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正能量讀后感(通用15篇)
讀完一本書以后,你心中有什么感想呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編整理的正能量讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
正能量讀后感1
初20xx級(jí)的在進(jìn)行期末考試后的“正常教學(xué)安排”,上語數(shù)外物體育課,一直到7月7號(hào)。其他科目不用上,但是也給安排了守午休。我在學(xué)校已經(jīng)基本無事,只需要等到守午休的時(shí)間出現(xiàn)即可。當(dāng)其他還在上課的老師看到我飯點(diǎn)還在學(xué)校食堂出現(xiàn)的時(shí)候,都忍不住驚呼:“咦,你怎么還在這里?”然后他們都會(huì)表現(xiàn)出一副同情的姿態(tài)。我倒沒覺得這日子有多苦逼,能在辦公室里呆著靜下心來看本書,看完以后寫點(diǎn)感想,實(shí)在屬于幸福的事情。況且計(jì)劃的7月9號(hào)至14號(hào)的上海之行,也給我這幾天在辦公室潛心讀書備課增添了不少動(dòng)力。
背景交代得有點(diǎn)多。現(xiàn)在進(jìn)入正題。說說《正能量》這本書。我向來是有點(diǎn)落后于時(shí)代的。就像全國(guó)人民都已經(jīng)看過甄嬛傳以后,我現(xiàn)在才來看,斷斷續(xù)續(xù)看到五十多集。對(duì)于暢銷書也是如此!罢芰俊边@個(gè)詞提了好久了,這學(xué)期初要以積極心理學(xué)為基礎(chǔ)教學(xué),我就在卓越上買了這本書,一直未能拆封,擱置于此。近兩日啟封,二百八十都頁18萬字的書,不過兩日便讀完了,這對(duì)于我一個(gè)讀書向來很慢的人來說很難得。所以不得不推薦此書,的確是本好書。具體好在哪里呢?請(qǐng)聽我做如下分解。
1、首先,這本書的封面是黃色和橙色。從色彩心理學(xué)的角度,黃色的波長(zhǎng)適中,是所有色相中最能發(fā)光的色,給人輕快,透明,輝煌,充滿希望的色彩印象。橙色是歡喜的顏色,象征熱鬧和快樂。單從封面來看,你就已經(jīng)受到一份正能量的鼓舞和影響了。
2、正能量指的是一切給予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情。這個(gè)定義下得蠻大的。在簡(jiǎn)介里,作者就直截了當(dāng)?shù)卣f了“只有改變,才能提升正能量”。好吧,那就改變吧。很多時(shí)候,我們腦子里都知道要改變,為什么就是行動(dòng)上邁不開那一步呢。于是,作者又做了一個(gè)很大膽又讓人很印象深刻的實(shí)驗(yàn),他說:“在這本書里,你會(huì)將被要求改變自己的行為。為強(qiáng)調(diào)其重要性,現(xiàn)在,我想請(qǐng)你做一件也許你從來都沒有做過得事情:閱讀本書的過程中,將你讀過的部分撕掉!卑 5拇_是觸動(dòng)很大。我想再?zèng)]有哪個(gè)作者可以對(duì)讀者說,把你讀過的部分撕掉,甚至揉成團(tuán)什么的。我腦子里立馬浮現(xiàn)出的.想法是,我才不要撕掉,以后還要看呢。于是作者又在下面做出了揭示:當(dāng)被要求改變自己的行為時(shí),人們會(huì)很快列出諸多理由,強(qiáng)調(diào)自己為何要保持原有的做法。但是這才是改變的最大障礙?朔粏栴}最有效的方法是:做之前沒做過的事情,那些讓你感覺不那么舒服但其實(shí)沒什么害處的事情,比如——撕掉一本書。
看到這里,我想起了我匆忙中計(jì)劃的上海之旅。也許正是這樣一個(gè)匆忙的決定,改變了我很多東西。之前一直僅僅限于計(jì)劃,我找了很多不出行的理由:天氣太熱、錢不夠多、一個(gè)人不安全、父母會(huì)擔(dān)心……于是總是將大好的光陰浪費(fèi)在了無聊的消磨當(dāng)中。這次,由于同事也要去上海,可以同行,加上剛好搶到兩張9號(hào)退出來的票。一切既定。然后我才認(rèn)真地開始思考和規(guī)劃出行要用的東西,要注意的事項(xiàng),要去的景點(diǎn)等等。雖然第一次做這樣的事情對(duì)我來說仍是困難了些,但是我起碼涉足了我很長(zhǎng)一段時(shí)間都沒有邁開步子的領(lǐng)域。這是一項(xiàng)重大的突破啊。
正能量讀后感2
前言:來東北之前,楊詩云老師執(zhí)意把這本《遇見心想事成的自己》讓我?guī)ё咂纷x。她一再對(duì)我說,好好調(diào)整心態(tài),過了年你就會(huì)轉(zhuǎn)運(yùn)了,一定會(huì)遇見心想事成的自己。她對(duì)我的關(guān)心溢于言表,讓我倍感溫暖和力量。
我一直以樂觀示人,極少在人前落淚。今年因?yàn)闀x級(jí)事宜我曾一度悲傷不已,夢(mèng)中醒來時(shí)常大哭不止,詩云是給我安慰最多的人。她鼓勵(lì)我說我必定會(huì)心想事成,可我卻堅(jiān)定“成事在天,謀事在人”的理念,始終走不出“受害者模式”的怪圈——責(zé)怪,抱怨,怨天尤人而又充滿無力感。
打開書,感覺自己就是書中的阿南,為了美麗的公主歷經(jīng)千辛萬苦去遙遠(yuǎn)的神秘果尋找鎮(zhèn)國(guó)之寶,他相信自己通過努力一定會(huì)心想事成——尋到鎮(zhèn)國(guó)之寶,娶到美麗的公主。自己又何嘗不是如此呢?我的目標(biāo)不就是為了晉級(jí)嗎?我所有的工作不都是圍繞著這個(gè)目標(biāo)而努力嗎?我不也相信通過自己的努力,我也一定會(huì)達(dá)成自己的心愿嗎?
可是,當(dāng)阿南在神秘學(xué)院完成心想事成的修煉之后,他的內(nèi)心歸于了平靜,開始真正的審視自己的內(nèi)心,徹底悟出了心想事成的秘密。他突然發(fā)現(xiàn)自己真正愛的人并不是公主而是和自己勞作的阿秀,他也終于明白,太后雖然知道心想事成的秘密,卻二十年來還是無法尋回愛女的原因。因?yàn)樘笮闹杏泻芏嗫謶趾拓澞,而且一直都沒有從當(dāng)年痛失愛女的痛苦中走出來,也沒有接納這件事情,更別說寬恕讓她失去愛女的人。這些負(fù)面能量和抗拒,阻礙了她身上正能量的流動(dòng),讓她心想事不成。看到此,我也不禁問自己:我追求的目標(biāo)是我內(nèi)心真正渴望的東西嗎?我最大的幸福不就是孩子們的喜愛和家長(zhǎng)的肯定嗎?
其實(shí)評(píng)優(yōu)就像是一顆豆放在一個(gè)大碗里,大家都想得到這個(gè)豆,都在為了這個(gè)豆而競(jìng)爭(zhēng),甚至不惜翻臉?墒,豆只有一個(gè),當(dāng)我們把所有的精力和目光放在這顆豆上的時(shí)候,我們往往忽略了最重要的東西——碗!在掙錢和值錢的選擇上,我們會(huì)無形中陷入誤區(qū),給自己一個(gè)陷阱、或者迷宮,在這個(gè)圈子里迷失的又何嘗只是自己呢?發(fā)展自己,讓自己變成最有價(jià)值的人比追求外在的形式更重要不是嗎?我們不僅要讓自己有職,更要讓自己稱職。
人就是這樣,常常為自己設(shè)定一個(gè)“外在”目標(biāo),拼死拼活地想要達(dá)到,卻忘記了與自己“內(nèi)在”真實(shí)的聲音連接溝通,最后反而造成矛盾,有時(shí)收手都來不及了。對(duì)于我來說,在教學(xué)上自己真的做到優(yōu)秀了嗎?我的課堂真的夠出彩嗎?我的教法真的適合學(xué)生嗎?我真的是一個(gè)充滿正能量能影響別人的人嗎?這一系列的問題拷問著我的'內(nèi)心,最重要的是在追尋的路上,我快樂嗎?我的失去和得到平衡嗎?
