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掩耳盜鈴讀后感

時間:2022-07-15 12:34:33 讀后感 我要投稿

【薦】掩耳盜鈴讀后感

  細細品味一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編幫大家整理的掩耳盜鈴讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【薦】掩耳盜鈴讀后感

掩耳盜鈴讀后感1

  《掩耳盜鈴》講了這樣一個故事:一天,一個人溜到了一座大廟,看見了一口又漂亮又精致的大鐘。他想:這么一口大鐘,一定能賣很多錢,于是他打起了“偷”的主意。他想把大鐘抬走,可是他使了九牛二虎之力,也抬不起來。他苦思良久,終于想到了辦法。就是把大鐘打碎,一塊一塊地拿走。他扛來錘子,使勁地砸了一下!皡!呯!呯!”可震死我的的耳朵了!這樣不就是在告訴廟里的和尚我在偷鐘嗎?于是他賭住了自己的`耳朵,果然聽不到了,但是卻招來了一幫和尚,抓住了他。

  看了這個故事,我一邊捧腹大笑一邊想:我和同學(xué)們都有過《掩耳盜鈴》的行為。

  比如,我平時看到了一些好聽的詞語,但是不懂它是什么意思,瞎編了一個解釋,以為不懂的人聽了就可以顯得我很有學(xué)問。但是明白人聽了一定會哈哈大笑,因為這個解釋根本“驢唇不對馬嘴”啊!又如,同學(xué)們在學(xué)校里寫老師留的作業(yè),為了必免出錯,直接抄答案,來應(yīng)付老師。其實,只要我們認真分析問題,就一定可以找到正確的解題思路。

  通過讀了《掩耳盜鈴》這個故事,讓我明白了一個道理:對待學(xué)習(xí),我們應(yīng)該認認真真、仔仔細細,不要不懂裝懂。只有這樣,我們才能取得優(yōu)異的成績。

掩耳盜鈴讀后感2

  做人一定要老老實實,不能做一些違背良心的事情,有時候自作聰明往往卻害了自己。

  有這樣一則故事,故事的名字叫做《掩耳盜鈴》,故事大概意思講的是,在春秋的時候,有一個小偷,看到別人家的院子里有一口大鐘,自己非常的喜歡,因為這口大鐘是由青銅鑄成的,圖案非常的精美,小偷想把這口大鐘背到自己家中,但是這口鐘十分大,想著就是把大鐘敲碎,然后再搬回家,可是當小偷用大錘敲向大鐘的時候,大鐘“嗡”的一聲,這個聲音非常的響亮,傳到了很遠的地方,小偷急忙用雙臂捂住大鐘,不想讓大鐘出聲音,可是卻怎么樣也捂不住這樣的聲音。后來發(fā)現(xiàn)當他用手堵住自己耳朵的時候,大鐘是沒有聲音的。小偷覺得這樣人們就聽不到了,于是找了兩塊棉花將自己的耳朵堵住,用大錘敲向了大鐘,一聲響亮的`鐘鳴,傳向了遠方,這時候村里的人們聽到以后,蜂擁而至將小偷捉住了。

  這個故事就是講的自己欺騙自己,明明是掩蓋不住的事情,卻偏偏要想辦法將它掩蓋住。這是不現(xiàn)實的,我們做人也是一樣,不能做一些自欺欺人的事情。

掩耳盜鈴讀后感3

  從前,有一個小偷。他要偷一個鈴鐺,他想到如果他搬鈴鐺就會讓別人聽到。所以,他把自己的耳朵捂住,自己聽不到聲音,就以為別人也聽不到了。這樣他偷走了這個鈴鐺。我也看見過這樣的一件事。

  有一次,我和媽媽到超市去買東西。在結(jié)賬的時候,我看見一位叔叔從貨架上拿了幾塊口香糖,偷偷地放在自己的口袋里,匆忙地離開了超市。他以為別人沒看見他偷口香糖,其實我全看在眼里,況且,超市中不同區(qū)域都有錄像監(jiān)控,他的行為是逃不過監(jiān)督人員的視線的。

