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最大的麥穗讀后感【精】
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編整理的最大的麥穗讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
最大的麥穗讀后感1
前幾天我在一本書上看到了這篇文章，在讀完這篇文章的時(shí)候我忽然想到了一個(gè)成語“不失時(shí)機(jī)”。
這篇文章敘述了古希臘學(xué)者蘇格拉底讓弟子們到麥地里摘一個(gè)最大的麥穗，弟子們挑挑揀揀，結(jié)果兩手空空的故事。
讀完這篇文章，我想了很久。于是又細(xì)細(xì)的回顧了這篇文章的內(nèi)容。想起了名人巴爾扎克說的一句話：“機(jī)會來的時(shí)候像閃電一樣短促，完全靠你不假思索地去利用�！钡拇_是這樣，機(jī)會來得很快，你要快速的抓住機(jī)會，才能利用它，如果當(dāng)機(jī)會來臨時(shí)你還在猶豫的時(shí)候，別人肯定已經(jīng)奪取了這個(gè)機(jī)會。在生活中有很多像這樣的例子，你們也是吧，沒有珍惜到，而后悔了吧。通過這篇文章，我想到了以前發(fā)生的事情我感到了愧疚以后不能再像這樣了。
文章中有一短話說：“人的一生仿佛也在麥地中行走，也在尋找那最大的一穗。有的人見到了顆粒飽滿的`‘麥穗’，就不失時(shí)機(jī)地摘下它;有的人則東張西望，一再地錯(cuò)失良機(jī)。當(dāng)然追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的�！笔茄�!人就要抓住機(jī)會，不要錯(cuò)過。
大家行動起來吧，“抓住機(jī)會，就等于成功�！�
最大的麥穗讀后感2
《最大的麥穗》是蘇教版第十二冊的一篇語文課文。前幾天我們剛學(xué)過，我受益匪淺。
讀完這篇文章后，我悟出了一個(gè)道理：人的一生仿佛是在麥地中行走，在尋找人生中最大的“麥穗”。
我感到，人生活在世界上，追求是從無到有，從小到大的，就好比攀登高峰一樣，從低到高。追求目標(biāo)，應(yīng)該付出辛勤的勞動，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中，要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，
俗話說：“吃一塹，長一智�！边@話說的一點(diǎn)沒錯(cuò)，我們要從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，這樣才能準(zhǔn)確的判斷出哪件事是人生中的大事。
人生中最大的.“麥穗”，就是人生中實(shí)實(shí)在在的事。不論大事、小事，不都是為人類、為祖國建設(shè)做貢獻(xiàn)嗎？就是為了追求這個(gè)目標(biāo)，所以我們應(yīng)該盡力工作學(xué)習(xí)，而不是等待；同時(shí)也要盡力找到人生中最大的“麥穗”，這樣的人生既充實(shí)，又有意義。
朋友們，人生中最大的“麥穗”，就在你的人生中，等待著你去摘取。人生中既有得，也有失，所以你要不怕失敗，努力去追求你人生中的目標(biāo)，不斷摘取人生中最大的“麥穗”。做實(shí)實(shí)在在的事，這才是最有意義的人生。
最大的麥穗讀后感3
寓言故事總是讓我們感受到它的道理、啟示。讓我們記住道理，不再重蹈覆轍。
《最大的麥穗》這篇課文主要講了：古希臘的大學(xué)者蘇格拉底帶領(lǐng)他的弟子來到一塊麥穗地，當(dāng)時(shí)正是豐收季節(jié)，蘇格拉底讓弟子去麥地里摘一個(gè)最大的麥穗。蘇格拉底有個(gè)要求便是“只許進(jìn)不許退�！钡茏觽兛傉J(rèn)為最大的一株麥穗還在前面，總以為機(jī)會還有很多。當(dāng)走到麥地盡頭時(shí)，弟子們才如夢初醒，才想到自己兩手空空。
我印象最深的是弟子們總以為最大的麥穗還在前面，這個(gè)讓我想起有些大學(xué)生在選擇工作的公司，由于他們條件優(yōu)良，前來招聘他們的公司很多，但他們總以為下一個(gè)公司會更好，便拒絕了�？墒侨魏问挛锒加猩礁F水盡的一天，直到?jīng)]有公司來招聘了，他們才后悔當(dāng)初沒有接受公司的邀請。
