經(jīng)過鍛鑄,打造,磨光,它也不會稱呼為一把鋒利無比的名劍,這本書告訴我們,要想成為一位偉人,必須要經(jīng)受磨練和艱難的考驗,只有這樣,才能屹立不倒。

  而這一切要付出一定的代價。例如讀書,我們雖然失去了玩樂的時間,可我們也在積累著自己的財富,總有一天,我們會品嘗到豐收果實的甜美。

  名人的事跡,是值得我們?nèi)ゼ毤毱肺。它不僅告訴我們成功需要付出一定的代價,還暗示著今后的我們應該怎樣做,才能獲得巨大的成功,它讓我更好的品味過去,為我們的新世紀鋪開一條光明之路。

  《名人傳》正是我的良師和益友。

《名人傳》讀后感 5

  現(xiàn)在,我們的生活幾乎充滿了歡樂與幸福,沒有什么磨難。但是,有些人難免會遇到磨難,能從中走下去的人,不是擁有強而有力的身體,要的是那份堅定不移的意志。

  《名人傳》的作者是羅曼.羅蘭,他指出人生是艱苦的,生活里充滿了貧困,憂慮,孤獨和辛勞,人們彼此存在隔膜,不懂得互相安慰,所以他寫《名人傳》,把偉大的心靈獻給受苦難的人們,使他們得到安慰和鼓舞。

  首先介紹的是貝多芬,之所以先介紹他,是因為貝多芬希望他自己的苦難經(jīng)歷能給予別的受苦難者以力量。

  作者說他外貌平平,并用細膩的手法將外貌描繪得格外生動。貝多芬的童年與莫扎特相比,是無光的,艱苦的,并且少年時代的他就開始為經(jīng)濟問題操心,中年疾病纏繞著他,但他依舊與病魔抗爭。

  他飽受身與心的折磨,多次想向命運屈服,但他說:“我要扼住命運的咽喉。在別人的眼中,他是一個驕傲而孤獨的偉人,沒有人理解他,懂他。從他的經(jīng)歷中,我知道他一生都處于困苦中,友情,親情,愛情,他也未能好好感受。羅曼.羅蘭說貝多芬的這一生就像是一個雷雨天。我能感到貝多芬一直都在與命運抗爭,與思想抗爭,他對藝術的熱愛,追求促使他的生命擁有力。

  米開朗琪羅是一位雕塑家,他是天才,但天才的自由被教皇緊緊地束縛,因為西斯廷的工程,他有了一個病態(tài)的軀體。因為天才的聰穎,使他無法逃脫教皇的使喚。這是多么令人苦惱的。他光榮著,又痛苦著。

  讀了他的.經(jīng)歷,我知道他的處境有多么艱難,面對家庭,面對對手,他們不停地中傷著米開朗琪羅。但他愛他父親,他說:“只要我還有什么東西,我就絕不會讓你缺少什么,我寧愿自己貧窮也不愿看到你受苦。

  托爾斯泰是俄羅斯的一位文學家,他面對的是上流社會的人,因為他追求真理,所以被教會開除了教籍。他用強而有力的筆桿寫出了一部部著作,影響著世界。

  讀完這本書,我深深地感受到三位偉人的困難與苦楚。他們是不同時代,不同地區(qū)的英雄,是與命運抗爭的戰(zhàn)士。他們是世界的征服者,是自己本身的征服者。

  《名人傳》這本書,又讓我們呼吸到英雄們的氣息。人類中最優(yōu)秀的人正與我同行,我怎能不從中汲取勇氣和力量?每個人都可能遇到困難,但比起偉人們,我們算的了什么,不

  如努力學習,學習他們可貴的品質,讓我們的人生也充滿意義。

《名人傳》讀后感 6

  翻開《名人傳》,在首篇的引言中有這樣一段話:我們周圍的空氣多沉重,老大的歐羅巴在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒。鄙俗的物質主義鎮(zhèn)壓著思想,阻撓著政府與個人的行動,社會在乖巧卑下的自私自利中窒息而死。人類喘不過氣來,打開窗子吧!讓自由的空氣重新進來!呼吸一下英雄們的氣息!