  他這種行為已經(jīng)把自己引向錯誤的`道路,逐步地走向了犯罪。作為我們每個人都要做一個正直的人、誠實的人遵紀守法的人。這樣社會就會和諧、安定、我們的國家就會發(fā)展。

  我讀完《掩耳盜鈴》以后,知道了不要欺騙自己,還懂得了不要做掩耳盜鈴的人。

掩耳盜鈴讀后感4

  《掩耳盜鈴》講了這樣一個故事:一天,一個人溜到了一座大廟,看見了一口又漂亮又精致的大鐘。他想:這么一口大鐘,必須能賣很多錢,于是他打起了“偷”的主意。他想把大鐘抬走,可是他使了九牛二虎之力,也抬不起來。他苦思良久,最終想到了辦法。就是把大鐘打碎,一塊一塊地拿走。他扛來錘子,使勁地砸了一下!皡纾!呯!”可震死我的的耳朵了!這樣不就是在告訴廟里的和尚我在偷鐘嗎?于是他賭住了自我的耳朵,果然聽不到了,可是卻招來了一幫和尚,抓住了他。

  看了這個故事,我一邊捧腹大笑一邊想:我和同學(xué)們都有過《掩耳盜鈴》的行為。

  比如,我平時看到了一些好聽的詞語,可是不懂它是什么意思,瞎編了一個解釋,以為不懂的人聽了就能夠顯得我很有學(xué)問?墒敲靼兹寺犃吮仨殨笮,因為這個解釋根本“驢唇不對馬嘴”啊!

  又如,同學(xué)們在學(xué)校里寫教師留的'作業(yè),為了必免出錯,直接抄答案,來應(yīng)付教師。其實,只要我們認真分析問題,就必須能夠找到正確的解題思路。

  經(jīng)過讀《掩耳盜鈴》這個故事,讓我明白了一個道理:對待學(xué)習(xí),我們應(yīng)當認認真真、仔仔細細,不要不懂裝懂。僅有這樣,我們才能取得優(yōu)異的成績。

掩耳盜鈴讀后感5

  今天,我在《小學(xué)生之友》里讀了一個寓言故事,故事的名字叫《掩耳盜鈴》。

  故事講的是從前有一個人看見人家大門上掛著一個鈴鐺,就想把它偷走。但是那個鈴鐺只要用手一碰,就會叮鈴叮鈴地響起來,被人發(fā)覺。他想:響聲要用耳朵才能聽見,如果把耳朵掩起來,不就聽不見了嗎?于是,他就掩住了自己的耳朵,伸手去偷那個鈴鐺。誰知手剛碰到鈴鐺,他就被人發(fā)覺了。

  讀了這個寓言故事,我覺得故事中的'那個人很笨,很可笑,他認為自已的“小聰明”能騙得過別人,但結(jié)果卻把自已給騙了。

  笑過別人之后,我想到了自己。其實生活中,我也有過類似的情況。課余時間我學(xué)習(xí)了琵琶。因為我們上的是大課,十五六個人坐在一起跟老師學(xué)習(xí)。所以,我有時會混水摸魚,上課開小差。心里想:這么多人一起彈,我一個人彈錯了沒關(guān)系的。結(jié)果在大家一起彈的時候還可以勉強混過去,但一個個過關(guān)檢驗時就露餡了。

  通過今天這篇寓言故事的閱讀,我懂得了一個道理:今后學(xué)習(xí)一定要認真,如果遇到困難,就要想辦法把它解決了,千萬不能不懂裝懂。不懂的地方一定要認真地思考,并及時問老師、家長,直到弄懂為止,決不做自欺欺人的人。

