小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀后感(合集15篇)
讀完一本書(shū)以后,你有什么體會(huì)呢?此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀后感1
假期里,我讀了一本跟昆蟲(chóng)有關(guān)的名著——《昆蟲(chóng)記》。它是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾長(zhǎng)期仔細(xì)觀察昆蟲(chóng)的成果。它融作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐,不僅詳細(xì)介紹了種種昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、繁衍和死亡等,而且洋溢著作者對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。
通過(guò)讀《昆蟲(chóng)記》,我真切地感受到了法布爾工作的認(rèn)真與執(zhí)著。他經(jīng)常很長(zhǎng)時(shí)間一動(dòng)不動(dòng)地看著小小的螢火蟲(chóng)怎樣捕食;為了觀察節(jié)腹泥蜂,他不辭辛勞地攀登了海拔1909米的馮杜山34次(這可是一座難以攀爬的石山)……
讀了《昆蟲(chóng)記》,我還增長(zhǎng)了很多知識(shí),比如,寓言里說(shuō)螞蟻是“勞動(dòng)者”,蟬是無(wú)用的“歌唱家”,而事實(shí)上,螞蟻是“乞丐”,蟬則是勤勞的“生產(chǎn)者”;節(jié)腹泥蜂是聰明的獵人,它們會(huì)利用自己身上的毒針將捕獲的昆蟲(chóng)麻痹;蟋蟀總是精心地選擇它的'住宅地,有著高超的“建筑”能力
魯迅曾說(shuō)《昆蟲(chóng)記》是“講昆蟲(chóng)故事的楷!薄!独ハx(chóng)記》的語(yǔ)言生動(dòng)活潑,充滿了情趣。最讓我印象深刻的是,法布爾總是把昆蟲(chóng)擬人化,將昆蟲(chóng)社會(huì)比作人類社會(huì),因而他筆下的每一種昆蟲(chóng)都似乎有情感和思想,使人由衷地對(duì)它們生出愛(ài)憐與尊重。
讀了《昆蟲(chóng)記》,我告訴自己以后也要像法布爾那樣仔細(xì)而耐心地觀察身邊的事物,同時(shí)還告訴自己:要尊重與熱愛(ài)身邊那些哪怕最渺小的生命。
小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀后感2
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)的作者是法布爾,作者經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描述了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性,繁殖和捕食的方式,我印象深刻的是“綠頭蒼蠅”這種被人厭惡的昆蟲(chóng),可是作者卻表達(dá)出對(duì)它的贊美之情。解釋了碧蠅等昆蟲(chóng)利用幼蟲(chóng)處理發(fā)臭的動(dòng)物尸體,其實(shí)這些看起來(lái)難看惡心的蟲(chóng)子卻對(duì)大自然的清潔作出了巨大貢獻(xiàn)以及默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神。作者呼吁人們必須要正視這些大自然的昆蟲(chóng)清潔工。
除了“綠頭蒼蠅”還有其它異常的昆蟲(chóng)如:必須要吃老的,硬的,掉在地上像石子兒似的嘭嘭響的以豆子為食的'菜豆象,還有遇到危急時(shí)刻就會(huì)搖晃身體,站立起來(lái)拔腿就跑,躺在地上一動(dòng)不動(dòng)的黑步甲。書(shū)里的音樂(lè)家是蟋蟀,勤勞的使者是小蜜蜂。在我沒(méi)讀這本書(shū)之前,我不明白管蟲(chóng)會(huì)穿“衣服”,不明白松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不明白小蜘蛛能用絲線飛到各個(gè)地方,此刻我明白了。
巴金以往說(shuō)過(guò)《昆蟲(chóng)記》融入作者畢生的研究成果和人生感悟,以人性觀察蟲(chóng)性,將昆蟲(chóng)世界化作供人類獲取知識(shí),趣味,美感和思想的美文。
看完這本書(shū),我十分欽佩他那堅(jiān)持不懈的精神,為這本書(shū)花費(fèi)一生的精力去研究各種各樣的昆蟲(chóng)世界,一心一意為自我的興趣所在,所以他才會(huì)成功。這本書(shū)是法布爾留下的一份寶藏,我看到了一個(gè)不一樣的世界。
小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀后感3