  顯然,羅曼羅蘭眼中的英雄,并非以思想或強力稱雄的人,而只是靠心靈而偉大的人。他們之所以偉大是因為他們身上具有偉大的品格,具有對人類深沉而真摯的愛。他們或身受病痛的折磨或遭受悲慘的境遇,或因內(nèi)心的不安或惶恐。這種種的折磨幾乎使他們窒息。貝多芬用痛苦換了歡樂”的音樂,米開朗琪羅用一生的精力創(chuàng)造出偉大精致的作品。列夫托爾斯泰始終關心世間的渺小與悲痛。借以傳播愛的種子和寬容的理想。這正是三個偉人的一生,也并非人們所猜想的那種轟轟烈烈。在成功成名的同時,他們也承受著常人無法想象的痛苦。

  貝多芬的音樂夢。在他的耳朵失聰時破滅,可他依舊靠著堅強的意志和對音樂的熱切渴望,扼住了命運的咽喉,將個人身心的慘痛升華為一支又一支的`樂曲。

  米開朗琪羅的雕塑夢。他是一個憂郁癥患者,也是一個享受痛苦,舍棄歡樂的英雄,一方面皇室的逼迫,使他幾乎放棄生命。對他而言,生命就是恐怖的地獄。就是這樣,他在不斷地反抗死亡,反抗內(nèi)心的痛苦中,創(chuàng)造出了崇高的藝術品。列夫托爾斯泰的文學夢,他相貌丑陋,身材矮小,從小就不被人理解。但是,他最終在群山環(huán)抱的高加索山的清幽環(huán)境中清醒了過來,創(chuàng)造出一系列優(yōu)秀的作品,但他依舊沒有停止對自己的解剖,他同情下層人們,又對他們?nèi)狈π判,他這一生都在內(nèi)心的掙扎的痛苦中度過,最后,他死在了一個不知名的小地方,卻為人類留下了偉大的作品。

  如今,多少的莘莘學習懷揣著自己的夢想,在理想的道路上前進,或許他們也會遇到同樣的困難,但是我相信,一個人的偉大不僅因為他的作品為人稱贊,也因為他的經(jīng)歷會給人們的心靈以永久的洗滌。這就是羅曼羅蘭在《名人傳》里留給我們永恒的精神光芒。

《名人傳》讀后感 7

  

  在名人的眼中他們是最耀眼的,在生命的歷程中他們是最勇敢的,勇敢的向前,勇敢的向夢前進。 ——題記

  在我們眼中名人應該是耀眼的,奢華的,人氣高升的,但是你也許不知道,在他們絢麗的光環(huán)背后,是無限的困苦與不公。

  這不禁讓我想起了三個人,他們敢于與命運作斗爭,懂的奮斗,懂得爭取,同樣懂得珍惜。那真真切切的三個人,也許你熟悉,也許你陌生,不關你對他們成什么樣的態(tài)度,他們終究偉大無比。他們就是:音樂天才貝多芬,文學作家托爾斯泰,與畫家才子米開朗基羅。然而他們的故事,就記錄在這本——《名人傳》中。

  這本書詳細的介紹了這三個名人的人生經(jīng)歷。他們?nèi)松鸁o比的黑暗,他們的人生無比的挫折,他們的人生無比的坎坷。貝多芬家境貧寒,生活坎坷;托爾斯泰,家境富裕,生活幸福,但是他不安與享受榮華富貴;米開朗基羅,家境較富裕,卻向著夢想前行。人生路上的挫折有許多,困苦有許多,但是這三個倔強與執(zhí)著的'人,仍依然堅持著自己的夢想。雖然生活背景不同,雖然接受的教育不同,雖然成功時間的長短不同,雖然誰也不認識誰。但是,他們都擁有堅忍的力量,擁有與命運作斗爭的勇氣與毅力。

