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中學(xué)生青銅葵花讀后感

時(shí)間:2022-07-09 02:28:53 讀后感 我要投稿

中學(xué)生青銅葵花讀后感(集合11篇)

  品味完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編整理的中學(xué)生青銅葵花讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

中學(xué)生青銅葵花讀后感(集合11篇)

中學(xué)生青銅葵花讀后感1

  雖然沒(méi)有血緣關(guān)系,但只要相親相愛(ài),這份感情定會(huì)戰(zhàn)勝一切。 ——題記這是一個(gè)青銅和葵花的故事,當(dāng)葵花的父親溘然長(zhǎng)逝,青銅和葵花成了“兄妹”。一天,葵花實(shí)在是太寂寞了,一直走到河邊,一只船在水上蕩漾著。她坐上了船,系在老榆樹(shù)上的纜繩開(kāi)了,船飄到了河中,發(fā)現(xiàn)回不去時(shí),她眼里含著淚。

  在絕望時(shí),一個(gè)趕牛的男孩,騎著牛將她從河中救出。他叫青銅,是個(gè)啞巴。干校把葵花寄養(yǎng)在青銅家。要上學(xué)了,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)條件,青銅把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花。當(dāng)葵花發(fā)覺(jué)青銅總看著她寫(xiě)作業(yè),于是就教他識(shí)字。才幾天青銅就寫(xiě)出“我是大麥地的青銅!”。一家子為了給葵花照張相,在冬閑時(shí),買(mǎi)100雙蘆花鞋,青銅為了省錢(qián),只吃自己帶的干糧,還將腳上的鞋賣(mài)了赤腳走回家。青銅為了葵花報(bào)幕時(shí)更加美麗,他用冰做了一串在世界上獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈。在糧食都被蝗蟲(chóng)吃光了,為了葵花和青銅吃飽肚子奶奶將金戒指換了一袋米。

  他們渡過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光與艱難的時(shí)光,每一幕歡樂(lè)都充滿著最樸實(shí)的笑容,每一幕艱苦都充盈著真誠(chéng)的心?稍诳12歲時(shí),被城里人接回城市!肚嚆~葵花》情感十分真摯與深沉,一幕幕都充盈著感人肺腑和震撼人心的愛(ài)。寫(xiě)盡了苦難,令人難忘和感動(dòng);寫(xiě)盡了美好,令人感到如同一塊無(wú)瑕的寶玉;寫(xiě)盡了大愛(ài),令人感若充滿生機(jī)與情意。這種感情與善良純樸的心已是越過(guò)了血緣關(guān)系,這是一些領(lǐng)養(yǎng)孩子的人所做不到的。可貴的情義,世上難得有幾回。讓一切的'人都幸福,不受排擠,不可能,很多人沒(méi)有容人的雅量。雖然這只是一個(gè)夢(mèng),然而這更是一個(gè)夢(mèng)想。身邊有那么多落魄的人,有多少是被大眾接納的,又有多少是被大眾所厭倦和唾棄的。我想葵花是這個(gè)世界上最幸福的人,盡管有許多困難、災(zāi)難,但很快樂(lè),因?yàn)樗械娜硕缄P(guān)心她、關(guān)愛(ài)她。讓我們從心中散發(fā)出最真摯的愛(ài)去對(duì)待他人,我的“中華夢(mèng)”是它,相信這也是所有人的“中華夢(mèng)”!

中學(xué)生青銅葵花讀后感2

  我曾經(jīng)看過(guò)這樣一句話:“我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦,尊重痛苦,快樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌?”青銅葵花這一整本書(shū)大概要告訴我們的就是這個(gè)道理。痛苦幾乎是一個(gè)人一聲不可避免的。自然襲擊帶來(lái)的痛苦,當(dāng)我們看到地震時(shí)那驚天動(dòng)地的哭聲;雪崩時(shí)從一片歡笑到生命瓦解;非洲人們?cè)趬m土中的無(wú)助與坎坷……還有,那些無(wú)處不在的心靈上的痛苦:坎坷、失落、波折……不要去逃避痛苦,痛苦是不可避免的,只有直面面對(duì)痛苦,才能迎來(lái)彩虹。