鴿子飛到幾百里遠(yuǎn)的地方會(huì)返回它的鴿棚,天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件缺了布料的短身燕尾服;小甲蟲(chóng)為它的后代做出了無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心…這是一群多么可愛(ài)的小生靈!每一個(gè)小生靈就是一扇窗,帶給一個(gè)如此精彩美妙的世界。
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名蟲(chóng)學(xué)家法布爾的著作,1823年12月21日生于法國(guó)南部圣雷翁村一戶農(nóng)家,童年在鄉(xiāng)間與花草蟲(chóng)鳥(niǎo)一起度過(guò),他用一生的時(shí)間與精力,先后發(fā)表了《節(jié)腹泥蜂習(xí)性觀察記》《昆蟲(chóng)記》,1879年時(shí),《昆蟲(chóng)記》第一卷問(wèn)世,1880年,法布爾終于有了一間實(shí)驗(yàn)室,和一塊荒無(wú)不毛的土地,他風(fēng)趣地稱之為"荒石園"。在法布爾余生的35年中他就蟄居在"荒石園",一邊觀察和實(shí)驗(yàn),一邊整理前半生研究昆蟲(chóng)的觀察筆記,實(shí)驗(yàn)記錄和科學(xué)札記等資料,完成了《昆蟲(chóng)記》這部曠世之作。
讀了這本書(shū),我由衷的贊嘆大自然的神秘。其實(shí)在我們生活中,在我們不注意的某個(gè)角落時(shí)時(shí)都發(fā)生著一個(gè)個(gè)感人的故事。
讀了孔雀蛾的`部分,我更是感慨萬(wàn)分,我被雄性孔雀蛾那種堅(jiān)持不懈的精神所惑動(dòng),雖然它的生命只不過(guò)是兩三天的時(shí)間,但它們?yōu)榱俗约旱暮蟠,做出了巨大的犧牲,一但雌蜂遇到危險(xiǎn),一群的雄蜂無(wú)論路途多么兇險(xiǎn)都會(huì)去營(yíng)救。
同時(shí)蜘蛛還是一個(gè)熱忱積極的勞動(dòng)者,角蛛毎做一個(gè)網(wǎng)大約要制造二十嗎長(zhǎng)的絲,至于那些更精巧的絲,光蛛就得造出三十碼。
這本書(shū)讓我越發(fā)感到人與自然的和諧相處,地球并不只屬于人類,它屬于地球上的所有生物。
小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀后感4
看了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)以后,我懂了很多得昆蟲(chóng)知識(shí)。例如:昆蟲(chóng)能吃的蘑菇人類不一定能吃、蝎子被火包圍的時(shí)會(huì)“自殺”但把它再放到陰涼處時(shí)就會(huì)復(fù)活、螞蟻是怎么吃蚜蟲(chóng)的分泌物的---完全把我?guī)肓艘粋(gè)生動(dòng)有趣的昆蟲(chóng)世界。
法布爾生性靦腆,著作有《昆蟲(chóng)記》《茜草:專利與論文》、《阿維尼翁的動(dòng)物》、《塊菰》、《橄欖樹(shù)上的傘菌》、《葡萄根瘤蚜》等等。其中《昆蟲(chóng)記》是他的代表作,為他贏得了“昆蟲(chóng)界的荷馬”以及“科學(xué)界詩(shī)人”的美名,他的成就得到了社會(huì)的廣泛承認(rèn)。
他父親僅僅將幾個(gè)耳光給他作為他研究昆蟲(chóng)的“鼓勵(lì)”。他其他的親人也不贊成法布爾喜歡昆蟲(chóng),甚至討厭昆蟲(chóng)。但法布爾沒(méi)有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲(chóng)及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,盡在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔?ài)真理所以撰寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》。
你喜歡昆蟲(chóng)嗎?你仔細(xì)觀察過(guò)它們嗎?樹(shù)上唱歌的蟬、花間勞作的`蜜蜂、夏夜打著燈籠的螢火蟲(chóng)-------每一種昆蟲(chóng)都有獨(dú)特的生活習(xí)性、興趣愛(ài)好以及特殊的本領(lǐng)。這本書(shū)用詼諧幽默的語(yǔ)言,引人入勝的情節(jié),生動(dòng)講述了它們的生活,展現(xiàn)了它們的個(gè)性和你分享這些小生靈身上究竟發(fā)生了什么好玩的故事。
讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》,給了我很深的啟發(fā):我一定要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界,勇于追求真理的勇氣和毅力,做任何事情都要堅(jiān)持到底!