  很敬佩貝多芬的勇敢,在將近耳聾的情況下,依然堅持自己的夢想,堅持自己的信念。也許只有海倫凱勒才可以與這三位名人媲美。一場大病使得海倫凱勒雙目失明,這如一場暴雨,向她壓下來,壓得她喘不過氣來。但是她憑著自己的毅力勇往直前,戰(zhàn)勝了病魔,還寫下了一本《假如給我三天光明》這本自傳體小說。更加是我們感嘆萬分。貝多芬的堅強,托爾斯泰的向上,米開朗基羅的勇氣,以及海倫凱勒的堅忍,使得他們在困苦與挫折下,依然勇往直前。

  也許你努力了,但是你沒有成名;也許你努力了,但是你依舊困苦。但是,你堅持了,你努力了,你戰(zhàn)勝了自己,超越了自我。加油,還沒有成功的人,加油,還沒有勇氣的人,加油,還沒有戰(zhàn)勝自己的人。相信你已被激勵,向著夢想前進吧。

  真心的希望,你夢想成為現(xiàn)實。

《名人傳》讀后感 8

  暑假期間,我閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,深有感觸,讓我受益匪淺。羅曼·羅蘭是20世紀上半葉法國著名作家。

  《名人傳》又稱《巨人三傳》,全書一共記敘了三個名人——德國音樂家貝多芬、意大利畫家和雕像家米開朗基羅、俄國作家列夫·托爾斯泰。

  在這三個偉人中,給我印象最深的是貝多芬。他出生在德國一座名叫波恩的小城,從小就對音樂有火一般的熱情,創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。但是,無情的病魔開始折磨貝多芬。1769年起,他的耳朵已經(jīng)變聾了。隨著痛苦的折磨,病情越來越嚴重,可是他并沒有向命運屈服,仍在進行著創(chuàng)作。即使命運與他處處作對,但沒有命運的困境,也就沒有這個偉大的音樂家——貝多芬。最終,他獲得了偉大的勝利!

  這種頑強不屈、永不向命運屈服的`精神值得我們學習。在廣闊的世界上也有許多名人能像貝多芬一樣頑強地和命運抗爭。比如:又盲又啞又聾的海倫·凱勒;天生得了海豹肢癥的尼克;一場不幸的災難,失去了右臂的籃球少年......這些和命運抗爭的人,最終都獲得了成功和勝利。

  讀完這本書,我不禁想起前幾個月發(fā)生的場景。那天,老師讓我們做數(shù)學題,我一眼望去,會的題簡直寥寥無幾。十分鐘過去了,我還是一個字都沒寫。我使勁撓自己的背,抓自己的頭發(fā),皺著眉毛,死死地盯著這幾道題,看了許久,可還是不會。我?guī)缀踅^望,嘆了一口氣,說:“我放棄了!”忽然,一個同學走了過來,看見此刻的我正在發(fā)泄,鏗鏘有力地說:“同學,不要放棄,難道你要被這幾道題屈服嗎?重新振作起來,艱難和挫折是對命運和人生的最好錘煉!不經(jīng)風雨,怎得彩虹?”我聽了,瞬間,心里的那道坎躥出了一條奮斗和頑強的溪流,不厭其煩地解出了難題。

  每個人的身上都降臨苦難與災難,我們與其怨天尤人,不如努力奮斗;與其羨慕偉人,不如學習偉人人格的偉大,讓自己的人生充滿意義;與其靠浮躁和急工近利取得曇花一現(xiàn)的成就,不如堅持自己的信念、真理和正義,讓自己躋身人類中的不朽者之列。

《名人傳》讀后感 9

  算起來,我還算是半個會彈鋼琴的人,可是面對莫扎特的那些個著名的交響樂,我只有被深深折服的份。有句話說音樂是全世界共通的語言,可是通過莫扎特的音樂,我只能說世界上的沒有一門簡單的語言。