掩耳盜鈴讀后感6

  今天我讀了《掩耳盜鈴》這個故事,故事很有趣,主要講述了有一個想偷鄰居家的一口大鐘,他搬不動,想把大鐘敲碎,然后一塊一塊的搬回家。傍晚時分,他到鄰居家的大鐘旁,正準備敲鐘時,想到了鐘被敲后有響有響聲,怎么辦呢?過了一會,他想了一個辦法,把自己的耳朵捂住,這樣別人就聽不見了。他使勁把大鐘一敲,結(jié)果被鄰居抓住了。

  這個掩耳盜鈴的人犯了兩個重大的錯誤,一是自作聰明,(讀后感)自認為自已想出的`辦法很好,但不切合實際。二是自欺欺從,欺騙自己同時也欺騙別人。

  我讀完這個故事后,深受啟發(fā)。不要以為自己聰明,干了壞事別人就不知道,這是一種愚蠢的想法,我們應(yīng)該善良、誠實、不貪婪。在學(xué)習(xí)上,不要不懂裝懂,蒙混過關(guān)。同學(xué)們,亡羊補牢為時不晚,我們不做掩耳盜鈴之人。

掩耳盜鈴讀后感7

  我讀了《掩耳盜鈴》這個成語故事,明白了:掩耳盜鈴是一個形容自欺欺人的詞語。它敘說的是:從前,有個人想去把鄰居的鈴鐺偷走。他想:鈴鐺的`聲音只有耳朵才能聽到,如果把耳朵掩起來不就聽不見了?于是,他就把自己的耳朵掩起來,伸手去偷鈴鐺。誰知手一碰到鈴鐺就發(fā)出聲音,結(jié)果被人抓住了。

  生活中,我也有類似的問題。例如:有時侯做功課遇到有些題目不會做,我也會“掩耳盜鈴”——看后面的答案,讀后感《《掩耳盜鈴》讀后感300字》。這樣看上去都會做了,其實并不是真的會做。既騙了老師又騙了家長。閱讀了這篇寓言故事后,我明白了一個道理:今后學(xué)習(xí)中如果遇到困難,都要想辦法把他解決,千萬不能不懂裝懂,不懂的地方要認真地思考,及時地問老師、同學(xué)、家長,直到弄懂為止。

  這就是我最喜愛的小故事。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會常告誡自己:不要犯“掩耳盜鈴”的錯誤,做一個誠實的人,決不做自欺欺人的人。

掩耳盜鈴讀后感8

  今天媽媽給我講了一個故事,講的是春秋時期,晉國的智伯把范家滅了。有人跑到范家,一看有口大鐘,就想背到自己家去?墒沁@大鐘又大又沉,他怎么也背不動,于是他就找來個錘子,想把這個大鐘敲碎,在一塊塊背走?墒沁@鐘用青銅鑄成,用錘子一敲,聲音特別響亮。這人想把它敲碎,只好特別用力,但是越用力那鐘就越響。在當時,那鐘是個寶貝,這人怕別人聽到聲音也來要這寶貝。他想,怎么才能使別人聽不見他敲打的聲音呢?

  想來想去,想出一個好主意:把耳朵堵上不就聽不見了嗎?于是他把自己兩個耳朵捂上,以為這樣再敲鐘就誰也聽不見了。結(jié)果,只有他自己聽不見,別人照樣聽得見。

  這個故事告訴我們,做任何事都不要自己騙自己,要對得起自己的良心,不要做自欺欺人的'事,有些事只能騙得了自己,是騙不了別人的,做人要踏踏實實!