  我想,在葵花最痛苦的時(shí)候,青銅來(lái)到了她的身邊。我想在葵花的心中,青銅這個(gè)啞巴哥哥就像一堵墻,像一座山,像一個(gè)永遠(yuǎn)的避風(fēng)港。為了葵花,青銅把自己上學(xué)的機(jī)會(huì)給她;為了給葵花一盞明亮的燈;為了滿足葵花的愿望,青銅做了一條獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈。青銅為了葵花付出了一切。讓葵花從爸爸死去的痛苦之中走出,青銅和葵花雖然不是親兄妹,卻也密不可分。

  當(dāng)葵花來(lái)到這個(gè)家時(shí),不止是青銅對(duì)她很好,她還有個(gè)勝似親人的奶奶。奶奶變賣(mài)掉了所有首飾,摘下了帶了一輩子的`金戒子,只為做一件棉衣給葵花。到故事的最后,而葵花為了給奶奶治病,去拾銀杏賣(mài)錢(qián)。她只得到些面值很小的票子,卻以為“掙了很多錢(qián)。”!她還不懂金錢(qián)的價(jià)值,她只懂了愛(ài)的分量與責(zé)任。歲月維艱,愛(ài)彌珍貴。這就愛(ài),在一個(gè)人最最痛苦的時(shí)候,伸出援手,也正是愛(ài)支撐著葵花弱小的心靈。我覺(jué)得整本書(shū)都是滿滿的愛(ài),大大小小的、深深淺淺的,連成串的,結(jié)成片的愛(ài)。愛(ài)得人心頭一陣陣地發(fā)熱,這熱一直蔓延到心底深處,觸動(dòng)了那根深藏的心弦。

  讀了這本書(shū)以后我很佩服青銅,尤其佩服他敢于面對(duì)一切痛苦的勇氣,就如作者曹文軒說(shuō)的一句話:每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!如果世界上真的有這樣單純、美麗的愛(ài),那該多好。每一個(gè)人付出一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài),或許世界就可以像蘆葦蕩旁青銅與葵花與所有村民的生活那般美好。

  一遍一遍翻看青銅葵花,回想青銅葵花的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,或許那就是世界上最讓人走出痛苦的愛(ài)!

中學(xué)生青銅葵花讀后感3

  “咔嚓咔嚓”火車(chē)慢慢地離開(kāi)了站臺(tái),緩緩地向青島駛?cè)。在這閑暇之余,我津津有味地看著盛老師強(qiáng)力推薦的《青銅葵花》。

  這本書(shū)是大名鼎鼎的作家曹文軒寫(xiě)的。書(shū)中講述的是一個(gè)名叫葵花的城市里的小女孩,因?yàn)楦改鸽p亡,被大麥地村青銅家的人收養(yǎng)了。青銅是個(gè)啞巴,他們家非常窮困,是大麥地村里最窮的一戶人家,可他們卻對(duì)葵花非常的好?ㄊ且粋(gè)既聰明又懂事,還非常招人喜歡的小女孩。她很不幸,她的父母都早早地去世了,只留下她孤單一人;可她又是最幸福的人,因?yàn)檎麄(gè)大麥地村的人都非常喜歡她,對(duì)待她就像是對(duì)待自己的孩子一樣。特別是青銅一家為了她做了巨大的奉獻(xiàn)。為了能供她讀書(shū),青銅每天早上早早地挑著蘆花鞋,到寒冷的油麻地鎮(zhèn)上去賣(mài)鞋。即使大雪封山,門(mén)也推不開(kāi),他也依然如故;奶奶把跟隨她一輩子的耳環(huán)當(dāng)了,換成了更多的錢(qián)幣;爸爸為了能讓大家晚上睡覺(jué)暖和一點(diǎn)兒,就跑了一百多公里的路,去尋找做房頂?shù)拿┎?/p>

  雖然青銅一家非常的貧窮,連看病的'錢(qián)都沒(méi)有了,但他們還是很樂(lè)觀,每天高高興興、其樂(lè)融融的生活在一起。遇到困難,他們會(huì)團(tuán)結(jié)一心,想辦法解決問(wèn)題,從不怨天尤人,也從不放棄,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)不會(huì)像他們那時(shí)候一樣,吃不飽,穿不暖了,可我們每個(gè)人的心里還是會(huì)有自己的煩惱和痛苦,比如爸爸媽媽每天都要辛苦工作,還要想著怎么照顧好我,一天到晚都沒(méi)得休息;而我呢,每天都要完成各種各樣的作業(yè),幾乎沒(méi)有玩樂(lè)的時(shí)間,讓人頭疼。

  現(xiàn)在我想好了,既然痛苦和煩惱不能夠避免,那我們就要想辦法去解決,去減輕它們,讓自己變得快樂(lè)幸福起來(lái)。就像我做作業(yè)一樣,既然不能不做也不能敷衍了事,與其我這么磨磨蹭蹭,心有不甘地做一天,還不如抓緊時(shí)間,認(rèn)真對(duì)待,早早完成。那么我就可以把多余的時(shí)間,隨心所欲地去干我自己想干的事情了。那不是兩全其美了么?