  翻開《名人傳》,第一眼令我領略到的是莫扎特的精銳的眼神,以及壯實的身體。莫扎特的眼神似乎可以穿透曲譜,來到只屬于音符的世界,并洞悉這一切的音符?吹胶竺,看到了正值壯年的莫扎特所寫的那些極富激情的曲譜,令人感覺到了生命的律動,感覺到了他對于中低層百姓的困苦的同情,感覺到了他對于戰(zhàn)爭中消逝的生命的惋惜,感覺到了他對于生活的熱愛,更感覺到了莫扎特心中那一股永不泯滅的意志。

  可就是這樣一位偉人,莫扎特的一生可以說是多災多難的,他的一生,從成年開始一直到其生命走到盡頭,都似乎一直在與病魔做著斗爭。更是在正值壯年的.時候,遇到了所有音樂家的噩夢,耳聾。辨音的艱難纏繞著莫扎特,同樣纏繞著莫扎特的音符。莫扎特心中的曲譜再難以從他自己的耳朵中聽見。他曾與耳聾抗爭過,他永不服輸?shù)男愿裢苿又淮囊舴麖椣潞竺嬉粋又一個音節(jié)。

  但是,莫扎特的生命的最后時期卻看似頹廢了許多。幾乎與世隔絕的生活,熄滅了他最后的一絲激情。莫扎特心中的音符有如暴風雨般,時而狂暴,時而淤積于天,隨時都有傾盆而下的沖動。那股沖勁,洗滌著莫扎特內(nèi)心底層的悲痛莫扎特挾著《第九交響曲》,永遠地離開了人世。

  音符,好像一個個英文單詞,雖然單個看是那么的平淡無奇,但是許多的音符連在一起,配上那抑揚頓挫的曲調(diào),總覺得是世界上最美的語言,而且是全世界人民都聽得懂的。但是這門語言太過于深奧,莫扎特終其一生,經(jīng)歷過人生劇變的他,仍然沒有能記錄下他腦海中的樂譜的所有片段。一絲一毫的差別,就能給予音樂不一樣的寓意。莫扎特的音樂在樂譜上留下了雷霆的咆哮,英魂的不屈,百姓的疾苦,征服的快感,以及百花的芬芳。痛苦中尋覓著的快樂,成就了這門語言中最高深的部分之一。

  莫扎特用這短短的一二十年時間,完善了這門語言,讓其便得飽滿,變得有血有肉,讓全世界都跪倒在其膝下。

  也許終有一天世界的溝通會變得更加便捷,也許不同的國度的之間都能夠很正常得溝通,但是音樂的詮釋,絕非一朝一夕即可完成,這門語言的感情的豐富,從莫扎特開始,就再難以窮盡。

《名人傳》讀后感 10

  家,如一團金黃色的火焰暖烘烘地燃燒在我們心頭。但在托爾斯泰的心中,家卻是那樣的沉重,冰冷和無奈。

  以往,從老師口中觸到他神秘的面紗,他蒙著面紗淡淡一笑,離去。指間徒留那冰涼的觸感。

  我也笑他,無知地笑他癡,笑他傻,笑他年至垂暮還玩離家出走的把戲,卻不知,這一出戲的幕后,藏著多少愁苦,多少無奈。

  托爾斯泰面容丑陋至極,目光犀利如寒劍,正視他,他的眼眸能長驅直入直刺內(nèi)心,正因此特點,托爾斯泰思想與家人格格不入,另外宗教信仰的沖突也是重要原因之一。無法想象,至親至愛極力反對自己,擊傷自己是怎樣的場景,外人不理解也就罷了,連唯一的家人也......

  心中的信仰,心中的追屬只能含淚埋葬在心底,滿腹愁苦無處可訴,生活苦澀如一杯陳年舊茶,日子的心中沉淀著苦悶與無奈,強逼著自己灌下那一杯杯苦膽水一般的陳茶。

  該怎么辦?能怎么辦?

