《烏鴉反哺》讀后感

　　當品讀完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編為大家整理的《烏鴉反哺》讀后感，希望能夠幫助到大家。

《烏鴉反哺》讀后感1

　　講烏鴉在母親的哺育下長大后，當母親年老體衰，雙目失明飛不動的時候，小鳥便將覓來的食物喂到母親的口中，回報母親的養(yǎng)育之恩。

　　由此我想到了我的爸爸媽媽。爸爸媽媽給了我生命，世界上又多了一個嗷嗷待哺的生命。當我會說第一句話和會走第一步的時候，爸爸媽媽

　　是費了好多好多的時間和汗水，而我們還不知道爸爸媽媽的辛苦，只知道吃睡。當我到了兩歲的時候，我終于會說話會走路了。兩年呀！爸爸媽媽教會了要費盡多少心機養(yǎng)育我。如果沒有爸爸媽媽就沒有我的現(xiàn)在，讓我想起了一首歌“世上只有媽媽好”，感謝爸爸和媽媽。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)九歲了，爸爸媽媽付出了艱辛的勞動哺育我長大。媽媽每天早早的就起床幫我洗衣服、做飯、送我上學(xué)還要做自己的工作，為了多掙點錢放棄了干了好多年的工作開了一間店鋪，每天要更早的起床一直忙到很晚才能回來。而爸爸呢，又要忙自己的.工作還要幫助媽媽一起管理店鋪，還要關(guān)注我的學(xué)習(xí)。

　　早上我起床的時候爸爸媽媽已經(jīng)出去工作了，爸爸媽媽太辛苦了。父母對我的恩情我永遠都忘不了，就像小烏鴉一樣我要永遠的感謝他們，永遠懷著一顆感恩的心。

《烏鴉反哺》讀后感2

　　前幾天，我讀了媽媽給我買的一本課外書，其中有一篇《烏鴉反哺》的故事，我讀后深受感動。話說小烏鴉在它的爸爸媽媽的喂養(yǎng)下一天天長大。后來它的爸爸媽媽老了，不能出去找食物了，小烏鴉沒有忘記爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩，就出去找食物叼回來一口一口地喂它的爸爸媽媽。

　　由此我想，小烏鴉是動物尚知孝順父母，那么我們?nèi)诉�能不如動物嗎？顯然人更應(yīng)孝順父母。上學(xué)期老師就要求我們背誦《弟子規(guī)》，《弟子規(guī)》是古時候儒家弟子必須遵守的規(guī)矩，里面說：弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹信，泛愛眾，而親仁，有余力，則學(xué)文�？梢娦㈨樃改副还湃伺旁诘谝晃�，是我們中華民族的.傳統(tǒng)美德。想一想自己，我覺得在孝順父母方面距離《弟子規(guī)》上的要求還差得很遠。

　　爸爸媽媽那么的愛我，我有時候還惹他們生氣，現(xiàn)在想起來就感到慚愧。我決心從現(xiàn)在做起，多幫爸爸媽媽做家務(wù)，尊敬爸爸媽媽不惹他們生氣，嚴格要求自己，好好學(xué)習(xí)將來成為象爸爸媽媽說得那樣對社會有用的人。

《烏鴉反哺》讀后感3

　　烏鴉由于總披一身臟兮兮的黑衣，聲音不僅難聽、還被認為不吉利，所以大家都不喜歡它，我當然也不例外�？山裉�，當我讀了《中小學(xué)生人文和科學(xué)素養(yǎng)讀本》中的《烏鴉反哺》這篇文章后，我對烏鴉改變了看法：人不可貌相，外表丑陋的烏鴉卻有一顆感人的孝心。當小烏鴉的爸爸、媽媽老了，飛不動了，不能自己出去找食物時，小烏鴉便反過來每天不厭其煩地給爸媽捉蟲子，再把蟲喂到它們的口中，直到它們都吃飽了，小烏鴉自己才吃。烏鴉的這份孝心，是其它任何鳥兒都比不上的。