  張海迪曾說(shuō)過(guò):“在人生的道路上,誰(shuí)都會(huì)遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝它,你就是英雄,就是生活的強(qiáng)者!毙∨笥褌冏屛覀円黄鹋,快快行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做生活的強(qiáng)者吧!

中學(xué)生青銅葵花讀后感4

  青銅,一個(gè)倔強(qiáng)的男孩;葵花,一個(gè)善良的女孩。青銅,象征著穩(wěn)重和剛強(qiáng);葵花,象征著纖細(xì)和智慧。也許是巧合,又也許是天意,他們相遇成為兄妹,但又不得不面臨別離。一個(gè)溫暖的故事,一段段跌宕起伏的情節(jié),讓我竟然三次流淚……

  求學(xué)困難

  葵花來(lái)到青銅家,已是7歲了,本來(lái)家里是存了給11歲的青銅上學(xué)的錢(qián),但因?yàn)樨毟F,再也存不到第二個(gè)人上學(xué)的錢(qián)了,所以他們之間只有一個(gè)人能上學(xué),青銅和葵花都很懂事,想讓對(duì)方上學(xué)。最后,青銅巧妙地把機(jī)會(huì)讓給了妹妹,盡管他是如此渴望上學(xué)。讀到這里,我的眼淚不僅奪框而出,多么偉大的青銅!

  奶奶的愛(ài)

  青銅葵花的奶奶,一個(gè)慈愛(ài)的老人,為了省一口飯,為青銅葵花掙棉花做棉衣棉褲,年邁的她毅然離開(kāi)家。但她回來(lái)時(shí),卻因勞累得了重病,但依然用微笑慰藉他人。奶奶終于安詳?shù)亻]上了眼睛,青銅葵花朝著天空大喊:“奶奶,我們想你!”心里一震動(dòng),也是那時(shí),淚水又模糊了雙眼。一種失去親人的痛苦,在我心中蔓延;那一聲聲呼喊,在我腦;厥帯

  別離之痛

  葵花被市長(zhǎng)強(qiáng)行接走后,青銅十分傷心,整天魂不守舍。有一天,青銅好像看見(jiàn)了葵花,大聲呼喊:“葵—花!”他的淚水泉涌而出,鄰居家的孩子高興地說(shuō):“青銅會(huì)說(shuō)話了”多么感人的親情力量!竟然讓一個(gè)語(yǔ)言有障礙的人可以講話!我的淚又一次劃過(guò)臉頰。

  這是一個(gè)動(dòng)人的'故事。我不禁聯(lián)想到:當(dāng)今社會(huì),有多少家庭,執(zhí)著于“DNA",懷疑自己的親身骨肉,一旦有錯(cuò),不惜一切代價(jià)去尋找自己真正的兒女。這是多麼愚昧的行為!血液算什么,只要情夠深!就像小說(shuō)結(jié)尾,青銅的那一聲”葵花“。如果像換做是當(dāng)今現(xiàn)代的任何一個(gè)人,怎么還會(huì)有這樣的奇跡發(fā)生?

  他們承受了不該屬于他們年齡的苦難,但他們?nèi)稳辉趫?jiān)強(qiáng)地生存著,讓每一個(gè)人都感受到親情的溫度,讓愛(ài)融化在每個(gè)人心中。使我們明白,在苦難中,任然要微笑前行,用盡自己所有的愛(ài)感化身邊的人。

  因?yàn)椋@個(gè)世界所有的人都是我們的親人。請(qǐng)摘下冰冷的面具,將溫暖傳承下去!