  那是一個解不開的謎,尋不到的答案。

  面對至親至愛,選擇擁有,等于選擇失去,而選擇失去,換來的,是捆綁一生的痛楚。

  無奈,不得不含淚離開。

  眼睜睜地看著熟悉的房屋漸漸模糊,渺遠。踏上去往他鄉(xiāng)的路,沉重,冰涼。

  生命,在那一刻飛逝。

  是什么,釀成這冰霜一般的悲。课也桓彝陆Y論,只覺得心中有一絲絲閃動的火光在咝咝作響。

  生活,何必要斤斤計較。每個人的心中都有不同的想法,何必要將自己的想法強加在他人頭上?

  倘若現(xiàn)在瑩藍的天幕中鉤著一彎淺月,要說這月兒像什么,一般情況下,沒人能保證每個人都異口同聲地說:像小船兒。

  又如盧溝橋的獅子,一百多只惟妙惟肖的獅子形態(tài)各異,妙趣橫生,這也是不同思維模式的結果。

  在數(shù)學這門學科中,也有定向思維和逆向思維。

  倘若全世界都信仰同一個宗教,說同樣的話,守同樣的.禮節(jié)。還會有這堂皇的教堂么?還會有繽紛的語言文化,多彩的風俗習慣么?那時,生活只是一杯冒著氤氳白氣的白開水,索然無味,單調(diào)枯燥。

  與其造成那樣的結果,不如互相尊重,友好相處,共同進步。

  湛藍的天空下,雪白的鴿子銜著嫩綠的橄欖枝立在濃翠的樹間,樹蔭下,不同膚色的孩子歡跳著唱著歌謠:

  小皮球,圓又圓,阿姨帶我去公園......

  淡金色的陽光下,純凈歡快的童聲圓滾滾地碰撞著歡樂的樂音,如煙如霧,在空氣中繚繞。

  夢醒,遠方,又一聲炮起,又一聲劃破黃昏嘶啞的呼喊......

  為了孩子,停手吧!

《名人傳》讀后感 11

  閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》深有感觸。羅曼·羅蘭是20世紀上半葉法國著名的人道主義作家。他痛感19世紀與20世紀之交的歐洲是一個騷動不安、彌漫著腐敗風氣的社會,是一個需要偉人的社會。他為此寫作了《名人傳》,他的作品是人們強大的精神支柱!睹藗鳌窋⑹鲐惗喾、米開朗琪羅和托爾斯泰的苦難和坎坷的一生,贊美他們的高尚品格和頑強奮斗的精神。

  《名人傳》中令我印象最深的是貝多芬。貝多芬出生在平凡的家庭中,他的父親早就發(fā)現(xiàn)了他的'音樂天分,就逼他學習音樂,不顧及貝多芬的心情,一個勁兒的讓他學習,把他當成了一顆“搖錢樹”。貝多芬的童年是很悲慘的,他的母親在他16歲的時候就去世了,他的父親變成了酒鬼。這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上,在他心中刻下了深深的傷痕。但是他沒有因此而沉淪,反而更加勤奮、認真的去學習音樂了。當他沉醉在他的音樂里的時候,不幸的是:他的耳朵聾了。對于貝多芬而言,以音樂為生的他卻聾了耳朵,這是多么大的打擊啊,這個打擊是常人所接受不了的。

  由于貝多芬有著超與凡人的毅力和奮斗精神,面對困難,他絲毫無懼,能頑強的與命運抗爭,他后期才能寫出那么多不朽的作品。這種精神是值得我學習的。

  德國音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國作家列夫·托爾斯泰,盡管他們的事業(yè)不同,貢獻不同,所處的時代和國家也不同,但都是各自領域里的偉人。他們在肉體和精神上經(jīng)歷了人生的種種磨難,卻為創(chuàng)造不朽的杰作貢獻了畢生精力。

