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永遠(yuǎn)的合唱團(tuán)讀后感
看完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編為大家收集的永遠(yuǎn)的合唱團(tuán)讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
永遠(yuǎn)的合唱團(tuán)讀后感1
閉學(xué)式那天，班級(jí)統(tǒng)一發(fā)了四本書，其中一本書的封面很醒目，是一個(gè)小男孩，張大嘴巴唱著歌，身旁還飄著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，想必他就是這本書的主人公吧？
仔細(xì)閱讀后，才發(fā)現(xiàn)這本書是張之路老師寫的短篇小說《永遠(yuǎn)的合唱團(tuán)》，主人公果然是封面上的小男孩。張之路老師用風(fēng)趣的語言，為我們講述了一個(gè)充滿正義能量的故事。
這個(gè)故事發(fā)生在小男孩的`童年，小男孩，即小說的主人公，名叫宋吉祥。他的夢(mèng)想是能夠早日當(dāng)上少先隊(duì)員，但因?yàn)樯傧汝?duì)員有一定的年齡限制，所以他至少要經(jīng)過第二批選拔，才能當(dāng)上少先隊(duì)員。不幸的是，在入選第二批少先隊(duì)員時(shí)，他因?yàn)榉稿e(cuò)誤而撒謊，再次失去機(jī)會(huì)，而他的小伙伴知錯(cuò)就改，順利入選了少先隊(duì)員。
后來，他報(bào)考了合唱團(tuán)，擔(dān)任了領(lǐng)唱之一。合唱團(tuán)除了他，其他人都是少先隊(duì)員，為了使整個(gè)合唱團(tuán)統(tǒng)一，李老師借給了他紅領(lǐng)巾。同學(xué)們因?yàn)樗皇巧傧汝?duì)員佩戴紅領(lǐng)巾而不滿，他感到很煩惱。通過李老師的開導(dǎo)，他發(fā)現(xiàn)自己在李老師心中已經(jīng)是一位少先隊(duì)員了，因?yàn)樽约河衅渌藳]有的好品質(zhì)，合唱團(tuán)中是有資格佩戴紅領(lǐng)巾的。為此，他很珍惜這條紅領(lǐng)巾，期待自己真正成為少先隊(duì)員的那一天。
這本書讓我受益匪淺，開闊了眼界。主人公宋吉祥入選少先隊(duì)員時(shí)面臨了各種尷尬、曲折、誤會(huì)，給他帶來了數(shù)不盡的煩惱，但是他仍然對(duì)紅領(lǐng)巾懷有一份熱切的期盼。正是這份期盼，使他成功打敗成長(zhǎng)的煩惱，保衛(wèi)了自己的自尊心。
那條“非資格”的紅領(lǐng)巾，令主人公宋吉祥印象深刻，也令我記憶猶新。讓我發(fā)現(xiàn)了宋吉祥講義氣、守信用、珍惜物品的好品質(zhì)。也感悟到了知錯(cuò)能改是一件多么重要的事�。�
回想我們現(xiàn)在，到了一定年齡成為少先隊(duì)員，紅領(lǐng)巾一律分發(fā)，丟了可以買，買了還可以丟，一點(diǎn)都不珍惜。有時(shí)候紅領(lǐng)巾掉在地板上，不小心踩了一下就不要了，實(shí)在是不應(yīng)該！
紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，代表著勝利、光榮，是革命戰(zhàn)士們用鮮血換來的。為了彌補(bǔ)自己不珍惜物品的錯(cuò)誤，我要在班級(jí)里宣傳紅領(lǐng)巾的珍貴，通過畫有關(guān)紅領(lǐng)巾的手抄報(bào)和思維導(dǎo)圖，來激起同學(xué)們對(duì)紅領(lǐng)巾的愛惜和對(duì)革命戰(zhàn)士的尊重。
