不上補習(xí)班的第一名讀后感7篇
認(rèn)真讀完一本著作后，大家一定都收獲不少，這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的不上補習(xí)班的第一名讀后感，歡迎閱讀與收藏。
不上補習(xí)班的第一名讀后感1
剛剛看過韓令熙的《不上補習(xí)班的第一名》，小米的轉(zhuǎn)變令人深思。
五年級的小米是一個依賴性很強的孩子，自己的什么事情都有媽媽包辦，媽媽也從來都樂此不疲。一個典型的場景，上五年級的小米在媽媽的強拉硬拽下起了床，渾身有氣無力的歪倒在沙發(fā)上，由媽媽把飯團賽到她嘴里。這個場面是一貫性的，不到周末，小米一般都是這樣吃飯，所以基本用不到餐桌。她媽媽為了她歪著吃飯方便，一般把飯做成像紫菜飯團等容易躺著吃的食品。
媽媽為小米整理書包，把書按當(dāng)天的課程表排好。拿好每天需要穿的衣服，如果當(dāng)天有體育課，那就一定是裙子，方便換體育服。更別說什么時候該去上什么輔導(dǎo)班，小米只要按媽媽說的去做就是了。為了小米的成績能進步，媽媽為她在輔導(dǎo)班的選擇上費勁了腦子，誰知小米的成績不但不進步，反而在不斷退步。而且小米每天都在做著自己不想做的事情，也找不到絲毫的快樂。
這種狀況得以變化是因為樓下來了一個新鄰居，和小米同班的智律，這個男孩子和奶奶住在一起，不僅成績好，能考到全班第一名，而且沒有上任何補習(xí)班，還經(jīng)常幫助奶奶做飯、洗衣、捶背，還能獨自到很遠(yuǎn)的地方去體驗生活。
小米對智律的生活充滿了好奇，心中有一個疑問“他要做那么多的事情，又不上輔導(dǎo)班，怎么考的第一名?”再加上受不了媽媽沒日沒夜的嘮叨，也想像智律一樣，做一個自立的人。
一開始當(dāng)然也遇到了一些困難，比如早晨不想起床，帶的`東西丟三拉四的，但那個地方做的不到了，她都能及時在本上記下來，下次就好了。碰巧，小米的爸爸在外地出差時住進了醫(yī)院，媽媽去照顧爸爸，顧不得她了，小米及時抓住了時機，嘗到了學(xué)習(xí)的快樂，終于提高了成績。
媽媽回來后，小米做完早餐喊爸爸媽媽吃，他們真不敢相信自己的眼睛。本來媽媽對小米的期末考試成績是不抱任何希望的，認(rèn)為自己這短時間這么忙，沒有為小米整理復(fù)習(xí)重點。但是，小米的成績卻比以往的任何時候都好，而且進步很大，小米的媽媽再次睜大了眼睛。
我也和小米的媽媽一樣，再反思自己，孩子都小學(xué)畢業(yè)了，也該放手了，這才是明智的選擇。
不上補習(xí)班的第一名讀后感2
當(dāng)我看到這個書名時，并沒有太多的驚奇：“哎呀，哪有這種事呢？一定是作者在騙人吧！”再說，我心目中的第一名都是一個只知道念書的書呆子，一個在學(xué)校里不和大家玩，而且一說話就是“學(xué)習(xí)”的大怪人，所以我對no.1沒有什么好感�？墒�，書名下面還有一行小字：“為什么他的奶奶說，讀書不是最重要的事？”我奇怪極了，這本書一定是一個矛盾體吧！題目是說一個學(xué)生學(xué)習(xí)特別好，為什么后面又說讀書不重要呢？帶著問題，我迫不及待地翻開了這本書。
書的主人是個叫小米的5年級女孩，什么事情都是媽媽幫她安排，媽媽幫她做，直到有一天，他認(rèn)識了智律——
智律是個什么事都獨立做，安排的井井有條的男生，和年邁的奶奶生活在一起。每天要照顧奶奶，可功課一點兒都不落下，每次考試都是第一名。在他的帶動下，小米也養(yǎng)成了好習(xí)慣，自己的事自己做主、安排。
一開始，我覺得太不可思議了，因為智律的故事完全顛覆了我對好學(xué)生的概念，他是個開朗、活潑的人，還什么事情自己都能安排好。和智律相比，我還差了一截——不怎么有計劃性，不怎么會管理時間，不怎么自覺。按我的“自創(chuàng)”語言，我是個不折不扣的“三不怎”。好在我的成績還不錯！唉，別說我啦，連我們班學(xué)習(xí)最主動同學(xué)，也跟他有差距哇！哪個成績好的同學(xué)沒報過補習(xí)班呀！而智律他也太牛了，能“自動”學(xué)習(xí)。如果我們是洗衣機，那么他一定是全自動的滾筒洗衣機一族的`嘍，而我，頂多也就是個半自動洗衣機啦......