  貝多芬在生命的末日寫出了不朽的《歡樂頌》;米開朗琪羅直到臨終前幾天還整天站著塑像,終于留下了傳世的杰作;托爾斯泰則在生命的最后一刻,下定了擺脫貴族生活的決心。由此可見,他們是在經(jīng)歷了超越常人的磨難之后才做成偉人的。

  從古希臘神話開始,英雄都是戰(zhàn)功顯赫的將軍,而羅曼·羅蘭卻認為英雄的偉大不在于他的體魄,而在于他的心靈和品格。他認為唯有真實的苦難,才能使人不抱幻想,直面人生;唯有與苦難的搏斗,才能使人經(jīng)受殘酷的命運。因此偉人們的生涯往往就是長期地受難,他們的身心遭受悲慘命運的折磨,然而正是憂患造就了他們的偉大。

《名人傳》讀后感 12

  名人,更大意義上是“明人”。何為明人?說真話,辦實事,行正舉。名人很多,明人卻很少。這些少有的明人之間總有一種牽系,無關時代,無關界域,無關信仰,只關乎頑執(zhí)于真理。

  《名人傳》的首譯者,傅雷先生說過:“唯有真實的苦難,才能驅除浪漫底克的幻想的苦難;唯有看到克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們擔受殘酷的命運;唯有抱著‘我不入地獄誰入地獄’的精神,才能挽救一個萎靡而自私的民族! 智者總是命運多舛。貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰,他們是名人,更是明人。貝多芬十七歲便擔起照顧兄弟的責任,他的生活舉步維艱。十八世紀末,他離開故里,只身前往維也納。四年后,貝多芬的聽覺日漸衰退,而他愛上的姑娘朱麗埃塔,也是有緣無分。在極度的消極中,一場法國大革命,又讓他重振旗鼓,寫下了舉世聞名的《英雄交響曲》?晒饷⒌谋澈缶褪呛诎。生活的苦難接踵而至,無力招架。他卻說:“誰也無法戰(zhàn)勝我,我要死死扼住命運的咽喉!

  米開朗琪羅從小被寄養(yǎng)在一個石匠的家里。他得天獨厚的畫功,讓他受到歷代教皇的任用。但他的創(chuàng)作自由卻并不允許,或者說,他的.思想被局限在他人的思想中。他的生活和愛情都是無味的。直到他死時,他還在雕刻著一幅《哀悼基督》?伤f:“愈使我痛苦的就愈讓我喜歡。” 托爾斯泰九歲時父母雙亡,他便隨祖母遷至喀山。托爾斯泰是一個不受約束,思想獨立的人。他對周旋在上流社會中的生活十分厭倦,決然辭官,回歸自然。幾年后,又同兄長參加志愿兵,抗擊山民。

  之后,托爾斯泰跨入文學界,他的一部《戰(zhàn)爭與和平》在俄國文學史中影響重大。他同情下層人民,憂心俄國前景,一生都在為國家為民眾考慮。他說:“科學的事業(yè)就是為人民服務。” 無論是貝多芬、米開朗琪羅,還是托爾斯泰。他們頑執(zhí)一生所追求的,他們用自身所體現(xiàn)出的,無非是“自由”“平等”“希望”。概括點說,就僅僅是“真理”二字。這才是,所謂,名人。

  “竭力為善,愛自由甚于一切,即使為了王位,也永不欺枉真理!薄惗喾

《名人傳》讀后感 13

  “一心為善,愛自由高于一切。只為王位,絕不背叛真理。”——貝多芬

  “越痛苦越喜歡!薄组_朗基羅

  “我哭泣,我痛苦,我只想要真相。”——托爾斯泰

  《名人傳》描述了三位不同時代、不同民族的偉大藝術家的精神力量和精神之美。他們是19世紀德國偉大音樂家貝多芬,文藝復興時期意大利著名雕塑家米開朗基羅,俄羅斯文學巨匠托爾斯泰。他們寫下了與命運抗爭的崇高勇氣,寫下了承受全人類苦難的偉大情懷。讓我們用心去接近英雄的偉大人格,去感受他們在追求真善美、真善美、正義的過程中,長期忍受苦難的心路歷程。