中學(xué)生青銅葵花讀后感5

  這幾天我看了一本書(shū)叫青銅葵花,這是一個(gè)叫青銅的啞巴男孩與女孩葵花的故事。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。但12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。從此,青銅常常遙望蘆葦盡頭,遙望葵花所在的地方。

  雖然青銅家清貧,但日子過(guò)得還好。在粗茶淡飯的生活中,青銅一家為了撫養(yǎng)葵花挖空心思,而青銅更是在沉默中無(wú)微不至的照顧葵花。為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也買(mǎi)了;為了讓葵花在黑夜寫(xiě)作業(yè),青銅捉螢火蟲(chóng)做南瓜燈……

  青銅和葵花為家做出了許多:葵花為了給貧窮的家省錢(qián),沒(méi)有參加學(xué)校組織的照相;每天和哥哥一起去采更多的蘆葦,想為家增添一筆收入;葵花孤身一人跑到江南摘銀杏,為了給奶奶看病……

  這份濃濃的真愛(ài),居然在兩個(gè)沒(méi)有任何血緣關(guān)系的孩子上發(fā)生了。像我們同學(xué)之間的關(guān)系,也就是相互幫助,互相為對(duì)方排憂解難?汕嚆~和葵花呢,不僅之間有著濃濃的真愛(ài),還在危險(xiǎn)時(shí)出手相救,青銅更是那樣,有一次他們?nèi)タ瘩R戲,由于人太多,他們看不著,就推來(lái)一個(gè)石磨,站在石磨上看,可是被一群大孩占了,為此青銅還打了一架,并讓葵花坐在他肩上看。

  這份濃濃的真愛(ài),是誰(shuí)也復(fù)制不了的`。一個(gè)從城市里來(lái)的女孩被農(nóng)村最貧窮的人家收養(yǎng)了,用愛(ài)和關(guān)懷讓她過(guò)得比其他人家都要好得多,好像她就是家里的一份子。天冷時(shí)讓她蓋家里最暖和的被子;天熱了慈愛(ài)的奶奶給她扇扇子…;在這個(gè)拮據(jù)的家里,樸實(shí)的家人還給了一張屬于她的床……葵花無(wú)疑是天底下最幸福的人了。要是我們家也收養(yǎng)了這么一個(gè)孤兒的話,肯定沒(méi)青銅家養(yǎng)的好。我被深深地感動(dòng)了。

  當(dāng)我讀完這本書(shū)后,心久久不能平息,這份真愛(ài)讓我回味無(wú)窮。字里行間無(wú)不充盈著在苦難間一種的堅(jiān)強(qiáng)與真愛(ài),這種真愛(ài)無(wú)不濕潤(rùn)著每一位讀者的眼睛,震撼著每一位讀者的心靈,也讓我久久的回味……

中學(xué)生青銅葵花讀后感6

  一抬頭,天邊正絢麗。黑漆漆的群山,橘紅色的晚霞,太陽(yáng)仿佛在做著最后的掙扎以留住自己的美麗。我凝視著這殘缺的晚霞,眼前漸漸呈現(xiàn)出熟悉卻又陌生的一幕:那時(shí)陽(yáng)光傾盆,一位衣著樸素的男孩在一望無(wú)際的葵花田中狂奔著,嘴里喊著“葵花”的名字—帶著不舍與無(wú)奈……

  我的心仿佛裝滿了沉沉的鉛塊般,一如曹文軒那揮之不去的悲哀——《青銅葵花》用詩(shī)性的語(yǔ)言講述了兩個(gè)孩子間的故事。在小女孩葵花跨進(jìn)青銅家的那一刻,是一個(gè)靈魂與另一個(gè)靈魂的相遇。青銅與葵花,他們的靈魂純真、堅(jiān)韌卻也弱小。大麥地并不是安徒生筆下華麗的皇宮,在這片土地上有寒冷、饑荒、水災(zāi),苦難猶如散不開(kāi)的濃霧,籠罩著這里。青銅和葵花不得不用瘦弱的肩膀承擔(dān)起苦難帶給他們的責(zé)任。為了妹妹的學(xué)習(xí),青銅在雪天去賣(mài)蘆花鞋攢學(xué)費(fèi),在田野抓螢火蟲(chóng)做花燈。為了因病臥床的奶奶,葵花瞞著大家偷偷跑去南方撿銀杏。

  我們不禁要問(wèn):他們活得幸福嗎?答案被作者巧妙地藏在了一頭牛上。在這頭牛壽終正寢時(shí),青銅的奶奶對(duì)它說(shuō):“這畜生,跟了我們這么多年,沒(méi)有過(guò)上好日子。”但是,作者卻認(rèn)為,這頭牛生活在青銅家,是幸運(yùn)的。他們不嫌棄牛身上的癩瘡,他們用蘆葦編簾子阻擋侵?jǐn)_牛的蚊子,他們喜歡騎到牛背上牽著它一起曬太陽(yáng)!耙荒晁募,風(fēng)晴雨雪,它享受到了一頭牛難得享受到的一切!