更讓我驚奇的還在后面呢！他的生活也是自己來的，全不依靠別人。洗衣、做飯、買菜......還有照顧奶奶。天啊，他連蓋澆飯都會做，可我連做番茄炒蛋還不熟練！我以前都認(rèn)為這些事應(yīng)該大人做，大人做的比小孩好�？晌椰F(xiàn)在才知道：小孩也能和大人做的一樣好哩！你說也是......只差一個年級，智律都比我懂事那么多，真不知道他以后會怎樣！自覺真的那么好呀？！
到最后，我真是驚呆了：小米也能像智律那樣！每天自主做事，不依靠別人，把什么事都先安排好。她的變化實在太大了！而且，她堅持了下去，最后覺得獨立很簡單！這樣的事放在我身上，實現(xiàn)的可能性，恐怕只有七八成吧！可小米一咬牙，一下子就發(fā)生了翻天覆地的變化。小米，你也好牛哦！
看完這本書，我終于明白他奶奶說的“最重要的事”是什么了，就是一個詞——自律！只要能做到，那么就可以像小米和智律那樣牛啦！我在心里默默地喊著自己的名字：滕佳荷，加油！
不上補習(xí)班的第一名讀后感3
在一個極為尋常的下午，我懷著滿滿的好奇心，翻開了這本名為《不上補習(xí)班的第一名》的書。
這本書向我們介紹了一位沒有主張，沒有目標(biāo)與興趣，整天像陀螺一般，抽一下動一下，不抽不動，成績始終不得向前的的小米。還向我們介紹了一位自律、優(yōu)秀，有志向的鄉(xiāng)下新同學(xué)智律。當(dāng)我得知這位鄉(xiāng)下同學(xué)智律從不上補習(xí)班，卻永遠(yuǎn)是班里總分第一名時，我驚呆了。帶著這份驚訝，我認(rèn)認(rèn)真真地閱讀起了這本書。
合上書本，我腦海中卻出現(xiàn)了一幕又一幕的畫面。當(dāng)我讀到“我接下去該干些什么呢？算了，讓媽媽告訴我吧。”這句話時，我的內(nèi)心如大海般波濤洶涌，久久不能平靜。她是溫室中那朵嬌嫩的花朵，經(jīng)不起嚴(yán)冬的考驗，可我又何嘗不是呢？媽媽會幫我安排好的，爸爸會告訴我的……這成了我們懶惰的唯一理由�！拔視崆鞍磁乓惶斓氖�，并努力完成它們。”智律的話給了我心頭怦然一擊。是的，這看起來一件并不難的事，我們都知道列一張計劃表會幫助我們節(jié)約有不少時間，可卻沒有多少人能夠長期的堅持。
與之相比，我的臉悄悄地紅了。生活中的我，經(jīng)常會產(chǎn)生懈怠的心理，作業(yè)中，一遇到難題從不自已思考，只會喊爸爸過來幫忙。這一行為讓我養(yǎng)成了一種依賴的性格，一種衣來伸手，飯來張口的習(xí)慣。這與溫室中懶洋洋，不思進取的花朵沒有任何的不同。我想，看了這本書后，將來的我，一定會有所改變，自動自發(fā)一定會成為我的口號；自律，一定會是我的習(xí)慣。我堅信，它一定改變我的許多壞習(xí)慣。在生活中，它一定讓我變得井井有條，什么時間做什么事，一清二楚。它也一定會使我擁有更多的時間去完成我想完成的事情。
自律，多么簡單，多么神奇的兩個字，讓我們學(xué)會它，讓它一點一滴地改變我們雜亂無章的.生活！我也相信，自律會帶給我很大的改變！
教師點評
在生活中，我們很多人都會有一種依賴的情緒，有時，還會產(chǎn)生懈怠的心理，本文小作者就是結(jié)合書本《不上補習(xí)班的第一名》，對照自己的日常行為，從而產(chǎn)生要改變自我的一種呼聲，相信，小作者今后的生活會有很大的改變，讓我們一起期待！
不上補習(xí)班的第一名讀后感4
自律，能改變一切。自律，我們馬上會想到軍人，鋼鐵的紀(jì)律，堅強的意志力，也讓我想起歌德的一句話在今天和明天之間，有一段很長的時期；趁你還有精神的時候，學(xué)習(xí)迅速地辦事，但在主人公小米的眼中自律就是那么困難，那么遙遠(yuǎn)……