小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀后感5
不久前,媽媽給我買了一套書(shū)叫《法布爾昆蟲(chóng)記》,我一拿到這套書(shū)就愛(ài)不釋手。這套書(shū)共有10本,每一本都講了一到兩種昆蟲(chóng)。其中,我最喜歡節(jié)腹泥蜂阿布、砂泥蜂小苗、狼蛛波波,它們都很聰明、可愛(ài)。
節(jié)腹泥蜂阿布,它喜歡把房子蓋在干燥并且陽(yáng)光充足的懸崖上。而且它的力氣非常大,它能背起比自己要重二三倍的食物,是一個(gè)大力士。不管它到了離家多遠(yuǎn)的地方都能飛回來(lái),因?yàn)樗械姆涠加袣w巢的本能。它喜歡抓象鼻蟲(chóng),當(dāng)它看到象鼻蟲(chóng)的時(shí)候就會(huì)去抓它,用自己尾巴上的毒針剌向象鼻蟲(chóng)的神經(jīng),讓它不能動(dòng)彈。
砂泥蜂小苗喜歡抓夜蛾的幼蟲(chóng)。它跟節(jié)腹泥蜂一樣尾巴上有毒針,它看到夜蛾的幼蟲(chóng)以后也會(huì)去抓它,用毒針剌向幼蟲(chóng)的第一個(gè)體結(jié)和第四個(gè)體結(jié),這樣幼蟲(chóng)就無(wú)法動(dòng)彈了。然后,它會(huì)先把夜蛾的幼蟲(chóng)掛在樹(shù)枝上,再回到家檢查一下看看有沒(méi)有別的蟲(chóng)子在自己家里,檢查完了以后它就把幼蟲(chóng)拖到洞里去,再在幼蟲(chóng)的第四個(gè)體結(jié)和第五個(gè)體結(jié)中間產(chǎn)下一個(gè)小卵。
狼蛛波波是地下毒王!波波有一個(gè)毒牙,被它咬過(guò)的東西馬上就會(huì)死。它會(huì)在洞里等蟲(chóng)子自己送上門來(lái)。狼蛛的.狼是這個(gè)意思:一旦它發(fā)現(xiàn)了獵物,就會(huì)像狼一樣的撲上去。有趣的是,它背著小寶寶的時(shí)候如果碰到了另外一只狼蛛,它們倆就會(huì)打起來(lái),其中一個(gè)兒狼蛛死后它身上的小寶寶就會(huì)爬到另外一只的背上,并把它當(dāng)成自己的新媽媽。
法布爾的筆下昆蟲(chóng)們是生動(dòng)、美麗、聰明、勇敢的。那是因?yàn)榉ú紶柺且晃挥眯挠^察,用愛(ài)去體會(huì)的科學(xué)家。我們要向他學(xué)習(xí),尊重生命、親近自然、熱愛(ài)科學(xué)探索!
小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀后感6
在我三四歲的時(shí)候,住的地方門口就是一棵高大的泡桐樹(shù),旁邊還有幾棵低矮的楊梅樹(shù)。每當(dāng)初夏來(lái)臨的季節(jié),蟬兒就開(kāi)始在樹(shù)上鳴叫。天黑時(shí),爸爸經(jīng)常拿著手電抓起“知了龜”來(lái),不一會(huì)總能捉到幾只,我就把它們放到蚊帳里,希望它們馬上就變成長(zhǎng)著透明的翅膀飛起來(lái)。我對(duì)它們產(chǎn)生了好奇,它們來(lái)自哪里,又會(huì)到什麼地方去?