閉上眼睛,我感受這樣一句話:你不可能經(jīng)由一個(gè)沒有喜悅的旅程,到達(dá)一個(gè)喜悅的終點(diǎn)。在過程中保持一顆喜悅的心,無論最后是否達(dá)到了目標(biāo),至少我們?cè)?jīng)擁有過美麗的、愉悅的過程!拿起筆,我寫下我的夢(mèng)想:我希望20xx年我能成為孩子們心中最優(yōu)秀的老師,因?yàn)槲蚁M硎艿胶秃⒆觽円黄鸪砷L(zhǎng)的快樂和幸福。
打開窗,陽光射了進(jìn)來,溫暖了整個(gè)房間,我已遇見那個(gè)心想事成的自己。
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正能量讀后感3
隨手翻開《正能量》,有一行字映入眼簾,“熱愛做正確之事,熱愛自己的工作,讓奮斗成為一種樂趣,斬平前面的荊棘,幸福之情自會(huì)油然而生。”這本書打開了一扇重新認(rèn)識(shí)自己和他人的窗戶,它闡述了快樂的能量、重新定義了幸福,教會(huì)我怎么對(duì)抗負(fù)面情緒,保持心理健康、如何打造超級(jí)的意志力、怎么控制思維,激發(fā)正能量,來打造全新的自己。也許我們身邊的每個(gè)人身上都是帶有各種各樣的能量,而只有豁達(dá)、健康、積極、樂觀的人才帶有正能量。當(dāng)積極的能量被引爆時(shí),我們的人生也將會(huì)得到神奇的轉(zhuǎn)變,生活因此而精彩,F(xiàn)將三點(diǎn)體會(huì)匯報(bào)如下:
一、襟懷寬廣,樂觀向上、不斷積蓄正能量。
行政許可科小窗口、大社會(huì),窗口工作的和諧是社會(huì)和諧的基石。如果我們每個(gè)人能夠?qū)P募?xì)心于工作,不斷促進(jìn)行政許可服務(wù)質(zhì)量水平的提升,以自身的正能量為人民群眾辦實(shí)事、做好事,樹立優(yōu)良交通人形象,自己在辦事群眾心里的位置才會(huì)越來越重要,自己的心境才會(huì)越來越舒暢。讓我們喚醒我們體內(nèi)的“正能量”,讓“提高自身整體素質(zhì)、增強(qiáng)履職能力、提高工作效能”成為指引我們前進(jìn)的航標(biāo),努力實(shí)踐、勇于創(chuàng)新,讓正能量成為我們工作的能量之源。
二、堅(jiān)持正義、無私奉獻(xiàn),不斷傳遞正能量。
我們應(yīng)立足本職工作,默默無聞、無私奉獻(xiàn),嚴(yán)于律己、寬以待人、堅(jiān)信工作是快樂的。很多時(shí)候,行政許可科的主要工作就是服務(wù)群眾,我們只有充分認(rèn)識(shí)人與人之間的相互理解、相互包容、在工作中多注重?fù)Q位思考,以豁達(dá)的胸懷、真誠(chéng)的心態(tài)對(duì)待來辦事的群眾。在工作中具備一顆“細(xì)致的心”,樹立“從小事做起,把我做成交通運(yùn)輸形象”的理念,認(rèn)真落實(shí)“零差錯(cuò)、零積壓、零推諉、零距離”服務(wù);
用理性、公正的標(biāo)準(zhǔn)來判斷身邊的是與非,進(jìn)而堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,勤勤懇懇工作,以理服人,以情動(dòng)人,使人與人之間互相傳遞“正能量”。
三、立足本職、點(diǎn)燃激情、不斷釋放正能量。
行政許可工作要以開放的思維、創(chuàng)新的理念,不斷探索新措施、新方法、新機(jī)制。思想解放實(shí)際上是對(duì)事業(yè)的責(zé)任心,對(duì)群眾的.使命感的具體體現(xiàn),是對(duì)事業(yè)、對(duì)工作、對(duì)群眾的態(tài)度問題,是個(gè)思想境界問題,解決的是“想不想干事”的問題,我們要始終保持樂觀向上的心態(tài),堅(jiān)定不移的走下去,打造全新的自己,提高自己的際遇,激發(fā)自己的潛能,在工作中不斷釋放正能量。
誠(chéng)如《正能量》書中所述:生命中很多時(shí)候、很多事情,非不能也,乃不為也。成功的定義不僅僅是財(cái)富的多少、名聲的大小,還在于心靈的愉悅程度。做自己喜歡或自己擅長(zhǎng)的事情時(shí),心靈會(huì)非常平和舒暢,因?yàn)槟鞘切撵`之所系、能量之所在。在這個(gè)浮躁的社會(huì),我們必須讓自己靜下來,以尋求內(nèi)心的正能量,讓我們以這樣的心境積極向上地投身于工作中。“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”,也許當(dāng)我們拿起這本書,每個(gè)人的感受不一樣,但是這本書一定會(huì)激勵(lì)我們積極向上。也希望每個(gè)人都擁有正能量,以此支撐起一個(gè)強(qiáng)大的內(nèi)心,并影響身邊的每一個(gè)人,拓寬生命的廣度,在有限的人生里,享受無限的思想和愛帶來的愉悅。
正能量讀后感4
正能量指的是一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情。表現(xiàn)原理激發(fā)出的正能量,可以使我們產(chǎn)生一個(gè)新的自我,讓我們變得更加自信、充滿活力,也更有安全感。
讀了這本書后感覺正能量在體內(nèi)慢慢的積累,溫暖人心,驅(qū)散負(fù)能量的黑暗。書中所寫在此跟大家分享一下:
改變生活中的小事情,讓自己更有人格魅力。
在日常生活中,有很多的事情可以通過你的肢體語言傳遞給對(duì)方。與那些和動(dòng)作生硬的人握手相比,那些和動(dòng)作順暢自然的人握手的人感到更加快樂,與對(duì)方心里上更加親近,認(rèn)為這些人更加招人喜歡、態(tài)度隨和。
改變自己的小習(xí)慣,讓初次見面的人對(duì)你印象深刻,同時(shí)拉近與人之間的距離感。
生活中要學(xué)會(huì)微笑,微笑著面對(duì)生活中的方方面面,只要嘴角輕輕上揚(yáng),體內(nèi)瞬間就會(huì)充滿正能量。
微笑使人感覺快樂,大笑能夠讓人興高采烈。笑容能夠治愈傷痕,讓人心理充滿陽光?鞓返呐c內(nèi)心交談,與自己的內(nèi)心對(duì)話,讓自己每天都活在快樂當(dāng)中。
生氣對(duì)人不好,它會(huì)讓你做傻事,胡亂冒險(xiǎn)、說出很快就會(huì)后悔的話,并且容易引發(fā)暴力行為。
同時(shí),生氣對(duì)你周圍的人也不好。它會(huì)讓你的人生處于糟糕的頻率上,把你拖入困境。當(dāng)然平時(shí)如果你已經(jīng)生氣了,有一個(gè)有效的方法可以解決這個(gè)問題。
要想平靜下來,要表現(xiàn)得彬彬有禮,舉止平和!慢慢的你就能夠讓自己心態(tài)平,微笑的面對(duì),積累正能量。
培養(yǎng)自己的興趣愛好。與腦海中想象一些快樂的事情相比,實(shí)際行動(dòng)參與的活動(dòng)會(huì)令你更加快樂,表現(xiàn)得興奮。
快樂的說話、跳舞、談笑、歌唱,做任何你喜歡的事情,這樣正能量才能被驅(qū)動(dòng)起來,將所有好的情境、人和事件帶入你的生命中!或者,換句話說,如果你想要變得快樂,那就先得感覺美好,這樣才能有吸引美好事物的能量。
相比較其他的娛樂活動(dòng)來說,唱歌、跳舞、運(yùn)動(dòng)能夠讓人的身體和心理感到更加的愉悅。
自己總是封閉自己,不與朋友聯(lián)系可能會(huì)導(dǎo)致你更少的機(jī)會(huì)外出參加活動(dòng),從而感到更加孤獨(dú)。孤獨(dú)的人負(fù)能量就會(huì)在體內(nèi)聚集。
打造超強(qiáng)的意志力。本書主要講述了減肥,節(jié)食并不一定需要與欲望作徒勞無功的對(duì)抗,相反,你只需聽從自己身體內(nèi)部的聲音即可。
只有這樣做,你才能像一塊磁石,吸引正面能量來到你的身邊。做出小小的承諾,你很可能會(huì)作出大大的改變;交叉雙臂、收緊肌肉或者坐直了,你就能在遇到苦難時(shí)更有毅力;表現(xiàn)得不再是習(xí)慣的俘虜,你就會(huì)突然發(fā)現(xiàn)其實(shí)戒煙、減肥并不困難。
這些簡(jiǎn)單有效的方法會(huì)鼓勵(lì)你改變行為的'方方面面。如此表現(xiàn)原理激勵(lì)了你的行動(dòng),使你感覺自己變成了一個(gè)嶄新的、充滿正能量、更加有動(dòng)力的人。
永葆青春活力,書中介紹了五種幫你減緩衰老:
掌握對(duì)生活的控制:不要總認(rèn)為老了之后就一定會(huì)非常無助、必須依賴別人。相反,你要盡可能的控制生活中的方方面面。
自己買東西,照料植物、打理院子、養(yǎng)寵物、理財(cái)管賬,并以自己的心意外出走動(dòng)。
保持思維活躍:掌握世界新聞動(dòng)態(tài),看看自己的周圍發(fā)生了什么。
寫博客,設(shè)立個(gè)人目標(biāo),保持好奇心,保持興趣和愛好,與朋友以及家人保持聯(lián)系。
積極主動(dòng):盡量保持身體的活躍,堅(jiān)持鍛煉,腳步輕快起來。跳舞是最有助于保持年輕心態(tài)的活動(dòng)
做出努力:試著穿年輕點(diǎn)兒的衣服,讓自己看上去年輕起來。
正能量讀后感5
《正能量》這本書并不是一本一下子就能吸引眼球的書,要想看下去,還真的需要校長(zhǎng)的翻閱。但是讀完這本書以后,我還是長(zhǎng)了一些見識(shí),譬如,微笑能使我們快樂,皺眉會(huì)令我們煩惱。我覺得這本書讓我們從另一個(gè)相反的角度思考問題,既然不能改變外部環(huán)境,那么就來改變自己讓自己快樂吧!