這本《不上補習(xí)班的第一名》是10歲時母親送我的生日禮物，也是這本書對我的生活方式以及學(xué)習(xí)態(tài)度產(chǎn)生了重要影響，因為在家里人看來，我就是第二個小米，你們一定很好奇，小米何許人也？主人公小米是一個不喜歡做作業(yè)，什么事情都要依靠媽媽的人，自從意識到自律的重要性，成績從低到高，補習(xí)班從多到少，從量變到質(zhì)變，最終成為自己人生的主人。
在書中讓我印象最深刻的是，小米的爸爸生病在外，媽媽去陪爸爸的那一段時間中發(fā)生的事情，他自己洗衣服、自己買牛奶喝、自己寫作業(yè)，自己……其實在這之前，小米就已經(jīng)自動自發(fā)，只不過父母不允許罷了。在這一段時間中，小米的房間里貼滿了各種便利條來提醒自己，每個便利條都是他動力火車上的輪子，緩緩前進，加速，他開始有條不紊地安排生活，微風(fēng)過處，他波瀾不驚，外面世界的挑逗對他來說已然是索然無味，也許小米早就該這樣，父母的教育太重要了，小米要做的事情，母親包辦代替，把孩子養(yǎng)成了所謂的媽寶。謹(jǐn)以此告誡所有的家長朋友，對待孩子要有的`放矢，松弛有度，該讓他們獨立就要瀟灑放手，因為我們不是襁褓中的嬰兒。
其實我也有這樣的經(jīng)歷，三年級開始，懶蟲侵蝕了我所有的細(xì)胞，能坐著絕不站著，能用嘴巴的就絕不用手，媽，過來！這句話每天無限循環(huán)，就這樣媽媽如保姆一般伺候了我無數(shù)個春秋。有一次，因為我放學(xué)就和同學(xué)們一起玩，忘記時間回家，結(jié)果堆積如山的作業(yè)正在等著我，在崩潰中，我敷衍了所有的作業(yè)。直到一本書的出現(xiàn)《不上補習(xí)班的第一名》，起初我被名字吸引，也被小米這個人物吸引，這不就是我嗎？但是看到后面，我漸漸意識到一些問題，讀書期間，我已經(jīng)在發(fā)生變化，媽媽，過來這句話頻率變少了；自己拿東西的次數(shù)多了；被催寫作業(yè)的次數(shù)少了，媽媽的笑容多了。我給自己列了作業(yè)清單，按部就班做好所有的事情，漸漸成了習(xí)慣，每天最享受的時間就是閱讀，它改變了我！
自律可以改變一切！但是意識到自律的重要性過程也許很漫長，父母愿意等待，但是我們不能自我催眠，我以自己的例子告誡所有正在成為媽寶的孩子，趕緊醒醒，自主自發(fā)，戰(zhàn)勝自我，等你做到了，會覺得山頂?shù)娘L(fēng)景真的很好！
不上補習(xí)班的第一名讀后感5
自動自發(fā)地念書和思考真是太重要了。這兩天我看了《不上補習(xí)班的第一名》這本書，文中的故事深深地震撼了我，能夠擁有自律的好習(xí)慣我覺得真是很了不起。
書中主要描述了兩位主人公“小米”和“智律”的生活經(jīng)歷。小米是一個即使是一件小事也想依賴別人幫助的人。她自從主動向父母親宣布自律宣言以后，經(jīng)歷了各種行為上的錯誤之后，一點一滴地在改變，慢慢成為了自己人生的主人。智律卻是一位非常自律的人，沒有人在身邊為他安排一切，他卻總是主動地設(shè)定目標(biāo)，并且十分自律地念書，能夠把功課做好最好，凡事都勇于靠自己的力量和智慧去面對。