還有一個(gè)令我記憶很深的'一句話，“無數(shù)株小麥搖晃著腦袋，似乎在嘲笑他們”，用了擬人句，很好的表達(dá)了弟子們做出的是可笑至極。與“無數(shù)株小麥隨風(fēng)搖晃”相比，要好得多。在這里，沒有擬人句，就少了語文味。
我希望大家都能從寓言故事中吸取教訓(xùn)。
最大的麥穗讀后感4
本學(xué)期學(xué)習(xí)了《最大的麥穗》這篇課文后，蘇格拉底的話給我留下了深刻印象。他說：“這塊麥地里肯定有一穗是最大的但你們未必能碰見他，即使碰見了，也未必能作出正確的判斷，因此最大的'一穗就是你么剛剛摘下的�！�
弟子們悟出了這個(gè)道理：人的一身也仿佛在麥地中行走，也在尋找最大的一穗，有人見到了顆粒飽滿的麥穗就不是時(shí)機(jī)的摘下它，有人則東張西望，一再地錯(cuò)失良機(jī)，當(dāng)然追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的。
這篇文章的主人公是古希臘的一位大學(xué)者蘇格拉底，主要是講蘇格拉底讓他的弟子們?nèi)湹乩镎粋�(gè)最大的麥穗，只許進(jìn)，不許退，可弟子們沒有完成任務(wù)，蘇格拉底就說了以上一番話。
鄰居家有兩個(gè)兒子，都是大學(xué)生。畢業(yè)后出去找工作，老二給人家當(dāng)營業(yè)員，權(quán)老大也去，老大覺得做營業(yè)員太屈了，希望找更好的工作，到現(xiàn)在也沒找到。而老二的上司認(rèn)為老二對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一直升到了總經(jīng)理。
這個(gè)故事結(jié)合弟子們的話，我悟出了這樣一個(gè)人生哲理：一個(gè)人需要樹立遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù)，但更需要抓住自己眼前出現(xiàn)的機(jī)遇，實(shí)實(shí)在在的完成當(dāng)前的任務(wù)，這樣才不會錯(cuò)失良機(jī)一事無成。
最大的麥穗讀后感5
《最大的麥穗》一看到題目，我馬上想起文中那令我深刻的一句話：當(dāng)然，追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的一個(gè)穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的。
大的，但把眼前的.一穗在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的。
這篇文章寫的是一個(gè)叫蘇格拉底的大學(xué)者，帶弟子們耕田地中找出最大的麥穗，只許進(jìn)不許退，后弟子走到盡頭也沒找到，于是蘇格拉底讓弟子們找麥穗，但也襯托出了一個(gè)道理，擁有遠(yuǎn)大的理想固然重要，抓住眼前的機(jī)遇才是成功的基石，所以在生活中一個(gè)人需要擁有遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù)，但更需要抓住自己眼前出現(xiàn)的機(jī)遇，實(shí)實(shí)在在地完成了好當(dāng)前的任務(wù)，只有這樣才能通往理想的道路，并夢想成真，就如我家中的表姐，大學(xué)畢業(yè)一年多了，可現(xiàn)在還待在家里。她也找了她幾份工作，但不是嫌那個(gè)工資低就是嫌那個(gè)工作太辛苦了，總想找一個(gè)最好的，白白錯(cuò)過了許多的機(jī)會，她得行為更讓我對一個(gè)道理更加深刻，只有握住身邊的每一次機(jī)會，踏踏實(shí)實(shí)地做好每件事，才是最好的，這樣才能收獲沉甸甸的果實(shí)。
最大的麥穗讀后感6
在我們學(xué)過的課文中有一片名叫《最大的麥穗》的課文這篇課文給我?guī)砹撕艽蟮膯l(fā)。
這篇課文主要講述了；蘇格拉底要求弟子們到麥地里摘一顆最大的麥穗，弟子們挑挑揀揀，一再錯(cuò)失良機(jī)，結(jié)果兩手空空，蘇格拉底諄諄教導(dǎo)弟子們抓住眼前的`一穗，當(dāng)機(jī)立斷，早作定奪。
