《會(huì)植樹的鳥》讀后感(3篇)
認(rèn)真品味一部名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的《會(huì)植樹的鳥》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《會(huì)植樹的鳥》讀后感1
今天，我從《世界未解之謎》這本書中看到了一種會(huì)植樹的鳥。在美國(guó)地區(qū)有 片沙漠，那兒有一群可愛的鳥兒。它們每年成群結(jié)隊(duì)地飛來，用嘴、爪子在沙漠里刨出 個(gè)個(gè)小坑，又用嘴銜來帶綠葉的樹枝，種植在小坑中。日復(fù)一日、年復(fù)一年，原來一望無際的沙漠中出現(xiàn)了綠色的樹苗，小鳥用僅有的三年生命燃起了綠色的希望與生機(jī)！
連小鳥都會(huì)用綠色美化自己的家園，我們作為小學(xué)生，更應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。我們要從小事做起，不亂扔雜物，變廢為寶。積極參加植樹活動(dòng)，栽好每一棵樹，種好每一朵花，保護(hù)森林的自然生態(tài)，凈化我們生存的地球。
現(xiàn)在衡陽(yáng)市正熱火朝天地開展“十萬喬木進(jìn)雁城”活動(dòng)，我們要用行動(dòng)愛護(hù)好每棵花草樹木。但是，現(xiàn)實(shí)生活中有些人不愛護(hù)花草樹木，不但不植樹，還把別人種的.樹破壞掉，亂砍伐樹木，污染環(huán)境。這些人的做法比植樹鳥差得太遠(yuǎn)了。對(duì)破壞花草樹木的不良行為，我們應(yīng)該制止，做美化環(huán)境的小主人。讓我們的祖國(guó)充滿生機(jī)，充滿綠色，讓天空永遠(yuǎn)湛藍(lán)，讓空氣永遠(yuǎn)清新，讓我們永遠(yuǎn)生活在溫馨的家園里。
《會(huì)植樹的鳥》讀后感2
《會(huì)植樹的鳥》這篇課文中以人物小卡西的情感變化為引線，為我們描述了一種不同尋常的鳥類，它們從其特殊的植樹本領(lǐng)高超的植樹水平，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹矘鋺B(tài)度以及執(zhí)著的植樹精神征服了小卡西，下面是關(guān)于《會(huì)植樹的鳥》讀后感作文350字的內(nèi)容，歡迎閱讀！
今天，我學(xué)習(xí)了《會(huì)植樹的鳥》這篇課文。文章說的是在美國(guó)北部的納得華地區(qū)有一片沙漠，每年都有一種鳥，成群結(jié)隊(duì)地飛來，它們用嘴、爪子在沙漠里刨出一個(gè)個(gè)小坑，又用嘴銜來帶綠葉的樹枝，種植在小坑中，使沙漠中生長(zhǎng)出了一片片樹木，沙漠中間有了一塊塊綠洲，雖然這些鳥的生命只三年，但給沙漠里帶來了綠色和生機(jī)。
多么可愛的小鳥�。∥液孟矚g你們，喜歡你們能植樹，能保護(hù)環(huán)境。樹多了能擋風(fēng)、治沙，能遮蔭涼……但是，現(xiàn)實(shí)生活中有些人不愛護(hù)花草樹木，不但不植樹，還把別人種的樹破壞掉，亂砍伐樹木，污染環(huán)境。這些人的做法比你們差得太遠(yuǎn)了。我真佩服你們！以后我也要想你們學(xué)習(xí)，多種樹木�？赡銈兊�.壽命只有三年，我多么希望你們永遠(yuǎn)活著呀，這樣就能使人類的環(huán)境更加美好。我好想知道這種鳥的名字。一查資料，才知道它們叫“綠植鳥”。這名字太貼切了。我再給你們另起個(gè)名字吧，叫“植樹鳥”怎么樣？
小朋友們，你們讀完我的作文，是不是也要馬上行動(dòng)起來，多植樹呀？讓我們一起來保護(hù)共同的環(huán)境吧！
《會(huì)植樹的鳥》讀后感3
今天，我學(xué)習(xí)了《會(huì)植樹的鳥》這篇課文。文章說的是在美國(guó)北部的納得華地區(qū)有一片沙漠，每年都有一種鳥，成群結(jié)隊(duì)地飛來，它們用嘴、爪子在沙漠里刨出一個(gè)個(gè)小坑，又用嘴銜來帶綠葉的樹枝，種植在小坑中，使沙漠中生長(zhǎng)出了一片片樹木，沙漠中間有了一塊塊綠洲，雖然這些鳥的`生命只三年，但給沙漠里帶來了綠色和生機(jī)。
多么可愛的小鳥��！我好喜歡你們，喜歡你們能植樹，能保護(hù)環(huán)境。樹多了能擋風(fēng)、治沙，能遮蔭涼……但是，現(xiàn)實(shí)生活中有些人不愛護(hù)花草樹木，不但不植樹，還把別人種的樹破壞掉，亂砍伐樹木，污染環(huán)境。這些人的做法比你們差得太遠(yuǎn)了。我真佩服你們！
以后我也要想你們學(xué)習(xí)，多種樹木�？赡銈兊膲勖挥腥辏叶嗝聪Ｍ銈冇肋h(yuǎn)活著呀，這樣就能使人類的環(huán)境更加美好。我好想知道這種鳥的名字。一查資料，才知道它們叫“綠植鳥”。這名字太貼切了。我再給你們另起個(gè)名字吧，叫“植樹鳥”怎么樣？ 小朋友們，你們讀完我的作文，是不是也要馬上行動(dòng)起來，多植樹呀？讓我們一起來保護(hù)共同的環(huán)境吧！
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