小米每天早上都在媽媽三番五次催促之下才能起床，繼而再轉(zhuǎn)移到沙發(fā)上躺倒，嘴里吃著媽媽喂的早飯，馬馬虎虎洗臉，最后再有氣無力地去學(xué)校�？吹竭@，覺得這小米確實夠懶的，這么小的事還要媽媽替她操心，真讓人驚訝！她每次考試前都需要媽媽替她安排好，書包也是媽媽替她整理，可就算是這樣，無論媽媽多么努力，她的.功課卻還是不理想。我覺得這就是因為她從來沒用心去念過書，從沒認(rèn)真思考過，也沒有生活的目標(biāo)�？吹竭@些真是為她發(fā)愁，為她的媽媽感到勞累。同時，我也有點為自己擔(dān)心，因為我在她身上好像也看到了一點自己的影子，有些時候，我也會很依賴媽媽，做事情缺乏主動性，經(jīng)常需要媽媽的提醒。以后我還真需要好好提醒自己，在心理上一定要獨立起來，否則我也只能變成一個一事無成的人了，而且自己已經(jīng)長大了，不能再讓媽媽那么累了。
書中的智律卻是一個讓我非常佩服的人。他和奶奶相依為命一起生活，他會去市場買菜、會做飯、會洗衣服，還會照顧生病的奶奶，做什么事情都很有主意，有了目標(biāo)就會去努力完成。他敢于面對生活中的各種挑戰(zhàn)，獨自闖蕩而無所畏懼。
智律的自律行為深深影響著小米，她自我反省之后主動向父母宣布“以后要做個自動自發(fā)的人“�？吹叫∶茁淖兊纳碛�，我不自覺地松了一口氣，也受到了莫名的感動。我今后一定要向智律看齊，向小米學(xué)習(xí)，深深反省自己，讓自己不斷丟掉依賴心理，也去自動自發(fā)地做好每一件事。
看到最后，我笑了，仿佛已經(jīng)看到在不久的將來，我也因為擁有了自律好習(xí)慣，成為了一個讓父母放心，讓自己自豪的有所作為的人……
不上補習(xí)班的第一名讀后感6
偶然，我在書店看見了一本書——《不上補習(xí)班的第一名》。這個書名吸引了我，我把它買回了家，開始細(xì)細(xì)地品讀，主人公小米同學(xué)的改變，給了我心靈的啟迪。
書中講的是五年級的小米同學(xué)，她是一個依賴性很強的女孩，她有一個凡事都要干預(yù)，事無巨細(xì)都為她打點好的媽媽，所以她做任何事情都不用動腦筋。早上，媽媽無數(shù)次大聲喊她起床、穿衣服、梳頭發(fā)和吃飯；傍晚，小米坐在燈下做功課，也有媽媽的細(xì)心輔導(dǎo)；媽媽還給她報了各種各樣的補習(xí)班，但小米的成績卻毫無提高，這讓媽媽無比失望，也讓小米倍受打擊。小米的同學(xué)智律是個沉穩(wěn)、聰慧的鄉(xiāng)下來的插班生，與奶奶相依為命，他不僅什么事都要自己完成，而且還要照顧奶奶，洗衣服、做飯也樣樣精通，他從不上補習(xí)班，但是各門功課都十分優(yōu)秀。起先小米和媽媽都有些不解，但隨著對他的不斷了解和熟悉，小米知道了智律優(yōu)秀的秘訣——自立。小米至此開始自我反省，也一點點地開始改變，慢慢地，她成了一個獨立自主的女孩。
讀完這本書后，我覺得生活中的自己與小米大同小異。早上六點半，媽媽準(zhǔn)備好今天要穿的衣服叫我起床，晚上又在書桌旁邊陪著我寫作業(yè)，告訴我哪一題錯了。就連洗頭、放水洗澡，媽媽也怕我燙著，洗不干凈，事事幫我準(zhǔn)備好……所以我真沒讓媽媽少操心。有時成績下降，我還埋怨爸爸媽媽沒有遺傳好的頭腦給我。只要我一張嘴，家里就有人圍著我團團轉(zhuǎn)，從沒想過自己獨立去完成一件事情，一直以為父母寵愛孩子是天經(jīng)地義、理所當(dāng)然的�，F(xiàn)在看到小米同學(xué)的改變，讓我幡然醒悟。
我決定要向小米學(xué)習(xí)，改變自己，讓媽媽少操點心。于是，我開始做自己力所能及的小事，如洗碗、拖地、整理自己的`房間等。學(xué)習(xí)上，我也在力爭第一。我每天看三頁古文，做三頁口算。平時也看一些課外書，拓寬自己的知識面。盡管我很怕聽寫生字，但在媽媽的鼓勵下，依然堅持讀讀寫寫。一開始，我笨手笨腳的，總是出錯，慢慢地，我越做越好，經(jīng)常得到爸爸媽媽的表揚。媽媽的臉上露出了滿意的笑容!