我們在生活中也要抓住眼前的機(jī)遇，不要錯(cuò)失良機(jī)，把握現(xiàn)在。一個(gè)人應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，但我們不能好高騖遠(yuǎn)，更需要抓住眼前機(jī)遇，腳踏實(shí)地的做好每一件事，這樣就不會錯(cuò)失良機(jī)，一事無成。人的一生仿佛也在麥地中行走，也在尋找那最大的一穗。有的人看到了顆粒飽滿的“麥穗”就不失時(shí)機(jī)的摘下它；有的人則東張西望，一再的錯(cuò)失良機(jī)，當(dāng)然，追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是事實(shí)在在的。
這讓我想到了一句話“機(jī)不可失，時(shí)不再來！”
最大的麥穗讀后感7
今天下午我讀了一篇文章，叫《最大的麥穗》。
本文主要講了蘇格拉底要他的徒弟們到成熟的麥穗田中摘一棵最大的麥穗，可是他的徒弟們都總認(rèn)為最大的一穗還在前面，最后走到了盡頭都沒有一穗摘到。這就告訴了我們凡事都不要只往前面想，要善于抓住機(jī)會，不要措失良機(jī)，因?yàn)闄C(jī)會難得，一旦失去了，就在也沒有這樣的機(jī)會了，就再也沒有這么好的機(jī)會了。說到機(jī)會，倒讓我想起了一個(gè)故事：我現(xiàn)在是五年級的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績挺不錯(cuò)的，在學(xué)習(xí)上再加一把盡，六年級的畢業(yè)考我應(yīng)該可以考上一所不錯(cuò)的中學(xué)。但是我有一個(gè)致命的缺點(diǎn)：不會把握機(jī)會，也不知道珍惜時(shí)間，總愛把事情往后拖，就這樣的日復(fù)一日的過去了，考試的'時(shí)候，我才匆匆忙忙的復(fù)習(xí)起來，可是這又有什么用呢?我已錯(cuò)失了良機(jī)，浪費(fèi)了時(shí)間。
我們不管做什么都不能錯(cuò)失良機(jī)，也不能浪費(fèi)時(shí)間。機(jī)會和時(shí)間是相輔相成的，珍惜時(shí)間是把握好機(jī)會的關(guān)鍵。
讀了《最大的麥穗》這篇文章后，我們不僅要學(xué)會把握好機(jī)會，更要珍惜好時(shí)間。
最大的麥穗讀后感8
《最大的麥穗》是一篇關(guān)于推理的短文，講述了古希臘學(xué)者蘇格拉底讓弟子們?nèi)フ溙锢镒畲蟮腵麥穗。徒弟挑挑揀揀，故事空手而歸。
生活中有很多機(jī)會在等著我們，但是各種各樣的人和事阻礙著我們。把握當(dāng)下，珍惜當(dāng)下的機(jī)會。
想要實(shí)現(xiàn)一個(gè)大目標(biāo)，首先要完成每一個(gè)小目標(biāo)。俗話說“一屋不騷，何須橫掃天下？”不要不當(dāng)對待小事。每次你抓住面前的一個(gè)小機(jī)會，它也是通往成功之門的一塊鋪路石。
上帝給你留了很多門。如果遇到了，就算穿壞了，也要打開試試。也許這將是一個(gè)美好的世界。記住，數(shù)是無窮的，無窮小的，即使你只得到一個(gè)“1”，也不要拋棄它，它比“0”(什么都沒有)好得多。抓住機(jī)會，哪怕是“1”，也可以創(chuàng)造成“100”、“1000”，關(guān)鍵在于行動。要果斷，沒有不好的機(jī)會，只有把握不住的人。
人的一生，一定要腳踏實(shí)地，抓住眼前的機(jī)遇。否則，一個(gè)人會一次又一次地錯(cuò)過機(jī)會。
最大的麥穗讀后感9
一位希臘的大學(xué)者——蘇格拉底帶著幾個(gè)弟子去麥地，那時(shí)正是成熟的季節(jié)，蘇格拉底讓弟子們?nèi)湹乩镎畲蟮囊凰�，而且只許進(jìn)不許退，蘇格拉底就在盡頭等他們。
弟子們茫然地走進(jìn)麥地里，看看這個(gè)看看那個(gè)，埋頭向前走著，他們總以為最大的麥穗在前面。弟子們用心挑揀，但總是不滿意扔了。不一會兒，他們聽到蘇格拉底的聲音，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到頭了，兩手空空的弟子們?nèi)鐗舫跣选ＬK格拉底說道：“麥地里肯定有一個(gè)最大，說不定就是你們摘過的那一穗�！�
人的一生就猶如在麥地中行走，也是在尋找那最大的一穗。有的'人碰見了，就不失時(shí)機(jī)的摘下；有的人則東張西望，一再錯(cuò)過良機(jī)。追求是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，才是實(shí)實(shí)在在的。
