小馬過(guò)河讀后感【推薦】
當(dāng)品味完一本著作后,大家心中一定有很多感想,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的小馬過(guò)河讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小馬過(guò)河讀后感1
我讀了一篇《小馬過(guò)河》。上面講了:小馬要過(guò)河,它問(wèn)老牛河水是深還是淺,老牛說(shuō)水不深。它準(zhǔn)備下河時(shí),一只松鼠攔住它說(shuō):“你會(huì)淹死的!”小馬吃驚地問(wèn):“水很深嗎?”松鼠認(rèn)真地說(shuō):“深得很!”小馬不知怎么辦才好,它跑回家問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“怎么回來(lái)了?”小馬說(shuō)一條河擋住了它的`去路。媽媽說(shuō):“你去試一試就知道了!毙●R到了河中心,河水剛漫過(guò)它的脖子。
原來(lái),河水既不像老牛說(shuō)得那樣淺,也不像松鼠說(shuō)的說(shuō)得那樣深。這個(gè)故事說(shuō)明了:自己的事情要自己試一試才知道正確的答案。不能光聽(tīng)別人說(shuō)。
小馬過(guò)河讀后感2
有個(gè)非常有趣的故事《小馬過(guò)河》,小馬和媽媽住在綠茵茵的小河邊,媽媽讓小馬去磨坊磨面,小馬興高采烈,蹦蹦跳跳的出發(fā)了,來(lái)到小河邊,小馬發(fā)愁了,不知道水有多深,他禮貌的問(wèn)牛伯伯:“牛伯伯,請(qǐng)問(wèn)這水有多深??”牛伯伯說(shuō):“水很淺,才到小腿!毙●R剛要過(guò)河,一只小松鼠蹦過(guò)來(lái)說(shuō):“別過(guò)去,你不要命了,我有個(gè)同伴就是在這條河里淹死的.!毙●R猶豫了,牛伯伯說(shuō)河水很淺,松鼠弟弟說(shuō)河水很深,小馬決定還是自己去試試,他慢慢的向河中間走去,最后安全的過(guò)了河,飛快的向磨坊跑去。
這個(gè)故事告訴我們,做什么事情不能道聽(tīng)途說(shuō),只有親自試試,才會(huì)明白,才能成功。
小馬過(guò)河讀后感3
《小馬過(guò)河》篇課文主要講了小馬問(wèn)老牛和松鼠河的深淺,結(jié)果答案不統(tǒng)一。最后小馬的媽媽告訴他親自試一試。結(jié)果河水即沒(méi)有老牛說(shuō)的淺,也沒(méi)有松鼠說(shuō)的那么深的故事。這個(gè)簡(jiǎn)單的故事卻蘊(yùn)含著深刻的道理。遇到困難時(shí)我們?cè)撛鯓幼瞿?
這個(gè)故事也讓我想起了以前的一件事。那次我做作業(yè)時(shí)遇到了難題,我向姥姥求助。姥姥看了我一眼,說(shuō):“我只有二年級(jí)的文化,三年級(jí)的課程我可是教不了你的,還得靠你自己琢磨思考!蔽耶(dāng)時(shí)很失望,姥姥怎么這么不近人情呢。委屈的眼淚在我的`眼眶里只打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我只好硬起頭皮,翻自己的書(shū),在那里找答案。姥姥看見(jiàn)我把正確的答案寫上,她露出了欣慰的笑容。我多么像那匹小馬呀!遇事問(wèn)別人不思考、不實(shí)踐,總是依賴別人。
讀了《小馬過(guò)河》這篇課文我學(xué)會(huì):勇于實(shí)踐做事才能成功。
小馬過(guò)河讀后感4
昨天我和昊昊一起閱讀了(小馬過(guò)河)這個(gè)簡(jiǎn)短的小故事,故事內(nèi)容是:小馬長(zhǎng)大了,想幫媽媽干活,于是,媽媽讓小馬馱著半袋麥子去磨坊,可是一小小河擋住了去路,遇到老牛,它說(shuō):水深,剛沒(méi)過(guò)我的小腿,我不敢過(guò)去。這時(shí)小馬剛要準(zhǔn)備過(guò)河,又遇見(jiàn)了松鼠,它說(shuō):水太深,前幾天剛淹死了我的小伙伴。這時(shí)小馬不知道該怎么辦,于是就回家了。
把這件事告訴媽媽,媽媽說(shuō):你比老牛小,比松鼠大,自己試試不就知道了嗎?后來(lái)小馬又馱著麥子去過(guò)河了,這次它小心翼翼的順利過(guò)了河,這個(gè)故事告訴我們做事情要勇敢,大膽的嘗試,自己要有主見(jiàn)。剛開(kāi)始讀了一次,兒子沒(méi)理解,后來(lái)又反復(fù)的`讀了兩次,聽(tīng)完,他說(shuō):媽媽,以后我要勇敢一點(diǎn)。聽(tīng)完這句話我感覺(jué)很稀奇,他一直是一個(gè)有點(diǎn)調(diào)皮的孩子,怎么這一次會(huì)專心的聽(tīng)故事了,讓我感到很欣慰。在幼兒園這一段,還是有一點(diǎn)進(jìn)步,適應(yīng)了一些,還得感謝三位老師的辛勤培養(yǎng)。