  同樣,青銅與葵花的日子就像奶奶說(shuō)的那樣,并不是個(gè)好日子。但毫無(wú)疑問(wèn),青銅和葵花的童年是幸福的。他們被愛(ài)包圍著,在愛(ài)中成長(zhǎng),并且將愛(ài)傳遞給周?chē)娜。這一切,源于愛(ài),也因?yàn)閻?ài)變得彌足珍貴。

  這個(gè)時(shí)代是便利和舒適的,我們的世界是繁華的。但是,這個(gè)世界仿佛少了田野牧歌的幾縷溫情;仡櫸业腵童年,很多我看來(lái)是無(wú)法克服的大事其實(shí)只是一些小波浪罷了。對(duì)我來(lái)說(shuō),考差可能就是我最大的苦難,可是青銅呢?命運(yùn)賦予了他太多無(wú)法承受之痛,在書(shū)末葵花將被帶去城里,他求助父母將葵花留下無(wú)果,只能一遍遍吶喊葵花的名字,他的心中該是多大的無(wú)奈與悲憤。≌纭肚嚆~葵花》后記說(shuō)的那樣,苦難是一種美。盡管結(jié)尾是憂傷的,但是憂傷過(guò)后,是給書(shū)外的我們繼續(xù)前行的一種力量。合上書(shū)本,相信我們都能懂得幸福二字的可貴,都能守望我們的幸福。

中學(xué)生青銅葵花讀后感7

  你可知,天底下有這樣一對(duì)兄妹?哥哥是啞巴,而妹妹是一個(gè)被收養(yǎng)來(lái)的女孩兒。他們的家,是整個(gè)村里最貧窮的人家。也許你認(rèn)為,這對(duì)兄妹肯定生活在陰影中,整天哀聲怨道,怨天尤人。可是,他們不但不抱怨、還沐浴在快樂(lè)的陽(yáng)光中:

  在家里只能供一個(gè)孩子上學(xué)時(shí),他們互相謙讓;

  在家里油費(fèi)緊張、妹妹不得不借同學(xué)的燈光寫(xiě)作業(yè)而同學(xué)不讓她時(shí),他們一笑而過(guò);

  在鬧蝗災(zāi)食物緊缺時(shí),他們望著天上的云朵,想象美味的佳肴;

  在奶奶瀕死、妹妹為了騰出學(xué)費(fèi)給奶奶治病而把成績(jī)考得一塌糊涂、連爸爸媽媽奶奶都無(wú)法原諒時(shí),哥哥原諒了;

  在……

  這一對(duì)兄妹,哥哥叫青銅,妹妹叫葵花?ǖ南阄妒侨魏我环N花卉都不具備的'。這種含著陽(yáng)光氣息的香味,使人感到溫暖,讓人陶醉,并使人精神振奮。而葵花爸爸所在的城市,最有名的雕塑就是青銅葵花。青銅是呈現(xiàn)葵花的最好材料,它永遠(yuǎn)閃耀著清冷而古樸的光澤,給人無(wú)限的生意。暖調(diào)的葵花和冷調(diào)的青銅結(jié)合在一起,氣韻簡(jiǎn)直無(wú)窮。一片生機(jī),卻又是一片肅穆。而你可知,這樣一對(duì)兄妹遇見(jiàn)后會(huì)是怎樣的場(chǎng)景?就像青銅曾是奶奶的尾巴一樣,葵花成了青銅的尾巴。

  他們朝夕相處、形影不離。青銅一家與葵花一家之間,是不解之緣,是生死之約。

  然而在葵花十二歲時(shí),命運(yùn)又將她召回了她出生的那個(gè)城市。

  這里面,前前后后,都有許多變化。最讓我感動(dòng)的是嘎魚(yú)的變化。一開(kāi)始,他是一個(gè)解開(kāi)纜繩讓不習(xí)水性的葵花坐在小船上漂的男孩兒,一個(gè)指使鴨子們光明正大地吃青銅家茨菰的孩子,最后也脫變成了一個(gè)會(huì)幫助他人、心善的孩子。

  帶著一種復(fù)雜的心情讀完這本書(shū),青銅一家雖然清貧,但仍然生活在快樂(lè)中,那我們呢?生活在大城市里,卻常常抱怨這、抱怨那,仿佛所有的錯(cuò)都與自己無(wú)關(guān)。青銅、葵花每逢犯了錯(cuò),總會(huì)坦蕩地承認(rèn)。我們的兄弟姐妹間充滿了嫉妒、羨慕,而青銅與葵花之間只有那濃濃的親情。這是不是值得我們學(xué)習(xí)呢?我想,估計(jì)是的。