在渴望中應(yīng)該有最大的一穗，但懂得在現(xiàn)實(shí)的環(huán)境中調(diào)整自己的愿望才是明智的選擇，只有抓住眼前的機(jī)會才是最重要的。
最大的麥穗讀后感10
《最大的麥穗》讀后感快樂的微笑是保持生命健康的唯一良藥，它的價(jià)值是千百萬，但卻不要花一分錢。奈思比特。
今天我讀了一篇文章，《最大的麥穗》。故事講了，一位老師帶領(lǐng)自己的弟子來到一片麥地里，他對弟子們說：你們?nèi)湹乩镎粋�(gè)最大的麥穗，只許進(jìn)不許退，我在麥地盡頭等你們。弟子們在麥地里開始尋找最大的麥穗，他們找了又找，看一個(gè)都不覺得這是最大的麥穗，就丟掉了。已經(jīng)過了很長時(shí)間了，到了盡頭，弟子們還沒有找到最大的麥穗，都慚愧的低下了頭。
人的`一生仿佛也是在麥地中行走，也在尋找那一棵最大的麥穗。有的人見到了顆粒飽滿的麥穗，就不失時(shí)機(jī)的摘下它；有的人則東張西望，一再錯(cuò)過良機(jī)。
當(dāng)然，追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的。
最大的麥穗讀后感11
讀了《最大的麥穗》，我的內(nèi)心久久不能平靜。
這篇課文只要寫了古希臘學(xué)者蘇格拉底讓弟子們到麥地里摘一個(gè)最大的麥穗，弟子們因?yàn)樘籼魭䲣�，錯(cuò)過了時(shí)機(jī)，結(jié)果兩手空空的故事。
讀后，我深受啟發(fā)，仿佛也在當(dāng)時(shí)聆聽大學(xué)者，蘇格拉底的教誨。文中的一句話——“當(dāng)然，追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的�！鄙钌畹目淘诹宋业男闹�。由此，我想到了著名的'化學(xué)家和發(fā)明家諾貝爾的名言：“要想獲得成功，應(yīng)當(dāng)滿足于從小處著手�！彼诟嬖V我們：做一件事，如果想要成功，就應(yīng)該抓住這些小的機(jī)會，還要會懂得知足。事實(shí)也是這樣。古今中外，一切有成就的人，都是在踏踏實(shí)實(shí)地把握住機(jī)會，獲得成功的。抓住機(jī)會，才是故事成功的基石，沒有這個(gè)基石，再多的智慧，也是蓋不了“成功”這幢房子的。
人生就像是在尋找那最大的麥穗，雖然追求是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的，作為青少年的我們，應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理像與抱負(fù)，但更需要抓住眼前的機(jī)遇，實(shí)實(shí)在在的機(jī)遇，實(shí)實(shí)在在地完成好當(dāng)前的任務(wù)。否則就會錯(cuò)失良機(jī)，到頭來兩手空空。
從現(xiàn)在起，把握住一切機(jī)會，踏踏實(shí)實(shí)地好好學(xué)習(xí)，成為一個(gè)獲得成功的人。
最大的麥穗讀后感12
《最大的麥穗》是一篇課文，這篇課文記述了古希臘著名的大學(xué)者：蘇格拉底讓弟子們到麥地里摘一個(gè)最大的麥穗，雖然弟子們非常認(rèn)真，但還是沒有完成，蘇格拉底非常惋惜，告訴了弟子們一個(gè)道理：人的一生仿佛也在麥地中行走也在尋找大最大的一穗。有的人見到了顆粒飽滿的“麥穗”，就不失時(shí)機(jī)的摘下它；有的'人則東張西望，一再的錯(cuò)失良機(jī)。當(dāng)然，追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的。
沒錯(cuò)，我們不能像弟子們那樣，應(yīng)該抓住眼前的機(jī)遇，不要錯(cuò)失良機(jī)。一個(gè)人需要擁有遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù)，但更需要抓住自己眼前的機(jī)遇，實(shí)實(shí)在在地完成好當(dāng)前的任務(wù)，因?yàn)橥ㄏ蚶硐氲牡缆肥怯裳矍暗拿恳粋�(gè)機(jī)遇鋪成的。如果好高騖遠(yuǎn)，不能腳踏實(shí)地，就會錯(cuò)失良機(jī)，到頭來兩手空空，一事無成。正如巴爾扎克所說：“機(jī)會來的時(shí)候像閃電一樣短促，完全靠你不假思索地去利用�！�
好好珍惜機(jī)會，錯(cuò)過了就永遠(yuǎn)不會回來了。
最大的麥穗讀后感13
星期三上午老師帶我們上了《最大的麥穗》這一課，令我感觸頗深，最大的麥穗讀后感。
這篇課文主要寫古希臘學(xué)者蘇格拉底讓弟子們?nèi)湹乩镎涣Ｗ畲蟮柠溗耄茏觽兲籼魭䲣�，結(jié)果兩手空空的故事。我邊看邊在心里嘲笑他們，可反過來一想，他們犯的'錯(cuò)誤我不也犯過嗎？
我上五年級時(shí)，由于這是很重要的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)折階段，很多比賽都出現(xiàn)，我總認(rèn)為機(jī)會很多，一個(gè)也沒參加。英語風(fēng)采大賽正當(dāng)報(bào)名時(shí)期，我心想：以后還有很多機(jī)會，下一次再參加吧！結(jié)果兩個(gè)星期過后，參加的同學(xué)各個(gè)憑自己的努力拿了獎(jiǎng)狀，名字也光榮的寫進(jìn)了喜報(bào)里，我的心癢呀！可這又能怪誰？還不得怪我沒有把握住機(jī)會，最大的麥穗讀后感。
學(xué)了這一篇課文，我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人需要樹立遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù)，但更需要抓住眼前所出現(xiàn)的機(jī)遇，實(shí)實(shí)在在的完成好當(dāng)前的任務(wù)。因?yàn)橥ㄏ蚶硐氲牡缆肥怯裳矍暗拿恳淮螜C(jī)會鋪成的。如果好高騖遠(yuǎn)，不能腳踏實(shí)實(shí)地的，就會錯(cuò)失良機(jī)，到頭來兩手空空。
最大的麥穗讀后感14
今天，我讀了一篇課文------《最大的麥穗》。它主要講了古希臘著名的哲學(xué)家蘇格拉底要求弟子們按只許進(jìn)、不許退的方式進(jìn)入麥地摘最大的麥穗。結(jié)果弟子們還沉醉在摘最大麥穗的情境中時(shí)，已經(jīng)走到了盡頭，失去了機(jī)會。
從這篇課文中，我悟出了“做任何事都要抓住眼前的機(jī)遇，不錯(cuò)失良機(jī)”的`人生道理。說到這，讓我想到了我生活中的一件事。
三年前的一個(gè)夏天，我要悉心準(zhǔn)備八月的常州市輪滑大賽。就在比賽的一周前，有一場聚英社辦的比賽，我想∶是去還是不去參加呢？思來想去，我還是選擇了參加比賽，不放棄大賽前的唯一的一次熱身機(jī)會�？磥�，這次我抓住了良機(jī)，由于有一次提前的熱身讓我熟悉了大賽節(jié)奏，在比賽中獲得了200米的第四名。
朋友，我們只有抓住眼前的良機(jī)，才能實(shí)現(xiàn)人生遠(yuǎn)大的理想。機(jī)會是不等人的，不要到了最后才后悔沒有抓住機(jī)遇，因?yàn)闄C(jī)不可失，時(shí)不再來。
最大的麥穗讀后感15
《最大的麥穗》這篇課文是我們幾天前才學(xué)過的。
這篇課文主要講了：一天，蘇格拉底讓他的弟子們在麥地里摘最大的一穗麥穗。弟子們一會看著，一會看那很快就走到了盡頭卻沒找到最大的麥穗。于是，兩手空空的弟子們從老師說的話中悟出了一個(gè)道理：人的一生也仿佛在麥地中行走，也在尋找那最大的一穗。有的人看到了顆粒飽滿的“麥穗”就不失時(shí)機(jī)的摘下它“有的人這東張西望一再地錯(cuò)失良機(jī)。當(dāng)然，追求應(yīng)是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的。
這是一句多么由哲理的話，自從我學(xué)了《最大的麥穗》這篇課文后，我不禁深深的.為蘇格拉底的教學(xué)方法所感到驚奇，別人都是告訴你答案的，而他卻是讓別人從一件實(shí)事當(dāng)中自己去明白答案的，真不愧為古希臘的大學(xué)者。
看了學(xué)生們的做法后我認(rèn)為學(xué)生們的做法應(yīng)該改變一下。如果是我，我會先看看這兒有沒有比較順眼的，如有就摘下它；讓后再看看那有沒有順眼的，如有就比較一下哪個(gè)又大又順眼的。但還要看看前面的路有多少。說到這兒你們一定會有疑問：為什么要摘順眼的呢？因?yàn)樵趧e人看來是最大最好的，但在自己選來并不一定要最大的，最順眼的也可以選�。�
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