小馬過(guò)河讀后感5
今天,我讀了一個(gè)故事《小馬過(guò)河》,故事是這樣的:
媽媽叫小馬去送麥子。不一會(huì)兒,小馬就遇到了河。小馬不知道河水是深是淺,它就去問(wèn)牛伯伯,牛伯伯說(shuō)河水很淺。在河邊它又碰到小松鼠,可是小松鼠說(shuō)河水很深。小馬不知道河水到底是深是淺,只好跑回去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“河水是深是淺你要自己思考,想想牛伯伯比你高多少,小松鼠比你矮多少!毙●R想了一下,又跑回河邊,一腳踏進(jìn)河里,河水不深不淺,正好到它的.膝蓋。小馬背著麥子快活的過(guò)河了。
這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理,不管遇到什么困難,都要學(xué)會(huì)自己動(dòng)腦筋思考問(wèn)題。
小馬過(guò)河讀后感6
小馬要過(guò)河,牛打波說(shuō)水淺能趟過(guò),松鼠說(shuō)水深不能過(guò)。小馬過(guò)去問(wèn)媽媽,媽媽叫他多想想,試一試。結(jié)果小馬過(guò)去了,水不深也不淺。
通過(guò)這件事,小馬從媽媽那里懂得了困難或問(wèn)題要“自己想一想,試一試”的道理。小馬的媽媽確實(shí)是一位有遠(yuǎn)見(jiàn)、有教育才能的母親。因?yàn)樗龥](méi)有簡(jiǎn)單的回答河是深是淺,這樣只能是小馬養(yǎng)成依賴習(xí)慣,遇事只會(huì)回來(lái)討教;他也沒(méi)有為了“以防萬(wàn)一”,便禁止小馬過(guò)河,那樣做的結(jié)果,只能是小馬在問(wèn)題與困難面前畏懼和退縮。小馬的媽媽富有遠(yuǎn)見(jiàn)的采用了啟發(fā)和鼓勵(lì)的`方式,要小馬“自己多想一想,試一試”,培育小馬獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。
小馬是幸運(yùn)的。但并不是天下所有孩子都能像小馬一樣幸運(yùn),因?yàn)椴⒉皇撬械哪赣H都懂得在母愛(ài)的范圍中還包括著對(duì)孩子智力開(kāi)發(fā)、能力的培養(yǎng)。這才是孩子們更需要獲得的終生受益的真正母愛(ài)!
小馬過(guò)河讀后感7
今天,媽媽讓我讀了一個(gè)小故事,它叫《小馬過(guò)河》。
故事說(shuō)的是:一只小馬要過(guò)河,但是小馬不知道水的深淺,就去問(wèn)黃牛伯伯。黃牛伯伯對(duì)小馬說(shuō),水很淺,剛剛到小腿那里。可是,小松鼠卻說(shuō)水很深,還淹死過(guò)它的同伴呢!小馬就跑回去問(wèn)媽媽,媽媽對(duì)它說(shuō):“你應(yīng)該自己去嘗試一下,那樣不就知道水的深淺了嗎?”結(jié)果小馬就小心翼翼地過(guò)了河,結(jié)果,水不像黃牛伯伯說(shuō)的`那樣淺,也不像小松鼠說(shuō)的那樣深。
我很喜歡這個(gè)小故事,媽媽還幫助我明白了一個(gè)道理:做任何事都要自己勇敢去嘗試,不要光聽(tīng)別人的意見(jiàn)。
我以后一定要做一個(gè)勇敢,敢于嘗試的好孩子。不任何事情都依賴媽媽。
小馬過(guò)河讀后感8
今天我讀了一個(gè)故事是【小馬過(guò)河】。
有一天,馬媽媽讓小馬馱著一袋麥子到磨坊里去磨面。小馬背著麥子就上路了,在去磨面的路上,小馬被一條小河給攔住了它的去路,小馬不知河的`深淺,就不敢過(guò)去。然后,小馬看見(jiàn)一條老牛就過(guò)去了,小馬問(wèn)牛伯伯說(shuō):“您知道河的深淺嗎?”牛伯伯說(shuō):“不深,不深,河水才過(guò)我的腿肚子。”就正在小馬過(guò)河的時(shí)候,一只小松鼠說(shuō):“別過(guò)去,剛才這條河淹死了我的一個(gè)好朋友。”最后,小馬自言自語(yǔ)地說(shuō):“小河到底有多深?我還是自己親身下河吧!庇谑牵●R到了河中,水淹沒(méi)到了它的大腿,到了河中間,河水才淹沒(méi)到它的的背上。
小馬安全地過(guò)了河,河水既不象老牛說(shuō)的那么淺,也不象小松鼠說(shuō)的那樣深。通過(guò)這個(gè)故事的明白了:做什么事都不能只聽(tīng)別人說(shuō),只有自己親自做過(guò)了,才會(huì)明白,實(shí)踐得真知。