1、正能量指的是一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情!氨憩F(xiàn)”原理與正能量之間有著親密的關(guān)系,人的行為模式可以影響人的信念、情緒、意志力。
正能量能夠讓我們變得更加自信、充滿活力,也更有安全感。所以我們要從這本書中獲得一些讓自己變得更棒的方法。
2、如果你有自信,它會(huì)在無意之中釋放能量,推動(dòng)你走向成功;如果你自卑或恐懼,它也會(huì)在無形中釋放能量,導(dǎo)致你走向失敗。成功的人會(huì)因?yàn)轶w驗(yàn)到成功的快樂而更加自信;失敗的人也會(huì)因?yàn)轶w驗(yàn)到失敗的痛苦而更加自卑。
清澈而單純的心靈才能感受到正能量,而自私的心看見的只是復(fù)雜混沌。
所以想要成功的我們一定要讓自己擁有釋放正能量的能力,擁有正能量會(huì)讓我們的生活更加平和,更能應(yīng)對(duì)生活中的不同境遇。
3、不論學(xué)習(xí)什么,我們都要從行動(dòng)中學(xué)習(xí)。比如說,人們?cè)谧约航ㄟ^房子后才能成為建筑師;只有在自己彈過豎琴后才能成為豎琴演奏家。同樣,只有通過從事義行,我們才能成為正義之士;只有通過控制己行,我們才能成為克己之人;只有無畏之行,我們才能成為勇敢的人。
所以口號(hào)喊得響,不如行動(dòng)來得有效,我們要讓自己和學(xué)生都成為行動(dòng)之人。
4、表現(xiàn)得強(qiáng)有力能幫助人們趕走不好的情緒,激發(fā)體內(nèi)的正能量,而抬起下巴確實(shí)能夠讓人鼓起勇氣。就算你沒有察覺,當(dāng)你這樣做的時(shí)候,這股能量已經(jīng)在自行運(yùn)作了。
生氣對(duì)人不好。它會(huì)讓你做傻事、胡亂冒險(xiǎn)、說出很快會(huì)后悔的話,并且容易引發(fā)暴力行為。同時(shí),生氣對(duì)你周圍的人也不好。它還會(huì)讓你的人生處于糟糕的頻率,把你拖入困境。
一正一反兩種結(jié)果,我們都會(huì)選擇好的一方,但要控制住自己的行為就需要更多的“心理內(nèi)容”了。
5、獎(jiǎng)勵(lì)促使參與者被迫做出逆反行為,也抵制了正能量的產(chǎn)生。短期看來,獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制是有效的。但是,長(zhǎng)期看來,相關(guān)組織不得不持續(xù)提供特別的優(yōu)待、糖果、禮物、獎(jiǎng)金等獎(jiǎng)勵(lì)措施;一旦獎(jiǎng)勵(lì)沒了,人們的'動(dòng)力也會(huì)煙消云散。
這則理論告訴我們,我們?cè)瓉淼莫?jiǎng)勵(lì)制度需要我們做出更多的努力來維持學(xué)生的進(jìn)步,但這并不是說獎(jiǎng)勵(lì)制度本身有問題,而是我們要把目光放遠(yuǎn)一點(diǎn),注意獎(jiǎng)勵(lì)的方式方法和時(shí)機(jī)等等問題。
6、表現(xiàn)原理解釋了戰(zhàn)俘們思想上的巨大變化:守衛(wèi)并沒有對(duì)他們實(shí)施刑罰,也沒有使用神秘方法對(duì)他們進(jìn)行洗腦;他們所做的就是讓戰(zhàn)俘們看到自己不斷重復(fù)發(fā)表反戰(zhàn)的言論。然后令他們漸漸相信,他們自己贊同這樣的說法。
這則同化戰(zhàn)俘的理論可以用于我們的教育,只是這種方法的應(yīng)用需要一個(gè)系統(tǒng)規(guī)化。
閱讀永遠(yuǎn)能使我們進(jìn)步,新鮮新穎的知識(shí)會(huì)讓我們思考更加多元化,感謝《正能量》。
正能量讀后感6
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)、科技飛速進(jìn)步的時(shí)代,生活在其中的人們心理壓力也隨著這些發(fā)展毫不示弱的激增。因此,在這種特殊的時(shí)代背景下,具備一定的心理學(xué)知識(shí),和一些行之有效的自我減壓方法,便成了預(yù)防心理疾病的發(fā)生,提升個(gè)人生活質(zhì)量的最佳途徑。而英國(guó)心理學(xué)家理查德·懷斯曼所著的《正能量》一書,正是一本教會(huì)我怎樣時(shí)時(shí)刻刻為自己注入正能量,保持健康生活的佳作。
Rip it up,這本書的英文名,個(gè)人感覺其實(shí)更能體現(xiàn)在閱讀過程中心靈的感受,因?yàn)檎緯拿恳豁,無一不在顛覆我們固有的思維模式。每一次翻開這本書,似乎都是在學(xué)習(xí)該如何打破陳規(guī),用一種全新的視角去看待我們?cè)谏畹姆椒矫婷嬗龅降母鞣N問題。
書里的詼諧、幽默的文字,諸多新奇的心理學(xué)原理,都吸引著我一遍遍的揣摩,回味著這一場(chǎng)怪誕的心理學(xué)盛宴。
作者在簡(jiǎn)介部分引入了激勵(lì)大師和商業(yè)導(dǎo)師們經(jīng)常傳播的一個(gè)理念:要改變自己的生活,就要先改變自己的思維方式。創(chuàng)造快樂的情緒,你會(huì)感到更幸福;想象完美的.自己,你會(huì)越來越成功;像一個(gè)百萬富翁一樣思考,你會(huì)奇跡般的致富。然而,現(xiàn)實(shí)是,在實(shí)際生活中,這些理論往往行不通。因此作者就開始著手引導(dǎo)我們學(xué)會(huì)改變,這也是整書能取得巨大成功甚至能被奉為經(jīng)典的原因之一。我們自然而然的跟著作者一起開始改變,開始了提升正能量之旅,撕毀了那禁錮我們思維、行為方式的《規(guī)則手冊(cè)》。
接下來,我已經(jīng)做好準(zhǔn)備接受快樂的能量。我經(jīng)過自己的親身實(shí)踐,體會(huì)到情緒與行為之間的微妙關(guān)系。正如作者引用威廉·詹姆斯的理論一樣。當(dāng)我嘴角上揚(yáng),表現(xiàn)出積極的肢體語言,確實(shí)會(huì)感到心情愉悅的程度大大提高。這將有助于我培養(yǎng)快樂的情緒,快樂的生活,快樂的工作。正如本書第一章結(jié)尾所說的一樣,如果你想要變得快樂,那就先得感覺美好,這樣才能有吸引美好事物的能量。
自己內(nèi)心積攢的正能量越多,對(duì)正能量的吸引力也越大。當(dāng)我們遵循這一規(guī)律,將自己完全打造成一個(gè)能隨時(shí)吸引正能量的人。那么,吸引別人目光,建立良好人際關(guān)系也就成了水到渠成的事了,試問誰不愿意和一個(gè)從內(nèi)心散發(fā)出快樂氣息的人交好呢。再加上作者在第二章中教給我們關(guān)于愛的秘密,我已經(jīng)覺得渾身充滿了快樂和愛的能量。
作者在隨后的章節(jié)中,未雨綢繆的為我們準(zhǔn)備了對(duì)抗負(fù)面情緒的一些行之有效的方法,強(qiáng)調(diào)了在對(duì)抗抑郁情緒的過程中,心理暗示的重要作用,并教給我們行為催化法的基本步驟。這是每一個(gè)生活在這個(gè)壓力激增年代的我們都必須具備的自我調(diào)節(jié)方法。同時(shí),沒有人會(huì)否認(rèn)堅(jiān)強(qiáng)的意志力是每一個(gè)人都必備的品質(zhì)。作者也是如此,因此他也仔細(xì)為我們介紹了如何打造我們的超級(jí)意志力。這也被我理解為如何將自己的正能量留下來,固化在我們自己的體內(nèi),以致將來能為我們所用。積聚了足夠的正能量,是最大程度發(fā)揮其作用的時(shí)候了。我們又在接下來的章節(jié)中學(xué)習(xí)了如何激發(fā)我們內(nèi)心積攢的正能量,如何運(yùn)用它們打造全新的自己。