讀完了《昆蟲(chóng)記》我知道了原來(lái)蟬在樹(shù)枝上產(chǎn)卵,自上而下用尖利的短針扎進(jìn)樹(shù)枝,然后把卵放進(jìn)去。到了十月初的時(shí)候,它就變成能看見(jiàn)東西的幼蟲(chóng)了。有一天,幼蟲(chóng)會(huì)落到地上,找一塊松軟的'泥地鉆進(jìn)去,藏在土中。就這樣他必須在很小的地方孤獨(dú)的生活四年,沒(méi)有朋友,沒(méi)有伙伴,還有經(jīng)受著大自然的考驗(yàn)。直到有一天,它終于爬出了洞,爬上了樹(shù),退了殼,在樹(shù)上大聲地鳴叫起來(lái)。
在暗無(wú)天日的地下生活了四年,在陽(yáng)光下狂歡一個(gè)月,這就是蟬的生命。我們經(jīng)常責(zé)怪成年蟬的太吵,因?yàn)樗鼈冇袝r(shí)影響了我們的休息。但你想想,它穿著邋遢的外套,在黑暗中生活了四年,一朝換上漂亮的衣衫,長(zhǎng)出可與飛鳥(niǎo)媲美的翅膀,又沐浴著溫暖的陽(yáng)光,你叫它怎么不如癡如醉,不停地歡唱呢?為了慶祝這來(lái)之不易而又為時(shí)短暫的幸福,它歌唱得再熱烈也難以表達(dá)歡樂(lè)的心情!這也是蟬生命中的絕唱。〈笞匀恢忻恳粋(gè)生命都是美麗的,每一個(gè)生命都要忍受成長(zhǎng)的磨難,才能長(zhǎng)出美麗的翅膀,開(kāi)出美麗的花朵,唱出動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
通過(guò)蟬的故事,使我懂得要熱愛(ài)大自然的每一個(gè)生命,因?yàn)槊恳粋(gè)生命都有各自的平凡與美麗。
小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀后感7
假期和開(kāi)學(xué)的這幾個(gè)星期,老師讓我們讀了一本叫《昆蟲(chóng)記》的書(shū),還沒(méi)開(kāi)始看,只看書(shū)名就知道了是一本關(guān)于寫(xiě)昆蟲(chóng)的,經(jīng)過(guò)我的略看,才發(fā)現(xiàn)是寫(xiě)昆蟲(chóng)的生活和日常習(xí)慣,還有他們的性格與特點(diǎn)。
讀了這本書(shū),我從書(shū)中知道了一些鮮為人知的昆蟲(chóng)常識(shí)和生活習(xí)慣:螢火蟲(chóng)是會(huì)發(fā)光的甲蟲(chóng)。有很多文人都寫(xiě)了詩(shī)來(lái)贊美螢火蟲(chóng),而只有法布爾為螢火蟲(chóng)短暫的生命而惋情。夏天生活在樹(shù)上的蟬兒,要在地下"潛伏"四年才能鉆出地面,在陽(yáng)光下歌唱五個(gè)星期,它是大自然的`歌唱家,是一位自食其力的勤奮者,螞蟻竟然是兇悍的掠者,將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。我不應(yīng)該討厭蟬始終在喋喋不休的唱歌,而應(yīng)該慶祝蟬在經(jīng)過(guò)四年黑暗的苦工,終于穿起漂亮的衣服,長(zhǎng)起美麗的翅膀,能在溫暖的陽(yáng)光下,歌頌它的快樂(lè)如此難得,又如此短暫。蟋蟀善于建造巢穴,管理家務(wù)。蜘蛛會(huì)在捕獲食物,編織羅網(wǎng)方面具有才能。種種奇妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)在我眼前,讓我足不出戶也能感到昆蟲(chóng)世界的奇妙。
昆蟲(chóng)記的作者是一位外國(guó)著名作家法布爾寫(xiě)的。他的一生并不順利:他出生于農(nóng)民家庭,從小生活極其貧困,他想“登上大學(xué)講臺(tái)”的夢(mèng)始終沒(méi)有實(shí)現(xiàn),開(kāi)辟獨(dú)立的昆蟲(chóng)學(xué)實(shí)驗(yàn)室的愿望始終得不到支持。他的前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽,但法布爾沒(méi)有向“偏見(jiàn)”和“貧窮”屈服。他依然勤于自修,擴(kuò)充知識(shí)儲(chǔ)備,精心把定研究方向,堅(jiān)持不懈地觀察實(shí)驗(yàn),不斷獲得新成果,一次又一次回?fù)簟捌?jiàn)”。最終他將一切品質(zhì)和才華匯集在這種精神之下,為人類作出自己獨(dú)特的奉獻(xiàn)。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)給了我無(wú)窮的樂(lè)趣和無(wú)數(shù)的啟發(fā),我認(rèn)為這是一本值得閱讀的好書(shū),只要認(rèn)真閱讀,就能明白它帶給我們的樂(lè)趣與這本書(shū)給我們的啟發(fā)。