  青銅鑄成的葵花,這就是令我感動(dòng)的《青銅葵花》。

中學(xué)生青銅葵花讀后感8

  《青銅葵花》,一本由純真的童年、無(wú)盡的痛苦寫(xiě)成的書(shū),這是以青銅、葵花為主人公,講述了一個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)村男孩和一個(gè)真真正正的城市女孩一起成長(zhǎng)的歷程。

  成長(zhǎng),有歡樂(lè)、有悲傷,作品里寫(xiě)出了一種苦難,一個(gè)農(nóng)村男孩的苦難;寫(xiě)出了大美,一個(gè)城市女孩的“美麗”;寫(xiě)摯愛(ài),青銅葵花,一對(duì)兄妹相稱、親密無(wú)間的朋友。

  苦難:青銅是一個(gè)農(nóng)村男孩,而且他是一個(gè)啞巴。在葵花出現(xiàn)之前,他一直覺(jué)得世上只有自己最孤獨(dú),心里有一種莫名其妙的自卑感。孤獨(dú),是一種痛苦,

  孤身一人,猶如一顆明星在漫漫長(zhǎng)夜里不聞不問(wèn),一切都寂靜的可怕,而在星空中,群星閃耀著光芒,一起在無(wú)憂無(wú)慮的生活中度過(guò)一個(gè)個(gè)美好的時(shí)光。聲音啞了,十分痛苦,但這并不可怕,自己的毅力和信念不能喪失,只要通過(guò)自己的努力,什么困難都可以克服。

  大美:葵花是一個(gè)城市女孩,在遇見(jiàn)青銅之后,變得越來(lái)越活潑,從前默默無(wú)言的她,現(xiàn)在已經(jīng)變得十分樂(lè)觀開(kāi)朗,葵花爸爸是一個(gè)畫(huà)家,很少離開(kāi)自己寶貴的畫(huà)室,因此葵花十分孤獨(dú),在后來(lái),葵花也明白了爸爸的苦心,這也許就是大美。人外美之小美,人內(nèi)美之大美,美之至極,是愛(ài)。大美,是能將心比心,諒解別人,寬容他人,人們?cè)谏钪,才能平平安安、受益終身。

  摯愛(ài):青銅葵花一起生活了幾年,一起長(zhǎng)大,一起玩耍,是一對(duì)親密無(wú)間的朋友,雖然青銅在無(wú)聲的世界里玩耍,就這樣,都一起長(zhǎng)大了……在葵花十二歲那年,葵花被召回了他的城市,青銅一直在蘆蕩邊遙望盡頭,遙望著葵花所在的.城市……愛(ài),是一種充滿生機(jī)與情感的品質(zhì)。這一對(duì)“兄妹”不亦樂(lè)乎,在割舍的時(shí)候,中間有一條分不開(kāi)的繩子,這就是情誼,就是摯愛(ài)。在蘆蕩中,愛(ài)灑滿了一切,那溪流就是流淌著的摯愛(ài)。

  痛苦,讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),青銅就是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),青銅就是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),才克服了自己?jiǎn)“偷睦щy,最后才克服了自己,奇跡般地已經(jīng)在不知不覺(jué)中降臨了,現(xiàn)在的青銅竟然能自己說(shuō)話了。

  痛苦,帶給人悲傷,帶給人悲傷,但它能讓人勵(lì)志,只有你努力去征服了它,它才會(huì)讓你受益終身。

中學(xué)生青銅葵花讀后感9

  在我看過(guò)的書(shū)中,給我印象最深,也最讓我感動(dòng)的就是今年寒假看的《青銅葵花》了。書(shū)的作者曹文軒,這本書(shū)描述的是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。