品完全書,個(gè)人對(duì)其做了一下總結(jié):正能量指的是一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情。而理查德·懷斯曼寫給世界的這本書,正是教人們?cè)撊绾挝芰,積攢正能量,留住正能量,運(yùn)用正能量的秘訣和方法。這是一本值得細(xì)細(xì)品味、學(xué)習(xí)的好書。我會(huì)將其作為能解析生活難解字詞的辭典,經(jīng)常查閱,幫我理順生活的軌跡,擁有快樂的人生,擁有更多正能量。
正能量讀后感7
最近翻閱了《正能量》實(shí)踐版一書,收獲頗多。這是一本心理勵(lì)志書,是世界級(jí)演講家和激勵(lì)大師韋恩·戴爾的經(jīng)典之作,讓我們?cè)谏钪蝎@得了更多的正能量,更加積極的面對(duì)生活,面對(duì)工作,面對(duì)未來是本書真諦。書中的內(nèi)容深入淺出,結(jié)合多項(xiàng)實(shí)例,指導(dǎo)我們激發(fā)自身的潛能,引爆內(nèi)在的正能量,將其應(yīng)用于日常生活!墩芰俊愤@本書破除了我們過去秉持的“性格決定命運(yùn)”“情緒決定行為”等認(rèn)知。運(yùn)用書中的技巧,可以使我們產(chǎn)生一個(gè)新的自我,變得更加自信、充滿活力、也更有安全感!墩芰俊愤揭秘了什么樣的行為模式可以影響我們的信念、情緒、意志力,并通過一系列的練習(xí),提升我們內(nèi)在的信任、豁達(dá)、愉悅、進(jìn)取等正能量;同時(shí),規(guī)避自私、猜疑、不自信的負(fù)能量。當(dāng)我們陷身困惑、爭(zhēng)執(zhí)或消極能量之中時(shí),可以運(yùn)用懷斯曼教授的理論,解脫或改變破壞性的能量。當(dāng)積極的能量被引爆時(shí),我們的人生將會(huì)得到神奇的大轉(zhuǎn)變。
正能量的科學(xué)解釋:以真空能量為零,能力大于真空的物質(zhì)為正,能量小于真空的物質(zhì)為負(fù)。如今更多人愿解釋為是一種健康向上、積極樂觀的動(dòng)力和情感。你現(xiàn)在所想的,就在創(chuàng)造你的未來。你的思想創(chuàng)造你的生命。因?yàn)槟阋恢痹谒伎,你便一直在?chuàng)造。你最常想的、或最常把焦點(diǎn)放在上頭的,將會(huì)出現(xiàn)在你的生命中,成為你的人生。這就是最偉大的秘密——吸引力法則。當(dāng)我們思想里面充斥著正能量時(shí)候,吸引力法則將吸引一切與之聯(lián)系的正能量過來,生命就是在思想中誕生出來的。當(dāng)我們彎著身子窩在椅子里的時(shí)候,覺得疲勞與心情低落。我們認(rèn)為這是精神狀態(tài)不好的正常表現(xiàn)。但會(huì)不會(huì)是因?yàn)檫@樣的姿勢(shì)使得我們有這樣的感覺呢?如果我們坐直身體,上調(diào)電腦顯示屏,這樣微微抬頭的看著屏幕,一副很自信與胸有成竹的樣子,然后,我們的精神狀態(tài)變好了,感覺正能量在充斥進(jìn)來。這些是身體的小小的改變,使我們產(chǎn)生正能量。詹姆斯說:“如果你想擁有一種品質(zhì),那就表現(xiàn)的像是你已經(jīng)擁有了這個(gè)品質(zhì)一樣”。所有好的思想都是強(qiáng)有力的,任何負(fù)面的思想都是脆弱無力的。作者將這一簡(jiǎn)單而強(qiáng)大的主張表述為“表現(xiàn)”原理。一個(gè)正面思想的能量比一個(gè)負(fù)面思想的能量要大數(shù)百倍,但是負(fù)面思想總是來得要容易一些。我最近也在試著實(shí)踐這句話。人們必須清楚地認(rèn)識(shí)到:你的大腦完全屬于你自己,你完全可以盡可能地做出努力,去控制自己的思想,產(chǎn)生積極的能量,并可以根據(jù)自己的`意愿加以利用。使你精神不愉快的,正是你自己,因?yàn)槟銓?duì)生活中的人或事有這著這樣或那樣的看法。要使自己成為一個(gè)心情舒暢、精神健康的人,你就必須改變自己的思維方法。一旦做到這點(diǎn),你將體驗(yàn)到新的情感,那么,你就在通往個(gè)性自由的道路上邁出了第一步
我一直認(rèn)為,控制情緒的唯一力量是個(gè)人的自控力,是意識(shí)的東西,原來身體行為這一外在的東西也很重要。不知道是不是我才開始實(shí)踐一些小事,才感覺這個(gè)方法很有效,至少我的觀念被改變了。我們現(xiàn)在的一切,都是過去思想的結(jié)果,所以不必要為現(xiàn)在擁有的一切不利事物而苦惱、憂郁、后悔,因?yàn)槟嵌际峭絼跓o功,而你現(xiàn)在的負(fù)能量思想只會(huì)給你的未來帶來負(fù)面的東西,僅此而已。沒有任何負(fù)面能量的人是不復(fù)存在的,但停止自我挫折行為則完全可以實(shí)現(xiàn)。只要你活在當(dāng)下,傾聽內(nèi)心的聲音,你就會(huì)變得喜悅自在,成為一個(gè)充滿正向能量的人。
正能量讀后感8
《正能量》是理查德·懷斯曼寫的一本世界級(jí)心理勵(lì)志書。什么是正能量?在本書中,正能量指的是一切予人向上和期望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情。作者經(jīng)過種種實(shí)驗(yàn)和數(shù)據(jù)向我們闡釋了“表現(xiàn)”原理,運(yùn)用“表現(xiàn)”原理激發(fā)出的正能量,能夠減輕生活壓力,化解不良情緒,讓我們變得更加自信、充滿活力、也更有安全感。讀了《正能量》,跟著書中的提議做,我慢慢體會(huì)到行為表現(xiàn)帶來好心境的微妙感覺。隨著自身正能量的積累和正能量在身邊傳遞,生活中體驗(yàn)到更多的幸福感。
說到正能量讓我想起心理學(xué)上的“踢貓效應(yīng)”,講的是人與人之間的泄憤連鎖反應(yīng)。故事是這樣的:某公司董事長(zhǎng)為了重整公司風(fēng)氣,許諾自我將早到晚回。有一次,他看報(bào)看得太入迷以至忘了時(shí)間,為了不遲到,他在公路上超速駕駛,結(jié)果被警察開了罰單,最終還是遲到了。這位老董一大早遇到不順心的事心里窩火,回到辦公室正好碰到銷售經(jīng)理來匯報(bào)工作,就對(duì)銷售經(jīng)理訓(xùn)斥了一番。銷售經(jīng)理挨訓(xùn)之后,氣急敗壞地走出老董辦公室,將秘書叫到自我的辦公室并對(duì)他挑剔一番。秘書無緣無故被人挑剔,自然是一肚子氣,就故意找前臺(tái)的茬。前臺(tái)在公司處于最底層,無處泄憤,回家后就對(duì)正在玩耍的兒子罵了一頓。兒子覺得異常委屈,就踢了旁邊的貓一腳。負(fù)能量就這樣一級(jí)級(jí)傳遞。此刻生活節(jié)奏越來越快,大家生活壓力都比較大,神經(jīng)緊繃。稍有不順的小事都可能壓垮最終一根稻草,激發(fā)心中的怒火。周圍的人也許正處于類似的狀態(tài),稍不留意,自我的負(fù)能量就會(huì)波及身邊的人,影響工作和人際關(guān)系,還可能帶給家人,使他們成為“踢貓效應(yīng)”鏈條末端無辜的受害者,甚至激發(fā)家庭矛盾。負(fù)能量的危害可想而知。
《正能量》一書告訴我們?cè)鯓咏?jīng)過簡(jiǎn)單的`行為動(dòng)作變得歡樂,緩解甚至消除負(fù)面情緒!把芯孔C明:與在腦海中想象一些歡樂的事情相比,表現(xiàn)得歡樂更加快捷、高效”。當(dāng)你遇到不順心的事郁悶的時(shí)候,不妨試著舒展眉頭,嘴角上揚(yáng),心境也會(huì)微妙地好起來!罢(qǐng)盡情微笑,讓腳步輕快起來,高昂起頭,歡樂地說話、跳舞、談笑、歌唱,做任何你喜歡的事情”。當(dāng)你表現(xiàn)的歡樂的時(shí)候,你的正能量就會(huì)激發(fā)出來,戰(zhàn)勝負(fù)能量。心境好了,工作更帶勁了,對(duì)身邊的人更友善了,大家合作的更愉快了……好的情境、人和事件進(jìn)入你的生命,生活越來越圓滿!“如果你想要變得歡樂,那就先得感覺完美,這樣才能有吸引完美事物的能量!
