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小學二年級讀后感【精】
當閱讀了一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的小學二年級讀后感,希望對大家有所幫助。
小學二年級讀后感1
這本書主要講的是老洋蔥頭無意中踩了檸檬王一腳而被關(guān)進了監(jiān)獄。洋蔥頭探監(jiān)時老洋蔥告訴他:“你要去研究,專門研究那些壞人。”
從此,洋蔥頭的歷險就開始了。他來到一個小村子的村口,走了進去。他先后認識了南瓜老大爺、葡萄師傅、梨教授、園丁小蔥。后來在大家的`幫助下,成功的救出了老洋蔥,并推翻了檸檬王的統(tǒng)治,過上了安定的日子。
我覺得洋蔥頭機智、勇敢,到哪兒都行俠仗義,所以朋友數(shù)不勝數(shù),遇到困難永不退縮。我一定要好好向洋蔥頭學習。
小學二年級讀后感2
今天我讀了《一根油條兩個大餅》的作文。
這篇作文是按照事情發(fā)展的先后順序?qū)懙。它的主要?nèi)容是:大家說,考試前吃一根油條兩個大餅就能得100分?荚嚽埃拔摇睗M懷信心地吃了一根油條兩個大餅。考試卷發(fā)下來了,不是100分,而是98。5分!拔摇辈槊髟蚝,才知道,原來是餅沒有吃干凈。通過讀這篇作文,我明白了考試要憑自己的'真才實學,不能聽信別人說的話,比如:吃一根有兩個大餅就能考100分,吃鴨蛋只能考0分。只要我們努力學習,掌握基礎(chǔ)知識,多看課外書就一定能考出好成績。
小學二年級讀后感3
昨天,我讀了半途而廢的故事,講的是古時候有個叫樂羊子的`人,出外求學學到一半覺得非常辛苦就回家了。他的妻子見他回來了,就把剛織好的布剪斷了,說;‘如果你中途棄學了,那么前一段光陰不是白費了嗎?’樂羊子聽了,非常慚愧他重新回到老師那里下定決心一定要好好學習。幾年后他終于學成了本事回家了。
這個故事讓我明白了一個道理,不論做什么事情一定要堅持到底,有始有終,不能半途而廢。
小學二年級讀后感4
今天,讀完了西游記,我看到了孫悟空、豬八戒、沙和尚和唐僧歷經(jīng)各種磨難,都堅持度過,最后修成了正果。我從這本西游記懂得了,我們要向他們學習,不管歷經(jīng)多少磨難,都要堅持,不能放棄,不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,只要堅持就是勝利。不能有始無終,不能半途而廢。
讀了以后我要做一個堅持不懈的人。
西游記讀后感50字
我已經(jīng)讀完了西游記。我覺得唐僧很善良,但是他分不出真假,老被妖怪騙。
豬八戒雖然有時好吃懶做,但是他很善良。
孫悟空法術(shù)高強,而且他一下能看出是真是假。
我覺得西游記很好看。
小學二年級讀后感5
翻開我心愛的`《愛的教育》,立刻被每月故事——小抄寫員吸引住了。這故事寫的是敘利奧為了減輕家庭重任,自己每天都在夜晚用鋼筆寫字,這樣過去了好幾天,爸爸還未發(fā)現(xiàn)。敘利奧在學校里老是睡覺,爸爸都對他開始冷淡了,又過了幾天,爸爸根本不關(guān)心他了。終于有一天,他的事被他爸爸知道了,淚流滿面?戳诉@篇文章,我明白了:父母對我們愛深似海,我們用尺一生也是難以回報的,所以我們一定要懂得感恩父母。
小學二年級讀后感6
盲人點燈:禪師見盲人打著燈籠,不解,詢問緣由。盲人說:我聽說天黑以后,世人都跟我一樣什么都看不見,所以我才點上燈為他們照亮道路。禪師說:原來你是為了眾人才點燈,很有善心。盲人說:其實我也是為自己點的燈,因為點了燈,在黑夜里別人才看見我,就不會撞到我。
禪師大悟:為別人就是為自己。
小學二年級讀后感7
哇!《父與子》真好看!幽默和藹的父親與活潑可愛的兒子之間發(fā)生了一個個有趣的故事。正因為他們父子倆有著鮮明的.個性,所以《父與子》里的每一個故事都那么吸引人。
他們是幽默的,是好玩的,也是有趣的。他們做事有時笑料百出,有時弄巧成拙,也有時弄一些鬼點子……
《父與子》繪畫手法簡單明確,動感新穎。人人看了都說好!
我喜歡看《父與子》,你呢?
