- 相關(guān)推薦
杜甫登高讀后感
當(dāng)看完一本著作后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的杜甫登高讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
杜甫登高讀后感1
《登高》這首古詩(shī)好像是為我寫(xiě)的。壯志未酬身已老,且最早有這感觸的到是那回醉死在東陵大門(mén)前,門(mén)前落木蕭蕭下的霞光,還在那兒等著些過(guò)往的像長(zhǎng)江滾滾來(lái)的殷殷學(xué)子。秋高氣爽的日子,自以為是的氣度不凡的人啊,有幾人知自己是蕭蕭下的落木;而些人,早無(wú)盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)的,用利己手法鋪墊好了他們令壯志的人去未酬的道路。
而我,在那好像大青門(mén)前,看到的僅是落木的蕭蕭和那些單純的學(xué)子。在那兒,豆蔻年華的情開(kāi)始蒙動(dòng),我喜愛(ài)的她傻傻的酒窩兒,把我迷惑。最好的最早的寫(xiě)作動(dòng)力和源泉,在那里出現(xiàn);而同時(shí)我卻有回光反照的感觸,那就是落木蕭瑟的把霞光遞給了我,其實(shí),是在影子般的提示我的人生坎坷。
我的人生坷坷絆絆的在兒時(shí)過(guò)來(lái)。那時(shí)最早的落木霞光,該在那次四,五歲的幼兒園我一人過(guò)小馬路,挨騎車(chē)的碰的路邊;圍觀的一鄰里小哥,把我傷口包好且用大前門(mén)牌香煙紙包的。當(dāng)時(shí)疼到我有種無(wú)盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)的感觸;媽值晚班,爸卻出差了,大一歲的姐卻在農(nóng)村。而我被媽掛在脖子上的'大小門(mén)藥匙,卻早甩在我脖后;這樣我昏迷在大門(mén)外點(diǎn)起了幾根火柴,看到了今生確信無(wú)疑該走的路就是苦不堪言的道路,就是金光閃閃的學(xué)以致用的苦坐舟,也是獨(dú)臂滑行一路挨整;也看到了學(xué)校里朗朗讀書(shū)聲也淹沒(méi)不了那些拿孩子們前途當(dāng)兒戲的,可讓孩子們落木蕭蕭的毒鞭的。
讀書(shū)后蕭瑟的人生確實(shí)開(kāi)演了。雖然早已是80年代啦,那餓死鬼的教員的鞋子,媽在春節(jié)時(shí)都給送過(guò),爸都被媽欺負(fù)的像長(zhǎng)江的纖夫,卻還督促我和姐讀書(shū)。而我看到了爸對(duì)我們的無(wú)盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)的期盼,期盼在目前實(shí)現(xiàn);而目前的事業(yè)和家庭的小收獲更離不開(kāi)打小到今的,那些蕭瑟的路程!
《登高》這詩(shī)在杜甫夔州濱臨長(zhǎng)江登高而作,那是何等意境!唯獨(dú)我巧的是頭些年,坐那趟翻山越嶺的玩命面包車(chē)?yán)铮{駛員帶我們這些白領(lǐng)出差學(xué)習(xí)的,神學(xué)于黃山風(fēng)景區(qū)蕭瑟落木彩云間;那時(shí),更怕挨整下崖下的高干們,帶著孩兒落木的哭了!
而我冷汗流盡后,神般添了些斗無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)的人生的心!寫(xiě)到此,彎彎腰,看看落木蕭瑟的冬首;而這時(shí)妻兒開(kāi)使了晚上該做的事,妻在洗衣服,女兒在寫(xiě)作業(yè)。
杜甫登高讀后感2
這首古詩(shī)好象為我寫(xiě)的。壯志未酬身已老,且最早有這感觸的到是那回醉死在東陵大門(mén)前,門(mén)前落木蕭蕭下的霞光,還在那兒等著些過(guò)往的象長(zhǎng)江滾滾來(lái)的殷殷學(xué)子。秋高氣爽的日子,自以為是的氣度不凡的人啊,有幾人知自己是蕭蕭下的落木;而些人,早無(wú)盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)的,用利己手法鋪墊好了他們令壯志的人去未酬的道路。
而我,在那好象大青門(mén)前,看到的僅是落木的蕭蕭和那些單純的學(xué)子。在那兒,豆蔻年華的情開(kāi)始蒙動(dòng),我喜愛(ài)的她傻傻的酒窩兒,把我迷惑。最好的最早的寫(xiě)作動(dòng)力和源泉,在那里出現(xiàn);而同時(shí)我卻有回光反照的感觸,那就是落木蕭瑟的把霞光遞給了我,其實(shí),是在影子般的提示我的人生坎坷。
我的人生坷坷絆絆的在兒時(shí)過(guò)來(lái)。那時(shí)最早的落木霞光,該在那次四,五歲的幼兒園我一人過(guò)小馬路,挨騎車(chē)的碰的路邊;圍觀的一鄰里小哥,把我傷口包好且用大前門(mén)牌香煙紙包的。當(dāng)時(shí)疼到我有種無(wú)盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)的感觸;媽值晚班,爸卻出差了,大一歲的姐卻在農(nóng)村。而我被媽掛在脖子上的大小門(mén)藥匙,卻早甩在我脖后;這樣我昏迷在大門(mén)外點(diǎn)起了幾根火柴,看到了今生確信無(wú)疑該走的路就是苦不堪言的道路,就是金光閃閃的學(xué)以致用的苦坐舟,也是獨(dú)臂滑行一路挨整;也看到了學(xué)校里朗朗讀書(shū)聲也淹沒(méi)不了那些拿孩子們前途當(dāng)兒戲的,可讓孩子們落木蕭蕭的毒鞭的。
讀書(shū)后蕭瑟的人生確實(shí)開(kāi)演了。雖然早已是80年代啦,那餓死鬼的教員的鞋子,媽在春節(jié)時(shí)都給送過(guò),爸都被媽欺負(fù)的象長(zhǎng)江的`纖夫,卻還督促我和姐讀書(shū)。而我看到了爸對(duì)我們的無(wú)盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)的期盼,期盼在目前實(shí)現(xiàn);而目前的事業(yè)和家庭的小收獲更離不開(kāi)打小到今的,那些蕭瑟的路程!