生活中每個(gè)人都像一面鏡子,人的情緒就像一束束光,正能量和負(fù)能量都能在人群中要么反射要么吸收。人生不如意十有八九,如果我們能練就激發(fā)自我正能量的本領(lǐng),“自找樂子”,當(dāng)別人的負(fù)能量傳播過來的時(shí)候,我們的正能量戰(zhàn)勝它,讓負(fù)能量止于此,生活就能多一份和美,少一份不快;如果我們能善待他人,多一些理解,少一些計(jì)較,多一些信任,少一點(diǎn)猜疑,多一些歡樂,少一些抱怨,時(shí)常傳播正能量,相信生活會(huì)越來越幸福;如果我們能每一天表現(xiàn)的歡樂,那么我們正在做的事情就可能變成我們喜歡做的事情,工作就多一分活力,人生就多一個(gè)精彩!
《正能量》不但告訴我們?nèi)绾潍@得正能量,更讓我明白一個(gè)道理,善待他人就是善待自我,予人正能量,我們的生活會(huì)更圓滿!
正能量讀后感9
正能量是賦予在人身上的神奇力量,它并不神秘,且可以由自己掌控。使用正能量并獲得成功的人不計(jì)其數(shù),比如蘇格拉底、亞里斯多德,比如比爾。蓋茨、巴菲特、喬布斯等等。作為生活在這個(gè)世界的凡人,我們?cè)谟^察這個(gè)世界的同時(shí),卻常常忘記了自己的能量。其實(shí),我們現(xiàn)在生活的世界,是被正能量支配著。而順應(yīng)自然規(guī)律,才是最愛惜生命的做法。每一個(gè)人都具有能量場(chǎng),人的一生就是一個(gè)耗能過程,如果不人為地加以調(diào)控,人的能量場(chǎng)就只會(huì)減弱而不會(huì)增強(qiáng)。所以,我們要被正能量支配。因?yàn)橹挥羞@樣,才能使自己代表光明與向上和一切美好的力量。你的存在會(huì)讓人覺得,活著是一件很值得、很舒服、很有意思的事情。
態(tài)度樂觀、積極、向上的人,充滿信心、希望與信念,這樣的人就像是一個(gè)正能量磁場(chǎng),可以補(bǔ)充或改造四周較弱的負(fù)能量磁場(chǎng)。就好比是劃著的火柴才能點(diǎn)燃蠟燭,同樣只有充滿正能量的人才會(huì)把自己的好情緒傳染給別人,激發(fā)對(duì)方的快樂。每一個(gè)生命都有其能量,它是我們身上無形的精神符號(hào),它不需要說話,也不需要特地說明,卻掌管著你與人交往的第一扇大門。也就是說,你擁有怎樣的能量,就有怎樣的命運(yùn)。當(dāng)你感覺很好時(shí),你生命磁場(chǎng)的力量會(huì)創(chuàng)造出一面盾牌,沒有任何負(fù)面能量可以穿透。所以,我們要了解自身的能量,并且學(xué)會(huì)引導(dǎo)這股能量。
小社區(qū)、大社會(huì),我們工作的場(chǎng)所——社區(qū)的和諧是社會(huì)和諧的基石。如果我們每個(gè)社工能夠潛心于推進(jìn)社區(qū)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化,不僅為政府下移職能、規(guī)范行為、政策到位提供保障,也能夠?yàn)榧涌旌椭C社區(qū)建設(shè)進(jìn)程,破解和諧社區(qū)建設(shè)難題,進(jìn)而促進(jìn)社區(qū)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展和服務(wù)質(zhì)量水平的提升。盡管,在實(shí)際工作中,社區(qū)工作不好做,工作瑣碎、辛苦,得不到一些居民的理解。而有的居民還會(huì)覺得社區(qū)服務(wù)不及時(shí),自己的需求得不到滿足。要解決雙方之間的認(rèn)識(shí)差異,關(guān)鍵是作為社工的我們要深刻認(rèn)識(shí)到,只有俯下身子,以自身的正能量為居民群眾辦實(shí)事、做好事,自己在大家心里的位置才會(huì)越來越重要。這就是“有為換有位”的道理,也是我十年社工生涯的切身體會(huì)。與此同時(shí),社區(qū)工作每天都要與人打交道,社工尤其需要增強(qiáng)人脈能量。而能增強(qiáng)人脈能量的品質(zhì)是:信賴和感情、禮貌、信用、了解、真誠(chéng)、仁慈、助人等等。在社區(qū)工作中,人際能量需要愛心的.澆灌,需要精心的梳理,需要細(xì)心的呵護(hù),需要耐心的打理。
“每一個(gè)人都是一個(gè)生命,人是銀河星云中的一粒微塵,每一粒微塵都有自己的能量,無數(shù)的微塵匯集成一片光明!痹娙税嘣(jīng)這樣說過。我們每一個(gè)渺小的人,都是宇宙中的微塵。但我們這每一粒微塵,與生俱來都有自身的能量場(chǎng),只不過強(qiáng)弱不同,內(nèi)容各異。所以,我們成長(zhǎng)的過程就是發(fā)現(xiàn)自己能量所在的過程,而成功,就是充分挖掘自身能量的結(jié)果。
誠(chéng)如《正能量》書中所述:生命中很多時(shí)候、很多事情,非不能也,乃不為也。成功的定義不僅僅是財(cái)富的多少、名聲的大小,還在于心靈的愉悅程度。做自己喜歡或自己擅長(zhǎng)的事情時(shí),心靈會(huì)非常平和舒暢,因?yàn)槟鞘切撵`之所系、能量之所在。在這個(gè)浮躁的社會(huì),我們必須讓自己靜下來,以尋求內(nèi)心的正能量。讓我們以這樣的心境積極地投身于社區(qū)工作,并且將為民服務(wù)的平凡事做到細(xì)致、精致、極致,在社區(qū)工作生命旅途中感受別樣的風(fēng)景和人生!