  他在《貝多芬傳》的結尾寫道:

  “一個不幸的人,貧窮、殘疾、孤獨,造成痛苦,世界沒有給他歡樂,但他創(chuàng)造了歡樂給世界;他用苦難鑄就歡樂,仿佛用了那種高貴的語言,——,可以概括他的一生,成為所有英雄心中的座右銘:以痛苦換歡迎!钡拇_,“以歡樂換痛苦”是羅曼羅蘭追尋貝多芬一生命運的愿景,構成了《貝多芬傳》的.內(nèi)在張力和扣人心弦的思想魅力。

  是什么支撐了貝多芬?是不向皇權低頭的品質,是不被金錢收買的決心,是扼住命運咽喉的勇氣!正是依靠這些非凡的精神力量,貝多芬跨越了人生無數(shù)痛苦的巔峰,達到了對人生最清晰的認識。

  《復活》是托爾斯泰晚年的又一杰作。羅曼羅蘭說:“他的妻子、孩子、朋友和敵人都不理解他。他們都認為他是堂吉訶德,因為他們看不到他對抗的敵人。其實這個敵人就是他自己!

  “托爾斯泰,你是按照你宣揚的教義生活的嗎!”他痛苦地回答:“我羞于死亡,我是罪人,我應該被鄙視!弊詈,在82歲的暮年,托爾斯泰在一個寒冷的冬夜獨自逃離了家,在一個無名的小鎮(zhèn)上無法得病。臨終前,他哭著對身邊的人說;

  “地球上數(shù)百萬生物正在受苦;為什么每個人在這里只照顧一個列夫托爾斯泰?”

  其實托爾斯泰對全民的提問也是對痛苦靈魂的回應。在這里,我們清晰地聽到貝多芬快樂的生命之歌。

  只要我們意識到《名人傳》對我們心靈的崇高升華,讓英雄的熱血出現(xiàn)在我們面前,讓英雄的紅旗在我們頭頂飄揚,我們就會慢慢感受到,在這個人們回避崇高,告別崇高的社會里,我們的靈魂也升華成了一種崇高。

《名人傳》讀后感 14

  《名人傳》讀后感

  我不喜歡讀名著,那些不熟悉的,認為它們無趣,然而這個假期,我卻捧起了這本《名人傳》。

  《名人傳》分別記錄了貝多芬,米開朗琪羅,列夫·托爾斯泰苦難和坎坷的一生:貝多芬極富音樂才華卻失聰,米開朗琪羅是偉大的雕刻家,卻一生飽經(jīng)苦難,列夫·很早就擁有了財富、榮譽、地位,但它卻拋棄了家庭,離家出走,客死郊荒。但這三位偉人在經(jīng)歷磨難時,沒有選擇逃避,沒有知難而退,而是接受現(xiàn)實,承受上天給予他們的痛苦與磨礪,最終成為了各自領域中的成功者。

  三位名人中令我印象最深的是貝多芬。

  貝多芬一生坎坷,十七歲喪母,被迫承擔起家庭的責任,二十六歲開始耳聾,《名人傳》記錄了他人生從輝煌到低落。因為不想讓人知道,他只好離群索居。他沒有知音,甚至連朋友也沒有,貝多芬就這樣在孤獨與苦難中創(chuàng)作,他一直都在與不幸的命運抗爭,但他生命的最后時刻依然是凄苦悲涼的。

  而面對悲慘命運的貝多芬,又是怎樣面對這些磨難的呢?他勇敢的直面坎坷,接受現(xiàn)實,自己一個人默默承受住一切,而也正是這些經(jīng)歷,才培養(yǎng)了貝多芬堅毅而頑強的品格,是他在人生的道路上得以沖破艱險,戰(zhàn)勝命運。