掩耳盜鈴讀后感9

  我讀了一篇寓言名叫《掩耳盜鈴》,講的是有一個人掩住了自己的耳朵,伸手去偷鈴鐺的故事。我覺得這個人十分愚蠢,他掩住了自己的耳朵,自己聽不見,可是別人卻聽得見,他這種做法其實是自欺欺人的行為。

  我也做過這種愚蠢的'事。剛上學(xué)的時候,我特別貪玩,上課的時候,我也不注意聽講,我想反正家長也看不見我的表現(xiàn);丶覍懽鳂I(yè)的時候,我一邊玩一邊寫,也不懂得抓緊時間,尤其是周二下午,我就一會玩這個,一會兒玩那個,一直到媽媽快要下班的時候才開始寫作業(yè),當時我想:下午時間長著呢,等媽媽快回來再寫也來得及。時間一長,就造成了我寫字速度慢,做事情拖拖拉拉。讀了這則寓言我才明白,這種自欺欺人的行為并沒有欺騙別人,而是坑害了自己。

掩耳盜鈴讀后感10

  今天,我在《成語故事》里讀了一個成語故事,故事的名字叫《掩耳盜鈴》。

  故事講的是從前有一個人想偷鐘,但是他搬不動。于是,他就把自己的耳朵捂起來去砸鐘,他以為別人聽不到,結(jié)果別人都聽到了,把他捉住了。這個故事比喻自己欺騙自己。

  讀了這個成語故事,我覺得故事中的那個人很笨,很可笑,他認為自已的”小聰明“能騙得過別人,但結(jié)果卻把自已給騙了。笑過別人之后,我想到了自己。其實生活中,我也有過類似的情況。上課的時候有時會開小差。心里想:這么多人上課,老師也不會發(fā)現(xiàn)我,結(jié)果在寫作業(yè)的時候就露陷了。

  通過今天這篇成語故事的`閱讀,我懂得了一個道理:今后學(xué)習(xí)一定要認真,如果遇到困難,就要想辦法把它解決了,千萬不能不懂裝懂。不懂的地方一定要認真地思考,及時問老師、家長,直到弄懂為止,決不做自欺欺人的人。

掩耳盜鈴讀后感11

  今天,我讀了《掩耳盜鈴》這個成語故事,故事說的是:一個人看上了一戶人家門上掛著的門鈴,可是擔(dān)心偷盜時發(fā)出響聲,就遲遲不敢動手。后來,他想出一個自認為的'好辦法——用手捂住自己的耳朵去偷鈴,不就聽不到響了嗎?他剛捂住自己的耳朵去摘鈴,鈴就響了,他也被主人給抓住了。

  這個人自以為把自己的耳朵捂住,自己聽不到響聲,別人也就不會聽到響聲了,這真是太荒唐了!

  這個故事告訴我們說,自作聰明,想欺騙別人,還想掩蓋事實,最終是自己欺騙自己。聯(lián)系到我們學(xué)習(xí)上,有些同學(xué)為了考個好成績,就事先寫好小紙條來抄,雖然取得了優(yōu)秀的成績,但并沒有真正的掌握知識,最后受欺騙的還是自己。

  我們一定要好好學(xué)習(xí),決不做掩耳盜鈴的人。

掩耳盜鈴讀后感12

  暑假里,我看了一本《成語故事》,成語是我國文化寶庫中的一顆明珠,它是經(jīng)過幾百年甚至上千年流傳下來的智慧結(jié)晶,而且每個成語還帶有一個個小故事,不愧為精華,而且它告訴了我很多做人的道理,令我記憶猶新的是”掩耳盜鈴“這個故事。

  從前,有一個小偷看到院子里吊著一口精美的大鐘,想把它搬回家,可是,鐘非常大,非常笨重。怎么也挪不動,他想出了一個辦法,找來一把鐵錘,把鐘砸碎一塊一塊拿回家,可小偷一砸,鐘”咣“的一聲巨響,聲音傳到很遠的地方,小偷嚇得捂住自己的.耳朵,自言自語地說:”咦!聲音聽不見了!靶⊥盗⒖陶襾韮蓚棉團,塞住耳朵,就放手砸起鐘來,人們聽到鐘聲,蜂擁而至地趕過來,把小偷抓住了。

  我們無論做什么事,都要再三考慮之后再做,不能隨便下結(jié)論,那樣倒霉的只會是你自己,還有千萬不要學(xué)習(xí)他自作聰明,自欺欺人的傻事哦!