小學二年級讀后感8
一天小螞蟻去散步,撿到了一片白羽毛,小螞蟻決定把這片羽毛毛送給它的`主人,小螞蟻找到了啄木鳥、白兔、野鴨、小金魚、龜爺爺、青蛙、蝦,這么多朋友幫忙,小螞蟻歷經(jīng)千辛萬苦,終于遇到了白天鵝,它把羽毛還給了白天鵝,它很開心自己做了一件很有意義的事。它喜歡天鵝常出現(xiàn)的地方,它決定在這里挖個洞,造個漂亮的家,再讓家人和它一起住在這里。
這個故事讓我懂得:學習小螞蟻樂于助人,千里送一鵝毛的優(yōu)良品質(zhì)。
小學二年級讀后感9
古時候,有個叫張三的人什么是都喜歡自作聰明。張三過日子很回算計,他把他攢的`銀子,埋在了一個坑里,被鄰居王二發(fā)現(xiàn)以后他就把銀子給偷了,還寫了,隔壁王二不曾偷。
我也遇到過這樣的事情,有些人為了隱瞞掩蓋,反而露出馬腳。
我們不要做自作聰明的人,要用科學,實際的方法去做。
小學二年級讀后感10
在暑假的假期里,媽媽給我買了許多的課外閱讀書。其中有一本是《丑小鴨》的書我特別喜歡,故事的內(nèi)容主要是描寫丑小鴨因為自已長得好丑,所以大家都不喜歡它。丑小鴨對此感到非常的孤單和自卑獨自離開了自已的家,在森林里受盡了其它動物的欺負。但它后來還是通過了自已的`努力飛了起來,變成了一只美麗可愛的白天鵝。
故事告訴了我成長的過程中難免遇到挫折和失敗,只要像丑小鴨一樣無論什么事都要靠自已的努力來完成、做什么事只要有信心就一定能做好。
我希望像丑小鴨一樣在成長的過程中并不美麗,但是通過自已辛勤的努力最后也會變成一只美麗的白天鵝。
小學二年級讀后感11
今天,我在《經(jīng)典閱讀》上讀了一個的故事——“鱔魚護卵”。這是一個短小的故事,卻讓人深深感到了“母愛”兩個字的含義——母愛是最偉大的!
故事講述了一條鱔魚為了保護肚子里的魚卵,當它被放入湯水中時,情愿將自已的頭尾浸入沸湯中直至死亡,也要將自己的'腹部弓起,它想以這種方式保護自己腹中的“寶寶”,避開滾燙的湯水……
讀了這篇鱔魚舍命救子的文章,讓我很感動。那份愛感天動地。動物也和人類一樣有親情,讓我聯(lián)想到生活中我們的父母每天辛苦工作,為我們付出了很多很多……我們只有努力學習來回報父母的愛。
小學二年級讀后感12
讀了《說空話的鼠王》我深受收獲和啟發(fā)。
短文中寫道:你的主意是不錯,但是你應該把鈴鐺掛在貓脖子上才對呀。這句話在短文中的意思是:白毛老鼠雖然想出了一個好辦法,可是并沒有實際行動,只是一個說空話的鼠王。而我呢,平時也愛說空話,我老不聽話,寫作業(yè)一道快寫完時就馬馬虎虎的,媽媽教育我,我就都擦掉然后大哭大吵,然后再信誓旦旦的`說以后不會這么做了?墒俏疫是每天都這樣。
今天讀了《說空話的鼠王》我覺得自己缺少耐心,我以后不會說空話了,要實際行動。
小學二年級讀后感13
我讀了《班門弄斧》這篇短文后,我懂了一些道理:我們做人要謙虛,不能驕傲自滿,不要在名人面前炫耀自己。
在我們的生活中,每個人都有驕傲的壞習慣,我們只有親自嘗試和體驗才會真正的體會到“驕傲使人落后”的.道理。這個道理在我們的生活中比比皆是。
比如自己得了高分,你就會驕傲,到其他地方一看,就會發(fā)現(xiàn)“山外有山樓外有樓”,比如我考試均分是99分,得了全年級第一名,但是我在別的學校可能是第二或者第三,所以我不能驕傲,還需要繼續(xù)努力,攀登知識的高峰。
小學二年級讀后感14
這個假期,我讀了美國作家海明威的《老人與!贰
故事的主人公桑地亞哥是個硬漢子。在連續(xù)八十四天沒有*一條魚后,他終于發(fā)現(xiàn)了一條巨大的大馬林魚。老人費盡心力把魚扎死。然而,一群嗅著血腥味而來的'大鯊魚撲了過來。最后,老人憑著頑強的意志勝利返航,盡管拖回的只是一副光禿禿的魚骨架……
我被這個故事深深地打動了,在曲折坎坷的人生道路上,我們應該時時刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來面對失敗,成功就一定會向我們走來。
小學二年級讀后感15
在我們一生中必讀的書是《愛的教育》和《木偶奇遇記》。在10月10日晚,我讀完了《愛的'教育》寫下了讀后感:
《愛的教育》是由許多日記拼集而成的,對我們的教育啟發(fā)非常大。走進這本書,我懂得了,老師就是圣人,他(她)做的一切都是對的;侮辱我們國家的人,寧愿餓肚子也不要他們給的施舍;我們現(xiàn)在的生活多么美好,但也別忘了以前的苦日子……
在這本書里,我深深地體會到了老師的偉大,母親的親情……
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