  年僅三歲就失去母親的小女孩葵花跟著爸爸來(lái)到大麥地的村莊生活,她的爸爸是個(gè)藝術(shù)家,制作著各種藝術(shù)品。一天,她的爸爸去大麥地的葵花田里畫(huà)畫(huà),坐船過(guò)河時(shí)不幸被淹死了,葵花成了無(wú)依無(wú)靠的孤兒。但是,大麥地最窮的人家—青銅家把葵花給收養(yǎng)了,青銅從此成了她的哥哥。青銅是個(gè)啞巴,但對(duì)妹妹照顧的無(wú)微不至。家里人在飯都吃不飽的情況下,毅然決定放棄青銅的學(xué)業(yè),而把機(jī)會(huì)留給了葵花。村里人也給了這個(gè)特殊的家庭許多幫助,一家人過(guò)著清貧而幸福的生活。葵花上五年級(jí)的時(shí)候,青銅的奶奶染上重病,不幸過(guò)世。在這不久后,葵花爸爸的單位來(lái)人,要把她接到城里去,養(yǎng)父母聽(tīng)到這個(gè)消息后悲痛萬(wàn)分。在多年的朝夕相處中,他們視葵花為自己的親生骨肉,青銅也把她當(dāng)自己的妹妹…… 葵花被接走后,一連數(shù)日,青銅沒(méi)有哭,也沒(méi)有鬧,從早到晚就坐在河邊的大草垛上,望著葵花離去的方向。村子里的人都知道他在等妹妹歸來(lái)!終于有一天,他看見(jiàn)葵花向他跑來(lái),激動(dòng)地使出平生的力氣,大喊一聲:"葵—花!"路過(guò)的人都驚呆了,因?yàn)閷?duì)葵花的思念,竟然使多年的啞巴開(kāi)始說(shuō)話了。

  我在感動(dòng)中讀完了《青銅葵花》,還不停的回想著書(shū)中的內(nèi)容。我心中不禁想著:雖然葵花遭遇了如此的'苦難,但仍然能夠樂(lè)觀著生活,這點(diǎn)就十分了不起。雖然她的日子過(guò)得一直很苦,但仍然樂(lè)觀著生活,不像我們現(xiàn)在的一些人,有時(shí)候經(jīng)歷一點(diǎn)小挫折,都會(huì)心灰意冷。

  在我們生活中,有時(shí)候也會(huì)遇到一些不順心的事情。像上學(xué)期,我好幾次在考試中失誤,僅得80多分,而對(duì)同學(xué)的嘲笑,老師的責(zé)備,我真是垂頭喪氣,弄不懂為什么,一直唉聲嘆氣?删驮谖揖趩实臅r(shí)候,我想到了青銅和葵花。像他們?cè)庥龅目嚯y比我大的多,但卻都能夠樂(lè)觀地去面對(duì),我為什么不能呢?因此,我振作起來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí),終于在期末考試中考出了好成績(jī)。

  讀了《青銅葵花》,我終于明白了:痛苦不是今天的少年才有的,每一個(gè)時(shí)代的人都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦。若少年時(shí)就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大后才可能是一個(gè)強(qiáng)者。

中學(xué)生青銅葵花讀后感10

  今天我讀完了曹文軒純美小說(shuō)系列里的《青銅葵花》這本書(shū)。

  在這本書(shū)里我認(rèn)識(shí)了聰明、善良的農(nóng)村啞巴男孩青銅和乖巧懂事、善解人意的城市女孩葵花?ǖ陌职质俏划(huà)家,他帶著葵花在鄉(xiāng)下勞動(dòng)的時(shí)候淹死在大麥地的河里,葵花成了孤兒,被油麻鎮(zhèn)大麥地村的一戶農(nóng)家收養(yǎng)。這家有個(gè)叫青銅的男孩,小時(shí)候因?yàn)榘l(fā)高燒成了啞巴,葵花從此就和青銅一起生活。

  青銅一家雖然很窮,但為了撫養(yǎng)葵花,他們卻是用盡心力,青銅更是像親哥哥一樣默默地照顧保護(hù)葵花妹妹。最讓我感動(dòng)的是為了給葵花照張相,全家做了一百零一雙蘆花鞋讓青銅去賣(mài),其中一雙是給青銅穿的,青銅賣(mài)到最后,把自己腳上的蘆花鞋都給賣(mài)了,而自己卻赤腳踩著積雪走回了家?吹竭@里,我想,青銅冬天連一雙棉鞋都沒(méi)有,而我光冬天的靴子就有好幾雙,和青銅相比,我的'生活是多么優(yōu)越啊。