小馬過(guò)河讀后感9
一天,小馬的媽媽生病了,馬媽媽對(duì)小馬說(shuō):“小馬,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,幫我把兩袋糧食送到河對(duì)面的馬伯伯家吧!”小馬背著糧食上路了。
小馬到了河邊,看到橋被雨水沖斷了。小馬想:媽媽給我的`任務(wù)我一定要完成。小馬就把一條腿伸到水里,腿還沒(méi)有踩到河底,小狗突然跑到小馬身邊說(shuō):“小馬!小馬!你不要進(jìn)河呀!我的一個(gè)朋友就在這里被淹死了。”長(zhǎng)頸鹿走過(guò)來(lái)說(shuō):“這水太淺了,還不到我的膝蓋呢!”小馬想了想走回了家,問(wèn)問(wèn)媽媽這水是深還是淺。到了家,小馬問(wèn)媽媽:“媽媽,橋斷了,我過(guò)不去,我想問(wèn)問(wèn)這水深不深!瘪R媽媽說(shuō):“你自己去試試不就可以了!毙●R又走到了小河邊,一下子跳下去,水不深也不淺,剛剛好。小馬按時(shí)到達(dá)了馬伯伯家,把糧食給了馬伯伯,高高興興地回家了。
這個(gè)故事的道理是:生活中要勇于試驗(yàn)、勇于實(shí)踐。耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)。
小馬過(guò)河讀后感10
今天,我讀了《小馬過(guò)河》這個(gè)寓言故事。一天,老馬對(duì)小馬說(shuō):你把麥子馱到磨房里去磨面吧!小馬出發(fā)了。一條小河擋住了它的去路,老牛說(shuō)河水很淺,小松鼠說(shuō)水很深。小馬不知道該聽(tīng)誰(shuí)的,回去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō)自己試試看。小馬又去了,小馬過(guò)了河,既不象老牛說(shuō)的',又不象小松鼠說(shuō)的。
讀了這個(gè)故事讓我懂得一個(gè)深刻的道理:不管做什么事,都不能光聽(tīng)別人說(shuō)的,要自己動(dòng)腦筋,親自去試試看。走自己的路,讓別人去說(shuō)吧。
就像以前沒(méi)有人敢吃螃蟹,后來(lái)有一個(gè)人吃了螃蟹,而且它的味道很好。就這樣,大家都敢吃螃蟹了。如果沒(méi)有這個(gè)人去嘗螃蟹,人們哪里會(huì)知道螃蟹的味道好呢!
李時(shí)珍寫《本草綱目》的時(shí)候也一樣,他親自給病人看病,積累經(jīng)驗(yàn)。還親自試吃了很多藥,終于寫出了醫(yī)學(xué)巨著。如果李時(shí)珍沒(méi)有這樣做的話,恐怕也不會(huì)有今天的《本草綱目》了。
讀了《小馬過(guò)河》使我明白:不能光聽(tīng)別人說(shuō)的,要有自己的腳步。
小馬過(guò)河讀后感11
今天,我讀了一本故事書(shū),其中的《小馬過(guò)河》讓我印象最深了。故事中小馬媽媽讓小馬馱著半袋麥子到磨坊去磨面,小馬出發(fā)了,一條小河攔住了小馬的去路,小馬就問(wèn)正在吃草的`老牛:“牛伯伯,這條小河我能趟過(guò)去嗎?”老牛說(shuō):“水很淺剛到小腿,能趟過(guò)去!毙●R剛準(zhǔn)備過(guò)河,小松鼠卻說(shuō):“你千萬(wàn)別過(guò)河,這河水很深,前幾天還淹死了我的同伴呢!”小馬就決定回家問(wèn)媽媽。媽媽告訴小馬:“老牛和松鼠的話都有道理,老牛那樣高大,它當(dāng)然認(rèn)為河水很淺;而松鼠個(gè)子那樣矮小,它當(dāng)然說(shuō)河水很深。你比老牛小,但比松鼠大,你試試就知道了!毙●R小心地在河里走著,原來(lái)河水既不像老牛說(shuō)的那樣淺,也不像松鼠說(shuō)的那樣深,小馬剛好能趟過(guò)去。
這個(gè)故事告訴我,無(wú)論做什么事情,不要光聽(tīng)別人說(shuō),要多動(dòng)腦筋,要大膽的去試一試,才可能成功。
小馬過(guò)河讀后感12
今天我讀了一個(gè)故事,故事的名字叫《小馬過(guò)河》。
森林里,有匹小斑馬,小斑馬每天早上起來(lái)練跑步,跑得非?。一天,小鴿子給小斑馬送來(lái)一封信,信上說(shuō):大草原上要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),邀請(qǐng)小斑馬參加。小斑馬問(wèn)小鴿子:“到大草原怎么走?”小鴿子說(shuō):“一直向東跑,過(guò)一條小河就行了!