小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀后感8
看過(guò)法布爾的《昆蟲(chóng)記》,我了解了另一個(gè)世界。那就是昆蟲(chóng)的世界,它們的世界同樣讓人著迷。我明白了什么是真正的喜歡、熱愛(ài),法布爾的《昆蟲(chóng)記》之所以名聲響亮,那是因?yàn)樗麘阎鴮?duì)渺小生命的尊重和熱愛(ài)去描寫(xiě)的,他不僅是去記實(shí),而是在歌頌這些微不足道的小生命法布爾昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記法布爾昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記。這種愛(ài)也深深地打動(dòng)了廣大的`讀者。讀后我感受到生命是平等的,要尊重和熱愛(ài)一切生命,另外當(dāng)你做一件事的時(shí)候,要投入自己最大的熱情,你會(huì)收獲的很豐厚。
昆蟲(chóng),很小,小到我們常常忽視了它們的存在。但法布爾卻因此獲得了“昆蟲(chóng)荷馬”、“昆蟲(chóng)世界的維吉爾”等桂冠。讀了這本書(shū),心中深受感動(dòng),原來(lái)它們的世界也很精彩。昆蟲(chóng)和我們一樣,也在不斷地覓食、說(shuō)話、唱歌、跳舞。村莊、田野、河道都有它們的身影,在屬于它們的樂(lè)園里快樂(lè)地生活著
昆蟲(chóng)是弱小的,但它們的破壞力不可小視法布爾昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記心得體會(huì)。在我們的養(yǎng)育下,舉世無(wú)雙柔順的卷心菜把自己的一切獻(xiàn)給了我們和家畜當(dāng)作營(yíng)養(yǎng):它的葉、花、芽、莖、根都是有用的,可裝飾,也可實(shí)用。我們喜歡卷心菜,毛蟲(chóng)也喜歡卷心菜。它們對(duì)卷心菜的葉子有很好的胃口,幼蟲(chóng)的身長(zhǎng)迅速增加,在破除束縛的疲勞之后,饑餓開(kāi)始發(fā)作,在幾個(gè)星期之內(nèi),卷心菜將徹底毀于它們的食欲。它們覓食得到了滿足,卷心菜就遭殃了。
小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀后感9
讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》,我學(xué)到了很多有關(guān)昆蟲(chóng)的知識(shí),像蜣螂是如何把另一只蜣螂的糞球搶走的,螳螂是怎樣產(chǎn)卵的等等,我都覺(jué)得非常有意思。
這本書(shū)主要介紹了各種各樣昆蟲(chóng)的習(xí)性、制作巢的方法、產(chǎn)卵的時(shí)間、地點(diǎn)、方式以及捕食的過(guò)程。
我覺(jué)得這本書(shū)中講的昆蟲(chóng)里,最傻最笨的是蟬,最無(wú)情的要屬螳螂。在蟬產(chǎn)卵的時(shí)候,有一種比螞蟻還要小的小蟲(chóng)子,也會(huì)在那一堆蟬卵里產(chǎn)上它的卵,而這種小蟲(chóng)子發(fā)育要比蟬快好幾個(gè)月,它們的幼蟲(chóng)便拿蟬的卵作為食物。其實(shí)當(dāng)時(shí)那些小蟲(chóng)子就在蟬的腳邊,蟬也看到了,如果蟬一腳把那些小蟲(chóng)子踩扁,它的孩子也不會(huì)被這些可惡小東西給吃掉了。我說(shuō)螳螂無(wú)情,那是因?yàn)樗鼤?huì)六親不認(rèn),活生生地把自己的親人吞食掉。而且它在一個(gè)地方產(chǎn)下卵后,便再也不回去了,也不管自己的親生子女能否健康成長(zhǎng)!