《登高》這詩(shī)在杜甫夔州濱臨長(zhǎng)江登高而作,那是何等意境!唯獨(dú)我巧的是頭些年,坐那趟翻山越嶺的玩命面包車(chē)?yán),駕駛員帶我們這些“白領(lǐng)”出差學(xué)習(xí)的,神學(xué)于黃山風(fēng)景區(qū)蕭瑟落木彩云間;那時(shí),更怕挨整下崖下的高干們,帶著孩兒落木的哭了!!
而我冷汗流盡后,神般添了些斗無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)的人生的心!寫(xiě)到此,彎彎腰,看看落木蕭瑟的冬首;而這時(shí)妻兒開(kāi)使了晚上該做的事,妻在洗衣服,女兒在寫(xiě)作業(yè)。
杜甫登高讀后感3
詩(shī)篇前四句描寫(xiě)登高聞見(jiàn)之景。首聯(lián)連借風(fēng)、天、猿、渚、沙、鳥(niǎo)六種景物,并以急、高、哀、清、白、飛等詞修飾,指明了節(jié)序和環(huán)境,渲染了濃郁的秋意,風(fēng)物具有鮮明的夔州地區(qū)特征。
這兩句不僅是工對(duì)的聯(lián)語(yǔ),而且句中自對(duì),如天高對(duì)風(fēng)急,沙白對(duì)渚清。句法嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)言錘煉,素來(lái)被視為佳句。頷聯(lián)前句寫(xiě)山,上承首句;后句寫(xiě)水,上承次句。寫(xiě)山為遠(yuǎn)望,寫(xiě)水為俯瞰。落木而說(shuō)蕭蕭,并以無(wú)邊修飾,如聞秋風(fēng)蕭瑟,如見(jiàn)敗葉紛揚(yáng);長(zhǎng)江而說(shuō)滾滾,并用不盡一詞領(lǐng)起,如聞滾滾濤聲,如見(jiàn)湍湍水勢(shì)。兩句詩(shī),無(wú)論是描摹形態(tài),還是形容氣勢(shì),都極為生動(dòng)傳神。從蕭瑟的.景物和深遠(yuǎn)的意境中,可以體察出詩(shī)人壯志難酬的感慨之情和悲涼心境。
詩(shī)篇后四句抒發(fā)登高所生之慨。頸聯(lián)上句寫(xiě)羈旅之愁。常作客,表明詩(shī)人多年漂泊不定的處境;萬(wàn)里,說(shuō)明夔州距離家鄉(xiāng)非常遙遠(yuǎn),是從距離上渲染愁苦之深;悲秋,又是從時(shí)令上烘托悲哀之重,秋字是在前兩聯(lián)寫(xiě)足秋意后,順勢(shì)帶出,并應(yīng)合著登高的節(jié)候。下句寫(xiě)孤病之態(tài)。百年,猶言一生;百年多病,遲暮之年百病纏身,痛苦之情可想而知;獨(dú)字,寫(xiě)出舉目無(wú)親的孤獨(dú)感;登臺(tái)二字是明點(diǎn)題面,情才因景而生。這兩句詞意精煉,含意極為豐富,敘述自己遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),長(zhǎng)期漂泊,而暮年多病,舉目無(wú)親,秋季獨(dú)自登高,不禁滿懷愁緒。尾聯(lián)進(jìn)一步寫(xiě)國(guó)勢(shì)艱危,仕途坎坷,年邁和憂愁引得須發(fā)皆白;而因疾病纏身,新來(lái)戒酒,所以雖有萬(wàn)般愁緒,也無(wú)以排遣。古人重陽(yáng)節(jié)登高照例是要飲酒的,而詩(shī)人連這點(diǎn)歡樂(lè)也失去了。這一聯(lián)分承五、六句:艱難備嘗是因常作客所致;潦倒日甚又是多病的結(jié)果。詩(shī)前半寫(xiě)景,后半抒情,在寫(xiě)法上各有錯(cuò)綜之妙。首聯(lián)著重刻畫(huà)眼前具體景物,好比畫(huà)家的工筆,形、聲、色、態(tài),一一得到表現(xiàn)。次聯(lián)著重渲染整個(gè)秋天氣氛,好比畫(huà)家的寫(xiě)意,只宜傳神會(huì)意,讓讀者用想象補(bǔ)充。
三聯(lián)表現(xiàn)感情,從縱(時(shí)間)、橫(空間)兩方面著筆,由異鄉(xiāng)飄泊寫(xiě)到多病殘生。四聯(lián)又從白發(fā)日多,護(hù)病斷飲,歸結(jié)到時(shí)世艱難是潦倒不堪的根源。這樣,杜甫憂國(guó)傷時(shí)的情操,便躍然紙上。
【杜甫登高讀后感】相關(guān)文章:
詩(shī)歌《登高》說(shuō)課稿06-09
重陽(yáng)登高作文02-05
經(jīng)典杜甫語(yǔ)錄11-23
杜甫的語(yǔ)錄11-29
登高讀后感04-23
登高的作文15篇07-30
登高與望遠(yuǎn)_650字07-27
登高望遠(yuǎn)作文03-15
杜甫的贈(zèng)別詩(shī)10-27