　　現(xiàn)在，小烏鴉用自己的`行動教育我：媽媽批評我批評得很對，父母把我?guī)У竭@個世界上，無微不至地照顧著我，辛辛苦苦地把我撫養(yǎng)大，而我卻處處以自我為中心，從來沒有先想到過他們和爺爺奶奶，這不是自私又是什么呢？小烏鴉都懂得反哺，黃香九歲就知道為父母溫席，大詩人孟郊也說過“誰言寸草心，報得三春暉�！�

　　我今年都11歲了，難道還不應(yīng)該懂得感恩，學(xué)會尊重和孝敬父母嗎？今后，我一定要用我的力量，用我的勞動，用我的懂事來報答父母的恩情。

《烏鴉反哺》讀后感4

　　今天，我讀了《烏鴉反哺》這個故事，故事講了小烏鴉很小的時候，爸爸媽媽每天要飛到很遠地方，捉來肥嫩的蟲子給小烏鴉吃。有時，蟲子捉得小，爸爸媽媽寧可餓著肚子，也要把小烏鴉的肚子喂飽。在爸爸媽媽的呵護下，小烏鴉覺得幸福極了。漸漸地，小烏鴉長大了，他發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽一天天變得蒼老起來。小烏鴉心疼極了，心想，爸爸媽媽為我付出了那么多，我要報答他們！于是，他開始偷偷地練習(xí)飛翔，練習(xí)捉蟲。每天一大早，小烏鴉就捉來了好幾條蟲子。他把一條條肥嫩的`蟲子送到爸爸媽媽的嘴里，就像他們當初喂養(yǎng)自己一樣。烏鴉爸爸媽媽享受著“美餐”，流下了幸福的眼淚。

　　讀了這個故事，我想到了我的父母，我的父母含辛茹苦地把我撫養(yǎng)成人，父母的愛既溫暖，又偉大。無論發(fā)生什么事，父母總把孩子放在第一位。父母的愛是那春天的陽光，不讓我們受到刺骨的寒風(fēng)給我們帶來的寒冷；父母的愛是一把傘，這把傘不讓傾盆大雨淋濕我們。我們在爸爸媽媽無微不至的照顧下，逐漸生長。父愛是一棵大樹，讓我們在舒適的環(huán)境下長大，母愛是一滴清水，滋潤著我們的身心，讓我們不受一點污染。

　　孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，烏鴉都知道報答父母的養(yǎng)育之恩，作為一名小學(xué)生，我們也應(yīng)該從現(xiàn)在起，像小烏鴉一樣，替父母分憂，不要再像個小孩子，為媽媽做些力所能及的事，讓媽媽不再那么辛苦，不再那么勞累，好好地報答父母的養(yǎng)育之恩。

《烏鴉反哺》讀后感5

　　很多爸爸媽媽都在為選不到孩子喜歡的書而煩惱。因此，家長們經(jīng)常咨詢老師該買哪些書。自從學(xué)校發(fā)了《中小學(xué)生人文和科學(xué)素養(yǎng)讀本》后，我就再也不買其它書了，因為書中的每個知識點和小故事已經(jīng)深深地吸引了我，我特別喜歡“引人入勝”中《烏鴉反哺》這個小故事。

　　都說烏鴉叫預(yù)示著不吉利，而且烏鴉全身漆黑，沒有好看的羽毛。但烏鴉卻是最孝順的鳥了。據(jù)說，烏鴉小的時候也是烏鴉媽媽去找蟲子哥小烏鴉吃。但是，隨著時間的流逝，烏鴉媽媽的羽毛落盡了，身子也老了，再也飛不起來了。于是，小烏鴉就輪流給媽媽找蟲子吃，而自己卻一口也不吃。

　　小烏鴉們多孝順啊！所以說，看東西不能只看表面，做人和做事也一樣，不能看這個人多漂亮，要看這個人的`內(nèi)在。

　　家里的小公主、小皇帝們，請你們醒一醒吧！不要再過著衣來伸手、飯來張口的日子了。我們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí)做一個孝敬父母的孩子。雖然我們現(xiàn)在很小，不能做一些驚天動地的事，但做一些力所能及的事總行了吧！