掩耳盜鈴讀后感13

  今天我和媽媽讀了(掩耳盜鈴)這個成語故事,這個故事主要說了:一個人看上了一戶人家門上掛著的門鈴,他想偷門上的鈴,可是他左思右想,如果偷這個鈴擔(dān)心發(fā)響,就遲遲不敢動手。后來,他終于想出一個自認為比較好的辦法,可以用手捂住自己的耳朵去偷別人家的鈴,不就聽不到響了嗎?然后,他就捂住自己的'耳朵,去那戶人家偷鈴,手剛碰到鈴,鈴就響了,他被主人發(fā)現(xiàn)后,給抓住了。

  這個人自以為把自己的耳朵捂住,自己就聽不到響聲,就也以為,別人聽到聲響,這個人實在是太幼稚,太荒唐了!

  所以我從這個故事中知道,這個人自作聰明,又想欺騙別人,又想掩蓋事實的真相。最終呢自己欺騙自己。有些同學(xué)跟他一樣,自己欺騙自己。但是,到了真正考試的時候,就不會寫了。雖然,作業(yè)做好了,但并沒有真正的掌握知識,最后受欺騙的還是自己。

  所以,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,決不做掩耳盜鈴的人。

掩耳盜鈴讀后感14

  從前有一個大戶人家,在門上掛了一個鈴,非常漂亮,聲音還非常動聽。

  有一個人看到它想得到它,就要去偷,但他知道手一碰鈴就會響個不停,主人就會聽到,他想啊想啊,終于想出了一個“好法子”。他覺得,鈴響之所以會闖出禍來,是因為耳朵會聽到響聲,假如能把耳朵掩起來,不就聽不見了么?于是他就用手捂住耳朵去偷鈴,可是手剛碰到鈴,主人就聽到了,并抓住了他。

  這個人的愚蠢就在于它掩住了自己的耳朵,但是并不能掩住別人的`耳朵啊!所以別人還是能聽見響聲。

  這個成語故事比喻人們自欺欺人,以為自己做的事兒別人看不見,反而招來了許多不好的現(xiàn)象。

  學(xué)了《掩耳盜鈴》這則成語故事,同學(xué)們應(yīng)該反省一下自己是否在愚蠢的自欺欺人。如果是的話,要趕快清醒一下,把錯誤改正,否則就會和那個盜鈴人一樣的結(jié)果,后悔莫及!

掩耳盜鈴讀后感15

  今天,我讀了《掩耳盜鈴》這篇成語故事以后,感觸很深。

  故事主要講的是:有一個貪財?shù)娜丝匆娏艘豢诖箸,就想背回家去?墒晴娞、太笨重,他一連搬了幾下,都沒能搬動。于是,他找來一只鐵錘,打算把鐘砸碎,再一塊一塊拿回家去。不料那人用錘砸鐘的時候,發(fā)出了一陣陣洪亮的.鐘聲。這下他可犯難了:“要是別人聽見響聲,都來奪鐘怎么辦呢?"后來他想了一個辦法:把自己的耳朵堵起來,他認為:只要自己的耳朵聽不見了,別人的耳朵應(yīng)該也同樣聽不見。于是,他放心大膽地用力去砸鐘,巨大的響聲傳得很遠,官差聞聲趕來,把他抓獲了?吹竭@里,我不由自主地笑出了聲:那個人太愚蠢了,真是自欺欺人。

  這個故事告訴我們:不要自作聰明,想欺騙別人,實際上是自己欺騙自己;做任何事情要經(jīng)過再三考慮以后再做,不能隨便下結(jié)論,那樣倒霉的只會是你自己,不會是別人。還有最重要的一點就是不是屬于你的東西,你就不能占為己有,無論這個東西你是多么的想得到,這是做人的最基本要求。希望我們每一個人都引以為戒。

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