正能量讀后感10
這本書是“英國(guó)大眾心理學(xué)傳播第一教授”理查斯·懷斯曼寫的。是頂級(jí)巨作。因?yàn)楹苌僮x心理學(xué)的書,所以剛開始有些排斥。但看了幾頁后,內(nèi)容很精彩,很適合我們的生活。都是通過一些心理學(xué)專家親自試驗(yàn)得來的對(duì)我們身體心理有正面積極的一面,也有反面的一面,通過鮮明的對(duì)比,我們的學(xué)習(xí)工作生活就會(huì)有更多的正能量,就會(huì)生活得更快樂。正能量產(chǎn)生的方法:將大的自畫像掛在家中顯眼處,小的畫像放在錢包或錢夾處,讓他們時(shí)時(shí)提醒你記得微笑。催生正能量,就是那么簡(jiǎn)單。
我們忙得有時(shí)很少笑,往往被瑣事羈絆的面部僵硬,很少有快樂。比如對(duì)學(xué)生我們更是笑得可憐了,當(dāng)學(xué)生成績(jī)退步時(shí),我們和學(xué)生一段時(shí)間緊皺眉頭,心中一股悶氣,等成績(jī)進(jìn)步了,臉上在露出些許的微笑。當(dāng)自己的孩子在數(shù)學(xué)應(yīng)用題屢屢考試失敗,自卑時(shí),我也為孩子的情緒所感染。辦公室和家里的人都收到我的感染,一起鼓勵(lì)我和我的孩子,最終在期末考試中取得了很大的進(jìn)步。我才露出了久違的笑容。如果孩子在不進(jìn)步,我就要抑郁了。現(xiàn)在想想很害怕?戳诉@一段話,我就應(yīng)該用這方法調(diào)整自己,讓自己對(duì)著自己的自畫像笑,催生正能量,趕走負(fù)能量。以后必須強(qiáng)迫自己這樣,不然身心早垮了。
快樂是可以被創(chuàng)造的。人們不同的走路方式與情緒有著密切的'關(guān)系:大踏步走的人比較快樂,而拖著腳走路的人容易情緒低落,負(fù)面能量增多。當(dāng)我們流暢地運(yùn)動(dòng)時(shí),我們會(huì)感到更快樂,而當(dāng)人們做固定的直線運(yùn)動(dòng)時(shí),他們會(huì)感到情緒低落。我們學(xué)校的相約第五節(jié),讓我們老師跳舞真是一件好事,尤其快到考試時(shí),我們很多老師都因?yàn)槊Σ蝗チ,其?shí)這就是讓我們放松,快樂。領(lǐng)導(dǎo)讓運(yùn)動(dòng)催生我們的正能量,讓我們更快樂。我們都會(huì)模仿身邊人的面部表情以及身體語言。這一過程是在無意識(shí)中自發(fā)前行的,只需要一眨眼的功夫。當(dāng)你看到別人微笑的時(shí)候,你的嘴角也會(huì)開始上楊。同樣,如果你看到別人皺眉,你的眉毛也會(huì)開始皺縮。這一過程使一個(gè)人的情緒傳染給另一個(gè)人,激發(fā)相同的能量,并且能夠引發(fā)內(nèi)部同理心和凝聚力的產(chǎn)生。
傳遞正能量很重要。所以我們多和那些傳遞正能量的同事在一塊。因?yàn)樗麄兛鞓罚覀兙蜁?huì)被感染也會(huì)隨之快樂。比如20xx年,以薛書記為主成立的南國(guó)班(讀書會(huì)),我們?cè)谝粔K讀書交流心得,收獲頗多,感受到了從未有的生活:緊張而充實(shí)并快樂著。也因此我讀了葉嘉瑩的四本書及新教育的書。單20xx年我上了初三,工作多,沒有催促,我放松了許多,也沒有讀書。現(xiàn)在腦子空白。
穿衣方式直接影響你對(duì)自己的判斷。穿上黑衣服,你就變得專制、有攻擊性;穿上舒服的衣服,你會(huì)變得更加寬容、樂于助人。干凈利落的服飾會(huì)給面試官留下好印象。穿上套裝后,他們會(huì)覺得自己更加成功,內(nèi)心充滿正能量,這反過來促進(jìn)他們表現(xiàn)得更出色。以前只會(huì)工作,現(xiàn)在我也懂得了生活。穿衣打扮也是生活的一部分。同事都說我俏了許多,也懂得了衣服的搭配。當(dāng)心情不高興時(shí)買一件新衣服,心情高興了許多。
面對(duì)生活,我們需要的是積極面對(duì),快樂生活,消極一天,快樂一天,何必不快樂呢?讓我們?nèi)淼募?xì)胞都充滿正能量,快樂自己,也感染別人。
正能量讀后感11
暑假期間,認(rèn)真拜讀了世界頂級(jí)心理學(xué)大師理査德。懷斯曼的頂級(jí)巨作《正能量》。在書中,正能量指的是一切予以向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情。本書嚴(yán)謹(jǐn)又趣味十足地闡釋了“表現(xiàn)”原理與正能量之間的“親密”關(guān)系,揭示了什么樣的行為模式可以影響人的信念、情緒、意志力。這是一本能徹底改變我們工作、生活和行為模式的心理學(xué)著作。
學(xué)會(huì)控制自己的情緒。情緒是一種“感覺”,是一種“感受層面無法解釋的過程,與智力層面的感覺想通”。根據(jù)詹姆斯的理論,與皺眉的人相比,微笑的人應(yīng)該感覺更快樂,相反,當(dāng)他們皺起眉頭時(shí),自己也無端生氣了。
快樂是可以被創(chuàng)造的。盡情微笑,讓腳步輕快起來,高昂起頭,快樂地說話、跳舞、談笑、歌唱,做任何你喜歡的事情,換句話說,如果你想變得快樂,那就先得感覺美好這樣才能吸引美好事物的能量。
對(duì)抗負(fù)面情緒,生氣對(duì)人不好。它會(huì)讓你做傻事,生氣對(duì)周圍的人也不好。它會(huì)讓你的人生處于糟糕頻率上,把你拖入困境。有一個(gè)有效的方法可以解決這個(gè)問題。要想平靜下來請(qǐng)表現(xiàn)的彬彬有禮,舉止平和。
書中還介紹了五種永葆活力的方法:自己買東西,照料植物、打理院子、養(yǎng)寵物、理財(cái)管賬,并以自己的.心意外出走動(dòng)。保持思維活躍:掌握世界新聞動(dòng)態(tài),看看自己的周圍發(fā)生了什么。保持好奇心,保持興趣和愛好,與朋友以及家人保持聯(lián)系。積極主動(dòng):盡量保持身體的活躍,堅(jiān)持鍛煉,腳步輕快起來。跳舞是最有助于保持年輕心態(tài)的活動(dòng)。做出努力:試著穿年輕點(diǎn)兒的衣服,讓自己看上去年輕起來。
工作中,需要正能量來不斷激勵(lì)自己。盡管有時(shí)辛苦,有時(shí)沮喪,但是我們不得不承認(rèn),工作是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的一個(gè)重要方面。而如何在工作中最大限度實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,每個(gè)人都有自己的體會(huì)。就拿自己來說,美術(shù)教學(xué)十多年,感受頗多。學(xué)生年級(jí)跨度大,學(xué)生愛好程度差異很大,有的學(xué)生能又快又好的完成學(xué)習(xí)任務(wù),有的則連課本也不帶,鉛筆也沒有,上課就在東張西望,看到這種情況,心中怒火從生,對(duì)著學(xué)生一頓批評(píng),其實(shí)這種情緒下的批評(píng)教育并不一定有好的效果,自己的心情也弄得很差。正因如此,就更需要自己抱著如履薄冰、如臨深淵的緊迫感與使命感,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷總結(jié)工作規(guī)律,不斷向自己提出更高地要求。只有抱著這樣的態(tài)度,才能促使自己不斷地進(jìn)步。這中間必定會(huì)經(jīng)歷痛苦,如果把工作的壓力和挫折,轉(zhuǎn)變成了負(fù)能量,經(jīng)常抱怨,越說心情越差,負(fù)面的情緒堆積最終會(huì)爆發(fā),負(fù)能量蔓延開直至影響到周圍的同事和家人,如同病毒傳播一樣。但要是換個(gè)視角,當(dāng)看到自己的勞動(dòng)收獲成果,看到學(xué)生進(jìn)步了,看到每一個(gè)工作任務(wù)的圓滿完成,看到每一點(diǎn)一滴進(jìn)步的不易取得,都激勵(lì)著自己用更昂揚(yáng)的斗志,更飽滿的精神去迎接下一個(gè)更大的挑戰(zhàn)。
在工作中,重視用積極的心態(tài)調(diào)整自己,摒棄負(fù)面的思想,遠(yuǎn)離消極,堅(jiān)持正向能量,持之以恒,還有什么困難會(huì)困擾我們呢?每天給人一個(gè)微笑、一個(gè)握手、一個(gè)擁抱,傳遞的便是樂觀和積極,我想這也是理查德。懷斯曼教授撰寫《正能量》的初衷,只有我們每一個(gè)人擁有正能量,我們的社會(huì)才會(huì)充滿團(tuán)隊(duì)正能量,國(guó)家才會(huì)充滿團(tuán)隊(duì)正能量。