  而作為初中生的我們,在日常生活中一定也會遇到困難與挫折,比如成績下降,被老師批評等。而我們在面對這些阻礙時,是怎么做

  的呢?大多數(shù)人會選擇逃避,或請求他人的幫助,而很少的人會像書中的貝多芬那樣,直面命運對自己的打擊,并以自己堅毅的品質承受住它們。貝多芬在面臨人生中的巨大挫折時,絲毫無懼。而我們雖是學生,也許不會有貝多芬那樣的遭遇,但我們?nèi)孕枘ゾ氉约,培養(yǎng)自己的'毅力,這樣我們才有能力戰(zhàn)勝生活中的各種困難。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”只有經(jīng)過磨礪才能變得更加強大,只有克服困難我們才會更加優(yōu)秀,所以,當我們遇到挫折時,不應感嘆命運的悲哀,而是把生活中的各種坎坷、溝壑,當做對自己的磨練與考驗,培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的勇氣。

  貝多芬跨過了生命中的一道道坎坷,并把它們當作墊腳石進一步的提升自己,而我們也要學會勇敢面對挫折,使自己更加優(yōu)秀!

《名人傳》讀后感 15

  名人是怎么成名的呢?名人與普通人有什么不同呢?名人的偉大之處又在哪里呢?抱著這一系列問題,我讀了羅曼。羅蘭的《名人傳》,這些問題的答案都清清楚楚地出現(xiàn)在這本書中。看完這本書,我陷入深思,書中三位名人巨人般的形象出現(xiàn)在我的腦中,可望而不可及,我現(xiàn)在才領悟到什么才是真正的英雄。

  貝多芬伴著失聰?shù)碾p耳譜寫了千百名曲;米開朗琪羅在6歲喪母的悲痛下雕琢百千佳作,終逝世于工作室中;托爾斯泰在戰(zhàn)爭的烈火終釋放滿心怒火。這一個個真實的故事譜寫了歷史,為世人所銘記。在藝術的領域上,他們代表一切。貝多芬的交響曲、米開朗琪羅的雕像以及托爾斯泰的小說都是響徹世界的無價作品。他們在各自的領域中都有天賦,加上與困難作斗爭的勇氣和不懈的努力,獲得成功是必然的。貝多芬的一生都是痛苦的,童年的可憐,生活給他帶來的不幸,加上愛情的挫折,貝多芬?guī)缀醣罎,上天一天的快樂都不曾給予他,但他不屈服與命運,相信能改變命運,超越命運,以驚人的毅力寫出了一首首震撼人心的交響曲,他身上有股不屈的狂野的力量,不屈于任何困難,他自由,他放肆,貝多芬這個名字將永遠刻在世人的心中。米開朗琪羅有用不完的精力,日日夜夜地工作,只用極少的.的面包和酒支撐生命,不斷地勞動,這忘我的工作精神永遠值得我們學習。托爾斯泰對下層人民的同情使他拋棄富貴的生活值得我們深思。比起他們的生活,看看我的生活,我感到無比得慚愧……

  我既沒有他們?nèi)说奶熨x,米開朗琪羅的精力,也沒有他們克服困難的勇氣和知難而退的精神,現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我學習的環(huán)境是多么得完美,我身體也無任何缺陷,但我學習起來力不從心,懶懶散散,沒有探究精神,馬馬虎虎得過且過,一遇到困難就退縮,不懂何叫努力,只知道服從于命運。這一切缺點都使我在這三位巨人面前無地自容,這三位名人教給我了奮斗、拼搏,作為祖國的花朵、未來的希望,我怎能辜負這良好的學習條件和許多人對我的期望?我決定,一切從新開始,超越夢想,超越自我,努力,奮斗,拼搏,知難而進,不屈服于困難,為祖國打造燦爛的明天。

  《名人傳》使我受益匪淺,我會永遠把貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰這三位名人當作我前進的榜樣,激勵我學習。這三位巨人將在我心中保留不朽的地位,永遠是所有人前進的指路燈!

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