  葵花不僅懂事,還很孝順,她為了攢錢(qián)給奶奶治病而放棄上學(xué),小小年紀(jì)就離家去江南撿銀杏賣(mài)錢(qián)。雖然她掙回來(lái)的錢(qián)很少,根本不夠給奶奶治病,但是她的孝心讓人感動(dòng)。我不由的又想起自己平時(shí)買(mǎi)東西的時(shí)候也不知道節(jié)省,其實(shí)花的錢(qián)都是爸爸媽媽辛辛苦苦掙來(lái)的,有時(shí)得不到自己想要的東西還生父母的氣。現(xiàn)在想想真是慚愧呀,我以后一定要像葵花一樣孝順父母,不在父母面前無(wú)理取鬧,多為爸媽做點(diǎn)力所能及的事情。

  好詞:萎靡不振、目瞪口呆、煙霧蒙蒙、耳鬢廝磨、無(wú)窮無(wú)盡、銀光閃閃、活蹦亂跳、清脆悅耳……

  好句:—初夏,蘆葦長(zhǎng)出長(zhǎng)箭一般的葉子,滿眼的綠。

  —起風(fēng)了,蘆葦蕩好像忽然變成了戰(zhàn)場(chǎng),成千上萬(wàn)的武士揮舞著綠色的長(zhǎng)劍,在天空下有板有眼的劈殺起來(lái)。

  —流水的嘩嘩聲與蘆葦?shù)纳成陈暦路鹗乔橐饩d綿的絮語(yǔ)。

  —流水在蘆葦間流動(dòng)著,一幅耳鬢廝磨的樣子。

中學(xué)生青銅葵花讀后感11

  青銅五歲發(fā)高燒燒成了啞巴,他不能與人用語(yǔ)言交流,不能背著書(shū)包上學(xué),經(jīng)歷了很多苦難。在鬧蝗災(zāi)時(shí),全家人吃不飽、穿不暖,可還要下地干活,拼命攢錢(qián),供葵花上學(xué)。青銅為了葵花登臺(tái)演出精心制作了一串冰項(xiàng)鏈,并親手掛在葵花的脖子上,讓所有的人感動(dòng)不已。其中使我最感動(dòng)的是第四章“蘆花鞋”講述的內(nèi)容。在大雪紛飛的寒冬,青銅到油麻鎮(zhèn)去賣(mài)蘆花鞋,為了多賣(mài)點(diǎn)錢(qián)以減輕家庭的負(fù)擔(dān),他竟然把自己腳上穿的蘆花鞋也賣(mài)了,赤腳踏著積雪走回了家,而我們今天的兒童棉鞋就有發(fā)好幾雙,哪能忍受如此的痛苦,想想自己真是太幸福了。

  葵花三歲喪母、七歲喪父,青銅一家雖然十分貧苦,但還是收養(yǎng)了葵花,青銅和葵花也成了兄妹相稱的好朋友。青銅的奶奶生病,葵花為了給出奶奶攢錢(qián)看病,小小年紀(jì)的她就外出打工——去江南采摘銀杏,雖然只掙到非常微薄的收入,根本不夠給奶奶治病,但他的孝心非常讓人感動(dòng)。而我平時(shí)一元兩元地花錢(qián)一點(diǎn)不心疼,要知道這錢(qián)可都是父母辛苦勞動(dòng)的報(bào)酬,亂花錢(qián)就是對(duì)他們的勞動(dòng)的不尊重。在我家父母為我付出了很多,而我很少給出父母做力所能及的'事情,只知道獲得愛(ài),真慚愧呀!這個(gè)故事深深感動(dòng)著我,看到青銅和葵花在蘆葦蕩里無(wú)憂無(wú)慮地嬉鬧、玩耍,我的心情也會(huì)跟著他們快樂(lè)起來(lái),看到開(kāi)心處能高興得笑出聲。青銅和葵花如果能永遠(yuǎn)這樣幸福地生活在一起那該多好!當(dāng)看到懂事的青銅為了妹妹能念書(shū),而親手破滅了自己的上學(xué)愿望,我的心里也酸酸的。如果青銅和葵花的生活條件再好一點(diǎn),爸爸、媽媽能讓他們同時(shí)進(jìn)學(xué)校念書(shū),那該多幸福。∏嚆~和葵花在遭遇了水災(zāi)、蝗災(zāi)之后蛻變得更加堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀?梢黄痖L(zhǎng)大的兩個(gè)孩子,想要愉快的分離卻是那么不容易,這痛苦讓青銅變得有些癡呆,甚至讓啞巴青銅用盡平生力氣,吐字不清地大喊出了:“葵——花!”這是青銅的“心聲”!這樣的痛苦經(jīng)歷我們生活在糖水里的孩子是無(wú)法用心體會(huì)的。

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