正能量讀后感12
入職后,我拿到一本書的同時(shí),接到公司下達(dá)的第一項(xiàng)任務(wù)。完成時(shí)間為一周,任務(wù)是讀完一本書并寫一篇讀后感。如果,這項(xiàng)任務(wù)需要列入員工考核指標(biāo)項(xiàng)目?jī)?nèi),我肯定被列入不稱職名單,一周的時(shí)間已經(jīng)過去一段時(shí)間了,這可犯了職場(chǎng)大忌。我已經(jīng)意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤,古語曰:“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,我會(huì)在今后的工作中用心努力,爭(zhēng)取不在重復(fù)犯同樣的錯(cuò)誤。
究竟是一本什么樣的書呢?在此,很有必要隆重介紹一下。林正剛老師親筆的《正能量》,紅色大氣的封面,不薄也不太厚,內(nèi)容精簡(jiǎn)易懂,構(gòu)思明確,目的是林老師分享自己35年職業(yè)經(jīng)理人的養(yǎng)成心得,為有追求的職場(chǎng)人注入正能量。本書一共六大章節(jié),林老師用自己親身經(jīng)歷的.小故事,以獨(dú)特的“微閱讀”方式闡述,把職場(chǎng)里面的正能量傳遞給大家,小故事蘊(yùn)含著大智慧,精簡(jiǎn)里面彰顯大哲理,是業(yè)界眾多知名人士鼎力推薦的好書。
說實(shí)話,對(duì)林正剛老師所知不多,之前一直沒聽說過這個(gè)名字,深表慚愧之心。這都是我孤陋寡聞所造就的,學(xué)識(shí)甚淺,好在還算好學(xué),所以上升進(jìn)步的空間比較大,我會(huì)好好珍惜公司給的機(jī)會(huì),全力以赴為公司創(chuàng)造價(jià)值。對(duì)于,《正能量》這三個(gè)字眼確并不陌生。逛過幾次書店,這本書往往陳列擺放在單獨(dú)的書架上,不僅顯眼,更重要的是遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見,你就能感受到心里面被仿佛被什么揪了一下,有一股力量慢慢地注入你的體內(nèi)。
當(dāng)時(shí),我心里暗想,應(yīng)該是一本比較火爆的暢銷書。迫于浩瀚書海里面的選擇性太多,所以也沒過多的放在心上。直到,有幾次去逛歐尚超市,推車經(jīng)過書架那一列,那本書總是擺在最前面最顯眼的單獨(dú)架上面,好奇心的催使下,成就了我和《正能量》的第一次親密接觸。翻開了書頁,大致看了一下目錄,隨意翻看了幾個(gè)片段,有一種莫名的感動(dòng)油然而生,會(huì)心地展露笑顏。
活生生的現(xiàn)實(shí)典例,感覺特別有道理,聯(lián)想到自己工作中出現(xiàn)的一些問題,馬上恍然大悟過來,原來問題是出現(xiàn)在某些不經(jīng)意間遺漏的小細(xì)節(jié)上。于是,我做了一個(gè)決定,以后每次來這家超市,都要花20分鐘的時(shí)間看幾個(gè)小章節(jié)。說來也巧,我相信這也絕對(duì)不是簡(jiǎn)單的偶遇。拿到這本書時(shí),我的心情有些小激動(dòng),因?yàn)槲磥淼钠咛炖锼晖耆珜儆谖乙粋(gè)人,我可以盡情享受和它獨(dú)處的分秒,吸取里面的精華。特別感謝公司送給我的見面禮,盡管是自己默認(rèn)的見面禮。
對(duì)于自己喜愛的東西,自然愛不釋手,捧在手心當(dāng)寶貝兒。毫無疑問,好東西自然也需要拿出來分享,與同事、朋友、家人、甚至陌生人分享,分享者是幸福的,接受者是受益開心的。分享資源、利用資源創(chuàng)造價(jià)值,最終使大家達(dá)到共贏的目的,這應(yīng)該是公司的一種企業(yè)文化和理念。雜良集是一個(gè)團(tuán)結(jié)有愛的大家庭,務(wù)實(shí)、迅捷、擔(dān)當(dāng)、開放、專業(yè)、有愛、坦誠(chéng)的企業(yè)文化,我越來越清晰真實(shí)的感受到,這種和諧的氛圍一點(diǎn)一點(diǎn)的將我融化,我熱切的希望,這份企業(yè)文化能夠融入為我生命中不可缺少的一部分,為我精彩的人生導(dǎo)航。激情的焰火已熊熊燃起,我只需要付出汗水證明一件事――公司的選擇是正確的,自己的選擇是明智的。正能量拓展訓(xùn)練心得體會(huì)《正能量》讀書心得正能量讀后感3000字---堅(jiān)持正能量,人生不畏懼
正能量讀后感13
正能量,是20xx年流行的十大網(wǎng)絡(luò)詞語。何為正能量?正能量就是一切給予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情。
平時(shí)面對(duì)種種壓力,真有點(diǎn)身心疲憊的樣子。一直想多閱讀有關(guān)心理學(xué)知識(shí)方面的書籍,學(xué)習(xí)自我心理輔導(dǎo)。放假前,學(xué)校發(fā)了一本叫《正能量》的書,光看書名就覺得很適合自己閱讀的書籍。該書是具有“英國(guó)大眾傳播心理學(xué)第一教授”頭銜、世界級(jí)心理學(xué)大師理查德·懷斯曼的頂級(jí)巨作。通過閱讀這本書,真的能給我們帶來正能量嗎?我如饑似渴地閱讀該書,希望能從中找到正能量。
《正能量》是一本很勵(lì)志的書。這本書不是枯燥的理論和簡(jiǎn)單的說教,而是通過非常具體、實(shí)實(shí)在在的案例以及訓(xùn)練方法,使讀者產(chǎn)生共鳴,很快就能得到啟發(fā),從而教會(huì)我們?nèi)绾渭ぐl(fā)自身的潛能。結(jié)合工作與生活,下面談?wù)劚救丝赐暝摃蟮囊稽c(diǎn)收獲與感想。
這本書給我留下深刻的印象是,作者介紹的“表現(xiàn)”原理”:行為導(dǎo)致情緒的產(chǎn)生,人們可以通過對(duì)某種情緒的表現(xiàn)而獲得相應(yīng)的情緒感受。人們微笑是因?yàn)榭鞓,同時(shí)人們也會(huì)因?yàn)槲⑿Χ兊酶涌鞓。如果你想擁有一種品質(zhì),那就表現(xiàn)得你像是已經(jīng)擁有了這個(gè)品質(zhì)一樣!氨憩F(xiàn)原理”決定著正能量的產(chǎn)生,以及讓它如何被我們有效運(yùn)作。
我?guī)У氖侨昙?jí)的'智障班,這個(gè)班自閉癥以及行為異常的學(xué)生占了一大部分,大部分學(xué)生自理和自控能力普遍較差,科任老師都反映班上個(gè)別同學(xué)很難教育好。加上陪讀家長(zhǎng)多,每天每節(jié)課至少都有四個(gè)家長(zhǎng)是跟孩子一起上課的。剛接手這個(gè)班,由于壓力大,工作起來既辛苦又看不到成效。于是常常為學(xué)生的事情生氣、甚至憤怒。當(dāng)我生氣的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生臉上流露出恐慌的臉色、茫然不知所措;當(dāng)我微笑著跟他們交往,他們是那么的自信和快樂的。通過各種努力,班風(fēng)班貌得到了很大的改善?赐暝摃颐靼祝哼@就是“正能量”。
我們?yōu)楹⒆觽儌鬟f“正能量”的同時(shí),也請(qǐng)別忘了給我們的家長(zhǎng)傳遞“正能量”。書中提到通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):為什么許多慘遭不幸的人在事后經(jīng)常會(huì)自尊心受挫,甚至?xí)?zé)怪自己;身患絕癥的病人往往認(rèn)為是他們之前做了什么錯(cuò)事招致這樣的命運(yùn)。正如“表現(xiàn)”原理所示,他們的自我認(rèn)同感受到了之前遭遇的不幸事件的直接影響。經(jīng)常有家長(zhǎng)跟我們談心事,說自從孩子變成這樣,自己啥事都不想做,也做不好;別人甚至還說有這樣的孩子是跟自己做了錯(cuò)事有關(guān)。我們要保持一顆樂觀開朗的心態(tài)與人交往,多和家長(zhǎng)溝通,多關(guān)心他們的親子關(guān)系,向家長(zhǎng)傳遞正能量,形成教育合力。
能量能感染身邊的人,希望我今后能用積極向上的正能量感染身邊每一個(gè)人。收獲幸福人生!愿大家都能找到屬于自己的正能量!
最后,我想以書中的一段話與大家共勉:“如果想要記住生命中那些美好的時(shí)光,坐直了,微笑起來,讓你的大腦充分回憶那些好日子,這樣你所發(fā)出的感覺和能量,才會(huì)是正面的!