《烏鴉反哺》讀后感6

　　有句老話說得好：“百善孝為先。”“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德�！靶⒃谟谫|(zhì)實，不在于飾貌�！边@句話人人皆知，但是有些人卻很難做到這點。最近，我讀了一個關(guān)于孝的故事——《烏鴉反哺》。

　　這個故事講的是烏鴉媽媽含辛茹苦地撫養(yǎng)小烏鴉。小烏鴉長大后，烏鴉媽媽生病了，小烏鴉慢慢照顧烏鴉媽媽。

　　文中的烏鴉媽媽不正和我們的媽媽一樣嗎？她們含辛茹苦、任勞任怨地把我們撫養(yǎng)長大，總是在我們失敗時，遇到困難時，幫助我們，鼓勵我們，給了我們勇往直前的信心。在我們不知道的時候默默為我們付出，但卻不求一點回報，是我們最有力的.臂膀�？戳宋闹械臑貘f媽媽辛勤地哺育小烏鴉，我不禁想到了以前，媽媽知道我最喜歡吃魚肉，每次都把魚肉擺在我面前。我總是大口大口地吃，吃得津津有味。我有時也問：“媽媽，您怎么都吃青菜？難道不喜歡吃魚肉嗎？”媽媽總是回答：“傻孩子，你先吃去吧！”

　　文中的烏鴉媽媽無微不至地照顧著小烏鴉，但小烏鴉也感恩、回報了自己的媽媽。連低級動物都懂得感恩， 難道我們?nèi)祟惥筒恍袉�？其實很多時候，一件小事情就能透露出孩子對父母的愛。一句話，一個問候，一個親吻，一條短信，一個擁抱……父母要的不是什么金錢，而是孩子的懂事和陪伴。

　　讀了《烏鴉反哺》，我明白了：學(xué)會感恩，我們的心永遠被溫暖籠罩，永遠不會被寒冷的冰雪凍結(jié)。只要常懷一顆感恩的心，這個世界在我們眼里，就會變得越來越美好！

《烏鴉反哺》讀后感7

　　課文講烏鴉在母親的哺育下長大后，當母親年老體衰，雙目失明飛不動的時候，小鳥便將覓來的食物喂到母親的口中，回報母親的養(yǎng)育之恩。

　　由此我想到了我的爸爸媽媽。爸爸媽媽給了我生命，世界上又多了一個嗷嗷待哺的生命。當我會說第一句話和會走第一步的時候，爸爸媽媽

　　是費了好多好多的時間和汗水，而我們還不知道爸爸媽媽的辛苦，只知道吃睡。當我到了兩歲的時候，我終于會說話會走路了。兩年呀！爸爸媽媽教會了要費盡多少心機養(yǎng)育我。如果沒有爸爸媽媽就沒有我的現(xiàn)在，讓我想起了一首歌世上只有媽媽好，感謝爸爸和媽媽。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)十一歲了，爸爸媽媽付出了艱辛的勞動哺育我長大。媽媽每天早早的就起床幫我洗衣服、做飯、送我上學(xué)還要做自己的'工作，為了多掙點錢放棄了干了好多年的工作開了一間店鋪，每天要更早的起床一直忙到很晚才能回來。而爸爸呢，又要忙自己的工作還要幫助媽媽一起管理店鋪，還要關(guān)注我的學(xué)習(xí)。

　　每天早上我起床的時候爸爸媽媽已經(jīng)出去工作了，爸爸媽媽太辛苦了。父母對我的恩情我永遠都忘不了，就像小烏鴉一樣我要永遠的感謝他們，永遠懷著一顆感恩的心。

【《烏鴉反哺》讀后感】相關(guān)文章：

烏鴉反哺讀后感04-29

從烏鴉反哺談養(yǎng)老、敬老作文（通用27篇）11-24

烏鴉反哺讀后感5篇04-08

烏鴉反哺讀后感（通用11篇）03-30

關(guān)于反哺作文05-07

建立“服務(wù)教學(xué) 反哺課堂”有效教研初探05-15

初中初一作文750字：鹿女兒反哺05-18

烏鴉復(fù)仇作文04-13

寫烏鴉的作文04-21