我挺佩服《昆蟲(chóng)記》的作者法布爾的.,因?yàn)椴徽撌茄籽紫娜,還是寒冷的冬天,他都雷打不動(dòng),一定要捉到活著的昆蟲(chóng)來(lái)觀察。他每次出去,都要裝滿兩口袋昆蟲(chóng)回來(lái),而且還會(huì)用心加倍地保護(hù)它們。正因?yàn)榉ú紶栍兄鴮?duì)科學(xué)的向往精神,才能進(jìn)入科學(xué)的殿堂。這一點(diǎn)也是值得我們學(xué)習(xí)的地方。
我相信如果我們平時(shí)學(xué)習(xí)也像法布爾一樣努力、一樣堅(jiān)持不懈的話,那我們的成績(jī)一定會(huì)大大地提升。就像我一樣,如果我堅(jiān)持的話,我的成績(jī)也一定會(huì)更優(yōu)秀的。
小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀后感10
你們知道法布爾為什么喜歡研究嗎?你們知道他的研究室是有什么奧妙之處嗎?如果你們不知道,就讓我來(lái)告訴你們吧!
從他第一次去爬山(不是去玩,而是去觀察周圍的動(dòng)物和植物)就發(fā)現(xiàn)半山腰有一枚藍(lán)色的蛋,當(dāng)他把蛋拿在手里的時(shí)候,才看見(jiàn)一只母鳥(niǎo)在頭上焦急的飛來(lái)飛去。法布爾在回家的路上碰到了牧師,牧師用一種焦急的聲音對(duì)法布爾說(shuō):“你不能那么做,趕快把它放回去,那是只性格倔強(qiáng)的石鳥(niǎo)的蛋,它媽媽會(huì)為此焦慮而死的!”法布爾對(duì)此產(chǎn)生了極大的興趣。在以后的日子里,他總是跑向房后山上的森林里去玩,還發(fā)現(xiàn)了各種各樣的野菌,最奇特的一種長(zhǎng)的像梨的樣子,上面還有一個(gè)小洞,手指頭往里一伸,就能冒出一股煙。
慢慢的.,法布爾就喜歡上這里的植物和動(dòng)物了。如果他種很多花,就會(huì)有蜜蜂和蝴蝶來(lái)“參觀”。你看那樣多有意思!
他的理想是把昆蟲(chóng)的事業(yè)做好。
法布爾終于有了屬于自己的研究所,他把它稱作“荒石園”,還有了自己的土地,荒石園就是在那塊土地上建成的。那塊土地上長(zhǎng)滿了野草、野花,吸引許多小動(dòng)物,有蝴蝶、蜜蜂,還有切葉蜂、泥水匠蜂和蜥蜴等等!多有趣的荒石園。
這些昆蟲(chóng)都是法布爾的伙伴,也就是這些昆蟲(chóng)為法布爾提供了研究的幫助。
荒石園是法布爾的鐘情寶地啊!
小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀后感11
多少人陶醉在法布爾筆下的昆蟲(chóng)世界,多少人欣賞著情趣盎然的文學(xué)經(jīng)典,而我,卻孤身一人領(lǐng)略著法布爾高尚的靈魂。
昆蟲(chóng)記將昆蟲(chóng)鮮為人知的生活習(xí)性和特征描寫(xiě)的淋漓盡致,它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,帶給多少人無(wú)限樂(lè)趣。而這成功的背后,法布爾付出了多少汗水與心血,付出了多少個(gè)日日夜夜,他耗盡畢生時(shí)間與昆蟲(chóng)默默交流,譜寫(xiě)一部昆蟲(chóng)世界的樂(lè)章,創(chuàng)造出只屬于他自己與昆蟲(chóng)的一個(gè)世界,他,比任何人都具有傳奇色彩。付出就有收獲,付出與收獲是成正比的,而堅(jiān)持則會(huì)讓收獲更大,會(huì)讓你離成功更近一步。人生漫漫,有多少次成功,就有多少次堅(jiān)持,或許,人生本來(lái)就是堅(jiān)持。任何事情沒(méi)有絕對(duì),任何情況沒(méi)有必定,如果你為此努力,為此堅(jiān)持,那將不是奇跡。
一個(gè)人耗費(fèi)一生光陰觀察昆蟲(chóng)已是奇跡,一個(gè)人一生專為昆蟲(chóng)寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū),更不能不說(shuō)是奇跡。而法布爾研究昆蟲(chóng)的動(dòng)力,來(lái)自于一種對(duì)生命的尊重與熱愛(ài),源自于作者內(nèi)心對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)。興趣往往能帶領(lǐng)一個(gè)人進(jìn)入另一個(gè)奇妙世界,只要你喜歡它,任何一個(gè)高雅情趣都能使人升高一個(gè)境界。法布爾喜歡昆蟲(chóng),喜歡研究昆蟲(chóng),他是屬于昆蟲(chóng)世界的.一個(gè)人,正是因?yàn)樗南矚g,他可以與昆蟲(chóng)默默交流一生,那么,這也不算是奇跡了。