還有一句《正能量》:要走哪一條道路,選擇完全得由你做出。懼怕未知的負(fù)能量,在等著你以充滿智慧和意志力的正能量來取代。只要你真心想嘗試,并釋放自己的愿望,這個(gè)世界就會(huì)積極地給你回應(yīng)。在生活的道路上,你不必非得知道自己在往哪兒走,只要你在走,在向前走……
讓我們一起擺脫負(fù)面情緒,掌控自己的人生,共同喚醒我們體內(nèi)的“正能量”。
以上是小編為你整理的《正能量》讀后感,希望對(duì)你有幫助哦。
正能量讀后感14
我讀此書,讀到了要從現(xiàn)在起改變自己,讓自己成為一個(gè)快樂的人。
我讀此書,讀到了作為一名團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)該如何傳遞正能量,讓團(tuán)隊(duì)因我而更加有活力。
我讀此書,讀懂了作為一名教師應(yīng)該如何永葆活力,讓學(xué)生們跟我一起陽光快樂的成長(zhǎng)。
一、改變自己,讓自己成為快樂而充滿激情的人。
每一個(gè)人都追求幸?鞓罚踔劣腥藶榱耸刈o(hù)自己的快樂和幸福而不惜生命。那么怎樣才能做一個(gè)幸福快樂而充滿激情的人呢?《正能量》說道:不僅微笑能使人更快樂,人類行為的方方面面包括走路和說話的方式都能夠影響人們的感覺。所以,如果你想要變得快樂,那就先得感覺美好,先得表現(xiàn)得歡樂。我要改變自己,從今天起我要快樂地與內(nèi)心交談,我會(huì)告訴自己:
1.今天我感覺特別好,我的學(xué)生們都很可愛。
2. 我覺得我能成功,我可以給他們很多的幫助。
3. 別人對(duì)我都很友好,所以我感到高興。
4. 我知道只要專心去做一件事情,就一定能取得成功。
5. 我現(xiàn)在很樂觀,我覺得自己能和所有人相處愉快。
6.我喜歡我現(xiàn)在的工作、生活狀態(tài),我覺得一切還會(huì)更美好!
二、改變自己,讓自己所在的團(tuán)隊(duì)擁有“正能量”,更加有活力。
團(tuán)隊(duì)正能量,顧名思義,就是團(tuán)隊(duì)成員都能瞄準(zhǔn)目標(biāo),積極進(jìn)取,各司其責(zé),通力合作,共創(chuàng)佳績(jī)的能量,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)攻無不克,戰(zhàn)無不勝的核心戰(zhàn)斗力,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)開拓創(chuàng)新的能量源泉。讀完《正能量》,我時(shí)常會(huì)想在我的這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,我該如何去傳遞正能量呢?
首先,我要做優(yōu)秀的自己,工作態(tài)度積極,工作行為主動(dòng)。
其次,我要能立足本職,腳踏實(shí)地,甘于默默無聞,樂于無私奉獻(xiàn)。
再次,我要能服從團(tuán)隊(duì)的要求,與其他成員步調(diào)協(xié)調(diào),榮辱與共。
三、改變自己,讓正能量成為我前進(jìn)的能量之源,幫助我在教書育人的道路上一路風(fēng)光,讓我的學(xué)生們?cè)谡芰康挠绊懴乱簧鸂N爛多彩。
我們都知道:“沒有愛就沒有教育”。從今天起,我要讓學(xué)生們感受到更博大的師愛,要把愛陽光播撒在孩子們的心上,讓孩子們一路成長(zhǎng)陽光,讓孩子們的`歡笑更加響亮。我要引導(dǎo)孩子們感受生活中一切美好的事物,在孩子們心中播下鑒賞美的愿望,在孩子們的心靈灑下創(chuàng)造美的渴望,讓孩子們懂得生活因?yàn)橛袗鄱,美也因(yàn)橛袗鄄诺靡詿o限的傳遞,我要讓每一個(gè)孩子都能享受愛,傳遞愛。
我們都知道:美的世界需要我們用勞動(dòng)創(chuàng)造,美的花朵需要我們用汗水澆灌。所以我要教育學(xué)生們尊重勞動(dòng),參與勞動(dòng)實(shí)踐,感受勞動(dòng)創(chuàng)造的美好。我要讓我的學(xué)生們知道我們所擁有的一切都是人們的勞動(dòng)創(chuàng)造,讓他們懂得世界也將會(huì)因他們的勞動(dòng)而更加美好。
人們都說:“教師是太陽底下最光輝的職業(yè),是人類靈魂的工程師!彼晕揖磹鄣慕處熗緜儯屛覀円黄鸢颜芰垦b進(jìn)我們博大的心胸,用正能量燃燒我們工作的激情,在三尺講臺(tái)上,用粉筆寫下我們燦爛的人生吧;讓我們更加的自信、豁達(dá)、愉悅、積極的投入到平凡的工作之中,用正能量引領(lǐng)著清澈而單純的心靈前行,讓孩子們的人生也因?yàn)檎芰康淖甜B(yǎng)如花一般絢爛。
正能量讀后感15
最近,無論是媒體宣傳還是社會(huì)輿論,都有一個(gè)詞出現(xiàn)頻率頗高——正能量。今天我要推薦的這本書,就叫做《正能量》。這是一本心理勵(lì)志書,本書作者擁有“英國(guó)大眾心理學(xué)傳播第一教授”的頭銜,他的心理學(xué)研究成果享譽(yù)國(guó)際,他的研究在英國(guó)超過150個(gè)電視節(jié)目上播出。本書通過各種實(shí)驗(yàn)和數(shù)據(jù),向我們闡釋了“表現(xiàn)”原理,破除了我們過去秉持的“性格決定命運(yùn)”“情緒決定行為”等認(rèn)知,揭示了什么樣的行為模式可以影響人的信念、情緒、意志力,通過一系列的訓(xùn)練方法,提升我們內(nèi)在的信任、豁達(dá)、愉悅、進(jìn)取等正能量;規(guī)避自私、猜疑、沮喪、消沉的負(fù)能量。運(yùn)用“表現(xiàn)”原理激發(fā)出的正能量,可以使我們產(chǎn)生一個(gè)新的自我,讓我們變得更加自信、充滿活力、也更有安全感。
追根溯源,什么是正能量?科學(xué)的解釋是:以真空能量為零,能量大于真空的物質(zhì)為正,能量低于真空的物質(zhì)為負(fù)。而《正能量》一書的作者給出了“一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情”這種解釋。這正是當(dāng)下人們普遍缺少卻積極追求的。
可能有很多人常常這樣想:工作和生活的原始動(dòng)力是什么?或者說,讓我們生存下去的原始動(dòng)力是什么?對(duì)于這個(gè)問題,幾乎每個(gè)人都有自己的答案,而且,每個(gè)人的答案也都不盡相同。但有一點(diǎn),是幾乎每個(gè)人都認(rèn)同的:我們都想活得陽光一點(diǎn)朝氣一點(diǎn)有力量一點(diǎn),工作帶勁,生活有味,生命所到之處,一片鳥語花香,心底所思之事,也山清水秀般明朗。但有一句俗話說得好:人生不如意事十之八九!現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都各有負(fù)擔(dān),尤其是在社會(huì)浮躁的當(dāng)下,總有一些事情讓我們身陷困惑、爭(zhēng)執(zhí)和消極能量之中,并波及身邊的每一個(gè)人,也因此降低了生命質(zhì)量。
其實(shí),不管我們屬于哪個(gè)社會(huì)階層,從事何種工作,正能量都是我們所渴望的。這本書采用了具體實(shí)在的案例和訓(xùn)練方法,以便讓我們更快受益。在“肌肉的魔術(shù)”這一章,讓我們以肢體語言來增強(qiáng)自己的意志力,用一種名為“做點(diǎn)不同的事”的方法來進(jìn)行一系列練習(xí),比如說,一天不看電視,寫一首詩,與一個(gè)老朋友取得聯(lián)系,走不同的路線去工作,這些看似簡(jiǎn)單的方法會(huì)在改變自我養(yǎng)成良好習(xí)慣方面起到意想不到的作用。堅(jiān)持這些細(xì)節(jié),說不定哪天就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們不再是那個(gè)僅僅麻木重復(fù)自己舊行為模式的人,而是變成一個(gè)能夠控制自己的人生、對(duì)身邊的環(huán)境作出反應(yīng)的人。對(duì)我們來說,當(dāng)我們這樣做時(shí),正面的能量、驚奇和喜悅,才會(huì)源源不斷地回應(yīng)我們。
一個(gè)人的正能量可以讓我們變得自信、樂觀、向上,一個(gè)社會(huì)的正能量可以形成免疫氣場(chǎng),讓道德保持健康。一個(gè)人可以不偉大,一個(gè)社會(huì)可以有瑕疵,但是不可以沒有正能量。我們需要正能量的'鼓舞,為了全社會(huì)那份向善的信心和希望,我們每個(gè)人或許應(yīng)該反思——在抱怨之前,先要保證自己積極地傳遞正能量,用我們的正能量去感染別人,推動(dòng)社會(huì)和諧和進(jìn)步,那才是我們應(yīng)該追求的。
“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”,也許當(dāng)我們拿起這本書,每個(gè)人的感受不一樣,但是這本書一定會(huì)激勵(lì)我們積極向上。也希望每個(gè)人都擁有正能量,以此支撐起一個(gè)強(qiáng)大的內(nèi)心,并影響身邊的每一個(gè)人,拓寬生命的廣度,在有限的人生里,享受無限的思想和愛帶來的愉悅。
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