溫室里長不出參天大樹，我決心不再沉溺于父母的呵護之中，學(xué)會獨立，這樣才能像一只雄鷹一樣搏擊藍天。
不上補習(xí)班的第一名讀后感7
暑假，媽媽給我買了一本網(wǎng)上很暢銷的最勵志校園小說，名叫《不上補習(xí)班的第一名》。看了這個題目，我眼前一亮，不上補習(xí)班也能得第一名，任何一個孩子肯定都愿意即不上補習(xí)班，又得第一名�？墒裁丛蚰茏尯⒆幼龅竭@樣呢？看了李文藝小朋友對原著的引文，我就明白了。
這本書作者主要講述了小米和智律的故事。原本小米是一個小懶蟲和小迷糊，什么事情都讓媽媽做，吃飯要媽媽喂，衣服要媽媽穿，作業(yè)也需要媽媽幫忙。小米的媽媽也是一位典型的“全包”媽媽，小米所有的學(xué)習(xí)、生活都是她一手安排。為了她學(xué)習(xí)好，還送她去上各種各樣的補習(xí)班。新學(xué)期開始了，小米的班上轉(zhuǎn)來了一個新同學(xué)—韓智律，智律和年邁的奶奶生活在一起，什么事情都會自己做，如洗衣服、買菜、煮飯、照顧奶奶……智律的成績也很優(yōu)秀，平常根本就沒有人跟在他身邊為他安排一切，也不上任何補習(xí)班。
他總是自己十分主動的設(shè)定目標(biāo)，自動自發(fā)的念書和思考，在學(xué)校的成績也一直名列前茅。有一次學(xué)校舉行其中考試，考試之前，小米的媽媽急得不得了，忙著給她找重點，整理重點筆記。但是智律沒人管他，就自己輕松的在家里復(fù)習(xí)，最后考試還是保持住第一名。智律還很會照顧奶奶，和奶奶相依為命。奶奶病了，他就請假在家照顧奶奶，幫奶奶做她喜歡吃的菜，還幫奶奶洗衣服，做家務(wù)。
因為小米和智律住在同一個院子里，他們經(jīng)常一起去上學(xué)，也經(jīng)常在一起玩耍，后來兩人成為了好朋友。小米覺得智律很優(yōu)秀，并且經(jīng)常和媽媽交流，開始自我反省，并且慢慢地改變了觀念。小米主動向爸爸媽媽宣布她的自律宣言：“以后我要向智律學(xué)習(xí)，做個自發(fā)自律的人，也就是積極主動的人，我要做行動的巨人�！睆哪且院螅∶滓稽c一滴的改變，改正了很多壞的習(xí)慣和毛病，成績也穩(wěn)步上升，再也不用媽媽去操心了。
看完這本書，我真的.很受啟發(fā)，覺得韓自律很優(yōu)秀，很上進。覺得小米改變很大，進步很快。覺得他們兩個都是我學(xué)習(xí)的榜樣。同時我也覺得有點遺憾，要是媽媽早點看到這套書，早點買給我的話，我就可以更早明白這些道理。
其實，我現(xiàn)在就是跟當(dāng)初的小米差不多，有很多的壞毛病需要改變。我要跟小米一樣，用“自動自發(fā)日記”來監(jiān)督自己，自己能做的事情自己做。在學(xué)習(xí)中不斷學(xué)習(xí)智律的學(xué)習(xí)方法，戰(zhàn)勝懶惰，爭取在以后的考試中取得更好的成績。我還要向自律一樣，學(xué)會生活自理，學(xué)會幫媽媽做家務(wù)、買東西，學(xué)會照顧家人，要做一個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
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