一個(gè)人對(duì)生命的熱愛(ài)源自于他對(duì)生命的尊重,一個(gè)人對(duì)所有生命的熱愛(ài)源自于他對(duì)每個(gè)生命的尊重。法布爾以人性觀照蟲(chóng)性,與大自然融合的無(wú)比和諧。他熱愛(ài)生命,尊重生命,是因?yàn)樗軌蚱肺渡睿惺苌拿篮,他尊重每一個(gè)生命,是因?yàn)樗蒙目少F,他尊重每一個(gè)生命,是因?yàn)樗郎囊饬x非凡。
此刻,我看到了一個(gè)高尚的靈魂在眼前徘徊。
小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀后感12
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)的作者通過(guò)仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。
我讀完了這本書(shū),感觸很深。作者寫(xiě)得生動(dòng)有趣,讀者讀得興趣盎然。
整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察,細(xì)致描寫(xiě)。如:螳螂的.大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)!盀槭椎哪菞l松毛蟲(chóng)一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫(xiě),讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細(xì)致描寫(xiě),使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。
作者寫(xiě)出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,因此,老師叫我寫(xiě)作文時(shí)候,我總想不到題材。不過(guò)有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對(duì)我感興趣的事,F(xiàn)在我明白了:不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無(wú)處不文章。瞧,小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!
生活是寫(xiě)作的源泉,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。
小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀后感13
整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察,細(xì)致描寫(xiě)。如:"螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排非常鋒利的像鋸齒一樣的東西。
在這兩派建立的鋸齒后面還生長(zhǎng)著一些大牙,一共3個(gè)。為首的那條松毛蟲(chóng)一面探測(cè),一面稍稍的挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)。"等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫(xiě)出來(lái)的。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫(xiě),讀者才能看懂,又如"這小簡(jiǎn)的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀點(diǎn)紅,小簡(jiǎn)的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的.瓦片似地"等這些細(xì)致描寫(xiě),使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)具體,引人入勝昆蟲(chóng)界非常奇妙!在我沒(méi)讀書(shū)前,我跟本就不知道管蟲(chóng)也會(huì)穿"衣服"不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方,F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如:赤鋒給卵留食物時(shí),是毛毛蟲(chóng)弄的不能動(dòng),失去知覺(jué),而不是把毛毛蟲(chóng)給殺死的這樣就可以給食物"免費(fèi)"保險(xiǎn),又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可以吃完。每頓就可以吃到新鮮的則么樣!