《永遠(yuǎn)的合唱團(tuán)》徹徹底底改變了我對(duì)生活的態(tài)度，我再也不會(huì)亂花錢了。我會(huì)珍惜好每一件物品，珍惜成為少先隊(duì)員的光榮使命。雖然它只是小小的一本書，但是它卻大大影響著我的生活態(tài)度，讓我學(xué)會(huì)了講義氣、守信用、珍惜物品的好品質(zhì)，更明白了知錯(cuò)能改的重要性。
這本書不但滋潤(rùn)了我的心靈，溫暖了我的人生，還讓我領(lǐng)悟到了成長(zhǎng)的真諦。迎著太陽的紅領(lǐng)巾，相信它會(huì)一直飄揚(yáng)在我心中！
永遠(yuǎn)的合唱團(tuán)讀后感2
″書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品"，今年暑假，我幸運(yùn)地讀了一本好書，是著名作家張之路爺爺寫的《永遠(yuǎn)的合唱團(tuán)》。
這本書講述了一位少年的內(nèi)心故事。主人公宋吉祥是個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，加入少先隊(duì)對(duì)他來說是一件非常重大而且光榮的事情。可他因?yàn)楸徽`會(huì)，變成一個(gè)"品學(xué)不端正"的孩子，被取消了入隊(duì)的資格。禍不單行——他所參加的合唱團(tuán)要求團(tuán)員必須佩帶紅領(lǐng)巾，這給宋吉祥帶來數(shù)不盡的煩惱。面對(duì)著這十分尷尬的處境，經(jīng)過深思熟慮，他想清楚了，做為一個(gè)人犯了錯(cuò)誤，必須要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，于是他勇敢地向班主任坦誠了事情的經(jīng)過，并承認(rèn)了錯(cuò)誤，取得老師的諒解，在老師的幫助下和他自已的努力下，最后還成為合唱團(tuán)的領(lǐng)唱，并戴上了紅領(lǐng)巾，成為一名優(yōu)秀的`少先隊(duì)員。
讀完這本書，我陷入了沉思，使我想起不久前發(fā)生的一件事，剛放暑假，媽媽帶我去外婆家，吃飯的時(shí)候，外婆端出一盤香噴噴的炸蝦，那時(shí)我肚子很餓，把盤子拖過來，由于拖得急，把整盤的炸蝦弄翻了，我嚇壞了，外婆進(jìn)來時(shí)，我馬上說這盤蝦被小表妹弄翻了，因?yàn)樾”砻貌湃龤q，講話還講得不清不楚，這下我把責(zé)任推到小表妹身上，以免外婆怪罪我。讀了這本書后，我醒悟了，并主動(dòng)向外婆勇敢地承認(rèn)了錯(cuò)誤，沒想到外婆不但沒有怪罪我，還笑呵呵地說：“寶貝，你終于長(zhǎng)大了�！蔽衣犃送馄耪Z重心長(zhǎng)的話，我松了一口氣，仿佛一下子長(zhǎng)大了，懂得很多道理。
我最怕是大人不肯原諒我了，可是，外婆原諒了我，就像班主任原諒了宋吉祥，大人都愿意信任我，可我卻偏偏對(duì)大人愛感到懷疑，我為自己的多疑感到羞愧�？晌矣窒肓讼�，如果班主任批評(píng)了宋吉祥，外婆批評(píng)了我，是不是大人就不愛我了？如果說愛我，可是，為什么又對(duì)我生氣呢？如果不愛我，可是，這事情過去了，他們又對(duì)我很好呢？我想不明白。我把我的疑惑拿去問媽媽，媽媽笑吟吟地說：“寶貝，你真會(huì)思考問題，大人批評(píng)你，并不是不愿意原諒你，因?yàn)樵诖笕说难劾铮u(píng)和原諒都是一樣，都是為了讓你健康地成長(zhǎng)，都是因?yàn)閻勰��！蔽亦刂貜?fù)：“批評(píng)和原諒都是一樣，都是為了讓我健康地成長(zhǎng)，都是因?yàn)閻畚�。�?/p>
感謝《永遠(yuǎn)的合唱團(tuán)》這本書，是您讓我明白了愛的內(nèi)涵；感謝媽媽，感謝外婆，是您們的愛讓我有了克服困難的勇氣，讓我快樂地成長(zhǎng)下去。
您和我都是合唱團(tuán)的成員，共同歌唱我的成長(zhǎng)之歌，謝謝您了！
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