小斑馬跑到河邊,河水正流著。小斑馬問(wèn)大黃牛:“河水深嗎?”大黃牛說(shuō):“不深,不深!毙“唏R又問(wèn)小山羊,小山羊說(shuō):“不淺,不淺。”
小斑馬問(wèn)小松鼠,小松鼠說(shuō):“你自己想一下。”小斑馬想了想:“大黃牛個(gè)子大,山羊個(gè)頭小,所以它們說(shuō)的不一樣,我最好小心試一試。”
小斑馬一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)了河,它好高興啊!
這時(shí)候,小紅馬、小青馬、小黃馬、小斑馬從四面八方跑過(guò)來(lái)了,大草原上的`運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了!
我們無(wú)論做什么事情不能光問(wèn)別人,只有親自試一試,才知道到底怎么樣。
小馬過(guò)河讀后感13
今天看了小馬過(guò)河的故事,覺(jué)得很有啟發(fā)性。
這個(gè)故事講的是一匹母馬讓她的小馬馱著一袋麥子磨臉。在路上,小馬必須經(jīng)過(guò)一條河。河水流得很快,河上沒(méi)有橋,小馬過(guò)不去。他問(wèn)在河邊散步的牛叔叔。牛叔叔告訴小馬,這條河很淺。樹(shù)上的小松鼠趕緊叫小馬說(shuō):“水太深了,過(guò)不去。我朋友前兩天淹死在這里!毙●R聽(tīng)完,非常害怕。他不知道自己過(guò)了沒(méi),就跑回家問(wèn)媽媽。母親說(shuō):“孩子,你得自己試試,知道河水深不深!。后來(lái)小馬才知道,這條河既沒(méi)有老牛叔說(shuō)的'那么淺,也沒(méi)有小松鼠說(shuō)的那么深。
我覺(jué)得這個(gè)故事里牛叔和小松鼠沒(méi)什么不好,因?yàn)樗麄兌枷霂托●R。但是牛大爺大,河對(duì)他來(lái)說(shuō)不算什么,小松鼠小,過(guò)河當(dāng)然有生命危險(xiǎn)。小馬比松鼠大,比牛小,自己試試就知道河是深是淺了。
這個(gè)故事告訴我們,無(wú)論做什么,都要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,自己嘗試。因?yàn)閯e人的經(jīng)驗(yàn)和建議不一定完全適合我們。凡事都要先想,想好了再去嘗試,才能成功。
小馬過(guò)河讀后感14
今天我讀了《小馬過(guò)河》這篇文章,讓我收獲很多。
故事講的是:小馬的媽媽讓小馬把半袋麥子馱到磨坊去,走到半道被一條小河擋住了去路,由于沒(méi)有過(guò)過(guò)河,它分別問(wèn)了牛伯伯和小松鼠水有多深,由于它們的身高不一樣,說(shuō)法更是不一樣,小馬害怕的.不敢過(guò),又跑回了家里問(wèn)媽媽。經(jīng)過(guò)媽媽的開(kāi)導(dǎo),小馬很輕松的過(guò)了河。
這個(gè)故事告訴我們:遇到困難的時(shí)候,不能光聽(tīng)別人的意見(jiàn)和建議,而是要自己動(dòng)腦筋,自己親身體會(huì)才能知道解決的方法。我以后要是遇到困難一定要多思考。
小馬過(guò)河讀后感15
今天,我讀了一本書(shū),名字叫小馬過(guò)河。里面講的`內(nèi)容是,有一天,小馬媽媽讓小馬托著面粉到磨坊去,小馬到了一條小河邊,犯了愁,他看見(jiàn)了牛伯伯就問(wèn):這條小河我能蹚過(guò)去嗎?牛伯伯說(shuō):水很淺,能蹚過(guò)去。一只松鼠攔住了他,說(shuō):水很深,前幾天剛剛淹死了我的小伙伴呢?小馬決定回家問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):只要仔細(xì)想想就會(huì)知道答案。小馬來(lái)到小河邊,順利的過(guò)了河。
這個(gè)故事告訴我們,做什么事都要仔細(xì)想想,這樣才會(huì)知道答案的呀!
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