只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能寫(xiě)出好文章,這就是我讀完《昆蟲(chóng)記》后我深刻體會(huì)到的。
小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀后感14
暑假里,我反復(fù)讀了法國(guó)著名作家法布爾的《昆蟲(chóng)記》。它用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言記錄了幾十種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性,讓我重新認(rèn)識(shí)了昆蟲(chóng)。法布爾用了幾十年的時(shí)間去觀察昆蟲(chóng),記錄昆蟲(chóng)的各種特點(diǎn),他就是這樣不辭辛勞地為我們揭開(kāi)了昆蟲(chóng)神秘的面紗。
看完這套書(shū)后,我總覺(jué)得昆蟲(chóng)有時(shí)侯就像人一樣,它們也懂得團(tuán)結(jié)互助,比如說(shuō)糞金龜,如果糞球太大,一只糞金龜推不動(dòng),另一只糞金龜就會(huì)伸出援手,幫忙一起推,這不正是“眾人劃槳開(kāi)大船”嘛!不過(guò)有的'糞金龜?shù)男袨榫筒荒敲垂饷骼诼淞,它們有時(shí)會(huì)把主人剛剛搓好的糞球滾走,這種不勞而獲的偷盜行為讓我有些生氣。有些昆蟲(chóng)很勤勞,比如說(shuō)小蜂,它喜歡吃柑橘蟲(chóng),如果沒(méi)有小蜂,哪來(lái)那么甘甜的橘子?假如沒(méi)有蜜蜂和蝴蝶勤勞地采蜜、授粉,我們根本就吃不上這么美味的蜂蜜;欣賞不到五彩斑斕的花兒。
我最喜歡的昆蟲(chóng)是蟬,它們?cè)谘谉岬南募静恢>氲伉Q叫,也許大多數(shù)人都會(huì)認(rèn)為它們的叫聲實(shí)在讓人厭煩,但我卻不這么認(rèn)為。蟬兒們是用生命在歌唱,因?yàn)橄s的一生非常短暫,只有短短的一個(gè)夏季,秋天則是它們生命的終結(jié),但它們?nèi)匀粴g樂(lè)地歌唱,像在舉行大合唱。它們的歌聲告訴我們做人不要悲觀,要往好處去想。
在《昆蟲(chóng)記》中我發(fā)現(xiàn)法布爾不像有些昆蟲(chóng)學(xué)家,像做手術(shù)那樣把昆蟲(chóng)的肚子用特別的手術(shù)刀“破”開(kāi)后對(duì)它們進(jìn)行研究,法布爾是把昆蟲(chóng)放在一個(gè)空間里去觀察,去思考,從不肆意虐殺昆蟲(chóng)。他對(duì)昆蟲(chóng)是真正的喜愛(ài),像愛(ài)朋友一樣去對(duì)待它們,我不禁對(duì)他肅然起敬。
感謝法布爾,感謝《昆蟲(chóng)記》,陪伴我度過(guò)了無(wú)限美好的時(shí)光。
小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀后感15
《昆蟲(chóng)記》的作者是法國(guó)作家法布爾,他一生精力深入昆蟲(chóng)世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性,寫(xiě)成了《昆蟲(chóng)記》,談?lì)赏瑢W(xué)的《昆蟲(chóng)記》讀后感。讀了他的《昆蟲(chóng)記》,我迷戀上了這套系列好書(shū)。他用生動(dòng)豐富的語(yǔ)言,把我?guī)нM(jìn)了奇妙的昆蟲(chóng)世界,原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘!我記住了許多昆蟲(chóng)的名稱:高明的節(jié)腹泥蜂;天才雕塑家糞金龜;大自然的夏日歌手蟬;春天的信史粉蝶;昆蟲(chóng)之王螳螂;觸角細(xì)長(zhǎng)的“帥哥”天牛;還有在媽媽背上長(zhǎng)大的狼蛛寶寶……我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物等等。
讓我最印象深刻的是蟬,讀后感《談?lì)赏瑢W(xué)的《昆蟲(chóng)記》讀后感》。你們知道嗎?公蟬是一名優(yōu)秀的歌唱家,母蟬是不會(huì)唱歌的,但她會(huì)生許多蟬卵。小蟬要經(jīng)過(guò)四次痛苦地蛻皮,而且在蛻皮過(guò)程中還要避開(kāi)小鳥(niǎo)和螞蟻,最后才能成為一只真正的蟬。但是成為真正的蟬后沒(méi)有多久,它們就衰老而死了。讓我明白生命是多么的珍貴和來(lái)之不易。
最讓我覺(jué)得好笑的昆蟲(chóng)是糞金龜。它會(huì)收集牛、羊等動(dòng)物的糞便,將糞便滾成糞球,而且它們還邀請(qǐng)其它的糞金龜一起共進(jìn)豐盛的晚餐,多么好客。
讓我最感動(dòng)的`是狼蛛,狼蛛媽媽為了為了哺育自己的寶寶,整天把它們背在背上,悉心照料自己的后代。為了讓自己的子女吃飽,狼蛛螞螞常常忍饑挨餓,什么都不吃。原來(lái)昆蟲(chóng)世界也充滿了母愛(ài)!
法布爾先生菜地里的昆蟲(chóng)給我?guī)?lái)了這么多的知識(shí)和樂(lè)趣,原來(lái)昆蟲(chóng)是那么神奇、那么可愛(ài)!我也想變成一只小昆蟲(chóng),去昆蟲(chóng)世界里探索更多的奧秘。
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